ID：121183
时间：2023-04-28 05:40:17
上传者：曹czj在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
转过巷口，一阵稚嫩的童声引起了我的注意。哦，原来是邻家的小女孩在和同伴玩游戏。
望着她们，我的思绪仿佛回到了六年前，还记得外婆家门前的小溪，院内高大挺拔的桑树。那曾是我儿时的天堂。我和伙伴们春天去养蚕，夏天去游泳，秋天去劳动，冬天吃红薯的场面。年幼的我们吃完饭就聚集到一起嬉戏。
依稀记得那一年的夏天，夜，格外蓝;星，那么亮。我们常在一起数星星。小时的我，一直以为：那是仙女不经意间撒下的水钻。不知是谁提出探险的点子，我们结伴来到了树林。
密密麻麻的树木，遮住了天，藏住了月。突然，草丛里传出沙沙的声音，吓得我们屏住了呼吸，一动也不敢动，胆大些的向灌木丛中靠去，扒开草丛，才发现原来是一只小兔子，伙伴们相视一笑，笑声传出树林好远，好远。
“嘻嘻，我赢了哦!”一阵铜铃般的笑声将我拉回了现实。哦，原来是邻家的小女孩赢了。我望了望她又看看自己身上的书包。不经意间才发现，自己在逐渐长大，是什么时候呢?自己不再相信美丽缤纷的童话，那些儿时的单纯，那些儿时的快乐，跑哪去了呢?
哦，我多么怀念那些逝去的日子，我一定再去一次故乡，再回忆一次快乐童年。
暑假里的一天，我被妈妈送上了去合肥姨妈家的汽车。近两小时的颠簸把我折腾得如一瘫软泥，像经历了一个世纪的劳苦。一进门，我就倒在了沙发上，一动不动。
姨妈说要备一桌好菜为我洗尘。小表弟拍着我的脸嚷道：“哥哥，你没死吧!”“哎呀，我又不是纸糊的!”书房里姨夫叫：“刘畅，别皮，下午带你们去水上公园!”哇!我立刻一跃而起，浑身充满了电似的。
一点正，姨夫带着我和小表弟出发了。来到泳池边，见有那么多人，我激动得纵身一跳：“扑通”。糟糕，我不会游泳啊!我蜷起腿，双手不停地扑打，连呛了几口水。池边，姨夫、小表弟竟笑眯眯地盯着我。天那，见死不救!我一使劲，站了起来，低头一看，顿时两颊通红――“儿童池，1米20”。姨夫哈哈大笑：“旱鸭子!”小表弟也跳下来，却哗啦哗啦游过来冲我扮鬼脸。真是欺人太甚，才萝卜头大的小人儿也嘲笑我!
“接着!”姨夫扔给我一个救生圈，我说no，姨夫说行。于是给我讲起了要领：“游泳时头要正，前额浸于水中，身体保持平直……”。
姨夫讲了一大堆，我句句记着，自以为学成，又“扑通”跳下，划水、蹬腿、换气……哈哈，我悬在水中，既不上浮也不下沉。我想起了阿基米德定律和浮力公式f浮=g排，还想起了水的密度、力是相互作用的……嘿嘿，天才!
咦，怎么划了半天，我只前进了一米多点?胳膊又酸又胀，气也没了，我只得扒上岸。姨夫笑了：“这叫‘狗刨’”!什么?狗刨?我以为这便是正宗的自由泳呢!太伤自尊了!
这时姨夫跳下水，作示范，我仔细观察了一番。他又回来，拉我下水，不停地比划：“左右手各划一次……打水六次……呼吸一次……要有节奏，试试!”
我注意起动作，可每次吸气，都会吸进水来。姨夫叫停说：“动作掌握得挺好……但要注意放松，注意呼吸，不要僵硬……再来!”
我又划了起来：抡臂、划水、转头、吸气、移臂、还原……。不知是姨夫教导有方，还是我悟性超群，我竟能一下横渡泳池了，还敢玩到了深水区!
“来，咱俩比比!”“比就比!”我拼了命划水，早已成竹在胸。果然，姨夫落后了!瞧，小表弟正抱在姨夫腰上呢!
不得了，我发觉我游上了瘾!直到七点多，姨夫才拽走了我。后来，姨妈说我睡觉时还在游泳呢!
8月23日我和我妈妈和我姐姐一起去了海南三亚。
我们先去了郑州，在邮局集合，去了机场，本来是11：30的飞机，却延误了，变成了12：30。我等……不知过了多久终于来了，我进去飞机，(⊙o⊙)哇!好美啊，我找到了位置并坐下了，等了一会儿，起飞啦，我在心里说：“千万别有意外。”
因为我在网上看过飞机坠机的画面可惨了所以说了n遍。起飞了!我往下面看，发现东西在一点点的变小，等了一会，我再往下面看，哇!一片茫茫云海，像巨人。空姐来了，他问我们要点什么，我要了一杯咖啡，妈妈要了一杯橙汁，姐姐也要了一杯橙汁，然后我要了一盒米饭，妈妈要了一碗面条，姐姐也要了一碗面条，那是我快饿
死了狼吞虎咽5分钟就吃完了要知道在家里15分钟也吃不完。又飞了一会儿，我去上厕所了，哇!飞机真好连厕所也这么高级，我在心里暗暗下了决心，一定要好好学习多挣钱再做一次飞机。降落了!意外倒是没有，可是我怎么晕呢，不光是我，我姐也晕。因为飞机上上下下晕死我啦。
第一天我们哪里也没去。就在宾馆看电视。
第二天醒来，
去吃饭，我滴妈呀!这……也太××吧，一碗米饭，一碗汤，几个馍，诶呀，没有菜，只有一个榨菜。南方就是和北方不一样，没办法，吃吧。吃完那难吃的饭我们去了兴隆，去
记叙文作文素材
教学楼前的空地上，郑如萍和一帮男生在打羽毛球。夕照的金粉，落她一身。她穿着绿衣裳，系着绿丝巾，是粉绿的一个人。她不停地跳着，叫着，笑着，像朵盛开的绿蘑菇。
美，是公认的美。走到哪里，都牵动着大家的目光。女生们假装不屑，却忍不住偷偷打量她，看她的装扮，也悄悄买了绿丝巾来系。男生们毫不掩饰他们的喜欢，曾有别班男生，结伴到我们教室门口，大叫，郑如萍，郑如萍！郑如萍抬头冲他们笑，眉毛弯弯，嘴唇边，现出两个深深的酒窝。
“贱。”女生们莫名其妙地恨着她，在嘴里悄骂一声。她听到了，转过头来看看，依然笑着，很不在意的样子。
她却不爱学习。物理课上,她把书竖起来,小圆镜子放在书里面。镜子里晃动着她的脸，一朵水粉的花。也折纸船玩儿。折纸船的纸，都是男生们写给她的情书。她收到的情书,成扎。她一一叠成纸船,收藏了。对追求她的男生,不说好,也不说不好。常有男生因她打架,她知道了,笑笑,不发一言。
高三时，终于有一个男生，因她打了一架，受伤住院。这事闹得全校沸沸扬扬。她的父母被找了来。当着围观着的众多师生的面，她人高马大的父亲，狠狠掴了她两巴掌，骂她丢人现眼。她仰着头争辩：“我没叫他们打！我根本不知道他们打架！”她的母亲听了这话，撇了撇薄薄的嘴唇，脸上现出嘲弄之色，说：“苍蝇不叮无缝的蛋，你整天打扮得像个妖精似的，招人呢。”
我们听了都有些吃惊，这哪里是一个母亲说的话。有知情的同学小声说：“她不是她的亲妈，是后妈。”
这消息令我们震惊。再看郑如萍，只见她低着头，轻咬着嘴唇，眼泪一滴一滴滚下来。阳光下，她的眼泪，那么晶莹，水晶一样的，晃得人心疼。这是我们第一次看见她哭。却没有人去安慰她，潜意识里，都觉得她是咎由自取。
郑如萍被留校察看。班主任把她的位置，调到教室最后排的角落里，与其他同学，隔着两张课桌的距离，一座孤岛似的。她被孤立了。有时，我们的眼光无意间扫过去，看见她沉默地看着窗外。窗外的桐树上，聚集着许多的小麻雀，唧唧喳喳欢叫着，总是很快乐的样子。天空碧蓝碧蓝的，阳光一泻千里。
季节转过一个秋，转过一个冬，春天来了，满世界的花红柳绿，我们却无暇顾及。高考进入倒计时，我们的头，整天埋在一堆练习题里，像鸵鸟把头埋进沙堆里。郑如萍有时来上课，有时不来，大家都不在意。
某一天，突然传出一个令人震惊的消息：郑如萍跟一个流浪歌手私奔了。班主任撤掉了郑如萍的课桌，这个消息，得到证实。
我们这才惊觉，真的好长时间没有看到郑如萍了。再抬头，教室外的桐花，不知什么时候开过，又落了，满树撑着手掌大的绿叶子，蓬蓬勃勃。教学楼前的空地上，再没有了绿蘑菇似的郑如萍，没有了她飞扬的笑。我们的心，莫名地有些失落。空气很沉闷，在沉闷中，我们迎来了高考。
十来年后，我们这一届天各一方的高中同学，回母校聚会。我们在校园里四处走，寻找当年的足迹。有老同学在操场边的一棵法国梧桐树上，找到他当年刻上去的字，刻着的竟是：郑如萍，我喜欢你。我们一齐哄笑了：“呀，没想到，当年那么老实的你，也爱过郑如萍呀。”笑过后，我们长久地沉默下来。“其实，当年我们都不懂郑如萍，她的青春，很寂寞。”一个同学突然说。
我们抬头看天，天空仿佛还是当年的样子，碧蓝碧蓝的，阳光一泻千里。但到底不同了，我们的眉梢间，已爬上岁月的皱纹。细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。有多少的青春，就这样，悄悄过去了。
我喊爸的那个人，不在了
作者:碣石山
那个深秋,爸不断地咳嗽,全家人都以为是感冒，谁也没有在意。况且大哥家正在盖新房,忙得两眼发黑。隔了几天,爸的痰中带了血丝,找村里的医生来打针。几天之后,还是发烧，咳嗽也没好。医生说,去城里看看吧。
一天下班回家，才知道哥和姐夫带着爸去了天津肿瘤医院。姐告诉我，爸得了肺癌。记得当时我不敢哭，只是呆呆地立着，恐惧排山倒海一样压迫下来，压迫着心脏，钝钝地疼。我看着姐，她早已满脸都是泪水。
我在爸做手术的前一天赶到天津。爸手术后被推到监护室。他瘦了许多，脸上的皮肤蜡黄，身体上插了很多的管子。看着爸虚弱地躺在白色的床单里，像个无辜而无助的孩子。过了一会儿，医生进来，让护士把爸翻到另一边，看他的伤口。这时，我才看到，刀口从右前胸一直划到后背。我忍不住泪水，替爸喊疼。可怜的爸，看着他在疼痛的海洋中挣扎，像个溺水的人，我却无能为力。
我不懂厄运因何降临我家，恶魔偏偏选中爸。他智慧而健康，在村里享有很好的名声。早年做生产队长，承包到户之后，率先在村里造了一艘不大的船打鱼。靠着他的聪明，我们家很快就富了起来。爸总在每年快过春节时，提了酒和肉去给大队部看院子的孤寡老头送钱。爸60岁的时候，买了一辆一万多块钱的摩托车，骑着它去港口收海货。村里村外，甚至城里做生意的年轻人都知道爸，乐于和他合做生意。爸从来不藏着掖着自己的本事，带着他们建立海产品批发基地。我们都不相信，这样的爸会被病魔击倒。
早晨，我推着爸站在病房的窗前，看天津灰蒙蒙的太阳。爸很安静，眼睛注视着朝阳，许久许久都不收回视线。他忧郁得像个诗人,伤感充溢在他残破的胸腔内。我握着他的手说，过段时间,咱们就能回家了,咱家的太阳比这里的清亮。爸说，不知道还能看多少次日出，掰着手指头能数过来了。听完爸的话,心里泛酸,泪水就收不住往外冲。
那天正好是十五，夜里月亮又圆又大，我站在医院的大院里，双手合十，抬头看着月亮，我对月亮说：天上的神灵，我愿意减去5年的寿命给爸，求你让他多留在这个尘世一段时间陪伴我们。
日子一天天地过去。
春暖花开了，小院中白的梨花、粉的桃花争先恐后地绽放，爸却没有心情去看一眼。因为疼痛在折磨着他。右胸的癌细胞扩散成一个鼓包，突出出来了。这一切似乎就注定了，上帝一定要收回父亲的生命，不可忤逆与违背。如果不能帮他延长生命，不能代替他的疼痛，能够做到的，也只有让他舒服一些。
一直不相信有鬼神存在，爸病了之后，我宁愿自己相信。尊敬所有的人，谦卑而恭敬，希望通过敬人得到恕己，痴想能感动神灵。每次去医院买药，都要绕道行驶，去南城外果酒厂附近的一个小教堂。看着高高竖起的十字架，祈祷爸的病能出现奇迹。
爸的身旁放着妈的老式手表。疼痛来临，他咬着嘴唇，眉峰蹙起，右手捂着肺部的位置，一会儿侧躺，再翻过来。不到一分钟，坐起来，把双腿盘在下面，前倾，膝盖支撑起整个上半身，左右摇晃。我感觉到他几乎是屏住了呼吸，然后长长地吸一口气，伴随着瓮声的呻吟。即便如此疼痛不堪，他也不曾忘记去看一下时间。尽管他十分清楚自己的时间是有限的，每一分每一秒地消失，对于他来说都是如此地昂贵与奢侈。
爸难得有个不疼痛的日子，这样的日子对于他和我们来说，简直如同过节。这是全家最快活的时候。牵着他的手去外面晒暖。我和爸特别喜欢中午。太阳一副吃饱喝足的状态，毫不吝啬地把阳光释放出来，暖意融融而不暴躁。在充足的阳光下，这是个尘埃遍布的世界。万物都在以自己的状态生存。爸用一句文学语言，说出他的感受。然后眯着眼睛坐在墙根，不再说话。我注视着爸奇怪的表情，觉得他很孤单，慌忙给他按摩、揉腿，想打破这句话凝固的空气。爸对我说：“别忙了，歇会儿吧！依着我还有个头儿。”心头的刺，猛地跳出来，一下下地扎。我知道为爸做这些小事是有尽头儿的，不知道哪一天，为他做些什么的权利也不再属于我。
而那一天真的来了。
那是一个美好的下午：节日的余温还在，孩子、老人、男人、女人、恋爱的情侣在阳光里欢笑、歌唱、说着缠绵的情话。院子里嫩绿的黄瓜顶着小黄花往上生长；还有开白花的瓠子纯情而优雅；看起来甜蜜幸福的西红柿；疯狂的蔷薇爬满了墙，一朵花对着另一朵花讲它的梦想……这是一个有颜色、温度、光亮、声音、气息的世界。
而我的父亲离开了―他为什么要离开呢？我的眼睛看不到他的去路，我以怎样的方式和怎样的温暖，他才不会在黑暗中感到孤单与寒冷？在他生病的日子，我甚至没有勇气和他坦诚地交谈，问问他是否害怕死亡。无法想象他一个人，一步步走向死亡的那些日子里，如何抗拒恐惧，遏制那种即将消失在这个世界的想象。我后来想，如果引导他说出来，和他一起坦然面对，比绝口不提一个“死”字，要好。
一天前，虽然爸不能说话，但他活着，我高兴。仅仅一个瞬间，他温热的身体就没有了温度，我还能摸摸他的脸，也能得到些许的满足。今夜之后呢？这个真实存在过的躯体就不在了？疼痛又一次袭击了我，我无法让自己安静地跪在爸的灵前。想跑出去，跑到很远的一个地方，一个人，放声大哭，哭它个天旋地转，昏天黑地。
哀乐响起，殡仪馆的车来了。车开动，房屋树木后退，缓缓驶出村庄。公路两边是翠绿的庄稼。一个村庄又一个村庄闪过，爸路过无数次，但今天是最后一次了。村庄啊，请你记住，有一个人来过，他又走了。我请求司机把车开慢点儿。
他们把爸抬下来，去那个大厅。又一把锋利的短刀狠狠地捅了我一下。我惶恐，心焦。这一次，爸进去后就不会出来了。这个在世上行走了65年的人就彻底不在了。我使劲喊：把我爸留下，不要啊。可怜可怜我吧。我不想没有爸，求求你们，求求你们！可是没有人听我的哭喊，他们丝毫没有迟疑。有人拼命地抱住我，紧紧抱着，我无法呼吸，疼痛窒息着我。大脑一片空白，眼前是黑色的，那些人的叫喊在耳边消淡下去。
一会儿，大哥抱了爸的骨灰出来。下车之后，我接过来抱着，骨灰还在烫热。我把爸贴在心口，和他说话：我们回家了，爸。再走一次尘世的路。这一次，我抱你。
妈妈的时间表
作者:优 游
“生了孩子后,感觉很美
每月的15日是学校的“雷锋日”，在这一天孩子们必须做好人好事，如扶老人过马路，尽管那老人是自己那根本不需要过马路的爷爷、奶奶，但是他们笔削那样做;如拾金不昧，尽管那钱是他人包包里的零用钱，过一会儿主任就会把它取回，但是他们必须要让这钱经过辅导员的手;如主动帮小同学打扫卫生，尽管那卫生是他们弄乱的……白老师教出的学生各个诚实，无论如何会做出那样虚伪的事情来?自然这一天就是我们受难的日子，每当这天来临我们就必须面对“跑操场”的困境!我知道，那是老师最伤心的时刻了!
今日依旧如此!我不明白学校为什么制定了这样一套惨无人道的制度，却又为何这套制度经常在我们身上实施!
还记得我们第一次被挨罚，那还是白老师刚刚接班的时候，那天我们跑啊……跑啊……我们都累了，但是没有人敢停止下来，我们都怕学校会去找白老师的麻烦!当我们终于忍无可忍的时候，白天宇那个胆大包天的家伙竟然跑去找白老师去了。白老师是那般匆忙的跑过来!我们不遵守学校的规章制度，闯下弥天大祸，这次她一定不会轻饶我们!出乎意料，她慈祥的说了一句：“别跑了，歇歇吧!”我们停止了，转过头，看到的却是她满眶的泪，她望了我们一眼，随之掩面而去。
我们更惊慌了，更伤心了，不是为自己，而是为老师!不论怎么说，我们喜欢她笑，那般灿烂的笑，她也常常对我们笑，今日的泪让我们感觉到了事情的不妙，我更加的伤心，因为我们伤了她的心!
也许，这一切都是因为爱，老师爱我们，我们也同样爱老师!们稚嫩的心灵需要爱!爱使我们和老师您亲近，爱使我们在阳光下快乐成长!爱使一群顽童变乖!也许是我过于在乎这琐事了，也许我们的心灵都太需要爱的滋润了!
不论怎样，老师我知道，我们知道您是爱我们的，您也知道我们爱您!
也许是因为妈妈真的老了，她的行动变的不是那么利索，她的身子也不像以前那么硬朗了。我和妈妈之间一直有那么一道沟，它把我和妈妈的距离拉的好远好远!
每天妈妈会叫我起床，给我做饭，然后趴在窗台上看着我去上学。我和妈妈很少沟通，因为妈妈的性格很暴躁，总会无缘无故的发脾气。
有一天，我因为贪玩儿晚回家一会儿。妈妈很生气，她举手打了我一巴掌。我歇斯底里的大喊起来：“你凭什么打我，我没有错，你是一个坏妈妈!”妈妈怔住了，她想为我擦去泪花，我却使劲儿甩掉了她颤抖的手。她轻轻的问我：“你很恨妈妈吗?”“对!很恨!”我咬着牙回答了她。然后含着泪跑了出去。
那天我没有吃饭，早早的睡了。半夜里，我实在饿的撑不住了，就去厨房找吃的。黑暗里，我看到妈妈坐在沙发上，她念叨着：“我的脾气一定要改，我不应该打阳阳啊!我不对，阳阳，妈妈好后悔啊!”看着哭的不成气的妈妈，我心里那块琴弦有被轻轻的拨动了。奏起了妈妈的歌。
妈妈抬手要打自己，我终于忍不住自己的感情。“妈!女儿对不起啊!”妈妈起身抱住了我，她的怀抱那么温暖，那么安全。妈妈轻轻的为我擦去了泪花，好亲切的手啊!
你入学的新书包有人给你拿;你雨中的花折伞有人给你打;你爱吃的那三鲜馅儿有人她给你包;你委屈的泪花有人给你擦!
【评语】文章通过细节描写来表达母爱的伟大和无私，特别是运用了外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写具体刻画。母爱的包容也表现的酣畅淋漓，情感真挚，活灵活现，栩栩如生，娓娓道来。
天，下着小雨，玉兰花的花瓣被雨水打湿，打落。一整片的花瓣，如同琉璃般晶莹剔透。我以为这是寻常事。
看着院外，雨还在下着，虽是小雨，但也是让人不由得抖一抖。没错，雨是冰的。推开院门，手一伸，就接触到雨了。趁着爸妈不注意，我走到院子里去。
雨，稀稀落落的，没几滴。但没等我走出几步，又密密地下下来。回头一看，呵，我刚才是站在一棵金合欢树下。树叶茂密，犹如在我头顶撑了一把大伞。如此被雨水打着，却不减豪迈的魄力。跟玉兰花比起来，这才是生活中的强者吧!这何尝又不是看似寻常的一景。
吹来了一阵风，抚过树梢，然后撼动那一树的花。纷纷扬扬，一场花就如雨下，就那样铺就了一条或白或粉，或深或浅的小径。“真美!”不禁喃喃道。无数花瓣极轻柔地降落在那大地怀中，发出一声纤细的叹息，娇弱的叹息，满足的叹息。一如花开，这花落的刹那依旧是这般寻常。只是却又是这般的令人动容，令人伤感，令人相惜，令人相敬。终究只是看似寻常。
十月的风，不是特别的冷，但终究是风，吹久了，也会有寒意。我正准备往回走，雨突然大了起来。打在树叶上，却又被弹到花上，树叶没事，花瓣又是一片一片的落，心里不禁感慨万千。
花的娇弱，树的豪迈，这都不同。花虽开得娇艳，却不堪一击;树虽朴素无媚，但豪迈雄伟。这看似寻常，其实，并不寻常。树，高大挺拔，除非狂风暴雨，不然，很难可以把它击倒;花，纤细娇弱，一丁点小细雨，就足以把它击倒。这，都是有原因的。
再看窗外，雨，还在下着……
幸福，有时是一种拥有;有时是一种等待;有时是一种感动;而我认为，幸福，更多的是一种收获
“快起床，快起床!”春节的第一个清晨，我就这样被我老弟叫醒了，起床后所要做的事众人皆知，就这样，我漱完口，洗完脸，就随着老弟来到了客厅，这才知道爸爸要开家庭会议，于是，我坐在沙发上开始幻想：去吃牛排?去购物?去旅游?总之，所有的好事都让我给幻想了一遍，爸爸终于发话了：“今天呢，李子豪、李紫薇要完成一项重要任务，首先，你们俩的手机都上交。”“为什么?”我和弟弟异口同声的问爸爸，我转眼望着妈妈，妈妈耸耸肩，对我直摇头，看样子妈妈也不知情啊，哎!没办法，只得上交手机了，我不舍得将手机递给爸爸，“咳咳，”爸爸清了清嗓子：“因为过年，我们小区的清洁工很多都回家了，今天收到通知，小区搞一次实践，我希望你们可以参加，反正你们学校里的作业不是要多搞劳动实践吗?正好就趁这次机会吧，而且还有奖品哦。”带爸爸说完这句话我们两个已经目瞪口呆了，只得跟着爸爸来到小区的广场上，也就是这次活动的集合点。
爸爸不知从哪里弄来了两个大扫把，交给我和李子豪，转身就走了，由于我是姐姐，我必须负责大范围，于是，我抓着大扫把，无规律的在扫着小孩子放鞭炮剩下的灰尘，一个卫生阿姨向我走过来，无奈的看着我摇头：“还是让我来教教你吧，你这样扫只会更乱的。”话音刚落，卫生阿姨从我手中夺过扫把，一边扫地一边教导我：“扫地啊，应该是从前面往后面扫……”经过卫生阿姨的一段仔细教导后，我终于开始了有规律的扫地。
我按照卫生阿姨教我的方法扫，虽然比前面是要好很多，但是毕竟扫的范围很大，没有扫到每一个角落，但还是汗流浃背，就总得扫一会儿，然后又停下来休息一下，还会不时的看看弟弟在干嘛，由于扫把是用那种竹子做的，而且都参差不齐，导致我有时候总会挂到手之类的，但是我都不会泄气，而会更加努力的扫地，但是，事情不会总按着自己的意思去做，有时，会有车辆经过，就会把我所堆积在一起的灰尘又吹散，害得我又得重新扫，然而，在我坚持不懈的努力下，竟奇迹般的将我自己范围内的碎屑扫完，虽然说并没有扫得特别干净，但是至少我坚持下来了，我努力了，即使那时的我已经精疲力竭，但是我还是很开心，因为我感受到了劳动的艰辛。
收获是一种幸福，淡泊宁静也是一种幸福，其实幸福就在我们身边，在我们成长道路上的每一个脚印中!
碧桂园威尼斯中英文学校初二：vivi李紫薇
看似寻常，实不寻常，然而当时只道是寻常。
寻常的炉火
每每经过那个简易的路边摊，便会看见一个熟悉的身影，在摊边的炉火前忙碌着，小小的，灰灰的。然而一片灰色中，却透着一点火红，把希望和力量传递给路过小摊的每一个人。
她，我的表姨，被丈夫无情抛弃的苦命女人，生计无着便在路口支了个摊卖小炒，炉火经年不熄。熟悉她的人都感叹她的苦，却也同样惊叹于那小炒的美味。我却不以为然，材料都是现成的，不就是放的作料全嘛!
直到有一次，我被妈妈支使去帮她的忙，才明了，那温暖的炉火直直地扑着身体，该有多燥热。可小姨，依旧不改笑脸，坚持着卖掉最后一份小炒，任由炉火灼烧。
那一刹那，我对小姨肃然起敬。看似寻常的炉火，包含着多少辛苦;看似寻常的火红，蕴育着多少生活的苦难;看似寻常的小炒，又承载着多少企盼和希望。
如此寻常，却不寻常。
寻常的作业
作文本又发下来了，我随手往书包里一塞，便不再理会。每一次作文都是如此，不过就是些无关痛痒的评语罢了，抑或干脆就只有一个冷冰冰的分数!何必再去看呢!
可一次，无意间翻开那本作文本，竟看见本上布满了红色墨迹。他，竟然细心地阅读了全篇，并细细修改了一番，连别字都订正出来了。心里一动，翻至末尾，只见几句评语跃然其上，字数不多，却字字珠玑，句句点在了要害上。抚着那苍劲的笔迹，一股暖流盈满于心。
于我，不过是一篇应付式的作业，可老师，却如此认真!
看似寻常的作业，饱含着不寻常的关爱与深情。看似寻常的校园，却有着一群不寻常的人!
……
看似寻常，我们在这“寻常”中忽视了多少不寻常的风景!当时只道是寻常，我们在这“寻常”中迷失了多少，麻木了多久!
看似寻常，当然只道是寻常，然而不寻常。
家家有本难念的经，可我家的“经”怎么这么多：妈妈“炸药经”，爸爸“搞笑经”，我“贪吃经”，还有一个“捣蛋经”的妹妹。我们这几本“经”凑在一起，无疑为这个家埋下数不尽的欢乐炸弹，总传出无限的欢笑。待我给你细细道来。
妈妈——“炸药”经
国庆长假，我本想好好享受，可谁知……我在家里看着电视，喝着饮料，翘着二郎腿。妈妈买完东西回来，看着我，刚才还春光满面，现在马上打雷闪电，炸药已被点燃，我赶紧去书房读书。爸爸散步回来了，外套一扔，怡然自得坐在沙发上看报纸，妈妈爆发了，用出分贝高达震破耳膜的“独门秘籍”河东狮吼“，一阵大喊大叫，惊天地，泣鬼神，在喊声过后，爸爸像乖巧的小猫一样去厨房做饭。
爸爸——“搞笑”经
话说老爸绝对称得上“比过周星驰，赛过吴孟达”的搞笑明星。每每看到唐老鸭扭屁股的经典动作时，他总会“心血来潮”，站起身来，拍拍圆滚滚的肚子，猛提一下裤子，嘴角微微上扬，旁若无人的跳起“自创肚皮舞”，脂肪在他身上甩来甩去，逗得我和妈妈笑的前仰后合，再看看小妹，早就拍着桌子叫疼了。
我——“贪吃”经
如果让电视人物李大嘴看到我，也难免会“尊称”一声“师父”。家里吃饭时，大家都狼吞虎咽，因为他们知道，只有等到我上桌，马上会“一干二净”。家里来客人了，妈妈命令我买水果，虽然千叮咛万嘱咐，别偷吃，可我还是边走边吃，等到家时，一袋杨梅已经“寥寥无几”，客人看到空的杨梅袋后，哭笑不得。
小妹——“捣蛋”经
小妹捣蛋是出了名的。我被整了无数次，可我记忆犹新的还是那次，我得到妈妈奖励的糖果，高兴了好半天，谁知小妹把牙膏挤在糖纸里，害得我刷了半天呀，唉……
我家这难念的四本“经”，组成了我们这个欢乐的家庭。一家人相亲相爱，其乐融融。我爱这个温暖的家。
中考素材：记叙文
在落笔成文前，一定要慎重，要考虑到尽可能多的写作内容。
①充分利用作文题中的提示性语言，获得写作内容
如：也许你被真挚的母爱感动过，也许你被善良的帮助感动过，也许你为奥运会场升起的五星红旗流过热泪，也许你为无私的友谊掀起过情感的波澜……
请以“感动”为话题写一篇作文，文体不限，题目自拟。
作文题中的“也许…也许……也许……也许……”的提示语，没有内容写的同学完全可以把这段话作为自己的写作材料，写母爱、帮助、友谊等带给自己的感动。
②开辟独特、新颖的角度
a、类似联想
如由“花与刺”联想到阳光与阴影、成功与挫折、优点与缺点等。
b、内敛式联想
由如“英雄”联想到课堂上的英雄、公交车上的英雄、联欢会上的英雄等
c、逆反式联想
如由“心事”联想到“我没有心事”;由“感动”联想到自己是不懂感动的人，在母爱面前一点一点被征服被融化被感动的过程。
d、虚实转换联想
如写“位置”，可以实写班级的座位、一个人的职务等，也可以虚写自己在别人心目中的地位，人在自然界中的地位等等。
(2)思维的归纳
①写自己熟悉的内容——不要选择自己一知半解的事情作为写作材料。
②写自己能驾驭的内容——由自己的认知水平、思想深度和语言表达能力决定。
2、突出明确的中心
(1)符合题意
准确把握文章题目的范围和内涵，注意培养明确点明中心的意识。为此，可在文章内容构思好后，围绕中心编写几句(段)话，将它们安插在文章的开头、结尾或者文章的过渡、转折的地方，既提醒自己不要偏离中心，也提醒阅卷老师你有明确的中心意识。
(2)提升中心的品位
①要有深刻的思想
②有小中见大的眼光
③有化实为虚的能力
④有时代意识
⑤有新颖的角度
例如：以“风”为话题的作文，可以化实为虚，由不同季节的风的特点联想到不同性格的人;可以联系时代，写社会上的各种风气;可以联系自己，写中学生中流行的一些风气;可以由风想到沙尘暴等社会问题;由风想到关于风筝的记忆┅┅
(二)构思
1、探究下笔的角度
(1)视角的转换
同样一件事，观察者的身份、角度、立场、观念、态度不同，得到的印象和结论也不会相同。如果我们能换一个视角来叙述生活中的平凡小事，就能发掘出新意来。如同样是写“我”在公共汽车上让座，有位同学的满分作文就改变了习惯的视角，借一位需要座位的老大爷的心灵和眼睛，生动表现了一位中学生在让座与不让座之间徘徊犹豫的复杂矛盾的心理。
(2)故事新编
对于人人所熟知的材料，我们可以结合主题，从全新的角度下笔，设计出合理的细节，使自己地文章脱颖而出。如“诚信”为话题的满分作文《赤兔之死》，题材出自《三国演义》中关羽走麦城一节，通过虚构的赤兔马与伯喜的对话，对比董卓、吕布、关羽等人在诚信方面的表现，最后得出“士为知己而死，人因诚信而存”的观点。
故事新编必须注意三个方面：①对原着有较清晰的印象，避免张冠李戴，闹出笑话;
③想象要合理;③要突出中心。
(三)表达技巧
1、重视描写的运用
(1)描写人物语言——生动活泼、有个性
(2)描写人物动作——细描个体动作、精写连续动作(见片段1、2)
(3)描写人物心理——以景物映衬、以动作和神态暗示
(4)描写人物肖像——个体神态、描画笑容
(5)描写景物——映衬写景(衬托人物心理)、以景析理(情景交融)
2、精妙的表现手法
(1)借物抒情，化直接为含蓄，如《背影》
(2)妙用修辞，蕴深意于物象，如片段3
(3)双线展开，相得益彰，如片段4
(4)借助蒙太奇(将全文所表现的内容分为许多不同地镜头，然后有机地组合起来，产生连贯、呼应、对比、暗示、联想等作用)如片段5
3、展示才情和文化底蕴