最新初一学生作文怎么提高汇总(7篇)

最新初一学生作文怎么提高汇总(7篇)

ID:222539

时间:2023-06-04 19:10:14

上传者:曹czj

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初一学生书篇一

我赶紧打电话给老师,老师告诉我学校早就放学了,她亲眼看到孩子出了校门的。我的心好像被猛地揪了一下:这孩子,不可能出事了吧!

我想起了今天早上发生的事:

想到这里,我的心揪得更紧了:这孩子,不可能做什么蠢事吧!我转身冲出家门去找儿子。

一路上,我拿着手机,不停地询问沿路的行人有没有看见过手机上的小孩。被问的人一个个都在摇头,我的心也陷入了绝望中。

天暗了下来,街上的行人渐渐稀少。昏黄的路灯亮了,我还走在路上毫无方向地寻找着。

终于,我迈着沉重的步伐走回了家,瘫倒在地板上,无声地哭了起来。

不知过了多久,门“吱呀”一声开了,我抬起头,惊喜地看见了儿子,我站起来冲上前去,愤怒让我失去理智,看着他手上的花朵,我用力甩出的手停在了半空。我紧紧抱住儿子,哭了起来。

赶紧端上热好的饭菜,儿子倒先给我的碗里夹满了菜。

初一学生书篇二

8月2日,一个普普通通的日子。对我来说,它又是一个特殊的日子——我的9岁生日。它还是一个令我难忘的日子,因为我做了一件了不起的事:从江苏南京出发,骑自行车80公里,到达安徽全椒。

为了合理分配体力,在爸爸的帮助下,我把全程80公里分为三段。第一段目标,到达珍珠泉,做第一次短暂休整;第二段目标,到达苏皖交界的西葛,吃午餐,第二次休整;第三段目标,到达目的地——全椒。

一番准备之后,我和爸爸跨上了自行车。上南京长江大桥、爬长坡、穿街市、越山岭……一路飞速前行。等骑到东葛的时候,我们大约已经行驶40多公里了。此时,我又累又饿,感觉腿发软,手发麻,脖子发酸,眼睛发直,蹬脚踏的腿一点力气也没有了。

正午,火辣辣的太阳炙烤砉我们,晒得我胳膊全红了,像涂了辣椒水。头发也晒得滚烫,像着了火一样。尽管一直在补充水分,我还是感觉口干舌燥,嘴唇也像要裂开了似的。唯一能让我清凉一点的,是时不时从身边疾驰而过的大卡车掀起的阵阵大风,有时候,那一阵风差点把我吹得往后倒退。

往前看,笔直的公路一直伸向远方,我感觉自己一直是在上坡。路两边的大树叶子也似乎被晒蔫了,耷拉下脑袋,无精打采地站在路边看着我。树上知了哇哇乱叫,让人心烦意乱,感觉更热了。这时候,早上吃的一点儿生日面早已消化得一干二净,肚子“咕咕”地发出激烈的抗议声。我骑得越来越慢,心里想:这哪是生日啊,简直是受难日啊!

突然,路边出现一个蓝色的指示牌,上面写着“西葛”两个白色的大字。我们一下子来了精神,加速前进,冲进了一家饭店。

下午的这段路更加艰难,因为,路面完全被大卡车压坏了。路上时不时突然冒出几块大石头,或者出现一个大坑,或者布下一个碎石阵,或者裂开几道大口子……真是惊险又意外的路途啊。我们的车在路上歪来拐去,我的屁股在座垫上颠上颠下。

突然,车轮轧到了一块大石头,我一下子摔倒在地上。手红了,腿也流血了。我从地上爬起来,拍拍身上的土,继续前进。更可恨的是,不时会有一辆渣土车从我身边开过。刹那间四周尘土飞扬,连爸爸站在对面我都看不见了。

一咬牙,还会有“咯吱咯吱”的声响,满嘴都是沙子。

这个生日没有精美的礼物,只有满天的尘土;没有清凉的空调,只有似火的骄阳;没有香甜的蛋糕,只有难耐的饥饿……但是,这成功后的喜悦却让我永远难忘!

初一学生书篇三

陪伴不是一种简单的说辞,亦不是一句平淡的承诺。陪伴,到底是怎样的一种情感?也许就是你需要的时候她在,她需要的时候你在,日子久了就成了陪伴。也许温柔的陪伴,就是最好的爱的礼物,岁月真的不长,此刻的陪伴,会成为这一生最长情的温暖。

——题记

爱是陪着你,看着你成长

常常和已为人母的同学们聊天,总会听到有这样的思绪在里面:要照顾孩子,要将工作暂时的搁置,否则孩子没人陪。起初的我只是听听,只是越来越多的信息告诉我,作为母亲的她们,宁可放弃工作,也要陪伴在孩子的身边。她们找各种各样的理由,什么孩子小,孩子太调皮,孩子……我想归根结底,就是想陪伴在他们这些小家伙身边,去驻足他们的成长,经历他们的欢喜。表妹也常常在我耳边说,“你不知道他(她的儿子)有多调皮,有时候他让你哭笑不得,有时候又会让你好感动,他会给你盖被子,会安慰你,有时还会突如其来的亲你一下……”看着表妹那种满足与陶醉的样子,我也会被感染。只是我更多的还是劝她要去工作,她不置可否。这算是她的牺牲吗?从某种意义上也许是,但在另一个层面,做母亲本身就是最大的收获。十月怀胎,在期待中幸福孕育。孩子成为她的渴盼,于是因为孩子的快乐,她开心;因为孩子的难过,她忧虑;因为孩子的学业,她操心;更因为孩子的叛逆,她不安……在她的生命里,孩子是她生命的延伸。很多位妈妈都在工作与家庭之间努力的权衡着,可当那个襁褓中的小婴儿逐渐长成如花少年的时候,她们才发现,他们更需要陪伴,也许再完美的职业规划也都无法改变一个母亲想要更好的陪伴孩子的决心。就这样陪伴着,看着他们上小学,上初中,……考大学,毕业,有了自己的家……想要陪伴的心还是那么渴望,却不知不觉间被如今长大成人的孩子们远离。

爱是陪着你,温柔的感恩

作为孩子的我们,从认同与颠覆,从依恋与叛离,经历着人生最初的青葱岁月,我们成长中的那些不羁,带给母亲的尽是操劳,她们却用包容与无限的爱让我们变的安静,变的美好。她们温柔的陪伴,执着而倔强的爱着那些调皮的、爱惹事的小小少年。从青春期的疏离,到成家立业的回归,岁月之河奔流不息,我们才日益了解母亲。如今的我们,为人父,为人母,像极了这些年一直陪伴在身旁的母亲,才懂得这些年的陪伴是多么的温暖。回想着曾几何时,我们开始嫌她们啰嗦了,唠叨了,嫌弃她们邋里邋遢了,我们与她们顶嘴,去伤害……可是即便我们是这样,母亲呢?纵使啰嗦,纵使我们对她言语中伤了,也从未减少过对我们的关注,也从未退却过,那份爱,是那么宽大而无限!岁月真的不长,就让我们温柔的陪伴如此温暖的人儿,用我们的爱去表达,去行动:一起去踏青,一起去运动,一起……将这些个“一起”统统串起来,就会是最长久的陪伴。

初一学生书篇四

无情的岁月已在她身上刻下挥之不去的痕迹,苍白的面孔总会让人为之一颤,杂乱的头发正在风中飘荡。我捧出一片阳光,她顿时回过头来,微笑许久。

···················——题记

偶然一翻日历,突然发现妈妈的生日快到了,在我的印象中,妈妈总会忘记自己的生日,当她翻起日历,她总会叹息道:“原来前几天是我的生日!”每当想到这里,我心中的悔恨自责便悠然而生。于是,我打算送给妈妈一份礼物,希望为我付出太多太多的她得到一丝慰藉。

但转念一想,送份什么礼物给她呢?想买,但捏着手中仅存的钱,实在买不到一份像样的礼物。想动手做,看看自己笨拙的手工,我也只能望洋兴叹。正当焦虑不安之时,我忽然灵机一动,干脆给画一幅花给妈妈吧!对,我给妈妈画一幅像。

说干就干,我马上拿起了画笔。画什么好呢?先画眼睛,妈妈的眼睛大大的,炯炯有神。记得是在那个倾盆大雨的傍晚,没有带伞的浑身湿透了,回到家中,我倒在床上,我知道病魔已经悄然而至。午夜时分,我浑身难受,痛苦地呻吟着,一声声刺痛着妈妈的的心。妈妈担心地坐在床头,寸步不离地守护者我。我猛地睁开眼,看见了灯光下那双憔悴的眼睛,熬夜的黑色于红色相映,竟成了灰色,如阴霾的层层乌云。泪水再次从我的眼角悄然滑落了。当我再次睁开双眼,已是清晨了,雨也停了,只听到树叶上的水珠滑落的“滴滴”声。妈妈看见我退烧了,脸上顿时放晴,眼睛咪成了一条缝。仿佛她快乐的要求并不高,只是默默期盼着,期盼着儿子能够健康,快乐地成长。

我画完了眼睛,我画起了妈妈的手,这是一双令我又爱又恨的手。我爱这双勤劳的双手。是她,让我一次次穿上了妈妈亲手做的鞋,让我免受寒风的侵袭;是它在我跌倒时一次次将我扶起,给我前进的勇气和力量;是它,在雨天一次次为我撑起小伞,为我撑出一方晴朗的天空。但我又恨这双严格的双手,每当我做错事时,它总会毫不留情地落在我身上,无知的我总会反抗,我甚至会想到她不是我的亲妈。然而每当这时,我发现那双饱经风霜的手,那双撑起太多太多的手,在打过我之后竟悄悄地在抹眼泪时,悔恨就化作尖刀深深地扎进了我的心脏。原来妈妈深爱我早已远远超出爱她自己,我才是她深爱着的人。不经意间,我的眼泪又一次悄然而落。

初一学生书篇五

1、你的知识面很广,无论是森林海洋,还是地球宇宙,你都侃侃而谈,课本剧精彩的表演,让同学们也大开眼界哟!学好课堂知识,完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸的。

2、你开朗活泼,自尊心强,上课积极发言,作业认真完成,书写端正,学习成绩有很大进步,你尊师爱师,乐意为老师办事,是个品学兼优的学生。老师希望你以后学习的决心再大些,并持之以恒,你的人生将会更加精彩!

4、你的个子是班级的“大哥大”,可学习成绩为什么没。兄弟情手足情。做好弟弟的榜样吧!学习上也如此,拿出哥哥的气魄来,多花时间,多花功夫,争取样样做得先进!

5、调皮好动的你确实让老师很费心。作业的一次次遗忘,测试的一次次亮红灯。看着无言的你,老师心里急啊!孩子,用“勤能补拙是良训,一分耕耘一分才”来激励自己吧!

6、调皮好动爱说爱笑,你真是一个无忧无虑的小男孩。课堂上你总积极举手发言,可多少次都因你没有深入思考而闹了笑话。学习来不得半点马虎,精下心来,用心思考。踏实去做才能比别人更好!

9、“一片冰心在玉壶。”你是个清纯善良外刚内柔的可爱女孩,才思纵横,创意无限七年级期末优生评语评语。作为班级一员,你尽最大努力地为同学们服务,为他人着想。无论是劳动还是各种活动,总能看到你忙忙碌碌的玲珑身影。沈老师对你满怀期待,期待着你新学期和同学搞好关系。

10、一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师高兴,也让家长感到欣慰。但是,我得提醒你不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!

11、你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你认真刻苦,努力进取,给老师们留下了深刻印象。你每次的作业都认真完成,书写也端正。在这里,我要送你一句话相信自己,你会做得更好!

12、你为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。学习不是简单的记忆,更重要的是能把所学的知识灵活应用起来。希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。

14、你外表睿智,很多时候有着自己独特的想法。你潜质深厚,会是个很有出息的孩子。在上半学期提醒你作息问题之后,我很高兴地看到你下学期有了一些转变。我希望你明白,不论现在的学习还是以后的工作生活,安排正常的作息是相当重要的,不要再熬夜了,不要再拿身体去作为拼搏的筹码!

15、你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力。老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。希望加强数学等学科的学习,充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

16、在我看来,你一直是个处事冷静超然自逸的男孩子,你做事情时总能保有难得的坚持和认真,这也是老师信赖你的最大原因。很多时候,你也表现出了你的锐意坦荡爱憎分明,难能可贵。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎独。并且,必要的成功也是需要的初中一年级班主任评语初中一年级班主任评语。从自己的内心开始奋斗,你能取得更大成就。

17、你有一颗热爱集体的心,并善解人意,能严格遵守纪律。你虽然刻苦认真,但缺少课上的精力集中和课后的学习效率。望你要进一步培养和提高自己的思维能力,加强基础知识的积累,再接再厉,创最好成绩。

18、你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。能遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。但学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

19、你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!

初一学生书篇六

1、你是个文静内秀的女孩,感情细腻而丰富。宽容善良好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟,也能争取发表观点,积极参加班队活动,值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己,但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些,学习上学会融会贯通举一反三,相信你一定会实现心中的梦想!

2、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

3、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。不过你学习的方法有待改进,掌握的基础知识不够牢固,思维能力还要进一步培养和提高。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小与三好学生的差距的。

4、你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子,懂得尊敬老师友爱同学。不过你上课经常不够留心,还有些小动作,作业也不能按时按质完成,成绩很不理想。希望你今后加强控制能力的培养,提高明辨是非抗干扰能力,学取一技之长,来迎接未来社会的挑战!

5、你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的应变能力适应能力和接受能力,善于调整自己的知识结构,学业成绩优秀,所以老师常以你为骄傲。希望你在以后的日子里,以更崭新的面貌和更高的热情投入学习,考出理想的成绩,不辜负父母和老师对你的殷切期望!

6、父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个能学有所成的男孩,可是因为缺乏自律,你首先成了同学中的掉队者。你有改变自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。如果你还不能醒悟过来,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。

7、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度;你工作负责,计划性较强,有始有终,令人放心;你学习认真,成绩优秀。希望你在以后的学习中,鼓足干劲,继续奋斗,创造佳绩!

8、你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。课堂上,看到你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。不过你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思多问多说,那你的进步会很大的,继续努力吧!

9、你是一个很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。在学习上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言。学校的生活多姿多彩,老师希望你进一步把自己融入于学校这个大家庭中,拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!

10、你是一个坚强勇敢的孩子,吃苦耐劳,每天起早贪黑地训练,总是一声不吭。“有付出就有回报”,你在田径比赛中取得了骄人的成绩。可是在学习上,你若是也能铭记“一分辛苦一分才”这句话,那你的成绩一定会突飞猛进。你是一个聪明的孩子,张老师衷心地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解,加强对基础知识的巩固,相信你会收获更多。在未来的日子里再创佳绩,愿你学习体育双丰收!

11、你是个文明热心的孩子,平时总是严守纪律,积极参加班级活动。你在这一学期中学习较踏实,能积极向上,书写比较漂亮,上课能积极发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现,也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我,释放灵气锻炼胆量,改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获!

12、喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点开朗一些,你会更可爱!孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧,积极思考发言到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!

13、你心直口快,做事积极主动,思维敏捷,课堂上经常听到你响亮的回答。你待人热情大方,让人感到春天般的温暖,每次活动你都踊跃参加,尽心尽力,如表演小品,为本班足球队呐喊助威等。但人非完人,你也存在着一些不足,往往粗枝大叶,书写也有待提高,张老师希望你努力改进学习方法,博览群书,做任何事情都细致扎实些,争取优异的成绩!

14、你是一个心地善良的孩子,学习比较自觉,听讲专心。你主动竞选为小组长,工作认真细致,你坚持参加女足训练和长跑训练,意志顽强,在比赛中表现出色。学习方面经过自己的努力有较大的进步,忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及,这都是你努力的结果。张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言,不断提高自己各方面的能力,到那时你会感到所付出的一切都有了回报!

15、你是一个漂亮大方的小姑娘,口头表达能力较强。小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时,不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗?你有一颗渴求知识和进步的心,又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?要知道,你只是在学习上缺乏持之以恒的精神,对自己的信心不足而已,所以一些简单的基础的东西反倒打败了你。聪明的姑娘,还记得“铁棒磨成针”的典故吗?只要下苦功并再细心一点,你的心愿一定会实现,老师期待着这一天的早日到来。

16、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

17、你是个平凡而又朴实,美丽而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上进;你性格文静,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈。你的舞蹈与演唱是同学们既羡慕又崇拜的。关于那次值日,老师相信你已经处理得很好了吧?在下学期的学习中,愿你策马前行,快马加鞭!用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!

18、你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事任劳任怨,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。

19、你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上,你能做到认真刻苦,但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折,有急躁情绪。综合来看,各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事,你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好,相信下学期你一定可以取得大的进步,因为你资质不差。

20、你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学习不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

初一学生书篇七

礼物可以传递人的祝福;礼物可以代表人的友情;礼物还可以诉说出人与人之间的关爱,我就通过了礼物体会到了这三点。

一:祝福

“哎呀,这个不好,那个也不行,”唉,你们知道我在干什么吗?我在挑礼物,可惜这年头连一个好的礼物都没有,我该送什么好呢,每次都得为选礼物发愁,突然,我眼珠一转,计上心来,想到了一个绝佳的好主意,赶忙拉着妈妈跑到了一个卖毛绒娃娃的地方,生怕别人和我抢似的,这毛绒娃娃可不一般,它非常软,躺在上面非常舒服,我相信姨一定会喜欢的,就买了下来。结果不出我所料,我把礼物给了姨,姨抱着这个娃娃爱不释手,还感受到了我对她的祝福。

二:友情

生日,是人们最想过的一天,因为可以收到生日礼物,有一次我的生日礼物就是友情。

又到了课间活动的时候,我唯一的好朋友弃我而去了,没有一个人找我玩,我感到一种孤独感,于是就鼓起勇气去找她。“我知道错了,你原谅我吧我们还是好朋友,”“真的吗?”她惊喜地说,默默地从背后拿出了一个水晶相册,里面是我们的合照,“给你的礼物,我亲手做的,”我忍不住流下了热泪,亲了她一口,我又重新获得了友情。

三:关爱

我觉得我的奶奶比任何一个人的奶奶都要好,奶奶就是我的“礼物”,我才发现我被奶奶深深的关爱着。

其实生活中的礼物随处可见,只是“处处留心皆学问,”这些礼物值得我们去发现。

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