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2、高中化学教学中记忆策略的探索与应用。
3、高中化学实验教学的课外延伸现状及策略研究。
4、初中化学概念学习分化的特征及影响因素研究。
5、高中化学新手型教师与经验型教师pck比较的个案研究。
6、化学师范生实验教学能力评价体系的研究。
7、初中生化学符号学习的调查及评测研究。
8、中学生化学课程内容学习取向的调查研究。
9、《化学与生活》教科书的价值取向与教学实践研究。
10、高中化学教师教学效能感研究。
11、基于工作单的学生化学实验探究能力评价研究。
12、基于学习理论分析英国《高级化学》教材设计特点。
13、构建化学概念图的高三化学复习策略的实践研究。
14、新课程背景下高中生化学模糊观念的探查与成因分析。
15、中学化学学科观念的初步研究。
16、高中生化学学业成绩不良的成因及对策的个案研究。
17、化学学习策略体系及初高中生化学学习策略差异研究。
18、高等师范院校化学教学论课程改革的理论探索。
19、学习自我效能感的培养对中学生化学学习的影响。
20、中学化学教学与教材中化学史的研究。
21、使用新实验教材以后高中学生化学探究学习能力的评价。
22、无机化学锚栓工程应用关键技术研究。
23、浅谈讨论式教学在化学课中的应用。
24、新的课程标准对中学化学教师教学的要求。
25、课程改革中提高中学化学教师素质的途径。
26、以建构主义学习理论为基础,指导中学化学课堂教学。
27、化学实验教学如何营造建构主义之教学环境。
28、新课标下的化学课堂教学质量评价研究。
29、中学生化学学习与非智力因素关系的研究。
30、中学化学说课的学科性要求。
31、化学模块课程有效教学研究。
32、化学探究活动实施与探究能力培养研究。
33、化学实验教学创新研究。
34、化学学习质量发展性评价研究。
35、化学课堂教学评价研究。
36、信息技术与化学教学整合研究。
37、化学教学模式创新与学生学习方式转变研究。
38、化学优质教学资源开发与应用研究。
39、学生科学素养培养研究。
40、高中化学必修课程教学的基础性。
41、教学设计及课件二氧化碳的性质。
42、化学实验探究教学的尝试。
43、从实验细节中培养学生的问题意识。
44、化学科学探究实验的优劣探讨。
45、新课程标准下佛山市南海区高中化学课堂有效教学行为初步调查研究报告。
46、新课程实验教学初探。
47、新课程标准下“和谐化学教育”的探究。
48、在教学中渗入环保教育。
49、测定空气中氧气的含量实验的改进。
50、实施新课程探究性教学的有效途径。
1、用火焰光度法测定减水剂中碱含量。
2、结晶法纯化叶酸的条件优化。
3、固体氧化物燃料电池耐硫阳极的制备与性能。
4、单壁碳纳米管模板法快捷制备高纯度氮化硼纳米管技术。
5、直接接触换热过程中液滴群混沌行为与传热系数耦合关系。
6、花岗岩废渣微晶玻璃的析晶过程。
7、基于强抗积碳的co_2重整镍基催化剂的研究进展。
8、混合胺溶剂吸收co_2的内冷流程模拟。
9、自密实混凝土性能及工程应用研究。
10、椭圆形内伸自紧密封高压快开人孔可行性分析。
11、双效气液并流工艺中海水脱硫特性的模拟研究。
12、陶瓷膜制备及在水处理中的应用。
13、双液滴同时撞击液膜的动力学演变。
14、高强混凝土单轴压缩声发射频率特征试验研究。
15、基于离子凝胶技术制备微米级氮化硅蜂窝陶瓷。
16、铌酸铋锶基铋层状结构复相陶瓷的介电弛豫性能。
17、铒镱双掺钇钪铝石榴石纳米粉体的制备与发光性质。
18、放电等离子烧结sic/bn复相陶瓷的制备及力学性能。
19、晶核剂对高炉渣微晶玻璃晶化行为的影响。
20、热泵除霜技术发展研究。
21、以碳酸钙为模板制备空心羟基磷灰石微球及其表征。
22、镁铝尖晶石粉体的制备与表征。
23、冷却设施循环水系统节水潜力分析。
24、玻璃微珠球化炉流场及粉料球化数值模拟研究。
25、石墨烯改性lifepo_4/c正极材料低温电化学性能研究。
26、纳米薄片状氯氧化铋的制备及其热解行为研究。
27、低浓度电解液管电极电解加工冷却孔实验研究。
28、二段炉及一段炉冷集气管联合烘炉。
29、内浮顶甲醇储罐液位计的选型。
30、关于氨压机的工艺应用及其布置与配管设计的研究。
31、烧结烟气氨法脱硫与氧化脱硝复合技术。
32、某反应再生管系柔性问题的分析及对策。
33、稻壳灰改性铝酸盐水泥的试验研究。
34、化工机械事故的控制与分析。
35、连接短节法兰开裂的失效分析。
36、电解锰粉制备高纯氯化锰除杂工艺研究。
37、油墨印刷方法对浮选脱墨的影响研究。
38、改性骨炭对含锌废水的吸附研究。
39、哌啶基氯代苯甲酰胺非肽类小分子的合成及表征。
40、丙酮保护法合成单硬脂酸甘油酯研究。
41、含苯并噻唑链段耐热环氧树脂材料的制备及其固化动力学研究。
42、木质纤维素基吸油树脂插层有机蒙脱石吸油性能研究。
43、黏结剂相对分子质量对浇注pbx固化应力的影响。
44、山东省丛藓科苔藓植物研究。
45、槲皮素自微乳制剂的制备。
46、涤纶网络丝生产工艺对其网络牢度及m率的影响。
47、通过强化职业技能鉴定培养卓越工程师的探索。
48、类石墨结构氮化碳的制备及光催化降解造纸废水的研究。
49、光诱导电子转移反应在有机合成的运用与实践探讨。
50、单向碳化硅纤维/环氧树脂复合材料吸波性能的研究。
1、浅谈水性防腐涂料常见缺陷的防治。
2、结晶法纯化叶酸的条件优化。
3、固体氧化物燃料电池耐硫阳极的制备与性能。
4、单壁碳纳米管模板法快捷制备高纯度氮化硼纳米管技术。
5、直接接触换热过程中液滴群混沌行为与传热系数耦合关系。
6、花岗岩废渣微晶玻璃的析晶过程。
7、基于强抗积碳的co_2重整镍基催化剂的研究进展。
8、混合胺溶剂吸收co_2的内冷流程模拟。
9、自密实混凝土性能及工程应用研究。
10、椭圆形内伸自紧密封高压快开人孔可行性分析。
11、双效气液并流工艺中海水脱硫特性的模拟研究。
12、陶瓷膜制备及在水处理中的应用。
13、双液滴同时撞击液膜的动力学演变。
14、高强混凝土单轴压缩声发射频率特征试验研究。
15、基于离子凝胶技术制备微米级氮化硅蜂窝陶瓷。
16、铌酸铋锶基铋层状结构复相陶瓷的介电弛豫性能。
17、铒镱双掺钇钪铝石榴石纳米粉体的制备与发光性质。
18、放电等离子烧结sic/bn复相陶瓷的制备及力学性能。
19、晶核剂对高炉渣微晶玻璃晶化行为的影响。
20、热泵除霜技术发展研究。
21、以碳酸钙为模板制备空心羟基磷灰石微球及其表征。
22、镁铝尖晶石粉体的制备与表征。
23、冷却设施循环水系统节水潜力分析。
24、玻璃微珠球化炉流场及粉料球化数值模拟研究。
25、石墨烯改性lifepo_4/c正极材料低温电化学性能研究。
26、纳米薄片状氯氧化铋的制备及其热解行为研究。
27、低浓度电解液管电极电解加工冷却孔实验研究。
28、二段炉及一段炉冷集气管联合烘炉。
29、内浮顶甲醇储罐液位计的选型。
30、关于氨压机的工艺应用及其布置与配管设计的研究。
31、烧结烟气氨法脱硫与氧化脱硝复合技术。
32、某反应再生管系柔性问题的分析及对策。
33、稻壳灰改性铝酸盐水泥的试验研究。
34、化工机械事故的控制与分析。
35、连接短节法兰开裂的失效分析。
36、电解锰粉制备高纯氯化锰除杂工艺研究。
37、油墨印刷方法对浮选脱墨的影响研究。
38、改性骨炭对含锌废水的吸附研究。
39、哌啶基氯代苯甲酰胺非肽类小分子的合成及表征。
40、丙酮保护法合成单硬脂酸甘油酯研究。
41、含苯并噻唑链段耐热环氧树脂材料的制备及其固化动力学研究。
42、木质纤维素基吸油树脂插层有机蒙脱石吸油性能研究。
43、黏结剂相对分子质量对浇注pbx固化应力的影响。
44、山东省丛藓科苔藓植物研究。
45、槲皮素自微乳制剂的制备。
46、涤纶网络丝生产工艺对其网络牢度及m率的影响。
47、通过强化职业技能鉴定培养卓越工程师的探索。
48、类石墨结构氮化碳的制备及光催化降解造纸废水的研究。
49、光诱导电子转移反应在有机合成的运用与实践探讨。
50、单向碳化硅纤维/环氧树脂复合材料吸波性能的研究。
3、我国企业营销策划的困境及对策分析。
4、体验经济时代的消费需求及营销策略分析。
5、体验营销与冲动性购买行为的关系分析。
6、体验营销在旅游业中的应用分析。
7、论客户关系管理在企业营销管理中的应用。
8、中小企业实施客户关系管理的误区与对策分析。
9、顾客满意度与顾客忠诚度的关系分析——以__行业为例。
10、基于消费者心理的中国奢侈品营销策略分析。
11、基于大学生购买行为的校园营销策略分析。
12、论参考群体对消费者品牌忠诚的影响。
13、消费者视角下的企业社会责任分析。
14、试企业社会责任对品牌价值的影响。
15、论企业社会责任对消费者购买意愿的影响。
16、品牌危机的成因及对策分析论品牌危机事件对品牌资产的影响。
17、论网络环境下的企业品牌危机管理。
18、品牌危机与企业社会责任的关系分析。
19、品牌定位的失误与对策分析——以__品牌为例。
20、品牌扩展策略存在的问题及其对策分析——以__品牌为例。
21、基于顾客价值的品牌传播策略分析。
22、我国中小企业实施品牌营销策略分析。
23、我国企业品牌营销中存在的问题及对策分析。
24、试论“差异化策略”在中小企业营销中的运用。
25、论中小企业如何获取分销渠道的竞争优势。
26、论市场营销渠道的冲突与管理。
27、农产品营销渠道优化策略分析。
28、试论网络时代分销渠道的有效管理与创新策略。
29、销售渠道中的窜货问题分析论产品直销的利与弊。
30、我国名人促销中的问题与对策分析。
31、公共关系在国际市场营销中的应用分析。
32、广告对消费者购买行为的影响因素分析。
33、关于事件营销及其应用策略的探讨——以__企业为例。
34、网络消费者行为特征及营销策略分析。
35、终端消费者对网络营销信任度问题分析。
36、奢侈品的网络营销渠道建设分析。
37、微博的营销价值及其利用策略分析。
38、网络口碑营销的商业应用价值探索。
39、网络环境下企业创名牌的营销策略分析。
40、网络信息环境下的顾客忠诚管理分析。
41、论当前我国中小企业网络营销的策略选择。
42、中国__企业网络营销发展的现状与对策分析(选某一个行业写,行业企业根据兴趣自定)。
43、试论电子商务发展与中国企业营销策略的变革。
44、试电子商务环境下市场营销网络的构建。
45、绿色贸易壁垒下我国企业绿色营销问题分析。
46、全球绿色营销趋势下我国企业的营销策略分析。
47、制约我国企业开展绿色营销的深层原因及其对策研究。
48、我国企业绿色营销理念及实践分析。
49、论企业绿色营销与社会持续发展的关系。
50、试论“知识营销”对企业营销管理的影响。
1、电子商务企业销售收入确认的探讨。
2、中国汽车营销体系和汽车销售市场结构模式的探讨。
3、工程机械代理商销售队伍现状及对策分析。
4、贝叶斯决策理论在销售问题中的应用。
5、基于消费者行为和供需视角研探香港水货销售问题。
6、浅议修正销售百分比法在资金预测中的应用。
7、关于皮革制品的市场销售研究。
8、激励约束机制在化工销售有限公司应用及思考。
9、统计分析对煤炭销售工作的影响研究。
10、浅谈企业销售增值税税务筹划的方法与建议。
11、关于销售与应收账款的内部控制研究。
12、旧机动车销售模式变化分析。
13、天然气销售特点及营销策略之我见。
14、基于erp系统的销售企业精益管理。
15、视同销售业务财税处理差异分析。
16、浅谈销售技巧三要素。
17、论企业销售与应收账款的内部控制策略。
18、销售事业部创新管理手段的意义与措施。
19、浅议合理调节采购销售环节为企业创造经济效益。
20、浅析成品油销售企业零售市场的营销策略问题。
21、探讨故事在产品销售中的应用。
22、大规模定制家具销售过程中的信息采集与处理。
23、完善茶叶生产和销售管理体系的作用与意义。
24、浅谈销售人员kpi绩效设计。
25、我国中高档化妆品终端销售人员培训方法研究。
26、基于市场环境的煤炭企业销售管理。
27、医药企业的信用销售管理。
28、企业销售与收款循环的内部控制。
29、国内销售分公司财务控制问题探析。
30、企业销售人员胜任力模型的构建。
31、存货影响销售率的生产库存系统最优控制策略。
32、企业销售成本控制的对策研究。
33、考虑销售努力水平的存货质押融资决策。
34、关于保险企业网络销售模式的探索。
35、浅谈成品油销售企业的客户关系管理。
36、医药企业销售人员激励机制探究。
37、成功的销售员必须具备狼的性格。
38、企业销售管理中存在的问题及控制对策。
39、基于集成定义方法的煤炭销售功能结构分析。
40、电动汽车销售现状分析及对策研究。
按照现行的教学计划,农学专业往往论文和实习结合,安排在第6学期和第7学期之间,而其他专业往往安排在最后一个学期。以河南当地农业生产情况为例,小麦一般在10月份种植,来年6月份收割;紧接着是玉米种植,并在10月收割。周年生产,一年两熟。而学生的实习被集中在一段时间进行,时间安排上跟不上农事进程,也覆盖不了哪怕一季作物的全生长期。由于需要集中时间实习,另一方面也导致其他时间的理论学习时间安排很紧凑。在平时,同学们很难抽出足够的时间参加到老师的实验中去。因此,目前的教学计划,难以让同学们有充分的时间对作物整个生长期进行实习和观察,更遑论周年的观察和研究了。由于时间上不能保证,即使有同学愿意提前参加到老师的科研中,以备以后写毕业论文,也很难保证有足够的时间承担实验任务,所得到的数据质量也不高,毕业论文的质量自然容易大打折扣。
1.2生产、科研与教学脱节,经费缺乏。
作为地方院校,农学专业的老师课题申请竞争很激烈,不少老师基本没有课题经费支撑研究。因此,对于农业生产,往往也离得比较远。即使有部分老师有些小课题,也只能是小打小闹,脱离生产。另一方面,学校扩招,教学经费却并未相应调整。由于对毕业论文的指导,往往是由老师命题作文,出现与生产脱节,炒冷饭的现象也不少。由于研究命题本身缺乏鲜活,也难以激发同学们的学习兴趣。
1.3教学质量监督与评价体系存在缺陷,难以起到导向作用。
尽管目前已经建立了毕业论文的监督与评价指标体系,但是其可操作性仍然不强。对毕业论文的评价,往往对格式、形式过于重视,对成绩分布、材料是否齐全较多关注,而对于实习过程监管、论文学术水平的评价等实质性的方面,缺乏行之有效的监控手段。老师们往往因为不忍心影响学生毕业,也存在放水的问题。由于这些原因,毕业论文评价指标体系并未真正起到导向作用。而同学们也往往因此而存侥幸心理,做论文时不好好做,写论文时东抄西抄,甚至有造假的情况。
一些同学学习态度松懈,未能认真对待毕业论文工作。认为大四找工作忙,学校不会怎么样。而学校也因为近年就业压力大,而存在放松监管的情况。这更助长了学生们学习态度上的松懈。
知识面狭窄,求知欲不足,难以应付综合性的作业。现有的`教学模式,在一定程度上也养成了学生被动受学的习惯。不少学生,在大学四年中,习惯于上课记笔记,考试背笔记的学习模式,平时很少浏览专业期刊,知识面狭窄,对行业缺乏基本的了解。这样的情况,是很难想象能够在毕业论文写作中能够写出新意和深度的。
综合素质不强,语言表达和逻辑思维能力弱。一些同学缺乏基本的分析综合能力,逻辑思维混乱,语言表达功底差。写出来的文章,不知所云。语病连篇。大学院系往往没有开设大学语文课程,使同学们失去了提高的机会。英语过级的强制要求,使得很多同学把大量的时间都用在背记英语单词上面。
要提高毕业论文的教学效果和论文质量,根本还在于学生,毕竟论文是要学生自己写出来的。而各种制度和教学计划,都应该围绕能否激发学生学习热情,如何杜绝学生的侥幸心理进行设计和管理。为此,笔者认为,可从以下几方面入手,实现毕业论文教学质量提高。
2.1鼓励紧贴农业生产实际的选题。
农学类本科生的培养,主要目的为服务于农业生产。如果学生学习时就脱离实际,毕业后即使参加农业方面的工作,也很难短时期内适应过来。当前不少农学类本科生毕业后,往往在农资行业工作。这类岗位酒需要扎实的农业生产实践经验。因此,如果在毕业论文选题时,就贴近生产实际,将有利于毕业生的能力培养。院校各级部门应该设计配套政策,鼓励指导老师提供紧贴生产实际的选题。同时要鼓励教师积极参加当地农业科研活动,既提高教师本身的业务能力,也为学生实习提供经费保障,以实现以科研促教学的目的。
2.2根据农业特点,对教学计划作出相应调整。
农业生产周期长,难以重复。因此,在毕业论文工作中,要求在实习实践,论文工作时间安排上作出调整。如刘世亮等提出的全程实习模式,能够较好地解决毕业论文时间难保证问题。但是,要实现全程实习教学,必须要在课程设置上作出较大的调整,严格控制学生理论课学习负担,以便学生有更多的时间参加老师的科研工作。因此笔者认为,可以取消专门的实习时间,通过教学时间表的调整,让学生自由安排时间,达到实习和毕业论文工作的目的。
3评价指标要作导向性的调整设计。
在毕业论文评价指标中,应该减轻对形式审查的重视,而把更多的注意放到学术价值评价上,同时,应该把是否联系实际,以及论文工作的过程纳入考核的内容。这样,真正从评价指标的导向上,让学生和指导老师对毕业论文重视起来,并主动地把毕业论文工作于农业生产实际相联系。院校各级管理部门应该严格把关,真正做到鼓励先进,鞭策落后。这样,从制度上杜绝学生侥幸心理。
4鼓励学生尽早参加老师的科研活动。
大学生在进校后,应尽早完成专业教育,并在第二学期开始,鼓励学生参加到教师的科研活动中去,在具体的科研中,认识农业生产,拓宽视野。学生们只有到具体的生产实际中去体验,才有可能逐步培养专业兴趣。也只有这样,才能够让学生自己认识到毕业论文将从哪里出来。
5经常举办学习交流专题报告会,分享乐趣和经验。
院系学生工作部门应该密切配合,经常举办特定专题的学习交流报告会。在报告会上,让学生们有充分的机会展现自己的学习成就,并和更多有兴趣的同学交流经验。
6对学生开展针对性指导。
很有必要针对本科生开设大学语文教育。同时也要增加开设一些科学方法方面的选修课,培养同学们养成按照科学的方法训练自己的综合分析、资料收集能力、语言表达能力、学术交流能力。
3、高校教学秘书职业倦怠状况及对策研究。
4、董秘特征对信息披露质量的影响研究。
5、职业学校教学秘书职能发挥研究。
6、我国董事会秘书的职权探讨。
7、三国史官制度研究。
8、现代公文“拟办”研究。
9、论我国上市公司董事会秘书制度的完善。
10、我国公司董事会秘书制度研究。
11、政务秘书与事务秘书之角色比较。
12、秘书工作的主动性研究。
13、《宋史·艺文志》着录目录书集解。
14、秘书参谋职能研究。
15、从追靠到同构-秘书与领导和谐关系研究。
16、秘书职业化问题及其对策研究。
17、从中小型企业文秘人员需求试论教育机构秘书人才培养。
18、论秘书与领导的沟通原则。
19、论秘书的时间管理艺术。
20、移动农技秘书。
21、董事会秘书特征与上市公司信息披露质量的关系研究。
22、我国董事会秘书制度研究。
23、民营企业高级助理人才职业生涯管理研究。
24、公司董事会秘书制度研究。
25、高校院系行政秘书队伍现状与素质提升路径选择。
26、董事会秘书协同管理信息系统的分析与设计。
27、行政机关网上秘书办公系统的设计与实现。
28、《胡乔木文集》讲话稿的政治语境研究。
29、我国董事会秘书制度研究。
30、我国上市公司董事会秘书制度研究。
31、董秘背景特征与财务重述的相关性研究。
32、高管性别差异化与上市公司信息披露质量的关系研究。
33、中国秘书职业培训规范化研究。
34、论秘书工作中的变通艺术。
35、秘书信息工作中的“负面”信息处理研究。
36、高级秘书的方略运筹力研究。
37、山西省新建地方本科院校教学秘书职业认同感研究。
38、我国秘书职业资格鉴定现状研究。
39、论行政助理的角色定位。
40、非言语沟通在秘书工作中的运用探究。
41、职教师资秘书学专业培养标准研究。
42、华为公司秘书培训体系改进研究。
43、决策中信息最大化倾向的客观行为指标及跨情景研究。
44、《原始秘书》研究。
45、女性秘书职业健康发展研究。
46、秘书在政府应急管理中的职责研究。
47、中国秘书事务所的发展模式探索。
48、秘书工作中的会议管理研究。
49、情商在秘书工作中的应用研究。
50、政府机关秘书与企业秘书的比较研究。
3、新经济背景下企业市场营销战略的新思维。
4、中小企业市场营销存在问题及解决对策。
5、新经济背景下企业市场营销战略新思维。
6、供给侧结构性改革背景下市场营销变革发展。
7、集中电费核算在电力市场营销中的应用探讨。
8、浅谈市场营销理论对高校图书馆经典阅读推广工作的启示。
9、浅议控制论在海外工程市场营销中的运用。
10、供应链下的市场营销资源合理运用问题探讨。
11、网络经济时代市场营销策略的转变。
12、金融资产管理企业的市场营销及相关问题研究。
13、市场营销理念对广告促销的启示与借鉴分析。
14、网络环境下图书市场营销的对策分析。
15、农村产业结构调整中农产品市场营销分析。
16、市场营销策略在网络经济时代的转变。
17、思科中国市场营销战略分析。
18、新经济下市场营销发展模式。
19、欧洲文化差异对国际市场营销的影响及其对策。
20、大数据时代背景下中小企业的市场营销研究。
21、探究市场营销战略与企业战略之间的关系。
22、新媒体环境下企业市场营销策略分析。
23、基于4cs理论浅议亚文化对国际市场营销策略的影响。
24、企业市场营销活动中的项目化管理研究。
25、新形势下电力市场营销模式与新型电价体系。
26、浅析当前农村市场电力营销管理中存在的问题及改进措施。
27、全球化背景下的市场营销战略定位。
28、关于商业银行市场营销策略的思考。
29、市场营销在多元化市场情况下的渠道管理。
30、社交媒体在企业市场营销中的应用探究。
31、浅议现代经济流通环境下商业市场营销模式。
32、客户关系管理在企业市场营销中的价值思考。
33、企业市场营销战略管理浅析。
34、试述新经济背景下企业市场营销战略新思维。
35、电子商务条件下市场营销理念的创新要点浅谈。
36、绿色市场营销分析。
37、市场营销风险在农业企业技术创新中的分析。
38、大数据时代下的市场营销机遇与挑战。
39、基于互联网思维的高校学术期刊市场营销能力提升研究。
40、探讨体育品牌在体育市场营销路径。
1.1.1研究背景11。
1.1.2研究目的11。
1.3研究目标及拟解决的关键问题18。
1.3.1研究目标18。
1.3.2拟解决的关键问题18。
1.4.2研究方法19。
2.1.1效率的定义21。
3.1农村信用社信贷支农概念及类型分析25。
3.1.1农村信用社信贷支农概念25。
3.1.2农村信用社信贷支农类型25。
3.2.2信贷支农领域不断扩大26。
3.2.3信贷支农业务日益创新26。
3.4.2回归分析30。
4.1.1ccr模型32。
4.2.1测度样本选取33。
4.3.2样本不同年份纯技术效率评价36。
4.4.1信贷支农技术效率明显下降38。
4.4.2信贷支农纯技术效率持续上升38。
4.4.3信贷支农规模效率逐渐降低38。
5.1信贷支农效率指标体系构建39。
5.4.2业务结构因素43。
5.4.3资产质量因素43。
5.4.4资产配置水平因素43。
5.5.2扩大涉农贷款比例44。
5.5.3降低不良贷款率44。
6.1.1完善福建农村金融法律制度环境45。
6.1.3创建福建农村金融有效政策环境46。
6.2坚持福建省农村信用社信贷支农经营方向46。
6.3完善福建省农村信用社农户信用贷款方式46。
6.5.1建立一支素质高质量好的信贷人员队伍47。
致谢54。
学生毕业论文写作能全面检验其所学基础理论、专业知识和实践技能掌握的程度。目前,社会对人才写作能力的要求日益提高,但高职涉农专业很多毕业生的科技写作能力与社会实际需要还存在着相当的差距。从我们走访过的几家园林公司、高山蔬菜公司和农业合作社来看,大多数用人单位对毕业生的写作能力都有较高的要求,对写作能力的要求甚至超过了对专业知识的要求。但我们一些学生连写作基本技能都不具备。有的学生理论课考试成绩优秀,动手操作能力也很强,但写作上的缺陷影响了用人单位对其的满意度。因此,在学生毕业论文写作期间加强对其科技写作能力的培养,使学生掌握一技之长,更好地立足社会、服务社会,就具有十分重要的意义。
二、毕业论文撰写过程中存在的问题。
1、把好选题质量关。
目前,我校学生毕业论文的选题基本上是由本专业教师提供一些毕业论文的选题,然后由学生按照自己的兴趣自由选择,这样不会使学生的毕业论文出现大的偏差,但会在一定程度上限制学生选题的兴趣和偏好,影响学生的创新能力的发挥。从前几年我们专业学生选题的情况来看,理论性选题偏多,而结合学生所处实习岗位的实际,生产实践需要的选题偏少。教研室要组织老师根据学生专业特点、实习目标以及实习单位的具体情况,分析每一个题目的科学性、实用性及可操作性,还有选题的新颖性。要坚持选题与生产实际相结合,既要有一定的学科背景,又要有较强的生产实践意义。
2、实行师生互选制度。
实行师生互选制度,就是由学生选择自己喜欢的老师,教师也可以选择与自己研究方向一致的学生。老师在平时上课过程中与本专业的学生比较熟悉,因此师生在平时的教学过程中就可以进行沟通和互选。学校可公示每位指导教师的基本情况、擅长的领域和长期研究的课题方向等,方便学生选择与自己课题相关的教师。
3、充分发挥指导教师作用。
四、结语。
学生毕业后,不论从事何种行业,都必须具备一定的科研写作能力。而涉农行业对写作的要求更加突出,如课题申报书、实验报告、调查报告和研究报告的撰写。撰写毕业论文,能使学生加深和理解所学的专业知识,并培养分析实际问题和解决实际问题的能力。撰写毕业论文,有利于培养学生的团结协作与敬业精神,使学生在走上工作岗位之前,进行一次较全面的与本专业未来职业紧密结合的实际工作锻炼。实践证明,我们上述思路是正确的,经过毕业论文写作阶段后,有8位学生的在公开出版的刊物上,有11位学生的在校报内刊上,大多数学生的科研能力和论文撰写能力得到了明显提高,受到了用人单位的好评。因此我们应该继续提高对学生毕业论文工作重要性的认识,积极采取有效措施使我校涉农专业学生的毕业论文写作进入一个健康发展良性循环的轨道。
摘要:农业在我国的经济发展中占有很大的比重,因此建设信息化的农业经济管理对我国农业的整体发展有着十分重要的意义。
关键词:农业经济;信息化;管理;信息资源。
一、农业经济信息化管理中存在的问题。
1.农业经济管理人员对农业信息化不够重视在我国目前阶段的农村中,许多村干部甚至是负责农业经济的会计人员对农业信息化管理都不是很了解,更加谈不上实施和建设农业经济信息化管理体系了。我国农村中农业经济的发展重点也不在信息化建设方面,甚至一些地方政府的领导和会计人员简单地认为使用计算机就等同于农业信息化管理,这也导致了地方政府的管理人员缺乏对农业经济信息化管理的热情和主动性。
2.农业信息资源的开展受阻当前,我国农民对农村经济信息化管理的概念还比较陌生,这就导致我国农业经济管理信息化的建设工作迟迟未取得成效,虽然一些地方政府在国家的号召下建立了农业经济信息化管理的专门部门,但缺乏对其运行的管理意识和管理经验,使得这些部门和管理机构都十分缺乏专业性,也导致了农业发展中的经费得不到充分的利用。在我国农村中还无法全面实现农业信息的共享,使得我国农业信息的数据库建设受阻,无法指导农民获得最新的农业市场信息。
3.审计人员对信息化技术的了解不够专业我国基层农业中的从业人员,甚至是政府部门的一些政府职员的综合素质水平都较低,没有受过专业的教育和指导,这就使他们对工作中的一些问题无法充分解决,尤其是一些新的事物和新的技术。在我国农业经济管理中,地方政府的一些审计人员没有经过专门的经济管理培训,缺乏信息化的管理意识和管理知识,甚至对计算机的知识都不是很了解,这就导致他们在工作中无法充分的应用信息化技术,也无法获得高效、有用的信息,这也是阻碍农业经济管理信息化建设的一个因素。
二、农业经济信息化建设中的。要点。
1.增加对农业信息化的重视程度向地方政府充分宣传农业经济信息化建设的相关知识,引起他们的学习热情,并纠正他们对农业信息化认识的错误观点。然后加大政府部门的宣传力度,让农业经济信息化建设走进农民当中,推动农业经济信息化管理的建设,提高农民的经济收入,为我国的农业经济发展做出贡献。
3.加强对农业经济信息化建设人员的培训农业信息化管理的整体建设水平取决于农业信息化的建设人员和管理人员,随着信息化技术的迅猛发展和农业经济信息化管理手段越来越多样,对农业经济信息化管理人员的专业素质的要求也越来越高。因此,要定期对地方政府的政府职员进行信息化技术的培训,尤其是涉及到农业经济管理部门的审计和会计人员,以更好地建设我国农业经济的信息化管理。
三、结语。
农业在我国的经济发展中占有很大的比重,因此建设信息化的农业经济管理对我国农业的整体发展有着十分重要的意义。
植物学是研究植物界和植物体的生活和发展规律的科学,其研究内容包括植物的形态构造、生理机能、生长发育的规律,植物与环境的相互植物学论文范文关系以及植物分布的规律,植物的进化与分类和植物资源利用等。因此植物学是一门描述性很强的学科,而自然界中的植物种类繁多,形式多样,在一般规律中常常存在特殊现象,以致初学者对植物学这门课程感到无所适从,认为植物没有规律可循,对知识死记硬背。
“比较”是人们常用的思维方法,是找出事物之间的差异点和共同点的思维方法,通过事物间相同特征或相异特征的比较,揭示事物的本质和区别。事物之间在现象上和本质上都存在着同一性和差异性,现象上的同一和差异一般来说是容易识别的,而本质上的同一和差异就不那么容易识别。植物学主要研究植物形态、器官结构、及其发育规律,许多知识点具有可比性,运用比较法可帮助学生接受新知识并加深对知识的理解,能融会贯通,开拓学生的思维,并培养学生的知识迁移能力。在植物教学中,既要求学生找出差异性极大的植物特征之间本质上的共同点,又要求学生找出表面上极为相似的植物特征之间本质上的差异。因此在教学过程中采用比较的方法有助于加深学生对知识的理解,更好地掌握植物学知识。
一、植物学教学中常用的几种比较教学法。
比较在学术研究中是不可或缺的好方法,同样在教学实践中也不失为一种扩展思路、(请你支持提高效率的重要方法。在植物学教学过程中使用比较的方法有助于加深学生对知识的理解,从而系统地掌握植物学基础知识。比较教学的方式很多,根据比较对象的性质可分为对比法、类比法、排比法、借比法;按照知识点出现的时间顺序可分为横向比较与纵向比较,根据所采取的具体形式不同可分为实物比较法、图形比较法、列表法等。由于植物的复杂性和多样性,导致在植物学教学过程中所采用的比较法的类型多样化,往往是几种方法结合使用。
(一)对比法。
对比法是通过性质、特点在某些方面相反或对立的不同事物之间的比较来证明论点。在植物学教学过程中可以采用横向图形对比法,例如,作为被子植物的两大类群———单子叶植物和双子叶植物,它们的根、茎、叶的结构有很大的差异,我们在讲述这两大类群结构的时候可以同步参照植物结构图来讲解,使复杂的知识点变得更加直观。在讲述这两大类群植物叶的结构时最先讲述它的最外层是初生保护组织———表皮,这时提出单子叶植物和双子叶植物叶表皮的不同之处:双子叶植物叶的表皮细胞形状不规则,保卫细胞呈肾形;单子叶植物叶的表皮细胞呈长方形,而且沿叶片长轴成纵向排列,保卫细胞呈哑铃形。叶中进行光合作用的部位是叶肉,双子叶植物叶肉有栅栏组织和海绵组织的分化,属于异面叶;单子叶植物的叶肉没有海绵组织和栅栏组织的分化,细胞比较均一,属于等面叶。这样学生很容易对植物叶的结构有全面、系统的了解。
在讲述营养器官的结构部分时,也可以采取纵向的对比。例如,在讲述茎的初生构造时,可以先复习根的初生构造。根和茎虽然共同构成了植物体的轴向系统,但是由于它们的生活环境和功能不同,使得它们的结构也存在着差异,可以从它们的表皮、皮层、维管柱三方面进行比较。由于此部分内容前面已经讲过,可以采取列表比较的方式,综合比较这几个器官的特征,从而对植物营养器官有全面的理解。
由于现在的学生多数是独生子女,缺少来自生活的感受,采用实物对比法使学生对知识有更加深刻的理解,我们在讲述营养器官的变态时,用新鲜的马铃薯与番薯来演示块茎与块根差别,用皂角刺和洋槐刺来演示茎刺与叶刺的差别,利用杨树枝条与柳树枝条来讲述茎的分枝方式,利用种实物讲述植物分科的知识,使学生对知识具备感性认识,学习效果很好。
(二)类比法。
细胞进行一次平周分裂后形成,外层细胞参与外壁的构建,并且为内部细胞提供营养物质,所以都称为周缘细胞;而内层细胞将来形成配子,又都称为造孢细胞。造孢细胞的发育过程也很相似:进行减数分裂形成单核花粉粒和单核胚囊,二者经过几次有丝分裂形成单倍性的配子体,即成熟花粉粒(雄配子体)和成熟胚囊(雌配子体)。它们的结构也可以用类比的方式来讲述:成熟花粉粒的结构是一个或二个裸露细胞(无细胞壁的单倍性的生殖细胞)游离在单核的营养细胞中;成熟胚囊虽是七个细胞,但这七个细胞中的八个核都是单倍性的,而且中央细胞和卵细胞之间几乎没有细胞壁相隔,而中央细胞也能为卵细胞(生殖细胞)发育提供营养。所以在讲述胚囊结构时结合花粉粒的发育能使学生对被子植物配子体的发生有更深刻的了解。
在植物教学过程中,可采用类比的知识点很多,如茎尖与根尖,导管、管胞、筛管与筛胞,玉米、小麦、水稻根的结构,根瘤与菌根,各种类型的花序等以及在植物分类教学。
(三)排比法。
排比法原是一种修辞方法,我们采用这种修辞方法的结构,对三个或三个以上对象的特征进行比较,能表现教学节奏,加深学生对知识的印象。在植物进化史的教学中可以采用排比的方式。学生在学习植物各大类群时,都觉得植物界各大类群尤其是高等植物这一部分摸不着头脑。我们在讲述这部分时抓住这样一条主线:各大类群中的配子体和孢子体在其生活史中的地位以及二者的关系。在苔藓植物中,配子体占主导地位,孢子体寄生在配子体上,不能独立生活:蕨类植物中孢子体占主导地位,配子体可以独立生活,但孢子体是在配子体上萌发的;在裸子植物中,孢子体占绝对优势,配子体寄生在孢子体内;到了被子植物,孢子体高度发达,而配子体极度简化,不能独立生活,即花粉粒和成熟胚囊。所以抓住配子体和孢子体在其生活史中的地位这条主线,就能对各大类群的主要特征有系统的理解。在讲述裂果类型时,掌握每种果实由几心皮组成,开裂时沿几条线开裂;根据花序轴状态、小花柄长度、小花性别比较各种类型的无限花序。在植物分类学的知识中也可采用排比法,如根据花冠的特征比较豆科中含羞草科、蝶形花科、云实科三个近缘科的特征。通过花托类型、心皮、子房、托叶、果实来比较蔷薇科中绣线菊亚科、蔷薇亚科、梅亚科、苹果亚科的差异。
(四)借比法。
借比法就是把难以想象、比较抽象的植物结构,借助学生所熟知的一些事物进行比较的方法。如在讲述合点区与反足细胞时,把合点区比作货站,把反足细胞比作搬运工人,这样学生很容易理解植物胚珠通过维管束把营养释放在合点区,而反足细胞把营养物质转运到胚囊中,起到短途运输的功能。我们在讲述植物检索表时把它比作字典,学生对检索表的功能与编制很容易接受。通过借比法使一些枯燥的知识变得鲜活,激发学生学习植物学的兴趣。
二、在植物学教学中,选择和应用比较教学应注意问题。
(一)研究大纲,熟悉教材,依据教学目的任务。
植物学内容繁杂,前后联系密切,教师要熟悉教材本论文由无忧论文网整理提供。
2、不同客运交通方式对新疆区域经济增长的影响差异。
3、非正式约束与区域经济增长--主体功能区建设的理论探索。
4、江苏省海洋经济与区域经济耦合协调性研究。
5、公路建设对区域经济的影响规律及效益分析。
6、人力资本对区域经济增长的贡献率分析--以长三角地区为例。
7、全要素生产率视角下的河南区域经济差异性研究。
8、丝绸之路经济带经济发展格局与区域经济一体化模式。
9、中国劳动力流动与区域经济增长的关系研究。
10、新常态下地方高校与区域经济相融合的引智体系建设研究--以河北省为例。
11、新建本科院校与区域经济协同发展绩效状况及影响因素。
12、流通产业发展影响区域经济增长的经验分析。
13、航空经济对区域经济溢出效应的形成机制与路径研究。
14、高校人才培养与区域经济发展融合研究。
15、高职院校服务区域经济转型升级的路径与对策研究。
16、新阶段非公有制经济在区域经济发展中面临的问题和对策。
17、浅论区域经济发展不平衡及对策建议。
18、生态文明建设与区域经济可持续发展。
19、电子商务对区域经济的影响研究。
20、金融发展水平、产业结构失衡与区域经济增长。
21、我国区域经济与物流产业的协调发展研究。
22、职业教育与区域经济发展的关系及协调方式。
23、清理规范税收优惠政策新规对区域经济的影响及对策。
24、“一带一路”对我国区域经济发展的影响刍议。
25、海峡西岸经济区知识溢出与区域经济增长--基于空间面板杜宾模型的实证研究。
26、信息消费与区域经济发展的关系研究。
27、结构性减税政策促进区域经济发展分析。
28、文化学视域下的职业教育与区域经济联动发展。
29、高职院校服务区域经济发展的主要路径和对策。
30、浅析产业集群对区域经济发展的影响--以湖北省黄冈市为例。
31、金融危机视角下高校科技创新对促进区域经济发展的思路。
32、物流园区的建设对区域经济发展的贡献研究。
33、战略性新兴产业与区域经济耦合协调发展研究--以江西省为例。
34、金融产业集聚及其对区域经济增长的影响思路探究。
35、区域经济协调发展的税法对策。
36、专业人才对区域经济发展的影响因素分析。
37、区域经济视角下的衡阳物流产业发展研究。
38、基于区域经济均衡增长的公共产品供给研究。
39、无锡区域经济发展对高职教育需求分析。
40、城市建设与区域经济发展存在的问题及对策。
41、碳税制度设计对区域经济发展的影响与对策。
42、河南省区域经济发展策略探讨--基于“一带一路”战略背景。
43、山东省区域经济发展差异的时空特征分析。
44、通信服务业在区域经济非均衡状态下的可持续发展研究。
45、生产要素对珠三角区域经济发展的影响研究。
46、农业高技能人才培养对区域经济发展贡献研究。
47、区域经济与人力资源发展的关联性研究。
48、服务业、工业发展水平与城镇化关系研究--基于区域经济发展异质性视角。
49、交通基础设施与区域经济空间格局差异分析--以丝绸之路经济带西北五省区为例。
50、区域经济协调发展的目标、内容及政策调控。
51、日本区域经济发展的集聚式收敛表现。
52、我国区域经济协调发展的特征及其财税政策分析。
53、民间金融与区域经济的发展关系实证研究--以宜宾市为例。
54、湖南水运与区域经济的灰色关联度分析。
55、浅谈区域文化与区域经济发展的关系。
56、资源税改革对区域经济发展的影响效应分析--以新疆地区为例。
57、促进区域经济协调发展的财税机制研究。
58、区域经济社会发展评价指标体系构建研究。
59、丝绸之路经济带背景下西部区域经济发展分析。
60、公路运输工程在促进区域经济发展中作用的探讨。
1、论马克思生态政治经济学批判的逻辑理路。
2、中国特色社会主义政治经济学要系统化研究基本经济制度的重大理论问题。
3、中国特色社会主义政治经济学研究对象:争论与成效。
5、中国特色社会主义政治经济学如何迎接新经济时代的挑战?
6、国外资本主义金融化研究的视角与问题--以激进政治经济学为中心。
7、媒介的“下沉”与奠基--媒介化社会的政治经济学批判。
8、从nafta到usmca:霸权主导北美区域合作进程的政治经济学分析。
10、中国特色社会主义政治经济学理论研究趋势研讨会在北京举行。
12、习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思主义政治经济学的重大发展。
13、马克思《政治经济学批判(导言)》中政治经济学方法阐述。
15、空间政治经济学批判:对象、方法和任务。
16、中国经济70年发展进程中的政治经济学理论嬗变研讨会在学院成功举办。
18、马克思政治经济学批判语境中的本质观及中国当代教育本质自觉。
19、中美贸易争端发生的深层机理与应对方略--基于马克思主义政治经济学的视角。
21、政治经济学概念的学理考证--兼析中国特色社会主义政治经济学的演进逻辑。
22、乡村振兴战略的政治经济学阐释。
23、发达国家“去工业化”的政治经济学分析及中国的选择。
24、美国“301调查”征税清单调整的政治经济学分析。
26、政治经济学批判视阈中的马克思正义理论建构。
27、也谈《德意志意识形态》的政治经济学“基因”问题--兼与宫敬才教授商榷。
28、科学抽象在中国特色社会主义政治经济学建设中的意义。
29、试论中国特色社会主义政治经济学的逻辑主线。
30、第三届当代中国马克思主义政治经济学创新与发展高端论坛在北京召开。
32、数字劳工:传播政治经济学视域下的互联网体育传播研究。
33、智能机器人与未来劳动力就业--基于政治经济学角度。
34、当代世界经济重大变革的政治经济学分析。
35、城乡转型的政治经济学。
37、马克思主义政治经济学何以“实证”
38、回归马克思:国际关系的政治经济学分析。
39、论马克思政治经济学方法中的逻辑方式与历史方式的辩证统一--兼与孟捷教授商榷。
40、中国特色社会主义政治经济学要系统化研究社会主义基本经济制度的重大理论问题。
1、人口老龄化与社会经济发展相互关系研究进展。
2、探析艺术品市场与社会经济的相互影响。
3、退耕还林工程对生态环境及社会经济影响评价探讨。
4、清末民国时期四川烟草业与地域社会经济初论。
5、基于城市社会经济发展的城市管理模式探究。
6、社会经济发展与电力需求关联研究综述。
7、社会经济发展中审计问责的内涵与实现途径。
8、统计工作对社会经济发展的作用。
9、雾霾对社会经济发展的影响及治理对策--基于无锡地区的探索。
10、我国房地产经济和社会经济发展的相互协调。
11、“营改增”对我国社会经济及企业的意义。
12、浅析我国房地产行业对社会经济的影响。
13、新常态下信息化对社会经济发展的影响研究--基于省级面板数据的实证分析。
14、电子商务促进社会经济发展的演进路径--基于结构方程模型展开。
15、新社会经济发展背景下城市经营的定位转变。
16、干旱区耕地景观格局碎化特征及社会经济驱动因素分析。
17、关于气候变化对社会经济系统影响的机理和途径的探讨。
18、民航安全状况与社会经济指标关联分析。
19、新媒体对社会经济的影响简析。
20、当代中国社会经济转型的困境与策略选择。
21、四川藏区社会经济发展及财税扶持政策。
22、社会经济发展背景下财务会计目标探究。
23、河南省建设用地扩展的社会经济驱动力分析--基于stirpat模型。
24、乌兰察布市生态环境与社会经济耦合关系研究。
25、在杭高校校区的三次扩张:驱动因素及其社会经济效应。
26、论新闻传媒与和谐社会经济发展的共生关系。
27、社会经济发展中审计风险及其防范研究。
28、社会经济管理中部门内部审计的现状与思考。
29、光电网新兴产业及社会经济融合创新发展。
30、浅谈交通运输对社会经济发展的影响。
31、易地扶贫搬迁在推动社会经济效益增长中的作用。
32、不丹科达格帕石膏矿的社会经济效益及对环境的影响分析。
33、喜德县退耕还林工程社会经济效益监测分析。
34、第一次“绿色革命”的社会经济影响。
35、人口老龄化对社会经济发展的影响。
36、人力资本投资如何影响社会经济增长。
37、合肥市土地利用结构熵时序变化与社会经济发展关联分析。
38、浅谈港口投资对社会经济发展的影响--以宁波市为例。
39、跨境电商税收新政对中国社会经济发展的作用分析。
40、重庆市土地利用社会经济效益和生态环境效益耦合协调度研究。
41、社会经济统计学和数理统计学的关系分析。
42、马克思主义经典作家关于社会经济制度的主要论述及其当代价值。
43、基于社会经济因素的重庆主城区机动车增长预测研究。
44、中国社会经济发展视域下推进军民融合深度发展的思考。
45、西安地铁的社会经济效益评价。
47、关于城市绿色生态住宅小区建设及对地方社会经济效益的影响。
48、发挥经济统计职能优化配置社会经济资源的探究。
49、浅析社会经济环境对会计发展的影响。
50、流动人口对社会经济发展的主要影响。
1绪论7-12。
1.1研究背景7-8。
1.2研究目的及意义8-9。
1.3研究方法与研究内容9-10。
1.4研究的技术路线10。
2.2国外研究综述13。
4.3sfa模型设定与变量选择30。
5.2提高农业劳动力农机作业水平35。
5.4优化农业劳动力年龄结构36。
6.1主要观点38。
研究的背景。
研究意义与目的。
研究的意义。
研究的目的。
国内外研究文献述评。
农户分化与农业经营主体技术需求行为。
农业技术推广中农技的供需契合研究。
农户技术选择与影响因素分析。
参与式农业技术推广体系。
需求驱动理念下的农业推广理论内涵与实践。
需求驱动理念下的农业技术推广机制优化路径研究。
研究思路与研究方法。
研究的基本思路。
所用研究方法。
论文的结构安排。
论文的创新点。
2论文基本概念及相关理论。
基本概念。
需求。
农业技术。
农业技术推广。
农业经营主体。
需求导向型农技推广机制。
需求导向型农技推广机制研究理论依据。
诱致性技术创新理论。
内生增长理论。
系统理论。
3我国农业技术推广体系的现状与问题。
我国农业技术推广体系发展历程。
我国农业技术推广体系的特征与现状。
我国农业推广体系的特征。
我国农业推广体系的现状。
我国农业技术推广体系的问题与挑战。
农技推广方式不健全。
农技推广机构工作效率不高。
农技推广人员素质不高,业务能力有限。
现代农业技术的有效需求不足。
我国农业技术推广效率分析。
模型选择与数据说明。
实证结果分析。
我国农业技术推广创新案例分析。
“大荔模式”
彭州市、武川县“农户需求型农技推广运行机制示范”项目。
4需求导向型农技推广机制的运行机理分析。
需求导向型农技推广机制的理论内涵及构建原则。
需求导向型农技推广机制的理论内涵。
需求导向型农技推广机制的构建原则。
需求导向型农技推广机制系统构架。
需求导向型农技推广机制系统的要素构成。
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5需求导向型农技推广机制的系统动力学研究。
系统动力学的发展历程。
系统动力学的理论内涵及相关概念。
系统动力学的理论内涵。
系统动力学相关概念。
系统动力学的基本观点及分析、解决问题的主要步骤。
构建系统动力学数学模型的`基本原理。
需求导向型农技推广机制的系统动力学建模与仿真。
需求导向型农技推广机制的系统动力学分析。
两种类型农业技术的系统动力学分析。
6需求导向型农技推广机制运营模式的比较与选择——基于沿海地区的调查问卷。
不同农业经营主体的技术需求意愿及其影响因素分析。
小规模农户的技术需求意愿及其影响因素分析。
专业大户的技术采纳意愿及其影响因素分析。
家庭农场的技术需求意愿及其影响因素分析。
参与农民专业合作社农户的技术需求意愿及其影响因素分析。
不同农业经营主体技术获取途径分析。
农业…经营主体技术获取途径的理论依据。
四类农业经营主体的技术获取途径分析。
需求导向型农技推广运营模式的构建与比较。
7世界其他国家和地区的实践经验与启示。
世界其他国家和地区的实践经验。
印度以农民需求为导向建立的农技推广体系发展实践。
荷兰以农民需求为导向建立的农技推广体系发展实践。
日本以农民需求为导向建立的农技推广体系发展实践。
澳大利亚以农民需求为导向建立的农技推广体系发展实践。
世界其他国家和地区农技推广经验的启示。
农业技术研发、推广和应用环节的高度统一。
充分发挥企业和民间机构在农技推广活动中的优势和作用。
树立“以农民为本”的农技推广理念,注重农村人力资源的开发和利用。
围绕农民需求开展农业技术的研发和推广。
8需求导向型农技推广保障体系研究。
需求导向型农技推广机制运行的制度环境保障。
建立健全适宜于需求导向型农技推广机制运行的法规。
制定适宜于需求导向型农技推广机制运行的政策。
需求导向型农技推广机制运行的组织保障。
农户系统的组织构建。
推广系统的组织构建与变革。
研发系统的组织构建与变革。
需求导向型农技推广机制运行的人力资源保障。
农民人力资源开发。
农技推广人员的成长体系培育。
农技研发人员的人力资源保障。
需求导向型农技推广机制运行的物质保障。
9研究结论及展望。
研究结论。
研究展望。
参考文献。
个人简历。
在学期间发表的学术论文与研究成果。
稀植栽培春小麦分蘖特性及产量变化规律研究。
黑龙江省水稻生态平衡施肥决策支持系统总体设计及部分模块功能实现。
烟草根系生长发育动态模拟模型及其可视化研究。
番茄内源激素含量与其耐温度胁迫的关系。
农业推广硕士教育质量保障体系研究。
土壤水分与水稻氮素状况光谱特征研究。
玉米小斑病菌t毒素及sa诱导玉米抗小斑病的研究。
袁隆平成功之路回眸。
内蒙古有机农业发展问题研究。
合并高校发展战略研究。
重庆地区高校研究生创造性动机及其特征的初步研究。
近年大学毕业生人才招聘会上,农学专业人才成为亮点,农学人才逐渐成为职场新宠。21世纪中国所需的农业科技人才可能要达到几百万。现代农业的概念远远超过人们的传统所认为的,种菜种粮。养猪养鸡的范畴,已经涵概生态,营养,动植物检疫,食品加工、克隆、花卉、草坪、农药、化肥、农产品的国际贸易、农村社会的发展、规划、开发等诸多方面的内容。进期,农业人才招聘会频频举,农业人才走势上扬,一向相对冷门的农业类人才逐渐成为职场新宠。随着国内绿色景观神态的逐渐重视和深度开发、农业、园林、绿化、环保,园林/园艺景观设计及建筑规划类人才成为城市建设的新宠也是当前人才市场供求的热点;从而绿色之旅和以人文为主题的农家之旅成为当今旅游的业的时尚,与园林,环保形成了就业链;一向相对冷门的农业人才近两年来也备受社会的关注。以往作为冷门的农学也开始回暖。近年来随着农村经济的持续发展,需要越来越多的农业科技方面的人才,农学作为培养农业生产很研究方面的高级人才的学科得到越来越多的重视。近几年毕业生一次就业率有减小趋势,而考研的百分率却有较大增长。但是随着社会对农业、对农业院校观念的转变,以后,随着国家对农业的重视,学校自身实力、知名度提高。现代农业依靠生物技术提高农作物的品质和产量,社会上对农业认知发生变化,大家逐步改变了原来的“学农就是种地”,农就是和黄土地打交道的传统观念,农学类专业都呈现出蓬勃的上升之势,就业面也越来越广,社会地位和声誉都在提高。
1、植物生产类。
一般可以都到农业、园林及植物所等科研、生产及管理机构工作。
2、动物生产类。
一般可以到农业、园林及植物所等部门从事科研、技术开发、生产及管理等工作。
3、水产类。
一般可以到水产部门工作,也可到海洋、海运、轻工、外贸、环保等部门从事科研工作,也可选择这方面的项目进行操作。
4、动物医学类。
一般可以选择到各级兽医防治、科研、教育、生产和行政管理部门及动物检疫站、商品检验局、生物药品制造及动物食品加工单位工作。
5、森林资源保护与环保类。
大多可以从事水土保持、沙漠治理、园林、野生动物及自然保护区等方面的工作。