最新大学生政治责任感 大学团员思想汇报大学团员思想汇报(通用5篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

大学生政治责任感篇一

今年是我进入大学的第三年。两年来，在各级领导和同学们的关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。 现总结如下：

思想政治学习方面。始终保持与党中央高度一致，积极参加学院及班上组织的思想政治学习，不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针，反对任何形式的霸权的主义和分裂主义。政治上要求进步，积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识，在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，并结合国内国际政治生活的大事，定期作好思想汇报。

工作作风方面。两年来，自己也严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参加学校组织的各项活动，虚心向有经验的同学请教工作上的问题，学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研，能按规定的时间与程序办事，较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展，不断提高工作效能。

知识学习方面。学习刻苦，态度认真，只是在学习方法和能力上有些欠缺，在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人，新世纪在降临之际也给带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题，我通过这两年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了不少时间在学习上，每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，把更好的成绩带进大四。所以，如果说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我一定会全力以赴。

总之，过去的两年，是不断学习、不断充实的两年，是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长，政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改进;在学生会的工作中，也要弥补不足，尽最大的努力为同学们服务。新的一年里，我一定认真要向党员同学学习，戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

首先，自秦朝以来，中国就是中央集权制的统一多民族国家。而中央集权制能够更好的实现资源的合理的配置，更能集中力量办大事，这对于拥有广阔疆土的中国有非常重要的参考价值。而社会主义主张或提倡整个社会作为整体恰恰符合了中央集权制的领导思想。这就是社会主义在中国确立的历史根源。

其次，自鸦片战争以来，中国国门大开，中华民族经历了百年的社会的动荡，农民阶级(太平天国，义和团)，地主阶级改良派(清政府)，资产阶级维新派(康有为，梁启超等)以及资产阶级革命派(孙中山，黄兴等)依次登上历史舞台，希望改变中国半殖民地半封建的社会性质和人民的悲惨命运。可最后都无一例外的失败了，这充分的说明以上的各阶级无法担负拯救民族危亡的历史责任。而接受中国共产党的领导，走上由新民主主义革命到社会主义革命的道路，是历史的选择，符合历史发展的客观规律，具有历史的必然性。

最后，社会主义在新中国的建立也有其广泛的社会物质基础。鸦片战争后外国资本大量来华投资建厂，无产阶级在落后的中国先于资产阶级诞生，而中国的无产阶级除了一般无产阶级的优点以外，还具有以下几个独特的优点：1.深受帝国主义、官僚资产阶级、封建势力的三重压迫，革命性最坚决最彻底;2.中国的无产阶级和广大的农民有一种天然的联系，有利于同农民结成紧密的联盟。工农联盟成为中国革命最基本的动力;3. 在中国共产党领导之下，无产阶级成为最有觉悟的阶级;所以无产阶级新民主主义革命以及社会主义革命在中国的广泛胜利具有历史的必然性。

大学生政治责任感篇二

下学期刚开学了，我去参加了入党积极分子的会议。重点是我们大一届的新人也要落实晨检和弘毅班了。周三早上第一次是去晨检，嘿嘿，带着督查学风的袖章，笔直的站在楼梯口，以检查来上课的学生是否带违规物品。任务虽重、犹荣，只感觉组织分配了任务还是很高兴的。还有弘毅班，晚上一去看见同为积极分子的学长学姐们都在自习，十分认真，很是值得我学习。弘毅班最近好像只有自习，都没有上课，幸好我带了课本，能不闲着，对得起“积极”分子的“积极”二字。

现在难免生活也紧凑了些，感觉充实多了。大学生的生活，大多是自己安排的，不一定能珍惜时间。正好周五规定上还有晨跑，本来是周五没有早自习都是睡懒觉，这样反而不好。晨跑对身体也有很大帮助，呼吸新鲜的空气更是我乐于去的理由，感觉小生命得到了释放，能变得有活力！

今天我看到一句很好的段子：生命的`幸福不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质，而在于人的心灵如何与生活对应。幸福不是由外在事物决定的，贫困者有贫困者的幸福，富有者有其幸福，位尊权贵者有其幸福，身份卑微者也自有其幸福。在生命里，人人都是有笑有泪；在生活中，人人都有幸福与忧恼。感觉说的极是啊，然后我把它放在qq个人说明里了，暂时不舍得忘记。

大学生政治责任感篇三

书中主人公保尔·柯察金在革命斗争中有一个工人子弟成长为一名战士的历程。保尔十二岁时就进车站食堂当杂工，十月革命爆发，保尔因就革命者朱赫来而被匪徒抓走，不久误释，逃离家乡去参军。筑公路地上，保尔仍在泥泞冰雪中劳动。但由于屡遭摧残，保尔终至失明瘫痪。可他用惊人的毅力战胜了困难，走上可文学之路，拿起新的武器，开始新的奋斗。

这就是保尔的一生，相比之下我是多么的幸运，生于新社会，长于红旗下，没有社会的动荡，没有贫困的无奈。生下来就是父母的宝贝，在父母大大呵护下“健康”成长，虽不说饭来张口，衣来伸手，但生于80后的我俨然享受着改革开放所带来的幸福生活。

想想保尔的生活中遇到了那么多的困难甚至不幸，可保尔依然敢于面对，在生命的尾声，他依然用坚强的意志来表达他对生命的珍惜。保尔只是那些忠于祖国、忠于人民、忠于事业、终于生命的人们一个代表。无数革命先烈的鲜血、意志为我们换来了今天的幸福生活。想到这些，我觉得我在平时的生活中遇到的种种困难是何等的微不足道，在美丽的校园里，在干净的教室里，安静的学习知识是件多么幸福的事情，为何不珍惜呢？学习、生活中都会遇到很多挫折，可和保尔比呢？我们很多人面对困难、挫折，就躲避，怕吃苦，缺少的就是保尔那种在任何困难下都不放弃的坚强意志。人生不如意十之八九，不要自卑，要有信心，因为挫折时培养毅力的必要前提。巴尔扎克曾经说过：“挫折时块磨刀石。再锋利的刀一直不用，也会变得钝。这时就需要“挫折”这块磨刀石使它重新锋利起来。人的一生很精彩，没有酸甜苦辣，没有悲欢离合的伤心，有怎能有重逢的喜悦呢？穆泰奈比曾经说过：“人们的毅力是衡量决心的尺度。”只有毅力的大小，才能衡量一个人实现决心的程度。人最凶恶的敌人，就是自己意志力薄弱和愚蠢。

大学的生活快结束了，回首往事的时候是不是不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻呢？有些同学觉得学习很枯燥，成天泡在网络游戏之中。既然是学生，学习就是我们的责任，为何不能下定决心来学好知识。有些同学三分钟热度，可能刚下定决心要做什么，不能持之以恒，几天就坚持不下去了。我以前也有这样的情况，但自从读了此书，每当我遇到困难而后退时，我会想起保尔，每当我受挫折而落泪时，我会想起保尔。保尔时时激励着我，鞭策着我，是我不懈努力，战胜一切困难。鼓励着我面对人生的任何挑战！凡是我尽力而为而决不半途而废，决不能因虚度大学而悔恨。

大学生的思想随笔【第五篇】：《大学思想随笔》

进入大学已经半年了，半年好短也好长啊......

放假了，半年的学习生活已经结束了，还有多少个半年让自己去度过呢？真的该好好为自己的求学生涯做一下计划了，有很多东西要去学会啊，很多很多......

很多人羡慕大学生活，我不知道他们羡慕的究竟是什么.总感觉大学没什么可羡慕的，大学生也没什么可狂的，其实大家都是一样的，只不过你的学历高点那能代表什么呢？难道一个学历就可以让自己衣食无忧吗？难道一个学历就可以让自己高人一等吗？恐怕不能吧？所以的一切还不是靠自己吗？高学历也只能说明你的基础比别人好点吧，其他的就不一定了.

在大学究竟能学到什么？其实我也不清楚.也许这要看你想学到什么了吧，只要一个人清楚他想学到什么那他的大学生涯一定不会虚度的.可我是吗？也许是吧，因为我知道我想学到什么，虽然我有时也迷茫，也徘徊，但自己决不是堕落者，时刻保持清醒的头脑，保持自我这真的很重要啊.记得有朋友曾对我说过现在社会很复杂，学生也不例外.是啊，复杂，太复杂了，干吗要那么复杂呢，简单一点不好吗？也许这就是现实吧！无法改变现实那就学着去适应现实吧！按自己的方向前进！

在大学的感触真的很多，经历的事情也让自己长大了很多很多.学会了承受，学会了忍让，学会了面对，学会了如何处理事情，也学会了坚强，更学会了淡然的去面对一切，真的教会了自己很多东西.

大学生政治责任感篇四

第一段：引言（100字）

大学思想课程是大学教育中的重要组成部分，旨在培养学生的思辨能力和综合素质。这门课程广泛涉及哲学、社会学、伦理学等多个领域，通过学习和讨论，对学生的思维方式、世界观和价值观等产生了深刻的影响。在大学思想课程的学习中，我获得了很多宝贵的体会和心得，下面我将从思辨思维、人生态度、伦理道德、社会责任以及综合素质等方面进行总结和分析。

第二段：思辨思维（200字）

大学思想课程对我思辨思维的培养起到了至关重要的作用。在课堂上，我学会了如何用逻辑和理性思考问题，如何从多个角度思考和分析问题，避免对问题的过于简单的看法，以及如何形成自己的独立见解。而这些思考的技能在日常生活中同样有很大的帮助，让我能够更好地分析和解决问题，更加深刻地理解事物的本质。此外，这门课程也培养了我对于批判性思维的需求，让我能够更加理性地面对各种信息和观点，培养了我的自我判断力和辨析能力。

第三段：人生态度（200字）

大学思想课程不仅仅是知识的传授，更是培养学生正确的人生态度。在学习中，我意识到个人的成长和进步是需要持续不断的努力和探索。这种正面积极的态度激励着我追求更好的自己，也让我更加珍惜现在的每一天。此外，课程还强调了理解和尊重他人的重要性，鼓励我与他人进行互动和交流，从而培养了我与他人和谐相处的意识和能力。

第四段：伦理道德（300字）

大学思想课程对伦理道德的教育让我受益匪浅。在课程中，我学习了伦理学的基本原则和道德观念，明确了自己的价值观和行为规范。这使我在生活和工作中能够更好地判断和处理道德问题，树立了正确的人生导向。同时，知道伦理道德的重要性后，我也更加注重个人修养，从小事做起，尽力做到遵守道德规范，努力成为一个让社会和家庭骄傲的人。

第五段：社会责任和综合素质（300字）

大学思想课程还教导了我在社会中的责任和担当。通过学习社会学的理论和实例，我认识到自己是社会的一员，要对社会发展和进步做出积极贡献。我要关注社会问题，主动参与公益活动，关心弱势群体的权益，并且培养自己成为一个有社会责任感的公民。同时，该课程还促使我全面发展，提高个人综合素质，包括语言表达能力、人际交往能力和组织协调能力等。这些能力将在我未来的学习和工作中发挥重要的作用。

结尾（100字）

总之，大学思想课程对我产生了深远的影响。通过思考和讨论，我掌握了思辨思维的方法，形成了正确的人生态度，了解了伦理道德的原则，明确了自己的社会责任，并提高了自己的综合素质。这门课程教会了我如何正确地看待问题，如何与他人和谐相处，如何树立正确的人生导向。我希望通过应用所学，我能够成为一个积极向上、有思想、有责任感、高综合素质的人。

大学生政治责任感篇五

第一段：介绍大学思想课程的重要性和学习目标（200字）

大学思想课程作为大学教育的重要一环，旨在培养大学生的思辨能力和综合素养。这门课程具有很高的现实意义，帮助学生认识社会、生活和自我，提升其人文修养和思辨能力。通过学习大学思想课程，我们可以了解西方经典哲学著作、中华优秀传统文化，以及现代世界各个领域的思想和理论，从而拓宽我们的视野和思考方式。同时，大学思想课程也注重培养学生的批判精神、分析思维和创新能力，在实践中促进个人全面发展。

第二段：大学思想课程如何培养学生的思辨能力（300字）

大学思想课程通过研读、解读与哲学、伦理、人类学、社会学、文学等多学科的关联，让我们了解不同学科的思考方式和理论基础。通过学习和讨论这些内容，我们能够培养批判精神，学会分析和辨析问题。思维的自由与创新在大学思想课程中被充分发扬，我们可以从不同的角度思考问题，形成自己的观点，并学会用逻辑和理性的方式表达自己的思想。这样的学习过程在我们今后的学习和工作中也将会具有良好的指导意义。

第三段：大学思想课程如何促进学生的综合素养（300字）

大学思想课程不仅仅是纯粹的理论探讨，更是与学生现实生活的结合。通过对经典作品的学习，我们对于人性、社会、道德等方面的思考变得更加深刻。在实践中，大学思想课程可以鼓励我们去发现社会问题，并提出解决方案。通过参与社会实践活动，我们可以将理论知识应用到实践当中，培养责任感和社会意识。大学思想课程的学习不仅仅是学习知识，更是一个全面提升自我的过程。

第四段：大学思想课程如何促进个人发展（200字）

大学思想课程培养学生的思辨能力、综合素养的同时，也促进了个人发展。通过学习多样的思想理论，我们可以更好地认识自我，找到自己的定位和追求。大学思想课程要求学生通过阅读、论文写作和小组讨论等形式与其他学生进行互动，从而培养合作精神和团队合作能力。在课程中，我们也会遇到各种思想观点上的争议和冲突，这时我们需要学会尊重他人的观点，处理好个人与他人之间的关系。这其中的挑战和成长在我们今后的发展中将起到积极作用。

第五段：总结大学思想课程给我的启迪和收获（200字）

大学思想课程给我带来了很多新的启示和收获。我不仅学到了很多哲学和人文知识，更意识到了自己在人类智慧宝库中的微不足道。我明白了人生的意义和价值，并有了对未来发展的更深思考。我也通过大学思想课程了解到了一些优秀的学者和思想家的人生故事，从他们的经验和智慧中受益匪浅。总之，大学思想课程是一门让我们受益终身的课程，它培养了我们的思辨能力、综合素养和个人发展，帮助我们更好地面对人生的各种挑战。