最新祖国在我心中 祖国在我心中手抄报(5篇)

南京，这座千年古城，饱经岁月的洗礼，时间的磨合。三国霸主孙权的建业；司马睿的建康；六朝君王的都城；明太祖朱元璋的南京……这些都是历史给予南京的。然而，历史的画卷谱写的也不是仅仅只有这些。曾经的南京大屠杀，给南京人带来了永远也磨灭不去的记忆。

整整30万的南京人，死于那些屠夫的枪下。那些可怜的屠夫，泯灭了自己最后的良心，换来的却只是死亡。中国人是不怕死的。当屠夫向中国人投去嘲讽与鄙夷的神情时，回答他们的往往是愤恨与不屈服的反抗。当鲜红的血液流淌在南京这片土地上的时候，南京人都知道，他们保卫南京的时候到了。

曾经有一个记者问了一位明星这样一个问题：你知道南京大屠杀死了多少万人吗？明星摇摇头说不知道，记者告诉她：“30万”，可她却说：“这么少啊！”由此可见，这位明星对历史的漠视。明星也是榜样，他们引领着我们跟上时代的潮流。可是，在跟上潮流的同时，也不能忘却了历史。

当年被日本人残忍屠杀人民的南京城，现在，也变得繁荣昌盛了，一改六十几年前的衰败。可是，如果没有当年日本人的屠城，今日，又将会成为怎样的景象呢？应该会更好吧。当初，侵占我国的日本蛮横的杀死南京30万人口后，又继续行凶，直至1945年才无条件投降；现在，又教育日本孩子“六十几年前本国是去帮助中国的，不是去侵略中国的”。看看，这是多么可笑。一句话就掩盖了中国几百万条人命，这是拿生命当作儿戏啊！

南京——宁，本就应该安安宁宁的度过这几千个春夏秋冬啊！

每个人都有母亲，每个人都爱自己的母亲。我们每一个华夏儿女还有一位共同的母亲――我们伟大的祖国，是由mother(母亲)和land(土地)组成的motherland(祖国)。

祖国，是我们生命的摇篮，民族的希望。当她受到伤害时，我们要全力保护她，哪怕是用我们的生命和鲜血来换得她的安全。

从民族英雄戚继光抗倭，到郑成功勇逐荷兰殖民者；从抗击日军，到邓世昌勇撞日军旗舰；从勇炸碉堡，到用身体堵枪眼。等等事迹都反映了中华民族爱国主义传统代代相传。从范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，到顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”；从孙中山的“振兴中华”，到贾谊的“国而志家，公而志私”。表明爱国情怀是中华民族生生不息的不竭动力。

历史的车轮在滚滚前进，但是九一八事变却在我们心里埋下了深刻的种子。九月十八号这一天，是一个让全国人民都应该哀思的日子，以警示世人勿忘国耻。可是在生活中有些人的做法令人深思，据报载，东北某一家大型超市在这天举行隆重的开业典礼，因为他们认为“918”意味着“就要发”，我们所有的炎黄子孙都应该为这件事感到羞愧。

鲁迅先生曾经说过：“中国只有人人都具有了民魂，才会进步，才会富强”，而我们就是缺了这种“民魂”――维护国家尊严的责任。

同学们，少年朋友们：

光荣的历史，已经过去了。美好的未来由我们来掌握。时代的接力棒要靠我们来相传，站在新的.起跑线上响亮的回答。

生命属于我们，我们要更好得使用它，决不能白白糟蹋它。我要让有限的生命，体现出无垠的价值。我要珍惜时间，不虚度年华。俗话说‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。’我们上课认真听讲，积极的举手发言。作业要讲究“精”字，不要乱七八糟。看电视要选择地看，不要什么都看。看课外书要讲究“三余”，比如可以在下雨天看书……看的时候，要多动脑筋，要把书看懂，遇到好的词句，要把他记在脑子里。我要使自己的生命过得有意义。生命在于付出，在于给予，在于为别人着想。在学校里，为老师着想老师辛辛苦苦地为我们备课，因此，弄得口干舌噪，我们应该上课认真的听，积极举手，让老师少费一点劲；为同学着想，如果同学有什么困难，我会主动的去帮忙，解决困难；为班级着想，我不会为班级。

扣分，应该要为班级争分；为学校着想，我不会乱扔垃圾，不会破坏公物，为学校争光。在家里，为父母着想，我应该做一些力所能及的事情，不去做坏事，让爸爸妈妈安心；为邻居着想，如果邻居有困难，我会主动的去帮忙。

有志者，事竟成。少年强，中国强。同学们，我们是中华少年，我们有责任使祖国强大，我们会刻苦学习，让祖国强大起来。亲爱的祖国，放心吧！中华少年正向您走来。