最新小学才艺比赛报道 才艺展示活动方案(大全5篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学才艺比赛报道篇一

为充分展示我校教师的艺术魅力，张扬教师的青春活力，点燃教师的教育激情，不断提高教师的综合素质，推动校园“健康活泼、积极向上”的精神文明建设，使教师的工作和生活更加丰富多彩，给我校教师一个展现自我的平台，特制定以下活动方案。

身心两健展时代风采德艺双馨做魅力教师

成员：刘凤英王翠丽徐占珍刘彩琴孙耀飞郝丽霞

（一）活动内容（只限静态形式）

才艺展示可选绘画、书法-三笔（硬笔、软笔、粉笔）、手工制作以及与教学有关的作品等，内容和形式自定。

1、绘画：有创意、积极向上、主题突出、画面色彩丰富、生动有趣、有感染力、技巧熟练、线条流畅。

2、书法：书体鲜明、结构准确、书写流畅、字体饱满、韵味实足。

3、手工制作：作品形象逼真，线条流畅，色彩明艳、饱满，主题突出，空间想像力强，细致准确，有一定的实用性和观赏价值。

4、与教学有关的作品制作要求：结合教学及学生学习内容制作教具学具，尽量外形整洁美观，制作精致细腻，具有教育内涵。

（二）活动要求

1、展示的内容健康积极向上

2、全体教师必须积极参与，认真准备，秀出自己的风采

3、每位教师

4（周四）前必须完成四件作品

本次活动设一等奖、二等奖、三等奖各一名，按最终评比奖励。

小学才艺比赛报道篇二

充分展示我校教师队伍蓬勃向上的精神面貌和多才多艺的青春风采，张扬教师的青春活力，不断提高全体教师的综合素质，推动校园精神文明建设。

时间：9月20日下午5点

组长：刘斌

副组长：周平

组员：

学校领导及全体教师

展示内容要求紧扣主题、高雅健康、积极向上，并具有一定水平。具体内容、形式不限。比如：书法、绘画、舞蹈、朗诵、弹唱、手工制作等。

1、请参加竞赛的教师认真做好准备，作品统一进行现场展示。

2、力求风格独特，富有创意。

小学才艺比赛报道篇三

为纪念“五四”运动，继承和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，提高广大机关干部的综合素质，丰富机关文化生活，不断增强团组织的凝聚力、战斗力和创造力，我局将于“五四”期间，举办才艺展示大赛，以展示我局青年职工奋发奋进，昂扬向上的精神风采。

本次活动以“弘扬五四精神，争当有为青年，展示才艺风采，提升统计品味”为主题，展示我局机关青年干部的时代风采，进一步激励广大青年干部继承“五四”运动的光荣传统，勤奋学习，创业建功，为社会和谐献青春、做贡献。

局机关干部要充分认识本次活动的重要意义，加强宣传和组织引导；团员青年和党员干部要带头参加活动，积极推进机关文化建设，切实保证活动顺利进行并取得实效。

局机关35周岁以下青年干部自愿报名

1、自我介绍（限时30秒，满分1分）

参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、科室、兴趣爱好、个性特点、主持风格等），要求：优雅、大方、着装得体，充分展现个人人格魅力。

2、普通话考验（限时30秒，满分2分）

参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。要求：普通话标准，语言流畅，表达清楚，逻辑性强。

3、特长展示（限时2分，满分3分）

参赛选手自选才艺表演，比如乐器、舞蹈、歌曲等。要求节目新颖，表演到位。

4、即兴主持（限时1分30秒，满分4分）

参赛选手抽取时间、地点、参加人物、主题四个素材，在规定时间内把所有素材穿插在主持词里面，即兴主持。要求：参赛选手有针对性的表达主题，展示语言表达能力及随机应变能力。

2、4月25日在统计局六楼会议室举行比赛。

本次比赛作为局团支部活动，设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干，由局党组颁发荣誉证书。

小学才艺比赛报道篇四

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学，大家好！

我是xxx班的选手，xxx。今天的我，带着憧憬，揣着梦想，来到这个舞台，展示一个主持人应有的风采。我知道，不往舞台站，难练一身胆！从小活泼开朗的我，就曾担当过朗诵比赛节目、才艺表演节目的主持人，今天，站在xx中学的舞台上，又一次拿起麦克风，却似握着一份重担，一份责任，一份热情，一份奉献，但我有信心，有决心，我知道，一个怀抱有成功决心的人，就已经成功了一半，我在这里，深切的期盼，那属于我的，成功的另一半，就是你们，尊敬的各位领导，亲爱的老师，同学，你们最真诚的支持和祝愿！谢谢大家！我的自我介绍完毕。

小学才艺比赛报道篇五

为活跃校园文化生活，巩固学校艺术教育成果，展示少年儿童的精神风貌，全面提高学生的综合素质，促进学生全面健康发展，使拥有艺术特长的学生脱颖而出，建设有赤山镇小特色的校园文化，学校决定在六一儿童节前夕举行第四届学生才艺大赛。希望各班主任、任课教师组织学生做好参赛准备。

童心共筑中国梦

1、声乐类：演唱形式不限（独唱、重唱、合唱均可），限演唱一首歌曲，时间不能超过5分钟。

2、器乐类：器种不限、曲目不限、演奏形式不限，可以是个人也可以是合奏。

3、舞蹈类：芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

4、书画类：绘画、书法、手抄报均可。高年级组（四、五、六年级）绘画作品以版画为主。

5、语言类：相声、小品、快板、课本剧、诗朗诵等。

1、参赛选手围绕本次活动主题准备好参赛作品。

2、书法、绘画为个人参赛项目。其它项目可以是个人，也可以是组合。

3、各班先举行初赛，由班主任或科任老师推荐学生参赛，一、二、六年级每班最少报一项，其它年级每班最少报两项。

4、书画类只交作品，每班上交绘画作品不超过3幅。

5、参赛时所需用具、道具、伴奏带等均由学生自备。

1、报名时间：5月4日—5月8日。

2、比赛时间：5月19日—5月22日。

3、汇报演出时间：暂定5月30日

按照参赛作品数奖励60%，分别设一、二、三等奖，其中一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。并设优秀奖若干（优秀奖不设指导奖）。（注：绘画类作品分低年级、中、高年级组进行评比，其它类别不分年级组。）

1、大队部负责组织动员工作，动员班主任和学生、家长积极组织学生参赛。

2、各班要高度重视此次学生才艺展示活动。切实做好推荐报名和准备节目的工作，要加强和家长联系，使本次才艺大赛做到出精品，出人才，不能应付。

注：1.各项评委安排另定。

2、学生才艺大赛指导老师不分学科。

赤山镇中心小学

20xx.5.4