最新文艺委员班委工作总结(优秀5篇)

总结，是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究，借此上升到理论的高度，并从中提炼出有规律性的东西，从而提高认识，以正确的认识来把握客观事物，更好地指导今后的实际工作。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

文艺委员班委工作总结篇一

作为计科4班的文艺委员，我会在以下几方面做好我的本职工作：

1.积极组织各项文娱活动，调动同学们的积极性；

2.主动了解全班同学的兴趣，爱好，特长，从中发现人才并

培养他们成为班级或学校文艺骨干；

3.为各种文艺演出出准备节目，组织好本班同学积极排练；

4.积极与学生会文艺部沟通，完成文艺部下达的各项演出任务；

5.在完成本职工作的同时，协助其他班委做好其他班级工作；

6.根据本班的特点并贯彻上级有关组织精神积极开展各种

文艺活动，丰富同学们的业余文化生活。

最后，希望大家都能将自己的文艺特长发挥出来。虽然每次的文艺活动只是一个小舞台，但是我希望同学们能珍惜这个小舞台，这个小舞台是同学们通往大舞台的一个桥梁。我想一个有文艺特长的人是受社会青睐的。

以上就是我的工作计划，希望同学们监督我，也希望同学们支持我的工作。谢谢！

文艺委员班委工作总结篇二

转眼间从九月份到现在第一个学期的大学生活就这样悄然流逝，被选做这个职务完全是出于老师和同学们对我的信任，因而身上的的重担也更加重大。当然在这一学期的大学生活中，作为一名大学生和班级的文艺委员，我也感受和收获颇多。

首先作为一名大学生，在一个学期的学习中，我做到不旷课，不迟到，在各个科目的学习上都作出了相应的努力，相信在接下来的期末考试中我也能得到自己应得的成绩!不过我在英语方面相对薄弱些，所以在下个学期，我应该在英语学习上花更多的时间与精力，在完成教学内容的同时多背单词，学习语法等。还有我的自考，我参加了自考，在接下来的时间里我也必须在这方面付出相应的努力争取一次通过考试，取得证书!

其次作为一名班级文艺委员，主要是希望在服务班级，服务同学同时也能锻炼自己，培养自己的能力。在这一个学期中，由于是大一第一个学期班级内活动比较多，我主要策划了班上的主题班会，组织并安排中秋，国庆，迎新晚会等文艺节目，还有文艺骨干大会，我们每个同学都感到很骄傲，因为这是属于整个班级的荣誉，是属于我们班级每一个成员的荣誉!

更多的努力来弥补这些不足，如果有幸下个学期我还能当这个文艺委员我相信我能够做得更好，如果是别的同学当这个文艺委员我可以把我这一个学期的经验告诉她，并在他组织活动时候提供一些意见与帮助，这样他也能够把我们把我门班的活动组织的更好!

文艺委员：兰姝 20xx年6月

文艺委员班委工作总结篇三

新一学期的工作又开始了，新一轮的工作又即将展开。对于新学期的工作，经研究决定按如下计划逐步开展。

1．校一二九大型文艺晚会

1）今年的校一二九大型文艺晚会将要演出3场，分别为：两次彩排和一次正式表演。

2）首次演出：a.时间：由文艺部通知

b.地点：大学生活动中心第一报告厅

c.负责部门：文娱委员及文艺部全体成员

d.具体实施方法：本班至少出一个节目，

3）预期效果：通过这一次演出，在欢迎新学期的同时，应该表现出一二九的精神面貌，同时增强班级凝聚力。

2．班级文娱联欢晚会

1）时间：待定

2）对象：全班同学

3）本次活动主要负责人：***

4）具体实施步骤：征求同学意见——申请场地——分部任务——组织排练——正式表演

新的学年开始，班级的工作也将一步步步入正轨，对于文艺方面的组建，以及今年工作的开展，我提出以下几点计划。

首先，我的目标是建立起一个快乐的团队。在这个集体中，大家都能快乐、团结、思维活跃、不断提出新点子，积极的开展批评合自我批评，这样大家才能不断的进步。

对于班级的管理，我觉得最大的问题是班委之间能否相互融合，同学能否积极支持班委的工作。这对于我的工作来说，确实是一个挑战。我会在条件允许的情况下经常办一些集体活动，让大家增进了解，加强沟通。

对于校园已有的文艺活动，我觉得有些已失去了应有的内涵，有些已成为一种习惯和任务，没有了生气。

以上是文艺委员今年的`工作计划。我希望文艺活动能够真正起到活跃校园文化活动的作用，为同学们撑起一片快乐的蓝天。

文艺委员班委工作总结篇四

转眼间，大学一年就过去了。这学期对我来说是特别的，这是我在大学里的`第一个学期，一切都充满了新鲜与激情。先说说这年来工作的总结反思。

其实一开始，我上台竞选的职务是组织委员。对我来说，组织委员是个充满挑战的职务。在一个月的试用期里面，我主要组织了一个班级的交流活动。由于我们是刚踏入大学的大一新生，对于班级里同学彼此都不太熟悉，这个活动的意义主要就是让同学们熟悉彼此，增强集体荣誉感，让班级更有凝聚力更团结。那次的活动还算成功，我也收获了很多，但是由于经验不足，其中也出现了一些问题。主要是：

1.对于时间的把握不够好，整体活动时间有点久，使得最后同学们精神不是太集中。2.从一开始的讨论策划，定方案到最后的实施，我并没有充分的发挥其他班委的作用，没有把任务分配下去。所谓众人拾柴火焰高，那下一次还有活动，我觉得应该要发挥全部同学的主观能动性，才能更好的办好班级活动。

之后比较大型的活动就是元旦包水饺活动。我是班级的文艺委员，主要的任务就是主持整个活动。那次的活动，大家都玩的比较开心，自己动手包水饺，也很有意义。活动途中有穿插表演的内容，但是在表演的内容比较单一，除了一个魔术表演，其他节目都是唱歌。其次设备方面不够齐全，没有麦克风和音响，但主要的问题是出在场地，由于活动的场地是在地下室，整个空间比较大，秩序比较混乱。吸取了上次活动的经验，在大一的下学期，我班参加了文艺部组织的庆祝建党90周年合唱比赛，全班约有二十多个人参加。这次的比赛是大型院级活动，应化三个班组成一个队伍。在前期宣传动员阶段，我积极宣传，得到了学生的积极响应。这次的活动，我们应化三个班的文艺委员负责人成功排出了合唱节目，内容有独唱，轮唱，还应用了道具，使原本枯燥的合唱，变的丰富多彩。这次的比赛虽然只得到了三等奖，但是我们组的表演和精神文明面貌得到了评委的一致肯定，另外颁发了一张精神文明奖以此鼓励。这次的活动不仅培养了同学们同心同德的团队精神，对于我而言，更是给我了一次表现机会，锻炼了我的组织能力。经过这次的活动，我更加有自信了，我相信只要努力，只要不放弃，什么都可以克服，就能获得成功。

我觉得，文艺活动是大学生活中不可或缺的一部分，在以后的工作中，我打算从这几方面进行努力。

1.主动了解班级同学的兴趣爱好和特长，从中发现人才并培养他们成为班级文艺的骨干，调动他们的积极性，发挥他们的才能，为各种文艺演出准备节目。有机会的话，组织全班同学排练节目，充实同学的课余生活。

2.配合班级班委的工作，配合学校学生会文艺部的工作，组织举办各种文化娱乐活动，如晚会，舞会，联谊，游艺比赛等，丰富同学的课余生活。在上学期中，班级里办过晚会，游艺比赛，但是还没办过联谊，下学期可以联系应化其他两个班的同学办一次大的联谊活动，或者联系上一届学长学姐办联谊活动。我觉得联谊活动是很有意义的，可以在活动中认识很多新同学，还能增进同学之间的友谊。

同学。常与同学交流收集同学们对班委的工作建议，接受同学的监督，努力完善自己的不足之处，吸收有意义的批评和建议。

我希望在下学期能将应化三班的日常工作井然有序地进行，把应化三班组织成一个团结互助的大集体，使同学们的课余生活，更加充实，更加丰富多彩。

一、积极配合系与全院做好各项有关女生与文娱方面的工作。二、在班上积极开展娱乐活动，丰富同学们的业余生活，陶冶情操，让大家在预科的学习氛围当中同样感受到生活的轻松与愉悦......

文艺委员工作计划新学期,新气象,作为班级文艺委员,我将继续秉承为班级服务的态度,继续投身班集体中,我想这是每位班干都必须清楚明白的一点。 通过两年的观察，我发现班级很多......

1006班文艺委员工作计划接下来我们将迎来大二的第二个学期，这个学期可以说是外语系四年学习中最为重要的学期。大多数同学都参加了专四，计算机二级的考试。因此这个学期的学业......

文艺委员工作计划新学期伊始，意味着新希望的到来。新的一年里也即将展开新的工作。本学期能够担任数创1班的文艺委员，我非常荣幸。文艺生活是大学生活里面必不可少的一部分。......

文艺委员班委工作总结篇五

绘画是孩子的一种天性，也是一种爱好，孩子的家庭背景不同，能力水*也有很大的差异。幼儿大班共有幼儿75人，有的不那么喜欢动手画，有的孩子画的总是那些，绘画水*高低不等，这就更需要我们教师作积极正确的指导，根据幼儿的不同情况给予不同的教育方法。并给幼儿以绘画的自信，寓绘画于游戏中，重视对幼儿作品的自我评价和教师评价，培养幼儿的绘画的兴趣，提高幼儿绘画的表现力及审美能力。

1、能从生活出发观察生活、热爱生活，并会描述生活中常见的动物或事物。注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

2、能在玩中学，学中玩，在游戏中发挥孩子们的想象与潜能，并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感，用绘画表现出来。

3、熟练掌握油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

4、熟练掌握用油画棒在作品上大面积涂上底色，注重幼儿构图技能的培养，充分体现自我创造能力。

5、在了解本班幼儿发展情况下,注重幼儿的经验积累,开展多种活动方式、方法，加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。增强幼儿之间的友谊与合作能力，发展交往能力。

6、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动，培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。

1、重视美术活动内容的整合性,探究性，选择性，开展以主题活动为主的美术活动。

2、从本班幼儿实际情况出发设计绘画内容，并及时调整计划。

3、设计好每次的绘画内容，并提前做好相应的教具和范画。

4、学习新的教育理念和先进的教学方法，加强自身的素质，做好幼儿的榜样。

5、利用空余时间找一些美术书来学习或观摩他人的美术活动，学习新经验，汲取她人的长处，弥补自身的不足。

6、不仅让幼儿学到绘画上的技能，更要加强幼儿作画习惯和养成。

月份周教学内容

3月份第一周柳树、松树等多样的树

第二周各种形状、颜色的花，如盆花等

第三周动物：小白兔、乌龟、刺猬

第四周组合画(涂底色)折纸：蝉、帆船

4月份第一周交通工具：公共汽车、火车、轮船

第二周航天军事：火箭、*、飞机

第三周风景：田野小路、凉亭台阶、水边

第四周组合画(注重底色)折纸：鱼鹰、飞机

5月份第一周建筑：各种小房子、楼房、宝塔

第二周小昆虫：毛毛虫、瓢虫、蝴蝶、小鸟

第三周人物：站立、轮滑、组合

第四周组合(自然风景人物)折纸：马、桃子

6月份第一周动物：小熊、鱼、孔雀

第二周人物动作：放风筝、划船

第三周卡通人物：巫婆、小丑、外星人

第四周人物组合画折纸：热带鱼、纸鹤

音乐部分

一、发声训练部分：

培养练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然，用中等音量或轻声歌唱;按教师的手势，整齐地歌唱;用正确的口形。

二、视唱、知识、练耳部分：

1、读谱知识：知道音有高低;知道音有长短;知道音有强弱。

2、视唱部分：能用听唱法模唱歌曲(包括除大小七度、增四度、减五度外的自然音程和*、**、da(a)、*da、**、da(aa)、da空da等节奏。)

3、练耳部分：听辩音的高低(比较不同乐器、人声及同一乐器的不同音区音的高低;比较同一音组内构成大、小三度、纯四、纯五度旋律音程的两个音的高低。听辩音的长短，比较各种时值音的长短。听辩并说明音的强弱差别。

三、欣赏部分：

雄壮、庄严、诙谐等情绪。能感受进行曲、舞曲、摇篮曲等常见体裁的特征。

教学分析：

在低年级的音乐教学中，学生第一次正式的接触音乐的学习。所以，在本学期在教学中应该注意以下几点的实施：

愉悦性：在教学过程中，不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习，都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃，主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及创造音乐的活动中去。

艺术性：我们在教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求，从而进行审美教育和品德教育。

注意加强巩固音高概念、巩固学生对音的高低、强弱、长短的感觉。使学生在学习过程中逐渐累积乐理知识。教材中的律动和舞蹈较多，应注意引导学生自编动作、节奏甚至歌词，发展学生身体的协调能力和自编能力。为今后学习打下坚实基础。

学生情况分析：

本学期学生开始正式系统化的学习音乐，应注意引导学生正确对待，使学生爱学、愿学。学生的整体情况预计不均衡，情况参差不齐。所以，对不同学生应用不同教法，要培养学生专长，即“普遍培养，重点发展”。使学生各方面均有提高。学生年龄小，生性活泼，我会在这一点下功夫。重点发展舞蹈、律动的学习。增强学生身体的协调能力，让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。

提高教学质量措施：

1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。

2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。

3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。

4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。

5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。

6、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。教师从中总结经验