最新神笔马良的读后感悟 神笔马良读后感(通用10篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么心得感悟该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得感悟范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

神笔马良的读后感悟篇一

今天，我读了神笔马良这本书。它虽然短却给我极其深刻的印象，浑身充满了无穷的力量。

这本书主要讲了叫马良的小孩，他非常爱画画，但是家里很穷连一只笔都没有。为了画出

画画。穷苦人的日子一点点好过起来。昏庸的皇帝为了拥有更多的金钱叫马良给他画摇钱树，聚宝盆。

马良不被金钱所诱惑，坚持自己的理想。他用他的智慧战胜困难，救出自己。

每当我遇到困难的时候，这本书就会激励我勇往直前，克服困难，为自己的理想努力奋斗好好学习。

神笔马良的读后感悟篇二

《神笔马良》是一部让人十分感动的童话故事，它告诉我们，勇敢地面对困难，我们一定能够克服困难，最终实现自己的梦想。我在读完这部童话后，深受启发，对此我想分享一些我个人的看法和感受。

第一段：童话故事的背景和情节

《神笔马良》的故事发生在一个叫做“画界”的奇妙的世界中。画界是一个神奇而又充满了故事的地方，每个人都有自己的技能和天赋，都做着自己喜欢的事情。在这个神奇的世界里，马良是一位非常优秀的画家，他在画画方面拥有极高的才能和天赋，但是由于一次偶然的意外，他失去了自己的笔和颜料。为了重新找到自己迷失的笔，马良踏上了充满危险的冒险之旅。

第二段：故事的主要主题和寓意

这个童话故事的主要主题是“勇敢”，它反复强调了勇敢面对困难和挑战非常重要。在这个故事中，马良经历了很多的挫折和困难，但是他从来没有放弃，一直在努力和坚持，最终取得了胜利。我们可以从中看到，勇气需要我们挑战自己，超越自己的极限，只有这样才能充分地体现我们的能力和天赋。同时，故事也告诉我们，每个人都有自己的特长和天赋，只有找到自己的特长，才能尽情地发挥自己的才能，创造更美好的生活。

第三段：故事中的角色和形象

《神笔马良》中的角色形象非常生动而又有趣。每个角色都有自己的性格和特点，让我们在读故事时更容易产生共鸣。其中，马良是一个充满勇气和行动力的角色，他乐观坚韧，在面对困难时始终不放弃。另外，还有狡猾阴险的“黑猫”，友好善良的“翠鸟”，粗心大意的“石巨人”等等。这些形象和角色设计的非常到位，使得故事更加生动有趣。

第四段：故事中的细节和描写

除了角色和情节外，《神笔马良》中的细节和描写也十分精彩。故事中描绘的画界是一片神奇而又美丽的世界，里面充满了各种奇妙的动物和景色。例如，石头林、彩虹湖、天空书房等等。这些细节和描写很好地体现出作者的想象力和创造力。

第五段：我的感受和启发

读完《神笔马良》这个童话故事后，我深受启发。我学到了勇敢的品质是一种非常重要的性格特点，只有拥有勇气才能克服生活中的各种困难和挑战。同时，我还认识到每个人都有自己的特长和天赋，在发掘自己的才能时应该勇敢地去尝试，只有这样才能找到自己真正喜欢的事情。《神笔马良》这个故事用鲜明的形象和细节，给我们传递了积极向上的心灵鸡汤，让我们在生活中更加充满希望和勇气。

神笔马良的读后感悟篇三

神笔马良是童话世界中一部极具传奇色彩的经典作品，书中故事深刻体现了作者对于人性、情感以及生命意义等方面的深刻思考。看完这本书，我深受启发，不仅对于童话故事重新产生了浓厚的兴趣，也让我对于人生产生了更深层次的思考。接下来，我将在1200字的篇幅里深入探讨我的读后感和心得体会。

首先是故事中的主人公神笔马良。他具有一双神奇的马蹄铁，无论画什么，只要画在他的纸张上，便会变成真实存在的物品。而且，神笔马良的品德高尚，一心向善，从不利用自己的神笔作为获利的手段，而是总是利用自己的能力帮助别人。这个形象给了我们非常深刻的启示，不论是在现实生活中还是对于我们的思考方式来说，善良、诚实等优良品质应该被放在第一位，不断地去追寻、弘扬这些美德，让自己变得更加美好。

其次是书中给通过神笔马良所展现出来的正面价值观。读者可以在这本书中看到，正是由于神笔马良极为高尚的道德观和耐心、恒心、勤勉的素质，才让他在绝境中一步步走向了胜利。同时，这本书也传达给年轻读者一种在艰苦时刻不放弃的信念，倡导积极向上、顽强拼搏的人生态度。正是这些积极向上的思想和精神，让我们重新审视了人生的意义和使命，明确了自己该有的人生目标和方向，着力于追寻和实现自己心中最美好的理想。

同样的，这本书也为我们展示了塞壬娃为主的负面价值观。塞壬娃是一个自私、贪婪且残忍的人物，他不惜伤害别人，利用别人，满足自己的私欲，同时他也是神笔马良道德观的极大对比。虽然他拥有和神笔马良类似的马蹄铁，但他的下场却极其悲惨。在现实生活中，我们也会遇到这样的坏人，抱着冷眼旁观，谴责他们的恶行，但是“直言教人，殊不易。指点他人，亦非易事”（《庐山谣》）。为了建设美好的社会，每个人应从自身做起，践行公正、诚信、勤恳的准则，才能让世界变得更加美好。

最后，是这本书深刻地揭示了文化的力量。书中神奇的马蹄铁，虽然看上去像是神话甚至是魔法般的存在，但是它所体现出来的确实一个浓郁的文化氛围。神笔马良传承了中国传统文化中“学书五年，如智五倍”的理念，同时也展示了诗而不作、著而不声、拨乱反正的君子之风。与此同时，神笔马良还通过与小呆的交流，展现了培养文化素养、追求“博而寡要”的美德的意义和力量。所以说，文化就是一个民族、一个国家、一个时代的灵魂，如果失去了文化的传承和创新，就难以有真正的发展和进步。

总之，神笔马良是一本对人性、情感和文化有着极大启迪意义的经典作品。读完这本书，让我从更深刻的层面重新审视了自己的人生价值观。书中通过演绎神笔马良的道德观和人生观，再现了一种高尚的精神世界， 让我们看到，一切都是有可能的，只要充满信心和勇气，不断地去追求、去探索，就能披荆斩棘，最终实现自己的梦想。在以后的生活中，我们都应该抱有这种勇往直前的精神，去审视自己的人生，并且不断地提升自己，让自己变得更加美好、更加强大。

神笔马良的读后感悟篇四

今天，我和爸爸、妈妈去看电影。到了电影院，人很多很多，我们买好票后，一起进入电影院。

电影讲的是马良是个热爱画画又调皮的孩子，生活在一个叫“百花村”的村庄。有一天这里平静的生活被一个大将军和一个小皇帝打破，百花村遇到了危险。大将军将村里的动物都关起来，将老百姓赶走，要挖地下的金矿。

有一位仙人将一支神笔交给马良，说这支神笔不管画什么，都能变成真的，能帮助村民。

马良画了一只花猫、老鼠、茶壶、摇钱树帮助他一起度过困难和保卫了村庄。

大将军在得知神笔后，骗走了神笔，把马良变成了一滴墨水，准备摧毁百花村。在大家的帮助下，勇敢的马良成功的战胜了大将军。

马良的善良深深的感动了我，我也要做个善良的人。我希望能有一支“神笔”就可以帮助那些需要帮助的人。

神笔马良的读后感悟篇五

《神笔马良》是一部深受广大读者喜爱的儿童文学作品，其主题为“创造与想象力”。作为一名年轻的学生，我最近读了这本书，并对其中的思想和主题有了一些深刻的感悟。本文旨在与读者分享我对这本书的阅读体会和感受，希望能够吸引更多的人去阅读它。

第二段：简述故事内容

故事讲述了一个名叫马良的男孩，他被广大读者誉为是“神笔马良”，因为他笔下的画作不仅天马行空，丰富多彩，而且还拥有奇妙的魔力。然而，马良却被当做一个可怜的穷孩子，无法在生活中找到属于自己的幸福。于是，他决定去拜访隔壁的画家老头，并在他的帮助下，发掘出了自己的创造力和想象力，再也不再为自己的穷困所烦恼。通过使用他神奇的画笔，他帮助村庄变得更美丽，赢得了幸福与尊重。

第三段：探讨故事的主题

本书的主题是创造与想象力。马良通过使用他神奇的画笔，创造了令人称奇的艺术作品。然而，这本书所要传达的信息更深刻的意义在于：我们每个人都具有自己的创造力和想象力。这些天赋使我们能够面对艰难险阻，挑战自己并创造出美好的未来。这些能力可以不断成长和发展，你只需要去发现和探索。

第四段：借鉴故事中的教程

《神笔马良》不仅是一本儿童文学作品，也是一本可以为我们提供启示和指引的书。它告诉我们，无论何时何地，我们都应该努力尝试并发挥自己的创造力和想象力，因为它们是我们在现实生活中实现梦想的关键，也是我们成为成功人士的必要条件。你可以开始通过画画、写作、编程、音乐等途径去锻炼自己的想象能力，并借此探索自己未来的发展方向。

第五段：总结

通过阅读《神笔马良》这本书，我们可以获得许多有益的启示。这本书告诉我们，无论遇到什么困难，我们都应该保持信心，并始终相信自己的创造力和想象力。同时，我们也应该珍视自己的天赋，并努力发掘自己潜在的能力，从而更好地为我们的生活和社会做出贡献。正是这些思想和主题，令《神笔马良》成为了一本难忘的经典儿童文学作品。

神笔马良的读后感悟篇六

在这个星期一，我与同学们一起在教室里观看了《神笔马良》这部电影。看完了这部电影，我不仅感受良多，而且也受到了非常大的启发。

这部电影主要讲了马良是一个热爱画画而又善良调皮的孩子，他生活在一个如世外桃源般美丽的村子——百花村。有一天，一个叫泼墨仙人的神仙算出百花村会有一场大的劫难。于是，他就下凡来到人间，将一只神笔交给马良，希望马良能借助这只神笔拯救百花村。果然不久之后，一个十分残忍贪婪的大将军来到百花村，并要毁灭百花村。于是，马良在大家的帮助下，不负众望，凭借自己的勇敢拯救了这个美丽的村子，并经过这次磨难后，真正明白了神笔的意义和真谛，得到了成长的事。

赶出我们美丽的地球。总而言之，假如我有那么一支神笔的话，我一定要为人民造福，为社会做出贡献。

同学们，我们一定要有助人为乐的美好品质，帮助身边有困难的人们。我们还要好好学习，天天向上，长大以后成为国之栋梁，真正为人民造福，为社会最做出贡献，让所有的人们都过上快快乐乐的生活，摆脱贫穷和困苦！

神笔马良的读后感悟篇七

马良他自幼父母双亡，只靠自己砍柴割草过日子。他个性喜爱画画，有一次他经过学馆，想向里面的.老师借一支笔来画画，可里面的老师非但不借还吐了马良一脸口水。但是马良是个有志气的孩子，从此他就每一天用树枝在地上画画。之后他的画功有了相当大的进步，在地上画了一只小母鸡，老鹰就成天在上方打转。

最后，有天晚上马良遇到了一位白胡子的老爷爷，那位老爷爷给了马良一只神笔，这只神笔是无论画什么都会成真。他就专门帮穷人画画，谁家没犁耙就给别人画犁耙，没水牛就画水牛。可世上没不透风的墙，这事让贪心的财主知道了，就要马良画金元宝，可马良看透了有钱人的坏心肠因此就是不画，财主就把马良关进了马厩里。但马良毕竟是有神笔的马厩是关不住他的。

之后他又来到了另一个城市，但是马良不留意把一只白鹤画活了。这事传到了皇帝耳朵里，皇帝就要马良画摇钱树，马良答应了，正因他想借此机会把欺压百姓的坏皇帝干掉。马良他先画了一片茫茫大海，再在大海中央画了一座小岛，小岛上有一颗摇钱树，皇帝叫马良赶快画船，画完船后皇帝把娘娘、太子、公主和许多大臣、将军都带上了船，马良开始画风，风越来越大，皇帝都叫停了可马良还是装作没听见继续画风，海浪向船扑了过去，船翻了。

皇帝死后这个故事就传开了，但马良到哪里去了大家都不清楚，但是他永远留在人们心中。

这故事正是告诉了我们要做一个正直的人，而且学习要下决心，还要乐于助人，不好被坏人所利用。

神笔马良故事读后感

我用八天时间读完了《神笔马良》这本书。

这本书主要讲的是马良以前特别穷，他非常喜欢画画，可是他连一支笔都买不起。有一天，他去一位画师那里借一枝笔画画，可是画师说：“穷孩子还想拿笔。”马良还是没有笔。有一次，他在梦里见到了一位白胡子老爷爷，老爷爷送他了一枝神笔。马良自从有了这枝神笔，他开始帮助和他一样的穷人了。可是，官府的人去抓马良，想得到他的神笔。在每一次困难面前，马良在神笔和周围好人的帮助下打败了坏蛋。

我读了这本书想：我应该像马良一样在困难面前勇敢、坚强，不要讥笑别人，和小朋友们友好团结、互相帮助。

神笔马良的读后感悟篇八

《神笔马良》这本书，我花了一个礼拜，把它看完了。

我知道马良是一个以打柴为生的孤苦孩子。他酷爱画画，画什么都像活的一样，可是他没有笔，他就用其它工具代替；有时山上砍柴时折下的一根树枝，有时是河边割草时的草根，也有时就一根木炭……就这样，马良日复一日，年复一年，马良画画从没有间断过。他家窑洞的四壁画上叠画，麻麻花花全是画了。

一天，他干完活回到窑洞里休息，在梦中一位白胡子老爷爷给他了一支神笔，并交代马良好好用它。马良用它画出的鸟，能扑扑翅膀，飞上天空，用他画的鱼能摇摇尾巴游进水中。后来，马良就专门帮助穷苦人家画他需要的许多耕牛，水车，石磨等生产工具和生活用品，人们非常感谢他。

不久神笔的事被皇上知道了，可是马良却断然拒绝为皇帝画金山与摇钱树。他们把马良抓了过去，马良用神笔摆脱了困扰，最后坏人们淹死了，马良又继续帮助穷人了。

我从马良身上学到了善良，懂得了用自己的能力尽力帮助别人。同时，我也从马良身上学到了，不怕困难，同坏人斗，斗争到底的勇气。

神笔马良的读后感悟篇九

《神笔马良》这是一本口口相传、接近现实生活和体现劳动人民智慧的.结晶的民间故事。主要讲了一个叫马良的男孩，他有一支“神笔”，并且爱画各种各样栩栩如生的画。

马良生活在贫穷的大里，是个可怜的孤儿，靠自己砍柴和割草生活，马良在砍柴时用小树枝在沙地上画画；割草的时候用草根画画；晚上，回到家里，他拿一块木炭在家里的墙壁上，又把白天画过的一件一件再画一遍。

一年一年过去，马良学画画没有间断过，他进步也很快，画出的鸟真是就差不会叫了，画出的鱼就差不会游泳了，一次他在村口画了只小母鸡，村口的上空就成天有老鹰打转。他在山后画了只黑毛狼，吓得羊群就不敢在山上吃草了，他勤奋刻苦的精神感动了上天。

于是一位白胡子神仙老爷爷在马良的梦境里，送他一支神奇的笔，从此马良所有的画，都会变成真的。马良就用“神笔”帮助有困难的们，改变他们的生活。但是他从来不怕坏人，更不会帮助他们。

我要向马良学习勤奋刻苦、自强自立、乐于助人和坚持梦想的美好品德和精神，让自己变得更加优秀！

神笔马良的读后感悟篇十

今天，我读了《神笔马良》这本书，现在就让我带大家走进这个故事的世界吧！

故事是这样的：有一个穷苦的孩子他叫马良，他很喜欢画画，可他连一枝笔也买不起，他就用树枝作笔。一天夜晚，马良躺在床上不一会就迷迷糊糊的睡着了。这时，白胡子老爷爷出现了，给了他一支神笔，马良被惊醒了：“原来是一场梦呀！”醒后白胡子老爷爷不见了，可他的手里却多了一支神笔。马良高兴得又蹦又跳，他画什么就会真的出现什么，还专门为穷苦的人家画画。地主知道后，想抢马良的神笔，聪明的马良没有让地主得逞。

读完这本书，我觉得马良是个善良、聪明、勇敢的孩子，他拥有神笔后首先不是想到自己，而是为那些穷苦的人家画他们最需要的东西。这一点多值得我学习呀！如果我有一支神笔的话，我也要像马良那样做。

假如我有一支神笔，我要为盲人画上一对明亮的眼睛，让他们看看亲爱的家人、亲密的朋友以及美丽的世界；假如我有一支神笔，我要把马路画得宽宽的，这样我们的学校门口就不会再堵车，整条公路便会畅通无阻，家人再也不会担心我们会被车碰到；假如我有一支神笔，我还会画很多很多粒名叫“善良”的药，在小孩出生的时候就服下它，那样，全世界就再也不会有被称为“坏人”的'人了。

假如我有一支神笔，我还有一个最自私的想法：那就是为妈妈画一个会移动的椅子。因为妈妈每天7点上班，一直到晚上9点才下班，实在是太辛苦了。如果有一把移动的椅子，妈妈无论上班下班，还是做家务都可以坐着完成，就再也不用那么辛苦了。

书中的马良手里确实有一支神笔，而我的神笔只是假如，所以从现在开始，我得努力学习，争取早点实现我这么多的愿望！