ID：1654348
时间：2023-08-07 15:43:13
上传者：曹czj每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
在全市各银行atm（自动柜员机）等电子设备日益普及、功能不断完善的形势下，自助银行已成为衡量商业银行现代化水平的重要标志之一。作为一种新颖高效的服务方式正逐渐成为各银行关注的热点。为了确保银行在西安经济活动中的中心位置，采用新的技术大力发展自助银行，提高服务的安全性和服务质量，开发出更加面向客户的产品和服务，使自助银行通过高科技手段来吸引市民，培养市民自我学习金融知识，选择合适的金融产品自我服务，树立银行形象，提高服务效率的最佳手段之一。
二.自助银行的设计
自助银行并不是几台自助设备的简单堆积，为达到建设目标，必须对自助银行进行整体的、精心细致的设计。自助银行的设计主要涉及业务设计、形象设计、安全设计、结构设计等方面，下面将就此阐述自己的观点和建议。
20xx年10月17日至10月21日，我对x区5所初中学校、5所小学的道德与法治课堂教学进行了线上巡课工作，并于期间参加了4所初中学校1所小学的集体备课活动或教研活动。
本周主要以x区初三年级和小学1―3年级为主要巡课对象，加大了对各校各学科备课组活动的巡视工作。各每天至少进行四节课的线上听课、指导、评课、填写巡课记录外，还深入到各校备课组、教研组活动中进行指导和帮助。多维度保证线上教学工作的质量与效果。
1、备课活动的环节和流程规范。
2、能够认真总结前一阶段线上教学中存在的问题，并提出有效的整改措施。
3、能够提前备出一周的课，有主备人，其他老师也能作补充完善充分发挥集体智慧。
4、主备人备课、说课规范。能够基于课程标准进行教学设计，运用教学评一致性技术，注重创设情境在探究、体验、感悟、总结中习得知识，培养能力，提升素养。
5、教研活动主题明确，教研活动服务于课堂教学和教师成长，教研活动求真务实，有实效。
1、继续加强集体备课，发挥备课组、教研组的集体智慧，充分认识到备好课是上好课的重要前提。要通过集体备课达成共识，形成一个优化的教学设计，降低教学难度，尽量放慢教学进度，关注到每个学生的学习状态。
2、加强20xx年版新课标的学习，加强教学评一致性教学技术的学习与实践，要依据课标、教材、学情以及线上教学的特殊情况，制定适切学习目标，依据目标设计与目标相匹配的学习活动和评价任务，提高线上教学的效果和质量。
3、改变教学理念，改进教学策略。线上教学要以“讲授+任务驱动+在线指导”的方式开展，教师上课要适时进行互动，避免长时间独白，适当要留出学生思考、回答问题的时间。
4、巧妙利用教学资源。优秀的课件、录像资源用在线上教学中，便捷、高效，可以有效辅助教学内容的讲授，但是切不可喧宾夺主，取代教师对该课程基于学情的教学安排。
5、授课教师要继续做好线上教学的课堂管理，班主任要进行线上教学的全程管理并定期公布学生听课考勤情况和课堂表现，适时召开视频家长会，把学生的学习状况告知家长，让家长积极配合教师的线上教学，加强家校合作。
的可行性报告
我行拟租用武汉市江汉区青年路308号武汉武汉中南汽车修造有限责任公司f座101商业门面，设立离行式自助银行，安装取款机三台、循环机二台。该门面建筑面积平方米,使用面积为74平方米，年租金约为万元。拟设自助银行位置位于建设大道与青年路的黄金夹角处，在建设大道的交通主干道上，地理位置优越，交通便利，四通八达。同时紧毗新世界国贸大厦和西北湖广场，也是进出“花园道”最方便的区域，设立的离行式自助银行可向该商业中心内、外商户及顾客提供自助存、取款、转帐、汇款等金融服务。
专业区域，是目前武汉唯一将创意融入商业的花园式商业中心。
“花园道”处于西北湖商圈之中，所有商铺已基本招商完毕，正在陆续营业，项目周边除新世界国贸大厦外，还有同成广场、招银大厦、国贸新都、新华诺富特大酒店和安泊丽晶写字楼等大型高端写字楼和酒店。同时“花园道”周边高档小区和公共服务机构众多，如万松园小区、东方万豪商业楼、金泰公寓、都市女子妇科医院、武汉广电中心。在该商业中心设立离行式自助银行，能较好地拓展该商业中心的客户，服务周边的商圈和社区，满足和方便存量客户的需要，发展新的优质客户。同时，该项目位于建设大道与青年路的交汇处和主干道上，人流量大，能够产生较好的品牌效应，提升农行的知名度和形象。
我行个人金融部负责离行自助银行的统一规划，综合办公室负责配备设备专管员，同时按照属地原则，由我行万松园支行指定二名管理员负责日常账务核算、现金管理、机器维护保养。加钞统一执行武装押运。
为确保安全，安装电视监控录像系统，对atm的安全运行情况实时监控。
附件：“花园道”离行式自助银行示意图
(一)统一思想，认真领会巡察整改要求。市委巡察组反馈意见后，xx同志立即主持召开党组专题会议，对巡察组反馈的意见进行了认真研究和领会把握。党组班子成员深刻认识到整改市委巡察组提出要求和意见建议的重要性，巡察组提出的各项意见明确具体，针对性、指导性、操作性都很强，完全符合市环保局工作实际，为理清工作思路、完成工作任务，推进全市环境保护工作健康发展提供了政治保障。
(二)加强领导，加快推动巡察整改落实。根据局党组会议研究，市环保局的巡察整改工作在局党组的统一领导下开展，建立牵头挂项机制，由局党组书记xx同志负总责，其他班子成员根据“谁主管、谁负责”的原则牵头抓好各项具体任务的落实。xx同志认真履行巡察整改工作第一责任人职责，自整改工作开展以来，多次主持召开专题会议，亲力亲为抓部署、抓推动、抓落实，并严格要求班子其他成员各负其责，牵头抓好分管领域的整改工作，推动形成了上下联动，合力整改的工作格局。
(三)明确分工，有序开展巡察整改工作。针对市委巡察组反馈的党的领导、党的建设、全面从严治党、党风廉政建设和反腐败工作4个方面15个问题进行责任分解，研究制定了《xxxxx市环境保护局关于市委第x轮巡察第x巡察组反馈发现问题的整改方案》，明确责任领导和具体责任人，细化工作措施，确定整改时限，对标对表认真抓好整改措施的落实，确保巡察发现问题整改到位。
经认真对照梳理，将反馈涉及四个方面的具体问题归纳为15项，截至目前，已全部整改到位，整改工作已取得阶段性成果。
(一)针对党的领导方面的问题
1.存在党的领导弱化的问题
整改情况：今年以来，市环保局高度重视领导班子建设，严格按照《中国xxx党组工作条例》的有关规定，于20xx年x月x日召开党组扩大会议专题讨论和研究增补党组成员问题，并形成请示文件报请市委组织批复同意市环保局党组增补3名成员，完善配齐了市环保局党领导班子。新领导班子配齐以后，党组先后制定印发了x市环党通〔20xx〕x号和x市环党通〔20xx〕x号文件，对领导班子和党组成员明确责任分工，进一步健全和完善党组议事规则，规范了党的日常工作开展，强化了党的领导核心作用。该项整改措施已完成整改。
2.存在意识形态领域工作薄弱的问题
开展2011年消费者权益保护工作自查报告
目前，我县现设有12315指挥调度中心一个，县级消费者协会**个，共建立一会两站***个，其中，消费者协会分会**个；**个乡镇的**个农村行政村和**个城市社区共建立消费者投诉站和12315联络站**个，消费维权站覆盖率为100％；12315“五进”（商场、超市、企业、市场、景区、学校等）已建立数量**个，（经摸底达到“五进”建立条件的有**个，覆盖率***%）。这样，辖区实际应建立数量为**个，当前消费维权站总体覆盖率下降为**％。现有维权监督员或志愿者共计**人。
每个站点确定一名站长、若干工作人员，成立专门的组
织机构，根据“有条件的一间房，没条件的一面墙”的工作原则，在醒目的位置悬挂站点牌匾和制度牌匾，并为“一会两站”提供了统一格式的各种簿册。并按12315五进标准及要求，要求其按照消费维权服务的工作规范开展工作，进一步加强了“一会两站”的基层建设和就地解决投诉、举报案件的能力，从而有力地促进了消费维权服务工作的有序开展。
自我保护能力。
一年来，开展大型宣传、咨询等活动**次，开展指导、授课、培训活动**次，上述活动受众人数总计**人次，印发各类宣传材料1560份，发布消费提示和警示15条。
工商执法人员在调处消费纠纷和查办案件的过程中，以案说法、现身说法，适时对12315消费维权服务站工作人员进行业务培训，强化指导和规范，真正使其成为“情报员、信息员、调解员、宣传员、协管员”五型人员，并及时就近解决消费争议在最前沿，使消费者特别是农村消费维权更便捷、及时、高效。
到11月4日为止，巡课四周有余，完成了对区属所有初中学校近一百节历史课堂的巡视，这期间还参与了部分学校教研组集体备课、并与多位老师针对学习目标的规范叙写、作业的创新设计、未来教研方向的变化等内容进行了沟通，基本了解历史学科线上教学的情况。
通过巡课看得出老师们对钉钉线上授课这种模式已完全适应，作为目前常态化的教学手段，老师们对“钉钉”的使用个个驾轻就熟、游刃有余，俨然都成了技术操作熟练的“主播”，这背后老师们付出的艰辛和努力也是不言而喻。近期巡视历史线上课堂发现亮点不断：可以说每一位老师课前都是一丝不苟的精心备课，而且都为直播课制作了资源丰富的精美课件；线上授课中老师们把重难点知识通俗易懂的解析、各个直播语言的清晰流畅五任何卡顿；借助丰富史料对知识点延展讲解；课堂检测习题的精心选择和课后作业的创新性设计都令人印象深刻。
课堂教学是一门遗憾的艺术，而科学有效的教学反思可以减少遗憾。我秉承这一理念对巡课中发现的共性问题作一列举，旨在更好地实现“教无止境求精湛，研无止境促成长”。
1、对“在线学习的教学设计”概念和意识模糊，多数是站在教师的立场预设教学流程而不是学生为主体在线学习立场，即多预设成我要“在线教什么”，简而言之就是单一目标、线上课单纯为完成预设的教学任务，“教――学――评”一致策略运用不够娴熟，本末倒置。
改进建议：对线上教学设计的原则和要求着力研究，除依据新版课程标准、统编教材和学情外还要特别考虑线上课堂的特殊性，精准确立适切的学习目标、并对应学习目标设计匹配的评价任务与学习活动，追求目标的有效达成。
2、不能及时掌握线上授课学生的学习状况，对学生线下学习情况更是知之甚少无法研判。目前在线学习，初中学生在家长的监督下听课的较少，多数学生是自己听课，所以部分学生专注度差、参与课堂的意识不强；而且线上课堂师生不见面、互动性差，使得很多学生学习效率不高。
改进建议：充分考虑到学习环境和学习方式的变化，尽量做到扬长避短。例如：课上多创设情境，设计符合情境的探究性强、高阶思维的学习活动，少一些低效的简单口答式在线交流。对于联播课教师可以根据所带班级学生情况开展班级竞赛，各出奇招提高学生参与课堂的积极性、切实关注到不同层次的全体学生。
3、每节课预设授课内容容量过大，因临近期中考试，个别教师一味追求按计划推进，导致出现不良后果，或速度过快学生知识掌握不扎实，或延长授课时间影响到后一节的按时授课。
改进建议：科学合理地提前做好计划，精雕细琢每一步教学流程、提前合理预设每个环节的时间节点，直播时控制好教与学的时间；深入研读课标针对学情确定讲授重难点、让教学有层次感；参考“271”定律、提前预估讲授时间、掌控好学生自主学习时间，精讲巧练；并预留足够的课堂留白，合理的处理预设与生成，让学生的学习真实发生，让课堂更灵动。
截止目前，我行自助设备的统计情况如下：
自助设备机具数量：总共有59台自助设备，其中单取款机21台，存取款一体机（crs）33台，查询机3台，自助封包机2台。
自助设备日常管理职责归属我分行运营管理部，由运营管理部对自助银行的工作进行监督、检查、指导。
备用钥匙要求封存、保管；交接按要求进行记录。
维修设备时，有我行员工全程陪同。
按要求安装客户操作提示、安全用卡提示，做到规范整洁。
现金清分做到在封闭环境中进行；按要求将废钞箱、回收箱、存款箱、取款箱内现金进行分别清点，加钞完毕后做取款测试。