2023年我身边的好老师的手抄报画 我身边的吴老师(优秀11篇)

安全标语不仅可以增强人们的安全意识，还可以预防事故的发生。安全标语应该注意用词准确，避免产生歧义或误导。接下来，请大家一起来看看一些经典的安全标语吧。

我身边的好老师的手抄报画篇一

我身边的好老师的手抄报画篇二

当我疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛;当我淡淡的足迹跨过无人问津的驿站;当我的付出被化作午夜的风景。我是多么希望有人扶一把、鼓励一下，我的好老师您就出现了！

我的好老师她姓于，是教物理这一学科的，她戴着一副眼镜，身上有时候总穿着不同样式的运动服，她不高不矮，中等身材，笑起来的时候令人倍添温暖。她和蔼可亲，只是当有的同学上课捣乱纪律和回答错很简单的问题时会看起来很生气。

俗话说“没有老师的无私奉献、鼓励和提醒，就没有学生充满美好希望的未来”

从小就内向的我不敢上课回答老师提出来的问题，于老师在她的课上用一次又一次鼓励期待的眼神，让我使得勇气在众目睽睽下回答问题。在于老师一遍又一遍的鼓励声中，我才渐渐的自信、大胆、乐观起来，在遇到不会的问题时会大胆的利用课余时间上办公室找于老师，每次去都会问不下十个问题，于老师都会不厌其烦的为我讲解直到我听懂为止，如果一遍听不懂，于老师还会继续给我讲。有时候我有一些很简单的题都做错，于老师就用严厉的口气给我讲这些题，是我记住这些简单题，让我不再犯错。马虎﹑不细心使我在做题过程经常出错，每当我因马虎﹑不细心做错题时，于老师就会严厉的批评我，是我记住不应该马虎。

物理成绩原本很差的我被于老师教后成绩显著提高，上课也敢大胆发言。物理成绩的提高，使我的父母也很高兴，并让我再接再厉。我想我一定不会辜负父母和老师对我的殷切希望。

物理老师对每一个同学都一视同仁，不会因为你学习差就对你的学习不管，而是一次次鼓励，一次次提醒，一次次给你找回属于你的自信。也不会因为你学习成绩特好就对你倍加照顾。

如今，回首看那一段时光，发现自己长大许多，幡然间明白了老师对学生的爱，对学生不求所报的好。&qut衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”老师，我无论走到哪，都走不出您的视野。感谢您我的好老师，感谢您！

我身边的好老师的手抄报画篇三

马老师个子不高，微微有点胖，有时穿着黑色运动服，还有时穿蓝色裙子，那就是我们在一、二年级时的班主任——马春梅老师。

马老师不但非常幽默，而且很关心我们，她给我们留下了非常好的印象和回忆。

在感恩节活动中，有一项猜人物的活动令我们非常难忘：五位同学分别上前，两手叉腰，把头往侧一歪，大喊：“同学们，请大家把练习册拿出来，由第一排的同学收！”全班同学捧腹大笑，异口同声的说：“是马老师！一定是马老师！”说完，又都大笑起来。

谁知，这几次大笑，让我们在之后受了点儿“苦”。

每当马老师讲练习册时，都半开玩笑半认真地对我们说：“我总是在想那次模仿，我们已经在一起一年多了，你们应该很了解我，那么，我只收练习册吗？不是吧，我为你们做了这么多事，要模仿也要模仿我讲课吧！下次再有模仿，只能模仿讲课，不能模仿别的！希望你们记住！”

我们什么都没说，也不敢说。

“好了，说正事了…………”

当然，我们都知道马老师在开玩笑，不过马老师一口气说了那么多，一定是那位同学的模仿哪里不称马老师的心意！哈哈，马老师就是这样，总是做一些意想不到的事，并千方百计的逗我们笑，我们很喜欢她，希望她能一直教我们。只可惜，在二年级和三年级之间的暑假，我们接到通知：马老师不教我们了！要换一位新班主任，是一位男老师，他将一直教我们到毕业！

到了开学，我发现我们的新老师——吕锟老师也非常好，我们一直听他讲课。现在，我已经是五年级的大同学了，但每每提到语文老师，我还是会非常想念马老师，我希望能对马老师说：“谢谢您两年的陪伴！一年后，我将离开一小，但是，即便如此，我也绝不会忘记您和您的教导！”

我身边的好老师的手抄报画篇四

歌颂老师的诗句很多很多，给我印象最深的是那句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”说的多好呀！把老师比喻成春蚕，蜡烛，燃烧自己而照亮世界。老师是一个非常高尚和神圣的职业，在我成长的道路上，有许多伴我长大的好老师，但是，让我感觉最好最亲切的是至今还在担任我们班主任的代老师，因为她是陪伴我最长的老师，已经整整陪我度过了四个春秋。

我记得我们在一起的点点滴滴————

有一次，在中午放学路上，焦宏磊因为在车后系鞋带，突然，车向后退，把焦宏磊从车下压过，造成他耳朵烂了。代老师赶紧报警，并安慰焦宏磊，给他家长打电话，代老师还不忘拦住肇事车，记下车牌，等待120的帮助和救援，由于时间太长，等不及。代老师让肇事者开车送焦宏磊和他家长一起去医院，自己也去医院。陪着焦宏磊在医院给予他精神上的帮助。我在心里暗想：如果没出事，说不定代老师正在家里吃饭，看电视和上网。但代老师放弃了回家，而是陪焦宏磊去医院。可见老师对我们的关心与照顾。

还有一次，在体育课上玩接力赛游戏，他由于跑的太快不小心摔倒，把手腕骨头摔断了，骨头错着位。有人报告给代老师，代老师急急忙忙赶来了，把围观的同学们驱散开来，请来学校的安全主任。拿着本书和绷带固定好伤处，执勤的老师开车把代老师和焦红磊送往最近的医院。在医院里，代老师跑上跑下的为挂号就诊，关心的无微不至。回到学校又立马为他考虑保险事宜。代老师像家长一样的关心着每一个孩子。

代老师对我们每一个进步都不忘记夸奖，同时对我们犯的每一个错误都不放过。时时刻刻关注着我们的每一个成长过程。让我们向一个积极，健康，向上的方向发展。

啊！尊敬的代老师，你是园丁，我是幼苗。你用辛勤的汗水来抚育我成长，你的汗水不会白流，你的心血不会白费，我一定好好学习，争取以优异的成绩来报答你。

我身边的好老师的手抄报画篇五

吴老师，一个孰能耳响的名字；吴老师，一个品德高尚的老师；吴老师，一个教学有方的老师……然而，在我的身边也有这么一个“吴老师”——朱老师！

她的样子有如茉莉般的美丽，一头秀丽的头发披在永远挺直的背上；那眼神，真是千变万化。上课时，如果有同学在课堂上做小动作，朱老师就会向他投去严厉的目光；下课时，朱老师就会与我们尽情的玩耍，还会不时的向我们投来温柔的目光，就像我们的大姐姐。

记得在一个星期三的下午，班主任朱老师正在帮我们上数学课，上着上着，我不知不觉就发呆了，等我回过神来时，就发现朱老师正在看着我。我想：这下好玩了，我竟然在上课发呆！我这个数学委是怎么当的，竟会带头发呆，真倒霉！果真是祸不单行呀，下课的时候，朱老师轻轻的向我走来，弯下身子，悄悄地对我说：“课代表，麻烦你等一下到我的办公室一趟。”

过了一会儿，我惶恐的走进了朱老师的办公室，低着头，向朱老师走去。到了朱老师的办公桌前，老师温柔地对我说：“你既然身为班干部，就应该认认真真，专心致志的听课对不对？”朱老师那亲切的话语，让我更加得惶恐，于是我只是轻轻地点了点头。然后，更是让我意想不到的是，朱老师看见我点了点头后，竟然就微笑地抚摸着我的头，说：“老师相信你，但你一定要知道，你是班干部，就要起带头作用，希望你能够成为老师的好帮手，同学的好领头，知道了吗？”我也是微笑着回答老师：“嗯，我知道了，我一定会的，您就放心吧！”

我想对朱老师说：“您如同那洁白的粉笔，牺牲了自己，将自己的知识写在那学习的黑板上；您如同明亮的蜡烛，点亮了自己，照亮了我们那前进的路；老师！您牺牲了自己的青春，为的不就是让我们的祖国，让我们祖国的花朵，茁壮地强大起来吗？”

我身边的好老师的手抄报画篇六

鲜花感恩雨露，因为雨露给予它营养；苍鹰感恩长空，因为长空给了它翱翔的自由；我们感恩老师，因为老师给了丰富的知识。

当一名老师难，当一名好老师，难上加难。可在我身边，就有一位好老师——陈娟娟老师。

为什么说陈老师是一个好老师呢，请听我慢慢道来。

陈老师讲起课来是彩色电视机——有声有色。这不，陈老师讲《圆明园的毁灭》这篇课文的时候，不仅让我们了解了圆明园的建筑宏伟、美丽风景和它的艺术价值，还给我们讲起慈禧太后的故事。让我们了解了慈禧太后和她执政的清政府，感受到了他们的懦弱无能。从而加深了我们对慈禧的憎恨和对“万园之园”圆明园的毁灭而感到痛惜。同时教育我们，不忘国耻、时刻努力学习、强大自己、强大祖国。

陈老师不仅上课有声有色，而且善于发现我们的优点，经常鼓励我们。如：易征考试成绩虽然不太好，但是上课积极发言，陈老师为此表扬了他好几次：“易征课堂上积极参与，认真听讲，经常回问题，你们要帮助他改正缺点、发扬优点，成为这个集体中优秀的一员！”

还有一次，竞选班干部的时候，老师让我上台演讲，我根本没准备，一下子慌起来，怎么也不肯上台。陈老师在旁一直鼓励我：“天成，你是个男孩子，要大胆一点。不要紧张，只是说几句话而已，硬不会说，老师教你！”我听了，硬着头皮上台演讲。讲完之后，陈老师带头鼓起掌来。这件事，让我信心增添了不少，不再怕当众讲话。感激陈老师的善解人意。

陈老师的优点还有很多，如果你能与她相处，相信你会感受更多！

我为我有一个这样名副其实的好老师而感到自豪！

我身边的好老师的手抄报画篇七

璀璨的星空是你散发的光芒;冬天的阳光是你微笑的模样;甘甜的泉水是你供给的营养，苦与乐我们都相伴在一起，你就像周围的空气，永不分离，生命中因为有你的存在才更加多姿多彩，你的故事就像一个个跳动的音符，奏出动听的乐章，每一段旋律无不催人泪下。

你真诚的模样一点也不虚假，温和的笑容一直挂在你的脸上，锐利的眼睛常常可以看穿我们的心思，宽厚的双手是永不褪色的旗帜，给我们的都是动力与关爱。

春天的阳光是你关爱的代名词，不需要五颜六色来描绘。暖暖的温度可以融化腮边冰冷的泪水。有你在我身边，我不怕狂风的侵袭，我不怕暴雨的打击。在学习上，不管我跌倒几次，你的鼓励就是我前进的动力，让我相信雨后的那片彩虹是我的，我们将会在这晴朗的天空奏响我们的第一段旋律，那将是令人难忘的。

夏天的清风是你给我们的清新剂，无知的少年难免会有胡乱的思想，当我们开始沉迷于网络，荒废了学业，开始与家人吵架，是你敏锐的眼睛提醒我们，是你深入人心的话语重新帮我们鼓起前进的风帆，于是美妙的旋律在进步的道路上播放着，无不让人陶醉。

秋天的落叶是为我们提供的营养，每一个个萧瑟的夜晚，你那疲惫的身躯总随着我们灯光拉的很长很长，课堂上你那闪烁的眼睛下面多了两道黑色的皱纹，你那乌黑的头发添上了几根根白色的头发，一根根拨动我们的心弦，我们默默地注视着你，让动人的旋律在我们的心里荡漾。

冬天的梅花是你散发的芬芳，这一股香味飘荡着是你对工作的执着，是对一个学生的喜爱，大地震来临时，你用你瘦小的身躯撑起一片天地，让学生在你的呵护下得到生存的机会，而你含着微笑的泪水离开了我们，让这感人的旋律唱响在世界的每个角落。

你浇灌的是世界最娇美的花朵，你塑造的是宇宙最永恒的灵魂;你带领的是最真诚的人类。

默默地奉献是你的美德，辛勤养育是你的热情，专注地教育是你的内涵。

我身边的好老师的手抄报画篇八

我身边的好老师的手抄报画篇九

我身边的好老师有很多很多，但是，我觉得最好的老师，还是我们的班主任老师—数学老师。

我们的数学老师，长着一张俊俏的脸，俊俏的脸上有双囧囧有神的眼睛，炯炯有神的眼睛上有一副黑色的眼睛。闲着数学老师更加睿智。

老师不仅在学习方面甘心我们，还在生活方面关怀我们。记得又一次，我们班的孔令仪同学发烧了，她去毫不知情，知道第二节课快下课的时候，她才说自己有点不舒服，冷。那节课正好上语文课，语文老师让我陪着孔令仪去数学老师办公室量体温。到数学老师办公室一量，38。5°c，已经发烧了。数学老师马上把自己的羽绒服给孔令仪传送，还给她不断的倒热水，帮助她取暖。这种种动作，都让我感受到老师对同学的爱与关怀。

我们的老师不仅有关爱同学的以免，还有幽默风趣的一面。那一次，我们的科学老师有事请假了。这几个周的科学就由我们的班主任数学老师教科学。我们上午第四节课是科学，然而，我们讲的是《心脏与血管》。老师告诉我们心在左侧，具体的位置在胸腔的`左侧，可是老师一个不小心说漏了嘴，说是在胸那块。引的我们哈哈大笑，害的老师连忙说“说错了，说错了，哈哈——”

这就是我认为的好老师，因为他有时严肃，有事关爱同学，有事幽默风趣。我们的老师虽然不及父母百般呵护我们，但是他也有细心的照顾我们，老师就像蜡烛一样牺牲自己照亮别人。

我身边的好老师的手抄报画篇十

我身边的好老师是黄老师，她就是我们的班主任。

她留着棕色长长的头发，整齐的刘海，弯弯的眉毛，类似一双黑宝石的眼睛，苗条的身材。

黄老师教我们的语文，后面长有一双“眼睛”。让我来说给你听吧，有一次，老师在给我们读书，突然，有几个小朋友开始做小动作，黄老师发现了。为了让他们改正习惯，老师在领读课文的时候，就多读了一个字或者少读了一个字，导致全班同学哄堂大笑。

黄老师用这种方式来奖励同学，第一，上课坐姿端正。第二，积极举手回答问题。第三，能虚心听讲，不做小动作。老师给他记上了红名字，以作表扬。老师管理我们的方法真是别出心裁啊！

黄老师对工作认真负责，任劳任怨，我们的作业她都是一丝不苟的批改，从来不会拖拉，推迟。

黄老师，就是我身边的好老师！

我身边的好老师的手抄报画篇十一

每个人心目中都有一位好老师，我心目中的好老师是我们班的班主任——施老师。

施老师有着一头蓬松的头发，乌黑发亮的眼睛，一副黑眼镜架在一张端庄的脸上，但是内心很和蔼，什么事情都好商量。

有一次上课班里吵的课都上不下去了，施老师只好上自习，班里才安静许多。这时，焦智溢和董雨辰打起来了，施老师立即把他们叫过来问：“怎么回事，别人都在自习，你们俩再打架。”焦智溢一脸无辜地望着老师说：‘’是他先打我的。”如果其他老师遇到这种情况，早就一人先来一棍再说。但是施老师很少动棍。焦智溢和董雨辰一直在吵，都是由“是他先打我的”开头。这时施老师开口了：“不要说了，你们都有错，你们要站在别人的立场想想，自己错在什么地方”董雨辰知道自己错了什么地方，可焦智溢还是一股不服气的样子，心里还想着“是他先打我的”。施老师还是耐心的给焦智溢讲道理，施老师无论什么时候都很和气。

施老师还很乐于助人。一次我父母有事，把钱给我，让我自己解决晚饭。可是那天收书包时，我发现钱不见了!我四处寻找，结果遇到了施老师，他问我找什么，把事情说了出来，施老师直接把钱给了我，还说不用还了。

这就是施老师，我们助人为乐，和蔼的班主任。c