ID：40491
时间：2023-03-07 19:09:02
上传者：曹czj每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
首先出场的是一年级的跑步，你可别小看他们，别看他们个子小，跑步的姿势非常标准，不一会儿就到终点了。
接下来是我们班的男子100米，裁判老师吹了一声口哨，运动员就像脱缰的骏马一样急速地向前奔去。我们啦啦队在旁边拼命喊着：“五（1）班，加油……”最终我们班的缪祺得了第二名的好成绩。
然后是男子400米，运动员们个个摩拳擦掌，有的东张西望，好像在观察对方有没有动静，有的埋着头，一边低头一边想，好像在想对方会下什么方案，我该下什么方案，有的练着热身运动，在为比赛而做着充分的准备运动，等口哨一响，运动员们像一枝枝离弦的利箭一样飞了出去。运动员们足下生风，你追我赶，一个个汗流浃背，谁也不甘示弱。开始我们班的祁栋明前两圈还可以，可是，后面几圈就不行了。我们一看，着急了，我也是啦啦队的一员，拼命喊到：“五（1）班，加油，不能输，”喊得我们嗓子都冒烟了。这一喊可真有用，一下子飞奔出去，获得第三名。
我们班的跳远、跳高，也相当不错。最后，在五年级组获得第一名。
运动会结束了，我们都为运动员们感到非常高兴。有的竖起手指喊“ye!ye!”有的笑的合不拢嘴……特别是运动员个个神采奕奕，脸上写满了成功的喜悦。为班级挣了光，希望下次再得第一名。
秋风瑟瑟的清晨，原本书声琅琅的校园在今天格外喧闹，当然，今天是秋季运动会的第一天。
搬着凳子下了楼，坐在操场边上，一阵阵风吹得我直打哆嗦，不由得扯了扯衣襟，此时耳边传来节奏劲爆的音乐，同学们一片哗然，这秋风似乎也被气氛感染，不再那么冷了，开幕式即将开始。
我们站好队，步伐整齐的进入操场，锣鼓和器乐声，同学们的口号声掺杂在一起，绘出一幅热气腾腾的画面。这时候的校园已被暖暖的阳光覆盖，到处演绎着欢乐的气氛。
运动员们在赛道上挥洒着青春的汗水，为了集体的荣誉奋力一搏，其中400米接力最为激烈，“砰”随着发令枪的响声，运动员们像一支支离弦的箭一般冲了出去，加油喝彩声此起彼伏，为了给自己班级的运动员加油，有的同学不顾形象地呐喊，运动会上似乎不仅仅是运动员在比赛，还有场下班级嗓门的较量。有赢就有输，比赛结束时的场面也是不一样的，有的班级向运动员投去赞赏的目光和微笑，有的班级则情绪低落的低着头，几个人走去安慰沮丧的运动员，不过他们很快就为下一位运动员喝彩，重燃信心。
赛场上意外不断，有人摔倒，有人掉鞋，让人担忧也引人发笑。看，200米冲刺时一只蓝色的运动鞋向我们飞来，运动员则像没事人一样奔跑着，对此我只想问一句：同学，你的脚不疼吗？为了比赛，为了成绩，为了班级的荣誉，他竟然不管自己的鞋子。
紧张的一天过去了，天色渐渐暗了下来，运动会暂时告一段落，同学们仍然意犹未尽，那就尽请期待明天的决赛吧！
今天是个重大的日子，我激动得五点五十就起床了。因为今天是开运动会的日子！
我一到体育馆，发现里面人山人海，人声鼎沸。
老师带领我们进入会场，运动会正式开始了。首先举行的是开幕仪式，由滨海部、国际部、九山部的各个方阵分别表演了踢踏舞、斗牛舞、健美舞、蹴鞠秀等等。
然后是团体比赛，项目是夹球接力赛、定点射门。夹球接力赛的时候，我一点也不紧张。轮到我了，我把球稳稳地夹在膝盖之间，小步快跳过去。定点射门的时候，我认真观察第一个小朋友，他的球是放在一条白线上，那条线通到球门的正中间。轮到我了，我的球也放在那条线上，用脚尖去踢，脚尖要对准球的中间，不轻也不重地踢过去，球慢慢地进去了，太棒了！
接下来是个人比赛，如跑步、跳绳、跳远、垒球，我的个人比赛是跳远。比赛的时候我的心里很紧张，但是我想起来叶老师说：越是人多的地方就越要像在家里一样。我慢慢地淡定下来了。到我跳了，我想：我一定能行！我走到白线前面，做了一下准备动作，然后用力往前一跳。这样重复了三次，我完成了这场比赛！
最后成绩都出来了，团体比赛定点射门冠军，夹球接力赛第六名，跑步两个亚军、一个季军，吴彤跳绳亚军，我们班取得了年级第二的成绩。
今天真开心！我真期待下次的运动会！
看这边在喊“加油！”看那边也在喊“加油！”加油声此起彼伏。你一定好奇，什么事情这么热闹呢？其实，是我们南山实验学校鼎太部在召开一年一度的春季田径运动会。
全校的师生经过了长时间的练习和准备，都鼓足了劲头，团结一致，争取为本班出一份力量，为班争光！
我报名参加的是1500米的长跑。因为之前有下苦功夫去练习，所以现在站在起跑线上的我，虽然有点紧张，但是一点都不害怕。枪声击响了我紧张的心情，我们像猛虎下山似地奔跑着，而台下的观众个个都热情洋溢，有的观众甚至站起来为我们加油喝彩。第一圈简单地被我攻克了。
我跑着跑着，越来越觉得身上似乎背着个大包袱，每跑完一圈这个包袱就增加着它的重量。突然有个人追了上来超过了我，观众们屏住呼吸仿佛为我紧张着，我并不善罢甘休，我加快了我的步伐把她甩到了我的后边，我加倍努力地奔跑着。有一个人被我给套圈了，她好像为此很不开心，只听她哭泣着，我很同情她，但是我是绝不会心软的。因为胜利是需要每个人去付出努力，并且坚持下去才能获得的。
到了最后一圈时那个人又追了上来，我不会为此让她得逞的，我冲刺着，她已被我甩得不知去向了。我用我那矫健的身躯冲过了终点，“第四！”老师们喊叫着，有的老师张大了嘴巴，好像被我的成绩惊呆了。
我兴奋的拿到了奖状，回到了班级的座位上时，掌声鸣响起来，同学个个为我竖起了大拇指。老师对我的成绩也很肯定。
运动会结束以后，老师又一次的表扬了我。我很开心，并不完全是为了荣誉，更是因为我凭着自己的努力和毅力，坚持到底，取得了胜利，为班级争光了！所以我是自豪的，也是为我们五（2）班而自豪的。
记忆是一条长河，它激起的每一朵浪花，都是人生中最美好的瞬间，最珍贵的财富！
那是五年级时的春季运动会，正是报名运动会各种项目的时候，而我犯了难，因为我想要去参加跑步比赛，但又害怕自己做不到。正当我犹豫不决时，我们的班主任发话了，点名要我去参加八百米长跑。老师说完后，我就呆住了，脑袋里想：“八百米？操场四圈！我不行啊！”我真是“哭笑不得”呀。
于是从这天起，每天早上、中午、晚上，我都要去学校操场训练。老师把这个“重任”交给我，我实在没有信心。
周四，运动会开始了，下午就要举行女子八百米长跑比赛了。比赛快开始了，我十分紧张，浑身冒汗，站在跑道上，头上还顶着一个火辣辣的太阳。我望了望四周，有很多同学为我们加油打气，我不禁越发紧张起来，感觉空气都凝固了。
“砰”的一声枪响，所有的选手都向前冲去，而天生就怕枪声的我比她们慢了半拍，落到了后面。不过，还好我平时训练比较多，不一会儿便追上了她们。跑到了第三圈的时候，我的脚已经像灌了铅一样沉重，但是我咬咬牙，不管怎样，也得坚持到终点！最后，我还是没有得到名次。
虽然没有得到名次，我却因此爱上了跑步。经过那次运动会之后，我并没有灰心，而是更努力去练好跑步。这不，我现在就成了一个“运动小达人”！别说八百米，现在的我就算跑三千米，也是没有问题的！
同学们，你热爱运动吗？希望你也和我一样，在运动中感受它的快乐与魅力！
下午，我们需要学校举行了作为一场非常有趣的运动会。
首先我们出场的是方队，队员们是多么重要精神继续抖擞，英姿焕发。
下一场比赛正式开始。一年级第一场比赛，在羽毛球拍上放一个垒球，看看谁先到达终点。孩子们冲到终点。接下来是三，五，六年级的运球跑和双人跑。他们的脚就像踩着风，像结束了匆忙。
终于到我们四二班大显身手了。先是通过我们班和一班比男子进行运球跑，周传亮第一个冲到了一个终点，我们班比较落后了。二人三足男子对于比赛活动开始了，一班的周传亮和他的队友像独自跑一样，仅仅只是用了11秒38就冲到了没有终点。唉，我们班学生还是自己输了。
接力赛游戏开始了，这是因为我们自己班级进行最后的希望了。我和另外一个三位或者队友做出了中国最后的拼搏。跑第一榜的队员刚踏出社会第一步便摔倒了，等他再次爬起来，一班的早以跑了十几米远，我只有用进全力发展向前冲了。跑最后一榜的队员用尽了他们全身的力气，终于，我们已经赢了，我和我的队友们欢呼了起来。可是，一班的那几个‘臭嘴骡子’到校长教师那儿告我们的语文教学老师，说她赖人，不遵守法律规则。
自行车比赛从谁慢谁赢的规则开始，老师试图保持自行车慢。
这真是一个有趣的游戏。