企业管理培训心得体会(汇总8篇)

写读书心得可以分享我们的观点和感受，与他人交流和互动，获得更多的学习启发和思想碰撞。军训中的团队合作与战友情谊

企业管理培训心得体会篇一

近日，我公司为了尽快提升管理人员综合素质，塑造机关工作人员的新形象、新面貌，邀请知名专家对职场礼仪、商务礼仪进行专门讲座，10日上午，公司班子成员和办公管理人员参加了培训。虽然课程时间仅一上午，但专家幽默风趣、引经据典，还不时和培训人员互动的授课方式，让大家轻松、愉快地学习到了不少职场礼仪和商务礼仪的基本知识，使大家受益匪浅。

我公司有关管理人员通过这次培训，了解到礼仪比智慧和学识更重要，是待人接物的根基;了解到企业的竞争就是形象的竞争，细节决定成败;了解到企业形象是靠个人素质来体现的，只有个人素质提高了，才能更好地塑造企业形象，增加企业的可信度;管理人员高雅的谈吐、得体的着装、文明的举止等处处都体现着员工的素质、企业的文化，代表着企业的形象。

分公司管理人员将“不学礼，无以立”的古训积极传达总公司的学习培训精神，各岗位管理人员也分别递上自己的感想并总结利用到实际中。

并希望总部应多组织有关提高人员形象素质的培训学习。只有通过不断的学习，持续的锻炼，从内心深处感受职场礼仪之美，从言行上表现礼仪之美，努力提高个人修养，增强专业与心理素质，才能有效将体现对人对事对工作的服务素养。

全体分公司工作人员将围绕礼仪的核心“尊重为本”以最快的速度，最好的状态将理论和实际紧密运用到工作中，为我公司的转型跨越发展起到画龙点睛的作用。

时刻准备在“有要求，就有行动”;“有检查，就有结果”的状态提高工作的效率，树立良好的企业形象。

企业管理培训心得体会篇二

近期，我有幸参加了由德宏企业举办的管理培训班，这次培训向我展示了优秀企业管理的必备素质和技能，也为我未来的职业发展指明了方向。在这个培训中，我不仅学到了理论知识，更深刻领悟到了管理实践中的重要性。下面是我对德宏企业管理培训的心得体会。

首先，在培训的第一阶段，我们学习了企业管理的基本理论知识。通过倾听专业讲师的授课和互动讨论，我对企业管理的方方面面有了更全面的了解。我学到了企业的组织结构、管理层级和决策流程等基本概念，以及如何进行有效的沟通和协调。通过这些理论知识的学习，我对于企业管理的复杂性和重要性有了更加深刻的认识。

其次，在培训的第二阶段，我们进行了实践操作和团队合作。在这个阶段，我们被分成了小组，在导师的指导下，扮演企业管理者的角色，并面对实际的管理问题。我们需要分析问题、制定解决方案，并在团队中协作完成任务。通过实践操作和团队合作，我不仅充分应用了前期学到的理论知识，也锻炼了我的团队合作能力和问题解决能力。这个阶段的培训让我深刻感受到，企业管理并不是一个人的事情，而是需要整个团队的配合和努力。

然后，在培训的第三阶段，我们进行了案例分析和思考。在这个阶段，我们分别接触了一些企业管理的成功案例和失败案例，并进行深入的分析和思考。通过这些案例的研究，我学习到了优秀企业管理者的行为模式和决策逻辑，也明白了管理失误所带来的严重后果。这个阶段的培训让我认识到，管理决策需要科学的思考和全面的考虑，不能被个人主观意识所左右。

最后，在培训的最后阶段，我们进行了总结和反思。通过这个阶段，我认识到自己在学习和实践中的不足之处，也意识到了管理者不断学习和成长的重要性。我明白管理是不断迭代的过程，只有持续不断地学习、反思并改进，才能应对日益复杂的管理环境。这次培训让我更加坚定了自己不断学习和提升的决心，我将继续努力，成为一个优秀的企业管理者。

总结起来，德宏企业管理培训为我提供了一个宝贵的学习机会，使我对企业管理的认识更加深入和全面。通过学习理论知识、实践操作和案例分析，我不仅增强了自己的团队合作和问题解决能力，也提高了自己的管理意识和能力。这次培训让我明白了企业管理是一门综合性的学问，需要不断学习和实践，才能不断提升自己的管理水平。我相信，通过这次培训的学习和实践，我将为将来的职业发展打下坚实的基础，并成为一个优秀的企业管理者。

企业管理培训心得体会篇三

第一段：引言（150字）

在现代社会中，企业管理培训是提高企业竞争力和员工能力的重要途径。近期，我有幸参加了一场名为“惠州企业管理培训”的活动，这次培训为我带来了很多收获和启发。在这篇文章中，我将分享我在培训中得到的心得体会。

第二段：重塑领导力（250字）

在培训中，我深刻认识到领导力是企业成功的重要因素。首先，良好的领导力可以将团队的核心价值观传达给员工，并激励他们持续付出。其次，领导力还能塑造积极的工作环境，提高员工的工作满意度。通过培训，我学习到了如何建立高效团队，培养员工的领导潜力，以及如何管理冲突和压力等。这些技能将对我未来的工作以及发展提供巨大帮助。

第三段：沟通与合作（250字）

沟通和合作是企业内部顺畅运转的关键。通过培训，我了解到有效的沟通可以避免许多困惑和误解。参与体验式活动，我学会了倾听他人的观点，并明确表达自己的意见。同时，培训还注重培养合作意识和团队精神，通过团队项目培训，我学会与他人合作，在集体中发挥个人优势，促进团队目标的实现。这些沟通和合作的技能将对我今后在企业中的职业发展产生积极影响。

第四段：创新与变革（250字）

在当今竞争激烈的商业环境中，企业必须具备变革和创新的能力才能生存和发展。在培训中，我接触到了一些关于创新和变革的理论和工具。我意识到通过持续的学习和思维方式的转变，可以不断创新，并推动企业日常工作的改善。培训还鼓励员工勇于面对变革，克服困难和阻力，并提供了应对变革的策略。这些培训经验将帮助我在未来的职业生涯中不断与时俱进，成为一个具有创新思维的优秀员工。

第五段：结语（300字）

通过惠州企业管理培训，我深入了解了领导力、沟通与合作、创新与变革等重要概念和技能。这次培训不仅是知识的学习，更是一次对自己的思维方式和能力的深入反省。我意识到作为一个员工，不断提升自己的综合素质和技能是非常重要的。此外，在培训中结识的众多优秀人才也让我开阔了眼界，激发了我追求卓越的动力。我将继续努力学习，将培训中学到的知识和技能运用到实践中，不断提升自己的职业竞争力。

企业管理培训心得体会篇四

第一段：引言（100字）

作为企业中的一员，我非常幸运地参加了朝阳企业的管理培训课程。在这个课程中，我学到了许多关于企业管理的实用知识和技巧，同时也培养了自己的领导能力和团队协作能力。在整个培训过程中，我感受到了朝阳企业对员工的关心和支持，并深刻认识到良好的管理对企业发展的重要性。在本文中，我将分享我在朝阳企业管理培训中的心得体会。

第二段：报到及培训内容（250字）

报到的第一天，我们被安排入住舒适的酒店，同时也有专门的导师为我们介绍课程安排和学习目标。在接下来的几天里，我们学到了许多有关团队合作、决策分析和项目管理的知识。这些知识不仅增加了我们的专业能力，还提高了我们在企业中的素质和竞争力。通过培训，我学会了如何在合作中相互理解、培养团队的凝聚力，并且意识到团队合作对于企业的成功至关重要。

第三段：沟通与领导（350字）

沟通是管理中不可或缺的一环，这也是我们在培训中重点学习的内容之一。通过与导师和其他学员的互动，我收获了许多沟通技巧和方法。我学会了倾听他人的观点，及时给予反馈并克服沟通障碍。领导是管理的核心，而领导力的培养也是培训中的重点。通过对领导者的案例分析和角色扮演，我学到了如何成为一名优秀的领导者，具备决策能力和激励团队的能力。

第四段：团队合作与项目管理（300字）

在朝阳企业的管理培训中，我们还进行了一系列团队合作和项目管理的练习。我们被分成小组，需要共同解决各种实际案例，并制定合理的项目管理计划。通过这些练习，我深刻认识到团队合作的重要性。在一个团队中，大家共同努力、相互支持才能达到更好的结果。而项目管理的能力则决定了企业的运营和发展。通过培训，我学会了如何制定项目目标、合理分配资源和与团队成员有效沟通，从而推动项目的顺利完成。

第五段：总结与展望（200字）

朝阳企业的管理培训为我提供了丰富的学习和发展机会。通过课程的学习和实践，我不仅提升了自己的管理能力，也增加了自信心和责任感。此外，培训中认识的优秀导师和同事也成为了我人生中的良师益友。回想整个培训过程，我深深感受到了朝阳企业对员工的关心和支持，也更加理解了良好的管理对企业发展的重要性。未来，我将继续努力学习和实践，将所学应用于日常工作中，并以实际行动为朝阳企业的发展做出贡献。

（总字数：1200字）

企业管理培训心得体会篇五

1月16日，我们参加了聚成公司的《打造团队核心凝聚力》两天一夜特训班，活动主讲导师是尉博华。这两天的特训是通过“游戏”的形式进行的，每一个游戏都是自我激发的过程，更是一个触动心灵的过程;这次训练让我重新认识了自己，调整了心态。以下是我的几点认识：

1、付出的心态

2、保持良好的心态

每个人都有自己未来的目标，在达到目标的同时保持良好的心态会事半功倍。要成为一个心胸开阔的人，一个有高素质和修养的人，需要不断的充电，还要及时调节自我的心理状态，能够把工作中的不顺利及时调整到位，给大家带来温馨和喜悦!

3、快乐工作

在我们进入培训会场的那一刻，快乐的气氛感染着我们每一个人。聚成公司的所有工作人员都是微笑的对我们说“下午好，学习快乐”让我觉得学习真的可以是件快乐的事。如果把快乐的心情带到我们工作当中就可以把工作做的更好。但天天快乐对每个人来说是件很不容易的事，必须学会忍受，在当中寻找快乐，要让大家从我这里得到好心情，得到真心帮助。只要大家快乐，我就快乐。

4、良好的职业道德和责任感

我们要以良好的职业道德和责任感对待我们平时的工作、生活、学习和周围的人群、事物，愿意替任何一件事情的发生负自己应负的责任。任何一件事物，从计划到实施，如脱离群众、脱离团体，大家目标不一，劲不往一处使，其过程肯定处乱，结果肯定会办咂，导致我们的投入、努力也就付于东流了，公司也遭到严重的损失。我们大家既然走到一起来，应清楚的认识到自己的使命。自己是团队的一份子，自己在工作过程中的一言一行，都与我们的团队荣誉息息相关的。

5、思维变革

难到自己的并不是问题本身，而是思维方式。我们一般都会根据自己过往的经验来处理突发问题，但有时过去的经验会影响你决策，让你做出错误的判断，以至于进入一个死胡同，而无法解决问题。如果换一种方式来思考的话，不按部就班，说不定问题就会迎刃而解，这就好比置之死地而后生。比如说，领导分派一个任务给你，你从来都没有做过，但换一个角度来想，你有机会成为先行者。换一个角度看世界，定会发现不一样的精彩。

光说不练是不行的，要学以致用，我会以自己的实际行动来证明给大家看。能挑千斤担，不挑九百九。我将充分的发挥自己的主观能动性，为公司的发展、壮大添砖加瓦。

企业管理培训心得体会篇六

第一段：引言（150字）

最近，我有幸参加了朝阳企业组织的一次管理培训。这次培训为期一周，内容涵盖了领导力发展、团队合作、沟通技巧等方面的知识和技能。参加这次培训是我个人职业发展的一次重要机会，同时也是提升个人综合素质的重要途径。在这次培训中，我收获颇丰，不仅学到了许多实用的管理知识和技巧，更重要的是锻炼了团队合作和领导能力。

第二段：领导力发展（250字）

在培训的第一天，我们就学习了领导力发展的相关知识。通过讲解和案例分析，我了解到了领导力的核心要素和培养方法。首先，良好的领导必须具备自信和坚定的决心，在面对困难和挑战时能够保持积极的心态和坚定的信念。其次，领导力还需要具备良好的人际关系处理能力，能够有效地沟通和协调团队成员之间的关系。最重要的是，一个好的领导必须具备战略思维和目标导向的能力，能够为团队制定明确的目标并制定相应的策略。

第三段：团队合作（250字）

团队合作是企业发展的关键，也是我个人职业发展的重要环节。在培训的第二天，我们进行了团队合作的训练。通过一系列的团队活动，我深刻体会到了团队合作的重要性和团队协作的力量。在一个团队中，每个成员都有自己的优势和特长，只有充分发挥每个人的优势，并通过相互配合和协作，才能够取得更好的成果。在这个过程中，每个人的个人利益必须服从整体利益，个人与集体之间要保持良好的互动和沟通，共同追求团队的成功。

第四段：沟通技巧（250字）

良好的沟通是协调团队成员之间关系的关键。在培训的第三天，我们学习了一些实用的沟通技巧。我了解到，沟通并不仅仅是简单的传递信息，更重要的是能够理解和被理解。在沟通过程中，我们需要学会倾听和表达，要善于观察对方的非语言行为，以获得更准确的信息。同时，我们还需注意语言的选择和方式的灵活运用，以确保信息的传达能够达到预期的目的。在团队协作中，良好的沟通能够减少误解和冲突，提高工作效率，促进团队的发展。

第五段：结语（200字）

参加朝阳企业的管理培训，我不仅学到了许多管理知识和技巧，更重要的是培养了团队合作和领导能力。通过这次培训，我认识到作为一个管理者，要不断提升自己的专业素养和综合能力，以适应不断变化的市场环境和企业需求。对于我个人而言，这次培训是一个重要的机会和起点，我会把所学所得运用到实际工作中，不断提高自己的管理水平。同时，我也期待未来能有更多类似的培训机会，通过不断学习和实践，不断进步和成长。

企业管理培训心得体会篇七

通过此次管理培训，从中得出一些企业管理培训心得体会。企业融资是企业发展过程种的关键环节，民营企业要获得长远发展必须要有清晰的长期发展战略，企业资本运营策略必须放到企业长期发展战略层面考虑，从里到外营造一个资金愿意流入企业的经营格局。不少民营企业在发展过程中把企业融资当作一个短期行为来看待，希望搞突击拿到银行贷款或股权融资，而实际上成功的机会很少。民营企业要想改变融资难的局面，需走出以下融资误区，否则融来资金反而会成为包袱。

一、过度包装或不包装

有些民营企业为了融资，不惜一切代价粉饰财务报表、甚至造假，财务数据脱离了企业的基本经营状况。有些民营企业认为自己经营效益好，应该很容易取得融资，不愿意化时间及精力去包装企业，不知道资金方看重的不止是企业短期的利润，企业的长期发展前景及企业面临的风险是资金方更为重视的方面。

二、缺乏长期规划，临时抱佛脚

多数民营企业都是在企业面临资金困难时才想到去融资，不了解资本的本性。资本的本性是逐利，不是救急，更不是慈善。企业在正常经营时就应该考虑融资策略，和资金方建立广泛联系。

三、急于拿资金，忽视企业内部整理

民营企业融资时只想到要钱，一些基本的工作也没有及时去做。民营企业融资前，应该先将企业梳理一遍，理清企业的产权关系、资产权属关系、关联企业间的关系，把企业及公司业务清晰地展示在投资者面前，让投资者放心。

四、融资视野狭窄，只看到银行贷款或股权融资

企业融资的方式很多，不只是银行贷款和股权融资，租赁、担保、合作、购并等方式都可以达到融资目的。

五、只认钱，不认人

民营企业急于融资，没有考虑融资后对企业经营发展的影响。民营企业融资时除了资金，还应考虑投资方在企业经营、企业发展方面对企业是否有帮助。

六、只想融资，不想让企业走向规范化

企业融资是企业成长的过程，也是企业走向规范化的过程。民营企业在融资过程种，应不断促进企业走向规范化，通过企业规范化来提升企业融资能力。

七、只顾扩张，不塑造企业文化

民营企业在融资过程种，只顾企业扩张，没有去塑造企业文化，最终导致企业规模做大了，但企业却失去了原有的凝聚力，企业集团内部或各部门之间缺乏共同的价值观，没有协同能力。

八、只顾扩张，不建立合理的公司治理结构

很多民营企业通过融资不断扩张，但企业管理却越来越粗放、松散。随着企业扩张，企业应不断完善公司治理结构，使公司决策走上规范、科学的道路，通过规范化的决策和管理来规避企业扩张过程种的经营风险。

九、低估融资难度，误以为仅靠自己的小圈子就可以拿到资金

有些民营企业常常低估融资的难度，对出现在面前的个别资金方期望过大，也往往以为靠企业主或内部管理人员的私人小圈子就可以拿到资金。

十、不愿意花钱请专业的融资顾问

民营企业都有很强的融资意愿，但真正理解融资的人很少，总希望打个电话投资人就把资金投入企业，把融资简单化，不愿意花钱聘请专业的融资顾问。也有不少人认为融资只需写个商业计划书，图便宜随便找个机构或个人、甚至学生来写，也不管他是否有融资的经验和融资的渠道，只要价格低。

企业管理培训心得体会篇八

通过此次管理培训，从中得出一些企业管理培训心得体会，身为企业领导者对不良品是如此的痛恨至极，又有哪位企业员工敢无视产品品质?企业领导者对于执行不折不扣的表率，如同榜样的力量，将会潜移默化地影响和引导组织内部各阶层的员工对执行力的理解与践行。 执行力，对于企业、组织、团队而言意味着什么呢?换言之，如果一个企业或组织、团队没有执行力或执行力不强，对企业、组织、团队而言将会产生何程度的影响?众所周知，执行力实则是一种操作能力，而这种操作能力是贯彻企业战略，完成预定目标的能力。试想一个企业或组织或团队没有执行力抑或是执行力不强，势必意味着企业拟订的战略规划无法落地开花，自然就无从谈起结果乃至收获成功的喜悦，分享投资回报的利润;抑或试想一个执行力不强或者缺乏的企业、组织、团队，势必对所执行的任务会打折扣;而一个被执行者打了折扣的任务最终的执行效果会是令人满意的吗?北京奥组委顾问魏纪中在日前面对媒体采访是强调“国外媒体说中国的腐败问题产生根本在于没有一个好的制度的说法是不符实际的，北京奥组委之所能全世界人民交出一份满意的答卷，没有发生重大违规违法事件，关键在于具备了很强的执行力”(此非魏纪中原话，大意是这样)。因此，一个企业、组织、团队没有了执行力抑或执行力不强，即便是再完美的战略，再周密的规划，最终都将形同虚设甚至会给企业、组织、团队带来毁灭性的灾难!因为好的战略，周密的规划都必须由强有力的执行力来支撑，否则，战略、规划就如同空中楼阁，如同无源之水，无根之木，只需微风轻拂便轰然倒塌。

清晰认识企业管理培训的战略定位

培训现今已成为企业新型的领导手段。过去企业的领导手段是确定重大决策和资源配置后，利用员工的才能，为实现企业的盈利目标服务。今天的领导手段是要看重如何培养员工的才能，并与员工建立起密切的关系，实现企业与员工的发展目标。

培训的发展趋势是要能帮助组织建立起以人为本的持续发展优势。为此，培训必须要从提升人的能力、激发人的活力、增强群策群力的合力三个方面入手，以提升组织内员工及主管的职务能力为导向，以提升其领导力为核心，并持续推动组织学习。

培训置于企业发展战略的核心地位，让管理人员或团队成员参加逐步明确目标的交流对话，达到认同接纳，达成共识，做出承诺。

企业管理培训是提高主管人员工作效率和学习敏感度的实践学习过程。这一过程包括：建立有效的工作关系，通过为培训者提供准确的信息，使之发现工作盲点，改变其做事风格，从而承担内心认同的责任。

企业管理培训的关键内容有两方面，一是打造企业管理者实现现有业绩的能力和潜能的过程，二是在持续培训中还有助于企业文化的塑造和形成。

企业管理培训必须与企业发展阶段相适应。一般来说，培训序列包括有针对项目、任务的技能培训，针对职位之工作效率的行为培训，针对未来岗位责任的发展培训，以及针对长远目标和业绩提高的管理规划培训。

管理者在组织体系的特定层次上实现有效管理并获得成功，要注意三个要素：个人对自身角色的认识、角色所需的技能、特定态度和心理因素。要区分层次。管理者要成功扮演特定的组织角色，对上述三个问题的处理必须适合其角色在组织中所处的层次。管理者从某一级别被提拔后，必须完成这三个方面的转变才能在新位置上继续成功。

探索行为培训与成人学习的特点

我们非常认同《管理者而非mba》一书所言，高执行力主管人员所需要的是技能而不只是技术，特别是人际技能;是洞察而不只是观察，特别是组织洞察;是人心而不只是人脉，特别是立人攻心;是智慧而不只是知识，特别是领导智慧;是创新而不只是完成，特别是创新执行;是worldly而不是 globally，特别是练达。我们亦认为有效管理者需具有五种心智模式：管理自身的反思心模;管理关系的合作心模;管理组织的分析心模;管理环境的练达心模;管理变革的行动心模。如果你是一个管理者，这就是你的世界。

因而，我们这些年设计和不断推出的系列培训，都是紧紧围绕受训者的行为改变为特色、以提升主管人员的领导式管理能力为目标，以协助各类组织开展与之发展阶段相适应的企业管理培训为宗旨。我们认为，培训的目的就是挖掘人的最大潜力;培训包含一定的内部结构、受程序驱动的、在受过专门训练的培训师和个人或者团队之间结成的某种关系;培训包括评估、考察价值观和动机、设定可测度的目标、制定重要的行为计划，及用有效的手段和技术帮助受训者提高技能。

行为培训的实施，有一些必要前提，如：要将改善视为培训的核心;培训中涉及学习的环节，需要应用成人教育和认知心理学的某些原理;受训者了解培训的基本原理后，自动配合改善，培训效果比较容易成功;培训师的培训技巧和与客户及受训者的坦诚信任关系决定培训的成败;根据受训者的不同情况和客户的不同要求调整培训模式;培训与咨询业的边界日益模糊，培训师必须掌握更多的知识和技能。

面向成人学习的培训必然要区别一般性的学习，成人学习有其自身特征：

其次，培养成人学习的动机因素在成人学习中也扮演着重要角色。四种动机影响培训关系中的学习行为---外在预期：受训者受高层主管要求受训;紧迫感：紧迫感要适度，压力过大会使人们放弃学习;个人提升：发展和提升个人职场前景;激励：培训是一种激励体验。 所以，成人培训绝对不是一般意义上的学习听课，而是要在整体的培训过程中把握好以下四个阶段的特点：

第一阶段解决为什么要学习?

第二阶段学习这些问题的关键点是什么?

第三阶段体会如何运用这些知识?

第四阶段把握这些信息对于应付其他情境有什么好处?

企业管理培训的系统培训的模型架构与课程选择

每一个企业都要依据需求和自身的发展特点制订培训规划，然后再根据市场供应情况去做理性的选择。这里只简单介绍一下北京市管理科学院近几年来在培训实践中逐步提炼、开发出来的系列培训课程，包括《主管领导与管理》、《经营战略与执行》、《组织学习与发展》等。

《主管领导与管理》系列自20xx年推出后，先后培训各类企业组织单位上百场，反响强烈。主要包括三个课程：《领导式管理基础培训》、《领导式管理实践辅导》和《实践领导之道的挑战》。

自我管理、沟通技巧、改善绩效、解决问题等。《实践领导之道的挑战》集中培养一个成功的主管需要学习和掌握的五种行为修炼---挑战现状、共启愿景、以身作则、使众人行、激发人心。

有效的管理实践培训，其培训目的是帮助主管人员发现盲点，改变其做事风格。应用行为培训的重点在于评估其当前的工作胜任能力，以确定行为的改善目标和提高学习敏感度。培训要有针对性地确定改善的优先顺序和发展的目标，提高主管学习的敏感度，提升其实践的理性。以评估作为培训的起始点，是为了以组织学习的方式引起共同反思，达成共识，避免陷入习惯性防卫，利于实施。通过在实践中辅导，强化培训效果，达到培训目的，提高主管的工作效率和学习的敏感度。所以在《经营战略与执行》系列包括《策略管理》、《策略执行力》、《卓越主管的角色与职责》三门课程，分别培养高阶主管领导的先见力、构想力、执行力;策略执行者的思维、运营、管理和学习力;卓有成效主管人员的复杂管理角色和能力。中阶主管具有多重角色，指导者、推动者、监督者、协调者、指挥者、生产者、经纪人、革新者等。对每一种角色的核心能力要求都不同，能力的评估标准也不同，因而要着重的学习方向、练习的技能重点、应用该角色的景况也不相同。

《组织学习与发展》系列是适应已建立学习习惯，期望进一步迈向高层次组织学习的企业组织，包括《组织学习的领航》、《学习型组织环境的塑造》、《行动学习的辅导》三门课程，课程为递进关系，分别面向"运用组织学习领航企业的有效经营和创新"、"通过建立真诚信赖的关系达到真诚的对话"、"找对本组织的学习方式走上实践学习之路"等，透过系统辅导和团队修炼，找到适应自身组织特点的组织文化建设之途径。

企业管理培训系统思考成功可期

在近年来的自身培训实践中，我们深深感受到要取得成功需要在三个方面下功夫：把握先进培训理念、内容符合企业实际、贴近培训者的感情，使每一堂培训课都成为思想的分享和交流的纽带，努力探索易被企业、成人接受的手法和形式。

经过系统思考和大胆摸索，我们在三个方面取得了一些心得：

其一，与时俱进，不断引进当前国际上最前瞻的培训思想和手法。

比如《高尔企业管理培训手册》是最新出版的管理类培训研究成果，展示了英国乃至欧洲的管理理论和管理实践。它是以英国为代表的欧洲国家在兼容并蓄了美、日管理成功经验后，在自身已经经历了近百年市场竞争洗礼的企业中，形成的企业管理培训智慧的凝结。目前北京市管理科学院拥有85卷手册，涉及顾客服务、管理效能、团队发展、领导力发展各个具体方面。

近年来体验式培训流行一时，如何把企业管理培训和体验式培训结合是我们一直探索的课题。20xx年我们引进mta-astd最佳体验式培训，它的最大特色是针对各种培训课程需求弹性搭配使用，采用团体参与的方式，每个活动的设计都有特定的目的，根据活动的性质体现不同的活动主题;帮助学员掌握各种人际、团队、领导的观念及技巧，让其充满活力，帮助学员从特定主题活动中体验到培训的重点。

其二，洋为中用，营造生动的培训场景。

比如mindresources是一家销售教学录影带的国际性公司，也是全球最大的教学录影带供应商，在亚洲有8000家以上企业使用过它的产品。它的各系列录影带，风格多样，形式活泼，是企业及高校培训课程进行当中极佳的辅助教学工具。目前北京市管理科学院拥有近50种教学录影带。通过观赏教学录影带可以模拟培训场景，让大家身临其境，弥补仅靠培训师讲述的不足。

其三，学会反思，在组织学习中萃取集体智慧。

学习的目的不是知识的获得，而是每一个学员能够从自身职务角色出发学会反思、改变、行动，逐步在组织学习的氛围中掌握沟通、对话、深度会谈，萃取集体智慧不断达成共识，激发企业中隐藏的创新力量。每一次培训不是单向地只听老师讲课，而是主动去思考和沟通，作为培训的引导者更加要努力引导学员在反思中，去落实创新的行动。