小小讲解员学校提纲 身边的博物馆小小讲解员优选

小小讲解员学校提纲 身边的博物馆小小讲解员优选

ID:222790

时间:2023-06-14 17:30:58

上传者:曹czj

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

小小讲解员学校提纲 身边的博物馆小小讲解员优选篇一

今年五月,我很荣幸地成为了一名“小小讲解员”。现在回想起来,最初做小小讲解员时虽然累,但在一步一个脚印辛苦练习后,我收获了美好的成果。回忆起整个过程,我仍然心潮澎湃,倍感自豪!

在活动的筹备期间,老师给我们分享了xxx爷爷英雄事迹的五个版块,并让我们任选一个,我选了“情系故土”这个版块。拿到资料后,我用心地读了三十几遍,背诵了多遍。在家里模拟当“小小讲解员”时,我的第一位“听众”——妈妈给我提出了建议:“讲解时,眼睛不要到处乱看,要专注认真。”我听后马上接受了建议并改正了这个坏习惯。

过了几天,在学校老师的组织下我们进行了五轮海选,我幸运地被选拔成六名“小小讲解员”中的一员。成为讲解员后,我回家天天背诵强记,还会绞尽脑汁地想加入哪些动作会更好。周末我还会要爸爸、妈妈带我去xxx故居进行实地练习。廖老师会利用中午休息的时间带我们去xxx故居进行排演,故居工作人员也会热情地引导我们,帮助我们指出不足的地方,使我们的讲解变得更加精彩。

终于到了“五一”的正式活动,我们全班同学和家长们都前往xxx故居,听完我们的讲解后,家长和游客们纷纷给我们竖起了大拇指。 当时,我得了三等奖,心里自豪极了!

几天后,电视台也知道这个非常有意义的活动,他们还特意来到xxx故居为我们“点赞”。听到这个消息的我们高兴得手舞足蹈,心里更是乐开了花,同时也在想,电视台会问我们什么问题,又该如何回答呢?心里既紧张又高兴。

来到xxx故居,电视台采访了作为“小小讲解员”的我,我的心里就像吃了蜜糖一样甜。“我要拍了。”记者说道。当时,我的心砰砰的跳,像有一头绵羊在上蹿下跳。“123开始了。”记者说。我紧张得说话都结巴了,手心也冒了汗,结果我没有发挥好。记者和老师都微笑着说:“没关系,加油!”我听了这句话,立马在心里给自己加油打气。第二次拍摄“123开始了。”这一次我表现得非常好。我高兴地欢呼了起来,这个意义重大的活动也圆满结束了。

尝试是迈向成功的第一步,你不去尝试是永远不会知道自己行不行!我常听妈妈说,现在的美好生活是以前革命烈士用鲜血换来的,所以我们要珍惜现在的美好生活,加倍努力学习。“小小讲解员”这个活动不仅让我深入学习了xxx爷爷的英雄事迹,还锻炼了自己的胆量,也给我留下了非常美好而且深刻的印象。

小小讲解员学校提纲 身边的博物馆小小讲解员优选篇二

各位游客,大家好!我是讲解员邓泽霖,今天由我来为大家讲解深圳博物馆。

深圳博物馆位于广东省深圳市福田区福中路市民中心a区,是一座综合类博物馆。它是1981年建造的,在1988年11月开馆。占地面积约3。7万平方米,建筑面积1.8万平方米。

我们进去之后,可以看见新馆和旧馆,我们先看旧馆。旧馆里有海洋生物,这个地方有非常多的古生物化石和生物标本。

现在我们参观完了旧馆,接下来我们来看新馆,里面有7000年的人类开发史、海洋经济发展史和海防史等。我给你们讲一下深圳的发展史。深圳很早以前是一个靠海的小渔村,后来有一批开荒者到来之后,人才陆陆续续地多了起来,经过了好几十年的发展,才变成了今天的模样。

左边是本馆的珍藏文物,来自全国各地!第一个是三段区段氏神人文镜,是北朝年代的文物。第二个是鸟纹鼎,是西周的文物,本馆一共有五件,每件都很珍贵。下面是两件年代最久远的文物,一件是玉石猪龙,另外一件是双兽首玉石雕。玉石猪龙是一块佩玉,深褐色,长6厘米,宽5.2厘米。这件文物距今有5000年之久!这件双兽首玉石雕也一样有5000年之久,也是一块佩玉,青色,底下微微发白,长7.2厘米,宽3.9厘米,样子有点像兔子。这两件文物都是在2000年从天津购藏的。

本次讲解到此结束,请各位游客返回大厅。谢谢大家!

小小讲解员学校提纲 身边的博物馆小小讲解员优选篇三

上个星期天,我参加小小实践家的活动到宁波博物馆去给游客当“小小讲解员”,为了这个活动,我已经准备了两个星期了。

我们在大厅一楼集合,老师给我们系上绸带,等人到齐了,我们就上三楼去“宁波民俗馆”。老师把我们分散到各自讲解的地方,我讲解的内容是“缸鸭狗”。没过一会儿,就有一位叔叔上来问我:“小朋友你给我讲解一下吧!”我不好意思拒绝,只能硬着头皮去给叔叔讲解。在讲解的过程中,我的脚在发抖,声音变得很轻,生怕自己讲错,内心很紧张。我憋着一口气终于把它讲完了。我以为自己讲得不够好,可是叔叔却说我很棒。叔叔说的话给了我勇气,我想尝试主动去给客人讲解。

这个时候,一大群游客走了进来,老师把一小群人带到我的面前。这一次我的声音变响亮了,还能用手势来配合我讲解的内容了,整个人变得轻松了,我有信心了,我相信能很好地完成这个任务了。

接下来我看到游客就会主动上去询问,是否需要讲解?这次活动我一共讲解了十多次!我讲得越来越轻松,信心也更足了!

回家的路上,我兴奋的和妈妈说:“我变得大胆了!”通过这个活动,我明白了做事情要敢于尝试,克服内心的胆怯,有很多事情并没有想象中的那么难。

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