最新群众工作会议记录村干部排查房屋问题(大全5篇)

最新群众工作会议记录村干部排查房屋问题(大全5篇)

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时间:2023-10-04 01:07:21

上传者:飞雪 最新群众工作会议记录村干部排查房屋问题(大全5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

群众工作会议记录村干部排查房屋问题篇一

下自己美丽的蓝图。

下面我就新学期学习提两点建议和要求:

1.开好头,起好步。一年之计在于春,凡事要早做打算,本学期时间比较短,只有不到18周,所以新年初始,我们就应该静下心来好好规划一下自己的学习与生活,尽早的进入状态,为成功奠定基础。春天是积蓄能量的季节,抓住一年之春,播下希望的种子,换来的定是累累硕果。凡事开头难,良好的开端是成功的一半。本周我们举行了假期的作业测试,绝大多数同学都已经从节日的氛围中解脱出来,积极投入到了新学习紧张的学习中,我们应该将这种精神发扬下去。

2.练习惯,勤钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,努力把我校自主学习的良好学风发扬光大,从认真上好每一堂课、认真完成每一次作业做起,发扬刻苦钻研精神、提高学习效率,与同学互相帮助,取人之长,补己之短。吸取每次考试中的经验教训,将喜悦与悲伤化作学习的动力,加倍努力,力争做到最好。

一年好景君须记,最是春暖花开时。春天是万物复苏、生机勃勃的季节,春天是播种希望、承载未来的季节,春天一个人大有作为、大展宏图的季节。同学们,你们现在也正处于人生中春天这一最美好的季节里,春种一粒粟,秋收万颗子。播种一个信念,收获到一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获到的将是一个命运。播种信念,收获行动是前提;播种行动,收获习惯是基础;播种习惯,收获性格是关键;播种性格,收获命运是核心。

“寒梅雪中尽,春风柳上归。”新的学期,新的希望,新的机遇,新的挑战。让我们一起以崭新的姿态,昂扬向上的斗志,开拓创新的追求,自信自律,勤学善思,奋发进取,迎接挑战,朝着更高的目标大步迈进!年轻的你们怀抱着自己的理想,承载着父辈的期望,凝聚着师长的心血,维系着民族的未来。你们未来的生活要靠自己去创造,所以,你们需要用优秀的才华、丰富的知识去开创自己幸福美好的生活,你们更需要用永不放弃的坚毅品格不断去激励自己,用自强自立精神去撑起自己灵魂的天空。

老师们、同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣!让我们从现在开始,以零为起点,认真学习,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接新的开始、新的挑战。少壮不努力,老大徒伤悲。我相信你们每个人都是好学生、都是充满希望的学生、都是渴望取得优异成绩的学生,我希望每一名同学都能以自己的勤奋与智慧书写自己新学期绚丽的篇章。我坚信xx年的春天一定是一个快乐充实的春天!

最后,祝老师们在新的学期里身体健康、工作愉快!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家!

群众工作会议记录村干部排查房屋问题篇二

习总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议指出:党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好的条件。以下是小编为大家收集的党的群众路线教育实践活动工作会议范文(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

按照党的群众路线教育实践活动计划安排,自己认真学习了在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神及总行领导的动员讲话,重点学习了《论群众路线—重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》三本书,使自己受到了一次深刻的党的优良传统再教育和党的基本理论再武装。同时,在系统重温党的群众路线和党的根本宗旨、联系思想工作实际进行思考的过程中,加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解,增强了以为民务实清廉为价值追求、着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的政治意识、责任意识和自觉性。具体有以下几点体会:

一、开展好党的群众路线教育实践活动十分必要、意义非凡。党的决定在全党普遍深入开展一次党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性和紧迫性,体现了从严治党、执政为民的要求。开展这一活动,是直面新形势下的严峻挑战,从思想上、政治上、作风上全面推进党的建设,提高党员队伍特别是干部队伍素质的需要;是发扬党的优良传统,坚持党的群众路线,进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争,保持党的先进性、纯洁性和创造力的需要;是团结带领全国人民按照的战略部署,向建成更高水平小康社会的美好目标奋进,发展中国特色社会主义伟大事业的需要。正如指出的那样“新形势下,我们党面临许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题,……打铁还需自身硬。我们的责任,就是同全党同志一道,坚持党要管党、从严治党,切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风,密切联系群众,使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”因此,我们一定要把思想和行动统一到中央的决策和部署上来,积极投入到党的群众路线教育实践活动之中,结合主观世界的改造,联系岗位的职责任务,真正把自己摆进去,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求践之于行。

二、教育实践活动贵在力见实效,下功夫查摆和整改存在的突出问题。当前党员干部队伍中存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,这“四风”是党内脱离群众问题的集中表现。“四风”继续蔓延,积重难返,就会从根本上背离了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,背离了党“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线,是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。中央明确要求把解决“四风”问题作为深入开展党的群众路线教育实践活动的主要任务,可以说号脉很准,对症下药,切中要害。尽管“四风”问题在不同层次、不同单位、不同党员身上表现形式不尽一致,存在程度也有差别,但无疑都需要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。对此,我们必须端正认识,克服“与己无关”思想和畏难情绪,不左右观望、消极对待,切实做到:横不攀竖不比,老老实实正自己。我们一定要瞄准“四风”这个靶子,在查摆自身问题、寻找差距中认清自我,在找准抓住存在问题、认清自我中接受教育、获得提高。身为党员领导干部,更应该自觉利用教育实践活动这个契机,把自己置于群众的“透视”式监督中,原汁原味地听取群众的心声和的意见,从中汲取纠正“四风”的政治营养。总之,开展教育实践活动,扫除“四风”积弊,必须深入扎实,不走过场,决不能以形式主义对付形式主义,以官僚主义糊弄官僚主义。这对我们的政治责任感、对我们的党性观念是一次非常实际的检验。

三、党员领导干部要在教育实践活动中率先垂范,发挥示范带头作用。改进工作作风,密切联系群众,新一届中央领导集体以制定八项具体举措树立了求真务实的形象,用实际行动引领着全党前进的方向。开展党的群众路线教育实践活动,中央政治局又走在前头,和其他中央领导同志带头深入实际、深入基层、深入群众,直接听取基层的意见和百姓的呼声。这些行动,为各级领导干部做出了示范、树立了榜样。在教育实践活动中,各级领导干部既是组织者、监督者、推进者,更是参与者,负有重大责任。我们务必要警醒起来、行动起来,当好开展教育实践活动带头人、领头雁。一是要在学习上带头,认认真真学好《论群众路线—重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》等规定文件,全面准确掌握中央精神,以此指导活动的开展。二是要在查找“四风”表现上带头,真正把自己摆进去,找准自己在作风上和工作中存在的主要问题,用严格的尺子衡量自己,进行深刻的自我剖析,深挖根源,分清是非,总结经验教训。三是要在发扬民主、听取群众意见上带头,敢于拿起批评与自我批评的武器,让党员和群众向我们聚焦,帮我们查找问题、揭短亮丑,用群众的评判照镜子,找准作风之弊、行为之垢的靶子。四是在明确整改方向、边学边改、解决问题上带头,正视查摆出来的问题,正视自己身上的毛病,不回避矛盾,真正拿出改的诚意和决心,以改进作风的实际行动和成效提高自己,带动和取信于群众。

新时期,认真学习贯彻党的路线、方针和政策,必须做到真抓实干,务求实效,把嘴上说的、纸上写的、会上定的,变为具体行动、实际效果、群众利益,服务群众的工作才算做到了位、做到了家。扎根群众才能枝繁叶茂,我们党无论在任何时候,都始终根植于人民群众之中,一切为了人民,一切依靠人民,从人民群众中汲取力量源泉。

群众是党和政府的衣食父母,是国家和社会的主人。"从群众中来,到群众中去"是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。"以人为本,执政为民"是我们的执政理念和施政要领。温总理的一句"群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作的唯一标准",再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置,同时也是对各级党员领导干部的提醒。实践是检验真理的唯一标准,而实践中最有发言权的是人民群众。因此,坚持"群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应"这"唯一标准",是求真务实、科学行政的具体表现,是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好,才是真的好,群众满意才是最高目标。目标对了,标准明了,才能指导和推进党和政府的各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失去方向、偏离重心。

当然,有了标准,不采用、不使用,再唯一、再最高的标准,也等于是白搭、空摆。坚持群众满意的唯一标准,就必须要求我们的各项考核指标、措施、政策,都必须始终坚持"群众第一"、"群众至上"的原则,必须将民意、民情真正吸纳、充实到方案、标准的制定中,并在具体实施过程中,充分尊重民意,广泛征求民意,将评判的标准和标尺交给群众,让群众说话,让群众说得上话,让群众说话管用。群众满意、高兴、答应的唯一标准,不是放在嘴上说说而已的,它必须落实到党和政府的每一件事情中、每一项工作上。无论是征求对政府工作报告的意见,还是做好其他一切工作、做出其他有关决策,都要广泛、全面、真实地听取群众意见,并将结果交给群众评判、让群众打分,只要群众不满意、不高兴、不答应的,就坚决不做、不出、不行、不施。

要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系,是当前加强和改进党的建设的重要内容,是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。这就要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献,积极探索做好新形势下群众工作的新路径。

忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事包涵了我们生活中的方方面面,是指导我们工作生活的行为准则。做好本职,服务群众。群众工作就是民情工作,基层工作就是民生工作。服务群众,要弄清楚群众要我们做什么,能为群众做什么,认识清楚,坚持群众路线,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,才能多为群众办好事、办实事。切勿在一片表态声中走了样,在一片落实声中落了空!要脚踏实地、埋头苦干不断创新工作方式和工作方法,努力做好新时期的扶贫开发工作。

我们党无论在任何时候,都始终根植于人民群众之中,一切为了人民,一切依靠人民,从人民群众中汲取力量源泉。这是我们党不断发展壮大、党的事业从一个胜利走向又一个胜利的决定性因素。

胡杨能在干旱的荒漠中枝繁叶茂,就因为它的根可以扎到20米以下的地层吸收水分。同样,只有把根深深扎在人民群众之中,从人民群众中汲取智慧和力量,同人民群众同呼吸、共命运、心连心,我们党才能充满活力,党的事业才能充满生机、蓬勃兴旺。我们必须从生命根基的高度,深刻理解"离开人民群众的拥护和支持,党的执政能力和执政地位就会成为无源之水、无本之木",始终把群众路线作为我们党不变的坚守。

中国共产党是一个靠群众工作起家的党,是一个把服务群众作为自己的宗旨、在扎实的群众工作中获得群众支持并不断发展进步的党。在新形势下,我们必须清醒地看到,群众工作出现了不少新情况新特点,面临不少新挑战。我们要结合江苏经济社会发展变化和党员干部队伍不断新老交替的实际,认真审视、深刻反思在群众观念、群众立场、群众工作、群众作风和干群关系上出现的新情况、新问题,坚持好的做法和好的传统,认真改进工作而不回避问题,真正把群众放在心坎上。

始终根植于人民群众之中,我们才能真正了解到群众的所思、所想,才能更深切地感受到民生疾苦,才能更具体地知晓群众最关心、最直接、最现实的利益要求,从而更好地为群众服务。有的干部觉得现在群众工作难做,是因为利益多元化了,群众往往站在自己的立场、利益上看问题。事实上,当你的主张不能得到群众理解时,首先该把自己置于他们的位置上,用群众的眼光、从群众的立场来看问题、想问题、处理问题,充分考虑不同群众的利益和承受能力。带着深厚感情,走到群众中去,才能集思广益,找到化解矛盾的方法;才能"一把钥匙开一把锁",得到广大群众的理解与支持。

求木之长必固其根本,欲流之远必浚其泉源。人民群众是我们的力量源泉,群众路线和群众观点,是我们的传家宝。党的组织、党员和党的干部,必须同群众打成一片,绝对不能同群众对立。如果哪个党组织严重脱离群众而不能坚决改正,那就丧失了力量的源泉,就一定要失败,就会被人民所抛弃。我们要更加自觉地坚持从群众中来、到群众中去,切实增强群众工作的本领,这既是历史的昭示,也是现实的要求。

全心全意为人民服务是党的根本宗旨,群众路线是党的生命线和根本工作路线。报告指出:“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线,随着时代的不断变革,它在今天被赋予了新的含义。通过近一段时间的学习,对中央在全党范围内开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动又有了更深的认识,我认为,作为一名党员干部,在深入开展党的群众路线教育实践活动中,应该进一步发挥共产党员先锋模范作用,保持先进性和纯洁性,树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,为我局各项工作平稳健康发展做出新贡献。从以下三个方面来谈谈我的学习体会:

1、开展党的群众路线教育实践活动意义深远重大党的明确提出,要全面提高党的建设科学化水平,在全党范围内,深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们的党在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,在面临许多前所未有的新情况、新问题、新挑战的状况下做出的重大战略部署,它着眼于坚持和发展中国特色社会主义,着眼于党的先进性和和纯洁性,这是党的做出的重大部署。群众路线是党的生命线,是党的性质的体现,也是党兴旺发达的根本保证。开展群众路线教育实践活动是巩固党的执政基础、保持党的先进性和纯洁性、汇聚群众智慧力量的现实需要,贯彻“一切为了群众,一切依靠群众,一切服务群众”是执行党的群众路线的核心内容和重要举措。

作为一名党员要坚持以科学的理论武装头脑,以坚强的党性要求自己,贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,在工作、学习和社会生活充分发挥先锋模范作用。

2、践行群众路线,永葆党员本色。党章明确规定,共产党员必须贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,认真查找在“形式主义、享乐主义、官僚作风、奢靡之风”等方面存在的问题,敢于批评自我批评,做到自我完善、自我提高。始终坚持立党为公、执政为民,牢记党的宗旨,要把工作的着力点放在纤检事业发展上,做群众的贴心人。

3、加强学习,争创一流业绩。当今时代是知识的时代,终身学习的时代。作为党员干部,时刻加强党的政治理论学习,要把学习作为一种精神追求,孜孜以求,学而不厌,不断提高自己的政治思想素质和业务能力,提高自己服务本领。立足本职岗位,埋头苦干,为周围群众作出表率。敢为人先,追求卓越。为“实现伟大中国梦建设美丽繁荣和谐四川”做出自己应有的贡献。

党的第二批群众路线教育活动开展以来,在上级党委、政府的安排和部署下,在各级督查组的监督中,我校广大教师以饱满的热情和严肃的态度,全身心的投入党的群众路线教育活动,端正了立场,明确了方向,收到了良好的效果。

作为一名有十几年党龄的党员教师,我积极响应学校党支部的号召,认真学习《党章》和精神,查阅党的几代领导集体关于群众路线和群众观点的论述,观看《四风之害》等教育活动专题片,以学习促进教学工作,以教学工作检查学习效果,感悟渐深,收获颇多,对党的领导和执政有了更为深刻的理解和认识。

通过学习,我深刻认识到,我们中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,她从成立之初就庄严宣告,要为最广大的人民谋利益并把这一承诺写进了《党章》。在近百年的中国革命和社会主义建设中,我们党不断探索群众工作的方法,践行为人民服务的宗旨,深化和丰富了群众观点和群众路线的内涵,始终坚持“一切依靠群众,一切为了群众,从群众中来,到群众中去”的观点和工作方法,赢得了人民群众的支持和拥护。我们党92年的光辉历程,就是一个不断发动群众、依靠群众,为人民群众利益而奋斗,从胜利走向胜利的历程。无数次的实践证明,群众路线是我们党的生命线,是我们的传家宝。人民群众是我们党的力量之源、执政之基,是我们当坚强的后盾和依靠,也是我们党战胜各种困难迎接挑战化解风险,不断取得中国特色社会主义事业新成就的根本保证。

同时,我也清醒地认识到,在社会主义建设不断取得巨大成就、迈向全面小康社会的道路上,我们党的执政面临新的考验,党的群众工作也呈现出了复杂性和敏感性的新特点:一方面,人民群众的民主意识法制意识不断提高,要求社会公平、公正、公开的呼声日益强烈,希望分享发展成果的心情越来越迫切;另一方面,在《四风之害》专题片和近几年查处的大案要案中,我们痛心地看到一些党的领导干部特别是手握权柄的领导干部距离人民群众愈来愈远,形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风日益毁坏着党在人民群众心目中的形象,一些地方干群关系紧张,侵害群众利益、草菅人命的事时有发生。在这种形势下,开展这场群众路线教育活动就显得十分必要和非常迫切。通过认真学习和教育,就是要是各级领导干部和党员特别是各部门的领导班子要树立正确的群众观、政绩观,尊重人民群众的主体地位,发挥人民群众的首创精神,始终站稳群众立场,坚持不懈的做好群众工作,一起以人民群众的利益为出发点和落脚点,实现好、维护好、发展好最广大人民的切身利益。


群众工作会议记录村干部排查房屋问题篇三

党的群众路线教育实践活动关系到党的执政能力的增强、改革开放伟大事业的推进,具有特别的重要性和必要性。下面就是本站小编给大家整理的在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话,仅供参考。

同志们:

今天,我们在这里召开全县党的群众路线教育实践活动工作会议,主要任务是深入贯彻落实中央和省、市党的群众路线教育实践活动工作会议精神,动员和组织全县广大党员干部迅速把思想和行动统一到中央和省、市、县委的要求上来,以饱满的热情、坚定的信心、有力的措施,扎实开展好教育实践活动。刚才,月云同志对如何搞好这次党的群众路线教育实践活动作了具体安排。稍后,市委第三督导组组长罗道恩同志还要作重要讲话,希望大家要认真学习、抓好落实。下面,我强调四点意见。

一、统一思想, 深刻认识开展教育实践活动的重大意义

开展党的群众路线教育实践活动,是党的作出的重大决策部署,对于坚持党要管党、从严治党、保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有十分重要的意义。也可以说,教育实践活动找准了党群干群关系受到损害的重要根源,抓住了作风建设的核心问题,凸显了党全心全意为人民服务的宗旨。全县各级党组织和广大党员干部必须站在全局和战略的高度,深刻认识开展教育实践活动深远的历史意义和重大的现实意义,切实增强工作的责任感和使命感。

(一)开展党的群众路线教育实践活动,是巩固党的执政基础和执政地位的迫切需要。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,只有赢得人民群众的拥护和信任,党的执政基础和执政地位才能得到巩固和加强。纵观古今中外,因为政党脱离群众、背离人民而导致政权丧失、国家动荡的例子深刻而惨痛。前苏联的解体到现在的埃及社会混乱,其根本原因就是因为执政党与人民离心离德、作风腐化、激起民愤所致。我们党所走过的卓越历程中,每一步都未曾脱离一个至关重要的因素,那就是坚决贯彻群众路线,深深扎根于广大人民群众之中,赢得人民群众的衷心拥护和支持。开展教育实践活动,就是要着力解决党群干群关系这一事关党和国家生死存亡的根本问题,教育引导广大党员干部牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,把为民务实清廉的价值追求深深植根于思想和行动之中,以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起,团结群众、依靠群众,充分调动人民群众的积极性、主动性和创造性,为保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位夯实广泛、深厚、可靠的群众基础,为实现党的确定的奋斗目标和伟大的中国梦提供坚强的思想保证、政治保证、组织保证和力量保证。

(二)开展党的群众路线教育实践活动,是打造为民务实清廉干部队伍的现实要求。从总体上看,当前我县各级党组织和党员干部贯彻执行党的群众路线情况是好的,党群干群关系也是好的,广大党员干部在改革发展稳定各项工作中发挥了先锋模范作用,赢得了广大人民群众的信任和拥护。但我们也必须清醒地看到,在我们的党员干部队伍当中还存在着一些不符合为民务实清廉要求的问题。在6·18重要讲话中列举的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的种种表现,在我县都有不同程度地存在,在一些镇(街道)和县直单位领导班子和领导干部中表现得还比较突出。虽然去年贯彻中央“八项规定”以来,有的问题已经引起县委、县政府的高度重视,并采取了一些解决措施,但还有很多问题尚未触及。开展教育实践活动,就是要针对“四风”方面存在的突出问题和突出表现,来一次大排查、大检修、大扫除,让受到不良风气感染的人吃吃药、打打针、排排毒,净化党的肌体,纯洁党的队伍。对贯彻“八项规定”中已经进行整改的问题,要进行一次“回头看”,对于一些还没有触及到的问题,要在广泛征求干部群众意见的基础上,逐一梳理,提出措施,认真解决。只有这样,才能巩固扩大贯彻“八项规定”的成果,使党员干部的作风有一个大的改观,使我们队伍的战斗力有一个大的增强,着力建设为民务实清廉的领导班子和干部队伍,为惠州尽快进入珠三角第二梯队凝聚强大力量。

(三)开展党的群众路线教育实践活动,是推动跨越发展的重要抓手。年前召开的县委十届四次全会,对实施“两步走”的发展战略和全面深化改革作出了重要部署,明确了当前和今后一个时期跨越发展的目标任务。要实现这些目标,需要全县各级干部转变作风、真抓实干;需要全县80多万人民群众凝聚合力、共同奋斗。只有凝全县人民之心,聚全社会之力,充分调动方方面面的主动性、积极性,加快发展、强县富民才会有根基,安定团结、社会和谐才会有保证。开展教育实践活动,就是要教育引导广大党员干部,把推动跨越发展作为义不容辞的责任,把为民造福作为工作的最高追求,植根群众、团结群众、带领群众,以不进则退、时不我待的紧迫感,以踏石留印、抓铁有痕的干劲和作风,奋发进取,扎实工作,努力开创跨越发展新局面。

二、理清思路,引领教育实践活动有序开展

开展教育实践活动时间紧、任务重、标准高,必须牢牢把握“为民务实清廉”这一主题,进一步理清思路,突出重点,做到方向不偏、内容不空、工作不虚,引领全县教育实践活动有序开展。

(一)要把握一个总要求。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是这次教育实践活动的总要求。“照镜子”,就是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。“正衣冠”,就是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉加强党性修养,始终保持共产党人良好形象。“洗洗澡”,就是以整风精神开展批评和自我批评,深入分析问题产生的原因,既要解决实际问题,更要解决思想问题,保持共产党人政治本色。“治治病”,就是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒;对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。只有把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”有机结合起来,才能达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。因此,我们必须把这一总要求贯穿于教育实践活动的全过程,确保整个活动始终沿着正确的方向健康运行。

(二)要突出两个重点。一是重点解决好关系群众切身利益的问题。当前,我们一些党员干部缺乏宗旨意识、大局意识、忧患意识和责任意识,作风飘浮、管理松弛、工作不扎实,有的甚至对群众呼声和疾苦置若罔闻。在教育实践活动中,要本着尽力而为、量力而行的原则,落实各项惠民政策,把教育卫生、社会保障和食品药品安全、安全生产、社会治安、征地拆迁等损害群众利益的问题作为整改落实的突破口,从具体事身边事做起,确保教育实践活动真正取得让群众看得见、感受得到的成效。二是重点解决好联系服务群众“最后一公里”问题。重视、关心和支持基层,让基层党组织有资源、有能力为群众服务,我们党就能与群众贴得更近,根基打得更牢。在教育实践活动中,要以创建服务型党组织为抓手,加强新一届村、社区“两委”班子建设,不断提高为民服务的本领和能力。要加大人、财、物向基层一线倾斜和投入,继续深化“五民活动”,建立和完善便民服务中心、党员服务中心,创新党员联系和服务群众途径,让群众办事更加便利、得到更多实惠。

(三)要体现三个特点。我县开展教育实践活动要在“新、真、实”上求突破。“新”就是要在规定动作不走样的基础上有所创新,针对党员干部岗位身份的不同和思想状况的差异,区分情况、分类实施,采取灵活多样的方式,最大程度地把广大干部群众发动起来,真正体现特色,符合实际;“真”就是不搞虚假的东西,不走过场,做到真学、真懂、真信、真查、真改、真建;“实”就是注重实效、解决问题,确保活动取得实实在在的效果,让干部群众看到实实在在的变化。

(四)要聚焦“四风”问题。通过前期开展“四查四看”活动,基本上梳理出了我县各级领导班子及其成员中“四风”方面存在的问题。在形式主义方面,主要表现在一些镇和单位科学统筹发展不够全面,对工作部署多、督促落实少,特别是在解决群众反映强烈的热点难点问题上抓得不够实,成效不够明显。在官僚主义方面,主要是一些领导干部深入基层调查研究少,凭主观意志办事,依然习惯于拍脑袋、拍胸脯;少数党员干部群众观念淡薄,对群众反映的问题推诿扯皮、不负责任,工作方法简单粗暴,甚至存在损害群众利益的现象。一些政策措施制定或调整不够及时,特别是涉及就业、社保、教育、医疗、社会治安等民生方面还存在着一些不尽人意的地方。在享乐主义方面,主要是有的领导干部好人主义严重,不愿说真话,不敢抵制和反对歪风邪气,不愿开展批评和自我批评,明哲保身;有的党员干部满足于当“太平官”、做“太平事”,缺乏干事创业热情,思想上怕做多错多,只愿做表面功夫、面子工程。在奢靡之风方面,主要是有的领导干部盲目攀比,缺乏艰苦奋斗、吃苦在基层一线的意识,生活上讲究上档次、有品位,认为只要没有将钱装进自己的腰包,吃点喝点无所谓;一些领导干部以权谋私问题还比较突出,违纪违法案件在一些重点领域和关键环节还时有发生,损害群众利益的突出问题和不正之风依然存在,在干部群众中造成不良影响。

以上这些问题,虽然只是存在于少数党员干部身上,但造成的影响是相当大的,在一定程度上损害了党的形象,伤害了群众的感情,降低了党和政府的公信力。下一步,我们要围绕“四风”问题进行深入查摆和整改,通过解决干部的问题来解决群众的问题,把教育实践活动抓好、抓实、抓出成效。

三、强化措施,推动教育实践活动扎实开展

中央和省委、市委就如何搞好第二批教育实践活动提出了明确要求,我县也制定出台了《实施方案》,明确开展教育实践活动的目标任务和总体要求,全县各级党组织必须按照县委的部署,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”贯穿全过程,推动教育实践活动扎实开展。

(一)坚持开门搞活动,广泛听取基层党员干部群众的意见。干部作风好不好,存在什么问题,群众看得最清楚,也最有发言权。这次教育实践活动,一定要坚持开门搞活动,开门整作风,让群众来参与、来监督、来评判。要把征求意见的工作做细做实,从一开始就扎下去,真正发现问题、找准问题,为开展批评、整改落实打下坚实基础。县委将采取书面征求意见、深入各自联系点、走访分管部门和单位、召开专题座谈会、面向社会征询等五种方式,广泛征求社会各界人士对县四套班子及其成员的意见建议。对于各级领导班子和领导干部来说,是不是真心听取干部群众意见,能不能把各种意见真实全面地收集上来,能不能正确对待、认真整改,是对我们党性党风、思想境界的检验;同样,敢不敢对上级提意见,是不是反映自己的真实想法,同样是对党性党风、思想境界的检验。这里我表个态,欢迎大家对县四套班子及其成员提意见、提批评、提建议,哪怕再尖锐,也一定会正确对待,认真整改。各参学单位要结合自身实际,采取灵活多样的方式,广泛深入地听取干部群众特别是服务对象的意见,查找差距,找准问题,有则改之,无则加勉。

(二)坚持领导带头示范,努力推动教育实践活动深入开展。搞好党的群众路线教育实践活动,领导带头示范很重要。在这次教育实践活动中,县委的态度是非常明确的,要求党员干部做到的,县四套班子带头做到;要求党员干部参加的,县四套班子成员带头参加;要求党员干部整改的,县四套班子成员带头整改。下一步,县委将组织县四套班子党员干部集体到高潭镇中洞革命老区接受现场体验教育,并进行中心组专题学习讨论,以此启动县四套班子的教育实践活动。同时,县四套班子党员领导干部还要深入各挂点单位,广泛听取基层党员干部群众意见和建议,并在学习教育、听取意见、谈心谈话、开展批评、整改落实、建章立制等方面,以身作则,作出表率。

(三)坚持边学边查边改,以实际成果检验教育实践活动成效。按照中央和省、市有关会议精神,这次教育实践活动要突出“七个着力”的要求,即着力改进学风文风会风,着力控制“三公”经费支出,着力整治跑官要官等选人用人上的不正之风,着力解决吃拿卡要问题,着力解决接受会员卡、商业预付卡问题,着力解决“形象工程”、“政绩工程”和各种节庆、论坛、招商会泛滥等问题,着力制止滥建楼堂馆所问题。各参学单位要按照这些要求,坚持边学边查边改,针对“四风”问题,立规矩、建制度。特别是要统筹制定领导干部办公用房、住房、配车、公务接待、福利、休假等工作生活待遇标准,落实不赠送、不接受礼品的规定,切实解决违反规定和超标准享受待遇的各种问题。各参学单位要找准自身存在的突出问题,制定整改任务书、时间表,及时整改、逐项落实,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,以各项工作取得的实际成果来衡量和检验教育实践活动的成效。

(四)坚持抓好制度建设,形成一批密切联系群众的长效机制。在这次教育实践活动中,必须强化制度建设和制度约束,从体制机制上堵塞滋生不正之风的漏洞,以改革的办法固化作风建设成果,以法治思维和法治方法把“权力关进制度的笼子”,实现作风建设制度化、常态化、长效化。要着力建立和完善一批为民务实清廉的相关制度,特别是直接联系服务群众、加强机关效能建设、改进工作作风、从严管理干部等方面的制度,逐步做到用健全的制度体系管权、管事、管人。要坚持一边立规矩、定制度,一边抓整改、抓落实,强化制度执行力和刚性约束,坚决维护制度的严肃性和权威性。

四、加强组织领导,确保教育实践活动取得实效

抓好教育实践活动,关键在领导,责任在班子。各参学单位要把教育实践活动摆上重要议事日程,高度重视,精心组织,统筹安排,确保活动扎实开展、取得实效。

(一)强化组织领导。县委成立了由我任组长的领导小组,领导小组下设办公室,负责全县教育实践活动的指导。全县各级党组织要迅速成立相应的领导机构和工作机构,形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。各级党组织主要负责人要承担起第一责任人的责任,深入一线,靠前指挥,吃透政策原则,把握进度节奏,解决关键问题。县纪委、组织、宣传等有关部门要明确责任,密切配合,形成良好的组织指导格局,使活动善始善终,取得实际成效。各级教育实践活动领导小组办公室要充分发挥工作枢纽作用,加强调查研究、提出工作建议,畅通信息渠道、搞好上传下达,为深入开展教育实践活动提供强有力的组织保障。

(二)加强督导检查。督导检查是推进工作落实的一个重要手段,也是历次党内教育活动的一条重要经验。这次教育实践活动基层群众和社会各界十分关注,必须把督导检查贯穿到整个教育实践活动之中。县委成立了15个督导组,抽调了一批思想政治素质高、政策把握能力强、作风形象好的县管领导干部担任组长。各督导组要紧紧依靠所在单位党组织开展工作,做到尽职不越位、督导不包办,把主要精力放在重点对象、重点要求、重点环节的督促检查上,对有问题的要责其纠正,对走过场的要严肃批评、督促整改,确保教育实践活动质量。这次教育实践活动不分阶段、不搞转段,三个环节是相互联系、相互促进的有机整体,要把三个环节的要求贯通起来、衔接起来,贯穿于教育实践活动的全过程。

(三)坚持统筹兼顾。当前,我县改革发展稳定任务十分艰巨繁重。各参学单位要正确处理好开展教育实践活动与做好当前本职工作的关系,把搞好教育实践活动与推动科学发展紧密结合起来,与保障改善民生紧密结合起来,与保持社会和谐稳定紧密结合起来,与做好本职工作紧密结合起来,统筹兼顾、科学安排,把党员干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力,以作风大改进促进经济大发展和民生大改善,真正做到“两手抓、两不误、两促进”。

(四)彰显特色。我县去年以来开展的“听民声、知民情、解民忧、惠民生、聚民心”“五民活动”与教育实践活动的要求是一致的。据统计,20xx年,全县副科以上单位共开展各类活动800多次,为群众办实事好事900多件,帮扶资金9890万元,人民群众得到了更多实惠,得到省、市领导的充分肯定。我们要借助这次教育实践活动的有利契机,进一步深化、提高“五民活动”,使“五民活动”更加系统化、制度化、具体化、常态化,形成执行有力的长效工作机制,推动各级干部践行党的宗旨,转变工作作风、服务人民群众,加快地方发展。通过开展“五民活动”,进一步巩固和扩大教育实践活动成果。

(五)营造良好氛围。开展教育实践活动,全党关心,社会关注,群众期盼,抓好宣传舆论工作十分重要。县委实践办和各级各部门要精心策划,把握好时机和节奏,为活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。要积极宣传中央的决策部署和省、市、县委的要求,宣传活动的重大意义,宣传活动的经验成效,引导广大干部群众把思想和行动统一到中央和省、市、县委精神上来。要注重典型引导,既要发掘、总结、宣传一批为民务实清廉的先进典型,又要注意剖析反面典型。要创新舆论引导方式方法,正面引导网上舆论,凝聚有利于活动开展的正能量。

同志们,搞好党的群众路线教育实践活动任务艰巨、意义重大。让我们以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,把教育实践活动组织好、开展好,为贯彻党的精神,全力推进新一轮改革发展作出积极贡献!

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群众工作会议记录村干部排查房屋问题篇四

今天半天的会议,紧凑高效。我们观摩了红梧山集中建房点,听取 了 中 宁、西 吉 两 个 县 的 经 验 汇 报,与 各 任 务 县 (市、区)签订了责任书,对先进县 (区)进行了表彰奖励,马廷礼同志总结了20xx年危窑危房改造工作,提出了今年的工作任务,会后请同志们抓好落实。

20xx年,在时间紧、任务重、困难多的情况下,各有关部门和任务县 (市、区)加大工作力度,采取得力措施,紧密配合、齐心协力,超额完成了危窑危房改造任务,为自治区50大庆献上了一份民生厚礼,社会反响良好,人民群众满意。20xx年的危窑危房改造呈现出鲜明的特点是:社会氛围越来越浓厚,由要我干向我要干转变,由推着干向争着干转变,由分散向集中连片转变,农村困难群众建房积极性和追求舒适美观住房的热情空前高涨。工作经验越来越丰富,总结和探索出了 “政府主导,民政牵头,部门协作,上下联动”、“整村推进,集中建房”、“四统一,严把四关”、“项目捆绑,突出特色”、“统筹生产,方便生活”等一套行之有效的工作经验。体制机制越来越健全,各级党委、政府高度重视,建立健全了领导推动、质量监督、资金管理、督查验收等工作机制。实践证明,实施农村危窑危房改造工程是在科学发展观指导下,符合经济社会发展要求,深受广大基层干部群众赞许,是一项得民心的德政工程。在这项工程中,大家付出了心血和汗水,借此机会,我代表自治区党委、政府向受表彰的先进单位表示热烈的祝贺!向各有关部门和相关市、县(区)及辛勤工作在一线的同志们表示衷心地感谢!下面,我讲三点意见。

一、充分认识推进危窑危房改造是符合中央要求的民心德政工程

受国际金融危机的影响,今年可能是我区乃至全国经济形势最为复杂、最为困难的一年。国际金融危机尚未见底,我们的工作面临严峻的挑战,对实体经济的影响正在进一步加深,我区经济发展将会遇到难以预见的困难,今年第一季度财政收入增长幅度有所下降,这对实施危窑危房改造工作带来一定压力。但同时也要看到,我们也面临着难得的机遇,去年四季度以来,党中央、国务院审时度势、科学决策,实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策,出台了 《关于当前进一步扩大内需促进经济增长的十项措施》,把加快建设保障性安居工程,扩大农村危房改造试点作为第一项举措,在政策、项目、资金上将给予支持。这为我们加快危窑危房改造带来了难得的机遇;国务院和民政部两个《意见》,无论从政策保障还是资金支持上,都为做好危窑危房改造工作注入了动力。总体上看,机遇大于挑战。我们要坚定信心,迎难而上,统一思想,深刻认识危窑危房改造这项符合中央要求,顺应农民期盼的德政工程的重要性。

第一,加快危窑危房改造是改善民生的需要。改善民生是党和政府工作的出发点和落脚点。加快农村危窑危房改造是落实科学发展观和执政为民的具体体现。自治区党委、政府高度重视危窑危房改造工作,把农村危窑危房改造工作作为深入学习实践科学发展观活动和构建和谐宁夏的重要举措,列为每年为民承办的10项民生计划和30件实事之一,从根本上解决农村特困群众的住房安全问题。4年的实践充分证明,危窑危房改造工程是一项得民心、顺民意、办民需的工程,是全区关注的亮点、媒体关注的焦点、领导关注的重点、群众关注的热点,是科学发展宁夏的题中应有之义。

第二,加快危窑危房改造是扩大内需的需要。扩大内需,最大的潜力在农村。促进农村全面进步,必须把扩大农村需求作为扩大内需的重点。对一般农村居民来说,住房是最重要的财产,建房是最大的消费支出。目前,我区农村特困家庭危窑危房还有5?57万户。自治区党委、政府决定,用今明两年时间全部完成农村特困家庭危窑危房改造任务。有关部门估算了一下,如果按照户均土 建 施 工、装 饰 装 修 和 家 电 家 具 等 投 入 以 5 万 元 计 算,5?57万户就可拉动投资近28亿元,从而产生对钢材、水泥、建筑劳务等市场的巨大需求,带动装饰装修、家电、家具、纺织等相关产业的发展,成为拉动内需的一个有力引擎。同时,通过科学规划建设农村住房,还能够腾出大量土地,促进节约集约用地,为发展提供更大空间。

第三,加快危窑危房改造是推进城乡一体化进程的需要。实施危窑危房改造过程,实际上是对农村的建设用地、基础设施、公共服务设施等诸多要素优化整合与调整利用的过程,也是推进农村改革发展和统筹城乡科学发展的过程。通过整村新建迁建或者滚动整治改造,加快小城镇、农村新型社区和中心村建设,完善农村基础设施,加大社会公共服务覆盖面,从根本上改善农村的居住条件、生活环境和公共服务水平,能加速改变城乡二元结构,缩小城乡差距,逐步实现基本公共服务均等化。同时,居住方式的改变会深刻影响农民的生产生活方式,促进农村的精神文明建设,加快农村的现代化进程,有利于从整体上推动社会主义新农村建设,加快形成城乡经济社会发展一体化的新格局。

二、以强有力的措施全面推进危窑危房改造工程农村危房改造的职能部门调整到住房和城乡建设部。自治区政府结合我区几年来的实践,决定我区农村特困群众的危窑危房改造工作继续由民政部门牵头实施。为加快推进今年的危窑危房改造任务,各级民政部门要加强与建设部门的密切协作,同心协力的抓好。坚持 “完善规划、保证质量,突出特色、加快进度”的总体要求;紧紧围绕一个目标,即完成改造2?5万户,力争3万户;在 “四个方面”狠下功夫。

一要在推进集中建房上狠下功夫。这是我们一直在强调的问题,危窑危房改造也形成了几个大的集中点。但从整体上看,集中建房比例仍然较低,去年还不到20%。今年一定要在这个问题上有突破。建房点的选址,必须进行科学论证,坚持 “四个结合”,即危窑危房改造与社会主义新农村建设相结合,与整村推进、产业开发相结合,与基础设施配套建设相结合,与中部干旱带生态移民和地质灾害区移民搬迁等项目实施相结合,高起点高标准,努力建造布局合理、功能齐全、安全实用、经济美观、富有特色的 “百年住宅”。领导小组办公室在审定规划和验收时要严格把关,对集中度不高的坚决不批方案,不予验收。防止 “年年建新房、不见新农村”和只为建房没有后续发展以及重复建设、造成新的浪费的现象。

二要在保证质量上狠下功夫。百年大计,质量第一。质量是危窑危房改造的生命。要严格按照自治区统一的建设标准,加强质量监督,严格抗震设防标准,确保住房安全。要继续实行统一设计、统一图纸、统一材料、统一技术标准,坚持使用毛石做基础、上圈梁、三七墙、红砖红瓦、水泥沙浆砌筑等保质量的做法。要切实做到把好材料质量、施工质量、验收入住等关口,对不符合抗震要求的设计不准实施,对不符合标准的建材不准进入工地,对不符合质量要求的工程不准验收。要进一步完善质量监督机制,逐户填写质量监督表,实行监督人员签字终身负责制。要继续坚持招募建筑院校大学生和教工志愿者监督建房质量这一好的做法,对发现的问题,当场指出,就地整改。领导小组办公室要积极发挥监督检查职能,建设部门作为危窑危房改造工程的监理单位,要全过程加大对建房质量的现场监管。同时,要抓紧研究制定质量举报办法,对举报有功者酌情奖励。

三要在加快工程进度上狠下功夫。据气象部门预测,今年较往年气温偏高,这对我们尽早施工是个有利条件。领导小组办公室要加紧前期准备工作,加快制定确保工程进度的有效措施;领导小组各成员单位要按照各自的工作职责,做好相关工作,制定详细的工作流程,对时间、进度、责任、任务、目标进行细化分解,逐一落实。各任务县 (区)要增强进度意识,制定阶段目标,倒排时间表,做到早动手、早开工,确保4月份全面开工,9月底完成任务。鼓励争先创优,对速度快、质量好、积极性高的市、县 (区),经过批准,可以增加建房指标,使更多的特困群众早日迁住新居。

四要在整合资金上狠下功夫。筹措使用好资金是实施好危窑危房改造工作的保障。今年危窑危房改造工作任务重,资金需求大。各有关部门和相关市 (县区)要按照自治区党委、政府关于危窑危房改造既要有纵向资金配套,也要有横向资金捆绑的要求,整合捆绑项目和资金,保证资金跟着进度走,保证不误时机,切实发挥好各种投资的综合效益。纵向上,建房补助资金自治区继续实施以奖代补政策,各市和县级政府要加大财政投入,积极引导和鼓励区内各金融机构参与农村住房建设。横向上,要按照 “渠道不变、用途不变,各投其资、各计其功”的原则,将危窑危房建设补助资金和农业、水利、交通、卫生、扶贫等农村基础设施项目资金捆绑使用。领导小组各成员单位要自觉服从服务于大局,认真履行职责,积极协同配合,充分考虑人民群众生产、生活和生态发展,在项目和资金上主动向危窑危房改造工程倾斜。各任务市、县 (区)对建房资金要专户储存、专户管理、按进度安排。纪检监察和审计等部门要全过程监督资金的使用情况,确保建房资金安全、高效运行。

三、以更扎实的作风确保危窑危房改造任务圆满完成今年的危窑危房工作,时间紧、任务重、难度大。各地、各有关部门一定要加强组织领导,切实履行职责,通力协调配合,突出 “四个加强”,确保任务如期完成。

要加强领导,精心组织。农村特困群众住房安全,是自治区党委、政府的期待,也是各级党委、政府为民解困的实际作为,请各地、各有关部门的 “一把手”负总责,亲自解决难点棘手的问题;分管领导要抓好落实,靠前指挥,把工作做深、做细、做实。要继续完善行之有效的县领导包乡、乡镇干部包村、村干部包户的责任制,要细化分解任务,层层签订责任书,一级抓一级,层层抓落实。建立科学的考核评价体系,确保安排部署到位,工作措施到位,狠抓落实到位。

要加强协作,形成合力。部门密切配合是搞好危窑危房改造工作的重要保障。领导小组各成员单位要按其职责,加强沟通,协调一致,形成合力,齐心协力做好危窑危房改造工作。国土资源、教育、监察、交通、水利、农业、卫生、审计、电力、通信等部门要各司其职,各负其责,切实搞好服务,要使困难群众住上新房子的同时,为他们谋划好生产发展、增收致富的项目,完善水、电、路等基础设施和公共服务设施,进一步积蓄困难群众发展生产改善生活的后劲。同时,要积极发动和组织社会力量,为解决困难群众住房问题出资出力,给危窑危房改造工作创造良好条件。

要加强督查,狠抓落实。各地、各有关部门要有一些实招来促使任务的落实。领导小组办公室要继续完善绩效管理机制,按照 “年初建账、年中查账、年底交账”的督查工作机制,跟踪督查,紧紧盯住所要求的各项具体事项逐一督促检查,有力推动。各地、各部门对领导小组办公室的工作要给予大力配合和支持。

要加强宣传,营造氛围。运用各种形式和渠道,宣传危窑危房改造的好典型、好经验、好做法,好人好事,激发广大干部群众的积极性、创造性,引导社会各界广泛参与。

让我们在自治区党委、政府的坚强领导下,坚定信心,扎实工作,攻坚克难,以优异的成绩向建国60周年献礼!

群众工作会议记录村干部排查房屋问题篇五

同志们:

新海南大学成立以来第一次全校科研工作会议,在职能部门的精心组织下,在与会同志们的共同努力下,顺利完成了各项议程。本次会议,是顺应我国教育改革发展和海南国际旅游岛建设的新形势,根据我校“211工程”建设和改革发展的阶段性要求而召开的一次非常重要的会议。会议的目的,是要通过讨论交流,就加强我校科研工作统一思想,提高认识,营造良好科研氛围,进一步调动科研工作积极性,引导广大教师和科研人员积极申报项目、组织攻关、凝炼成果、形成团队,加快提高我校科研创新水平,为建设有特色、高水平“211工程”名牌大学奠定坚实的基础。

大教师和科研人员搞好科研工作提供了有益的借鉴。会议达到了预期的目的,同志们都为此做出了积极努力,谢谢大家!

从建保校长的报告和先进单位、优秀团队、先进个人的发言中,我们可以看到我校科研工作确确实实取得了长足的进展,成绩是显著的。这些成绩的取得,是全校上下共同努力的结果。借此机会,我代表学校向今天受表彰的科研先进单位、优秀团队和先进个人表示热烈的祝贺!向辛勤从事科研工作的教师、科研人员和管理服务人员表示崇高的敬意!

下面,我就加强学校科研工作强调两点意见。

第一点意见:认清形势,把握机遇,强化科研工作的战略地位。

科学研究是大学的基本职能和重要使命之一。大学开展科学研究,推动知识创新与技术创新,不仅对人类社会进步意义重大,而且对大学本身提高人才培养质量和社会服务能力也至关重要。放眼国内外高水平大学,他们一个重要的共同特征,是能够培养高质量的人才,能够创造优秀的科研成果,能够以高质量人才和优秀科研成果为服务国家和区域发展做出重要贡献,并且这些又都是以高水平科研创新能力作支撑的。因此,科研水平的高低成为衡量大学办学实力的重要标志,抓好科研工作对大学的发展具有重大的战略意义。

当前,我校正处于加快推进“211工程”建设和努力向高水平大学转型升级的重要时期。学校科研工作虽然取得了重要进展,但与高水平大学相比甚至与许多同类院校相比都存在着很大的差距,相对于学校其他方面的工作也显得较为薄弱,缺少大的项目、大的成果和大的奖项,全员参与性不强,整体创新能力亟待提高。因此,加强科研对学校发展显得格外重要。

首先,加强科研对“211工程”建设具有根本性的影响。我校近期工作的一个重要目标,就是要全力确保 “211工程”建设验收能够顺利通过,这也是省委省政府对我校提出的硬性要求。“211工程”建设的根本目的是提升学校的核心竞争力,中心任务是培育一流学科,关键指标是标志性科研成果,而这一关键指标恰恰是我校目前最突出的薄弱环节。如果不能在这一指标上取得重要突破,到20xx年初迎接“211工程”建设验收时,我们将面临严重的危机。

其次,加强科研是提高学校人才培养质量的基本要求。人才培养是学校的根本任务。无论是以高水平大学来衡量,还是与海南国际旅游岛建设的要求相比,我校的人才培养质量都存在着较大的差距,特别是学生创新能力的培养急待加强。高质量的人才培养需要高水平的科研作支撑。我们的教师如果长期不搞科研(包括教学研究),必然导致专业上的落伍和教学水平的滑坡。我们的学生如果缺乏课内外科研创新活动的经历,创新能力的培养也就无从谈起。尤其是根据海南省中长期人才规划和高等教育规划的部署,我校未来几年需要大幅度提高研究生教育的规模和质量,而研究生的培养需要以导师的科研项目作为依托,这意味着如果我们不能在科研数量和质量上争取大的提升,将对实现学校教育发展目标形成严重的制约。

再次,加强科研是学校拓展社会服务的迫切需要。随着海南国际旅游岛建设不断推进,各级政府部门和社会各界对我校的期望值越来越高,需要我校提供人才智力支持的领域和范围越来越大,主动上门寻求帮助或者联系合作的单位越来越多。但是在这样的大好形势下,我校服务社会的工作至今为止仍然是进展不很明显,成效不很突出,社会影响也不尽人意。究其原因,最根本的是我校的科研创新能力还不强,缺少拿得出手的、能有力促进地方经济建设的优秀科研成果,也缺乏研究水平高、社会影响大的学术团队。可以说,未来我校在国际旅游岛建设中能不能有好的表现和大的作为,完全取决于学校科研创新水平能不能有大的提升。

此外,加强科研对培育先进校园文化具有重要意义。校园文化是大学赖以生存和发展的深厚土壤,优秀的校园文化能够为大学健康持久发展源源不断地提供精神养分。国内外任何一所高水平大学或者说名牌大学,都有特色鲜明的优秀校园文化,从而确保他们在历史长河中始终保持生机和活力。可以说,校园文化建设与学校其他各项建设相比,更具有基础性的意义和长远的意义。当前我校正处于校园文化融合、重建的关键时期,需要大力弘扬探索真理、求实创新的学术精神和以人为本的人文精神,以此引领带动先进校园文化建设,为学校逐步办成高水平大学创造良好的文化环境和事业氛围。特别是从现状来看,加强科研、营造浓厚的科研学术氛围,是当前我校校园文化建设中迫切需要加强的环节。

综上所说,我们可以得出一个结论,那就是我校实现转型升级和建设有特色、高水平“211工程”名牌大学的关键之关键,在于力争科研水平在不太长时间内实现大的跨越。这是我校当前办学中面临的重要挑战和考验,是必须要迈过去的一道坎。

另一方面,当前我校科研工作同时又处于良好的发展机遇期:一是从中央到省到市县的各级政府部门以及社会各界,对我校“211工程”建设越来越关注和重视,支持的力度也越来越大;二是在海南工业化、城镇化发展、产业升级、体制转轨特别是国际旅游岛建设的过程中,有着大量需要研究解决的课题,为我校加强科研提供了广阔的空间;三是随着我校进入国家“211工程”高校的行列,学校站到了国内外教育科技交流合作的高层次平台,为我们引进或分享国内外优质科教资源创造了良好的机会和条件。这些机遇抓紧了、利用好了,我校可望在科研上有大的发展。但反之,如果我们抓得不紧,不能利用这些机遇有大的作为,政府和社会对我们的厚望会逐渐变为失望,学校发展的良机就会错失。那样的话,我们在座的和全校的教职工作为新海南大学第一代的创业者,真是不好向历史交代。

总而言之,各部门各单位和全校教职工都要清醒认识到,科研工作对学校办学的极端重要性和对现阶段学校发展的特殊意义,从对学校前途命运负责的高度,从对历史负责的高度,切实增强抓好科研工作的危机感、紧迫感和责任感,抢抓机遇,开拓创新,真抓实干,全力推动学校科研工作不断创新局面、上新台阶。

第二点意见:明确思路,抓住重点,力争科研创新水平有大的提升。

针对我校当前科研工作的现状,我认为,加强学校工作应当遵循以下一些思路。

(一)要围绕“一条主线”

这条主线就是要始终坚持走“特色科研”之路。作为科研基础薄弱的具有后发劣势的学校,要想在科研上赶超先进学校,必须坚持在“特色”上作文章。要实行“有所为、有所不为、集成优势、重点突破”的策略,盯住国家和海南经济社会发展特别是国际旅游岛建设的重要需求,紧密依托海南特色优势资源,结合学校实际,确定科研的主攻方向,经过持续不断的努力与积累,形成我们独特稳定的科研优势与特色。作为综合大学,我们鼓励自然科学研究、应用技术研究和哲学社会科学研究齐头并进,学校所有学科都应当结合国情、省情、校情,选准各自的重点研究领域和主攻方向,汇聚本学科教师和科研人员的集体力量,努力在所选领域和方向上创特色、立品牌。

(二)要推动“两个转变”

第一个转变是要推动科研从偏重数量向数量与质量兼顾、以质量和创新为导向转变。这要求我们要更加强调科研立项的档次,科研项目的成果产出,论文、著作的创新性,科技成果的转化价值等。第二个转变是要推动目前存在的单兵作战过多的科研局面,向以团队合作为主的局面转变。当前我校的科研力量既不强,又分散,不符合科研上水平、上层次的要求,必须切实予以转变。上述两种转变都需要通过学校政策倾斜和机制创新来推动,因此下一步学校应当重点围绕这两种转变,研究完善学校科研政策和推进科研机制创新。

(三)要发扬“三种精神”

一是要发扬“创新”精神。科研活动应当是创新的过程。教师、科研人员在开展科研的过程中都要发扬创新精神,敢为人先,探索未知,注重首创,追求前沿。学校也要大力发展创新文化,倡导解放思想、开拓创新的精神,建立鼓励探索、支持创新的机制,营造尊重首创、宽容失误的氛围,构建有利于科研创新以及教学创新、管理创新的文化环境。

二是要发扬“求实”精神。科学研究是高尚、严肃的事业,我们要牢固树立求真务实、严谨治学的态度,克服当前普遍存在的急功近利、急于求成的浮躁情绪,用心探索,潜心研究,脚踏实地,锲而不舍。对学术不端、学术失范、弄虚作假的行为,我们要采取“零容忍”的政策,切实净化学校的学术风气。

三是要发扬“合作”精神。首先是要强化协作精神。学校各部门、各单位、各学科、各专业以及教师、科研人员之间要加强协作,围绕科研工作目标任务的落实,密切配合,协同努力。其次是要强化团队精神。注重发挥集体的力量,联合争取项目,联合开展攻关。再次是要强化开放合作精神。主动走出校门,积极与政府部门合作,与企事业单位合作,与兄弟院校合作,与境外教育科研机构合作。现在这些合作越来越多,学校牵线搭桥后,各学院要积极跟进将合作项目做细做实。

(四)要坚持“三个结合”

一是坚持科研与学科建设相结合。学科建设必须以科研为引领,科研必须以学科建设为依托。我们教师、科研人员进行科研选题时,要自觉着眼于所在学科建设的需要,服从于学科发展目标,与学科方向保持一致。要紧密依靠学科集体力量、借助学科平台搞科研,充分发挥学科资源优势。这样才能形成稳定持久的科研特色。

二是坚持科研与教学相结合。科研与教学互动是提高人才培养质量和科研创新水平的必由之路。我们教师要善于将最新科研成果引入课程教学,提高教学内容的前沿性。要积极发挥科研育人的功能,注重吸收博士生、硕士生、本科生参与教师课题,发挥学生在科研工作中的生力军作用,培养学生的创新实践能力。

三是坚持科研与社会服务相结合。科研要着眼于社会服务,社会服务要通过科研来推动。科研工作要积极走向社会,瞄准地方产业发展需要,面向国计民生和社会热点难点问题,积极开展技术与理论创新,开展战略研究与政策咨询研究。要加强与政府、企事业及社会各界的联系与合作,通过了解掌握市场需求找准科研选题,通过产学研用结合争取更多科研资源,通过为政府和社会排忧解难不断提高学校的科技贡献率与社会影响力,努力成为地方创新体系的主力。

(五)要抓好“四个重点”

第一个重点是学术领军人物的引进与培养。第二个重点是高层次科研创新平台的建设。第三个重点是高水平科研创新团队的建设。第四个重点是优秀科研成果特别是标志性成果的培育。这些在建保校长的工作报告中已经做了具体的部署,希望各部门各单位认真贯彻落实。尤其是各学院要结合本院及学科、专业的实际,制定具体的目标、任务和措施,力争在这四个重点上取得实质性的突破。

(六)要完善“五个机制”

一是要完善科研评价机制。要以创立特色为目标,以创新和质量为导向,以合理体现不同学科专业的特点为要求,建立健全学校科研评价机制,切实发挥科研评价对科研工作的正确导向与激励作用。本次会议讨论的科研工作量计算办法就是其中关键的内容,大家提出了很好的意见和建议,职能部门要认真进行修改完善。

二是要完善学科交叉融合机制。特别是要进一步完善学部运行机制,切实打破学科壁垒,推进学科资源的流动与整合,充分发挥学校综合学科优势,为加强联合攻关和提高集成创新能力提供机制保障。

三是要完善科研资源开放共享机制。要健全科研平台建设、科研仪器设备购臵的论证程序,避免重复建设。改革科研平台和大型科研仪器设备的管理,坚持开放共享的原则,充分发挥这些资源的使用效益和对广大教师、科研人员开展科研的支持作用。

四是要完善科技成果转化与科研服务社会的机制。学校要以高水平的科研成果作为服务社会的重要手段。要研究出台鼓励、扶持科技成果转化和对外科技信息服务的配套政策,规范成果转化和社会服务活动,调动广大教师、科研人员进行科技成果转化和开展社会服务的积极性,加快提高科研服务社会的水平。

五是要完善科研学术交流机制。要建立健全全校性的和各单位内部的科研学术交流机制,使教师、科研人员之间不同层次的科学研究、教学研究的交流活动定期化、经常化、制度化。积极邀请境内外专家来校进行科研学术交流,做到学术交流研讨与学术报告活动长年不断线,营造出浓厚的校园科研学术氛围。

同志们,抓好学校科研工作任务艰巨,不仅仅是职能部门或部分单位、部分教师、科研人员的事,而是我们全校上下的共同责任。让我们积极行动起来,抓住当前科研发展的良好机遇,团结协作,不懈奋斗,努力开创科研工作新局面,推动学校科研创新水平不断提高。

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