2023年中班美术美丽的春天教案 中班活动教案(实用6篇)

2023年中班美术美丽的春天教案 中班活动教案(实用6篇)

ID:3462752

时间:2023-09-24 05:16:02

上传者:笔舞 2023年中班美术美丽的春天教案 中班活动教案(实用6篇)

作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

中班美术美丽的春天教案篇一

中班幼儿的平衡、爬行正处于发展阶段,根据我班幼

儿想象力丰富,喜欢玩游戏的特点,我设计用泡沫板让幼儿边玩边

创造,发展幼儿平衡、及爬行能力。

1、通过玩泡沫板让幼儿试着创编玩法,练习爬行及平衡能力。

2、培养幼儿合作游戏的能力。

录音机泡沫板天线宝宝图案、篮球架、大积木等大型器械。

1、我们是聪明的天线宝宝,一起去玩游戏好吗?先说个天线宝宝的儿歌吧。

2、说儿歌:

天线宝宝真能干,

聪明无比智慧大。

神奇的风车转一转,

高高兴兴跳起来。

(放音乐做准备活动让幼儿自由做)

1、我知道天线宝宝很聪明,今天看谁拿泡沫板玩得花样最多,让我们来试试。

2、巡回指导及时鼓励勇于创编的幼儿。

3、启发引导:宝宝们看活动室里还有很多东西,你都可以利用去。(让幼儿继续玩,鼓励幼儿勇于创编,老师也参与创编。)

4、快来神奇的'风车转了,因为天线宝宝都开动了脑筋,创编了许多有趣的玩法,都有什么玩法呢?(总结刚才幼儿创编的玩法)。

5、这么多玩法你喜欢那种玩法?

6、用幼儿喜欢的玩法进行竞赛游戏。

7、我刚听说天线宝宝乐园的小路坏了,我们背着天线宝宝爬过去给它铺一条路吧,路铺好了我们从小路爬到天线宝宝乐园去吧。

宝宝们都累了,我们去休息一下吧!

中班美术美丽的春天教案篇二

1、通过观察、讲述、绘画,提高幼儿的观察和表现能力。

2、学习在气球上绘画,用绘画来表现自己的特征。

3、体验放飞气球的快乐,激发幼儿热爱生活的热情。

1、材料准备:氢气球每人一个,水彩笔,小镜子每人一面,大穿衣镜一面。

2、知识准备:课前组织幼儿到公园放飞鸽子,感受飞翔的快乐。

(一)、围绕放飞鸽子的活动,展开谈话,引发幼儿飞上天空的愿望。

1、那天我们把鸽子放飞到天空中,小朋友们猜一猜,鸽子的心情是怎样的?(很高兴、很快乐)

2、鸽子为什么很快乐?(天空很大,很美)

3、小朋友们想不想象鸽子一样飞上天空?怎样才能飞上天空?

(二)、出示氢气球,将气球放飞。

氢气球也能飞上天空,小朋友们,我们想个办法请氢气球带我们飞上天空好吗?(将自己画在氢气球上,放飞到天空中)

(三)、学习在气球上描绘自己的形象。

1、发给幼儿镜子,引导幼儿观察自己的相貌特征。

2、教师讲解示范在气球上作画的技巧:绘画前先构思好,画时的力度要轻,防止气球爆破,线条要流畅。

3、请幼儿先尝试在气球不显眼的地方画较短的线条或形状,以适应绘画时所需的力度。

4、幼儿开始作画。

教师此时巡环指导,能力较差的.幼儿应及时给予帮助,帮助幼儿掌握好构图的合理。对能力较强的幼儿,教师要鼓励他将自己的意愿用画表达出来。

(四)、对作品进行简单的讲评后,带幼儿到室外放飞气球。教师引导幼儿感受放飞的乐趣。

可在现有的经验上,鼓励幼儿将自己的愿望画在气球上放飞。

中班美术美丽的春天教案篇三

活动目标:1、尝试用各种材料进行制作一些秋天水果。2、体验各种区域带来的不同乐趣。活动准备:阅读区:《收获秋天》图书、秋天各种水果的图片,动手区:纸张、蜡笔、硬纸板、浆糊等。表演区:音乐磁带、水果头饰。

活动过程

一、复习歌曲《七彩光和果娃娃》并引出活动主题。

二、出示图片,引导幼儿欣赏。

三、介绍区角材料。

1、动手区:老师给小朋友准备了纸张、蜡笔、硬纸板、浆糊等你可以用不同的方式制作自己喜欢的水果。

2、图书区,老师准备了蜡笔和画纸,你可以把自己知道或是喜欢的水果画下来,制作成一本秋天水果图书,向别人介绍推荐。

3、这里还有橡皮泥,你可以把自己制作的水果进行标价,在数学区进行交易。

4、请表演区的幼儿先制作好水果头饰,在进行表演。

二、幼儿选择区角。

请幼儿自由选择自己喜欢的区角进行活动。

三、指导幼儿进行游戏。

1、看图书区幼儿能否按图书的标准制作图书,引导制作完成的小朋友用较完整的语言推荐介绍自己的图书,引导幼儿从水果的口味、颜色等进行介绍。

2、帮助用橡皮泥制作的小朋友完成自己的作品。

四、幼儿整理操作材料.

五、评价本次区域活动的情况。

中班美术美丽的春天教案篇四

第一段:引言(150字)

户外活动是让我们和大自然亲密接触的机会,不仅能够放松身心,增强体魄,还能开拓眼界,收获宝贵的人生经验。然而,户外活动也存在着许多潜在的危险因素。作为中班学生,通过参与各种户外活动,我们学到了很多有关安全的知识和经验。在这篇文章中,我将与大家分享一些个人的心得体会,以便能够更好地保证大家在户外活动中的安全。

第二段:认识潜在危险(250字)

在户外活动中,潜在的危险无处不在,对于我们这些中班学生来说,要认识和了解这些危险因素非常重要。首先,我们需要认识大自然中的动物,有些动物可能会攻击人类,如蜂蜇、毒蛇等。其次,我们还要了解天气情况,避免在恶劣的天气下进行活动,以免发生意外。此外,水域也是潜在的危险因素之一,我们要强化水性教育,学会游泳和保护自己。认识这些潜在危险因素是预防事故的第一步。

第三段:提高安全意识(300字)

为了更好地保证自己的安全,我们在户外活动中提高了安全意识。首先,我们了解了一些基本的急救知识,比如如何处理小伤口和扭伤。其次,我们学会了简单而实用的紧急求救方法,如呼救和发短信求救。此外,我们还了解了一些常见的安全标志和标识,以及使用各种安全设备的方法。通过这些安全意识的提高,我们能够更好地应对突发情况,保护自己的安全。

第四段:合理安排活动时间与强化团队合作(300字)

在户外活动中,合理安排活动时间和加强团队合作也是确保安全的重要因素。首先,我们要合理规划活动时间,避免过度疲劳和长时间暴露在恶劣环境下,以免出现身体不适。其次,我们要加强团队合作,互相支持,并且互帮互助。在进行高空活动、攀岩等活动时,我们要相互监督保证安全,以防发生意外。通过合理安排活动时间和强化团队合作,我们能够更好地减少事故的发生。

第五段:结语(200字)

户外活动是一次与大自然亲密接触的机会,我们在参与其中的过程中不仅获得快乐和成长,还学到了很多有关安全的知识和经验。通过认识潜在危险、提高安全意识以及合理安排活动时间和加强团队合作,我们能够更好地保证自己在户外活动中的安全。希望我们能够继续学习和提高安全意识,并在未来的户外活动中保持良好的安全记录。同时,也希望其他同学和家长能够重视户外活动的安全,共同推动安全教育的发展,让每个人都能得到最大程度的保护。

中班美术美丽的春天教案篇五

在幼儿园中班的生活中,我们经常参加各种户外活动,如郊游、野餐、植树等。这些活动不仅丰富了我们的生活,而且培养了我们的团队合作精神和开拓创新思维能力。但是,在户外活动中,安全问题是我们最关心的。通过参与多次户外活动,我总结了一些安全心得体会,希望能与大家分享。

第一,安全知识要牢记于心。在户外活动中,我们要拥有一些基本的安全知识,例如如何过马路、如何保持一定的距离等。孩子们经常会兴奋地追逐玩耍,容易忽略周围的安全。所以,我们要时刻提醒自己不能乱跑乱闯,要注意道路标志,听从老师的安排和指导。只有不断学习和提醒自己,我们才能在户外活动中保证自己的安全。

第二,与队友要保持良好的沟通。在户外活动中,我们往往需要和队友进行合作,例如拉绳子过河、搭建帐篷等。这就需要我们之间的沟通和配合,在活动中要多进行交流和协商。还要学会倾听队友的意见,不断调整自己的想法,以确保活动的顺利进行和我们的安全。

第三,保持正确的姿势和动作。在户外活动中,我们经常要进行一些比较危险的活动,如攀爬、跳跃等。这就需要我们具备一些基本的技能,并保持正确的姿势和动作。例如攀爬时,我们要用双手握住绳子或攀爬器,并注意保持平衡;跳跃时要提前测量好距离,控制好落地的姿势,以防跌倒受伤。因此,我们要经常进行这些活动的练习,提高自己的技能水平,确保自己的安全。

第四,要尊重大自然,保护环境。户外活动让我们置身于大自然中,享受大自然的美景和新鲜空气。在活动中,我们要尊重大自然,不乱扔垃圾,不捕捉野生动物,保护好周围的植物和生态环境。只有爱护大自然,我们才能继续享受户外活动的乐趣,也能给后来者留下一个美丽的环境。

第五,遇到危险及时报警和求助。即使我们做了足够的准备和保护措施,有时仍然会遇到一些危险情况。例如摔倒、迷路等。在这种情况下,我们要保持冷静,及时报警和求助,寻求成年人的帮助。同时,我们也要学会一些简单的急救措施,以便在危险情况下第一时间给自己和队友提供帮助。

总之,在户外活动中,安全至关重要。我们要时刻保持警惕和谨慎心态,学习并遵守安全规则,保持良好的团队合作精神和身体力量,保护好自己和周围的环境。只有这样,我们才能在户外活动中收获快乐和成长,并且度过一个安全而美好的童年时光。

中班美术美丽的春天教案篇六

近年来,户外活动在人们的生活中占据越来越重要的位置。户外活动既可以锻炼身体,也可以丰富人们的精神生活。然而,户外活动的安全问题也是不可忽视的。在户外活动中,我们必须时刻保持警惕,注意保护自己的安全。在这次的户外活动中,我们班深刻地体会到了户外活动的乐趣,也收获了一些关于户外安全的心得体会。

首先,我们应该提前了解活动项目的特点和危险性。在参加户外活动之前,我们应该了解活动的具体内容,包括活动地点、活动时间、活动项目等。只有了解了这些,我们才能做好相应的准备。同时,我们还应该了解活动的危险性,知道自己能承受的极限,不要超出自己的能力范围。比如,在爬山活动中,有些同学可能患有哮喘等病症,就不能选择过于困难的路线。

其次,我们应该随身携带必备的防护用品。在户外活动中,我们常常会暴露在阳光、风雨和寒冷的天气中,所以我们要随身携带太阳帽、雨具、防风衣等必要的防护用品。此外,在户外活动中还会与大自然的各种生物接触,我们可能会被昆虫叮咬,所以还要准备一些驱虫药水和护肤霜。在夏季,我们要避免暴晒,要做好防晒措施,避免中暑。

再次,我们要保持良好的群体和个体的安全意识。在户外活动中,我们经常是以集体的形式出行,所以我们要保持良好的群体安全意识,互相照应,互相帮助。在活动中,我们要严格遵守活动规则,不得随意离队,不得擅自行动。个体的安全意识也是非常重要的,我们要时刻保持清醒的头脑,不随便接受陌生人的帮助,不随意乱动危险物品,不盲目追求刺激。

最后,我们要及时处理户外活动中的安全事故。在户外活动中,事故难以避免,我们要学会如何应对安全事故。首先,我们要做好急救知识的学习,学会一些基础的急救技能,比如人工呼吸、心肺复苏等。其次,我们要保持冷静,不要慌张。如果遇到事故,我们要及时报警,同时对伤员给予适当的紧急处理,尽量避免伤者病情恶化。最后,我们要及时总结事故的原因,吸取教训,防止类似事故的再次发生。

通过这次户外活动,我们班同学更加深刻地理解到了户外活动的乐趣和危险性。在以后的户外活动中,我们将更加注重安全,保持警惕。只有确保自己的安全,我们才能享受户外活动的乐趣,充实自己的生活。希望每个人在户外活动中都能平安回家,收获快乐与成长!

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