神秘的女教师读后感 神秘的女老师读后感(模板9篇)

当看完一部影视作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，是时候静下心来好好写写读后感了。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？下面是小编为大家带来的读后感优秀范文，希望大家可以喜欢。

神秘的女教师读后感篇一

这个老师叫蜜儿，她的教学方法让同学们感到很高兴。她总是带着同学们玩儿。不象其他老师一样，把同学们关在教室里学习。蜜儿让同学们边学边玩，在快乐中学习，同时又能让同学们爱上学习。因为现在的孩子学习负担重，蜜儿就把大家带到爱心城堡，找回自己的童年……这哪是一个普通老师呀！她是一个能理解孩子们的老师！现实生活中，一般老师都认为玩儿是浪费时间的行为，所以就把同学们关在屋里逼着他们学习。回家后，同学们还不能休息，成山的作业还要完成。烦人的考试压得他们喘不过气……甚至连玩儿也不会了。家长也同样，给孩子们报那么多兴趣班，那么累，孩子们连玩儿的时间都没有了。

为什么就不能给孩子们自由？为什么要上那么多兴趣班？他们简直就是一个个“爱心杀手”啊！

蜜儿是个多么好的老师啊！我将来也要当一个这样的老师，给同学们一个幸福的童年！

神秘的女教师读后感篇二

《神秘的女老师》讲述了一位六年级学生孟小乔寄宿在红宫学校读书。学校将学习和名词排在第一次，下课操场上空无一人，晚上寝室灯火通明。在这里的孩子都成为了不折不扣的“学习机器”，直到来了一位名叫蜜儿的女老师，情况才有所转变。

我作为一个孩子，对此深有体会。家长们望子成龙，望女成凤的急切心情是可以理解的，但总是让孩子有些吃不消。

我们多么渴望有一片自己的`天与地，抛去烦恼，快乐的生活。

神秘的女教师读后感篇三

《神秘的女老师》讲述了一位六年级学生孟小乔寄宿在红宫学校读书。学校将学习和名词排在第一次，下课操场上空无一人，晚上寝室灯火通明。在这里的孩子都成为了不折不扣的“学习机器”，直到来了一位名叫蜜儿的女老师，情况才有所转变。

我作为一个孩子，对此深有体会。家长们望子成龙，望女成凤的急切心情是可以理解的，但总是让孩子有些吃不消。

我们多么渴望有一片自己的.天与地，抛去烦恼，快乐的生活。

神秘的女教师读后感篇四

前几天我刚读完一本书，书的名字叫《神秘的女老师》，这本书是杨红樱阿姨创作的。这本书很有意思，下面我就给你们讲一讲吧！

神秘的女老师叫蜜儿，上课时带着紫色的雨伞，戴着一副眼镜，脖子上围着红色的大围巾。而别的老师都穿着校服上课。蜜儿自从当上老师后，经常带着同学们去户外玩耍。有一次蜜儿带领学生穿墙而过，龙校长以为他们都过去了，自己也能过去。谁知头上碰了一个大包。蜜儿有时候给同学们一人一双翅膀，让他们在空中自由的翱翔。

学生在蜜儿的'带领下，同学们的写作水平提高了，同学们慢慢的都爱上了语文课……

读过这本书后，我也喜欢上了神秘的蜜儿。因为蜜儿让同学在玩中学习，体会到了学习的乐趣。

神秘的女教师读后感篇五

　读过这本书后，我也喜欢上了神秘的蜜儿。因为蜜儿让同学在玩中学习，体会到了学习的乐趣。

生活是美丽的。能发现这种美丽，感受这种美丽的人，也是美丽的。如果孩子们从小就知道享受生活中的美丽，那么，他今后一定会是一个幸福的人，一个知道感激的人。“感激生活给了他（她）这么多的美好”这是仙女蜜儿说过的一句话。这“传说”中神秘的女老师就是她——蜜儿。今天，我就读完了一本关于仙女蜜儿的书——《神秘的女老师》。

你们知道吗？再一次龙卷风过后，红宫学校里来了一位披披肩、打紫雨伞的女老师。她的教学方式令学生们欣喜若狂：她把学生们带到荒郊野地里，给他们的“不快乐”举行葬礼；她扮作女探长到学生家中去侦探，谁的家长是“爱心杀手”；上晚课时，她让学生去“童心城堡”找回自己的童年……这是一个多么令人喜欢的老师呀！

童年是美好而又短暂的，只要我们合理安排和好好珍惜这段童年时光，才能使这个童年过得有意义、不同寻常。我希望自己也能到故事中的红宫学校里读书，因为在那里，我可以和蜜儿快乐在一起。

我有一个理想，那就是当一位像蜜儿一样的老师，让学生在老师面前充分的展现自己。那才是对的。同学们，向目标努力前进吧！

神秘的女教师读后感篇六

前几天我刚读完一本书，书的名字叫《神秘的女老师》，这本书是杨红樱阿姨创作的`。这本书很有意思，下面我就给你们讲一讲吧！

神秘的女老师叫蜜儿，上课时带着紫色的雨伞，戴着一副眼镜，脖子上围着红色的大围巾。而别的老师都穿着校服上课。蜜儿自从当上老师后，经常带着同学们去户外玩耍。有一次蜜儿带领学生穿墙而过，龙校长以为他们都过去了，自己也能过去。谁知头上碰了一个大包。蜜儿有时候给同学们一人一双翅膀，让他们在空中自由的翱翔。

学生在蜜儿的带领下，同学们的写作水平提高了，同学们慢慢的都爱上了语文课……

读过这本书后，我也喜欢上了神秘的蜜儿。因为蜜儿让同学在玩中学习，体会到了学习的乐趣。

神秘的女教师读后感篇七

“老师”,这一个名词各人应该都知道吧,可你知道《神秘的女老师》这本书为什么要说这个女老师神秘吗?因为这个老师是个仙女,除了孟小乔,谁也不知道她的来历,今天,我在书架上看到了这本书,结果发觉这本书很好看,就看上瘾了。

近来,我看了一本叫《神秘的女老师》的书。内容是讲:小女孩孟小乔的保姆仙女蜜儿离开她家后,孟小乔的爸爸把小乔送往全封闭寄宿学校——红宫学校,一周才回家一次。小乔在红宫学校里再次遇到了仙女蜜儿,她无比惊奇。于是蜜儿天天在学校里陪小乔,因为她撑开了紫色雨伞,所以没有人看见她。后来蜜儿跟龙校长说,当了红宫学校的老师,给原来从不笑的门生带来了无比欢乐。可是龙校长的.姑姑龙监督却对蜜儿很不满意,因为她认为老师就应该穿制服,还把门生当成呆板、当制品牌。可是龙校长非常喜欢蜜儿,他认为蜜儿便是他的引导者,是蜜儿让他看到了把门生当制品牌的结果,连吃饭都没。近来,我看了一本叫《神秘的女老师》的书。内容是讲:小女孩孟小乔的保姆仙女蜜儿离开她家后,孟小乔的爸爸把小乔送往全封闭寄宿学校——红宫学校,一周才回家一次。小乔在红宫学校里再次遇到了仙女蜜儿,她无比惊奇。于是蜜儿天天在学校里陪小乔,因为她撑开了紫色雨伞,所以没有人看见她。后来蜜儿跟龙校长说,当了红宫学校的老师,给原来从不笑的门生带来了无比欢乐。可是龙校长的姑姑龙监督却对蜜儿很不满意,因为她认为老师就应该穿制服,还把门生当成呆板、当制品牌。可是龙校长非常喜欢蜜儿,他认为蜜儿便是他的引导者,是蜜儿让他看到了把门生当制品牌的结果。

《神秘的女老师》这本书的主人公是蜜儿,而这个蜜儿便是仙女,她原本是孟小乔家的保姆,可自从孟小乔知道她是仙女后,她便离开了。当她再次回到人间时,她发现红宫学校的同砚们都像一台台呆板,根本就没有自在的工夫,就连吃饭也要急忙忙忙的,此中也包括孟小乔后来蜜儿想了一个办法进了红宫学校当上了老师,之后就改变了一切,同砚们也从不快乐变成了快乐,后来蜜儿发现同砚们都不太仁慈,很小气,就携同砚们去参观了养老院,里面几百岁的老人就像二十几岁的小姑娘,原来她们都很仁慈,同砚们知道后也都改变坏脾气。最后,蜜儿还发现了同砚们许多的心事,都帮他们化解了,使得忽忽不乐的同砚们变成了一个个真正活泼开朗的孩子。

神秘的女教师读后感篇八

这些天我一直在看两本书：一本是《淘气包马小跳系列——丁克舅舅》，还有一本就是《神秘的女老师》了。《神秘的女老师》是《那个骑轮箱的蜜儿》续集，作者是扬红樱。

看了这一本书后，我觉得蜜儿老师太好了，让她们班的同学每天都开开心心的。我希望所有的老师都能向蜜儿那样让我们每天都开开心心的就好了！

神秘的女教师读后感篇九

《神秘的女老师》讲述了一位六年级学生孟小乔寄宿在红宫学校读书。学校将学习和名词排在第一次，下课操场上空无一人，晚上寝室灯火通明。在这里的'孩子都成为了不折不扣的“学习机器”，直到来了一位名叫蜜儿的女老师，情况才有所转变。

我作为一个孩子，对此深有体会。家长们望子成龙，望女成凤的急切心情是可以理解的，但总是让孩子有些吃不消。

我们多么渴望有一片自己的天与地，抛去烦恼，快乐的生活。