小学三年级学雷锋活动方案(实用8篇)

小学三年级学雷锋活动方案(实用8篇)

ID:4803692

时间:2023-10-17 02:41:37

上传者:ZS文王 小学三年级学雷锋活动方案(实用8篇)

通过整改措施,我们可以提高我们的工作质量和学习成绩,从而更好地适应现有的环境需求。【活动策划范文】商场促销活动策划方案

小学三年级学雷锋活动方案篇一

优美的校园,需要大家努力的去维护,并出谋献策,让我们的校园更加美丽;通过这样的活动,让孩子有一种主人翁的意识,明确要保护好我校的校园;形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。

主持人:我们每个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我代表我们班向同学们发出倡议:

(学生齐读)

我倡议

1、不乱扔。

2、不浪费。

3、不大叫。

4、不影响校园环境。

5、争做文明小学生。

主持人:同学们,让我们人人动手,为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

小学三年级学雷锋活动方案篇二

3月5日,是毛泽东“向雷锋同志学习”题词的纪念日。为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成。我校号召全体少先队员们要像伟大的共产主义战士雷锋那样,从身边的每一件小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感,使自己成为有文化知识的人,成为勇于创新,体魄健康的人。

1.以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。

2.引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3.加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

学习雷锋奉献爱心

让绿色明亮我们的眼睛,让关爱温馨我们的心灵

活动一:营造学雷锋氛围

1.利用国旗下讲话进行学雷锋动员,发出倡议。

2.以本主题为内容制作一期红领巾广播和红领巾电视节目,午间播放雷锋歌曲。

3.收集雷锋故事和身边的好人好事,张贴学雷锋标语。

4.各班利用班队课开展“向雷锋学什么”“什么是做好事”等有意义的讨论活动。

5.班级建立好人好事记载本。

活动二:讲雷锋、唱雷锋

1.各班利用班队会,开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记,学唱一首关于雷锋的赞歌。

2.围绕学雷锋主题出好一期板报。

3.学唱一首雷锋歌曲。由学校音乐老师负责自己的授课班级、利用音乐课时间教唱一首雷锋歌曲。曲目建议:《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》《接过雷锋的枪》等。

小学三年级学雷锋活动方案篇三

为了进一步丰富学生的课外生活,活跃校园文化,鼓励三年级同学以多种形式进行童话故事创作,培养阅读写作兴趣,提供一个发挥想象、展示自我、张扬个性的.舞台,创编出优秀的童话故事。

第8周

三年级全体学生。

编写童话故事:

1、以“动物王国里的故事”为主题,改编、续写、自创均可,形式体裁内容不限,字数300字左右。

2、鼓励创新,杜绝抄袭、下载作品。

3、健康充实、主题鲜明、中心突出、情感充沛、趣味性强、可读性强。

教研组内语文教师

班级奖项共设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

内容思想健康,积极向上。(20分)

内容具体,中心明确。(20分)

条理清楚,重点突出。(20分)

想象丰富,合理。(20分)

语言流畅,词汇丰富。(20分)

小学三年级学雷锋活动方案篇四

美丽社区我的家园

xx公园坐落在xx社区内,是小区居民休闲健身的'场所,是美丽社区创建中的重要部分。

1.游览xx公园美景,认识并能说出4种以上植物名称。

2.保护环境,爱护社区里的公共设施和花木。

师生步行至xx公园

4月14日(周四)上午8:20——11:00

1、前期准备:

1.班主任向学生介绍xx公园环境。

2.当天活动:

1)两位老师带队游览xx公园;

2)学生分小队开展识树认花活动。

1.各班主任及时联系配班管理老师,对学生进行一次安全教育和外出集体活动的纪律教育,注意保存不少于3张班级活动照片交给年段长。

2.学生不用佩戴红领巾、校牌,只佩戴小黄帽。

3.学生携带一个包,包内可以有水(牛奶)、水果、干粮,不能携带薯片、话梅、棒棒糖、口香糖、碳酸饮料等垃圾食品和数码产品。

4.三年级放学时间是11:00,学生家长在校门口接回孩子。

5.周三交回执,周四学生午餐自理,下午在家休息,请家长合理安排孩子的学习和生活。

小学三年级学雷锋活动方案篇五

根据学生体质的调查发现,我校学生的身体素质及运动能力都较差,特别是运动能力均低于同级学校学生的平均值,并且差距在逐渐拉大。我校进行了一些调查研究,发现问题存在的原因,一是学生在体育课中的练习的严重不足。二是学生的课外活动时间的不够。如何提高学生的身体素质但又不影响学生其它科目的教学学习,于是又成了一个比较棘手的问题。经过本人的思考与实践,以规范两操一课为主,加强体育课的教育教学,同时开展丰富多彩的课外体育活动。充分利用“教与玩”来提高学生身体素质的方法是可行的。

每周一至五上午第二节课后

组长:

副组长:

活动教师:各班班主任及搭班教师

器材出借及准备:要求每班学生自带器材(学校统一提供),根据学校安排活动内容进行活动,鼓励班级根据本班情况进行活动。需要器材向对应出借老师领取。

检查记录:值周教师

1.要求全体教师和学生进行活动,不能活动的人员做好登记,达到全体健身的`目的。

2.各班学生由班主任及教师带队。各班按照出操行进路线到达规定场地,进行相应的活动。如班主任有事不在,由副班主任带领学生活动。

3.负责教师组织好本班活动,由班长及体育委员到体育室领取自己班的活动器材(学期初统一发放,各班教室自行管理)参加活动,活动结束后点清数量归还器材,办好登记出借手续,人为损坏要赔偿。

4.每个负责老师要清楚学生进行活动的要求和所需要注意的安全问题。如活动场所的安全隐患,班级之间进行活动场地的避让等。

5.活动结束后,仍由各班负责教师带队回教室。

6.如遇天气不好,各班组织好学生在室内进行活动。如下棋、做室内操等。近期,我们将打算编一套室内健身操,以便在天气不好的情况下,各班在教室参加健身锻炼。在冬季天冷时,我们还将组织全校性的冬季长跑运动。

7.要求检查教师写好每一次活动记录,有活动时间、活动人数、组织形式、具体指导、活动效果等。

1、学期初在体育组统一领取,期末归还。

2、准备好负责年级各班所用的器材。

3、记录好出借归还器材数量,如有缺少及时与体育组联系。

见安排表

小学三年级学雷锋活动方案篇六

为迎接20xx年元旦节的到来,进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,激励师生的工作学习热情,打造安定和谐校园,给师生们一个真正展示自我风采的舞台,经学校研究决定,拟举行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动。为有效做好该项活动,特制订本方案:

欢庆元旦,畅想xx

成立庆"元旦"校园艺术节工作领导小组。

组长:万东旺

副组长:马旭王军

成员:火恒茂、梁升平、毛文瑞、陈浩浩、高耀升、张琦、李强、杨帆、马力、刘道祥、张莉、杨亚宁、孟鸿雁、马福德、张玲、骆永贵、张喜瑞、赵静、刘荣华、杨婷、各班班主任。

主持:团委(学生会文体部4名)

工作人员:张喜瑞、赵静、刘荣华、杨婷(准备器材、场地设备布置、布置展室、节目排练)

舞台布置:马力、张莉、高耀升

音响:骆永贵、马小燕

后勤保障组:杨帆、陈泽荣

安全联络人员:梁升平(联系各班、组织疏导学生)

摄像:刘道祥、骆永贵

全校师生

拟定于20xx年12月31日下午14:00——17:00

(一)书法、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展(分学生组和教师组)。

(二)文艺节目展演。七、八、九年级每个年级组各一个教师节目、3个学生节目(1—5班一个节目,6-10班一个节目,年级综合一个节目),舞蹈队一个节目;合唱队一个节目。

(三)教师、学生个人才艺展示(采取自愿报名方式,择优选拔)。

由学校教导处(体卫艺室)牵头,具体由团委、政教处、工会负责筹备,办公室、总务处、财务室做好后勤保障。

(一)书法(现场)、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展

分学生组和教师组分别评选。

1、各班至少要求上交20幅作品,摄影作品要求自行装裱。

2、剪纸由各班推荐学生报名,参赛教师和学生现场参加比赛后对作品进行装裱。

3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱。

4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名。

5、作品上交时间为20xx年12月15日前,上交赵静老师处。

具体负责人:赵静张喜瑞闫文霞

展出时间:12月25日至31日

(二)文艺节目展演

1.学校合唱队(杨婷负责)、舞蹈队(刘荣华负责)各排练一个节目展演,七、八、九年级组各排练四个节目进行展演,其中3个学生节目(1—5班、6-10班各一个节目,年级组合一个节目),一个教师节目。

具体负责人:马福德张玲孟鸿雁

2.节目要求形式多样,如:大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操、经典诵读、大合唱等,内容要求积极、健康、向上,体现当代师生的精神面貌和风采。

3.每个节目表演质量要高,要体现较高的艺术水准。

4.年级组节目必须以集体形式参加活动,人数不得少于5人,节目不得以独唱、独舞、小合唱等形式出现。学生、教师个人才艺展示的,直接到团委申报,学校审查节目后可以参与演出。

5.报名时间:节目名单于20xx年12月15日前上交到体卫艺室。每个年级组的`学生节目、教师节目由年级组长分别上报团委、体卫艺室汇总。选报的节目不得重复出现,若出现重复者以先报名的有效,后报着重选。报名时请写明节目名称、节目类型、伴奏、指导教师、参加人数等。

6.节目的排练只能利用音乐课、体育课、课外活动等时间,不能挤占上课时间。

(三)教师、学生个人才艺展示

采取自愿报名方式填写报名表,由教师和学生自由申报,节目类型不限,个人和小组合均可,由体卫艺室择优选拔,确定节目。

1.美术作品展:书法、美术教室

2.文艺节目展演:多功能餐厅(知辛苑)

1.各年级组、班主任接到通知后应高度重视,积极组织师生参加本次活动,落实展演节目并组织排练,做好汇演准备工作。

2.各年级在12月15日前将参加汇演的节目、形式(填报元旦文艺汇演节目报表)报张莉老师处。12月25日前将节目串词报李亮老师处。

3.演出服装、道具、伴奏、影碟等各年级自备,服装鼓励学生自制,需要租赁的由学校统一安排。

4.团委负责安排音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。

5.本次活动纳入学校考核范畴,要求全体师生认真参与,保证参与质量,凡是不报名参加的或参加质量不高的,扣除班级考核和教师考核的分值。

演出节目14个,奖励前六名。一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

由学校颁发荣誉证书和奖品。

注:未尽事宜另行通知。

小学三年级学雷锋活动方案篇七

为了丰富我校教职工业余生活,增进教职工之间的友谊,推动“和谐校园”建设,学校工会、团支部决定,在全校教职工中开展乒乓球挑战赛暨举行迎新年歌舞晚会,希望广大教职工积极参与。

20xx年xx月xx日下午2∶30在学校阶梯教室举行“庆元旦迎新年”趣味乒乓球运动会,18∶00在校就餐,19∶00举行歌舞晚会。

1、组长:

副组长:2、仲裁组:

3、裁判组:4、晚会策划:

5、后勤:6、音响、灯光:

7、主持:8、摄像:

1、此次比赛由女教师挑战部分男教师。

2、每位女教师有两次挑战机会,挑战对象抽签决定。

3、女教师每胜一次得2分,输一局得0分,男教师每胜一次得1分,输一次得0分。

4、如女教师挑战选手水平太高,可由女教师提出合理规则来限制对手,是否合理由仲裁决定。

5、比赛采取每局11分,一局定输赢的赛制执行,其余规则均采用国际乒联最新规定。

6、比赛设一等然一名,二等然二名,三等奖三名,特别奖两名。

附:守擂教师名

小学三年级学雷锋活动方案篇八

1、使队员了解爱护校园的目的意义。

2、懂得保护校园应从身边做起,从小养成保护环境的`良好习惯。

1、(主持人)男:无论你走到天涯海角,

(主持人)女:无论你穿过千山万水,

合:最终——我们还是会再次相会!

男:因为我们拥有同一个地球,同一个校园,

女:因为我们拥有共同的环境。

男:一个校园就是一个家庭。

女:一同成长,共同创建。

男:新学期里,你发现我们校园有哪些变化?

2、播放校园照片。

3、学生发言说出学校的变化。

4、男:美丽的校园,可爱的花草,都需要我们的保护。同学们,让我们以实际行动来爱护我们的校园吧。

女:下面请同学们在小组里讨论:爱护校园,你们有哪些好办法?

5、分小组讨论,组长记录。

6、小组长汇报讨论的结果。

7、辅导员指导班长形成倡议书。

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