ID:3733128
时间:2023-09-27 23:47:13
上传者:书香墨人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
合:晚上好!
我们总是渴望,渴望拥有明亮的眼睛,渴望拥有清澈的心灵
我们总是渴望,渴望心灵绽放美丽花朵,渴望梦想近在咫尺、彼岸花开!
演绎心灵,为理想搭建腾飞的舞台
演绎心灵,为梦想带来绽放的未来
今夜,相约心灵,让我们在现实与虚幻间感受心灵触碰的温暖,在喧嚣与繁华间拨动心弦
今夜,相约心灵,让我们在诗情画意中放飞梦想,用心感受真情,用爱融化千里冰封
这里是哈尔滨医科大学第三届“演绎心灵精彩”心理情景剧大赛决赛的比赛现场,欢迎大家的到来!
首先,请允许我们为大家介绍光临本次决赛现场的评委老师,他们是――
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
今晚我们将有五只参赛队伍,他们分别是来自…
下面由我为大家宣布决赛的比赛要求及评分标准:
首先有请各参赛队伍代表上台收取比赛顺序
敬爱的老师,亲爱的同学,大家上午好!
跳跃的音符,演奏着青春的活力。
动感的舞姿,展示着青春的魅力。
校园舞蹈大赛现在开始
各班参赛的节目名单和顺序
1.参赛的第一个节目是4(3)班的现代舞《小苹果》
今天是个伟大的日子,摘下星星送给你,拽下月亮送给你,让太阳每天为你升起,变成蜡烛燃烧自己,你是我的小苹果,怎么爱你都不嫌多。下面请欣赏4(3)班带来的舞蹈《小苹果》,掌声有请!
2.参赛的第二个节目是6(5)班的藏族舞蹈《优美的舞姿》
3.参赛的第三个节目是4(2)班的藏族舞蹈《???????????》
5.参赛的第五个节目是5(4)班的藏族舞蹈《?????????????????》
6.参赛的第六个节目是5(1)班的《????????》
7.参赛的第七个节目是6(7)班的印度舞蹈《梦境》
9.参赛的第九个节目是4(5)班的藏族舞蹈《青春踢踏》
10.参赛的第十个节目是5(3)班的藏族舞蹈《同学》
请伸出你的友谊之手,让我们手牵手,肩并肩,真心体验友谊,真心感受友谊,珍惜友谊,让友谊之花处处盛开,我坚信,我们的明天会更加美好灿烂。下面请欣赏5(3)班带来的藏族舞蹈《同学》。
12.参赛的第十二个节目是4(4)班的藏族舞蹈《?????????????》
13.参赛的第十三个节目是4(1)班的藏族舞蹈《欢聚》
14.参赛的第十四个节目是6(8)班的街舞《非常可爱的宝贝》
17.参赛的第十七个节目是6(4)班的藏族舞蹈《??》
18.参赛的第十八个节目是5(5)班的《?????????????????》
19.参赛的第十九个节目是5(2)班的藏族舞蹈《?????????》
20.参赛的第二十个节目是5(8)班的藏族舞蹈《欢庆》
22.参赛的第二十二个节目是4(6)班的藏族舞蹈《迎接六一的曙光》
23.参赛的第二十三个节目是6(3)班的印度舞《美丽的印度少女》
女:亲爱的同学们,大家
合:晚上好!
男:我是xx
女:时间过得真快,转眼我们就要毕业了。
男:是呀,在宁师的菁菁校园里,我们度过了人生中最美好的时光,在这里留下了我们最灿烂的青春和最火热的激情。
女:今天,在属于我们自己的毕业晚会上,我们将用激扬的青春与活力,尽展1015班的风采!
两年来,同学们的学习生活都离不开校领导的关心、支持与帮助,今天晚上,我们尊敬的学校领导也来到了我们的晚会现场,他们是:让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
男:今晚,1015班的同学们将用优美的舞姿、整齐的动作和创意的编排向大家展示两年勤学苦练的成果,给学院、老师和学弟学妹们献上在校期间最后一场饱含深情厚意,凝聚无限精彩的谢幕演出。
接下来,让我们用最热烈的掌声有请今晚主角闪亮登场!
女:各位老师,各位同学们:
女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的境界――舞蹈的诞生。男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。
女:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!
男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快
女:为丰富校园文化生活,展示青年风采举办了这次“校园舞蹈大赛。"
男:参加这次舞蹈大赛的有:xxxxx
男:担任这次舞蹈大赛的评委有:xxxx
男:我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。
男:动感的舞姿,展示着青春的魅力
合:校园舞蹈大赛现在开始
b:亲爱的老师同学们
合:大家下午好!
a:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞
b:今天,我们激情满怀,心潮澎湃
a:今日,我们将走进舞林胜地,感受优美动人的舞姿
b:今日,我们要送去真挚的祝福,感谢莅临指导的.嘉宾
a:带着嘱托
b:带着祝愿
合:我们相逢在这收获的季节里!