2023年暑假暑假日记(模板8篇)

2023年暑假暑假日记(模板8篇)

ID:4591040

时间:2023-10-13 10:27:48

上传者:影墨 2023年暑假暑假日记(模板8篇)

环保行动不仅仅是政府的责任,每个人都应该积极参与其中。每个人都可以参与志愿环保活动,宣传环保知识、清理垃圾等,共同为保护环境贡献力量。这些环保总结范文都是经过精心挑选和整理的,希望能给大家带来一些启迪和思考。

暑假暑假日记篇一

一、阅读

1、阅读世界名著2本

3、阅读古文学常识书籍

4、中国名著,文学若干本

5、科学类书籍若干

方式以自由学习为主,

二、文体

1、下象棋,围棋,国际象棋

2、笛子

3、溜冰

4、自行车

5、散步

养成每天锻炼的习惯

三、写画

1、钢笔字

2、毛笔字

3、英文

4、画画

5、打字

四、摘抄美文一篇

五、每天坚持写日记一篇

六、整理房间和自己的学习用品

目的是通过活动等各种学习方式培养孩子的学习兴趣,提高孩子自主学习的能力,并渗透良好生活习惯的养成,使孩子更热爱学习,热爱生活!

一.阅读

1.阅读世界名著2本

3.阅读古文学常识书籍

4.中国名著,文学若干本

5.科学类书籍若干

方式以自由学习为主,

二.文体

1.下象棋,围棋,国际象棋

2.笛子

3.溜冰

4.自行车

5.散步

养成每天锻炼的习惯

三.写画

1.钢笔字

2.毛笔字

3.英文

4.画画

5.打字

四.摘抄美文一篇

五.每天坚持写日记一篇

六.整理房间和自己的学习用品

一、计划实施的目标:

1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2.加强运动,提高身体素质。

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

5.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

6.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)

7.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、家长督促:

1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

3.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

一·每天坚持听一个小时的英语。

由于某些因素,让我们在英语水平上与经济发达地区的孩子们有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他们,并比他们做的更好。

二·坚持背诵语文古诗词和英语单词。

三·多做理综题。

只会一味的死记硬背公式是不会在理综上拿到高分的。理综注重的是灵活运用,只有多做题,题型见多了,遇到相似的题就知道该如何下笔。像我在那抓破脑袋想这题应用什么公式,好不容易公式想出了却不知道该如何解题,时间浪费了分也丢了。

四·整理笔记,回顾以前所学的知识。

学过的知识只有不断回顾才能让它记忆深刻。像我总是把以前所学的知识全都堆积到考试前几天来复习,这种做法不仅没有效果还让我越复习越紧张。把笔记整理几遍可以发现哪些知识是重点,哪些知识自己还没吃透等等。

五·利用网络多和别人交流。

网络是个很好的交流平台,我们可以在网上与他人互相交流学习经验,了解大学的招生信息等等。

“所谓天才人物指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。”我会充分利用好这个暑假,以最好的状态去面对新学期的到来。

这就是我的暑假学习计划,那么你的呢?

暑假已经到来了,以下是我做的学习计划,希望自己能够严格按照计划过完这个暑假。

一.阅读:

1.阅读世界名著2本

初中生暑假学习计划表

3.阅读古文学常识书籍

4.中国名著,文学若干本

5.科学类书籍若干

方式以自由学习为主,

二.文体:

1.下象棋,围棋,国际象棋

2.笛子

3.溜冰

4.自行车

5.散步

养成每天锻炼的习惯

三.写画:

1.钢笔字

2.毛笔字

3.英文

4.画画

5.打字

四.摘抄美文一篇

五.每天坚持写日记一篇

六.整理房间和自己的学习用品

暑假暑假日记篇二

初二的时光已经过去了,随着暑假的到来,我需要制定一个关于我学习、娱乐以及锻炼的暑假的计划。在暑假的这段时间,我会尽量的去完成它,增加自己的知识以及体质!

学习的计划:我一定要学习多一点数学,奶奶从中国带给我了碟,在这个暑假内,我要用它帮我学习,保持全班第一的成绩,要不然被人家追上了,那就不好了,要保持原有的成绩,还要尽量把奶奶给我的数学练习册给做完;我要尽量学会更多的英语,把英语成绩提高,更上一层楼,尽量读更多的英语书,就可以知道更多的知识了;我知道了我的英文老师的邮箱号,所以又不懂的尽量问她,这可以锻炼英语,有可解决困难,还要多和同学说话,这也可以锻炼英语,多背单词,练练口语,还有多读句子;在暑假里,我还要多看书,尽量把从国内带来的书都看完,增长更多的历史以及哲理知识;如果可以的话,就去教堂或补习班补习...

娱乐、锻炼的计划:如果可以的话,我希望可以四处走走,到处看看;有时间的时候就到外面和朋友们玩玩,到外面去转转,认识更多的朋友,也可以锻炼锻炼;坚持每天都跑步十分钟以上,尽量跑远一些,跑的快一些,尽量每天跑一英里,那也就是一千六百零九米了,用20分钟足矣跑完1英里,所以尽量每天跑20分钟,这可以增强我的体质。

希望我可以做到这些,提高我的知识,增强我的体质。希望在这两个月多几天可以学到很多的东西,尤其希望在英语和数学方面我会有大大的增长,八年级的时候会有比今年更好的成绩!

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暑假暑假日记篇三

我们的暑假是很漫长的,因为它有二个月的时间,当然在这个暑假中也会有许多趣事发生,今天我就向你们说一件吧!

那天,妈妈上班,出门时说:“中午我不回家了,我还要出去参加我同事的生日派对,中午自己搞定吧!”我望着一旁正在看世界杯的球迷老爸,我又无奈地摇了摇头。

时间过得可真快,不知不觉就到了中午,哎呀我肚子又开始打午餐铃了,我又看了看电视机旁的老爸毫不吃饭的意思,哎,没办法只好自己做蛋炒饭了。这时,我向老爸求救:“老爸,蛋炒饭怎么做呀?我肚子饿了想自己做饭。”老爸一口气把蛋炒饭的食材说出来了。“先准备鸡蛋,米饭、油......”我准备好食材后,听老爸指令开始做饭,先打一个蛋,在碗里搅拌均匀后,再打开火,在锅里放入油,再放入米饭,再放鸡蛋,用锅铲翻一下米和鸡蛋的面,等待。等了一会后,我又向老爸问:“老爸接下来该怎么做呢?”我没听到老爸说话,我又大喊了一声,只听见老爸急促地说:“加油!加油!”我忙得不得了,连忙加了点油,但老爸却不断地说加油,我也随着加油。但我突然觉得有点不对劲,我跑出厨房对电视旁的老爸说:“老爸为什么要一直加油呢?”老爸猛的一回神,对我说:“你个小傻瓜,我是为了自己喜爱的球队加油,不是给你的蛋炒饭加油!”啊!这时我才恍然大悟,这事弄得我父子俩哭笑不得。

呜~~我的蛋炒饭呀!只好做方便面了,这件事让我深深记住做事一定要细心呀!

公众号:东明小桔灯

暑假暑假日记篇四

1.在初中短短三年生活学习,获益良多。从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决。从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了。在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯。在家长心中是个听话的好孩子。如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴。希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进。我们相信会做到更好!

2.小强从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。

3.孩子在家一直是个听话的好孩子,经常帮我们做些力所能及的事,我们看在眼里,喜在心里,虽然孩子还没挤进班上的前几名,但是他是个聪明好学的孩子,只要他努力,一定能赶上来!

4.宝贝,看到你一天天茁壮成长,爸爸妈妈打心眼里感到高兴,生活中你待人诚恳有礼,富有爱心,学习上听老师和家长的话,认真努力,真是个好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困难,勇往直前,做一个更出色的好孩子!

5.你是一个聪明好学活泼热情的好女儿,生活上已基本自理,不仅学会自己穿衣吃饭洗澡,而且还能帮爸爸妈妈扫地,洗衣服,买早点等等,我们可以享福喽!学习上,积极主动,对新事物有浓厚兴趣,成绩大多让我们放心,如果你能学习更认真,与朋友相处更大方,我们就更喜欢你了。

6.作为学子,应以学业为重,理当争分夺秒,那有缺课之理,违纪之言。如不痛该前非,则家里将不再供学。

7.在读初中三年中,由于学校的校风环境师资力量等方面优良,致使该同学好学向上,品德优良;在老师耐心教导下,学习成绩也有了不小的进步,生活自理能力也得到提高,为该同学今后走向社会,打下了很好的基础。

8.过年了,你又长大一岁了,是个大孩子了,要好好学习,认真听讲,团结同学,做作业的时候不要再粗心大意了,妈妈知道你会很棒的,加油哦!在新的学期里学习进步,身体健康!

9.希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

10.希望------发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。

11.你在妈心目中永远都是妈妈的好孩子,但是你现在不是幼儿园的小孩了,读小学一年级了,儿子,你长大了。妈妈希望你在小学的校园里学得更多,学得更棒!加油哦!

12.曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通,理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好!

13.他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗积极上进善解人意心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴绘画书法朗诵舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市区级的朗诵书法征文科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之,全面发展品学兼优。

14.--x是个懂事的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强,能够比较自觉努力地学习,对美术和音乐的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。谢谢您这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助,使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。

15.我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动是个说一不二的好孩子我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的这点我们很高兴我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待!

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暑假暑假日记篇五

爷爷已经八十岁高龄了,岁月的流逝带走他年轻的面容,也带走他的健康——他得了肺癌。一向脾气暴躁的他,一瞬间变得温暖起来,脸上时常带着微笑,可那耀眼的微笑在我眼中却不那么美好,我难以想象那笑容下此时正承受着多么大的痛苦。

星期六下午,我来到爷爷家,奶奶去世多年,老家一直只有爷爷一人在住。古老的小巷,陈旧的房子,那巷最里侧,就是老家了!几十年前,这个房子是爷爷一手建的,老了,也没舍得卖走。房子后面有一个小院,紧贴房子的一个花坛种一颗枇杷树,树冠高而大,树枝茂密,正是乘凉的好地方,爷爷正在那。

他坐在一张小椅子上,睡着了,阳光透过层层树影,打在他布满皱纹的脸,这一幕让我联想到一个词语“岁月静好”。我从房间里搬出一把凳子,轻轻地放在爷爷身边。但他还是醒了,坐起了身,伸出手指向房门,让我去拿房子里的新摘的枇杷,语气平淡,似乎没有为我的到来感到惊讶。我没有客气,去拿了枇杷,还顺带拿了垃圾袋,我们俩就这样吃着枇杷。

夏日的风轻轻拂过树枝,拂过我们的脸颊,带着闷热的草木芳香和一似泥土的气息,人也慵懒起来,似乎陶醉在这夏风中。在这闲适的气氛中,我鼓起了勇气,我对爷爷说:“爷爷,你马上就要离开我了对吗?”他的笑容一瞬间僵住了,我似乎看到他眼中的一抹惊讶,而那惊讶很快就被平静代替了,他没说什么,抬头看了看那棵老枇杷树。我为自己提的问题感到后悔,却不知怎么破解这尴尬,在我思考中,爷爷先说话了:“爷爷当然会离开,人都有生老病死,更何况我呢。”听到这话,一股酸涩涌上我的心头,爷爷一直对我那么好,而如今……爷爷似乎看到我一脸纠结的模样,笑了起来,摸摸我的头说:”傻孩子,这有什么好难过,说不定你一会遇到更多的人,把爷爷忘了都有可能。“我赶忙摇摇头说:”不会的不会的,我会一直记住爷爷!“爷爷笑着看着我,这一抹笑容看起来很幸福,不知是我的错觉还是什么,我感觉到这笑容中的一丝苦涩。这苦涩的笑我一直难以忘怀。

在这之前,我有一次看见过爷爷观看一张相片,那是他和奶奶年轻时的合照,爷爷就看着照片,静静地看着,初夏的风透过敞开的窗向屋中射进,伴随着阳光伴随着清风,静静的,静静的,嘴角含着一丝微笑,眼中带着一抹柔情,所有的坚强褪去,我看到的就是一个普通的老人。这才是最真实的爷爷,最真实的微笑,最美好的你。

这是一个属于爷爷的故事,一个属于微笑的故事,一个属于夏的故事,我的爷爷,他所展示的微笑,都是最坚强的,愿另一世界的你保持最真实的你,我心中最美的你。

暑假暑假日记篇六

1、目标

列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。

2、知己

作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。

3、要求

首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。

4、注意

(1)必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

(2)列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。

(3)刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。

(4)任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

(5)“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。

不同时段学法各异

对高二学生而言,这个假期是高中最后一个长假期,高中课程、内容已基本学完,为迎接高三的全面复习。可以自主学习、自己安排,如果把假期学习时间安排得太零散,感觉挺可惜。根据自己的实际情况,按时段安排学习内容。

早上精力比较充沛,学习效率,适合进行集中训练。利用整块的时间,主要进行套题训练(高考题),要求所有科目都要在规定的时间内完成,不断熟悉高考状态。

长时间的学习容易疲劳,必须穿插一些调整和休息的时间。在这段零散的时间里,可以念念单词、看看基础知识,不必强迫记忆,熟悉熟悉即可。

晚上的学习,主要针对白天各科学习中遇到的问题,对照标准答案和笔记逐一解决、分析,适当总结梳理,写出高考试题特点,类型。

不同学科各有妙招

语文学科,建议大家要注意基础知识的储备整理,包括字音、字形、成语等,“要想得高分,高考语文试卷的前四道选择题是不能失分的”;文言文的18个虚词必须要熟练掌握,每个意思还应记住几个例句。假期做套题时,每个作文题目都要认真思考,可以简单列出提纲,从每个角度联想出相关的事例及名言

英语学科,每天都要保证做2-3篇阅读,培养语感。复习前四册英语书的词汇,推荐一个好办法就是,先背一个单元单词,再听对应的课文,单词记得快而且听力也有提高。如果还有时间,建议大家多阅读或朗读课文。

理科学习,要重视平时出错的题目,往往能暴露出学习中的问题,要认真分析原因。如果是由于知识的遗忘或模糊,一定要把这一部分相关的知识重新复习一遍。一个不错的方法是,针对错题的相关概念进行归纳和小结。强化运算训练,要求必须有解题过程(并规范表达)。

数学:

课本上讲的定理,你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力,也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括老师的作业)。数学成绩的提高,数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的,因此.良好的数学学习习惯包括:听讲、阅读、探究、作业.听讲:应抓住听课中的主要矛盾和问题,在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考,必要时做好笔记.每堂课结束以后应深思一下进行归纳,做到一课一得.阅读:阅读时应仔细推敲,弄懂弄通每一个概念、定理和法则,对于例题应与同类参考书联系起来一同学习,博采众长,增长知识,发展思维.探究:要学会思考,在问题解决之后再探求一些新的方法,学会从不同角度去思考问题,甚至改变条件或结论去发现新问题,经过一段学习,应当将自己的思路整理一下,以形成自己的思维规律.作业:要先复习后作业,先思考再动笔,做会一类题领会一大片,作业要认真、书写要规范,只有这样脚踏实地,一步一个脚印,才能学好数学.总之,在学习数学的过程中,要认识到数学的重要性,充分发挥自己的主观能动性,从小的细节注意起,养成良好的数学学习习惯,进而培养思考问题、分析问题和解决问题的能力,最终把数学学好.

化学:

主要是记一些性质,写方程式类的。文字性的东西,看一看记一记可以。理论的东西,关键就是理解,理解了,你就会了,就能做到举一反三。例如化学方程式,要写出一个正确的化学方程式,首先你必须要写得出每一种反应物和生成物的化学式,要想写出正确的化学式,就必须要搞清楚化合价。如果光靠死记硬背,到考试的时候,还是容易忘记,理解才是最重要的。所以你就要去记,多练习题,如选择题,老师给出一些特殊的性质让你来选,所以多练习可以无形帮助你记忆。光记的效果是不好的。对于那些特殊物质的性质,你练习的多了,自然就记住了。大题是推理,写方程式,有了好的基础你就不怕了。

物理:

主要是对概念和公式的理解。对于概念,一定要好好把握,多做选择题对你对概念的理解把握有好处。但你做题时一定要认真对待每一题,弄懂每个选项。计算题就是准确的运用公式了。所以要对公式的意义特别了解。多练习,其中的题其实雷同很多。

语文:

学习实际上就是提高语文素质和语文能力的一个过程。那就是他们阅读量大、阅读范围广,而且一边读一边写,经常写读后感

读,是提高阅读理解能力的一个有效途径。可以提高自己的阅读理解能力。也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段。写出来的文章也不会空洞干巴,而是洋洋洒洒,言之有物了。

写,在作文方面。虽然说,文无定法,但是作文还是讲究一点“法”的。应试作文与平时写的文章是有区别的。平时写的文章,我们是去“品味”,而应试作文往往是浏览的。浏览与品味就有了质的区别。所以写应试作文非注意一点应试技巧不可。比如文章开头,单刀直入,开宗明义,一开篇先让读者明白你在写什么,这点很重要。否则,看了半天了,读者还云里雾里,不知道你要说什么。这怎么可以呢?文章主体部分一定要围绕中心去写,一定要言之有物,这些最起码的要求必须做到。到了结尾部分,对所要表达的主旨最后再强调一次,加深一下读者的印象。

这样,一篇文章也就大功告成了。

最后,再提一个建议:充分地利用课文。提高阅读理解能力的有效方法是“读”,只要广泛地阅读就可以了。但是,读课文有读课文的好处。第一,课文是你的无声的老师。我们在读文章的过程中,对“写了什么”考试技巧;怎么写的”,思考的正确与否呢?如果无人请教,我们将无法确定。可是如果我们去读课文,就不会存在这些问题。每篇课文都有阅读指导,课文之后还附有一些注释,它们可以给我们解疑答惑,帮助我们积累知识。综上所述,我想只要坚持了读和写,一定可以提高语文能力和素质。

1.每天7:30起床,进行早锻炼。时间一般在1~1.5小时。

2.早餐。

3.8:30-9:30,练字时间。练习毛笔字或硬笔,认认真真练习一个小时。

4.9:30-10:30,读报剪报时间。静下心来阅读书刊报纸,在书刊报纸上选择好的文章内容,分类整理。这是每天都必须完成的。(注意:剪报内容要广泛,不要局限于优美的文章。报纸新闻中的社会新闻,奇闻趣事等都要作为阅读积累的内容。)

有时即便只是小事,也是很值得记录的。平时小本子里记着,再选择其中一天的这个时段认真地进行周记创作。注意要认真按照老师的要求完成好!

22:00,为了迎接新的一天,这是进入梦乡。

为了在高二里的我的学习成绩有所提高,今年暑假我特意制定了暑假语文学习计划,以下便是我的暑假语文学习计划:

1.语文

语文是一门需要日积月累才能学好的科目,有人认为学习语文很容易,不用过于认真的对待。其实不然,语文虽然不是一门难学的科目,但也绝对不是一门好提高成绩的科目。

首先,自己要想提高语文成绩,就必须提高对基础知识的积累,平时我会多掌握一些词汇的读音和字型。

然后,课本上必背的诗句一定背过,多读一些文言文和散文,提高自己的阅读理解能力。

锻炼自己的写作的能力。

争取在高二的上学期期语文成绩达到90分。

2.数学

其实初中时的数学成绩还算ok了,中考时还考了100多分,不过初中时的函数就学的不太好,以至于高中的数学成绩会直线下滑,高中数学函数知识应用的比例很大,所以自己在很多章节里学习都很吃力。

今后我上课时一定好好听讲,课下多做一些针对性的练习,将函数这一部分的内容弄懂、弄透,并且在最后的系统复习里,抓住重点,让自己的数学成绩有一次飞跃般的提高。

争取在高二的上学期期数学成绩85分以上。

3.英语

英语一直就是一门很让我头痛的科目,不过自觉得还是一门很好学的科目,只不过成绩一直不理想罢了。初中时的英语糟糕透了,中考竟然还不到50分,其实初中时在英语上花的财力和精力很多,只不过自己不喜欢背东西。毕业的那个暑假里,更是天天看英语,用2、3个月的时间搞定了那6本english,不过高中的英语学起来还是那么吃力,但我明白最根本的问题就是不背单词。

争取在高二的上学期期英语成绩达到90分。

4.地理

可以说是我认为学的一门课,上课不曾认真听过,考试也都会,成绩也不差。不过话说回来,这种学习态度可不好。

今后在地理课上认真听讲,课下认真复习,多做题,将题与图结合起来,用思维在大脑里编制一个地球,便于自己更好的学习地理。

争取在高二的上学期期地理成绩达到95分。

5.历史

我对古代史和外国近代史的学习还算ok,只不过对中国近代史的学习还不够透彻,大脑里没有一个系统的结构,对中国近代史的理解很理解很混乱。而且自己在材料题和简答题上丢分很多,主要是课本上需要背的东西总是记得不牢固。

今后着重对中国近代史进行系统的复习,课本上需要背诵的知识点一定记住。

争取在高二的上学期期历史成绩达到85分。

6.政治

在政治的学习上所遇到的问题和在历的问题很相识,都是上课不认真听讲、课下不背。在考试时尤其在客观题上,丢分很多。

今后自己上课要认真听讲,课下多背书。而且要多做客观题,将学过的知识点和材料结合起来答题。

争取在高二的上学期期政治成绩达到90分。

暑假暑假日记篇七

人们常用“春风拂面”来形容感到非常愉快、温暖,“春风”就像是温暖的代名词,有一次,我也感受到了这样的一缕春风。

那是元旦过后的一个早上,鹅毛大雪被寒风吹得漫天飞舞,阴霾的天空仿佛是老天爷阴沉的脸,让人看着就忍不住打起寒战来。我站在窗前,望着漫天的风雪,心想:“天气这么恶劣,爷爷肯定不会来送我上学了……”突然,一阵清脆的门铃声打断了我的思绪。我打开门一看,一个熟悉的身影让我不禁愣住了——竟然是爷爷!只见爷爷嘴里哈着白气,头发上、身上都沾着雪花,身子还微微地打着寒战。我一边把爷爷迎进家门,一边埋怨他:“这么坏的天气,等下让爸爸送我就行了,你为什么还要来跑一趟呢?还没穿雨衣!”爷爷没接我的话,径直走到餐桌旁,颤抖着拿出一个用雨衣包裹得严严实实的东西。我打开一看,竟是我最爱吃的肉包子,还热气腾腾的呢!爷爷在一旁催促我:“快吃,快吃,冷了就不好吃了,吃饱了读书才有精神。”握着暖暖的包子,我的心里也暖暖的,这是大雪天里爷爷带给我的温暖啊!

吃完香甜的包子,我背上书包,带上伞,准备上学去了。爷爷拿起刚才包包子的那件雨衣就往我身上套,我连忙拒绝:“爷爷,雨衣还是你穿吧,外面下着雪呢!”但爷爷对我的劝阻置若罔闻,依然给我穿上雨衣,嘴里还念叨着:“这大雪天的,伞哪里挡得住?该穿雨衣!”直到将我裹得严严实实,他才满意地点点头,说:“我们出发吧!”一路上,寒风吹乱了爷爷的头发,雪花染白了爷爷的衣服,而我躲在温暖的.雨衣里,丝毫感受不到风雪的肆虐,我不由得热泪盈眶了。

将我送到学校以后,爷爷转身离去。看着渐渐被风雪模糊了的爷爷的身影,我似乎感到了新年里的第一缕春风吹过,它吹进了我的心房,吹动了我的心弦,让我感到无比的温暖。

暑假暑假日记篇八

我的暑假是多姿多彩的,有很多有趣的事发生,现在我就讲讲我暑假里一件有趣的`事。

那是一个阳光明媚的上午,我和妹妹在院子里玩,我们在玩捉迷藏的时候妹妹突然摔倒了,地上有个小石头,小石头下面有个洞,我想这里边一定有蚂蚁,于是我们也不玩捉迷藏游戏了,就拿个小树枝在洞里乱搅动,果然从里面出来一只小蚂蚁,好象在找什么东西。我就帮小蚂蚁找,突然我看到了一只小虫子,我把它挑到了小蚂蚁身边,可是小蚂蚁就好象没有看见一样,反而回洞了。不大一会儿,成群结队的小蚂蚁都出来了,前面的小蚂蚁突然走的很快,后面的蚂蚁又突然停了下来,有一只蚂蚁走的比任何一只蚂蚁都快,过了一会儿,它们派成了一个“一”字长蛇队,像是想随时发动攻击呢!

噢,我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我俩高兴极了,一场好戏马上要上演了。几只小蚂蚁发现了小虫子,二话不说上去就咬,小虫子疼得直打滚!似乎在喊“救命”!一只大蚂蚁咬住它的脖子,三下五除二,小虫子就丧命了。这时,一群蚂蚁齐心协力的把小虫子往洞里搬。那只小蚂蚁抬头望着我,好象在说:“谢谢你”!

一群小蚂蚁竟然有如此气魄,它们齐心协力的精神值得我们学习,我们的班级也是一样,团结起来力量大。这件事对我感触很大,也非常有趣。

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