两万里海底的读后感 海底两万里读后感(模板6篇)

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。读后感对于我们来说是非常有帮助的，那么我们该如何写好一篇读后感呢？下面是我给大家整理的读后感范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

两万里海底的读后感篇一

俄国作家巴别尔曾经说过：“人的一生其实不用读太多的书，有个七八本足矣；但是，为了找到这七八本最值得读的书，必须先读完两三千本。”在浩瀚的书海之中，《海底两万里》无疑是我们最应该读的那几本书中的一本。

《海底两万里》作者儒勒·凡尔纳被誉为“科学幻想之父”，是我这个喜欢科幻的的中学生最崇拜的作家之一，他的作品构思奇妙、引人入胜，又富含科学精神。他的幻想绝不是异想天开，作品中他所预见的很多科技和器械，后来都变成了现实生活中的实有之物。

《海底两万里》是他的代表作。作品中的人物内德和孔塞伊让我记忆犹新，谜一样的人物尼摩船长更为本书增色不少，他的勇气和奋不顾身营救难友的情景在我脑中挥之不去，在旅行中险象环生的险恶环境和充满诗意的美妙境界相互交织以及丰富的科普知识使我一次次沉浸在书的奇妙世界里。来，让我带你去体验一下大海中的旋转吧！

“鹦鹉螺”号被它的舰长无意之中或者也许是有意为之给引到了这个大漩涡中来。“鹦鹉螺”号被吸引了，在画着螺旋形的转圈，圈圈儿越画越小。我感觉到，仍旧附着在大艇身上的我们的那只小艇，也跟着大艇在以令人目眩的高速度旋转。

读着书中的每一句话，都有让人身临其境的感觉，对海底事物的刻画也是惟妙惟肖、入木三分，这不正是我在以后的写作中需要学习的吗？了解了“科幻”和“幻想”的区别，只有读更多的书，才能了解科学；只有多实践，才能做到科学。虽然在以后的生活和学习中，会遇到这样那样的困难和挫折，但我一定要向书中主人公那样，在逆境中崛起。相信在最困难之时，就是离成功不远之日，相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！

两万里海底的读后感篇二

凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的，没有方向，更不可能有科学的进步。

《海底两万里》第一部的前半部分主要讲述了“鹦鹉螺号”的故事。1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，出于对航海安全的考虑，也是在公众的呼吁下，由美国派遣了亚伯拉罕·林肯号对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果，追逐怪物的战舰反被怪物追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔，以及一名捕鲸手尼德·兰落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船长囚禁在这艘神秘的潜艇中，之后便开始了海底两万里的环球旅行，并发现这是一艘名为鹦鹉螺号的潜艇。

尼摩船长是“鹦鹉螺号”的船长，驾驶着这艘潜水艇，是一个不明国籍的人。他友好的接待了从大陆上来的阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰，这个人会多种语言，他不喜欢登上大陆，总是和一群志同道合的伙伴呆在海底下面，并且也不和大陆上的人们来往。

这一部分介绍了整本书内所有的主要人物，比如尼摩船长，阿龙纳斯教授和康塞尔以及捕鲸手尼德·兰等等。

在小说的这一部分，就已经介绍了一部分海底的奇妙景象，给人以流连忘返的感受。

凡尔纳塑造的尼摩船长是处在资本主义上升阶段，有着人文主义和民主思想的典型的人物形象。在当时的历史条件下，他代表着新兴的资产阶级的利益。

两万里海底的读后感篇三

寒假里我读了许多书，其中《海底两万里》给我留下了最深刻的印象。

这本书讲的是：1866年，人们在海上发现了一只独角鲸。生物学家阿龙纳斯由此加入了追捕独角鲸的队伍。有一天阿龙纳斯、康赛议和尼德兰德不小心从船上掉入海中。后来发现独角鲸原来是由尼莫船长驾驶的一艘潜水艇。最后，他们乘坐的那艘潜水艇被卷入漩涡，但他们三人借助小艇，逃离了漩涡、免于落难。最终，阿龙纳斯将所发现的海底秘密公布于众。

尼莫船长的这种勇敢顽强、不畏艰难的精神值得我们所有人学习。我们无法创造命运，但我们可以用实际行动改变命运，我们可以向命运中的艰难困苦发起挑战。正如勇敢追求梦想的林肯、身残志坚的桑兰、永不言败的海伦凯勒等，都凭借着自己的勇敢顽强、不畏艰难，创造了属于自己的灿烂人生。

现在，当我遇到不敢做的事犹豫不决时，我就会想起勇敢的尼莫船长，他会让我变得非常勇敢，激励我完成许多的挑战。

两万里海底的读后感篇四

读这本书，给我最深刻的体会：就是探索之情、一分敢于挑战生活的勇气。

在大海里，“鹦鹉号”潜艇神出鬼没，所以他被全世界当成怪物追捕，阿龙纳斯教授就是在围捕它的时候，从而进入“鹦鹉螺”号的。海洋，在人们看来一直有一个轻薄的面纱，而对于海洋的探索人们也一直没有停歇。从古时候的航海线路到如今的海上开发。海洋，已经成为人们生活中一个如雷贯耳的词，“鹦鹉螺”号从太平洋出发，经过印度洋到红海，又进入到大西洋。他们到过海底平原，徘徊在美丽的珊瑚岛，又踏入过海底森林。这期间，见过价值百万的珍珠，看见了许许多多没有见过的海洋生物，参观了遗失的古老大陆，他们有过惊奇，有过害怕，有过快乐这一切都是探索吧！

我记得老师给过我最深刻的评语是：要永远保持一颗好奇心，保持对学习的热情。我想这一切都源于探索吧？好奇心可以驱动你去探索，而在探索中也可以去学习，用笔记录下新的事物，大道一辆车，小到一辆遥控车，这背后的科技也是值得去探索的，不要去想那些遥远的事物，从身边的小事开始，积少成多，就会变得永无止境。

热爱探索是一种积极，勇于探索是一种实践，只有在实践中去探索发现，一切才会变得积极。

两万里海底的读后感篇五

《海底两万里》这本书主要讲了法国生物学家凡尔纳在深海里探索的故事。在1886年的时候，一只可怕的怪物引来全球的恐慌，凡尔纳断定这是一头异于其他鲸鱼的独角鲸，随后他便被邀请去追捕这个独角鲸，航行过程中他认识了优秀的捕鲸手內德，经过多天的努力我们总算是见到了这个可怕的怪物，可是在追捕过程中，不幸落水，落到了怪物的背上，后来才发现这并不是什么怪物，这只是一艘奇特的潜水艇。最后受到了尼摩船长的邀请，前往深海旅行。

阅读万这本书后，我在想我如果是其中的一员会怎么样呢？

在这些浮想联翩的故事中，作者也警示人们要爱护环境，不要为了个人的利益而伤害大自然。

两万里海底的读后感篇六

如果说知识是浩瀚无穷的大海，那么书就是那乘风破浪的一叶孤舟;如果说知识是辽阔无边的太空，那么书就是耀眼夺目的一颗新星。如果说……古往今来 ，许多好书令人如痴如醉，其中最吸引我的当属科幻名著——《海底两万里》了。

《海底两万里》当这五个大字映在我眼前时，我忍不住浮想联翩。水怪、美人鱼、土著种种和海 洋有关的事，从我脑子里划过。急忙打开书，一个长达2万里的奇妙旅程开始了。

“鹦鹉螺”号潜艇出发了。我随主人公在海里漫游，种种奇异冒险交织在我眼前。躲土著、凿冰川、猎野兽、游火山。又随小舟一起逃出鹦鹉螺，奔向了自由。合上书，我回味无穷。思绪好像仍在浩瀚无边的海洋中翻飞。我一会儿看到鲨鱼，一会儿看到蓝鲸。和采贝人握握手，和红海合个影。亚特兰蒂斯似乎又在眼前重现，一座水下的万园之园任我畅游。大西洋、地中海、太平洋、红海、北冰洋……我一会儿划船，一会儿潜水在海底进行一次前所未有的旅行。海量地理知识涌进脑海，海洋向我敞开了它的大门。

其中令我印象最深的情节就是：船长智斗鲨鱼了。这边尼摩船长英姿飒爽。那边海底狂鲨张牙舞爪。鱼叉与牙齿抨击出强烈的火花。只见船长正摩拳擦掌，种种精湛的技巧展露无遗。几十年的经验化为武器，鲨鱼也争龇牙咧嘴，杀戮的本性暴露无遗。一时间海底血肉横飞，澎湃的海浪雷起了战鼓。只几个回合，鲨鱼就抱头鼠窜，简直是一部动作大片。还看什么《大白鲨》，一本 《海底两万里》就够了。

直到现在，我的思绪仍在海洋中漫游。一个个镜头在我的眼前回放。《海底两万里》真不愧被誉为科幻经典。它作为科幻作品，对人类的影响确实超过了人类想象的极限。