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时间：2023-07-31 03:08:02
上传者：曹czj心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学专业英语是中文与英文之间的桥梁，是大学生不可或缺的一门课程。在学习专业英语的过程中，我积累了很多经验和体会，下面就谈谈这些心得吧。
第一段：学习专业英语要重视听力和口语
学习专业英语首先要重视听力和口语，因为讲授专业知识的教科书和资料都是英文的，如果听力不好，可能会导致听不懂老师的讲解，理解起来就比较困难，学习效率就会大打折扣。而且，学好口语可以提高英语表达能力和交流能力，更加容易地同外教和留学生交流，增强自信心。
第二段：注重语言实践
在学习英语的过程中，除了掌握语法规则和词汇，还需要注重语言实践，即大量的阅读，写作，演讲和听力练习。通过实践，可以将所学的知识融会贯通，形成英语思维，从而流畅自如地用英语表达自己的想法。
第三段：了解专业知识，提高专业能力
大学专业英语除了英语本身，还需要掌握本专业的相关知识和词汇，这样才能更加深入了解专业领域，提高专业背景和研究能力。这要求我们平时关注专业文献，多看业内发展动态，积极参加专业讲座和研讨活动，从而扩大专业词汇量，加强专业背景。
第四段：多看英语原版资料，提升阅读能力
在学习专业英语的过程中，多看英语原版资料可以帮助我们提升阅读能力和理解能力，经常接触语言环境也可以提高英语水平，积累一些英文表达和说法，从而提高写作的水平，更高效地完成专业论文和课堂笔记。
第五段：重视学习方法，提高学习效率
最后，学习专业英语也需要重视学习方法，比如通过创设语言环境，使用电子词典及其他学习工具，制定有效的复习计划，以及对自己的学习目标进行定期审核和反思，提高学习效率，更好地为未来的学习和职业发展打下良好基石。
总之，学习大学专业英语是一项长期任务，可以通过各种方式来提高英语水平和专业能力。我们应该学会总结经验和成果，不断地调整自己的学习方法和思路，力争在未来的学习和职业发展中处于优势地位。
来到xx已经一个多月了，这段时间的实习让我们提升了很多，也学到了很多在这儿我们感受到了作为一名老师的责任与幸福。
和小郭老师不同，我担任的是高二语文的工作，我的指导老师一共带了两个班，两个班都是明珠班，都是成绩比较优异的学生，虽然他们的成绩可能无法和黄中的学生相比，但我在他们身上也感受到了他们的可爱。两个班的同学都给我不同的感受。一班是一个文科明珠班，基础知识掌握的要更牢固，更全面一些，孩子们都比较听话，上课时能够认真的听讲，以至于我给他们讲第一课时时候有点小紧张，他们可能是对实习老师有些偏见，也可能是我知识量不足，我总感觉有些学生对我有一种不屑的态度，这让我很沮丧，但也让我更加的努力，我不断的扩充自己的知识含量，备课更加的充分，也向我的指导老师讨教一些授课的技巧，同时我也向一些同学了解情况，看看他们喜欢什么，通过我的努力我感觉情况有些好转了，但我会继续努力的。
十二班是理科明珠班，这个班的学生知识不如一班的全面，但这个班的孩子们上课要比一班更积极，更踊跃，他们的思维要更活一些，能够和我互动，课堂效率要高一些，可能是我给他们盯的晚自习要多一些，跟他们要熟悉一些，他们也很喜欢和我聊天，我也想多了解他们一些，所以在十二班讲课我没有像一班似的那么紧张，真所谓“知己知彼，百战不殆”。
其他两位老师讲课要比我多一些，实战经验也多一些，在平时的聊天中我也能学到很多，我也很是羡慕。能够和学生们一起上课，一起畅谈，在交往中增进与学生们的感情，也进一步了解了每个学生的性格特点，让我很开心。
我们三个人来到这个学校已经一个多月了，收获了很多，也一起进步了许多，xx的老师都很热情，在生活上还有工作上帮了我们很多，所以我们一定会好好珍惜这半年的时间，更好的充实提升自己，这将是我们大学期间最珍贵的回忆。xx三剑客加油！
在大学期间，专业英语是我们所学习的一门必修课程。通过这门课程，我们可以提高自己的英语水平，为未来的专业发展打下坚实的基础。在学习这门课程的过程中，我积累了一些心得体会，希望能够与大家分享。
第二段：明确学习目标
学习任何一门课程，首先需要明确学习目标。对于专业英语来说，我们需要掌握一定的词汇量，了解专业英语的基本语法规则，并且能够准确地运用它们。此外，我们还需要学习专业英语中常见的表达方式和用语，以便在将来的工作中能够流利地与他人沟通和表达自己的观点。
第三段：学习方法与技巧
学习专业英语需要有一定的学习方法和技巧。首先，多读多听是提高英语水平的关键。我们可以阅读与专业相关的英文材料，如外文书籍、论文等，这不仅可以积累词汇和提高理解能力，还能够了解专业领域的最新动态。同时，也可以通过听英语广播、观看英语电影等方式来锻炼自己的听力。其次，背诵英语短文或者经典的专业英语文章，可以帮助我们记住更多的单词和短语，并且提高语感。此外，参加专业英语的口语课程和讨论班，可以使我们在实践中更好地运用所学知识。
第四段：注重实践应用
专业英语是为将来我们在专业领域中的工作做准备的。因此，在学习这门课程的过程中，我们不能只关注知识的记忆，更要注重实践应用。无论是写作还是口语，我们都需要通过大量的实践来提高。我们可以通过参加专业英语写作比赛、做PPT演讲以及进行专业实践等方式来锻炼我们的专业英语能力。只有通过实践，才能真正完善自己的专业英语水平，使其能够在实际工作中发挥作用。
第五段：总结经验与展望未来
学好专业英语需要长时间的努力和坚持。在学习的过程中，我们要时刻保持对英语学习的热情和积极性，不能放松对自己的要求。同时，我们要保持良好的学习习惯，合理安排时间，定期复习巩固所学知识。尽管学习专业英语的过程会遇到一些挑战和困难，但只要我们坚持不懈地努力，就一定能够掌握这门重要的课程，并为将来的职业发展做好准备。
总结：
通过以上的学习经验，我深刻体会到学习专业英语的重要性和必要性。掌握好专业英语不仅对于我们的学业有很大的帮助，更是对未来职业发展的保障。因此，我会继续努力学习，提高自己的专业英语水平，并在将来的工作中充分运用所学知识，展现出自己的专业能力。
军人，保家卫国者；军训，苦其心劳其体而为军人者。我想不论男女老幼，心中都应有个守家卫国的梦想，南到南沙群岛，北到漠河，守这泱泱中华疆土无忧，守这片土地上的人民安康祥和。但保家卫国一事并非如想象中那么简单，每一身笔挺的军装都浸透了血汗，军人的每一次抬手伸腿，同样历经千锤百炼。
在军训中，打破了平日的优柔寡断，只有令行禁止的决断；扯碎了外衣下的脆弱内心，熔铸成一颗更加坚韧的大心脏；粉碎了书生的多愁善感，留下对生活热爱的呼唤。我想，这些事平日学校很难教好的吧，虽然军训时间很短，却是大学真正的难忘岁月。
当我们开始珍惜彼此的感情，开始留恋我们的感情的时候，其实也意味着我们快要说再见了，生活总是这样，人生相聚两依依，人生聚散终有时，我其实不愿意去想离别离我们越来越近这个事实，然而时间的步伐从不会停止，在我一字一句打下这些话的同时，离别倒计时也在一点一点的流逝，离军训结束只有三天了。
那一天，我闭目在教室的喧嚣中，蓦然听见你军训中的口号。
那一月，我迎骄阳而立，不怕酷暑，只为触摸你的军帽檐。
那一年，化清风以长去，只为拂去你额间的汗水。
那一生，转山转水转佛塔，不为修来世，只为同你一起走过军训的时光。
我会记得，20xx年的这个夏天，有个教官叫苏凡，有个连队叫二十五连，我们说好的百战不殆，永不言败，斗志昂扬，材冶最强。
人的一生，都是在跌跌撞撞中成长，哭着笑着收获过程中一点点美好。每经历过一段难忘的旅程，便会在透明玻璃罐中投入一颗五彩的糖果。从最初怀着颗惴惴不安的心，到正真开始步入军训，注定这是一段不平凡的记忆。
站军姿，给了我们不屈的脊梁；练转身，给了我们敏捷的思维；齐步走，给了我们协调的能力......不积小流，无以成江海；不积跬步，无以至千里，一点点的付出，才能换来巨大的收获。
军训在我的字典里，原本是入学的标志，但这次的军训，却迟来了一年，这使得我与原本已经熟络了的同学一齐，少了几分紧张与忐忑，多了几分释然和从容。
迟来的，是军训的新奇和未知。
迟不了的，是军训交给我们“团结”的信念。
军姿时，我们笔挺伫立。阳光精准的打在我们脸上，风吹着，忽急忽缓，鬓角的汗液被吹开了，有些凉爽，可我们纹丝不动。教官说，军姿练的是毅力。不为所动，是因为我们拥有一颗坚定的心。四周会偶尔出现散步的情侣，戏耍的孩童，匆忙买早餐的学长和送餐的老板娘，他们或悻悻地笑笑，或习以为常，或期待着，或为流失了这样的激情岁月而默默叹息。而我们依然坚挺着，此刻的我们也许也是路过的他们再也回不到的过去，他们会因此追忆，也会因此追悔，可是又什么都来不及。而我们，正在用汗水，用咬牙的坚持去书写自己生命的章程，竭尽全力，只是为了无怨无悔。
军训练身，修心集于一体，更能让我们更严谨，自律，补课堂之所缺，与我们所学相辅相成。如果我们用心体会，或许会发现教官们一种相通的意志，或者说是军魂，那是中华民族面对敌人时勇往直前，悍不畏死的精神；是吃苦耐劳，风月无阻的气魄；是以身殉国，不畏死亡的大义。只要我们能体会，我们会有勇气直面人生路上的重重险阻和荆棘，找到自己的人生价值，坚定不移的为之奋斗。
人的一生，都是在跌跌撞撞中成长，哭着笑着收获过程中一点点美好。而他们，正在用汗水，用咬牙的坚持去书写自己生命的章程，竭尽全力，只是为了无怨无悔。
在大学的学习生活中，英语课程一直是我们必修的课程之一，而大学专业英语课程则更加注重我们对于专业术语和相关知识的掌握以及应用能力的培养。在上完了一学期的大学专业英语课程后，我深深地体会到了大学专业英语课的重要性和意义，也对它的学习过程和效果有了更深的认识和体验，下面就分享一下我的心得体会。
第二段：前置知识的重要性
大学专业英语课程难度与其他普通的英语课程不可同日而语，它需要学生对于专业术语有更深的了解，课堂上的听力和口语要素也更加重要，因此在学习时我们需要将前置知识打好。比如说，在学习金融方面的专业英语时，我们可以提前学习金融理论、基础数学知识等，强化英语课程中的相关专业术语和语法等内容，这样可以更好地对于学习和理解大学专业英语有很大的帮助。
第三段：课堂教学的重要性
大学专业英语课程一般采用小班授课形式，教学团队也非常专业，讲师都有极高的英语水平和丰富的行业经验，这也提高了课堂上的互动以及学生的理解能力和学习效率。在我的学习过程中，老师会针对性地推荐一些相关的阅读材料以及听力练习题目，同时，老师讲解时也会进行例子分析、案例剖析等，我们作为学生可以更加深入地了解到专业术语的理解和使用技巧，在应付掌握困难的课程问题时，也可以更加从容地应对。
第四段：自主学习和多元化学习方式
除了课堂教学，我们也需要以自主学习和多元化学习方式来提升自己的英语学习能力。比如说，我们可以通过海量网络资源或学科符合进行学习，通过对英文文献的阅读，视频学习、翻译、语言互动等等，这些就是我们学习过程中的多元化学习，也可以帮助学生更快速地进入各个专业领域。通过努力的学习我们可以把课堂内容的相关技能运用到实际生活当中去，例如在工作和进深学习的过程当中用到。
第五段：结语
大学专业英语课程在激烈的专业竞争环境下显得尤其重要，通过对专业英语术语的学习，我们可以更好地掌握专业知识，对于职场的进入有很大的帮助。在学习的过程中，我们需要通过自主学习以及课堂教育等多样化的学习方式进行学习课程，同时也要注重与老师和同学的沟通，轻松愉快的学习也是一个成果的保证。因此，专业英语课程不仅仅是英语水平上的提升，更是对人才培养的一个提高。
一直以来，对于英语我都是敬而远之的，因为感觉要学好英语很“难”。从初中开始到高考为止的这6年时间里，总是在老师的逼迫之下不停的记单词背课文做练习，这一直是我所深恶痛绝的。但是，上了林老师的交流技术英语公选课之后，林老师关于英语思维1的教学方法让我豁然开朗，对英语的学习有了一个新的认识。
在本学期课程伊始，林老师首先指出了我们长久以来学习英语的几大误区：
1、过分讲究方法和技巧，而不愿意下真功夫。
2、过分讲究速度和效率，不愿花时间经常重复(复习)已学过的内容。
3、三天打鱼两天晒网，没有恒心，不能长期坚持学习。
4、不重视听力训练。
5、只学而不用。
林老师告诉我们有的人觉得自己学英语学了n多年也没有长进，很受打击，可是这时候我们不应该放弃。因为根据他多年以来的经验：英语水平的增长不是像上台阶一样，一级一级的上，而是先像挣扎在泥潭中不得脱身，然后突然就超脱了掌握。所以现在如果我们还在泥潭里也不要着急，因为我们花在英语学习上的每一分钟都没有浪费。大脑这个精密的仪器忠实的记录了我们看到听到的每一点点，它们会在将来某一天突然爆发，那时候我们就会突然发现自己英语上了一个大台阶!
与此同时，想学好英语的你必须做到一点——那就是让纯正的英语每天在你耳朵边响着!原声电影和电视剧很容易找到，一开始可能会觉得太快太不清楚听不懂，可是别着急，就让它们响着。不需要太专注的听，不要听到一个词就去想怎么拼是什么意思，甚至可以去做些别的事情：比如看书上网。就让英语在响着。然后在很短时间后的一天我们会突然发现本来根本没注意，却听懂了，是那么自然!然后我们会发现，无意中一张嘴英语就冒出来了!老师说他每星期都会跟外国朋友聊天，就是这个理儿。
1、英语思维方式的培养应该从模仿开始
要想学好外语就要在模仿上下功夫，因为外语语言能否学好，在很大程度上决定于听准外语老师发音的能力和学习者的模仿能力以及反复模仿的耐心。如果跟着外语老师念一遍，过后一劳永逸，那是学不好外语的。所以，一定要持之以恒地模仿、重复、练习。“听别人怎样说，就照样跟着说。这是学习语言的必由之路。
2、英语思维模式的培养应该培养自己摆脱母语的影响，用英语想英语。
用英语想英语指的是在使用英语时用英语想，而不是用本族语想。用英语想，也可以说成用1英语思维的意思是英语的掌握程度与母语一样，可灵活的使用流利的、纯正的英语表达所思所想，形成本能的、条件反射式的思维方式。
英语思考。学英语而不学用英语思考，一定学不好。用英语思考，就是在使用英语进行表达和理解时，没有本族语思考的介入，没有“心译”的介入，或者说本族语思考的介入被压缩到了极不明显的程度，自己也感觉不到“心译”的负担。这才是真正流利，熟练的境界和标志。
此外，英语思维是许多英语学习者都希望达到的一种境界，因为这是用英语流畅地表达思想的基础。中西文差异很大，英语和汉语的表达方式也不同。对于一个生活在非英语环境中的中国学生来说，要做到部分或全部用英文来思考确有很大难度，但也不是可望而不可及。要尽量了解英语国家的文化背景知识，养成用英语而不是汉语的思维来理解英语。
如果你认为英语难，它就会变的很难;果你把它想的简单，它就是简单的。要相信心态对你学习的影响是巨大的!既然学习英语是必然的，逃不了的，为什么还要给自己增加难度呢?在打开书的时候，就告诉自己英语太简单了，看着那些字母小蝌蚪越看越亲切，要把它们看得生动：boy就是个活泼调皮的小男孩，tree就是高大笔挺、棕色树干、茂盛绿叶的大树，red一看到就觉得它发红，heavy好沉重，light很轻很亮。
总之就是不要把英语作为功课、任务来学，而是要培养自己对于英语的兴趣，毕竟兴趣是最好的导师。
在本学期的课程学习中，虽然跟林老师接触的时间不是很多，但是这短暂的交流时间也让我受益匪浅。林老师的授课让我对英语的原始观点发生了转变：我们知道的，无论是在初中还是在高中，英语在总成绩中一直都占有很大的比重，而我们学习英语的最终目的无非是提高我们的总成绩。但我们却忽略了他最重要的用处——应用。。学习英语不仅是为了应付考试，它更大的目的是应用于生活中和交流中。是的，我知道了学英语的真正意义!
先从我自身讲，将来我可以用英语在外企工作，我可以考雅思考托福，然后出国留学深造自己的知识，为将来工作提供强有力的.后备。再从较高的层次上讲，外国的科学技术我们不得不承认比我们的国家先进：他们的日常生活已步入了现代化，而想把他们的技术引入到我们国家来和他们有好的交流方式是必须的。英语作为他们的官方语言”二十一世纪的普通话”，学好它有非常大的意义。同时，学好英语可以在国际上为提高我们祖国的国际地位提供了一个有力的交流保证，也能为发展我国的国际关系做出巨大的贡献。
这已不再是初中和高中，那时我们学英语为了总成绩，为了能考上大学。老师逼迫我们学习是情有可原的，但现在我们已经考上了大学，应该靠自己的主动性而不是老师和家长的安排!
最后，我想说的是：学习英语只是我们万里长征中的一小步，战胜它的同时知道如何战胜自己，如何更好的进步才是我们从学习英语中得到的最大收获，这种精神和方法是我们可以受用一生的，它的影响不会随着学习英语的结束而结束。成为学习英语中的胜利者固然重要，但如何成为今后学习和工作中的胜利者才是最最重要的!
随着全球化的不断发展，英语已经成为国际交流和合作的重要工具。在中国，学习英语的重要性也被越来越多的人所认识到。作为一名大学生，我在学习英语的过程中深感专业英语的重要性。通过专业英语的学习，我不仅增强了自己的专业素养，还提高了自己的综合能力。本文将介绍我对专业英语学习的心得体会。
首先，专业英语的学习使我对我的专业更加了解。在学习专业英语的过程中，我需要掌握各类专业词汇和表达方式。这要求我不仅要熟悉英语的基本词汇和语法，还要了解专业知识。通过研读英语专业资料和听取专业英语课程，我逐渐掌握了专业英语的特点，提高了我在专业领域的表达能力。例如，在我的学习中，我学到了许多关于国际贸易和市场营销的英语术语，这些词汇对于我深入了解这个领域起到了很大的帮助。
其次，专业英语的学习使我在英语听说读写方面都得到了提高。通过专业英语的学习，我不仅能够更好地理解他人的观点和专业信息，还能准确地表达自己的想法。在听力方面，我通过大量的听力训练和专业英语课程，在慢慢地提高我的听力水平，我能够更好地理解外国人的讲话和演讲。在口语方面，通过参加各类英语角、口语比赛等活动，我能够更自信地用英语进行口语表达。在阅读和写作方面，通过大量的读专业文章和写作练习，我能够更好地理解专业文章，同时也提高了自己的英语写作能力。
第三，专业英语的学习培养了我的跨文化交际能力。通过学习专业英语，我了解了不同国家和文化之间的差异。在专业交流中，需要考虑不同文化的价值观和交流方式，这就要求我具备良好的跨文化交际能力。例如，在与外国人合作的过程中，我必须尊重对方的文化习俗，理解他们的工作方式和思维方式，才能进行有效的沟通和合作。通过专业英语的学习，我逐渐意识到文化因素对于有效交流的影响，这对我今后走向国际舞台有着重要的意义。
第四，专业英语的学习提高了我的综合能力。学习专业英语需要我掌握大量的专业知识和技能，这要求我具备良好的学习能力和组织能力。通过不断的学习和实践，我的学习能力和思维能力得到了提高。同时，通过参与各类专业英语课程和活动，我能够更好地组织和管理自己的时间和资源。这样的能力在今后的工作和生活中都具有重要意义。
第五，专业英语学习为我的就业提供了更多的机会。在全球化的背景下，拥有专业英语能力的人才备受企业青睐。通过学习专业英语，我不仅提高了自己的专业素养，还提高了自己的竞争力。在就业和职业发展方面，专业英语的学习为我提供了更多的机会。无论是从事国际贸易、市场营销还是从事外贸工作等，专业英语都是必不可少的。通过学习专业英语，我在找工作的时候具备了更多的竞争优势。
总之，通过专业英语的学习，我不仅提高了自己的专业素养，还提高了自己的综合能力。专业英语学习在我个人的学习和就业中具有重要意义，我将继续努力提高自己的专业英语水平，为将来的工作做好准备。
脱下一身迷彩服 ，却始终忘不了那一段岁月，十五天的艰辛，十五天的欢笑，十五天的努力，还有那腼腆的谢教官，都成为了我们最深的回忆。
还记得刚开始军训的时候 ，我们每个人都带着好奇与兴奋，女生们都希望来个帅到爆的教官，男生们还心心念念逢着个美女教官，说实话，那段时间，在食堂吃饭时，我们聊得最多的就是教官，几个班的人扎到一堆，讲各自教官的故事。再过几天，我们就开始抱怨日头的毒辣了，见面打招呼都是习惯性的一句：怎么这么黑?唉，无奈的笑笑，弱弱地的回一句：还不是这该死的军训。当时是真心不想站军姿，每次站军姿后我总感觉完了，腿残了怎么办?还有，我笑点不是一般的低，每次看到对面那人一脸严肃的样子，我总能不合时宜的笑喷，谢教官每每都说一句：笑啥?有啥好笑的?可我更想笑了，实在憋不住，于是只好抬头看天，默念那句：天高云淡，望断南飞雁……有一次站军姿实在无聊得很，我决定计算对面天空那朵云通过一栋楼所用时间，靠，整整5327下，我真佩服自己，好有耐心呀!!!!
再后来，一场歌咏比赛把我们折腾个够呛，学了《好男儿就是要当兵》后，从来对军歌不感兴趣的我，在某天中午，一口气听了十几首军歌。这首歌基本上成了500的专用歌曲，为了歌咏比赛，我们练了好多次，尽管分很低，但我们都很努力了。说也奇怪，歌咏比赛后，教官对我们越来越好了。有天下大雨，让我们回宿舍，我和一群人窝在216，都换了便装，我们正准备大侃特侃的时候，一扭头不知道教官什么时候站在门口，我们顿时风中凌乱了……稍作收拾后，我们把教官请进来了，他很腼腆，看看这儿，看看那儿，跟我们说要怎么整理内务。他前脚刚走，我们就招呼大家玩儿谁是卧底，后来又是心有灵犀，我们一堆人玩儿得很嗨。
终于到了汇演的一天，之前教官说我们会哭 ，我们都很不屑，多大的人了都，还哭。结果，当我们在看台上站好后，我们都忍不住盯着教官的背影发呆，然后，当谢教官向前走两步。给我们敬个军礼的时候，眼泪就不争气的留在了每个人的脸上，包括舍不得教官的我们，也包括舍不得我们的教官。队伍一解散，我们就相跟着一堆人，向教官们的那栋楼跑去。我们大声呼唤着，希望跟谢教官道个别，他一直不露面，我们大声喊着班级口号，又一起向教官唱响那首《好男儿就是要当兵》，唱着唱着，我们就泪流满面，哽咽的唱不下去了，我扭头，看到了每个人的脸上都是满满的不舍：三儿，小七，二师兄，冯卓，惠洋洋，刘定星，王琪……我们用尽全力喊出：谢教官，我们爱你，我们永远记着你，教官再见!我们一群傻孩纸，边喊边哭，哭了又笑，笑着笑着又哭了。
天下没有不散的筵席，谢教官是我们生命中的一位过客 ，当时间的列车停留在一中这一站时，他与我们500结伴而行，列车开走了，他也成为了我们的一段回忆。或许，以后每当我们看到迷彩服，就会想起曾经有一位名叫谢秀风的教官路过我们的青春，曾经有一位腼腆的的大男孩儿陪我们一起在一中的校园里晒太阳，曾经我们为了向他道别而哭喊到声音沙哑……一切的一切，都是最美好的曾经。
一起走过军训十五天 ，忘不了，那一段刻骨铭心的日子，忘不了，那结伴而来的同行人，忘不了，那陪伴我们的谢教官。
当兵才知道帽徽为什么这样红
当兵才知道肩章为什么这样重
当兵才知道祖国的山河在心中
当兵才知道军人热血铸忠诚
……
军训，迷彩服，军姿，谢教官……我一生的回忆。
想当年金戈铁马气吞万里如虎
军训，再见
《大学》总结了人一生实现远大理想抱负的模式，这就是：“修身、齐家、治国、平天下”，把“修身”放在第一位，作为人生的第一大学问。“修身”就是我们所讲的“做人”。一个人只有先学会了做人，然后才能管理好自己的家庭，进而才有能力云治理一个国家，达到天下太平，人民安居乐业。如果一个人没有学会做人，连自己的事，自己家庭的事都管不好，那么，他就没有资格去做官，去治理国家，否则，将会给他人，给社会造成损害。所以说，一个人如果不知道怎样做人，不管他学富五车，有亿万财富，他的人生最终都是失败的人生。正如古人所说的“官品即人品，做官先做人”。反过来讲，那些懂得做人，具有高尚的人格魅力的人，则永远被怀念，被学习。所以，古人说：“才智，德之资也;德者，才之师也。”大雁南飞就是一个团队合作的过程，是一群志同道合的伙伴互相协作，互相鼓励、直至实现共赢的过程。它们总是喜欢排成“人”字飞行，在这种结构中，每只大雁翅膀的扇动都会给紧随其后的同伴增添一股向上的力量，支持它们顺利完成长途旅行。
有人这样总结说：“一个团队的生命力，不是技术，不是人才，不是资金，而是共同的信念和团结一致的步调。要做像白求恩一样的高尚的人，纯粹的人，有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。
爱岗敬业，乐于奉献。我们都是为着一个共同的目标，走到这个集体中来的。这是一种缘分，更是一种机遇，一种在履行管理职责中实现个人价值的机遇。而集体是我们每个人施展才能和抱负的舞台，是走向成功的载体，两者是相互依存、相互促进的关系。不断增强工作的自豪感、责任感和使命感;就能自觉地把个人融入集体这个大家庭里，与之同喜同乐，无私奉献，贡献出自己全部的力量。
身体力行去实践，按照日常对自己的反思以及改正计划，要毫不迟疑地付诸于行动，把自己对做人的点滴领悟，迅速运用到实际工作和生活中，在运用中学习，在实践中体会，相信一定会有明显的收获。人生最大的敌人是自己，人生最大的失败是自大;人生最大的无知是欺骗;人生最大的悲哀是嫉妒;人生最大的错误是自弃;人生最大的法宝是精进;人生最大的罪过是自欺欺人。
希望我们都能成为高尚的人，团结携手建设我们的美好明天。
怀着恭敬的心，我读了一遍《大学》，合上书，闭上眼，我想起自己这三十年的经历，想起自己的学生时代，也想到我教的那些学生，想起书上说的古人的学习教育，同时也想到了当今层出不穷的社会问题。每个人刚出生的时候是无所谓善恶、愚智的，经过家庭的影响，学校的教育和社会的熏陶，变成了各种各样的社会人。自从白话文运动后，这种读四书五经的教育已经消失_十年了，几十年的国人没有机会读到这种教人修身齐家的书，一个人不修德，不会做人，即使有了学问也不会有多大的贡献。虽然有人能得到好的家教，具备良好的美德，那毕竟是少数，全社会的学龄儿童的德育大部分还要靠学校靠老师来完成的，我作为一个教师，一定要教会孩子文化知识，更重要的是做一个合格的人，一个心理健康，品德高尚的.人。
《大学》作为传承两千多年的中国传统经典四书五经里面篇幅最短的一书，仅约略读上一读，已经给我如此大的震撼，让我有一种重生的感觉，我的文化生命才刚刚开始，我这些年来的成长只是身体的成长，心灵还牌萌芽的程度。读《大学》让我感觉自己站在了中华五千年灿烂文化殿堂的门口，里面是中华民族几千年来的精华所在，取之不尽用之不竭，从今以后，我愿意和我的学生一起学习，一起成长。