最新考核会发言材料(优质5篇)

最新考核会发言材料(优质5篇)

ID:3246318

时间:2023-09-22 01:10:28

上传者:薇儿 最新考核会发言材料(优质5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

考核会发言材料篇一

1.老师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较积极热烈。

2.课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。

3.教学内容丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。

4.老师教学认真,课堂效率高,授课内容详细,我们学生大部分都能跟着老师思路学习,气氛活跃,整节课学下来有收获欣喜,使人对此门课程兴趣浓厚。

5.一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳,虽然现在已在老师的提纲挈领下掌握了重点,仍然对自己不是很有自信。我认为电子化教学是一种很好的方式,它把教材变薄了,把精华的`东西展现在我们面前,使大家的学习和复习更有针对性,也增强了大家学好这门课的信心。感谢老师在百忙之中作出了精美的课件,它对我们学习的帮助非常大。

6.老师上课诙谐有趣,他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰明确的表达出来。讲课内容紧凑丰富,并附有大量例题和练习题,十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。

7.最开始,老师授课速度有些快,但是,后来学生提建议给老师,老师欣然接受并调整了授课速度。所以,总体感觉此刻城段老师讲得很好。

8.老师组织习题课,使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决;老师理论联系实际,课上穿插实际问题,使同学们对自己所学专业有初步了解,为今后学习打下基。

9.李老师治学严谨,对学生严格要求。课堂中,他循循善诱,强调独立思考,引导学生进行启发是思维。在这门课中,同学们体会到了学习的乐趣,在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。

10.上课时,李老师能够从学生实际出发,适当缓和课堂气氛,充分调动学生学习的积极性,使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理,帮助我们形成正确的世界观。

11.李老师讲课总是给人一种明明白白的感觉,例如在连续信号频域分析这一章节,内容很多,关系繁杂,而李老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达,让我们能很快的接受,并且从中我们不仅知道“其然”,也知道“其所以然”。

12.信号与系统的课堂气氛活跃,师生互动良好。李老师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂,从始之终,同学们总能保持强烈的兴趣及注意力。老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。

13.课堂中,李老师是一个富有经验,工作认真负责的优秀老师。在课外,李老师对同学也很关心,有什么困难找李老师,总会得到一些有益的指导。

14.我们李老师授课时生动形象,极具幽默感,非常能调动课堂气氛,寓教于乐,激发学生无限兴趣。这也是李老师的课到课率极高的原因之一,李老师上课条理清晰,容量大,让同学能真正有兴趣,有目的地集中精力听两节课,学到知识。

15.李老师授课时重点突出,合理使用各种教学形式,比如在重点讲解某一部分时,为了能够确保学生听懂,充分利用黑板推理,演算比较清晰,易于让学生接受的特点。李老师严于律己,从不迟到早退,给学生起到模范表率作用。

考核会发言材料篇二

绩效考核演讲稿

各位领导和同志们:

你们好!

今天我代表xx部门向在座的各位领导和同志们就我部绩效考核工作是如何开展、实施的以及通过绩效考核所取得的成就向领导和同志们作一汇报。

首先,就我部基本情况和组织情况向领导和同志们作一介绍:

1、组织情况:部长助理一人,员工五人。

2、人员情况:我部共有在编员工6人,4男2女,平均年龄41岁。

3、文化水平:大学本科2人,中专2人,高中2人。

4、技术水平:建筑工程师1人,技术员2人,从事建筑施工多年,有丰富施工管理经验的2人,文员1人。

5、岗位分工:

xx:负责本部门的全面工作,兼上情下达,联系施工队伍,协调相关部门与本部门的关系,参加工程验收,负责重大工程管理(项目责任人)。

xx:工程师,负责重大技术的处理;工程质量的处理;兼重大建筑工程招投标文件编制;建筑施工合同的签订;参与重大预(决)算的确定;填写竣工结算单;本部门文件的编写;参加公司组织的建筑工程竣工验收;绘制简易图纸;指导应用新材料新技术;参加建筑工程施工放线等。

xx:负责村改工作的上下联系及证件办理;参与招投标价格、材料的定位;处理施工图纸和设计院沟通联络;参加重大工程定位放线;负责重大工程管理的现场管理(项目责任人)。

xx:负责建筑工程预(决)算的编制;各种建筑材料的出入库及月底报账;参与本部门文件的编制;参加竣工验收及结算。

xx:驻小区代表,负责小区的建筑工程质量,督促工程进度;负责施工过程中隐蔽工程验收;联系本部门与小区,施工队伍的工作安排。

xx:文员,负责本部门的文件打印;各种资料、单据的盖章;本部门人员的考勤;本部门材料的申报;参与现场进料的验收;公司驻地临时用工的考勤;整理本部门的卫生;整理图纸及各种施工、竣工资料的归档。

本部门的主要工作:集团公司基础设施建设及村庄改造建设。在分管副总的正确领导下,我部是怎样开展绩效考核及绩效考核的实施情况给在座的领导和同志们汇报如下:

一、我部门绩效考核的内容和目标

本部门对绩效考核的认识:我们认识到,本部门是集团公司的一个组成部分,是涉外的一个窗口,其工作的好坏,直接影响着集团的发展;同时,它也影响集团公司的形象。为此,为了把我们的工作做好,做到“干有目标,做有方向”,配合公司的发展和提升公司荣誉,我部门首先制定了部门考核目标,由部门考核目标分解到员工考核目标。

二、我部门绩效考核目标是:

1、使公司授权的各类基建工程、土木工程、道路及桥涵及村改工程要程序化、制度化、规范化、公开化。凡是大型工程都进行公开招标,村改工程和集团公司的办公工程,都采取了5家或5家以上的建筑公司进行投标,收到良好效果,得到领导的满意。

2、提高工程质量,加快工程进度。做到有的放矢。

3、做好人身事故的安全工作,使安全事故降到零。随着公司的发展壮大,建筑工程的规模也随之越来越大,由原来的8—12米跨增大到28—32米跨,高度由原来的10—12米,增大20多米高,由于建筑物的规模壮大,人身安全事故危险也就越大,为避免人身事故的发生,工程开工前。首先对施工队伍进行安全教育,提高安全意识。施工期间还要检查安全设施是否齐全,施工现场是否有安全隐患。特别是施工用电及个人防护,不达到要求的,宁肯停工整改,也不带病前行。由此以来大小工程从未发生过人身安全事故。

4、每月底向集团公司分管领导递交一份各小区及公司驻地质量和工程进展及目前存在问题报告。目的是让领导在资金投入上有所安排,心中有数。

5、建立一支学习型、上进型团队。从本部门人员组成和文化底蕴上不算薄,都有一定的分析能力和理解能力。自从实行绩效考核以来,本部门首先定出学习日(每周星期五下午),做到风雨无阻,如果给公司大型会议相冲,就改为星期六下午。学习的内容:a、公司下达的文件、通知及通报;b、专业性的规范、规程、评定标准及施工标准,由此以来,使大家都提高了认识,由以前认为,公司下发文件,不是针对本部门,知不知无所谓。现在不同了,即使该文件不是针对本部门的,为什么要下发到本部门?!也就是说,本部门是集团公司的一个组成部分,集团公司就是一个家,家里发生了哪些问题,尊长有哪些想法?要干什么?作为一个家庭成员必须知道,不光要知道,还要积极的配合着去维护,去实施。例如:公司每次下发的“人字”文,都是一些外部门的人员调动和安排,但我们必须得知道,一是他们那儿由建筑或维修任务,就能极早的找谁去联系,否则,出现紧急事由时,就会误事,造成损失。通过专业知识的学习,由原来多数不懂不知道的,现在都能熟练掌握。例如:施工所用的水泥,原来只知道稳定性好,不出事就是好水泥,其实并不然。稳定性,不出事仅仅是一部分。要想知道它好,必须从它的性质上去了解。也就是它的特性和它的成分及什么时候,什么地方去用它所表现出来的优缺点来断定孬好。例如:原来公司驻地所用的张山水泥,该水泥价格较高,但它的性质是什么?什么时候用?什么地方用最好?知道的都不多。如果常年的用这个水泥公司会无形的支出好多钱。这个水泥为矿渣硅酸盐水泥,根据它的特性,早期强度低,后期强度高,抗硫酸盐侵蚀和耐高温。夏天用它最好,如果冬季施工用它就不利了,早期强度低,不抗冻,影响脱模,零下3—5摄氏度出现3—4天不凝固现象。通过学习大家知道了这种情况,所以根据季节选用水泥;钢结构工程中的拉筋为什么要选用圆钢而不用刻痕钢筋,还有梁的箍筋都是圆钢?通过学习,大家都掌握了。

6、每年的工程竣工率达到80%,合格率达到95%,竣工优良率25%;

7、工程竣工结算率98%;

8、工程合同签订率100%,合同履行率85%;

9、安全事故率达到1%;

10、与相关部门及产业单位的配合度达到90%;

11、完成任务领导满意度95%;

12、部门工作社会评议度达到85%。

部门是集团公司的一个组成部分,员工是部门的组成零件,每个员工的工作态度和成绩直接影响着部门的.整体形象,员工优秀,部门才优秀,部门都优秀了集团公司就会繁荣昌盛。

为使每位员工都成为部门优秀之才,贡献之才,荣耀之才。在绩效考核中,我们把本部门的工作,根据本人的专业特长进行明确责任,使员工认识到做好本职工作,是自己的光荣职责。部门发展壮大、荣耀是自己辛勤的结晶。

每个员工的目标如下:

1、部长助理:负责基建部全面工作;审核预决算;审查所签订的建筑工程承包合同;联系施工队伍;组织施工力量;参与招投标工作;参与工程质量管理;参与施工放线,竣工验收;负责本部门出具的文字表格,预决算书的签字;审核部门编制的二、三级制度的修改;按时完成集团公司领导交给的任务。

工作标准:保证各项工作有条不紊的进行,确保各项工作的准确、及时性。

2、工程师:负责重大项目的技术、质量;参与招标投标及文件的编写;协助集团公司领导评标、定标;把关填写建筑工程承包合同;协助领导组织施工力量;参加建筑物、构筑物的定位、放线;指导重大工程的预决算;参加工程竣工验收;指导大小工程的技术标准施工;编写本部门的文字资料和填写竣工结算书。

工作标准:使负责的各项工作,领导满意度达到90%以上。

3、新村建设负责人:负责测绘、规划、勘察、设计的联络;负责新村建设的图纸变更联络,资料收集、整理;新材料、新技术的考察;本部门与集团公司领导的工作联系沟通;参加重大建筑工程的定位、放线;协助工程师绘制简易图纸;参加招标投标,协助领导评标、定标。

工作标准:保证分内工作,及时、准确、无误,领导满意度90%。

4、技术员:负责本部门的建筑工程预决算;负责本部门工程用料进出库及月底报账;参加工程竣工验收;指导工程施工,把关材料用量和质量;参与本部门绩效考核文件、资料的编制;参与招标、投标;负责维修队的考勤、联络。

工作标准:保证预决算的及时性、准确性;保证进出库材料月报的及时性、准确性,使领导和社会满意率达到95%以上。

5、现场管-理-员:负责本部门驻小区代表工作;监督、督促小区工程质量和进度;沟通本部门与小区、施工队的联系;安排小区临时工程和考勤;参加小区工程验收。

6、文员:负责本部门的文字资料打印;整理档案资料装盒装袋;负责本部门文件、资料让集团公司领导审定、签字、盖章;编制本部门绩效考核资料;负责本部门的员工考勤;整理本部门室内卫生和会议记录;协助领导做好临时工作。

工作标准:整理文字资料及时、准确;各种档案整理整齐明了;领导审核、签字、盖章及时、准确;保证部门的考勤准确;室内干净、卫生,书籍摆放整齐;工作领导满意度达到95%。

责任、目标已定,实施是效果的关键。

自从我部门申请试运行以来,我们就按着确定的目标进行实施。将部门目标分解到个人,如果个人的各项目标实现了,相应的部门目标也就实现了。

提高工程质量,促使工程按期完成,这是我部门目标的重中之重,如何能实现这一目标,我们就采取了先学习,后指导的方法。也就是要想别人会首先自已会。譬如:在a6住宅楼砌二层主体时,施工队用砖为多空粘土砖,砂浆为m10砂浆,如何保证砌体的质量呢?因为多孔砖在我们这儿还是第一次用,我部门全体人员就带着这一问题集团学习“砌体工程,多孔砖的砌筑方法。”通过学习,掌握了砌砖的要领。它的砌砖方法不同于一般粘土砖的砌筑方法。一般粘土砖,薄采用“三、一”砌筑法即可,而这种多孔砖,“厚”且带有蜂窝眼,很难达到砂浆饱满,墙面平整度也不好掌握。我们首先掌握要领之后,就由工程师李忠生到项目部对砌砖工进行技术交底。结果收到了很好的效果,原来砌普通粘土砖,一层砌体要花费近5天的时间,现在只用3天半的时间就可以完工。

再如,招标投标,以前,要组织招标领导小组,找人做标的,下标函,领图纸,做报价。现在,只把标函发下去,图纸发下去,让投标单位作出第一次报价,然后,公司根据各单位报价定出公司的标的范围,再次让投标单位在所定范围之内进行报价,接近公司标的最低价中标,当场宣布中标单位,这样,既减少了公司做标的费用,又能使投标单位都满意,节省了人力、物力和时间。原来半个月完成的事,现在3—5天即可完成。

为使责任目标落实到实处,在实施过程中少走弯路,对所有工程,定人定岗,明确项目责任人,每半个月由个人向部门文字汇报或在会上讲述。谈个人在施工过程中还存在哪些问题,由大家共同出主意,商定办法,体现了分工合作大家庭观念,同时每次汇报后以高低评分得出,得出每人工作好坏程度。每月月底,由部门写出总结,给公司分管副总汇报。

实行绩效考核,是企业进行高度管理的一个良策,它能使各项工作有条不紊的进行,并能做到处处、事事有章可循,以公司到员工始终都能保持一种良好的心态。

我部门自从实行绩效考核以来,特别是试运行以来,从领导到员工工作状态,办公环境都有了明显改善。

以前,集体事情大家干,看不到自觉自愿;出了问题,相互推诿责任。实行绩效考核以后,责任到岗到人,不用领导催促。由原来领导喊着叫着去干到现在自觉自愿去干。例如:原来上工地都是倾巢,公司领导有事找不到人,现在是,该谁去谁自觉去,领导何时找人何时有。

再如,工程决算,原来一批工程验收后,待很长时间才能完成,且有差错出现,而现在责任心强了,意识高了,一批工程的结算2—3天就结算、审核、签字、盖章存档等完成且准确无误,赢得施工单位好评。我们的办公环境,绩效考核前,图纸,书籍,文件杂乱无章,桌椅,空调,饮水机烟味熏天,现在各种办公用具有序排列且标示明确。因为我部门工作量大且复杂,例子不能一一举出,请领导谅解。

社会在发展,企业在进步,人的意识在改变,绩效考核在改进,我部门全体员工做了点微不足道的工作,但离公司的要求还差甚远。2011年村改要跨大步,公司要跨大步。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索卫生院绩效考核发言稿。

考核会发言材料篇三

该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己,鉴定之工作鉴定评语:教师考核鉴定评语。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。

在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。

在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

在教学工作方面,担任高教学,为了把自己的教学水平提高,坚持经常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来,认课真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民-主,使学生学有所得。教学上,在组织的优质课比赛中获得第一名的好成绩,在第二位,下期的会考中成绩也不错。

考核会发言材料篇四

领导、同事们:

大家下午好!

我是初中部的阎x,现任xx届11班的班主任。我于20xx年来到省实验中学xx工作,至今已有5个年头,一直担任班主任工作和两个班的语文教学任务。

回首刚刚来到省实验的日子,一切都是陌生的。从未教过初中孩子的我,面对着陌生的初中教材,和一群没长大的孩子,既要教会他们学习,又要教会他们生活,真的感觉是一头雾水。

生活上,因为他们基本上都是头一次住校,年龄又小,父母的牵肠挂肚是可想而知的。我们只有照顾好孩子,才能让家长放心。所以我们班主任老师要教孩子按时就寝,要教孩子如何利用时间,晚上回寝室要先打水泡脚,与此同时吃水果、喝牛奶;然后再抓紧洗漱,按时上床就寝,保证睡眠。寝室的物品摆放要整齐有序,牙具、脸盆、拖鞋都有指定位置。寝室要每天打扫,这样才能有个干净整洁的环境……这些看似平常的事情,对于一群小孩子来说,却是需要老师很长时间的督促才学会的。

学习习惯更是要一点一点培养。坐军姿要求身正、腰直、肩平、足安、目视前方;写字时要求不许做小动作,比如转笔、摸头等;听课时要大声发言;自习时不可以抬头、翻书桌;要学会记笔记、整理错题本、积累本;要学会预习、复习;要有计划本合理安排时间;要学会小组合作学习等等。这些习惯的养成需要老师常抓不懈。用陈校长的话讲,就是“养成教育必须不断培养才能成”。

还记得刚带一零届六班的时候,很多孩子都很调皮。因为打球而受伤是常事,最严重的一次是我班林孝东同学一天课间刚上篮就摔倒扭伤了胳膊,当时就不敢动了。同学告诉我后我急忙联系了他的家长,开车送他到骨科医院紧急处理。他妈妈吓得手都抖了,医生让她签字,她连名字都写不了,只好让我代签。他在家休养期间,我又利用休息时间买了水果去看望他,他妈妈爸爸都很感动,觉得老师真是无微不至。其实我就是将心比心而已。在校时间老师就是孩子的父母啊!

现在带的13届学生也有过去医院的经历。那是两个男生课间扔水瓶子,没想到那么巧,这水杯就砸在了一个学生的头上。因为是运动型的铁皮水杯,当时这个孩子的头上就血流不止。我当天没有晚课,正在办公室里批卷,学生疯跑过来告诉我说李航凯头被打破了,哗哗流血,正往医务室去呢。我听了也吓一跳,赶紧往医务室跑。医生说,挺严重的,赶紧联系了学校的车子往医院送。一路上孩子疼的哇哇哭,我看他衣服上已经血迹斑斑了。平时那么皮实的孩子,如今无助极了。我搂着他,安抚他,不能使劲哭,会让伤口更疼的。到了医院,医生要给他缝针。当时他爸爸还没赶过来。我看着医生的针线穿过他的脑皮时,紧张的我都要哭了,那一针针仿佛穿过的是我的身体,真是揪心啊!等他爸爸来到医院时,孩子已经缝完针了。因为情况严重,只能赶快处理,不能让孩子再受罪,所以我只能用电话和他爸爸取得联系,却不能等他到现场再处理。

很多时候都是由不得自己去选择的。一零届六班的齐越,是外市县的同学。周末住校,与同学一起回寝室的时候,五班的一个同学打招呼,一抬手手指尖就刮到了他的眼睛,当时就红肿了。因为事关眼睛的大事,医务室老师要求必须到医院检查。可是天色已晚,他父母又在外地过不来,就说没什么大不了,不用去医院。五班赵中波老师给我打电话,我赶紧从家里出来,直奔医院与他们会合。四院的大夫说得亏来了,不然会影响到孩子将来的视力。然后做了紧急处理,缝了针。我和赵老师陪着他,一直等到他妈妈来,天早已经黑了。

那年我家的孩子才刚刚3岁,感冒在家,我却不能陪伴她,因为学生周末住校,家长不在身边,只有老师才是他的安慰。

我班的孩子都很仁义,像郭浩博同学,是个热心肠,有困难时,总是先想着帮助别人,我也总是有意识的在班级树立这样的典型,他被同学成为“活雷锋”,年年都被评为“学雷锋积极分子”。

班长李哲更是有原则、有毅力、公平正直的典范。任何考试,答案放在旁边都不会看一眼。每天早来晚走,检查门窗,从不间断。因为品行好,再加上脸黑,被同学成为“黑包公”。他代表学校参加西安科技大学的少年考试班,尽管因为我们学校从未做过这方面的培训,他却取得了很不错的成绩。回来时他给办公室里的每个老师(不论教不教他的)和班级里的每个同学都带了礼物,是一个刻着西安风景的钥匙扣,绝对一视同仁。

我班佟菱格同学以前在育才小学时养成了孤僻的性格,她妈妈非常担忧。来到我校,在大家的熏陶之下,她开始关心同学了。她去上海世博园时要给大家带礼物,还想要给大家惊喜。就坐在那一个一个的写同学老师的名字。50多人,时间还很紧,她居然一个没少的写到了明信片上。要知道这个孩子以前可是对别人漠不关心的啊!

三年的摸爬滚打,让我和孩子们增进了情感。最让我意外的不仅是我班赵博文同学在中考中取得我校第一名的优异成绩,更有家长们在学校的毕业典礼后,又给我和我班的科任老师召开了一个别开生面的谢师宴,那个场面我至今难忘。家长和孩子们欢聚一堂,有孩子们深情的诗朗诵,有同学代表的感谢信,有鲜花和谢师茶,有家长和孩子们共同演唱的《感恩的心》的手语歌,有家长朗读的感谢信,有饭店里的横幅和我在毕业典礼上家长给我照的一张张大照片……我感受到了同学们真诚的感谢,我感受到了家长们真心的感谢,三年的辛苦一瞬间都化为乌有,留下的只有甜蜜和感动。

送走一零届学生,我又迎来了我的13届11班。虽然这只是一个平行班,但是在大家的共同努力下,我班也取得了很多成绩。像“数学小先生”比赛最佳课堂设计奖、“我爱背唐诗”最具风采奖、英文歌曲大赛一等奖、最具创意奖等。

我班男生多,爱运动的也多。每天早晨在学校的操场上总能看到我班晨练的身影,当然其中也有我一个。我班也因此锻炼了身体,增强了体魄,凝聚了精神,并且在初一时荣获第六届校运动会第三名和精神文明奖,在初二时荣获第七届校运动会第一名和最佳会场布置奖,并且连续两年荣获“一二、九”长跑第一名。

在学习上,我们也不甘人后。我班侯凯升同学曾经考过年级总分第一名的好成绩,班级里进入年级前50名、前100名的同学也是平行班中最多的。当然荣誉只能代表过去,未来的路还很长,作为一名老师,作为一名党员,我只有更加努力的工作,为同学做成长路上的领航人,才能不愧于家长和孩子们的厚望。

踏踏实实做事,本本分分做人,是我一生的行动指南!

考核会发言材料篇五

××老师为人实在、纯朴、踏实,不论是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气。学习中,她认真听讲、认真自学、认真讨论、认真抒写;教研活动中,她虚心向学,静心研究,精心选题,细心完成任务;教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果,有效地引导职高聋生积累着词汇,丰富着语境。作为学校报社的负责人,她重视培养学生,手把手地耐心指导每一个成员,用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员,她积极参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并及时上传,获得了教委领导的认可。总之,她的工作,和她的为人一样,实在、扎实。

××老师温雅、平和、踏实、细致。作为一名党员教师,她能够模范带头参与各种政治学习活动,她尊敬领导、尊重同事、待人真诚、热爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样。作为一名政治教师,她为了上好课,看教参、查资料、找实例……乐在其中。由于尊重学生,能够切中学生的兴趣点进行教学,她的课堂上,学生积极主动,气氛活跃。作为一名对外联络员,她一趟一趟地奔波,为毕业生寻找合适的工作,智慧地和用人单位恰谈协商,使得每个学生都能有用武之地,能够扬其所长。作为团支部书记,她积极开展团的工作,加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动,开拓了学生视野。因此被评为市特教学校先进教师。

关闭