2023年我的成长烦恼初一作文500字实用

2023年我的成长烦恼初一作文500字实用

ID:106838

时间:2023-04-23 05:49:20

上传者:曹czj

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

我的成长烦恼初一实用篇一

烦恼是什么?就像果绿色的裙面上有一块不大也不小的油渍,或许是一株四叶草碧色叶面的斑点,更应该是洁白神圣雪地上一个灰溜溜的小脚印。

我托腮坐在书桌前,风儿将试卷呼啦啦地拉走,我多希望烦恼也能这样随风而逝啊。我愁眉苦脸地抚摸着趴在我怕膝头的小狗,企图从他明亮清澈的眸子里找出点什么来,小狗是没有烦恼的,真好啊!

如今,学习压力与日俱增,一支签字笔很快就用完了,教室里弥漫着压抑的种子,我们整天在和试卷勾心斗角,笔尖与纸面摩擦出智慧的火花,上课经常感觉到脑袋发晕,眼睛发酸,在教室里的姿势除了读书就是握笔,在书本之间轮回、徘徊着,在平面坐标系、几何之间打着转,过去式、比较级、未来时几个语法必须得熟悉,我们都身心俱疲。

学校里被我们遗忘的的未名湖波光粼粼的闪耀着,好像江南女子温柔的眼波,几个迟到的学生奔跑在岸边,红白蓝的校服、飞扬的发梢是最美年华最美的风景,坐在路旁野花上的金龟子先生,悠闲地看着云卷云舒,花开花落。这些景象,我们却无暇顾及。

其实我们要的不是在题海中驰骋,而是在一望无际的草原上尽情奔跑,我们要的不是眼镜度数一天天增加,而是在掺杂着淡淡花香的风中旋转,我们要的不是一张张闪耀的荣誉证书,而是在淅淅沥沥的`小雨中散步。每次看见父母老师眼角的皱纹和日渐发白的鬓角和眼中的期待都让我于心不忍,我跌跌撞撞地向前,痛苦和失望几乎淹没了我的希望和能量,我很想哭,但是不能,因为这样会让他们为难。这样的日子什么时候才能过去呢?小狗正冲我摇尾巴,不停地舔着牛奶,我伸了个懒腰,放眼向外望去,窗外一片晴空。

我们因成长而烦恼,但也因烦恼在不停成长着,我们都盼望有一个最好的结局,但殊不知,成长路上最美的往往是我们那些努力奋斗的时光,豆蔻年华里烦恼也是一阵带着清香的风,有点苦涩,却令人回味无穷。我们尽力向前奔跑,即使受伤也只为见到最美的星光,我们尽力做到最好,即使被嘲笑也只为最后的成功,烦恼可以令我受益匪浅,我要在成长的道路上,成为最美的舞者!

我的成长烦恼初一实用篇二

现在的我已经十四岁了,不在是那个在妈妈的怀抱里喃喃学语,在爸爸的独轮车上嬉戏,在姐姐手里接进书包,在老师的呵护下渴望长大的小娃娃。

我的烦恼也随着年龄的增长多起来,就像空气无处不在。

不必说学习上的困难,家庭的压力,单是好朋友之间的相处就够我折腾一阵了。我在班级是属于那种活泼型的,可能是因为我太张扬的原因,好朋友没几个,我为此伤心不已。后来,由于视力不太好,老师为我调了座位,这里,我找到了和我性格很合得来的好朋友。她们帮助我克服了许多小毛病,最后成为我的知心好朋友。现在多已经不愁伤心时没哥们儿发泄了。总之,现在我到哪都不缺好朋友。

好朋友少是我的烦恼,但被我擦掉了。只留下在一起时最开心的笑脸。

我的烦恼还有很多,不必说数学的题难做,语文的题难背,单是英语的单词就够我闹腾一阵子的了。我在班级数学不说是一看就会,但也是叫得上来的,语文成绩不说是数一数二,也是名列前茅。但是这英语成绩,怎么学也不会,对此我伤心不已,好朋友们似乎看出了我的心思,主动帮我练习英语,现在的英语成绩也由下等生变成了中等。英语成绩上不去是我的烦恼,但也被我擦掉了。只留下好朋友帮我练习语法时最贴心的口语。

在我的成长笔记中,烦恼全被我一一擦掉了,其实我要说,如果我们能用正确的方式对待它,都能克服。

我的成长烦恼初一实用篇三

“哎呀,又长了一颗!”我望着镜子,手摸着一颗颗小痘痘埋怨着。

大人们总是说:“小孩子是无忧无虑,没有烦恼的。”什么嘛,那明明就是片面的,左瞧瞧,又看看,这一颗颗小痘痘就是我的烦恼。

上一个星期天,我从甜蜜的梦香中醒来,刚拿起梳子,却奇迹般地发现镜子中的我脸上多了两个小痘痘。oh,my,ga!莫非是青春痘?不是吧!都怪我平时太贪吃了,现如今落到这般田地,可恶,可恶,可恶!哇呀呀,这可如何是好啊!我急得就像“热过上的蚂蚁——团团转。”哈哈,想想到了!俺们真是太聪明了!如果我生在三国时期,恐怕诸葛亮都要怕我三分呢!

就这样,我剪了个刘海,计划还不错,有刘海遮挡,谅它小痘痘再敢“横行霸道”!不过,好景不长,有句话说得好“躲得了初一,躲不了十五。”这会可真灵了验。

最后一节课是体育,我泪得满头大汗,一抹汗,就原形毕露了!大家都哈哈大笑,天哪!我的脸齐刷刷地红了,真想找条地缝钻进去,以后我这面子往哪搁啊?真是老我,天妒英才啊!

“你这死痘子,今天不是你死,就是我亡。”我绞尽脑汁,费尽千方百计,但都以失败告终。我本想用手使劲吃奶的劲把它挤破,但最后痘痘还是依然如旧,脸上却多了几个红红的指甲印,痛得我泪眼盈眶。

我的成长烦恼初一实用篇四

周末又到了,我完成了作业,正准备去楼下玩时,身后一个严厉的声音突然冒了出来,叫住了我正欲踏出门外的步子:“作业做好了么?英语单词会默了么?数学公式会背了么?语文课背了么?还有作文……”我听了怔了怔,转过身,放下平日里天不怕地不怕的架子,低头盯着干净的鞋尖,回答这些问题:“写好了,英语、数学、语文都会了。”“好!那把本子拿出来,默写英语课文!”懂英语的爷爷下达了命令。“哦……”我小声应着,拿出纸笔,趴在桌子上认认真真地默了起来。

“怎么错了这么多?自己拿去看看,别出去玩了!在家复习!”爷爷扔下笔,唾沫四溅地对我怒吼。

复习!又是复习!每天重复那么多遍!我连安排自己时间的权利都没有!我在心里很恨地想着。

来到房间,我把窗户开了一条缝,冷风一股接一股灌了进来,吹在脸上,感觉冷冷的。天很蓝,很干净,没有一丝的云,像什么呢?对,这像一个在此刻没有感觉、情绪的人。阳光照在灰色的楼墙上,在我的视线里折射出丑陋的光芒,给人一种“白天已经结束,黑夜即将来临”的感觉,毫无生气。

真的,天一下子就黑了,好像根本没有亮过。我盖上笔盖,将写得密密麻麻的本子放在茶几上。茶几上还有一样令我恐怖的东西,练习册。上面的红叉叉仿佛在嘲笑我的样子,同情我的遭遇。

唉,我知道大人们是想让我们拥有一个美丽的人生,可他们这样的行为却给我们带来无尽的烦恼。人生就应该是充满坎坷的,只有这样,我们才会学会珍惜现在的所有。

我的成长烦恼初一实用篇五

烦恼像一大群大头苍蝇天天缠着我嗡嗡叫,让我一个劲地感到烦、烦、烦!望着手中捧着的书上面复杂的文字和数字、字母,我不由自主地头昏脑胀,四肢无力,眼前又浮现刚才的一幕。

我在书桌上奋笔疾书,埋头苦做作业,“礼拜天,还得去上学呢!”我不由嘀咕。时间一会过去了,好不容易,我攻下了老师布置的作业城堡,还攻下了课余的作业,我站起身,伸了个懒腰,三步并做两步,走向电视旁,开始电视大遨游。

可好景不长,比昙花一现的时间还短。这不妈妈一手叉着腰,一手指着我的鼻子,扯着女高音似的嗓子喊道:“看看,一天到晚就知道看电视,我怎么从没看见你看书呢?告诉你,现在你已经是六年级的学生了,是关键时刻;。不要整天泡在电视机前,一点也不知道学习,去给我看书去!

”妈妈刚说完,就在一旁喘着大口的粗气。我嘴里不由嘀咕“我才刚刚看了一会儿,就着副模样!”我假装从椅子慢腾腾起来,眼睛微微向电视望去,余光还死死地盯着电视屏幕,我可不想善此罢休。我要搞“地下活动”,我的速度慢的惊人,一旁的妈妈见我在耍小把戏,大步流星走过来,扯着我“帮”我进房间看书,妈妈不一会儿就把我推到房间看书了。

埋头苦读也许会让我在父母心中变的更乖巧,可也让我变的机械化。放我出去会儿吧!

我的成长烦恼初一实用篇六

那时,我还是一个很小很小的小丫头呢,整天就知道在奶奶家的院子里与男孩子疯疯报盆。呵,不过那个时候真的是连一点烦恼都没有旦大人的要求不多,活动的限制不多,想干什么,就干什么,自由自在,很是放纵。一直到上了小学以后都这样,每天几乎都是笑粉过的,很少有不开心和难过。只要有自己感兴趣的事儿,自己都愿惫去做,我才不管别人怎么说呢。

奶奶家院子里的人都说:这姑娘,干脆生成个小子,股配得很呢!小学老师多次给家长这样介绍我:张佳羽呀!可疯了,一玩就刹不住车,和男孩子迫啊,闹啊,连自己是女孩都忘了。同学们也说:你就改名叫开心果吧,从没见过你有烦恼。正因为小时候无优无虑,心想事成,培养和造就了我活泼的性格。

上了中学,限制可就多了。老师又是要求你告别小学啦,完成转变啦,中规中矩啦,以学习为主啦,又是要求你男女有别啦,女孩要有女孩样子啦,不可以经常嘻嘻哈哈啦,等等。这样一来,你太出格,那可是犯忌的。

当然,不可否认,我的这种活泼有时也有些出格和过度,所以常常被别人误认为我有,多动症。其实我很正常,就是外在表现力强一点。但我不可能对每一个人去解释呀?这就是我的烦恼!

一个人活跃一点有什么不好?难道非要让我变成一个木呆呆的乖乖女不成?哼,我才不干呢,有什么呀?谁在乎统一的棋式呢!人还是要表现得有个性些,生活这才丰富多彩。只要自己开心,幸福,快乐,健康,活跃一点,增强气氛,也算小小的贡献吧!我才不里惫把自己憋成闷葫芦。我就是我!我要开开心心地、快快乐乐地度过每一天。

不是吗?

快乐是上帝踢给人的美德,不快乐就烦恼,烦恼多了就看别人不顺眼,看别人不顺眼就无事生非,无事生非的后果就是搞乱平和安宁的局面。

你看,世上的人,不就是男的和女的吗?谁规定玩时,只能女的和女的,男的和男的?上了中学,我们也是孩子呀!大人不是说玩是孩子的天性么,怎么说的比唱的好听,做起来就不这样了呢?整天学习,学习,还是学习,把孩子都学成小绵羊,这就培养成人啦?不要啊,我还是想活泼一点,多玩一点。我活泼,我快乐;我快乐,我健康!

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