ID:3509426
时间:2023-09-24 18:31:06
上传者:影墨为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。
一、活动目的':
1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。
2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。
二、活动时间:xxxx年10月22日下午
三、活动地点:各班教室
四、预先准备:邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。
五、参加对象:大班年级组全体幼儿、老师
六、活动准备:
1、各班打印好《家长签到表》
2、园里预先订购若干桔子
3、班里安排好桌椅的摆放
七、活动过程安排:
主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。
2、幼儿献歌给老人
幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。
3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演
1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目
2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。
4、桔子真好吃
1、每人一个桔子,开展剥桔子比赛。
2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。
3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。
5、开展游戏“击鼓传花”
围成一个圆圈, 事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。
6、教师总结
幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的.一些风俗习惯;
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心;
3、通过教学活动,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的,提高孩子交往能力和口语表达。
1、了解重阳节的来历
2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕
4、引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。
老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。
老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受尊敬老人,关心长辈的快乐之情。
5、老师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,教师进行总结。
6、教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。
又是抬头遥望远方,品尝糕点,赏菊的一天。小班的孩子们迎来了传统的`敬老节――重阳节。在这个特殊的日子里,我们把这个节日和培养孩子的美德联系在一起。尊重老人”根据小班孩子的年龄特点,“尊重老人”活动。
1、明白重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、让宝宝从小关心爷爷奶奶,为他们做力所能及的事。
3、我喜欢我的爷爷奶奶,愿意表达我爱他们的感情。
课件
首先说说重阳节
1、了解重阳节的由来。
老师:宝贝,你知道农历九月初九是谁的节日吗?
小库:九月九日是重阳节,也叫“老年公民日;,是爷爷奶奶的节日。
2、知道重阳节的习俗。
第二,演讲
老师的问题:
9月9日是祖父母的节日。我们能为爷爷奶奶做些什么?
我为什么要帮助爷爷奶奶?
我想对爷爷奶奶说些甜言蜜语。
第三,做项链
孩子自己做项链送给爷爷奶奶。
第四,学儿歌
9月9日
9月9日,重阳到了,爷爷奶奶笑了。
我请他们吃甜饼,我妈/爸夸我是个好宝宝。
5、爷爷奶奶我们爱你
为爷爷奶奶做一件小事,比如:宝宝长大了,没有爷爷奶奶的拥抱就走。为了爷爷奶奶打我后背。
活动结束。
其实越简单越容易被孩子接受,上课或者活动现场进行也很方便。
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的`一些风俗习惯;
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心;
3、通过教学活动,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的,提高孩子交往能力和口语表达。
1、了解重阳节的来历
2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕
4、引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。
老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。
老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受尊敬老人,关心长辈的快乐之情。
5、老师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,教师进行总结。
6、教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。
又是抬头遥望远方,品尝糕点,赏菊的一天。小班的孩子们迎来了传统的敬老节——重阳节。在这个特殊的日子里,我们把这个节日和培养孩子的.美德联系在一起。尊重老人”根据小班孩子的年龄特点,“尊重老人”活动。
1、明白重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、让宝宝从小关心爷爷奶奶,为他们做力所能及的事。
3、我喜欢我的爷爷奶奶,愿意表达我爱他们的感情。
课件
首先说说重阳节
1、了解重阳节的由来。
老师:宝贝,你知道农历九月初九是谁的节日吗?
小库:九月九日是重阳节,也叫“老年公民日;,是爷爷奶奶的节日。
2、知道重阳节的习俗。
第二,演讲
老师的问题:
9月9日是祖父母的节日。我们能为爷爷奶奶做些什么?
我为什么要帮助爷爷奶奶?
我想对爷爷奶奶说些甜言蜜语。
第三,做项链
孩子自己做项链送给爷爷奶奶。
第四,学儿歌
9月9日
9月9日,重阳到了,爷爷奶奶笑了。
我请他们吃甜饼,我妈/爸夸我是个好宝宝。
5、爷爷奶奶我们爱你
为爷爷奶奶做一件小事,比如:宝宝长大了,没有爷爷奶奶的拥抱就走。为了爷爷奶奶打我后背。
其实越简单越容易被孩子接受,上课或者活动现场进行也很方便。