个人思想和工作情况总结 教师年度个人思想工作情况总结(优秀5篇)

个人思想和工作情况总结 教师年度个人思想工作情况总结(优秀5篇)

ID:3285856

时间:2023-09-22 10:27:46

上传者:文锋 个人思想和工作情况总结 教师年度个人思想工作情况总结(优秀5篇)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

个人思想和工作情况总结篇一

用心参加各种思想、勇于解剖自我,分析自我,正视自我。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。

根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自我的理论素养,我不但自我订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅超多有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了必须成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

个人思想和工作情况总结篇二

为积极响应分公司此次在基层领导干部中开展的主题实践活动,本单位领导高度重视,精心组织大家认真学习会议精神,在会上全面并细致的传达上级精神,引起本单位成员的广泛关注,我与大家一起认真倾听详细记录,深刻感受到此次活动的必要性和及时性,这次活动中的“谋正事、干实事、比业绩、强规范、保稳定、促发展”这六项精神恰到好处的反应了基层干部的工作重点,为大家指明了工作方向和日常职务的核心内容,对广大同仁来说此次活动教育意义深远。在此本人就学习文件精神参加此次活动的所感所思做以下总结汇报:

一、扎根基层、走群众路线、将工作落到实处

今年油公司将“三基工作”作为油田发展的工作重点,身为基层小队的领队者,要深刻领悟其精髓,将其精神在日常工作中发挥出实效,在工作开展上密切联系群众,注重细节夯实根本。在这次学习过程中联系过去总结的工作经验我认为,作为基层干部转变工作作风和改善工作态度至关重要,在基层小队里你是领导,是广大员工的标杆,是大家的动力源泉,工作干不干、怎么干多少双眼睛在看着,你若态度懒散做起事来得过且过,整个队伍就会消极应对溃不成军,你若指挥工作时马马虎虎粗心大意,整个工作流程就会松松散散漏洞百出隐含各种隐患,“不积跬步无以至千里”基本的工作都没有做好还怎能指望在质量和效率上有一个质的腾飞,可见基层干部的带头作用是巨大的,基层干部在员工心里的形象直指实效,因此以后在做工作的时候更应继承良好传统,继往开来将工作做实做细,避免空喊口号,要挽起衣袖和员工们共同战斗在一线,树立好业务模版,布臵安排作业时深入基层做好调研工作,因地制宜的将上级指示和本单位的实际情况结合起来,时常倾听基层心声,将可能存在的障碍想办法解决,实际进行时发现的问题、存在的不足要深入思考寻求解决办法,使主管的工作心中有数,作好员工们的主心骨航向标,团结大家的力量心往一处想劲往一处使,这样队伍的素质提高了斗志振奋了,自然完成起任务得心应手事半功倍。

二、加强学习、提高水平、勇往直前带队伍

俗话说:“什么样的将军带出什么样的兵”,基层干部的素质、水平和觉悟,很大程度上决定了基层小队的风格和质量。因此我在日常工作中要认真学习公司下达的各项精神,深刻体会提升思想高度,时刻利用新思想武装自己,达到世界观与上级组织的要求相一致,努力在上层建筑上有所建树,这样才能在工作的开展上准确的抓住重点,带队伍完成任务的时候才能避免走弯路做无用功。不但如此提升个人业务素质及专业水平也至关重要,平时我要多看书多实践将理论与实际情况相结合,做到具体问题具体分析,有岗位职能培训的机会时和员工们共同学习共同进步。不断的创新发展,运用过去积累下来的经验,结合工作中出现的新问题,积极探索不断钻研开动脑筋谋发展,带领大家将这种气氛给小队来新气象,展示新面貌。“火车快不快全靠车头带”车头的动力强劲与否决定了火车的整体速度,因此作为这个车头,要和大家一起敢干敢闯敢拼搏,能学能比能超越,时常鼓励大家动员大家,使小队里的员工们每天都能拥有高昂的斗志和积极的工作态度来面对每天的工作。

三、制定合理规则、促进稳定和谐发展

作为后勤工作的管理者,首先想到的就是要让员工们在现有的条件下能够吃的好一点,只有这样大家每天才会有足够的能量支持和良好的心情完成一天的工作,因此我们努力想办法在资源有限的情况下为大家制定出既营养合理又美味可口的食谱,开动脑筋改造创新主食及菜肴,尽量让大家每日的伙食得到改善,比如在早餐上我们就调配主食的单一做法,品种上增添包子、花卷、糖三角、粥品及咸菜都有两种选择,这样大大增强了品种的多样性,以后我们会将这种发展继续下去,争取在一日三餐的制定上做到合理,尽努力满足员工们的需要,避免大家在这方面产生情绪,影响公司的和谐稳定。

以上就是通过参加本次主题活动的心得和对以后工作方向的启发,我将领悟好此次活动的目的意义,努力完成好基层干部在企业中和员工面前应尽的义务,继往开来不懈努力。

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个人思想和工作情况总结篇三

一年来,我积极参加党章学习小组的各项活动,经常收看新闻联播,关心国家大事,认真学习党的基本理论,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身的政治敏锐性和鉴别能力,坚定共产主义理想和社会主义信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑,热爱学生,热爱工作,敬业爱岗,努力将自己锻炼成新时代的合格教师。

平日里我重视理论于实践相结合,虚心接受领导、同事们的批评,注意在实践中改正自己的缺点。作为党章学习小组的一员,我认识到自己还有很多不足,还有很多需要向身边的老师学习、请教,尤其是向优秀党员学习。平时我更是注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事,让自己也在做的过程中得到了锻炼,增长了知识,提高了自身的工作能力。

本学年,我担任三(1)、三(2)两个班的数学教学工作,面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加区研发中心组织的新教材培训的同时,虚心向师傅及其他有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,撰写的案例《拿书》获得校优秀案例评比三等奖,撰写的小班化教案《克与千克》荣获下城区小班化教案评比一等奖、杭州市小班化教案评比一等奖,参加学校的胜蓝教学月评比被评为“胜蓝新星”等等。本学年我在家长开放日上了《千米的认识》的公开课,在胜蓝教学月时上了《数学广角》的公开课,均得到广大家长和听课老师的好评。而且在师徒结对活动上执教了《制作年历》一课,得到了区教研员施阳老师与其他兄弟学校老师的好评!

面对班里的后进生,我经常利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时地查漏补缺。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的分层作业。

当然教育学生不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。本学年,我还担任了三(2)班的副班主任,积极有效地协助班主任工作。不仅如此,我还参加了学校校刊《引航》的编辑工作,与大家一起分享教育的成功与喜悦!

工作之余,我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。在假期我积极进行学历进修学习,获得优秀学员称号,并争取今年拿下本科文凭。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写教育教学案例,及时反思自己的教育行为。

1、加强教育教学理论学习,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

一份耕耘,一份收获,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。今后,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛开绚丽的花朵。

个人思想和工作情况总结篇四

我始终把为人师表、注重师德放在做人与教学的首位,严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

多年来,我认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作任务。一是认真负责地做好正常的教学活动,未发生教学事故。二是积极配合学院完成教学评估任务。在教学评估准备活动中连续两次被抽到进行预评估,本人积极认真地完成了相关的准备工作,并在评估活动中积极协助学院进行资料准备工作。

积极投入到素质教育的探索中,学习、贯彻教学大纲,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,掌握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的能力。在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导,引导学生学会学习。其次加强教法研究,提高教学质量。如何在教学中培养学生创新能力,是素质教育成败的关键。为此,我在教学中着重采取了问题——讨论式教学法,通过以下几个环节进行操作:指导读书方法,培养问题意识;创设探究环境,全员质疑研讨;补充遗缺遗漏,归纳知识要点。由于我在实施化学素质教育的积极尝试,主动采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法,训练学生能力,所教班级的学生成绩得到了充分的肯定和体现,历年统考成绩均名列前茅。

总之,自从事教育工作以来,我做了很多的工作,也取得了一些成绩,但离社会与学校的要求还有不少的差距:主要是科研工作没有取得一定的进展,论文发表工作做得不够,创造性开展不够。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地、尽职尽责地做好各项工作,不辜负学校和同事们对我殷切的期望。

个人思想和工作情况总结篇五

坚决严格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正视自我,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。

我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。

我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

总之,一年一度的教育教学中,这天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

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