最新演讲作文600字初二 演讲作文600字六年级(6篇)

最新演讲作文600字初二 演讲作文600字六年级(6篇)

ID:189784

时间:2023-06-04 12:48:20

上传者:曹czj

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

演讲初二演讲六年级篇一

你们好!

我是八年级二班的邢汉威同学。我很荣幸,能作为学习标兵在此发言。此时此刻,苍白的语言难以表达我的心情,在这里,我怀着一颗感恩的心,说说我的心里话。

首先,请允许我代表全体同学向我们的学校表示衷心的感谢!是学校为我们创造了优良的学习环境,我们的校园干净整洁,我们的教学设施越来越完备、舒适,时时处处充满着对我们的关心,关爱,让我们置身其中有家的感觉,温馨而美好。我很高兴选择了一所优秀的学校。

其次,我要向辛勤培育我们的老师表示诚挚的敬意!半个学期以来,我们的每一份进步都凝聚着老师的心血,我们的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我们的每一点成长都凝聚着老师的汗水。老师不仅教给我们知识,帮助我们养成了良好的学习习惯,生活习惯,而且教给了我们很多做人的道理。你们的一切付出,我们都看在眼里,牢牢地铭记在心上。

我还想给同学们说几句话:亲爱的同学们,当今的社会是竞争的社会,考场如同战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争。没有实力就要加倍努力。请相信,天道酬勤,一分耕耘,才有一份收获。

成绩只代表过去,新的目标在前方等待着我们。我想,所有的学习标兵都不会沉醉于今天的掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角,我们一定要在今后的学习中更加勤奋努力,不辜负学校和老师对我们的期望,同时我们要与身边的同学共同努力,共同进步,做祝家庄初级中学骄傲的学子,让我们在这片育人的天空上放飞梦想,收获新的希望。今天我们因母校而骄傲,明天母校一定会因我们而自豪!

最后,祝各位领导、老师工作顺利!

祝各位同学学习进步!

我的发言结束,谢谢大家!

演讲初二演讲六年级篇二

往事入关流水,来者如仰高山。纷繁人间千万之事,人生匆匆不过数十载。时光流逝,纵然我们记住了亲人的叮咛,友人的祝福,一些往事却难免郁积于胸,块垒难消。面对万千之事,我们该忘记什么,又该铭记什么?答曰:忘记“恨”,铭记“爱”。

_年12月26日,印度尼西亚发生了几十年来罕见的九级地震,引发了惊天的大海啸,涉及多国,迄今为止,造成有15万人的死亡。

天灾无情,人有情,印尼海啸发生后,各国纷纷伸出援助之手,向受灾地区捐款捐物,帮助他们早日重建家园,当然作为把关爱别人当作是自己职责的中国人也不例外,各地民政部门都掀起了捐赠热潮,省慈善总会及各慈善会,各级红十字会都设计了多个捐赠接收站,向中国这个大家庭里有爱心的人民群众呼吁,帮助有困难的人渡过难关。

从这件无情的灾难中可以看的出,在这个地球上生活的人是多么有爱心的人,正所谓一方有难,八方支援!其实,在我们日常生活中又何尝不是这样呢?多关心别人,多帮助别人,你可能说不定哪一天也得到别人几倍,几十倍的帮助呢!作为有优良传统美德的中国公民,我们更应该具有助人为乐,奉献爱心的精神。

此时,爱与恨交织,情与理交织,忘记与铭记的沉思,组成了一曲英雄的悲情交响乐,弹奏出这一阙惊天地、泣鬼魂的绝唱。

世界需要爱,我们人人都需要爱的呵护、爱的滋润。没有爱的世界,将是怎样的黑暗,我不敢想象。我只知道,有爱的世界就有光明,有爱的地方就有天空!

有了爱,阿富汗、伊拉克的人们将可以不再饱受战争的残酷,不再经历亲人离失的痛苦,他们眼中流露的对战争的恐惧,对和平的渴望将随着爱愈来愈多而消失,他们需要和平的橄榄,一方没有硝烟的净土,需要用爱建筑他们的家园。

有了爱,发展中国家如亚洲的某些国家,非洲的国家可以不再忍受发达国家的欺负,不再在经济、军事、文化、领土等领域受到侵犯,他们需要求同存异,互相扶持,需要一个公平和谐的秩序,需要用爱建筑共同的发展。

有了爱,森林将得以很好得保护,世界上将不会再有不断延续的沙漠化,我们将不会再为沙尘暴而烦恼。用爱去呵护珍稀动物就不会濒临灭绝。用爱去节约我们的地球资源,保护我们的生命之源,我们何苦再为明天而发愁?我们需要用爱来建设我们美好的家园。

爱可以让绝症之人重燃生命之火,可以让落魄之人重新奋起打拼生活的辉煌,可以让暮年之人感受生活的温馨,可以让残疾人不再因自身的不便而感到困扰,爱可以让这个世界多一些沟通,不再有人患精神疾病而可怜……爱是我们共同的语言。

“让世界充满爱”,不应该成为空谈,我们应用实际行动来表达。

首先,我们应用心地对待身边的人和事。从一个善意的微笑、一句温暖的话语、一个真诚的帮助做起,“送人玫瑰,手有余香”,小事不小,足见人精神境界的高低。我们要以善立身,以爱对人。

演讲初二演讲六年级篇三

大家好!

在这次的竞选活动中,我想要竞选的职位是我们班的班长。我竞选这个职位,目的地是为了更好的为同学们服务,我虽然优点不多,但是我关心集体的心是从来没有变的。而我的缺点也不少。比如暴脾气,缺乏学习的热情等等,在以后的日子里,我会改正这些坏毛病的。

如果这次我竞选成功了,我会细心的管理好班级里的每一项工作,我也会帮助同学们提高成绩。我将会用旺盛的精力,清醒的头脑来完成这项工作。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰,如果我落选了,我不但不会灰心,还会激起我改善自己的动力与毅力,斗志与能力。因为落选说明了我还有做的不好的地方。我将继续自我完善。我还要告诉大家:“比如成绩差的同学,其实你们并不比别人笨,甚至你们努力起来,你崇拜的人都超不过你。你们和我一样缺少对学习的热情与学习的目标,还缺少足够的自信心。对每个人都是特别的,差别在于如何去认识自己,如何去发掘自己的潜能和重用自己,成绩好的同学不要骄傲,俗话说得好:‘虚心使人进步,骄傲使人落后’所以再加把劲吧。”我的成绩在班级里是一般般的,但是我有足够的自信心当好这个班长,工作锻炼了我,生活造就了我。

戴尔卡耐基说过:不要推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。

你希望大家多多支持我,信任我,给我投上你们手中既宝贵又神圣的一票!

谢谢大家!

演讲初二演讲六年级篇四

大家早上好!

今天,我们演讲的题目是——守规是最大的自由。

自由,是我们每个人心中快乐的代名词。然而,有一些人却曲解了自由的含义,认为自由就应该无拘无束,为所欲为。实则不然。真正的自由都要受到一定的限制,没有任何限制和约束的“自由”是不存在的。我们中国有句老话:“没有规矩,不成方圆。”“规者,正圆之器;矩者,正方之器。”正所谓无规不成圆,无矩不成方。遵规守纪,是我们每个人最基本的行为准则,是我们为人处事的根本。只有人人遵规守纪,营造出和谐有序的社会环境,我们才能享有充分的自由。遵规守纪,是我们获得自由最根本的保障。

大江东流,日月交替,大自然生生不息,用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里,是因为它始终遵循着坚实的铁轨;风筝之所以能高高飞翔,是因为它总是情系着身后的长线。

今天,在同一片蓝天下,茵茵绿场上的我们,以整齐划一,井然有序的阵容,以站姿标准,精神高昂的风貌,彰显着济外的精神。迎着朝阳,向着希望,是何等的英姿飒爽,朝气蓬勃。

校规校纪是他律,而比他律更进一步的,是自律。让我们从自己做起,从规范使用手机做起,从不倒剩饭做起,在原样交接中传递文明,在垃圾分类中践行文明,在音乐引领中体验文明……提升自我、超越自我,同学们,让我们在守规中获得最大的自由,在自律中成就优秀的自己;让济外的明天因为我们而更加辉煌、灿烂!

演讲初二演讲六年级篇五

大家好。今天,我演讲的题目是《生活》。

大家应该都读过四大名著吧!他们有着丰富的艺术特色,是我国的文化瑰宝

他们反映的社会背景各不相同,而如今却有一句话把他们串联在了一起,形象的比喻成我们现在的生活状况:人啊,长了一颗红楼梦的心,却生活在水浒传的世界里,想交一些三国里的桃源兄弟,却总是遇到西游记里的妖魔鬼怪。

的确,我们现在的生活并不如意,但是人生嘛,难免遇到挫折。我们无法决定明天的雨雪阴晴,但我们能决定今天有没有准备好雨伞。人生,总会有不期而遇的温暖和生生不息的希望。做你自己想做的事,不必有诸多的困扰,也别太在意别人不善的目光和言论。毕竟,每个人都做不到像人名币那样被所有人喜欢——你的聪明机敏,别人会觉得你有心机;你性格开朗,别人会觉得你虚伪不真实;你刻苦努力争取到的成果,别人只会把它归功于你的运气好。

人的一生有太多的质疑,但是,我们要有自信,要相信自己。请记住,你永远不需要去刻意讨好一个用有色眼镜看待你的人;在你温暖别人之前,也请温暖你自己。

最后,愿大家如初升的太阳,始终拥有炽热的情怀,始终怀抱美好的梦想,不着浮华,做简单真实的自己。我的演讲到此结束,谢谢大家。

演讲初二演讲六年级篇六

同学们,我们的祖国地大物博,资源丰富。我们的地球地理与经济概况复杂,奥妙无穷。你若想对它们有更深的了解,必须学好地理。

那么,如何才能学好呢?下面我就谈几点粗浅的体会。

首先,应当结合课本中的地图以及有关地图的介绍进行记忆。记好地图,是学好地理的重要途径,可以根据地图进行形象记忆。以中国地理为例:心中有地图,我们就可以记住自西到东分别是新疆、西藏、青海、四川……黑龙江。要让脑中有个立体图像,便于记忆。

其次,可以借助大的河流来进行记忆。大江大河的流域都很广,记住它们流经的地方,就可以记住相应的地名。例如,南美的亚马逊河,横穿了南美洲北部的广大地域,而它的两边就是宽广无边的亚马逊平原。这样,我们就可以记住亚马逊平原在南美洲南部。

再次,就是把气候普遍相同的地区归为一类,记其中最有代表性的一个。例如,在高纬度地区的英国、挪威、丹麦、冰岛等地区,气候基本一致——干冷、少雨、温度低。我们可以把丹麦或冰岛作为代表来记纬度较高的国家的气候特点。

最后,也是最重要的一点,那就是要下苦功。想学好任何知识,不下苦功是不行的,地理也是一样。

以上,只是我在学习地理过程中的粗浅的心得体会,难免有不当之处,敬请各位老师和同学多多指教!

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