ID：182960
时间：2023-05-19 05:45:02
上传者：曹czj每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
这话听着有些不爽，我把头一扭，(.)说：“为什么要还给你！”他指着我说：“你还不还？”“不还！”“我再问你一次，还不还！”我突然有点怕了，说：“好吧！还你。”说着我把衣服往厕所外面用力地扔了过去。他没接住，掉在了地上，他捡起来，就跑远了。我捂着嘴偷笑。
我在回教室的路上看见了潘东，他问我：“喂，你有没有看见林野的衣服！”我说：“干什么呀？”他说：“我刚刚把他的衣服“偷”了过来，把它放在女厕所。他如果进去拿的话，嘿嘿，那他就变成女的了，嘿嘿！”我看他一脸坏笑。
回到教室的林野拿着有点湿的衣服去找潘东“算帐”了。他俩缠在一起打来打去滚成一团，好几个人出手相劝也没能阻止。最后，同学们搬来了老师，终于把他俩制止了。
我想不懂：“难道，到女厕所就是女
的，到男厕所就是男的了吗？那么一个人到了男厕所又到女厕所，那他岂不是不男不女的了吗？有趣！”
每个星期二到星期五都有大课间时间，具体时间是第一节课下课后。
我们每个星期二和星期三是做羽毛球操的，星期四和星期五是做广播体操的。
下课时，我们要提前排队，要带什么就带什么。不过，短绳是每次大课间必须要带的。
大课间的音乐响起了，伴随着音乐声，我们出发了。
到达操场后，我们还要整一次队。队整好之后，全校同学也到齐了，我们就开始大课间了。
首先，是做羽毛球操或广播体操的。领操的同学站上主席台后，音乐就开始了，前面的同学往往都做得比较认真，后面的同学要不就是无精打采地做，要不就是边打边闹边做。
操做完后，就轮到跳短绳这个环节了，跳短绳分四次，第一次是第一组跳，第二次是第二组跳，然后再重复一遍，就是四次了，每次跳80下，跳完后就举手。
短绳跳完后，就是跳长绳了，三至六年级每班都有两根长绳，男生和女生各一根，我们跳得可开心了！
最后，就是跑操环节了。我们先排成八路中队，再到跑道上跑，我们要跑三圈，路过路过主席台要喊口号。跑完后我们就回教室了。
这就是我们的大课间！