稳就业保就业工作总结(实用10篇)

稳就业保就业工作总结(实用10篇)

ID:3343910

时间:2023-09-23 00:11:18

上传者:GZ才子 稳就业保就业工作总结(实用10篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。那么,我们该怎么写总结呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

稳就业保就业工作总结篇一

作为就业部的一员,工作内容主要是负责学生就业指导和企业对接等方面的工作。在这个过程中,我深刻体会到了作为一个中间人的重要性。要做好这份工作,首先要耐心倾听学生的需求和困惑,帮助他们梳理求职思路,并提供实用的求职建议。其次,我们还需要与各个企业进行积极沟通,了解他们的招聘需求,并寻找合适的人才推荐给他们。在这个过程中,我意识到自己的工作需要高度的细心和责任心,因为一不小心就可能影响到学生的就业机会。

第二段:团队协作和沟通的重要性

就业部的工作需要团队的协作和配合,只有团队的力量才能做好各项工作。在与同事的合作中,我体会到了团队协作的重要性。大家需要相互之间配合默契,把握工作进度,并在遇到困难时共同解决问题。此外,沟通也是非常重要的一环,只有与同事和上级保持良好的沟通,才能保证工作的顺利进行。通过这段时间的工作,我意识到了沟通能力和团队合作能力的重要性,也在实践中不断提升了自己。

第三段:职业素养的培养

作为就业部的一员,我们不仅要做好工作内容本身,还需要具备良好的职业素养。在与学生和企业的交流中,我们需要维护良好的形象和态度。无论是言谈举止还是工作态度,都需要符合职业规范和社会道德。此外,我们还需要具备一定的应变能力和解决问题的能力,因为在工作中,我们难免会遇到一些特殊情况和难题,这时候能够冷静应对并找到解决办法,是我们职业素养的体现。

第四段:专业知识和技能的提升

在就业部工作的这段时间里,我意识到光有热情是不够的,还需要不断提升自己的专业知识和技能。了解最新的就业趋势和招聘政策,对于我们的工作非常重要。因此,在平时我会利用业余时间学习相关知识,增加自己的专业素养。同时,我们还需要不断提升自己的技能,譬如沟通能力、谈判能力、解决问题能力等。通过不断的学习和实践,我相信自己能够在这个职业领域中不断成长。

第五段:对未来的展望和期望

通过参与就业部的工作,我对未来也有了更明确的展望和期望。我希望能够在这个领域中继续深耕下去,不断提升自己的能力和价值,为更多的学生和企业提供帮助。同时,我也希望在将来能够成为一个优秀的就业顾问,为更多的人解决就业问题,帮助他们实现职业规划和人生目标。因此,我会继续学习和锻炼自己,为实现这个目标而不懈努力。

总结:通过这段时间的工作,我深刻认识到了就业部工作的重要性和意义,也明白了自己在其中的角色和责任。我会努力不断提升自己的能力和素质,为更多的学生和企业提供帮助。同时,我也对未来充满了希望和期待,相信自己能够在这个领域中取得更大的成就。

稳就业保就业工作总结篇二

如今,面对激烈的市场竞争和就业压力,很多大学生都陷入了找工作的困境。就业难成为了一个普遍存在的问题,让不少年轻人感到困惑和焦虑。就业难到底为何难?本文将从五个方面对就业难的原因进行探讨,并分享一些心得体会,以帮助大学生更好地应对就业难问题。

二、教育和就业市场不匹配

近年来,高等教育的大规模扩张导致了学历泛滥问题。然而,随着毕业生数量的快速增长,就业市场并没有跟上步伐。许多毕业生发现,即使有着优秀的学历,也很难找到一份合适的工作。因此,教育和就业市场的不匹配造成了就业难的一个主要原因。

三、缺乏实践经验和专业技能

在求职竞争激烈的当下,仅仅依靠学历是无法获得理想工作的。很多雇主更看重应聘者的实践经验和专业技能。然而,大学生在校期间往往缺乏多样化的实习和实践机会,无法提前获得相关专业技能。因此,缺乏实践经验和专业技能也成为了就业难的一个重要原因。

四、态度和心态问题

要想成功找到一份理想工作,积极的态度和正确的心态是至关重要的。然而,很多应届毕业生对于就业困难抱有消极的态度,缺乏自信。对于稳定性、薪资待遇和个人发展,他们的要求过高和不现实。这种不切实际的期望和消极的心态,往往成为他们找不到工作的拦路虎。

五、解决就业难的策略

面对就业难,大学生需要采取积极的策略来应对。首先,要提升综合竞争力,不仅仅依靠学历,而是通过参加社会实践、积累实践经验,掌握相关专业技能,提升自己的职业竞争力。其次,要调整心态,保持乐观和冷静。要理性对待就业的不确定性和压力,时刻保持积极的信念,勇敢面对挑战。最后,要寻找合适的就业渠道。除了通过网络、招聘会等传统途径外,还可以关注就业信息平台,积极参与社交活动,扩大人脉关系。因为很多工作都通过人际关系获得,通过多种渠道,增加找工作的机会。

六、总结

总之,就业难困扰着许多大学生,但是我们不能因为困难就放弃,应该积极面对和应对。教育和就业市场的不匹配、缺乏实践经验和专业技能以及态度和心态问题都是导致就业难的原因。面对就业难,大学生应该提升自己的综合竞争力,调整正确的心态,并寻找合适的就业渠道。只有不断提高自身的能力和增加机会,才能在就业难的环境中立于不败之地。

稳就业保就业工作总结篇三

调查就业形势,探寻职业发展之路,了解就业环境、政策和形势,分析状况,寻求未来职业发展之路。

二月

(一)就业形势

当代大学生面临着相当严峻的就业形势,近年来,随着我国高校毕业生就业制度的改革和高等教育规模的迅速扩大,高校毕业生的数量迅速增加,就业难的问题曰益突出,按照教育部公布的数据计算,我国高校毕业生的数量由20xx年的333万人增加到20xx年的630万人,年平均增长率高达47.1%。毕业生就业压力已经越来越大。毕业生人数与就业岗位相比供大于求,待就业人数与社会有效需求短期内增幅有限的供需矛盾曰益突出,同时就业结构性矛盾依然存在。

(二)应具备的能力

1.沟通能力,尤其是英文沟通能力。五家企业在招聘普通高等学校毕业生时对英语等级的基本要求都在六级以上,个别企业要求毕业生的英语达到专业八级水平。在外企,有一些中国员工专业技能相当优秀但是英文水平较差,这样的员工很少有发展的空间,因为有的外国同事评价员工的标准首先就是可以互相沟通。在国企,英语交流同样重要。随着中国的迅猛发展,国与国之间的合作越来越密切,企业将经常与外国交流技术、合作开发产品,不懂英语步步维艰。

2.学习能力,又称自学能力。专业技能是基础,是求职者参与竞争的敲门砖,同时,科学技术日新月异,单凭在学校学习的技能远远不能满足企业的需求。企业将会对员工进行培训,比如英特尔公司会在前六个月对员工进行大量培训,这时要求员工善于学习,随时保持充电状态,尽快掌握技术。学习能使人增长知识、才干,以便协助公司达到所企望的目的。只有善于学习、不断学习,才能紧跟社会时代的脚步,才能适应企业不断发展的要求。

高低不同在本质上并没有区别,都是没有经验的某专业学生。掌握的专业知识可能相差不大,差别大的往往是在其他知识构成上。企业会很注重学生的实践经验,比如曾在工厂实习过、在学校曾组织过大型活动等。

4.团队合作能力。当前无论是生产、管理或服务第一线在社会化大生产的条件下,工作岗位越来越需要团队合作和沟通,这是胜任工作的一个重要条件。学习在很大程度上是自己的事,然而在工作岗位上往往一份工作的成功完成需要一个团队的共同努力,这要求员工不仅要出色完成自己的工作,还要在团队里推动其他人达到他们想要的结果。

1.专注学业,专业知识要牢固,打造核心竞争力。正如上海电气集团风电公司的郑总经理所说:“每个人都有自己该干的活儿,学生的活儿就是学习,这是对自己负责得体现,一个学习好的大学生将来更有可能将本职工作做好。” 除此以外多方面学习也很重要,不能局限于专业领域。比如管理学、经济学、法学、数理统计学,方方面面都要学,这样的复合型人才更能适应企业发展需要。上班后虽然企业也会提供相关培训,但是工作环境其实已经不如学校安静,而且工作繁重。走上工作岗位后运用知识的时间多、学习知识的时间少,在大学里多看多学,以免工作时学习仓促。

2.多参加课外活动,提高综合素质。用人单位透露,在应聘人数众多的情况下,招聘者的一个快手段删选的方法就是浏览简历上的课外活动记录。在校做过学生会主席、义工、协会会长、勤工俭学 ……思科公司负责人力资源的总监王先生强调,他偏向于录取参加课外活动多的学生,因为在活动中他的组织能力、协调能力、主观能动性和团队意识都得到了相关锻炼,这些都是将来在工作中不可缺少的素质。此外,多参加社团活动可以锻炼对突发事件的处理能力、沟通能力等等,这些都是用人单位在招聘没有工作经验的大学生时极为看重的。

(4)就业求职,心态放正

一是要调整自己的就业心态,树立正确的就业观。不要随大流。

(1)开拓视眼

在校期间,大学生一定要注重对就业素质的培养,这其中包括合理的知识结构,扎实过硬的专业知识,良好的择业技巧以及交际表达能力,应变能力和心理素质等。

专业知识的培养和锻炼要求我们不仅要学习好书本和课堂上能够得到的理论知识,也要求我们在专业方面有相当的自己的认识和更加广泛深入的了解,包括专业周边的链接,我们都应该涉及到,惟其如此,我们才有一个更加广阔的施展空间让我们游刃有余。

而良好的交际表达能力,应变能力和心理素质则在学生在大学学习之余索要锻炼的方面。本次问卷调查结果显示,参加社团活动和学校组织的各种社会实践活动对就业有正面影响。作为大学生进行能力锻炼、施展个人才华的重要舞台,社团活动和各种社会实践活动在引导学生走向社会,培养学生的兴趣、技能和才能,充当学生与社会交往渠道方面的作用不容忽视。因此,在不影响专业学习和专业实习的基础上,大胆地走向社会、参与包括兼职在内的校外活动是大学生提升自身能力的有效途径。

(2)正确认识自身

大学生择业时会产生许多心理问题,发现主要存在如下心理:

1、焦虑心理:由于担心不能达到预期目标或因为盲从、自负、自卑等原因,求职时遭受拒绝或失败等挫折而形成的紧张不安的情绪状态,它是由心理冲突或遭受挫折而引起的,是一种复杂情绪的反应。

2、自卑心理:一些大学毕业生自我评价偏低,过低估计自己的知识和能力水平,过低评价自己的意志力。表现在择业过程中,悲观失望,抑郁孤僻,不思进取,不敢参与择业市场的激烈竞争,等等。

3、自负心理:与自卑心理相反,有的大学毕业生在择业过程中自我评价过高,择业条件苛刻,形成自负心理。

4、盲从心理:有些毕业生,尤其是独生子女毕业生,虽然接受了高等教育,但在很多事情上还是缺乏一个大学生应有的分析问题、解决问题的能力,表现在求职择业时,从不按自身具体条件独自思考、分析,盲目效仿,即使是求职材料,也是千人一式,众笔一辞,没有自己的特点和重点,因而很难受到用人单位的垂青。

5、攀比心理:青年学生大多血气方刚,喜欢争强好胜,虚荣心较强,容易引起攀比心理,形成了较高心理期望值,这种攀比心理使得不少毕业生在择业过程中四处碰壁,迟迟无法签约。

6、依赖心理:在就业过程中,一些大学生缺乏主动参与意识和竞争意识,而寄希望于学校、家庭或就业主管部门,缺乏择业的主动性等,思想和依赖心理严重,使自己在就业中处于劣势。

面对与日俱增的就业压力,以上六条不良心理显然是犯了大忌。沉迷于其中的最终结果只能是浑浑噩噩,找不到工作又错过了考研,最终一事无成。

(3)丰富自身

政治课本上多次提到一句话,“实践是检验真理的唯一途径”,或者我们可以说的简单一点,叫做实践出真知,因此实习或者兼职在大学期间是不可小觑的一件事情。据了解通过实习我们可以学以致用,把课堂的知识有效运用到实践中去,当然在实践中的锻炼也能让我们更好的复习课堂知识,总之这是个良性互动的过程;通过实习你可以近距离的接触你心仪的公司,对公司有更客观的了解,也可以结合自己的.职业生涯规划作个判断,为你以后的就业选择提供参考;你在实习的时候毕竟是真实的工作环境,你可以发现自己哪些方面的能力或者知识还不够,及时的补缺补漏;如果发现了自己工作的时候有些能力比较强,那么它就是你以后求职时候的优势,总之实习能够让你提前客观的看清楚自己,为以后最终进入公司打好基础;要根据自己的实际情况来考虑。二要将简历认真做好。简历应避免普遍内容冗长,而且,简历中要绝对不能出现拼写、语法错误和措辞不当,把企业、收件人和职位名写错等现象。 此外还应该将你的优点与强项在简历上明显地表现出来。

通过此次暑期实践活动,我学到了就业方面我所要了解的很多东西。能力,必须与正确的态度,良好的心态,积极的自信想连接,才能发挥最大的功效。在择业的过程中,必须表现出自信的朝气和不卑不亢的态度,用自行打动面试官,用热情感染面试官,最终用能力征服面试官。这才是我在大学期间所需要学习的真正的东西,这才是大学真正成就了我能够成为一个合格的成人投入社会的因素。

无论社会就业现状如何严峻,或者不如说正因为它如此严峻,所以我更应该保持一个良好的心态,以沉稳应对,展现自我。

稳就业保就业工作总结篇四

近年来,大学生创业就业一直是社会热点之一,这次的暑期社会实践就是以大学生创业就业为服务平台,为更多的大学生提供机遇。 多数大学生依然希望选择体制内就业,受传统观念的影响,比如政府机关、事业单位、国有企业以及垄断行业。因为总体而言,这些部门和行业就业稳定性相对较高,收入相对稳定,也有较好的个人发展空间,所以成为多数大学生的就业首选。当前我国地区发展差异较大,特别是东部地区与西部地区发展差异较大,大学生大多依然趋向于选择发达地区的城市作为就业选择地,而这些地区的人才相对饱和,这也是造成大学生就业难的原因之一。同时,当前吸纳就业能力较强的企业总体上对知识和素质要求相对较低,很多工作岗位对劳动者的技能水平要求不高,普通劳动力就能应对,这在一定程度上冲击了大学生的就业机会。

业,只有为创业的毕业生营造好的创业培训和创业环境、才能使他们真正实现创业。当然,三百六十行行行出状元这句话也是没有错,无论学的是什么专业,从事的是什么行业;不管是就业还是创业,只要充分的发挥出聪明才智,就更接近成功。

但创业就业的前提是你自身素质和实践能力。为此凸显了大学生社会实践的必要性。在其中你会看到自己的不足和惰性。心理学家声称:人都有惰性,希望舒适的生活,希望得到的更多而忽略付出。在社会实践中不同于在大学生活中的放松,更多的有纪律、原则、职业道德、生活习惯等等的体现。在社会实践中,会接触到很多你以往嫌少接触的,甚至会让你认识到你人格中黑暗面。当然,这黑暗面不是指暴力等等,而是你的耐心挑战,品格挑战等等,你在大学生活中没有被发现的。在大学生活中,你多数是被发现,而人的眼光总是带有主观色彩,不易让你发现真正的自己。

在社会实践中,你的搭档也许是你陌生的,甚至只有你一个人,你有足够的时间和度够的空间来思考和发现真实的自己,考虑未来的路,知道怎样改善自己。通过社会实践活动,能看到自己和社会需要之间的差距,看到自身知识和能力上存在的不足,比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。同时会产生一种紧迫感和危机感,不断地去提高自身素质和能力,以适应社会发展的需要。

在这次的社会实践中,我也认识到自己的不足,大学生普遍存在问题之一,心不够静。实践可以磨练人,让人浮躁的心平静,得到安宁,提高自己的素养。现代的我们,对我国的国情、民情知之甚少,社会的复杂程度,远不是仅凭读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践则为我们打开一扇窗口。大学生走向社会参加实践,亲身体验生活,在与人民群众的接触、了解、交流中受到真切地感染和体验,从活生生的典型事例中受到深刻的教育和启发,使社会责任感和使命感得到加强。

在实践期间,我看了不少报刊杂志,了解当前局势;接触了不少大学生,一起讨论大家的问题,互相交流,体会不同的生活;了解不同的人,不同的事,不同的梦想。

在实际的生产生活中,许多问题单靠某一方面的知识是难以解决的,需要考虑诸多因素,运用多方面的知识的技能才能解决得了。社会实践使大学生接近社会和自然,获得大量的感性认识和许多有价值的新知识,同时能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较,把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。 创业就业依然是社会的热点,但无论你想创业还是就业,你自己必须有一定的能力。随着社会的不断发展,对各种人才的要求也随之不断变化,竞争已成为社会的基本特征。因此,专业面窄、社会适应性差、综合能力不强的人才在市场竞争中必然处于劣势,社会实践使我们广泛地接触社会、了解社会,不断地参与社会生活,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。

稳就业保就业工作总结篇五

三了,渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀,也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我们所关心的不再是乌托邦,而是现实的世界。

学,一个从理想世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在理想之中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。听了《学生就业指导》,很有感触。原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现,又消失,替代的是新的观念,稳重了,踏实了,似有惊醒梦中之人。

随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深入,综合国力竞争日益激烈,高校毕业生就业制度改不断深入。因此,在高校开设就业指导课,助毕业生释疑解惑,调整好心理状态,使其顺利走上工作岗位,有着重要的意义。

1、1就业政策指导政策指导是的基础。它系统地向学生介绍国家对学毕业生就业问题的宏观指导政策、劳动人事法规。通过具体的就业制度、政策、方针和有关劳动人事法规、个人在择业过程中所享受的权利和应尽义务的学习,引导学生深刻领会国家关于毕业生分配的政策,摆正自己的位置,找到适合自己的角色,走出择业的误区;要让学毕业生加强对国家就业鼓励与倾斜政策的了解,使学生就业能在政策范围内有的放矢地进行,克服择业的随意性和盲目性,完成毕业生资源合理配置。

1、2就业心理教育心理问题是心理不健康的现象或倾向,是心理压力和心理承受能力相互作用,学生的心理产生了不良影响,出现了攀比、盲目求高、自卑、自负、依赖等就业心理问题。就业指导课通过对学生在求职择业中应具备的心理素质,使学生了解自己的心理特点、自身素质和个性特征,树立正孺对现实,克服心理障碍,走出心理误区,增强心理调适能力和择业的自信心。

掌握自荐方式和面试的有关礼仪,掌握与人交谈时有声语言和体态语言的正确运用方法,引导学生在日常生活中自觉地锻炼自己的表达能力、交往能力和应变能力,使学生避免由于方法不当而带来的求职择业障碍,使其在求职择业中保持主动地位。

1、4就业信息指导就业信息的获取是学生进行自主择业的关键环节。获取信息量的多少,标志着选择就业机会的多或少。通过就业指导,一方面,学校通过各种形式与社会用人单位建立广泛的联系,了解和掌握用人单位对人才素质的要求,并及时将这些信息传递给学生,为学生就业铺路架桥。另一方面,通过就业指导课的指导,助和指导学生学会主动地搜集就业信息的方法,掌握信息渠道,有针对性地进行职业选择。

影响毕业生自我定位有如下因素:其一是职业定位模糊。初次择业,多自考毕业生都抱着“走一步,算一步”的想法,没有认真想一想自己的职业定位问题,也没有一个职业生涯规划。其二是不能正确地评价自己。有的毕业生在择业过程中总数高地估价自己,自我定位过高——工资看外企、职位看白领、单位看名气、环境看气派,因此总是找不到一个适合自己的就业岗位。其三是社会因素的干扰。—些毕业生往往受亲朋好友的影响较,自己明明已看好某个职位,该职业也较符合自己的综合能力,可周围的亲友一有对之声,自己就开始动摇了。其四是心理素质不过硬。一些毕业生没有完全适应这种变革,在职业定位时往往为心理因素左右,因此很准做出理性的选择,在择业中或盲目从众,或消极逆;不数于自尊,就数于自卑,都会对自考毕业生顺利就业形成巨的障碍。

因此,毕业生在选择职业的过程中,首先要针对自己的实际情况,规划自己的职业生涯;其次,要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求,确定自己的职业定位;另外,毕业生还要排除各种外界干扰,如果自己和用人单位彼此都很满意,就应该早做决断。尽快签订就业协议;再者,就业过程是一个复杂的过程,往往会遇到这样或那样的困难,这就要求自考毕业生努力培养良好的心理承受能力,勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。

如果你运用语言词汇的能力较强,在语法、造句、阅读能力等方面表现出色,可以从事文字整理、编辑、翻译、播音员以及教育、接待洽谈等工作。如果你在形象思维能力以及思考问题的细致、周全上具有优势,可以去做形象设计等方面的工作。如果你知识较全面,并能广泛听取各方面的意见,又善于与他人合作共事,你可以从事机关和企事业单位的管理工作。如果你习惯在相对单调乏味的条件下仍能孜孜不倦地长期工作,耐心持久,态度认真,有较强的工作责任心,你可以在资料整理、图书情报、档案管理等工作中很好地发挥自己的优势。

对于面临职业选择的毕业生来说.能否战胜自身心理弱点,直接影响到其择业的成败。一是自愧不如的心理。这种自我设置的心理障碍,往往使自考毕业生缺乏竞争的勇气和获胜的信心。二是依赖心理。一些毕业生平时养成了对父母亲友的依赖心理,面临职业选择,也容易产生“正父母会给我想办法”的依赖思想。试想。一个缺乏自立、自主、自强意识的毕业生,怎么能做出符合自己特点的职业选择呢?三是犹豫不决的心理。求职择业是人生的一个重要转折。面对这一‘转折,毕业生既应做到知己知彼、权衡利弊,又要不失时机,抓住转折机遇,当机立断。而毕业生优柔寡断、犹豫不决的心理弱点往往会产生“这山望着那山高”、“不识庐山真面目”的困惑与迷茫,以致白白失去择业的良机。四是自视过高心理。—些毕业生因自己的学习成绩好、家庭条件优越,或者因自己的能力强、具有一定的竞争实力,或者因自己容貌出众、多才多艺等,产生一种自命不凡的优越感,一种自视过高的心理。在求职时,过高地估计自己,这个单位瞧不上,那个单位也不遂心,而用人单位对这种缺乏自矢口之明、自视清高毕业生要想使自己在择业竞争中保持良好的竞技状态,自如地应付所遇到的各种问题,必须做好各种思想准备、心理准备,增强心理的承受力,不要一遇到挫折就心灰意冷,自暴自弃。要知道,在择业中遇到挫折是很正常的事情,应该把挫折看成是锻炼意志、增强能力的机会,放下思想包袱,认真找寻失败的原因。作为一名毕业生,要坚持自尊、自信、自立。要敢于竞争,克服自卑、胆小、怯懦等不良心理状态。

客观分析职业冷热在同一社会时期,不同的职业有不同的要求和劳动报酬,劳动者对职业的追求程度也不同,这就形成所谓热门职业和冷门职业。

求职时应客观分析和把握职业冷热,根据就业指导做出自己正确的选择:一要实事求是地选多种职业组成的,不同的职业都需要适合的劳动力及人才。在市场经济中,求职者要选择职业,用人单位也要选择求职者,是双向选择。这就要求求职者从自己的实际出发,客观地分析、评估自己的文化素质、业务技能、性别特点、身体条件以及各类职业固有的标准、条件、要求,实事求是地选择自己力所能及的合适职业,并且选择的职业要有利于自己潜能的发挥和事业的发展。不要被一时、一地的热门职业所迷惑,盲日地去追求、高攀或低就热门职业,进而影响自己才能的发挥,影响自己的美好前程。

二要以发展的眼光看待冷门职业,不要轻易放弃冷门。有的职业,现在看起来属于冷门,但随着时间的推移,社会、经济需求的变化,很可能转变为热门。例如,教师职业就是山冷门变为了热门,因为教师这一职业相对较为稳定,工资待遇也较高。因此毕业生对冷门职业一定要用发展的眼光来看待,不要轻易放弃,在许多求职者都在热衷丁追求热门职业的时候,不妨选择有发展前景的暂时处于冷门的职业就业,这样当然也容易获得求职的成功。

总的来说,做为当代学生,认识到如此严峻的就业形势,应当认清自己的方向,坚定信心不动摇,以自信、自强、自立的形象迎接挑战,在金融危机之下的就业中脱颖而出、为建设人力资源强国做出实质性贡献!

稳就业保就业工作总结篇六

“慢就业”是一种新兴的就业理念,它与“起早贪黑,拚命工作”这种符合广大人们早期价值观的观念不同。它更注重人的内心需求和个人价值,提倡以稳定和有质量的生活为目标,在个人成长和发展的基础上积极追求就业的目标。我也是一名“慢就业”者,从经历中深深感受到了这样一种就业理念所带来的益处。

二、慢就业的策略

作为一名即将毕业的大学生,我选择了慢就业。在这个阶段,我首先需要明确自己的职业目标和个人发展规划,然后再利用各种资源,积极地寻找合适的工作机会。同时,我坚持参加各种有用的实习和培训,以提升自己的实战能力和专业技能。最后,我更注重自我推销,采用多种方式展示自己,增强自己的竞争能力。

三、慢就业的益处

慢就业最大的好处是它能够让我们更好地平衡工作和生活,并让我们为自己的职业生涯做出更好的规划。同时,慢就业让我们有了更多的自由时间,可以广泛地接触各种人和事,开拓我们的视野和思维方式。另外,慢就业可以充分展示我们的职业价值和专业能力,使我们更有信心和动力去追求更高的职业目标。

四、面对困难和阻力

在实践过程中,慢就业也会遇到很多困难和阻力,比如可能会经济压力大、工作难找等。但是,只要我们坚持自己的信念,积极探索和发展自己的技能,不断开拓新的职业机会,我们就能够克服这些困难和阻力,并迎接更好的职业生涯。

五、总结

综上所述,慢就业理念不仅可以让我们拥有更好的工作和生活平衡,也可以让我们更好地发挥自身的动力和能力,为自己的职业生涯做出更好的规划。当然,成功的慢就业策略需要我们不断的学习和更新自己的知识和技能,同时也需要我们坚持自己的信念和目标,才能走上成功的职业道路。

稳就业保就业工作总结篇七

随着社会的发展和就业的日益竞争,越来越多的年轻人在找工作的过程中面对巨大的压力和挑战。对于这个问题,有一种新型的就业方式——慢就业。慢就业主张在工作之前,先找到自己真正喜欢的事情,并将其转化为职业方向,再寻找到与之相关的工作。本文主要讲述笔者的慢就业心得体会。

一、慢就业的意义

慢就业不仅仅是一种就业方式,而是一种人生哲学。在竞争激烈的现实中,每个人都面临着自己的选择。如果你没有一份真正喜爱的工作,那么你可能会很难过,或者说,你不得不忍受一份不理想的工作。在这种情况下,慢就业就显得尤为有意义。它让每个人都肯定了自己的特点和优势,选择合适的职业方向,避免了就业的苦恼。

二、慢就业的优势

慢就业的优势不仅仅在于找到自己真正喜欢的事情,并将其转化为职业方向。在实践过程中,慢就业还能够让我们拥有更多的时间去思考和反思自己,更深入地了解自己的特点和优势。此外,慢就业也能让我们有更多的时间去学习和提升自己,提高自己的综合素质,培养自己的抗压能力和创新能力。慢就业还能让我们有更多的自由时间去做自己喜欢的事情,拓展自己的兴趣爱好,增加自己的内涵和修养。

三、慢就业的启示

慢就业的实践过程让我深刻感受到,即使在这个快节奏的社会中,在找工作方面,既然你追求的是真正喜欢的事情,那么你就要坚持自己的信念,保持自己的独特性和个性魅力。此外,我们还应该注重自身的素质和能力,不断加强自己的学习和成长,培养自己的创新和应变能力,逐步领悟和实践慢就业的哲学和方法论。

四、慢就业的未来

慢就业不仅是一种就业方式,更是一种人生态度。如果你能够认真去思考自己的职业方向,找到自己真正喜欢的事情,追求自己的梦想,那么你将拥有更多的自由时间去享受生活,更多的精力去做自己喜欢的事情,更多的机会去拓展自己的人脉关系和职业前景。慢就业的未来是广阔的、充满希望的,我们需要不断探索和实践,才能有更大的突破和发展。

五、结语

慢就业不是一个简单的概念,而是一个关于生活和工作方式的综合体。通过慢就业,我们能够更清晰地认识自己,更准确地找到自己的职业方向,更快乐地生活和工作。希望每个人都能够从慢就业中获得收获和启示,真正实现自己的生活价值。

稳就业保就业工作总结篇八

整个课程学生的参与度还是不错,也觉得很有用,毕竟就业指导是一个工具,虽然我们现在已经大三了,不过我们大部分学生还是觉得找工作、求职、职业离自己挺远的,对自己的人生规划并还不是很清晰,对于就业准备等还不是充分了解,通过本门课程,坚定了大家的方向,让我们更加明确了目标和前进的动力。所以说,本门课程的开设是介绍是成功的。

我觉得,我们每个同学都是不一样的,同学与同学之间还是有分类的。第一群人:有想法的,这是大部分人的状态,要么想法特别简单,就是做好眼前的事情,总之有想法的人非常多,因为简单。然后第二群人:是能将想法写下来自己去思考的,这部人比第一群人少一些,毕竟有些人喜欢停留在脑海中或表面的状态,写下来说明自己挣扎过或认真思考过。第三群人:是能去执行自己写下来目标和想法的人,毕竟很多人都是停留在未开始的状态,做的人是少数。第四群人:做了之后拿到结果了,自然又会少一些,毕竟有一些会拿不到结果或者是坏的结果,或者又放弃了。第五群人:是坚持做了,不管怎样都在坚持和调整,直至最后的成功,这部分人又会少之又少。毕竟这就是大学里既有自己思想,又有行动,同时有很好调整方向能力的人,最后就会与众不同!

不管怎样,就业指导是个理论,是对现实有用的东西,通过辅导员的授课,自己深有体会,深有感触。现在大学已经过去了近四分之三,有时候感觉作为一名老生了,有些同学还会有后悔。如果再选择一次,我一定会多参加社会实践;如果再选择一次,我一定去做一回深入的实习;如果再选择一次,我一定换个专业好好读;如果再选择一次,我一定锻炼好实验技能和操作能力这就是对大学如何过最好思考的体现。我觉得这阶段以来是自己对大学最有思考的一阶段,是在不断与自己斗争中成长的。

通过就业指导课,我们知道了简历,为什么这么写?一般能写什么?为什么有的简历内容特别多?为什么有的简历特别消瘦?找工作都遇到什么问题和难题了?怎么解决的饿?如何去定位?如何平衡自己和家庭的选择?每一种选择后面都有对大学的思考,这就是结果导向的路径选择。

的确,这样做和不做的效果绝对不一样。记得我以前大一大二的时候,都是听别人说应该怎样怎样,很少主动去自己了解,所以听到的往往都是一部分信息,不会很全面。其实信息化时代的今天,很多资料和信息可以在网上或者书上可以找到一些答案的。比如说职位的相关信息,一些职业工具书可以看看,还有就是一些职场人力资源或者相关岗位的人也会写相关的书,这些书就又很好的参考价值,另外就是招聘广告了,无价的,免费的,可以多看看,甚至不同级别相同职位的招聘广告,也可以了解一下发展需要的条件,别老想着,一毕业就做个经理。我觉得如果从现在开始,每周研究一份招聘信息,少浏览一个别人的空间,我相信今后一定会出类拔萃的。

其实大学里,在就业指导方面,除了辅导员老师,师兄师姐是最好的人脉资源,特别对于我们在校大学生而言。说不定自己将来的就业可能就是在某个师兄的帮助下找到的理想工作。所以我认为要跟能干的师哥师姐建立牢固关系。需要指出的有两点,其一,师兄师姐们比我们高两级,甚至三级的,才是最好的人脉;而仅仅比你高一级的师哥师姐,在你开始求职的时候,可能自己还没有渡过职场迷茫期呢?那你们俩很可能要执手相看泪眼,无语凝噎了。其二,你的人脉,凭什么乐于帮助你?多和师兄师姐交流,互帮互助,可以提供一些就业信息,帮他们求职,给他们鼓劲,帮助师兄师姐浏览招聘广告,我觉得只用我们用心去做,就一定会赢得信任的。

在职场里永远要面临的问题就是你能做什么?一般自己具备比较好的能力,一般都是长期积累的结果。如果还没发现自己有什么了不起的能力,那就要好好参加一些实践和工作,要学会去挖掘自己的潜力和能力,而不是等待,需要勇敢的实践和尝试去穿越。这个世界上没有人一辈子能拯救你,所以不管三七二十一,你是个积极向上的人吗?反正,如果堕落,能拯救你的人就是未来,很未来的未来!

就像爬山一样,在山下我们很难看到这座山后面的风景,也就难以碰到我们喜欢的风景。因此,要做的就是积极地登眼前这座山,爬上去,你会看到:无比美好的风景。可能再去登更好的山,就会看到更好的风景。就算一个人真的目标不清晰,你首先可以做到积极向上,在充实的学习和实践中认清自己!如果选择低调甚至堕落,别说认识自己,别人都可能不理你!

趁年轻,不要让自己后悔。心中有梦,敢于追求!

稳就业保就业工作总结篇九

近年来,就业形势日趋严峻,许多大学毕业生进入了草木皆兵的找工作队伍当中。但是在这个找工作的过程中,我从中得到了不少宝贵的经验和心得。下面我将结合自己的亲身经历,总结出一些关于未就业心得的体会。

第一段:心态调整至关重要

对于未就业者来说,最重要的是调整好自己的心态。因为对于毕业生来说,找到一份理想工作,并不是件容易的事情。一开始,我也充满了对未来的不安和迷茫。但是,通过和身边的人交流,我明白了积极面对自己内心的疑惑和焦虑是解决问题的关键。我学会了将压力转化为动力,不断提高自己的竞争力,为自己营造一个积极向上的就业环境。

第二段:多方面的努力是必要的

仅仅依靠投递简历和面试,是无法使自己脱颖而出的。为了增加就业机会,我开始广泛地参加各类招聘会、社团活动和实习等。通过参与这些活动,我不仅增加了自己的社交圈子,还拓宽了自己的视野和思维方式。同时,我也发现积极参与各类培训课程和实践活动,提升自己的专业知识和能力是非常必要的。通过积极地实践和学习,我逐渐提升自己的竞争力,增加了找工作的机会。

第三段:与他人交流,找到职业规划

在未就业的过程中,我逐渐意识到与他人的交流是非常重要的。通过与优秀的同学和工作经验丰富的前辈交流,我了解到不同行业的就业前景和发展方向。通过他们的经验分享和指导,我开始明确自己的优势和潜力,并为自己设定了一个清晰而明确的职业规划。这为我将来的就业奠定了坚实的基础。

第四段:不断挑战,不断成长

在未就业的过程中,我明白了没有舒适区就没有进步。于是,我开始主动寻找机会挑战自己,尝试一些风险较大的工作机会。在这个过程中,我遇到了许多困难和挫折,但我坚持不懈地克服了自己的不足和困难。通过这些挑战,我不仅积累了宝贵的工作经验,还提高了自己解决问题的能力。这让我意识到,只有敢于迎接挑战,才能不断成长和进步。

第五段:信心和耐心是找到理想工作的关键

在找工作的过程中,坚持信心和耐心是非常重要的。因为就业市场总是充满着变数和不确定性,有时我们会感到失落和沮丧。但是,只要保持对自己的自信和耐心,坚持下去,我们就一定能够找到理想的工作。同时,我也明白到了要正确看待失败和挫折,它们并不是我们的终点,而是我们的转折点。只有经历了失败和挫折,我们才能更好地认识自己,提高自己,最终找到适合自己的理想工作。

总结起来,未就业者需要调整好心态,努力提升自己的能力,并与他人进行交流和沟通。在寻找工作的过程中,勇于挑战和克服困难,坚持信心和耐心也是非常重要的。相信只要我们不断努力和付出,终究能够找到适合自己的理想工作。

稳就业保就业工作总结篇十

大学生《就业指导》课的主要目的是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。

授课过程中,以理论联系实际的方法让同学们体验专业而系统地了解就业内容;通过作业、考试、回答问题、课间互动调动学生们的积极性,及时发现问题、解决问题,并对学生提出的问题给予解答。总的来说,《就业指导》课给学生带来的作用主要以下几点:

1、就业指导有利于更准确地择业

择业是人生关键性的问题之一,它直接影响到个人的前途和发展。因此,教同学们了解自己的兴趣,选择喜欢的职业是首要的。

2、就业指导有利于大学生就业心理的调整

面对诸多的就业选择,就要求我们教会学生怎样分析主客观条件,怎样看待不同工作岗位的利弊得失,在市场竞争日益加剧的环境下,如何把握机会,找到一个比较满意的工作岗位。

3、就业指导有利于大学生今后的发展成材

大学生就业的过程也是受教育的过程。大学生就业指导中的展示真实形象、锻炼表达能力、增强团队意识、遵守市场的规范等要求,不仅是对就业的具体指导,而且是对今后事业发展的长远指导。

同学们普遍反应,在没有上就业指导课以前,对将来毕业以后如何求职这一方面根本就是一无所知,比较迷惘。自从上了就业指导课对这门课程有了更深一步的了解,指导老师从多方面对同学们进行了就业指导课的培训。培养学生毕业时能根据社会需要与个体特点,正确选择职业的能力。在国家就业形势十分严峻的情况下,帮助学生转变就业观念,调整就业心态,掌握求职就业的方法和技巧,学会推销自己。

大学生《就业指导》课在完成就业前教育教学任务的同时,也鼓励学生终身学习,并预祝同学们走向成功。

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