一本书的故事作文字 一本书的故事作文初中五篇(汇总)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

一本书的故事作文字 一本书的故事作文初中篇一

随着妈妈的唠叨声，我极不情愿地迈着蜗牛步子移向书柜。哇！怎么会这么乱？书全都横七竖八的倒在那里，我快速的将书柜扫描了一遍，一本蓝色书皮的书一下抓住了我的视线。

这是？记忆的大门瞬间打开，那些零散的记忆全都像被囚禁了很久，渴望自由的人一样，喷涌而出。“姐姐，这本书封面好乖哦，我要嘛！”一个稚嫩的声音在脑海里回荡。哦，对了，这是琴姐的书。

在一个春日，一个女孩坐在凉亭里，捧着一本书，看着另一个女孩玩耍，脸上全是笑容。风轻轻拂过，凉亭里那个女孩的碎发被风吹起，那个定格是那么的美丽。我跑进凉亭，去索要姐姐手里的那本书。倒不是因为喜欢书的内容，是因为那本书的外壳十分漂亮，第一页时姐姐向大自然“要”的，上面贴了春天洁白的苹果花，夏天翠绿的荷叶碎片，秋天金黄的银杏叶，冬天黄黄的腊梅。琴姐笑笑，点点头。那一刻，我像得到了全世界的财富一样，乐开了花。

可是姐姐迟迟没把那本书送给我，时间久了，我也就慢慢淡忘了。过了几个月姐姐来我家，手里拿着那本书，我先是高兴，可是没过一会儿就迎来了离别的愁绪——姐姐要去上海工作了。听到这个消息的我愣住了，怯怯的说：“可以不去吗？”琴姐苦笑，算是回答。我表面上只是轻描淡写的说了声“哦”可是心里却是有许许多多的不舍。

现在，再看那本书，那些花儿早已有些碎了，书角也有卷起，书页已经泛黄，还有几页也脱落了。想起原来我和琴姐在一起玩耍时光，一丝丝笑意不禁在嘴角泛起。

三年了，不知道姐过得如何，也许她过得很好吧！也许她在公司的事业已平步青云。或许，她不知道，千里之外有个人，正在默默地为她祝福。

一本书的故事作文字 一本书的故事作文初中篇二

我最喜欢的书是《小鹿斑比》。

我把书拿到学校去，在教室里看了起来。这本书教会我做人的道理。我津津有味地看着书。上课了，老师进来了。我迅速把书放下，开始上课。

到了中午，午读时间是看课外书的时间。我又把书从书包里拿出来，津津有味地看了起来。上课铃打响了，我依依不舍地放下书。

放学了，我坐在自行车上看了起来。到了家，我把作业写完，继续看书了。我越读越带劲，就像自己也是一只鹿，在森林里走来走去，那真是自由呀！

一阵香味把我带回了现实世界。开饭了。我狼吞虎咽地吃完饭，又看起了书。

我一天就看完了，如果有空，我就又看起这本书来了。

我很喜欢这本书，因为它带给了我快乐。

一本书的故事作文字 一本书的故事作文初中篇三

“啪”的一声，爸爸关门出去后，我急忙从床底下抽出一本书，一页、两页… …我像一匹饿狼，贪婪的读着。我很快乐，但我还是很惧怕——这种窃读的滋味！因为如果被爸爸、妈妈看到了话，轻则“竹笋炒肉丝”，重则一本书就粉身碎骨了。唉，我真是个“乌鸦嘴”。刚一想完，老爸就推门而入。没办法，我只好提前结束“游书之旅”。把书往床底下一推，继续写作业。爸爸看了看，点点头，看上去挺满意的，然后就出去了。

后来，吃晚饭的时候我们一家人边吃边聊天，爸爸很随意把话题引到了看课外书的这个问题上，我心里咯噔一下，偷偷看了下爸爸的眼神，他正好也在看着我，我心虚的把目光闪开，爸爸说：爱看书是好事，是一种很好的习惯，对以后的学习会有很大帮助，所以我们也很愿意给你买书……，但是看课外书也要在合适的时间，合适的地点，说完意味深长的看着我，我轻轻的点点头。

其实，家里人都知道我偷偷看书这个习惯，也都一直帮助我在改正这个不好的习惯，在一次我过生日那天，爸爸妈妈送给我了一本书做为生日礼物，是一本关于棉花糖故事的书——《孩子，先别急着吃棉花糖》了。这个故事是讲一个小学生珍妮弗从父亲乔纳森给自己讲的一个又一个包括斯坦福大学棉花糖实验的小故事中，有了很大的改变。她不再遇事抱怨，变得更自信，更快乐，更会管理自己。无形中养成了受益一生的好习惯。

这本书对我的启发很大，告诉我习惯是伴随一生的朋友，你一定要选择那些好习惯来做你的朋友。故事中的棉花糖，代表我们正在面临和将要面临的无数机会和诱惑。我们需要做的是，非常小心谨慎的选择，选择那些能够帮助我们成长的机会，而放弃会把我们引入那些歧途的机会。有些机会在当下看起来很灿烂，但有可能会因为经不起时间的打磨而光芒骤减；有些机会在当下看起来或许会像鹅卵石一样平凡，但日后却能成为璀璨的宝石。

而且，等我们长大后，并不是做什么事情都能够一帆风顺，并不是变成了大人就会懂得如何面对种种诱惑，并不是能自然而然地成为一个朝着自己方向，自己目标一步一步迈进的人。其实等我们长成大人后，在面对种种诱惑时，还是会举棋不定的。

通过这本书，我从里面领悟出了许多道理：做事，要学会管理自己，不能总是偷偷摸摸的看课外书，当然，丰富自己的阅读量是很有必要的，但是必须时在完成课内、课外功课的情况下合理安排时间进行课外阅读。只有合理的安排时间，提高学习效率，才能有光明正大做自己喜欢的事情。

一本书的故事作文字 一本书的故事作文初中篇四

翻开童年的成长日记，这里记载着我的喜、怒、哀、乐。其中，有一个“特别”的朋友，你们想知道它是谁吗？它就是我最喜欢的书——《猫武士》。

《猫武士》是一本励志的动物小说，介绍了在森林里住着一群野猫，有四个族群组成：雷族、风族、影族、河族。它们继承祖先留下来的武士传统，为了生存而彼此竞争的故事。

这本书是我的一位好伙伴送给我的生日礼物，我非常喜欢它。拿到这本书，我只是粗略的翻了一遍就被猫族的精神深深的打动了。

“叮零零”，下课了，我捧起书。津津有味地看着，不时抹了抹掉出来的泪珠，继续往下读。“叮零零”，上课了，我见老师还没来，忙抓紧时间，老师来了，才依依不舍地把书放回书包里。

一整天，我都魂不守舍，就像被书勾走魂。

放学，走在路上我抱着书看，回到家，我还是捧着书看。有一次，在回家的路上边走边看书，结果和路边的小树来了个亲密拥抱，闹出了不少笑话。现在只要一有空，我就会忍不住翻开看看。

这本书不仅给我带来了快乐，丰富了我的课余时间，更让我学会了什么是勇敢，什么是善良，什么是友谊。

一本书的故事作文字 一本书的故事作文初中篇五

听同学说《刚铁是怎样炼成的》这本书很好，我很想去买一本。在新华书店买了后，一回到家，便迫不及待的看了起来。

这书太好了，让我看入了迷！三两天的时间就读完了它。主人公保尔柯察金用实际行动回答了“人应该怎样的活着才有意义”这一问题。保尔出生于一个普通工人的家庭，从小饱受艰苦和磨难。十月革命后，他带头参加红军，转战疆场，浴血奋战，多次负伤，最后不得不转到地方工作。后来，由于病情恶化，全身瘫痪，双目失明。但他从不叫苦，继续工作。他又从事文学创作。当他的小说《暴风雨所诞生的》完成后，他的心中有说不出的喜悦。但听到用六个月完成的书稿丢失后，他的心中又有刀割般的痛。很快，保尔凭毅力又重新站起来了，伏在桌子上沙沙地写作。每写一个字的艰难可想而知，但他没有放弃，终于换来了报社的几个大字：小说备受赞赏，即将出贺成功！他那沉重的梦想终于变成了现实。

保尔顽强与不屈不挠的精神深深的打动着我，我要把这本书珍藏起来，让它随时激励自己，遇到困难要像保尔一样不怕困难，迎风而上。

有一天上午的语文课，老师说到给偏远贫困山村的孩子们捐书，为了让山村孩子多读到书，希望同学们踊跃的参加，也许因此而影响和改变他们的一生。我在书柜里翻来找去，没有一本合适的书。突然，我想到了《钢铁是怎样炼成的》，何不捐上这一本书呢？山村的同龄人看了这本书可能会更加坚强面对生活、面对困难。保尔是我们的榜样，虽然有些不舍，但山村的'孩子能受益也是值得的。我毫不犹豫把书放进了捐书的箱子里。

“你一定要到那个山村，做出贡献。”我默默对这本书说。“你放心吧！”它仿佛在说。

事情过去四五个月了，那本书一定飞过青山，飞过河流车，到达山村那些孩子的手中，也许他们正津津有味的看着那本书。

亲爱的书，你虽然去了山村，但我却忘不了是你教育了我。

亲爱的书，你虽然去了山村，但我却忘不了是你激励了我。

亲爱的书，你虽然去了山村，但我怎能忘了你。