实用党员讲座心得体会(通用12篇)

实用党员讲座心得体会(通用12篇)

ID:231065

时间:2023-06-21 18:40:38

上传者:曹czj 实用党员讲座心得体会(通用12篇)

教学反思可以帮助教师理清教学思路,提高教学效果,增加教学的针对性和个性化。军训心得:挑战极限,迎接挑战,奋发向前,铸就辉煌。

党风廉政反腐斗争讲座活动基层党员干部心得体会

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

2022年7月20日区委开展了《准则》《条例》辅导讲座暨“情动廉洁小故事传递清风正能量”廉政文化讲演专场活动,通过参加这次活动使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解,现为大家汇报一下我的学习心得和体会。

一、保持头脑清醒,充分认识做好反腐倡廉工作的极端重要性。

因此,要开展好该项工作,首先要增强忧患意识,做到居安思危,充分认识做好反腐倡廉工作的极端重要性,始终把反腐倡廉作为一件大事来抓,始终旗帜鲜明、毫不动摇地反腐。

实践证明,党的执政能力和执政地位从根本上说都来自于人民,人民群众的拥护和支持,是党执政最牢固的政治基础和最深厚的力量源泉处,党的作风好坏直接关系到党的形象,关系人心向背,关系党的事业全局。近年来,中纪委提出了“四大纪律”、“八项要求”,中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规,这些法纪、措施,都充分体现出党中央开展反腐斗争和坚持不懈反腐倡廉的强大决心。因此,要开展好该项工作,首先要增强忧患意识,做到居安思危,充分认识做好反腐倡廉工作的极端重要性,始终把反腐倡廉作为一件大事来抓,始终旗帜鲜明、毫不动摇地反腐。深刻认识到,执政基础最容易因不正之风而削弱,执政能力最容易因不正之风而降低,执政地位最容易因不正之风而动摇。只有切实抓好党风廉政建设和反腐工作,我们党才能始终得到最广大人民的拥护和支持,才能不断提高党的执行力。

二、深入开展反腐斗争,扎扎实实履行职责。

不正之风现象的存在是我们不容回避的问题,这方面的问题最伤群众的感情,最损害党和人民群众的关系,我们要毫不松懈地抓好党风廉政建设,以实际成效取信于民。一是要学习贯彻“科学发展观”重要思想,坚持立党为公、执政为民,必须坚决把反腐斗争深入进行下去。二是要要坚持标本兼治、综合治理的方针,加大治本的力度,把反腐倡廉工作寓于改革开放和经济建设的全过程,寓于各项政策措施之中,从源头上预防和治理不正之风问题。三是要强化理想信念教育和廉洁从政教育,牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要时刻把党和人民的利益放在首位,自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满意程度鞭策自己,模范地遵守廉洁自律的各项规定,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。

我作为一名基层党员干部,首先必须自觉认真履行、支持和参与党风廉政建设和深入开展反腐斗争,做到廉洁自律,自觉纠正不正之风,加强自身业务学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,做遵纪守法、廉洁从政,切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范。其次要始终与基层党组织从思想上、行动上保持一致,自觉抵制不正之风,做到管住自己的口,管住自己的手,管住自己的腿,大力弘扬无私奉献精神和党员干部廉洁自律、严于律已的表率作用。再次,要从自己的工作性质、业务特点出发,彻底转变“反腐是额外负担”“我们“小人物”不存在也不需要反腐倡廉”的错误想法,积极主动地承担起反腐倡廉职责。在实际工作中,严格遵守单位制定的各项规章制度,遵纪守法,爱岗敬业,认真履职,完成上级安排的各项工作任务,确保基层党组织党风廉政建设和日常工作平衡发展。

党员讲座心得体会

在中国共产党的党员讲座中,我们党员通过接受各种形式的教育培训,不仅能够增强自己的理论水平和政治觉悟,更能够进一步了解党的历史、宗旨和党的先进理论。在一次党员讲座中,我深感其重要性和价值,因而愿意分享我的心得体会。

第二段:教育的重要性。

党员讲座作为党组织对党员进行的一种具体教育形式,具有不可替代的作用。通过党员讲座,我们可以系统地学习党的历史、宗旨和方针政策,深化对我党党史的了解,强化对党的宗旨的认同,进一步提高自己的政治觉悟和党性修养。在讲座中,我接触到了一些文献解读和专家讲解,他们深入浅出、生动形象地向我们讲述了一些党的先进理论和实践经验,讲座还提供了集体讨论和交流的机会,让我们能够结合自身实际,思考问题,找出解决办法。可以说,党员讲座是提高党员思想素质和能力的重要途径。

第三段:影响的积极性。

党员讲座不仅在理论上对党员产生积极的影响,更在实践中形成良好的动力。在讲座中,我深刻地感受到了党的伟大事业和党员的责任。我们党的先烈们为了共产主义的目标,付出了巨大的努力,甚至献出了宝贵的生命。他们的事迹鼓舞着我,使我更加坚定地站在党的一边,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。此外,讲座还告诉我们,党员要具备良好的社会责任感和使命感,要时刻保持为人民服务的初心,为人民群众解决实际问题,积极参与社会公益事业。这种积极性的影响使我更加坚信自己能够为实现党的目标做出贡献,也正是这种影响促使我不断地提高自己,向着党的旗帜前进。

第四段:思考与实践。

党员讲座不仅是被动接受知识的机会,更是可以帮助我们思考和实践的机会。在其中我们不仅可以听到专家的讲解,也可以和其他党员进行交流和思考。在交流中,我们能够分享自己的经验和想法,也能够汲取他人的智慧和见解。我通过党员讲座加深了对一些理论知识的了解,也着重思考了一些实际问题的解决方法。同时,党员讲座还通过一些实践案例、党员故事的讲述,激励和引导我们积极参与社会实践,在实践中获得充实和成长。正是通过思考与实践,我逐渐接受了党的正确路线和方针政策,增强了自己的实践能力和创新精神。

第五段:持续学习的重要性。

党员讲座是一次重要的学习机会,但学习是没有止境的。党员要不断更新自己的知识和意识,始终保持对党的学习热情。在党员讲座结束后,我仍然坚持了学习的习惯,不断阅读党内刊物,关注时事动态,积极参加各种学习培训活动。通过学习,我不仅增加了自己的知识储备,更加深了对党的认同和对党的事业的热爱。同时,学习还提供了更多的机会,使我能够更好地服务于人民群众,践行党员的责任。作为一个党员,我深知自己的学习和成长不仅为了自己的发展,更是为了党和人民的事业做出更大的贡献。

总结:

通过参加党员讲座,我深刻认识到了党员的身份和责任,深刻感受到了党的历史和党的事业的伟大。党员讲座的重要性不仅在于为我们提供了新知识和理论,更在于通过它激励和引导我们不断学习进步,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。通过思考与实践,我相信自己能够不断提高自己,为党和人民的事业做出自己的贡献。同时,我也明白持续学习的重要性,将继续坚持学习的习惯,为不断提高自己的政治水平和服务能力而努力。

党员讲座心得体会

作为一名共产主义事业的参与者和推动者,作为一名中国共产党的党员,我深知自己肩负着重大的责任和使命。为了增强自己的政治觉悟和党性修养,我积极参加党员讲座。近期,我参加了一场主题为“坚定理想信念,加强党性修养”的党员讲座。在这次讲座中,我受益匪浅,深刻体验到作为一名党员应该如何不断锤炼自己,以更好地为党和人民的利益服务。

这场党员讲座对我来说是一次独特的经历。讲座受众由一百多名党员组成,年龄、职业、经历各异,但我们有着共同的身份和信仰。讲座的内容紧扣党的宗旨和政治任务,通过一系列具体案例和理论阐述,引导我们深入思考。其中讲座主讲人的语言生动、深入浅出,使我们能够更好地理解和吸收。

第二段:理想信念的重要性。

在讲座中,我深刻认识到理想信念对于一名共产党员来说是多么重要。共产主义事业是一个伟大的事业,但同时也是一个长期而艰巨的斗争过程。只有坚定的理想信念才能使我们在困难面前坚持下去,保持初心,不忘使命。讲座中,讲师以习近平总书记的重要讲话为依据,向我们阐述了理想信念的内涵和必要性。他告诉我们,党员要始终怀着对共产主义远大理想的坚定信念,不断加强对共产主义信仰的修养,勇于走在时代前列,为实现共产主义事业的伟大目标而奋斗。

第三段:党性修养的要求和方法。

除了理想信念外,党员还要有一定的党性修养。党性是共产党员的灵魂和标志,是我们在思想上、政治上、道德上全面发展的必要条件。讲座中,我们从党员应保持的政治品质、党纪党规和党章要求入手,进一步了解了党性修养的要求和方法。讲师强调,党员要自觉践行党的光荣传统和优良作风,时刻牢记自己是党的代表和人民的公仆。他提醒我们,要树立正确的权力观、地位观和利益观,坚决抵制各类消极腐败行为,时刻保持党员的清正廉洁,不断提升自己的党性修养。

第四段:如何在实践中提高自己。

在讲座结束后,我深感党员的修养不只是口头上的要求,更是需要在实践中去磨炼和提高的。在日常生活和工作中,我要时刻保持对党的高度纪律性,不违反党的光荣传统和纪律规定。我要坚守底线,增强观察力和分析力,及时发现和纠正自己和同事的不良行为。此外,我也要善于学习,不断提高自身的素质和能力。只有这样,我才能更好地为党和人民的利益服务。

第五段:对参加党员讲座的总结与展望。

通过这次党员讲座,我认识到坚定理想信念和加强党性修养的重要性,同时也明白了如何在实践中提高自己。纵观历史,无论是党的创立者还是我们身边的优秀党员,他们都始终怀着对共产主义事业的坚定信念,不断加强自己的党性修养。未来,我将以这次讲座为契机,更加努力地学习和实践,为实现共产主义的伟大目标而奋斗。

以上就是我在“坚定理想信念,加强党性修养”主题党员讲座中的心得体会。通过这场讲座,我进一步明确了党员的使命和责任,同时也明白了如何提高自己的理想信念和党性修养。我相信,只有不断增强自己的政治觉悟和党性修养,我们才能更好地为党和人民的利益服务,推动共产主义事业更好地发展。

共产党员培训讲座心得体会

学习是人类认识自然和社会、不断完善和发展自我的必由之路,党员需要不断地进行学习和培训才能与时俱进,不断进步。下面是小编为大家收集整理的共产党员培训讲座。

欢迎大家阅读。

本次培训主要针对牢记党的宗旨,加强党性修养方面作了深刻的分析,对践行群众路线,提升理论水平作了深刻的教育,最后在党员加强组织建设,发挥党员先锋模范作用这方面开展了主题讨论活动。经过这次党员培训课程的学习,使我对党有了新的见解,对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!

在课程学习中,老师深刻的讲解让我体会到了他们对党的热情和执着追求以及对我们的殷切希望。通过党课学习,我对党的宗旨、性质、纪律有了更进一步的了解,每一次学习,都让我有不同的体会与感悟。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。

在学习中,我深刻认识到,中国共产党是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队,党在增强先进性的同时,必须不断扩大党的群众基础。对党章进行了修改,这次修改,有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础;有利于调动这些先进分子的积极性和创造性,有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围,提高我党在全社会的影响力和凝聚力。

通过党员培训课程的学习,在我的脑海里更深刻地体会到作为党员的责任。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务!加入共产党是为了更直接地接受党的领导,全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党,我们的国家永远立于不败之地。作为二十一世纪的年轻一代,我们要把我们的党做大做强;我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命!

党课培训第一节的内容,是牢记党的宗旨,加强党性修养;在这之前,还必须了解党的性质和宗旨,这是申请入党的必修课,现在我们仍然提党的宗旨和性质,因为它是非常重要的,是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提,所以不论什么时候,我们都要把党的性质和宗旨牢记心中。

作为新时期的大学生,我们要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前,我们应该认真学习、深刻领会"三个代表"和科学发展观的重要思想,用它们指导自己的思想和行动,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现中国梦做出应有的贡献,更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于世界民族之林,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。

此外,我们要努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用到工作中,创造一定的效益,从另一方面来讲,我们也应在学习,生活的过程中,尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手,做到想同学所想,急同学所急,同时也努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养。群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

虽然,这些现象仅存于党内少数成员身上,但这些行为,损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。因此在全党开展“群众路线教育实践活动”是当务之急。这次教育实践活动的主要任务集中于作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。通过这次群众路线教育实践活动,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助这次活动,让党员干部走基层、接地气、转变作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动,让党员干部增强宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置。

经过这次党员培训课程的学习,我会深刻牢记党的宗旨,全心全意为人民服务,践行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。为建设和发展社会主义美好事业实现伟大的中国梦而奋斗终身!

学校党的群众路线教育实践活动动员大会以来,我参加了学校组织的多次集中辅导,认真自学了《党的群众路线教育实践活动学习读本》、《新党章》和《之江新语》等资料,通过学习和思考,对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,同时也看到了自己的不足,如:对党的理论,政策,方针,学习的还不够深入,不够自觉;为人民服务的热情还不够高。在今后的学习和生活中我一定严格要求自己,克服自己的不足,发扬和保持党的先进性。在以后的工作和生活中还应努力做到以下几点:

1、坚守党的政治纪律。深入持久学习一系列讲话精神,切实用重要讲话精神武装头脑,指导实践推动工作;坚定理想信念。

2、保持与时俱进的精神状态,善于学习。(向书本学习,向社会学习,向学生学习),主动接受先进文化,用现代文化武装自己。在当代中国,发展先进的文化,就是发展面向现代化,面向世界,面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,作教师的首先要理解,掌握这种文化,并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。

3、牢固树立宗旨意识,执行好群众路线,牢固树立群众观点,始终把学生的利益放在第一位,急学生所急,想学生所想,情系学生;为学生服务。

4、进一步转变工作作风。要克服官僚主义和形式主义,牢固树立服务意识,坚持实事求是,真抓实干,敢于担当,勇于负责,做到不说则已、说了就干,少说多干,干就干成、干就干好,只争朝夕、雷历风行,高标准、高效率的推进工作。

5、坚决抵御不良之风。发扬艰苦奋斗优良传统是我们党与人民保持密切联系的法宝。吃苦在前,享受在后。自觉抵制贪图享乐,讲排场、比阔气的不良之风,追求健康,有益、俭朴、文明、科学的工作和生活。

总之,本人将进一步加强学习,勤于思考,努力提高自身工作能力;经常性反思,不断转变工作作风,坚决克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风;严格遵纪守法,廉洁自律,以共产党员的标准严格要求自己。

2

页,当前第。

1

1

2

党员讲座心得体会

作为一名共产党员,在接受党的教育、参与党员讲座的过程中,不仅仅是为了满足组织的要求,更是为了提高自身的素质和能力。近期,我参加了一次主题为“党的十九大报告精神”的党员讲座,通过听取讲座,我深刻体会到了习近平总书记在报告中所阐述的思想和精神内涵,对于我个人的成长具有重要意义。

在党员讲座中,首先,讲座结合了习近平总书记的报告,对党的崇高使命进行了深入的解读。习近平总书记提出了“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的目标,强调国家的发展需要有强大的党的领导。党员作为一个党的骨干力量,应该认真贯彻落实党的路线方针政策,为实现中国梦而努力奋斗。仅有发自内心的理解和接受这一使命,才能在个人行为中体现出党员的先进性和党性。

其次,在对报告精神的解读中,党员讲座凸显了党员的思想作风和党风廉政建设的重要性。习近平总书记在报告中提出了“四个全面”的战略布局,其中包括全面从严治党。对于党员来说,这是一个非常重要的任务。党员必须严守党的纪律,坚持道德底线,时刻保持信仰的坚定,始终保持党员的先进性和纯洁性。党员讲座不仅仅是对这一观点的强调,更是对个人的思想作风和党风廉政建设的规范引导。

第三,讲座中传达了党的十九大报告关于反腐败和全面从严治党的重要要求。报告中明确提出“反腐败斗争形势依然严峻复杂,必须始终保持高压态势、锲而不舍,坚持重遏制、高要求,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,坚决惩治腐败现象,反对腐败是全党全社会的共同义务,必须坚定不移。”此番话语不仅体现了党的反腐败斗争的决心,更要求党员必须积极主动参与到反腐败的斗争中来,自觉抵制和消除作风上的不正之风。这对于我们每一位党员来说都是一种警醒和教育。

第四,在党员讲座中党性教育不可或缺。党员要时刻保持对党的忠诚和坚定,要以身作则,为其他党员树立榜样。在讲座中,我深深地感受到了党性教育的重要性。我们党员应该时刻保持对党的忠诚,忠于党的事业,对党的工作和组织积极主动,积极参与各项活动,严格遵守党的纪律和规定。只有这样,党员们才能够真正地发挥共产党员的模范作用。

最后,党员讲座激发了我更深层面的自我反省和思考力。通过讲座,我发现自己在党性修养、学习上存在一些问题,比如学习不够认真,工作中存在怠慢和消极的情况。因此,我决定加强学习,充实自己的知识和能力,将自己的思想和言行与党员的标准相匹配。同时,我也决定提高自己的思想境界,树立起更高的追求和理想,为党的事业做出更大的贡献。

总之,党员讲座是一种极好的党性教育和能力提升机会。通过参加这次讲座,我深刻体会到了党的十九大报告的重要精神和习近平总书记的思想。这次讲座引发了我对自身的深入思考和反省,我将以更加积极的态度,充实自己的知识和能力,为党的事业贡献自己的力量。作为一名共产党员,我深感党员讲座的重要性,将积极参与到相关活动中,不断提高自身素质,勇担党员的使命和责任。

方山县党员讲座心得体会

近日,在方山县举行了一场主题为“理想信念和党性修养”的党员讲座。作为一名党员,我有幸参加了这次讲座,并深受启发。通过与讲座内容的互动和思考,我对于党员的责任与使命有了更深入的理解,同时也认识到了自身在党性修养方面还有许多不足之处。本文将围绕这一主题,结合个人经历和思考,就方山县党员讲座的心得体会进行阐述。

首先,作为一名党员,我们要始终坚持理想信念。讲座中,演讲人强调了作为党员,始终要坚定理想信念的重要性。正因为有坚定的理想信念,我们才能在人生的道路上披荆斩棘,始终保持积极向上的精神状态。同时,演讲人还向我们介绍了一些典型的党员事迹,其中不乏经历艰辛和磨难的人。这些事迹深深地触动了我的内心。无论遇到多大的困难和挑战,我们都要坚守我们的初心和信念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

其次,党员要不断加强自身的思想道德修养。在讲座中,演讲人强调了思想道德修养在党员队伍中的重要性。只有具备高尚的道德品质和端正的世界观、人生观和价值观,我们才能更好地担当起党员的责任和使命。作为一名党员,我们要以身作则,以高尚的道德标准要求自己,正确处理与他人的关系,注重言谈举止的文明和礼貌,积极践行社会主义核心价值观。只有这样,我们才能赢得广大人民群众的尊重和信任,为实现中国梦贡献自己的力量。

另外,演讲人还深入分析了当前党员队伍中存在的问题和不足之处。他指出,一些党员缺乏对党的认同和对党的忠诚,行动上缺乏自觉性和主动性,对党的教育和培养利用不足。听到这些问题和不足之处,我深感党员干部要加强自我教育和学习,认真履行党员的义务。党员要提高政治素质,坚决践行党的理论和路线方针政策,积极参加各种党组织活动,提高组织力和执行力。只有通过自身的不断提高和发展,我们才能更好地为人民服务,推动党和社会事业的发展。

最后,我深入思考了自身在方山县党员讲座中的体会和感悟。通过对讲座内容的反思,我深刻认识到个人在党员修养方面的不足之处。我意识到自己需要加强政治理论知识的学习,提高自己思想水平和阅读能力。此外,我也意识到在实际工作中,我需要更加注重党性修养,进一步提高自己的工作能力和服务意识。作为一个年轻的党员,我们要不断学习和提高自己,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。

总之,方山县党员讲座给予了我很多的启示和鞭策。通过这次讲座,我更加明确了自身作为一名党员的责任和使命,认识到自身在党性修养方面的不足之处,并为自己制定了更高的目标和要求。作为一名党员,我将继续努力学习,提高自身素质和能力,为实现党和人民的崇高理想奋斗终身。我坚信,在党的领导下,伴随着方山县党员讲座这次深入的思想洗礼,我们一定能够为实现国家繁荣和人民幸福贡献自己的力量。

方山县党员讲座心得体会

方山县党员讲座是我们党员共同的学习平台,也是不断提升自身素质、增长党性修养的重要机会。最近一次的讲座给我留下了深刻的印象。在这次讲座中,我不仅学到了许多有关党的理论知识,也感受到了党员之间的凝聚力和团结力,进一步坚定了我投身党的事业的决心。

首先,这次讲座让我对习近平总书记的关于“中国梦”的论述有了更加深刻的理解。在讲座中,讲师生动地解读了习近平总书记的一系列关于“中国梦”的重要讲话,他强调:“中国梦,是实现中华民族伟大复兴的梦;中国梦,是全体中国人民共同的梦;中国梦,是中国特色社会主义事业的梦。”通过这次讲座,我明白了中国梦与个人的利益密切相关,只有每个党员都能用自己的努力去为实现中国梦贡献力量,才能让中国更加强盛。

其次,讲座强调了党的基本理论知识的重要性。党员作为党的骨干力量,要有坚定的政治信仰和坚韧不拔的理论基础。在讲座中,讲师向我们详细讲解了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等党的基本理论,使我们对党的理论有了更加全面的了解。只有系统学习党的理论知识,我们才能在实践中把握正确的方向,为党和人民事业作出更大的贡献。

第三,讲座还强调了党员的模范作用。作为党员,我们要以身作则,以模范的行动来影响身边的人。仅仅有党员的身份不足以体现我们的价值,只有将党员的先进性体现在实际行动中,才能赢得党员的尊重和社会的认可。讲座上,讲师通过具体的案例,给我们树立了许多榜样。他们是党的一面旗帜,他们用自己的实际行动诠释了党的优良传统和作风。我要向他们学习,时刻维护党员的形象,引领身边的人向着正确的方向前进。

第四,讲座加强了党员之间的交流和学习。在讲座过程中,我们党员之间的讨论和交流让我收获颇丰。每个人对于讲座内容都有着自己的理解和感受,通过互相学习和交流,我们可以加深对党的理论的理解,共同提高。在小组讨论环节,我结识了一些志同道合的同志,我们互相鼓励、互相交流,使我感受到了党员之间的互助和团结。

最后,这次讲座让我对自己的党员身份有了更深的认同感。作为一名党员,我应该时刻保持忠诚、纯洁的党性,为党和人民事业不遗余力地奉献。这次讲座让我更加明白了党员的责任和使命,让我更加坚定了自己奋斗的方向。我将把这次讲座的收获转化为实际行动,不断提升自己的理论水平和实践能力,为实现中国梦贡献自己的力量。

通过这次讲座,我深刻认识到党的理论知识的重要性,增强了责任心和使命感。作为一名党员,我将始终保持对党忠诚、对人民负责的态度,发挥模范带头作用。我坚信,在党的正确领导下,我们党员一定能够不断提升自身素质,发挥出更大的作用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

讲座心得体会

接触市场营销这个专业已经有一年半了,相信我们每个人在心中对它都有一个理解,而且我们也陆陆续续开了一些专业课程,其中的很多营销思维、营销理念都是经过一代代经济学家、管理学家、营销大师总结归纳得来的,更有很多理念值得我们深入研究,同时使我们受益终生的。然而那些理念似乎离我们太远,我们所能做的就是机械化的记忆,但是在我理解,市场营销是随处可见且贴近生活的,如果我们想去了解它,通过课本觉得遥远而不现实;通过打工缺接触较少所见所感仅仅冰山一角。而一场营销讲座则能较好的弥补书本和实践之间的空挡,使我们有所触动。

之前也听过一些关于营销的讲座,大多数都是一些较有传奇色彩的十分成功的案例的讲解,但我觉得离我们太远,因为我们正处于一个渴望接触社会而又对社会了解较少的阶段,我们更想知道的是自己在大学期间要为营销这份职业做什么准备?毕业5年内要有哪些付出、哪些收获?因此我觉得此次营销讲座让我对自己未来的规划更加实质化、具体化,而不是像以前一样空有一个目标。且通过企业经理对自己求职、工作变迁、升职等经理的讲解,让我对自己的能力有一个较好的估计,也能更好地认识自己。又因为年龄比较贴近的关系,他的思维方式、处事方式也易于我们了解,对我们今后两年多的大学生活有一个较好的指导作用。

此次讲座,我觉得自身受益较大的是他对于自己工作模式的具体的讲解,从而让我对于我今后的工作环境、待遇、工作强度、工作方式有了一个大概的掌握。而他所讲的一些实例或者教训,也使我们收获很多。其中更是蕴含了很多待人处事的方法,值得我们深思。

从我个人角度来说,我性格比较慢热,且很难让别人走近,甚至看到两个不熟悉的人亲切的交谈会觉得伪善。因此我觉得我缺乏社会的磨练,而他的讲座也给我很大启迪,让我对于如何处理好人际关系有了一些头绪。

总的来说,此次讲座让我从营销手段、学业规划、职业发展、社会人际等多个角度获益,也更加明确我要做出的努力。

讲座心得体会

“教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新教师讲座之后我最后踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为最后能够站在讲台上去实现自我的人生价值,把自我所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

这次组织的新教师讲座,对我们都十分有好处,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天讲座十分短暂宝贵,资料涉及很多:有新时期师德行为规范讲座,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。

在参培的5天时光里,我们过得充实而有好处。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条,思考锝十分详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。

一、对学校的前景充满了信心,也对自我选取人民教师的职业无怨无悔。

在这次讲座的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的完美蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次讲座的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自我扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满期望的热土的信心。

二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。

虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。

我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作职责心,务必坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

三、认识到高校教学不仅仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时光的积累和摸索。

基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。透过听讲和自我的认真体会,使我对高校教师的资料和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益匪浅。

我认识到,高校教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。

作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

大学课程资料有着许多的特点,具体能够总结为以下几点,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。

作为大学的教学过程,也是一门艺术,它不仅仅需要教师有专业的知识,还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。

我体会到要作为真正合格的高校教师,确实要付出自我艰巨的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。

四、观摩课堂教学,结合自我的教学实践,找到了差距,也找到了改善的方向。

这次讲座又安排了两次课堂观摩。虽然是不一样的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自我的教学实践,找到了自我的差距,认识到自我在教学中许多需要改善和提高的地方。

作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自我,让自我成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。

讲座心得体会

4月21日的县委中心组(扩大)学习会上,我们聆听了县财政局、国税局、地税局、金融办四个单位负责人分别关于财政、税务、金融知识的讲座后,感到受益匪浅,笔者就中小企业金融服务方面谈谈个人体会。

我县作为经济欠发达的苏北小县,小企业在全县经济中占有重要地位,进一步加强对小企业服务,破解融资难题,对泗阳县的中小企业发展,巩固地方经济基础,迅速提升地方整体经济发展水平具有重大的战略意义。

一方面小企业资金严重不足,资金周转大都捉襟见肘。从全县情况分析,资金宽裕的效企业不多见,而为资金到处奔波的企业老板比比皆是,小企业高息集资也较为常见,部分小企业依靠高息社会集资已经超出了企业的实际承受能力。资金问题严重制约了小企业健康快速发展,从近来县政府组织规模较大的企业融资需求调查及项目洽谈会情况分析,小企业资金需求旺盛,规模以上企业每次参与洽谈的资金需求量均在20亿元左右,资金需求十分巨大,难以获得充分的资金支持,影响了企业的生产经营及持续发展;另一方面是受当前宏观调控政策影响和银行信贷规模限制,银行大量的资金在寻找投向,这是一对尖锐的矛盾,需要引起各方面的深入思考。

泗阳地处苏北,作为经济欠发达地区,破解融资难题,积极支持中小企业发展十分必要。一方面泗阳的中小企业是社会经济主体,是资金的主要需求者;另一方面银行的大量资金寻求投向和出路,而作为泗阳现有的区域情况,支持中小企业是银行和地方经济的主要结合点,政府、金融机构和企业都有共同的目标和责任。作为企业:应该不断提高经营者素质,加强对企业、行业的把握驾驭能力,提高诚信意识,规范企业管理,同时积极寻求横向联合等规模发展道路,加大自身积累,主动去适应银行的政策和要求,提高获得银行信贷支持的机会;作为政府:应该在加强诚信建设、加强公共信息建设、规范执法行为、加大信用担保机制建设以及区域金融风险处置上下功夫。以下主要从银行的角度探讨破解融资难题的渠道和措施,笔者认为银行应加强“四个机制”建设,逐步缓解中小企业融资难的状况:

(一)金融服务机制。

提高服务水平、满足客户需要是商业银行永远的追求,在服务中小企业客户方面,应着重做好以下几方面工作:

4、简化流程,传统的信贷流程要经过调查、评级、授信等,时间长、流程慢,手续繁,难以适应小企业贷款需求“急、少、频”的特点,因此要进行流程整合,切实简化流程,提高效率、缩短办理时间,建立评级、授信、贷款一次完成的高效速贷体系,实行评级、授信同时办结的审贷方法,一定程度上可提高贷款速度。

5、提高效率,对中小企业来说,资金需求量总体较小,时间要求较为紧迫,因此服务效率尤显重要,银行应在严格遵守公开的服务承诺的基础上,结合流程再造,狠抓调查、审查、发放各岗位人员的履职,确保流程中的各个岗位在最短时间内完成份内工作,建立高效运转的“服务流水线”,切实提高服务效率。

(二)金融创新机制。

1、拓宽融资渠道,面对中小企业不断变化、日益增长的融资需求,应改变传统、单一的流动资金贷款的融资渠道,可针对企业的不同特点和需求,采取流动资金、项目贷款、融资租赁、循环贷款、贸易融资、票据、保函、信用证、保理等一种或几种融资方式的组合,最大限度满足企业需求,如我行去年通过创新融资租赁业务,为企业解决了2.2亿元的融资需求,融资租赁占到了市工行系统60%,作为县级支行金融创新业绩在省行系统处于领先地位。

2、创新担保方式,在企业拥有房产、土地使用权抵押的抵押担保方式基础上,积极办理企业管理层管理人员拥有的房地产抵押、高价值固定资产抵押;主动办理符合条件的存货质押、存单、寿险单据质押;前瞻性对符合条件企业评级,提高企业的信用等级,增加可担保企业数量;大力支持担保公司等中介担保结构的发展,壮大其实力,提高其担保能力;在具体办理担保过程中采取上述一种或几种组合担保方式,尽量减少担保问题给企业融资带来的瓶颈效应。

3、创新服务品种,在银行传统服务项目基础上,利用银行的结算、信息等优势,拓宽服务领域,诸如项目投资咨询、融资理财顾问、企业并购重组、电子商务网上银行等,为企业提供更多超值服务。

(三)风险补偿机制。

1、实行差别利率,贷款利率与风险度挂钩,对逾期风险较高的实行高利率,体现高风险高回报,低风险低回报。

2、建议政府完善风险补偿机制,扩大风险基金,用于对银行的风险损失进行合理补偿,主要补偿确因客观情况导致贷款形成风险的损失,增强银行投放贷款的信心和决心,并获得各银行上级机构对区域金融环境的认可和信贷规模倾斜。

3、建立互助补偿基金,主要有需要贷款的企业间联合建立,按照贷款额度提取一定的风险补偿基金,用于归还因客观原因导致的企业暂时难以归还的贷款,减轻银行贷款到期收回压力。

(四)信息共享机制。

1、建立信息交流平台,联合税务、工商、财政、环保、公安等各部门,建立高效、快捷、及时地信息交流平台,便于银行和各部门及时、全面了解企业的真实情况,最大限度解决信息不对称问题。

2、建立违约信息通报机制,由人民银行牵头,对辖内存在违约、欠贷、欠息等行为的个人和企业适时进行通报,可采取信息快报形式。

3、建立联合制裁措施,对欠债不还的赖帐户、钉子户进行联合制裁,对纳入通报的个人和企业一律不得提供融资、结算等金融服务,切实加大对赖帐户的制裁力度,促进诚信泗阳的建设,共建良好的金融生态环境。

讲座心得体会

讲座结束了,心里的一块大石头也最后放下了,台上一分钟,台下十年功。一节课40分钟,一晃,下课铃就叮呤响了,但我却是花了不知多少个日夜准备的。我是白天讲座、晚上讲座、睡着了做梦还是讲座。嗯,有必要做个总结。

效率不够高。我是很认真地对待这场讲座,也全心全力去准备了。我的这种精神就应还是值得肯定的。但回头看看,一个多月来,自己除了听课就是准备讲座,其他的几乎什么事儿也没做成。这说明我的效率太低,这是一个大问题。眼下还有毕业论文和就业,这才是要紧,而且就业才是大头。但是毕竟是第一次开讲座,如果有第二次,我觉得自己就应吸取这次的经验教训,就算是这次讲座的最大收获了。

1、杨老师提出的“三性”:知识性、趣味性和鉴赏性。

2、林老师提出激发、触动学生心灵中的某些东西,而不在于知识的灌输,。

3、自己的事情必须要自己负责。开讲座的事情涉及到借教室、安排观众、贴海报、借相机等等,必须要自己落实清楚。

4、关于讲座稿。讲座的论题应先确定,然后就是理清总体思路、框架,而后到百度、论文库、图书馆搜集资料。资料应在广泛涉猎的基础上做一些记录,而后选取最生动的材料,然后开始动笔。稿子不厌百回改,可不说的不说,可少说的少说,最精彩的资料应当浓墨重彩地呈现。多用口语,少用书面语;多用一些生动的例子,少说理论;多说一些大家不熟知的新鲜事儿,少一些“陈芝麻烂谷子”;多用启发性的语言,引导大家一齐思考,少一些道学家的说教。

5、关于现场。把稿子背熟,而不是捧着稿子念;如果能够,走到观众当中去;能够适当地安排互动。

6、讲座的表现:讲座的互动环节,对上台学生的点评和鼓励不够;杨老师提了一个很好的意见——在鉴赏幽默作品片段的时候,可用比较的方式让大家更好地去感受幽默——“如果这么说而不那么说,效果会如何”;讲座结束后,同学们的掌声挺热烈的,有一个女生经过我身边,微笑着说:“老师,我觉得你这天讲得很好。”

7、这次的讲座林老师对稿子提了修改推荐,丽贞帮忙贴海报、照相等,在此谢过!

讲座心得体会

我参加了“全国班主任专业化成长系列讲座”培训活动,这次培训会很成功,我聆听了专家的精彩报告后,可谓是受益匪浅。下头从以下几个方面来说一下自己的感受:。

一、要做一个智慧的班主任,提高教育效。原先我明白教师的任务是要“传道、授业、解惑”,可是听了汪克良教师讲座后,我明白作为一位教师还要具有与时俱进的教育理念——不仅仅传道、授业、解惑,为适应时代发展更要激趣、启思、导疑,做一名智慧的教师。

做一名智慧的教师,就要懂得坚持。做一名智慧的教师就要懂得尊重。听了汪教师“一封家书”时候,我不仅仅明白学生对教师做法的感激,此刻的我更是了解到那位教师那份给予学生尊重的宽容和仁者的智慧。

做一名智慧的教师要会反思。“我们真正的收获不在于吃了多少东西,而在于消化了多少”这是在汪教师讲牛的反刍时候提到的,用在教师的身上就是要学会反思,反思的过程就是在消化自己的所得将其内化成自己的知识体系当中。

智慧有时候是在不断探究摸索和学习中升华出的一种灵感,所以作为教师要不断积累总结,将灵感转化成一种经验,做一名真正的智慧教师。

二、学生的培养,应先注重其人格的培养,而不要只注意学习,即先教会其做人,后教会其做事不一样的道德修养决定着不一样的价值追求,也决定着不一样的行为举止,以鲜活的案例来教育学生,引导每一位学生以遵规守纪为荣,以对社会、团体、家庭、自己要有职责心为荣,以心怀感恩为荣,引导学生,感恩父母,启发学生,感恩社会、学会关心他人、乐于帮忙他人,并引导学生感受在实施这些行为后的幸福感和欢乐,把不给别人添麻烦作为每个学生做人的底线。

三、启动学生的内驱力是最好的教育。

由职责感等后天构成的社会性需要所产生的内驱力是推动有机体活动以到达满足需要的内部动力。一个真正尊重学生、平等对待学生的教师,应当把激趣、启思、导疑,即激发学生学习兴趣,启发学生认真思考,引导学生提出问题,作为自己在教育教学过程中的重要任务。要引导学生树立正确的学习态度,如汪克良教师举的“三个瓦匠砌墙的故事“让学生分析得出态度决定一切,作为一个人,不能总想着做自己喜欢做的事,更要用乐观的心态去喜欢你必须要做的事!如周同丽列举的让学生经常做的“游戏-我的生命线”;设计班徽;成长档案袋的充分利用和定期整理,做为自己教育的一个措施;开好主题班会;职责感教育;感恩教育等。

启动学生内驱力的教育必须是爱的教育,必须是尊重的爱,我们要反思我们对学生的爱是否是尊重的爱;是否是理智的爱;是否是真诚的爱;是否是适时的爱;是否是泛滥的爱;是否是公平的爱;是否是贴合主角的爱。

四、开好主题班会。

首先要明白学生在某一个阶段可能出现的问题,把解决某一问题做为班会的目的;其次是班会设计的艺术性是要不断挖坑让学生跳进去,让学生自己爬上来或给学生帮忙上来,让每一个班会成为每一个学生思想的起伏和成熟;最终是一次好的主题班会应当是许多教师团体智慧的结晶。

五、教育学生要贴合学生的认知和身心发展规律。

教育的目的是唤醒而不是改变,教育的手段是引导而不是训斥,教育的方法是关爱而不是溺爱。教师对学生的爱要讲方法,能让我们的学生体验到每一个教师对他们的爱才是最关键的,要学生认可才行。我们的教育要贴合学生的认知和身心发展规律,减少教育过程中一些障碍和无效教育,我们的教育效果会更好!汪克良教师以“171个被认可的汉语新词”等为例说明当代学生新特点。再如周同丽教师举的一个“四块糖”例子,她也照陶行知先生的做法重演一遍,但忽略了因时而异、因人而异,没能贴合当做学生的身心发展规律,结果遭遇一次尴尬。周教师一句“你的心里有糖吗”让我们猛然一震,不得不思考,怎样让我们的教育更有效。

六、用精细化管理,让学生养成好习惯。

很多情景是我们没有坚持,也没有监督学生坚持,没有让学生养成好习惯。习惯决定成败,小学生的一个特点就是自制力较差,可能一个故事甚至一句话就能激起他们好好做人,努力学习的冲动,但往往只是个冲动,不能持久,所以要用精细化管理,培养好习惯,大体都采用魏书生的人人有事做,事事有人做的承包制。开始时我班也是这样做的,之后,感觉操作难度大,执行的不好,所以不少方面在下滑,今后的工作中我要把这一方法再落到实处。

七、发现与名师的差距。

自己做的很多事情都没有相片和录像资料,与家长的通话记录人家都能录下来并积累下来,我都没有往这方面研究,工作了这些年我与家长的通话记录不明白有多少,可是证据呢咱不会保留。这就是我与名师的差距吧,不会用心做事,做事没有坚持到底。从本次学习后我也要做个有心人,及时记录自己和孩子们的成长脚步。

八、在讲座中给我印象深刻的观点,对待学生的错误的态度应是:理智、冷静、淡定。错误是学生特长的不正确的表现形式,犯错误是学生成长的过程,应当给他们机会、位置、舞台,让他们改正、提高。对于孩子的话都要认真地听完,不然以后想听时他们就不说了。这些我都认同。

九、在听了何艳梅教师《我的班主任工作》的报告后,我收获最多的是爱中的智慧:爱是基础,爱生智慧。仅有真心地爱学生,才能尊重学生,了解学生,理解学生,教育学生。当你真心爱学生的时候,你就会发现没有困难的工作,爱学生就会想出教育学生的办法来,就会享受工作的乐趣和育人的幸福。她的那套系统、完善的评价体系是她智慧的结晶,也是她爱教育的证明。我很喜欢她把教育资源深挖掘并无限放大的观点,她说:活动不在多,一个顶十个;不干一举一得的事,爱干一举多得的事。她提醒大家:大声地训斥,会把孩子屏蔽起来,不知你在说什么。这些我应当注意。她善于用学生管学生,每一天让学生查口算、留作业、查卫生、桌椅摆放、作业完成、红领巾、课间违纪、擦黑板、擦窗台、收发作业等,在学生管理别人的同时自己也受教育。这些我也能够尝试。

十、真实记录学生学习过程促进良好学习行为与意识的构成,

“快欢乐乐搞研究,轻简便松做班主任”,这就是何艳梅教师的真实写照,也是我听何艳梅教师讲座的最大感受。

遇到班级中的问题,何教师经常会用研究的眼光来看待,因而探索出了师法自然的教育规律——顺性而为。何教师利用“喜报”“诚信章”“统计图”等建立起贴合儿童个性的新型评价体系,让学生在自信中自己要求、自己提高;她顺应儿童爱玩的天性开通了“阳光网站”,让学生成为了一个个“千里眼”“顺风耳”“万事通”;她研究贴合学生天性的管理方式,使自己的教育目标“水到”而“渠成”。班主任的工作揪心而辛苦,但它带给我的心灵慰籍和欢乐,也是教师生活中最鲜活、最美丽的。今后我要以何艳梅教师为榜样,力争做一名研究型的班主任。

十一、性格活泼、敢说敢做、善于组织各种活动的焦艳玲教师开拓创新,开展了许许多多的精品活动。她展示自己的精品活动,讲她活动育人的道理,诠释自己的成功和作为一名班主任的欢乐。让我也感到了班主任工作是种欢乐和幸福。

经过这次听讲座,观念得到了更新,学得一些有用的方法,在今后的教学及管理工作中,我会把专家的理论与自己的教育实践相结合,生成自己的见解,创造适合学生的教育。注意挖掘活动中的教育因素进行活动育人。我力争做一名优秀的教育工作者,在爱中实施教育。我力争做一个欢乐、智慧、幸福、研究型的班主任。我力争使自己的工作再上新台阶,再登新高度。

关闭