最新阳光体育节活动总结(优秀5篇)

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

阳光体育节活动总结篇一

在党的**胜利召开的时日里，走过冬阳暖暖的十二月，迈着年末的步伐奔向崭新的年份。这是一场盛大的节日，百花校园里铺天盖地卷来体育的气息。这是一场壮丽的狂欢，飞扬洒脱的百花学生在冬天开出幸福的花朵。

享受过体育带给我们无尽的快乐，感受了为集体荣誉而奋力拼搏的酸甜苦辣之后。那一声声加油的浪潮，那一次次夺冠的背后，那一张张灿烂的笑脸，总写满了我们的期待。百花小学第五届阳光体育节圆满的落下了帷幕，这是年尾的句点，也是新的起点。

学校本着“我运动，我快乐”的活动主题，在体育节中让学生在 和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦。在经历挫折和克服困难的过程中，提高抗挫折能力和情绪调节能力，培养坚强的意志品质。在不断体验进步或成功的过程中，增强自尊心和自信心，培养创新精神和创造能力，形成积极向上、乐观开朗的生活态度，形成现代社会所必需的合作与竞争意识，学会尊重他人和关心他人，培养良好的体育道德和集体主义精神。营造轻松、活泼、热烈、欢快的校园氛围，同时进一步活跃校园文化，丰富学生的学习生活，提高学生身心素质。

回首本届体育节，一幅“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”的盛景。展现自我的开幕式，花样百出的学生是朵朵快乐的白云。古诗词操、万众齐心跳、障碍接力跑、无敌风火轮、迎面接力比赛、三人两足跑、指路过桩内容与形式富有技术性、趣味性、竞争性、欣赏性。

迎风而立，洒了一地青春。将热情点燃了体育节激扬的开始，是我们五六年级的学生们。他们的古诗词操比赛，出场形式多样，队列队形整齐统一，动作规范到位。指挥员口令铿锵有力，精神抖擞。冬雨阵阵，寒风吹拂的赛场，五(八)班师生展现出五年级学生昂首自豪的风貌，不畏一切困难扬帆起航。障碍接力跑和万众齐心跳，加油声、呐喊声，化作前行的动力。五六年级的学生将洒脱的身影，留在了操场留在我们心间。

比赛的人都是胜利者，参与就是成功!三四年级的古诗词操比赛，多样的表达，形式丰富的出场。通过赛前积极的准备和练习，他们的动作、口令、队列队形全部到位。每个班级都有自己与众不同特色，但我们都有同一个阳光运动快乐的心。无敌烽火轮这充满童趣的项目，赛场上下都是期待和加油。学生们的脸上都挂满了笑容和比赛热情高涨。迎面接力比赛，三四年级的学生丝毫不输给五六年级的大哥哥大姐姐们，他们如羚羊一般奔跑，如群雁齐首飞扬在赛场上。

还有一群弟弟妹妹们的身影，他们是一二年级的孩子们。整齐有序的出场，活泼烂熳的身影，透着天真快乐。小小的身躯里，将阳光体育的`精神发扬光大。两人三足接力赛、指路过桩比赛让操场融成一片欢乐的海洋。亲子互动、默契无间。每个家长积极响应和孩子们都参与进来，感受到体育带来的乐趣。

在每个项目的比赛中，同学们表现出了高度的集体荣誉感，竭尽全力为班级夺取好成绩。小运动员们初生牛犊不怕虎，比赛中奋勇向前。班主任老师看到同学们冲过终点，都高兴得欢呼起来，搂着自己的学生一起庆祝胜利时刻的到来。拉拉队员们忙着为比赛的队员们拿衣服、送水、加油呐喊……做着各种服务工作，他们虽然不是运动赛场上的英雄，但是比赛顺利进行有他们的一份功劳。实习老师们一起与学生们共同进退，就在这样冷峻的冬天里，用爱和希望陪伴着学生成长。开幕式上他们穿着活泼可爱的植物大战僵尸的道具服装，吸引着全体师生的眼光。比赛中他们全心投入，专注执着。他们意气风发，少年壮志。

一场体育的盛会，一个全校集体性的活动，给所有的班级、每一个同学提供了展示的舞台。通过此次活动，我们收获许多，忘不了最近这一段时间，全校师生 掀起练习队列队形、古诗词操的高潮。体育老师和班主任老师集中训练，各班挤时间进行巩固练习，熟悉动作。古诗词操练成了我们百花校园一道亮丽的风景线，真是“窗外体操当早餐”。晨跑时全校师生风华正茂，将热情融化在冬天里。

天气虽然一直都阴郁，时而露出的阳光也是短暂的笑脸。体育节团结了人心，凝聚了集体、班级的凝聚力，让百花校园焕发出勃勃生机。体育节的举办，同学们从中施展了自己的才华，锻炼了的能力，更显示了集体团队精神。比赛丰富了同学们的课余文化生活，还促进了各班级同学的情感交流，提供相互学习的机会。不仅激发了学生们自觉运动的习惯，家长们也积极响应，热情参与。由于体育节筹备细致周全，富有创意，社会反响热烈，受到了家长、社会的一致好评。

比赛不以成败论英雄，每个班级每个学生都是自己的英雄。看这百花校园群雄起，独领风骚傲寒风。辛苦还需血泪熬，在这里衷心的感谢学校各部门、班级的积极配合和参与。我们相信，从这里出发，将会达到更加辉煌的终点。

阳光体育节活动总结篇二

我班成立了领导小组，组长体育班长，副组长每个小队组长，班主任教师为成员。组织协调全校学生阳光体育运动的开展。组织本班学生阳光体育运动的实施。同时把推动本班的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，根据学生特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，要求组与组之间加强沟通，扎实有效的开展工作。

1、加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段，开设专题栏目，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念深入人心，唤起师生对健康的关注。

四年级，每天坚持800米。而且做好班级日志，由班长组织检查、统计工作。节假日，由学生自己就地坚持，回校后写心得体会，统计长跑里程。

一是早上在家里的地坝和在上学路上平坦的路上可以进行跑步练习;二是在学校的大课间活动期间在教师的统一指导下进行跑步练习;三是在放学回家的路上进行跑步练习。如果是下雨天，则可以在家里比较宽的屋里进行跑步，我们也提倡到户外进行跑步练习，特别是春暧花开的季节里，我们更希望学生在最安全的野外进行跑步，比如在花开的田埂上跑步，当我们呼吸着带有花香的田野里跑步，那真正的是一种享受，同时也能提高学生冬季长跑的兴趣。

我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，鼓励学生写长跑日记，与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力素质，促进青少年全面发展的活动目标。

总之，通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，能够让我班学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”，对每一名学生来讲，参加阳光体育活动，不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础，为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

阳光体育节活动总结篇三

地点：2号运动场

细则：活动以学院为单位，共有同心协力，呼啦圈接力跑，打“野鸭”，搬运篮球接力赛四个体育活动，每次同时进行两个，每次活动以先完成者为胜利方。我们学院参加了同心协力和搬运篮球接力两个活动。同心协力是用军训带将所有纵向排列的队员的脚绑在一起，队员将手搭在前一个队员的肩上后，大家一起向前走，以队伍里最后一个同学通过40米外的终点线的获胜。搬运篮球接力赛则是队员跑到离起点四米外，抱起地上圆圈内的三个篮球，跑到十米外后跑回来将球放回原地，换下一个队员。活动过程中还安排一名播音员作现场播音，各队可现场写通讯稿，并自行播音以鼓舞士气。

过程及小结：尽管当天上午很炎热，但是在开始比赛前同学们都积极配合，练习着十个人同手同脚的走路，刚开始大家都只是自顾自的，结果大家都乱成了一团，后来在口号声中，渐渐变为能统一步伐往前走，在一遍一遍的训练后，大家已经变得能跑步向前了。尽管最后在比赛中没有取得胜利，但是大家都参赛过程感到非常的愉快，它让我们学会了配合，学会了团结。

另外一个活动是搬运篮球接力赛，同样在比赛前我们向每个队员讲明了比赛规则，每个队员都轮流着训练抱着篮球跑步。大家坚持着在烈日下训练，没有一丝怨言。最后以我们队以提前到达获胜。

通过着次活动大家都得到了锻炼，同时理解到了体育锻炼的.重要性，以及团队中的合作精神，给我们大家留下了很深的影响。

阳光体育节活动总结篇四

一、活动目的：迎12伦敦奥运，落实“阳光体育”精神，提高师生健身运动，促学生身心全面发展。

二、组织机构

1、成立活动领导小组

组长：黎金涛副组长：姚小立赖奕文

成员：谢勇军、曾素灵、罗建婵、方萍、张珂、罗志德、萧金风、吴纯龙

2、下设竞赛工作小组

组长：吴纯龙成员：体育教师、级组长

三、活动时间：第10周星期二上午8：30

四、准备工作

1、氛围布置（后勤处负责安排挂彩旗、横幅标语，责任人：张珂）

2、活动拍摄、相片整理收集（旋霞）

3、联系新闻报道（张珂）

4、工作人员饮用水（后勤处负责，责任人：道清）

5、购买活动器材和学生奖品（后勤处负责，责任人：道清）

6、学生用登记卡片20xx份（张珂）

五、开闭幕式流程

（一）开幕式流程

1、8：00学生进场：

要求全校学生指定时间到达指定位置参加开幕式仪式（体育教师负责），不进行集体列队进场。

2、升旗仪式（萧金风老师负责）

3、进行传统项目挂牌仪式，黎校长讲话。

4、足球对表演（足球教练负责）

5、击剑队表演（击剑教练负责）

6、由黎校长宣布体育节开幕

7、放礼花。各项目活动进行。

（二）闭幕式流程

1、闭幕式流程：公布各单项、集体项目获奖名单

2、颁发奖品及集体项目奖状

3、校领导讲话。

六、运动会项目及方法

项目：

一年级：1、足球射门2、跳绳3、转呼啦圈4、套圈5、羊角球6、拍皮球

二年级：1、足球射门、2、跳绳3、转呼啦圈4、套圈5、羊角球6、拍皮球

负责项目组长自己提前准备项目所用器材！

团体项目多人多足

上午10：30一年级二人三足比赛（每班三组不限男女）

上午10：50二年级三人四足比赛（每班三组不限男女）

上午11：10三年级四人五足比赛（每班两组不限男女）

下午4：00四级五人六足比赛（每班两组男女各一组）

下午4：20五级八人九足比赛（每班两组男女各一组）

下午4：40六级十人十一足比赛（每班两组男女各一组）

多人多足比赛由体育老师担任

（一）1——3年级项目以及时间安排：上午9：00分

1、足球射门（1—3年级学生参加）：

距离小球门6米处踢球，两次机会，中一个即得印章

组长：古少坚组员：陈永红张月伦小义工3人

2、跳绳（1—3年级学生参加）：

连续跳30次以上，即得印章

组长：张慕平组员：吴俏梅陈惠莲小义工3人

3、转呼啦圈（1—3年级学生参加）：

连续转圈20次以上，即得印章

组长：徐朝其组员：何瑞芳黄招娣小义工3人

4、套圈（1—2年级学生参加）

距离2米处套圈，三次机会，中一个即得印章

组长：张福平组员：曾秀娟杨成燕小义工3人

5、羊角球（1—2年级学生参加）

坐在羊角球上跳过来回20米距离（来回各十米）即得印章

组长：廖健华组员：孙月月赖海霞小义工3人

6、拍皮球（1—2年级学生参加）

连续拍球30次以上既得印章

组长：高道清组员：曾小敏赖等娴小义工3人

7、击剑刺靶（3年级学生参加）

使用击剑刺中1。5米距离软式排球靶子既得印章

组长：吴纯龙组员：曾松豪小义工3人

8、贴纸赛跑（3年级学生参加）

胸前贴一张a4大小纸张，跑过30米距离，不能用手扶，纸张不掉既得印章

组长：傅立云组员：黄岸芳小义工3人

9、足球绕杆运球：（3年级学生参加）

脚带足球绕过10米障碍球不掉既得印章

组长：赖钢生组员：刘凯标小义工3人

10、投掷飞镖（3年级学生参加）

投掷飞镖3次投中距离3米标靶既得印章

组长：罗志德组员：陈秋福王海玲小义工3人

（二）4——6年级项目以及时间安排下午2：30分

1、足球射门（4—6年级学生参加）：

距离小球门10米处踢球，两次机会，中一个即得印章

组长：古少坚组员：温晓波李育欢小义工3人

2、跳绳（4—6年级学生参加）：

连续跳40次以上，即得印章

组长：张慕平组员：赖秋霞毛跃文杜培小义工3人

3足球绕杆运球：（4—6年级学生参加）

脚带足球绕过10米障碍，球不掉既得印章

组长：赖钢生组员：张健吴伟明姚琼小义工3人

4、击剑刺靶（4—6年级学生参加）

使用击剑刺中1。5米距离软式排球靶子既得印章

组长：吴纯龙组员：赖等娴温作穆小义工3人

5、定点投篮（4—6年级学生参加）

在篮球场罚球线附近投篮3次（4年级投小篮筐），即得印章

组长：张福平组员：黄招娣刘传威闭春花小义工3人

6、投掷飞镖（4—6年级学生参加）

投掷飞镖3次投中距离3。5米标靶既得印章

组长：罗志德组员：张月伦黄惠遵廖晓东小义工3人

7、贴纸赛跑（4—6年级学生参加）

胸前贴一张a4大小纸张，跑过30米距离，纸张不掉既得印章

组长：傅立云组员：彭秀珍吴耿霞小义工3人

8、跳跳球（5—6年级学生参加）

脚踩跳跳球连续跳跃10米既得印章

组长：廖健华组员：温碧群赖瑞芳小义工3人

9、踢毽子（5—6年级学生参加）

连续踢4次以上，即得印章

组长：高道清组员：伍春燕袁飞彦小义工3人

七、经费预算与奖励办法（元）

（一）、学生：

1、参加所有运动项目，印章数量在5个以上得价值2元的小礼品（一、二年级获得4枚印章即可），参加所有项目印章数量在3个以上（一、二年级获得2枚印章即可）得价值1。5元的小礼品。

2、比赛结束即可到器材室凭卡片换领奖品。

阳光体育节活动总结篇五

贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，以教育局刘传沛局长提出“让中山的孩子更健康、更聪明、更快乐”，要因地制宜地在学校大力推广‘三球三棋和三节’”的讲话精神；蓬勃开展“阳光体育活动”。同时积极培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设，以实际行动迎接我第六届拓展运动会的胜利召开。

二、活动目的

通过开展“阳光体育活动”使学生的体育煅炼时间能得到充分保证，同时激励每位学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，树立健康第一的理念，养成终身体育锻炼的习惯，力争使全校的学生身体素质慢慢达到国家学生体质建康标准，增强学校体育工作的活力各吸引力。

组委会和工作机构：

主任：徐铭侃

副主任：赖国彬黄向阳

成员：全体教师

三、活动主题

我运动，我健康，我快乐。

四、启动仪式

响应市、区教育局的号召，于11月2日上午8：30正式启动。以此为启动开展阳光体育活动。

地点：学校操场

五、活动保障

1、认真学习，转变观念，达成共识

以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。

2、加强领导，保证时间，形成制度

以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。

3、全员参与，注重评价，强化激励

坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。

六、活动具体时间及内容

（一）活动时间：20xx年11月2日至12月7日

（二）活动内容

1、开展队列队形、广播体操比赛。比赛时间：11月18日下午，另附比赛方案。

2、开展教师队列队形培训。11月2日下午5：30科任老师、11月3日班主任集中一楼舞蹈室进行培训考核。

3、开展中国象棋比赛。报名时间：11月6日前，比赛时间为第十一周，另附比赛方案。

4、开展冬季长跑活动。11月2日开始启动。

5、开展“阳光体育瞬间美丽”书法、绘画比赛。美术科组负责，11月26日前完成，比赛方案另附。

6、开展“20xx，我来了！”体育节黑板报展评。11月10日美术科组负责评比。

7、开展教师篮球比赛活动。定11月6日16：30开始进行，比赛方案另定。

8、开展第六届拓展运动会。时间：11月26日下午至27日，具体竞赛细则另附。

9、三至六年级开展“难忘的校运会”征文比赛。语文科组制定方案，12月4日前完成。

七、活动要求

1、人人有项目、班班有团队、学校有比赛。

2、营造舆论氛围。利用学校的各种媒体广泛宣传开展体育活动的意义和价值，各个年级的班主任要做好家长的工作，引导全社会理解，支持学校开展这项工作，确保我校开展亿万学生阳光体育活动工作各项目标得以实现。

3、加强队伍培训。组织艺体青年教师参加各级各类的教育与培训工作，提高其综合素质和专业素质，强化青年教师的理论和实际操作水平。艺体教师对班主任和各任课教师进行体育方面的专业培训，使学生的参加体育活动时，有科学的指导，发挥教师的群体作用，使学校的体育活动落到实处。将体育教师、音乐教师和班主任、各任课教师，根据各年级安排的内容进行有效整合，充分利用体育课、音乐课和综合实践活动课等培养学生进行综合素质。

4、落实经费保障。根据体育活动的需要，各班开展活动的所需的教学相关费用及教师培训等工作进行专款专用，真正做到保证每个年级的各项活动顺利进行。

八、活动小结

时间：12月7日

表彰项目：

（一）评选“校园体育阳光伙伴”表彰在活动过程中表现突出的同学；

评选条件：

1、积极参与体育运动，坚持长期不懈地进行体育煅练。

2、学会或提高1—2项运动技能。

3、在运动过程中学会自我保护，注意安全。

4、每班评选6人。（此项评比由班主任负责，12月4日前上交名单到体育组）

（二）评选“校园体育明星”，表彰在竞赛活动中成绩优秀的同学；（此项运动评比由体育组进行评比）

（三）在教师中评选“阳光体育”活动指导老师，表彰在活动中指导成绩出色的教师。（此项活动由学校行政评比）

（四）评选“阳光体育特色中队”活动。

在体育节中，各项活动积极参与，并成绩优秀的班级评先为“阳光体育特色中队”

中山市实验小学蓝波湾学校

20xx年10月30日

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