ID：144226
时间：2023-05-06 05:21:12
上传者：曹czj在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
作者说：“我喜欢看见人们生气勃勃地创办事业，如痴如醉地堕入情网，痛快淋漓地享受生命。但是，不要忘记了最主要的事情：你仍然属于你自己。每个人都是一个宇宙，每个人都应该有一个自足的精神世界。这是一个安全的场所，其中珍藏着你最珍贵的宝物，任何灾祸都不能侵犯它。心灵是一本奇特的账簿，只有收入，没有支出，人生的一切痛苦和欢乐，都化作宝贵的体验记入它的收入栏中。是的，连痛苦也是一种收入。人仿佛有了两个自我，一个自我到世界上去奋斗，去追求，也许凯旋，也许败归，另一个自我便含着宁静的微笑，把这遍体汗水和血迹的哭着笑着的自我迎回家来，把丰厚的战利品指给他看，连败归者也有一份。”其实一个人能朝这个方向走算是很洒脱了，可人有时就是容易在自己的宇宙中迷失方向，走向黑暗的深渊，在痛苦中挣扎。为什么说书是良师益友呢？也许当你在人生的低谷看到上面这段话时，会振奋起来，人生有千百中滋味，最后留下的不能是无耐，应握起双手掌控好自己的宇宙空间。
读了《周国平散文逊我们会不断得到一个个生命的启迪和发现，去体验现实生活中不经意而呈现出的美丽，能从他的文字中收获智慧和超然。作为一名普通的不能再普通，平凡的不能再平凡的幼儿园老师，我感觉自己的潜能不在这片沃土上，总有一个伤口在不经意中流血，内心无时不想自己主宰自己的命运，永远追寻凯旋。人一生的就像是大海，波涛汹涌、风平浪静、海市蜃楼，各种归属于大海的现象都会在人的一生中呈现，没有这样的经历生命的价值何以体现呢！只要尽八分力去努力了，那不管是凯旋还是败归，都能享受回归的战利品，使自己的精神获取新生的力量，那每个人此生都不会有遗憾了。
我也算是孤陋寡闻了，今天第一次接触到《周国平散文逊，老实说提不起兴趣看，这本书对一个不爱看书的人实在是生疏，可从开头简介部分了解到“周国平，他的专业是哲学，他兼事哲学和文学，除学术论著外，还写了大量哲理散文。在广泛的社会阶层中，尤其在青年学生和知识分子中，他的作品拥有许多热心的读者。”不感狂言自己对哲学有多少认识，只能说对哲理性的文学还是比较感兴趣的，我感觉一个人无论处在人生哪个困境，哲理都能带你走到海阔天空的境地里，于是在尘世奔波焦虑浮躁的心会慢慢地平静下来。
作者说：“我喜欢看见人们生气勃勃地创办事业，如痴如醉地堕入情网，痛快淋漓地享受生命。但是，不要忘记了最主要的事情：你仍然属于你自己。每个人都是一个宇宙，每个人都应该有一个自足的精神世界。这是一个安全的场所，其中珍藏着你最珍贵的宝物，任何灾祸都不能侵犯它。心灵是一本奇特的账簿，只有收入，没有支出，人生的一切痛苦和欢乐，都化作宝贵的体验记入它的收入栏中。是的，连痛苦也是一种收入。人仿佛有了两个自我，一个自我到世界上去奋斗，去追求，也许凯旋，也许败归，另一个自我便含着宁静的微笑，把这遍体汗水和血迹的哭着笑着的自我迎回家来，把丰厚的战利品指给他看，连败归者也有一份。”其实一个人能朝这个方向走算是很洒脱了，可人有时就是容易在自己的宇宙中迷失方向，走向黑暗的深渊，在痛苦中挣扎。为什么说书是良师益友呢？也许当你在人生的低谷看到上面这段话时，会振奋起来，人生有千百中滋味，最后留下的不能是无耐，应握起双手掌控好自己的宇宙空间。
读了《周国平散文逊我们会不断得到一个个生命的启迪和发现，去体验现实生活中不经意而呈现出的美丽，能从他的文字中收获智慧和超然。作为一名普通的不能再普通，平凡的不能再平凡的幼儿园老师，我感觉自己的潜能不在这片沃土上，总有一个伤口在不经意中流血，内心无时不想自己主宰自己的命运，永远追寻凯旋。人一生的就像是大海，波涛汹涌、风平浪静、海市蜃楼，各种归属于大海的现象都会在人的一生中呈现，没有这样的经历生命的价值何以体现呢！只要尽八分力去努力了，那不管是凯旋还是败归，都能享受回归的战利品，使自己的精神获取新生的力量，那每个人此生都不会有遗憾了，读后感《《周国平散文》读后感1500字》。
回望来时的路，我们总会有不同的体悟。在得到和失去中，学会舍得；在欢愉与悲伤中，学会坦然处之；在烦躁和静默中，学会反思。在人生这条漫漫长路上，我们需要回望，才会在之后的路上，欣赏到更美的风景。
那时，我小心翼翼地捧着一个装饰精美的八音盒，那清脆而明亮的响动，让我不禁迷醉其中。每次在郁结时听到一串清亮的音符，心情便会无限舒畅。上面透明的玻璃球，好似晶莹的旋律，饱满而圆润。但是有一天，它破碎了。当时的反应一定是嚎啕大哭，然后心中想着再买一个。现在想来，虽然我失去了一个八音盒，但我从此会更加小心，让我不会再失去更多的东西。这是得。
渐渐地，我在失去中得到了许多。
与外公放风筝，是最美好的回忆。有一次，外公把风筝放得很高很高，风筝几乎变成了一个小点。天空碧蓝，广阔云稀。忽然一阵风，几乎要把风筝线下的外公吹走。风筝急速下落，我匆匆忙忙向风筝急坠的方向赶去，想要赶上风筝的脚步，但是风筝我追不上。风筝又在上升，好像在用激将法。原来这个世界上，有些东西，我们需要争取，但却争不到，因为我们还是太小。
秋日来临，落叶簌簌飘下，好似没有前进方向的人，在空中漫无目的地飘舞。我不禁想，我们的人生难道会如此？在离开自己的家园之后，无头苍蝇一般前进和追寻。它继续在飘动着，悠扬着属于自己的旋律，在空中一荡一荡，最后，轻柔地落在了大树的根部。根部！我看到那分明的叶脉，一丝不苟地贯穿了整片焦黄的叶子，叶子虽然干瘪，但叶脉依旧挺直而坚韧。这一瞬间的轻柔，却震撼到了我。我们终究要回到我们生命开始的地方去，为它付出我们的所有的力量。
这一条路，需要我们在思考中走过，需要回望，才有意义。否则，我们不需要它，因为走的过于匆忙。
我不要虚度这应当优美的时光！
回望，我看到满街的黄叶。
我喜欢下雨。
那天的银灰色的天空。越前龙马。
可是我却被雨滴从头浇到心里，无形的，透明的，迷茫的。我就这样走下去了吗？
唯美的文字写不出来了，你怎么了？因喜欢红色而变的粗俗了吗？
喜欢一种颜色不要理由。也许心里太冷才会需要温暖。
每个人也是有颜色的。
我站起来，安静接受温暖。希望只是我一个人接受而已。
然后温暖一下冰冷，真的做到了！
我想凄凉的笑。
干自己喜欢的事头脑可以分外清醒。实施验证那儿，验证人忘了签名字。
那给别人欣赏，他们还mada mada done呢。
自大轻狂的我，换来一笑又能引起多少思考呢？
凄凉，哪个世界值得你投入呢？用报复来摆脱所有烦恼。
可你又什么时候可以做到。
窗外的雨仍小小的下着，大概凌晨了吧，我的屋子永远亮着。
心情也是有颜色的。
看的那么多书，被迫放弃一切，但何不是一幕幕悲剧
不喜欢现实中，但却喜欢想象中和梦幻中影子的浮动
恨自己太软弱，和四维一样，别人只看到你的快乐，不明白真正刺伤你心口的撕心裂肺的痛
做人，千万不要太故作，切忌去迎合，莫要太夸张，一定要沉着，遇事莫慌张。
衣着华丽，再怎么流行，但不符合自身，都得不到衷心的赞赏。一定要衣装得体，令人欣赏。
作文，不要过多的注重词藻华丽，一定要有内容，切忌千篇一律，立求标新立意。
语言华美，是能吸引眼球但不走心，得不到读者的认同，再怎么作、怎么写，都获不到读者的共识。
人的外衣可以换，但人却改不了。
词藻犹如人的外衣，人就是文章的核心。这件不好，可以换，直至满意为止，可是人要是不行，再怎么粉饰，终究逃不了观众雪亮的眼睛。
着衣要讲究得体，作文要求符实。
可以想象，实质不好，越用漂亮的外衣粉饰，越达不到想象的效果，反而落差更使人唾弃。作文夸夸其谈，不求务实，让人读罢感到虚拟，深感痛惜。
做人要有内涵，作文要有中心。
人无内涵不搭衣，文无中心不达意。没有内涵的人出口便让人惋惜了一身的好皮囊，没有中心的文章一读便使人感到浪费了别人的好时光！
人无信而不立，文无例而不实。
做人没有诚信，谁敢信任你？作文章没有事例，谁又能认为这具有说服力？所以，做人是要讲究诚信的'，写文章要拿事实的东西来作证。
穿衣裸露有尺，文章含蓄有度。
穿衣裸露得有分寸，该露的地方露，该收的地方收，才能给人的印象深刻，让人一见倾心。写文章切忌言语的深浅程度，把握好尺度，不要让人一读就是轻浮的印象，该含蓄的地方一定要含蓄，该清晰之处不要惜笔墨。
人忌溜须拍马，文怕刻意迎合。
做人一旦溜须拍马，让人感到此人就是一个马屁精，欺下瞒上的家伙。写文章一旦是为了迎合一些人的口味，那么所写的东西还有什么存在的意义呢？
做人要实在，作文要现实。
一个不实在的人，试问有谁愿和他（她）交往？恐怕都远避之而唯恐不及吧！做文章脱离了实际，给人一种虚无缥缈的印象，是不是让人觉得有种不食人间烟火的味道？难道不让人怀疑这文章的真实性？
做人其实就是在作文章，二者相通，人做的怎么样，文章就做的怎么样，由人看文章，错不了，由文章识人，也假不了。
教师节近了，感恩老师的同时，拾起一段属于自己的回忆。
我也曾在教育这个行当代课三年五载，误人子弟足有几百，其中酸甜苦辣悲欢离合一言难尽。我一直担任六年级班主任，承包一个班所有课程。小学毕业班的学生，既单纯可爱又具有一定的成熟眼光，趣事烦事数不胜数。
至今仍记得20xx年那一届的学生，败絮朽木接到手，锦绣美玉送出去。如今14年过去了，大多已结婚成家，我仍能清楚地记得每个学生的姓名外貌习惯，现在凡在路上偶遇必亲热地叫声“老师”。(别小瞧这一声老师，我们小时候，没有学生遇到老师会主动打招呼，避不开就低头而过)。
教学种种经验我不赘述，何况我根本就没经验，网络上的教师行家特别多，不敢班门弄斧。以下记录当时一篇学生作文，上过学的人都写过《我的老师》，我班有72个学生，结果全班作文批阅完，我成了孙悟空，我的学生描绘了我72种形象，赋予我72般变化，哈哈，闲言少说，摘录点片段与大家一起分享:
1.我们的老师个子不长也不短，不粗也不细……
批:如果与你跳绳用的绳子比，哪个更标准？
2.我的老师戴着眼镜，是个眼镜王……
批:幸亏后面少了一个“蛇“字，你可是从鬼门关转了一圈，好险！
3.老师上课时口若悬河滔滔不绝，一讲就是一个小时……
批:下次听课记得带雨伞和救生圈，淹死后果自负。另外请给我准备氧气瓶，滔滔不绝一小时我吃不消。
4.我的老师小巧的身材，修长的手指，白晰的皮肤，樱桃小嘴高鼻梁，水灵灵的大眼睛，一头飘逸的秀发……
批:这位小童鞋，感谢你为我提供了你们未来师娘的标准形象，我一定会向着这个目标不懈奋斗，谢谢！
5.老师喜欢穿风衣和西装，系着领带，一年四季都不间断。今天黑风衣，明天白风衣，后天亮西装，戴墨镜时很有风度，像许文祥……
批:老师还没通过时装模特考试，没那么多衣服穿。如果能一天穿一套我早开服装店了，你赞助不？不过亲爱的同学，你知道夏天穿风衣系领带是什么感觉吗？如果不知道，问许文祥去。你的明白？
6.我的老师，梳着发亮的中分头，头发服服贴贴地粘在头皮上，瘦长的脸上有一付眼镜，眼睛闪烁着狡黠的光芒，衣服敞着一甩一甩的，像电视里的地下党……
批:喂，这位同学注意了，你怎么诋毁我都可以，但你不能侮辱我们伟大的党。你写的是汉奸，简直有损我党的光辉形象，谨防祸从口出。
7.老师要我们课间躺在草坪上休息，可校长不让。为了我们更好的休息，老师与校长吵架了……
批:吵架原因是我觉得种草不让学生躺，不如改种仙人掌。悄悄问一句，如果老师与校长打起来，你们会起义吗？
8.老师教学非常认真也非常有水平，不厌其烦地讲课，哪怕十遍二十遍，直到我们懂了为止……
批:这是一个严肃的话题，如果讲十遍二十遍，这种老师还能算有水平吗？还有请记住，老师的耐心也是有限度的，如果同样的题目三次五次你还不懂，那只能说明有两种可能，一是我讲课水平有问题，二是你的智商有问题，就别再指望十次二十次了，我们都伤不起，明白么？
9.老师很爱打扮，总是穿得干干净净，皮鞋擦得锃亮锃亮像个和尚头……
批:恭喜你聪明的同学，你真有眼光，猜对了一半，我的皮鞋不是和尚头，是老人头，不过是假冒的。别小看这假老人头，踢在身上的感觉会让你终身难忘。
10.脱离了幼儿园的无忧无虑，一转眼我们已进了小学毕业班，紧张的学习把老师也拖下了水……
批:现在想想还是幼儿园好混啊！既然你们把老师拖下水了，总得想法子再把老师救上来呀！救人一命胜造七级浮陀呢！
11.我崇拜我的老师，他写的字是那样好看，柔软瘦长像蚯蚓一样灵活，和他的人一样帅……
批:求你了小同学，损人可不能这样损啊！
12.老师，你就像辛勤的园丁，送走了一庙又一庙的学生，这次又来送我们这一庙了……(把届写成了庙)。
批:小施主，等送完你们这一庙，我就不做园丁了，佛祖已提升我当方丈，阿弥陀佛！！
……
就我的记忆，能记这么多，除了最后一条是临时摘抄的一则小笑话以增加趣味性，其它没有一条虚构，没有增减一个字。作文本发下去后让全班互相换阅，所有学生笑成一团。我没有批评任何人，也没有表扬一个人，让他们自由交流，从中发现乐趣并修正不足。从那以后，学生对作文课的兴趣特别浓厚，一致要求把课程表里的一星期一节作文课改成每天一节，他们宁可放弃自习课，哎呀妈呀，他们快乐了，我可累坏了！这帮小东西积极向上的热情的确感动着我，也推动着我投以更大的热情去带领他们。而他们，不但是作文，其他各科成绩都在突飞猛进，这正是我最乐意看到的结果。
毕业考试那天，我清楚的记得，他们每个人都是微笑着走进考场而又自信地走出考场的；我更清楚的记得，他们是排好队一人一个拥抱向我道别致谢的；我还清楚地记得，转身刹那，所有人都已泪如雨下……
十多年过去了，我经常在月华如水的夜晚回忆那段青春飞扬的时光，经常在风雨交加的旅途追念那段笑泪相和的岁月。我，便不再为生活的无奈而绝望。累，并快乐着！
时光若盏，经年老去。曾执着的花开绚烂，向往的江南烟雨，在寂寞中行走，一人的驻足，回首，已成默然。
如花的青春，在寂寞烟雨中，花开之时，却再也经不起一世的凋零。浅淡的时光，破碎的记忆，繁复的世事，亦是生命中不可或缺的点滴。
指尖跳动的年华，不禁思绪横飞，往日一幕一幕上演，万千世界的行走。回首，你是否是我某一次不经意间回眸中的那人；是否是我某次失意漫步身后注视的双眸；是否是我午后阳光中邂逅的那一抹背着阳光徐行的背影。
在列车中，回首望向不断后退的风景，仿佛是隔了千年后的一次的一次回眸。眼中已迷漫了忧伤的色彩。那透过千年的目光，似一把利剑，刺破了心中那一道高高筑起的心墙。
在那三生石上，缘分已注定。我们即使未曾相逢，却有千万情丝牵动，你忧我亦忧。你与我如同擦肩而过的行人，我们却都躲不过宿命的轮回，终会相逢。在此之前，只有无尽的等待，如风而过的想与念，在晴天之时，已随风而终，你依然是我一眼千年中那不变的人，依然是我一生必寻觅的人，你是我的天堂。
末世江南中撑一把油纸伞，在倾城烟雨中，兀自成一幅江南烟雨，远去的背影，如凋谢的百合。
烟雨中浅浅的遐想，寒风一已起，唤回飘远的我。只想一世寻找那花开绚烂，江南烟雨，只此一生，寂寞，风景中寻一人