2023年争当新时代好少年班会教案 争当新时代好少年教案(通用8篇)

2023年争当新时代好少年班会教案 争当新时代好少年教案(通用8篇)

ID:4767209

时间:2023-10-16 10:23:33

上传者:纸韵 2023年争当新时代好少年班会教案 争当新时代好少年教案(通用8篇)

小学教案是教师为了指导学生学习某一课程内容而创建的教学设计,是教师实施教学活动的重要依据。环境体验:提供一些真实的环境体验,让学生通过亲身参与来感受总结的重要性和实际应用。

争当新时代好少年班会教案篇一

激发同学们对红领巾的热爱,对红领巾的,培养少先队员立志报效祖国,为红领巾争光彩的思想感情。

20xx年4月24日下午。

二楼电教平台

全体师生

1.小主持人讲话,宣布活动开始

星星金闪闪,火炬光灿灿,少先队员手拉手,红领巾在胸前飘舞。英德市第五小学一(2)班“我爱少先队”主题班会现在开始。

2、队歌欣赏。

队徽介绍。

3、红领巾的来历

主持人:《少先队队章》规定:“少先队员的标志——红领巾,她代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。”看到飘扬的国旗,就会想起—个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。请大加观看《江姐绣红旗》的视频。

主持人:像江姐一样的无数革命英雄浴血奋战,才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场

旁白:党把红旗化作千万条红领巾,让每个少先队员佩戴在胸前,要求少先队员继承红旗事业,要让革命精神代代相传。

4、珍惜爱护红领巾

主持人:不对的.话,应该怎样做?应该怎样爱护红领巾呢?(队员自由发言)

主持人:新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义,热爱红领巾,珍惜红领巾的荣誉。怎样为红领巾增添光彩呢?请大家分组。(选派优秀队员代表谈感想)

5、为红领巾添彩

(1)给优秀队员颁奖

队员们都谈得很好,在我们中队里也有许多为红领巾增添光彩的人。他们热爱学习,关心集体,团结同学,争做好事,确实为红领巾增添了不少光彩,值得我们学习。今天,借这个机会,让我们为他们进行颁奖和鼓励。

(教师为其颁奖。(配乐)

这些队员为胸前的红领巾增添了光彩,让我们一起为他们鼓掌祝贺。

(2)队员才艺表演

(3)合唱:《中国少年先锋队对歌》

主持人:队员们,让接过先辈手中的火炬,在新世纪里奋发向前。,今日,我们是练翅的雏鹰;明日,我们是搏击长空的雄鹰。让我们再次唱起我们熟悉的少先队队歌,让我们继承革命先辈的光荣传统,继续前行。(唱队歌)

6.呼号。(着:为共产主义事业而奋斗;时刻准备着。)

7.宣布活动结束。

争当新时代好少年班会教案篇二

名称爱心、诚信,争做美德少年。

20xx.5.3班会课

通过节目使同学们在思想上树立中华民族美德观念,弘扬美德行为,树立良好中学生形象。

主持稿:叶雨薇

视频:李思萌

ppt制作:谢震霆

问答:李思萌

诗歌朗诵:叶雨薇

配乐的.诗歌朗诵弘扬“无名英雄“的优良品质和刚过去的劳动节相呼应(叶雨薇)

讲述尊老爱幼和诚信小视频和之后的知识问答抢答活动(李思萌)

1.诗歌朗诵

2.观赏视频

3.问答

4.班主任致词

反思(主要写:班会的效果、进一步可改进的地方、可供借鉴的经验等。其中班会的效果可写,通过本次活动本班学生获得了哪些情感体验,思想、行为上有了哪些改变等等。)

争当新时代好少年班会教案篇三

通过活动,为了使我班全体少先队员牢记党和人民的重托。确定在德、智、体、美、劳等方面全面发展的目标,发愤图强,决心争当“四好少年。”

1、中队干部讨论“争当四个好少年”的具体要求。

2、心愿瓶一个或心愿盒一个。

(仪式不变,不再文字叙述)

一、宣读胡爷爷“争当四个好少年”的讲话。(中队长)

二、本班学习“争当四个好少年”的具体要求。(班长)

1、同学之间友好相处,互相帮助,凡事要谦让,不私自拿别人的学习用品。

2、在校内、校外、家里都能与他人主动打招呼,养成讲礼貌的好习惯。

3、孝敬父母,尊敬师长,有爱心,听从父母的正确的教导,不任性。

4、不浪费,不乱花钱,生活节俭。

5、讲究卫生,保持生活、学习环境的清洁,争做环保小卫士。

6、学习纪律性强,积极性高,课上大胆举手发言。及时认真地完成各科作业,字迹端正,书面整洁,成绩面前不骄傲。

7、积极参加体育活动,增强体质。

8、自觉遵守公共场所秩序,发扬社会公德,做文明人。

9、养成课外阅读的好习惯,增加知识积累。

10、不参与迷信、邪教、赌博等活动,不唆使同伴做违法违纪的事情。

三、中队长宣读《六年级开展“争当四好少年”活动倡议》

四、寻找身边的好榜样,“找一找”身边的'好少年,(评选三人)“夸夸”他(她)好在什么地方。号召大家学习他们。

五、分组讨论。

1、对照“争当四个好少年”的具体要求,提出自己的行动目标。把自己努力的目标写在“心愿瓶”上面。

2、谈谈自己如何实现这些目标。

六、小结:

今天同学们对自己“争当四个好少年”都提出了切合实际目标,非常好。希望同学们把这些目标转化为自己的实际行动。时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐的`社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

争当新时代好少年班会教案篇四

通过《争做好孩子》主题班队会的开展,旨在让学生努力学习各科知识,学习文明礼貌,争做德、智、体、美、劳全面发展的好学生,人人争当好孩子!

中队辅导员、中队委员会。

中队全体队员。

班队课。

本班教室。

1、把全班学生分五小队,分小队准备。

2、准备好录音机及比赛用品。

3、布置会场。

学生甲:敬爱的老师,

学生已:亲爱的同学们,

合:你们好!(行鞠躬礼)

甲:我俩代表二(4)班的全体同学欢迎你们来参加这个班会。(全体鼓掌欢迎)

合:《争做好孩子》主题班会现在开始!

甲:当第一次上课铃响之后,是我们的父母亲自把我们送进了课堂。

合:从此,在学校里,在老师的教导下,我们开始了新的、愉快的学习生活。

已:在这里,对辛勤教育我们成长的父母和老师道声:

合:你们辛苦了,谢谢您!

甲:作为二年级的学生,我们学了不少的知识和本领,同学们开始懂得学科学知识的重要性,我们全班同学都表示:一定要努力学习各科知识,遵守纪律听从老师的`教导,争做德、智、体、美、劳全面发展的好学生,人人争当好孩子!

已:首先,我们提几个问题,请大家回答:

1、走进教师坐在位子上后,你做的第一件事是什么?

(摆放好文具和上课需用的`课本。)

甲:2、每天复习完功课的`最后一件事是什么?

(整理书包,清理课本文具。)

已:3、写作业时要做到“三个一”,“三个一”指什么?

甲:我们是小学生了,要按照《小学生行为规范》去做,见了老师和长辈我们要怎样做?请看礼仪队的表演。

(礼仪队表演两个场景:在校园遇到老师;在公车上给老奶奶让座)

已:我们要像同学们表演的那样做:见到老师和长辈,先鞠躬行礼,然后问好。分别时,要招手致意,说再见。在公共汽车上要主动给老人、小孩或残疾人让座。

甲:我们不但懂文明,讲礼貌,还要做到自己的事自己做,尽量帮妈妈做家务。下面我们请劳动能手队进行劳动比赛。

(整理书包比赛;剥大蒜比赛)

已:今后,我们还要学会许多劳动本领,如:包书皮、洗衣服、择菜……我们不但要爱劳动,而且要珍惜劳动成果,爱惜粮食,节约水电。请看笑话队的表演。

(笑话队表演《下巴上有个洞》)

甲:你们听了这笑话小诗,都要摸一摸下巴,要是也有个洞,那就赶快塞住它。下面请看表演唱:《上学歌》。

(表演队表演《上学歌》)

已:《上学歌》唱出了我们上学时愉快的心情。下面请听朗诵队的同学的节目。

(朗诵队朗诵儿歌:《国旗国旗我爱你》、《小学生,懂礼貌》)

甲:是啊,我们应该经常使用礼貌用语,做个讲礼貌的好孩子。让我们一起唱《我们从小讲礼貌》。

(全班合唱《我们从小讲礼貌》)

争当新时代好少年班会教案篇五

通过这次主题班会,让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的。组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感,树立好好学习、为国效力的远大志向。

20xx年10月13日

各班教室

全体队员

一、播放少先队队歌。

同学们,你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历?

二、少先队知识问答

通过少先队知识问答,怎强学生对少先队组织的了解。

1、我们队的创立者和领导者是谁?

2、你知道成立少先队的目的是什么?

3、少先队的'队歌是什么?

4、少先队的队旗是由什么组成的?

5、少先队的队徽是由什么组成的?

6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?

7、少先队设有哪几个基层组织?

8、少先队的入队誓词是什么?

9、我们少先队的呼号是什么?

10、你知道红领巾意味着什么吗?

三、学生讲述优秀少先队员故事

(1、小兵张嘎的故事;2、小英雄雨来的故事;3、王二小的故事;4、鸡毛信的故事……)

五、议一议:

少先队组织是无上光荣的,我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?

1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。

2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。

3、大家议一议,发表自己的看法。

六、活动总结

老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。希望通过这堂课,大家能够铭记少先队员的职责与使命,好好学习,爱党爱国更爱我们的班级。

争当新时代好少年班会教案篇六

1.初步培养学生养成良好的习惯。

2.用歌曲、故事、朗诵等形式增强学生对习惯的理解。 活动过程:

(男):习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴 (女):能让小苗在阳光下茁壮成长

(男):一位哲人曾说过:播下一个行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。这充分说明了习惯的重要。 (女):是啊,同学们,将来我们能否在未来的社会立足,能否生活得踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是习惯。

(李)同学们,说到习惯,我先给大家讲这样一个故事:

北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关暂六将,进人了最后一关---面试。可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。这是为什么呢?同学们一定很纳闷吧!原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:面试已经结束。这群年轻人和我们一样纳闷。总经理说:很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。年轻人一听,顿时捶胸顿足:我们长那么大,从没觉得乱翻别人东西是多大的错,有多么严重!可是机会只有一次,因为一个不好的习惯,他们和机遇失之交臂,多么可惜呀!

(男)你们知道吗,苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候,曾经发生过一件既细小又重要的事情。请听:

20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得:这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。 (女:)所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。原来得到赏识很简单,养成好习惯就可以了。

(男:)刚才讲的故事既是一个好的启示,又是一个大的警示:好习惯成就大未来,坏习惯错失好机会。

(女):是啊,好的习惯可以让我们终身受益。精美源于细节,细节造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是从一点一滴的小事做起来的,所以在细节处多下功夫吧!

(男);那么,我们小学生应该从小养成哪些好习惯呢?

(1:)作为一名小学生,我们就应该做到:热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;

(2):文明礼貌,微笑待人;

(3):学会尊重,耐心听他人说话;

(4):保护隐私,别人的东西不乱动;

(5):利人利己,用过的东西放回原处;

(6):诚实守信,说了就要努力做;

(7):待人友善,观看比赛文明喝彩;

(8):遵守规则,上下楼梯靠右行;

(9):勤奋自强,天天锻炼身体;

(10):环保卫生,干干净净迎接每一天。

(11) 勤俭节约,不乱花零钱

(12) 爱读书的习惯

(13) 热爱劳动,做好值日生工作

(14) 认真听课的习惯

(15) 拾金不昧,捡到东西要归还

(男) 我们小学生还应该从小养成热爱学习的好习惯。下面请听快板《小学生学习习惯儿歌》。

(快板同时响起,6名同学同时站起):

1、小学生,爱学习,养成习惯终受益;

2、早晨起,不懒睡,背着书包上学去;

3、见同学,问声好,团结友爱讲礼貌;

4、见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪;

5、课堂上,专心听,基础打牢成绩好;

6、勤思考,善动脑,积极发言才聪明;

7、不唯书,不唯上,超越文本当自强;

8、做笔记,细整理,积少成多知识广;

9、写作业,用心记,炼就本领比高低;

10、课堂外,多阅读,博览群书采信息;

11、晓天文,知地理,人见人爱有志气;

12、好习惯,早养成,自强奋进有活力。 合:好学生,爱学习,远志博学数第一。

(女):同学们,拾金不昧也是我们小学生应养成的良好习惯,请听表演唱《一分钱》 (女:)习惯的养成是一个终身的过程,改掉坏习惯,养成好习惯,让良好的习惯伴我们成长,你一定会取得好成绩,成就你辉煌的人生。

(男:)最后我提议:请同学们共同拍起手来,齐声背诵《小学生行为规范三字歌》,在欢乐、愉快的气氛中结束我们的这次《好习惯伴我成长》主题班会活动吧。 (掌声响起,齐背《三字歌》)

要赔偿 捡东西 要上交 借东西 要归还 不旷课 不迟到 对老师

有礼貌 上课时 用品齐 敢发言 多动脑 过马路 走横道 乘车船

要买票 保视力 做眼操 三个一 要做到 好习惯 早养成 有教养

益终生 第三项:请班主任老师讲话。(鼓掌)

同学们,今天的主题队会开得非常成功。让我们齐心协力,从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生,成就大未来。孩子们,祝你们成功! 主持人:好习惯伴我成长主题班会到此结束!

争当新时代好少年班会教案篇七

1.通过活动使学生深刻认识到中国进入了新时代,新时代的好少年与好书相伴,长大做国家栋梁。

2.指导学生在日常的学习生活中热爱读书,讲究读书方法,继承和发扬中华民族的传统美德。

朗诵、讲故事等节目

学生准备朗诵、讲故事等节目

教师制作ppt等

乙:当然可以了,社会主义核心价值观就是“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字。(课件出示)

甲:你说的非常对,我们每一名少先队员都要牢记这24个字并积极践行,我们一起来读一下吧。

乙:刘奕辰,我也来考考你,你知道党十九大吗?

甲:这难不倒我,20xx年10月18日,党的第十九次代表大会在首都北京召开。我还给同学们带来了有关十九大精神的小视频呢?一起来看一下吧。(播放视频:学习十九大争做新时代好少年)

我们小学生的眼中的十九大是这个样子?请看视频:小学生眼中的十九大

乙:通过刚才的视频,大家对十九大一定有了更深的了解。中国进入新时代,新时代的好少年爱跟好书交朋友。

甲:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;

乙:好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

甲:下面请欣赏诗朗诵《书是我的朋友》。

甲:掌声感谢同学们给我们带来的声情并茂的朗诵,从诗朗诵中我知道了书对我们有这么大的帮助。我们应该多读书、读好书、好读书。

乙:古今中外,凡是成就大事、有所作为的人无不是一位爱读书的`人。他们对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,下面让我们听一听他们是怎么说的。(朗读名言)

陈寿说:一日无书,百事荒芜。

杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。

刘向说:书犹药也,善读之可以医愚。

颜真卿说:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

朱熹说:读书有三到,谓心到、眼到、口到。

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。

合:莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。

甲:谢谢他们给我们带来的故事。记得一位名人曾说:“读书要选择,世上有各种各样的书,读一本好书就是与一位高尚的人讲话。

乙:对!可是,什么样的书才算是好书呢?

甲:这个嘛,下面我们一起来讨论讨论,什么样的书才是好书吧!讨论开始吧,时间到,哪个小组发言。

甲:同学们现在知道哪些书适合我们看了吗?谁来向大家介绍自己阅读过的好书。(好书推荐)

甲:哇!这么多的书,真把我给乐坏了,我要把这些书全都读个遍。

乙:那可不行,读书这事可急不得,要运用正确的读书方法才能有收获。接下来还是有请班级里的几个阅读大王来谈谈他们的读书经验吧!

甲:看来读书也要讲究方法。

甲:读书让我们的生活充满七彩阳光。

乙:读书给我们的生活带来无穷乐趣。

甲:航行在知识的海洋里,是老师给我们升起风帆。下面请辅导员为我们讲话

乙:请辅导员翟老师带领大家宣誓。

准备着,为共产主义事业而奋斗!时刻准备着!

甲:同学们热爱书吧,这是知识的源泉,

乙:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!

合:新时代的好少年,我读书,我快乐。

本次主题队会,在中队长策划下,组织学生围绕“学习十九大精神,争做新时代好少年”开展一系列活动,让同学们深刻的意识新时代好少年读书的重要性,效果明显。

争当新时代好少年班会教案篇八

帮助学生树立向上向善的意识,认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌的重要性并自觉讲文明有礼貌,做一个向上向善的好少年。

1揭示主题:

什么是“向上向善”?

主持人:华夏大地,礼仪之邦,几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。梁启超云:少年强则国强,少年智则国智……对少年儿童的教育关乎一个国家和民族未来!作为新时代的少年,我们要秉承崇德向善的品德,继承奋发向上的精神,努力学习。做向上、向善好少年。

“奋发 向上”是中华儿女几千年来与大自然拼搏而逐步形成的`核心精神;“崇德向善”是中华文明发展历史的光辉结晶。今天,我们的国家,就这凭着奋发向上的精神,从弱小走向了强大,带领人民赶走了侵略者,维护了我们中华民族的尊严。我们的国家,就是秉承着崇德向善的品格,率领全国人民建设着新家园,构建幸福生活。看神舟系列飞船实现了我们国人的飞天梦;“蛟龙号”潜入深海;我们的祖国强大了!

生活中哪些现象算是向上向善?

主持人:同学们,那你们知道生活中哪些现象算是向上向善吗?

1 “岳母刺字”。 这个故事主要讲的是北宋末年,金兵南侵,占领了中原的大片土地,山河破碎,生灵涂炭。岳母为了让岳飞没有顾虑的去参军,就用一根长长的梅花银针,在岳飞的背上深深地刺下了“精忠报国”四个大字,目的是让岳飞时刻记住要报效国家,做国家的有用之人。通过这个故事,我觉得我们要向岳飞一样,奋发图强,长大后成为国家的栋梁之才。

“黄香温席”。 这个故事主要讲的是黄香小时候家中的生活非常艰苦,九岁的黄香在母亲生病期间,一直不离左右,守护在母亲的病床前,母亲去世后,他对父亲更加关心,照顾,尽量让父亲少操心。夏天他用扇子为父亲驱逐蚊蝇,扇凉。冬天他用自己的体温温暖冰冷的被窝后才让父亲睡下。看了这个故事后,我很感动!今后我会更加关心父母,孝顺父母,我要向黄香学习!

2作为一名小学生,你认为在“向上向善”方面应当怎样做?

1.公益广告-《帮妈妈洗脚》

2 主持人:尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华,尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。

2 主持人:亲爱的同学们,看了广告之后,你想说什么呢?

(1)我发现了妈妈以前是那么辛苦的劳动,而自己不知情,有时候还嫌妈妈太烦。(2)我想对妈妈说:感谢妈妈的养育之恩。(3)以后我要继续努力帮妈妈最力所能及的家务事。

3主持人:那我们在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。

(1)做什么事先想到老人,为老人做一些事情,不要嫌弃老人。

(2)帮老人洗一次脚,捶一次背,梳一次头,做一次饭。

4与比你小的孩子在一起你该怎么办?

主持人:通过以上的活动,同学们都知道如何尊敬长辈了,那么要是与比自己小的孩子在一起时,你又是怎么做的呢?让我们先来欣赏《孔融让梨》。

(1)欣赏动画《孔融让梨》。

(2)谈感想,小组讨论如何去爱护比自己小的小朋友?说说你是怎么做的呢?

主持人:作为小学生的我们,是祖国的花朵,是22世纪的接班人。我们应该努力弘扬中华民族的传统美德,去做力所能及的事。最后重在坚持,培育奋发向上、崇德向善的精神。让我们大家一起大声说:从现在开始,做一个向上向善的好少年!

最后我倡议 我们每个人回到家都为自己的父母做一些力所能及的事。

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