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老师我对你说字篇一
同学们赶紧互相审视自己的仪容仪表，将桌上乱糟糟的杂物收进了抽屉，然后快速进入静息状态。
“嗒，嗒，嗒……”伴随着高跟鞋轻敲地面的声音，同学们更加安静了，就连那树叶轻轻落下的声音也能听见。
“上课！”焦老师铿锵有力地发出口令，随之而来的却是软绵绵的“老师你好……”换作其他老师，也许就让我们坐下了。可是焦老师，你没有。你威严地站在讲台上，安静地审视了一圈，好像在寻找着什么，但似乎没有找到，脸色愈来愈严厉。
“女孩子，站要站出来要有个精气神！”
我想，你是在寻找我们身上的精气神。我记不清那节课上的内容了，但这句话我牢牢记着。
回想平时在校园里见到你，总能感觉到有一股飒爽气势从你身上散发出来，如巾帼英雄一般。一头利落的乌黑短发，身材虽小却总是气场十足，让我好似看见了木兰男装时的意气风发。上课时又好似那千古第一才女——李清照那般心思细腻，学富五车。
“相由心生。”心里的作风、品行决定着这个人的相貌给别人带来的感受。
虽然你平时做事时雷厉风行，但看着你有时也会有一种如沐春风的感觉。在你的课堂上，我不会犯困，有对你口里的千古名人的敬佩，同情，怜惜……；有时候，你的一两句戏语也能让我思考上半天。在遇见你之前，我其实对这些没有半点儿兴趣。
每个人站出来的风格都不一样，你的风格便是我所追求的风格，我也会努力提高自己的审美情趣。
最后我想对你说：在相处的这些天里，我能感受到老师的谆谆教诲，良苦用心。
虽然这本该是一篇提建议的作文，可我却想不出半点可提的建议，只能借此表达对老师的仰慕之情。
老师我对你说字篇二
老师我想对你说：经过一学期的作文补导，我写作文有很多的进步。速度提高了，还有想象力也很丰富了，也变得很爱看书了，因为老师您的引导，我写作文时得到了很大的进步，不会再慢速度了，作业也写得很好了。也不会像以前那样的落后，成绩也得到进一步的提升。
这一学期里，妈妈也不会再因为我种种毛病而操心了，因为经常因为作文没写好，语文试卷的`成绩就很难考好。
从这一学期开始，我作文扣分再也不会超过5分了，作文提高是语文成绩特别好。老师谢谢你的教导，，我妈妈也不会再为我的学习烦恼了。
当老师夸我作文写得好的时候，同学们会羡慕我，我会觉得自己很出色。
老师我对你说自从我跟你学作文之后，我有很多感受，我也想对你说很多。
记得以前，我的作文写得没有现在那么快。以前，我也经常望着作文本发楞，看到一个作文题，我想很久才能想出写什么，有的时候，我甚至坐在书桌前望着作文想一个小时，脑子还是一片空白，不知道要写什么。 这是我最烦恼的一个问题了。而且，就算想出来怎么写，我也写的很慢很慢。
而现在呢，我变得跟以前不一样了，经过你的开导，我现在一看到作文题，我马上就知道该写什么了，写的速度也很快很快。老师改出来的分数也不错呢。我的作文越来越多a﹢﹢﹢了。同学羡慕的眼光也越来越多，我的成绩也越来越好了。
这一切都来自于您，亲爱的老师。是你用汗水换来了那么多对我的关注目光的，在这里，我谢谢你，教导了我那么多，那么多，你慈祥的目光，和蔼可亲的笑容，鼓励的眼光都让我一步一步踏上学习的阶梯。
谢谢你，老师，谢谢你对我付出的一点一滴。
老师我对你说字篇三
当我们在人生的道路中行走时，您为我们指引前面的道路。不管是在烈日炎炎的夏天或是冰天雪地的冬天，您都会无微不至的照顾我们、关心我们。
曾老师，有时您忙得都不能照顾自己的女儿；有时您忙的洗头洗澡的时间也没有；有时您忙得连上一个厕所的时间都没有。
每当我看见曾老师您时，我会发现您有一双水灵灵的眼睛、一张能说会道的嘴巴和一头飘逸的长卷发，脸上常常带着微笑，是那么的亲切随和。
曾老师您在生活和学习上无微不至地关心和帮助着我们，不仅给予我们学习上的帮助，还常常帮我们解决一些生活上的.困难。不管是放月假还是长假，总是时常叮嘱我们要注意人身、食品、交通等安全，特别是预防疾病。
您总是这样默默无闻、无时无刻地关心着我们。
您的一天非常忙碌。在工作岗位上的曾老师每天忙得不可开交，除了要给我们上课之外，还要给别的班级上课。下课了，还要去自己的班上检查卫生，同时看看班上的下课纪律好不好，生怕班上会出现一些什么事情；下晚自习后，还要到学生宿舍检查学生是否都在寝室；回到家还要照顾自己年幼的女儿；每一天早晨天刚亮，就要带领我们班的学生跑步。看见曾老师每天这么辛苦、忙忙碌碌，真的令我非常感动和敬佩。
曾老师您既是一位教师，同时也是一位母亲，时时刻刻关心我们、照顾着我们。曾老师：您是农民，每天给我们这些幼苗浇水施肥；您是路灯，照亮我们人生的道路；您是路标，指引我们前进的方向。您的教诲我会永远铭记在心，没有你对我的严厉和帮助，我就永远不会成长，不会进步。您的话、您的好我会深埋在心底。您永远是我心中的好老师，一个关心、爱我们的好老师。