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时间:2023-11-05 13:34:50
上传者:字海心得体会可以帮助我们更好地总结和提炼经验,为未来的发展提供参考和借鉴。小编为大家整理了一些关于心得体会的经典范文,供大家一起学习和成长。
1.这个暑假,我选择在一家餐厅工作,体验了一下做饭的乐趣。
2.我决定在暑假期间去帮助父母经营他们的小店,学习商业知识。
3.相比于在家沉闷的暑假,我选择去志愿者机构做志愿者,感受社会的温暖。
4.我报名参加了一个科学实验室的实习项目,体验了一下做科研的过程。
5.暑假期间,我和一群志同道合的朋友组建了一个乐团,一起演出并提高音乐技能。
6.为了挑战自我,我报名参加了一个青少年创业营,学习了如何创立自己的企业。
7.作为一个运动爱好者,我选择在一家健身房工作,锻炼身体的同时也赚取了一些零花钱。
8.我报名参加了一个艺术工作坊,学习了绘画、雕塑等艺术技巧。
9.这个暑假,我选择去动物保护中心当一名暑期工,照顾流浪动物并帮助它们找到新家。
10.为了增加自己的社交经验,我报名参加了一个夏令营,和一群陌生人一起度过一段难忘的时光。
11.我决定在暑假期间去一家小型影视公司实习,学习了拍摄和后期制作的技巧。
12.我报名参加了一个海洋保护项目,体验了海洋生态的奇妙之处并了解了保护海洋的重要性。
13.为了提高自己的英语口语能力,我报名参加了一个英语学校的教学助理项目。
14.暑假期间,我选择去农村做义工,帮助当地农民完成农活并了解了农村的生活方式。
15.作为一个热爱阅读的人,我报名参加了一个图书馆的实习项目,体验了图书馆工作的乐趣。
16.我决定在暑假期间去参加一次户外探险活动,挑战自己的勇气和体力。
17.这个暑假,我报名参加了一个厨师培训班,学习了烹饪的技巧和食物卫生知识。
18.我选择了在一个农场工作,亲手体验了种植蔬菜、养殖动物的过程。
19.为了增加自己的行销技巧,我报名参加了一个销售培训班,学习了如何进行销售和市场推广。
20.暑假期间,我选择去一个艺术学校学习舞蹈,提高自己的舞技水平。
21.我报名参加了一个科技创新竞赛,与其他年轻科学家一起研究新技术。
22.为了锻炼自己的组织能力,我报名担任一个夏令营的组织者,并成功地组织了各种有趣的活动。
23.这个暑假,我选择去一家咖啡店工作,学习了如何制作咖啡和与客人沟通。
24.我报名参加了一个电影制作班,学习了如何拍摄和编辑自己的电影作品。
25.作为一个对历史充满兴趣的人,我选择去一家博物馆工作,学习了许多关于历史的.知识。
26.我决定在暑假期间去一个社区中心做义工,为社区居民提供帮助,并参与各种社区活动。
27.我报名参加了一个室内设计班,学习了如何设计和布置一个舒适的室内环境。
28.暑假期间,我选择去一个音乐工作室学习演奏乐器,提高自己的音乐造诣。
29.为了增加自己的团队合作能力,我报名参加了一个探险团队的训练营,与其他人一起面对各种挑战。
30.我决定在暑假期间去一家平面设计公司实习,学习了如何设计各种宣传材料。
31.我报名参加了一个环保教育班,学习了如何保护环境并传播环保意识。
32.为了提升自己的领导才能,我报名参加了一个领导力训练营,学习了如何激励和指导团队。
33.暑假期间,我选择去一个慈善机构做义工,为那些需要帮助的人提供支持。
34.我报名参加了一个航空俱乐部,学习了如何驾驶飞机和导航的知识。
35.我决定在暑假期间去一家电子公司实习,学习了如何设计和生产电子产品。
36.为了增加自己的艺术修养,我报名参加了一个绘画班,学习了不同绘画技巧和风格。
37.暑假期间,我选择去一个老年福利院做义工,陪伴老年人并帮助他们解决生活中的困难。
38.我报名参加了一个创业训练营,学习了如何开展自己的创业项目。
39.为了提高自己的摄影技巧,我报名参加了一个摄影课程,学习了不同拍摄技巧和后期处理方法。
40.我决定在暑假期间去一家报社实习,亲身体验了新闻报道的过程和编辑工作。
41.我报名参加了一个互联网安全培训班,学习了如何保护个人隐私和防止网络攻击。
42.暑假期间,我选择去一个医院做实习,观察医生的工作并了解医疗行业的运作方式。
1、随着暑假的来临,孩子们迫不及待地踏上了寻找工作的征途。
2、每一个早晨,我都能看到孩子们兴致勃勃地出门,期待一天的工作经历。
3、这个暑假,孩子们不仅仅是暂别校园,更是迎接挑战和经历生活的一个机会。
4、xx市的一个社区中心,提供了不少给青少年工作的机会。孩子们可以在这里寻找自己的方向,为将来做准备。
5、暑期工作不仅仅是赚钱的方式,更是锻炼孩子社交和沟通技能的机会。
6、为期八周的暑期工作经历让孩子们更加了解彼此和周围的世界。
7、暑期工作的收获不是钱,而是一种对生活和自我认知的提升。
8、孩子们的暑期工作经历中充满了挑战和发现,这是一种不一样的生活体验。
9、身为家长,我们应该支持孩子追寻自己的梦想,让他们体会生活的百味。
10、从小就懂得劳动,不仅能够锤炼个人意志,更能够为将来的劳动打下基础。
11、孩子在暑期工作过程中学会了做事的耐心和严谨,这是校园无法带来的体验。
12、什么样的暑期工作最好呢?那就是孩子自己感兴趣的领域,这样工作起来才会更有动力。
13、一份暑期工作不仅能充实自己的假期,还能让孩子学会为自己的生活负责。
14、孩子们在暑期工作中学到的东西不光是技能,还有勇气和自信。
15、暑期工作的薪水虽然不高,但着重的是孩子学到的道德和职业素养。
16、选择理性,尽量选能够让孩子充分发挥自己特长的暑期工作。
17、技能虽然重要,但是会员券所代表的福利和待遇更能彰显一个单位的诚信和职业操守。
18、孩子们在暑期工作过程中,可以认识到生活中的不同职业,开拓自己的眼界。
19、暑期工作不仅能够在经济上给予孩子一定的支持,还能让他拥有从校园到社会的平滑过渡。
20、孩子在暑期工作中能更好地学会倾听和沟通,培养为人处事的能力和职业操守。
21、孩子们利用暑期工作的机会,能够让自己拥有更好的实践经验,提高自己的职业素养。
22、暑期工作不仅提供经济支持,更能让孩子走出自己的舒适区,接触更广阔的世界。
23、暑期工作让孩子更深入地了解社会,认知自我定位,这是一种非常重要的能力。
24、在暑期工作的过程中,孩子们可以认清自己的长处和短处,通过努力来弥补自己的不足。
25、让孩子独立完成暑期工作,这是一种培养自信和责任心的好方法。
26、有了暑期工作的经历,孩子们能够看到自己是如何为社会做出贡献的,这是一种非常有意义的体验。
27、暑期工作的经历也让我们看到孩子成长的痕迹,领悟到他们需要我们更多的关注和支持。
28、家长可以和孩子一起制定暑期计划和目标,来达到更好的效果。
29、孩子可以选择在社区中心、图书馆等地方进行暑期工作,从各个方面涵盖工作体验。
30、帮助孩子寻找到适合自己的暑期工作,这样能够让他们在工作过程中更快乐。
31、寻找暑期工作的方法和技巧也很重要,我们可以借助互联网、社交网络等来帮助孩子找到理想的工作。
32、暑期工作也要关注孩子们的休息和身心健康,不能过度劳累。
33、孩子们可以在暑期工作中学到钻研和解决问题的能力,发掘自己的潜能。
34、暑期工作也需要制定一些合理的考勤和管理制度,让工作效率更高。
35、孩子们可以利用暑期工作的机会学习如何和同事相处,这是很有益的。
36、当孩子完成一项多年的暑期工作时,可能会有一种成功和成就感,这对自信心的建立也很重要。
37、有了暑期工作的经历,孩子们可以有更好的思考和规划未来的方向。
38、发现不同领域的工作之间的联系和差异,可以让孩子更好地去适应未来的'职业发展。
39、在暑期工作的过程中,孩子们也能够感受到生活中的缺陷和不完美,进而学习如何去解决问题。
40、暑期工作可以让孩子们更快速的融入社会,认识到社会的复杂性。
41、统计表明,暑期工作对孩子的职业素养和未来发展有着积极的影响。
42、我们可以鼓励孩子们报名参加志愿者讲习班,这样他们可以获得更多的社交和工作经验。
43、暑期工作可以让孩子们拥有更多的故事和经验,成为人生中一个宝贵的资产。
44、在暑期工作的过程中,孩子们可能会失败或被拒绝,这时候家长需要给予更多的支持和鼓励。
45、为孩子提供暑期工作的机会也有益于他们更好地规划未来,形成更完善的职业计划。
46、有了暑期工作的实践经验,孩子们更有可能更智慧地面对未来的发展。
47、孩子们在暑期工作中学到的技巧和经验,也可以被用在将来的学习和职业上。
48、暑期工作所涉及的领域非常多,家长可以和孩子共同探讨,找到最适合他的工作。
49、家长可以和孩子们一起制定一份详细的暑期工作计划,来确保他们能够在工作中有足够的时间和精力。
50、暑期工作也需要注意安全问题,确保孩子在工作中受到保护。
51、孩子们在暑期工作中的时长和所得也不一定是关键,重要的是他们能够在这个过程中得到学习和成长。
52、暑期工作可以让孩子们在离校后更快速地融入社会,适应更多的职业发展规则。
53、暑期工作可以让孩子们拥有更多的社交能力和沟通技巧,对他们的未来发展也是有益的。
54、从小就懂得劳动,不仅仅能够锤炼个人意志,更能够为将来的劳动打下基础。
55、孩子在暑期工作中学会了做事的耐心和严谨,这是校园无法带来的体验。
56、什么样的暑期工作最好呢?那就是孩子自己感兴趣的领域,这样工作起来才会更有动力。
57、一份暑期工作不仅能充实自己的假期,还能让孩子学会为自己的生活负责。
58、孩子们在暑期工作中学到的东西不光是技能,还有勇气和自信。
59、暑期工作的薪水虽然不高,但着重的是孩子学到的道德和职业素养。
60、选择理性,尽量选能够让孩子充分发挥自己特长的暑期工作。
61、技能虽然重要,但是会员券所代表的福利和待遇更能彰显一个单位的诚信和职业操守。
62、孩子们在暑期工作过程中,可以认识到生活中的不同职业,开拓自己的眼界。
63、暑期工作不仅能够在经济上给予孩子一定的支持,还能让他拥有从校园到社会的平滑过渡。
64、孩子在暑期工作中能更好地学会倾听和沟通,培养为人处事的能力和职业操守。
65、孩子们利用暑期工作的机会,能够让自己拥有更好的实践经验,提高自己的职业素养。
66、暑期工作不仅提供经济支持,更能让孩子走出自己的舒适区,接触更广阔的世界。
67、孩子在暑期工作中可以尝试做不一样的工作,从中学到更多体验和感受。
老师这些年的生活处境实在有些寒碜,寒碜到几近不能启齿的地步。于是就有许多人选择课余时间外出兼职打工,其中竟然也有人发了,而且神气得不得了。
多少年前,就曾经想过要利用假期外出打工。我不想发财,我也知道自己不是发财的料。只是想看看围墙外面的世界,感受一下打工到底是什么味道。
终于机会来了。今年暑假,我在老家,就听说附近的几家轴承厂急需用人,一打听,月工资1800元,外加加班费,哇噻,比我这个教了三十年书的老秀才还多。我当时就心动了,决定去干两月。回来把情况告诉我的堂弟祥春,他刚从广东建筑工地打工回来,听了我的想法,马上给我泼了一盆冷水,要我不要去。我问他为什么,他就来龙去脉地把道理说了一遍。首先是觉得我是教书的,吃不了那苦头,在轴承厂,无论是褪火加工,还是装箱上车,每一道工序不是高温就是重体力,加上每天上班时间是十二小时,一般人夏天走进车间,看见那一个个冒着红红火焰的轴承毛坯,别说干活,就是呆上一个小时都受不了,他说他打了半辈子工,就是这种活不干,否则早几年就进去了,还用得着千里迢迢外出打工。其次,即使我吃得了那苦头,我也不能去,因为我是本地人是教书的,,熟悉的人多,干这种活丢面子,鬼知道人家在背后会说什么闲话,他还说,读书人再落魄,也不能丢这个脸,赚这几个小钱。堂弟虽小我三岁,但在外闯荡地方多,见识不比我少。我觉得他说的有理,于是也就打消了这次本地打工的念头。
和以往暑假一样,在家里又闷过了半个月。一天晚上在广场散步,碰到一同事,很有些干才,年轻时做过木匠,恢复高考时,考上了师范,中学教的是英语,画画写字,样样都是无师自通。如今他课余时间在外面专做媒体广告,主要是写墙体字,每天风里雨里,也是很辛苦的,但收入颇丰,在玉山也有些小名气。他告诉我很忙,问我是不是愿意跟他一块去外面晒太阳,帮他打下手。我心里开始有些打鼓,按理说,老师业余时间打这份工能发挥自己的特长,是件很体面的事,且不说它能赚多少钱,更多的是历练,多少老师的基本功就是在这样的环境中锤炼出来的。我知道自己已不再年轻,学习永远是没有止境的。但转身又想起玉山人的一句老话:好汉不赚六月钱。要在如此赤日炎炎的夏日,每天在太阳底下炙晒劳作,的确不是件容易的事。面对晒得黑不溜秋的老同事热情的邀请,我勉强答应了。
第二天上午,我跟着同事骑车上路,来到文成镇位于国道边的工业园,这里刚刚引进了江西昂大投资有限公司一个投资四亿多的项目,目前正在平整土地,开挖地基,看上去就像一个飞机场,远处的小山脚下修起了一段近千米的围墙。同事告诉我,这两天我们的工作就在围墙上涂油漆写大写。天呐,整个工地,连一棵草一滴水也没有,就像在沙漠里一样,我们根本无处遁形,只能从早到晚暴晒在太阳底下。第一天,我们带的矿泉水不多,很快就喝完了,方圆两公里内又没有人家,根本没办法弄到水。以后的大半天,口干得发苦,我们只好一边写字一边在心里做着喝水的梦。一个人也只有到了这样的时候才会懂得水的重要,特别是在这炎炎夏日有水喝有水洗澡这才是人生最幸福的事。整个暑假,都没有这一天晚上回家后喝茶洗澡时那种舒服的感觉。
这两天打工并不能算是真正的打工,所经历的辛苦也是我小时候进山砍柴,下田插秧割稻领受过的,但已经相隔了二十多年,早已有些淡忘。人不能忘本,人生正因为有这样起起落落的经历,才能真正感受到生活的滋味。
暑假来临之际,同学们纷纷穿越校门,开始了即兴的暑假生活。这个暑假对于每个人而言,意义不言而喻。我也不例外,从热爱自然、培养爱好、锻炼思维、拓宽视野等角度,我对暑假生活有了一些心得体会。
首先,我发现热爱自然是暑假生活最重要的素质之一。作为一个现代人,我们常常忽略了生命的起点和自然之美。暑假的到来给了我们亲近大自然的机会,让我们有机会感知大自然带给我们的快乐和意义。暑假,我常常到郊外骑车、徒步行走、观赏花草树木、品味河流湖泊,真正地享受了大自然的美好。只有亲近自然,我们才能认识和珍惜自然,从而更好地保护我们的环境。
其次,暑假是培养爱好的黄金时期。平时,我们常常感叹时间不够用,无法好好发展自己的爱好。而暑假给了我们充裕的时间和空间,让我们可以尽情地追求自己喜欢的事物。比如,我就是一个狂热的阅读爱好者。暑假期间,我泡在书海中,读尽各类文学经典。另外,我也参加了一些感兴趣的绘画和音乐课程。在这些爱好上的投入,不仅让我获得了快乐,还为我个人的成长和兴趣培养打下了坚实的基础。
再次,暑假也是锻炼思维能力的绝佳期。在短暂的暑假中,我们不仅可以沉淀和思考所学的知识,还可以开展一些能够锻炼思维的活动。例如,写作是一个不错的选择。写作可以帮助我们思考问题、分析问题和解决问题的能力,提高我们的表达和沟通能力。此外,我还尝试了一些思维棋类游戏和逻辑推理题,这些活动培养了我的逻辑思维和解决问题的能力。
最后,暑假拓宽了我的视野。平时,我们往往局限于学校和家庭之间的小圈子,难以拓展自己的眼界。而暑假给了我们一个拓展视野的机会。我通过参观博物馆、历史名胜、科技馆等,不但学到了很多知识,还更加深入了解了社会和世界。此外,我还参加了一些夏令营和交流活动,结交了一些来自不同地方的朋友。这些经历让我意识到自己需要不断学习和成长,才能适应这个多变世界的需求。
总的来说,暑假生活给了我很多启示和体会。通过热爱自然、培养爱好、锻炼思维、拓宽视野等方式,我更加深切地认识到人生的真谛和美好。我相信这些经历将会对我未来的成长和发展产生深远的影响。我会珍惜每个暑假,积极投入其中,让自己每天都能过得更充实、更有意义。
在此次培训中每一个讲座都很精彩,在佩服讲座专家们博学深思精神的同时,我更关注讲座的内容.对我来说,讲座中值得我学习的东西很多很多,总结起来有以下几点:。
一、加强学习。
过去不代表未来,要转变观念靠的是学习,不断地学习,以学习来改变自己,以学习来充实自己.本次校本培训,我更强地意识到了自己知识的浅薄.在这些专家们面前我多像一只井底之蛙,什么教科研,什么新的备课理念,我都觉得很新鲜,有些以前真的连听都没听过,更别提去实践了,我有了一种很强的危机感,所以学习迫在眉睫!只有这样才能使危机有转机,所谓“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书.”相信自己能坚持.
二、学会反思。
苏霍姆林斯基曾说过:“只有善于分析自己工作的教师,才能成为得力的有经验的教师.”波斯纳也说过:“没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识.如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么他的教学水平的发展将大受限制,甚至有所滑坡.”在以前的工作中,我虽然有过反思,但从来没有很认真地正规地把它当成一项工作去执行,只是在头脑里想想就过了.在以后的工作中,我一定而且必须要学会总结反思,以逐步提高自己的教学水平.
三、对学生胸怀要博大,情感的体验要细微。
“没有理由要求每个学生喜欢我,但我必须喜欢每个学生”.师生关系和谐、融洽,学生感受到教师对自己的肯定,便会主动亲近教师,乐于接受教师的教诲,使师生心灵沟通,从而激发学生学习的积极性和创造性.
四、教师对学生的影响是深远性的,影响不是一时的,而是长远的.
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做.严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友.
五、在讲座中,我领悟到:不断的进步是以不断的学习为前提.
我个人很喜欢专家讲座,当书越教越疲惫的时候,需要见多识广又有较高理论水平的专家高屋建瓴的给我指导,助我突破瓶颈.专家讲座满足了我的需求.几天的培训结束了,但我的学习并未结束,相反,以此为契机,它才刚刚开始.专家给我们推荐了很多有名的书籍,我将会一一去学习研读.
总之,通过校本培训的学习收获很大,希望今后能有更多这样的机会,使我们教师能够尽快提高自身能力,投入到教育教学当中,在教育这个岗位上有更高的突破.我也会努力总结自己的教学,上好自己的每一堂课,努力做一名优秀的人民教师.
通过实践,我最深刻的领悟就是要让自己在实践中升华,更好地认识和适应社会生活,领悟人生的真谛和做人的道理,为将来打下基础!
古人云:”逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂而又难忘的打工旅程就像是白驹过隙般,飞速而逝,而这其中的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个多月的时间,内心充满着激动与无限的感慨。
现在就业环境的不容乐观,竞争形势的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的大学生选择了社会实践工作。打工实践时间虽然不长,但这段时间却让我们体会到了工作的辛苦,锻炼了我们的意志品质,同时也积累了一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的”无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
很多的大学生都清醒的知道”两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。那些独立思考、独立工作或独立解决问题的能力是在社会实践中才能学会的。通过社会实践巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠社会实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者积累社会经验的手段,更重要的是要借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。
这次的实践对我来说是一次难得的机会,让我慢慢走上成熟。我们一贯受老师、家长、同学的关爱,生活可以说是无忧无虑的,很少接触社会,吃苦就更不用说了。这一次在饭店的打工经历让我接触到形形色色的事物,也结识了很多人,他们让我更深刻的认识到社会,也拓宽了我的视野,教会我如何适应社会融入社会。
作为一个当代学生,我们需要学的有很多,对于未来将踏上的工作岗位又有着太多的陌生和神秘,在这种矛盾心理的促使下,我满怀着信心和期待去迎接它。到饭店工作我才发现自己并没有太多优势,学校里所学的理论知识和现实还是有很大的差距,或许应该说那些并不会帮我太多,一切都需要重新摸索,为此在我选择岗位的时候,我选择了服务员这一个岗位,因为他接触的客人比较多,工作时间也比较紧凑,这对于我是一个绝好的锻炼机会。
在工作中,虽然我工作并不那么起眼,这其中也自有一份程序。这一个多月,我发现要能够应付自如的干好一份工作,无论繁忙、繁重还是清闲,都要用积极的态度去对待并完成我们的每一份工作,而不是抱怨工作量的比例的大小,因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想得太糟糕,而是要保持好的心态面对每一天。因为快乐的心态会使我们不觉得工作的疲惫与乏味。
工作中我刻苦学习业务知识,在领班的培训和指导下,我很快熟悉了饭店的基本情况和工作流程,从理论知识到实际服务,一点一滴的学习积累,在很短的时间内我就掌握了服务员所具备的各项业务技能,并在过程中逐渐学会处理各种紧急事件。
实践占用了我们大学里第一个暑假的时间,但我们并不会因为我们以前引以为傲的一切而受到礼遇,和其他员工一样,从饭店基本知识开始了解,偶尔做错事,也不会有人偏袒。是真真正正成为饭店一员,把自己和饭店紧紧联系。
工作过程中,让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为以后积累了经验。这其实也是一种学习,只不过这个学习的`东西与课堂不同,与课程相比,社会上提供的学习资料更及时,利用效率更高。学习的机会时刻充斥在生活中,学习中。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,通过实践,我最深刻的领悟就是要让自己在实践中升华,更好地认识和适应社会生活,领悟人生的真谛和做人的道理,为将来打下基础!
1.在这个炎炎夏日,我决定体验一番不同寻常的暑假生活。
2.我和几个好友一起报名参加了一个露营活动,希望能在大自然中找到内心的平静。
3.暑假的第一天,我踏上了一段自行车旅行的征程,准备骑行穿越整个城市。
4.高温热浪中,我加入了一个志愿者组织,每天帮助老人和孩子解决生活问题。
5.今年,我决定去一个偏远的藏区旅游,体验真正的独特文化和生活方式。
6.在暑假的时光里,我报名参加了一个音乐营地,学习弹奏吉他和创作音乐。
7.这个暑假,我决定挑战一项极限运动,尝试跳伞来感受自由落体的刺激。
8.参观了一个动物保护中心,我深刻感受到了动物们的困境,决定为其发声。
9.暑假期间,我全身心投入到烹饪的世界,学习各种美食的制作和烹调技巧。
10.在海滩上度过几天的时光,我学会了冲浪,并结交了一群志同道合的朋友。
11.暑假里,我决定去参加一个夏令营,学习野外生存的基本技能和求生知识。
12.不满足于安逸的暑假,我报名参加了一个挑战者训练营,锻炼身体和毅力。
13.去了一个艺术学校,我练习绘画和雕塑技巧,大大提升了自己的艺术水平。
14.暑假期间,我积极参加社区的义工活动,为社会贡献一份力量。
15.我报名参加了一个马术俱乐部,学习骑马技巧,沐浴在马儿的温暖与友爱中。
16.在乡村度过了一个星期,我体验了田园生活,参与农活并与农民交流经验。
17.我选择在一个偏僻的山区修行,学习瑜伽和冥想,寻求内心的宁静与平衡。
18.暑假的一个周末,我去参加了一个慈善赛跑,用奔跑的力量助力社会公益。
19.参观了一个科技博物馆,我深入了解最新科技的发展,并参与到一些实验中。
20.暑假的闲暇时光,我沉浸在阅读的海洋中,读遍了各种经典和畅销的书籍。
21.去了一个潜水中心,我带上潜水装备,探索海底的奇妙世界,结识了一些海洋生物。
22.这个暑假,我报名参加了一个摄影课程,学习捕捉美丽瞬间的技巧和艺术。
23.在刺激的大漂流活动中,我与朋友们一起领略了急流的冲击和自然风光的壮丽。
24.暑假期间,我去了一个历史古迹,深入了解古代文明的智慧和辉煌。
25.为了感受未知的恐惧和刺激,我决定参加一个推理解谜的密室逃脱游戏。
26.经过几个星期的练习,我在一个音乐节上表演了自己创作的歌曲,感受到了舞台的魅力。
27.在一次远足中,我与朋友们攀爬了一座高山,俯瞰整个城市的美景。
28.为了亲近大自然,我参加了一个野外露营活动,与朋友们一同建立帐篷和烤火。
29.这个暑假,我去了一个农场实习,亲手体验了耕种、养殖等农业生产的全过程。
30.在一个艺术工作坊里,我学习了陶艺和绣花等手工艺技巧,制作了一些小手工品。
31.暑假期间,我报名参加了一个英语夏令营,通过各种游戏和互动学习了更多英语知识。
32.我报名参加了一个戏剧表演班,学习了如何塑造角色和表达情感。
33.这个暑假,我去一个偏远山区做志愿者,为当地的贫困儿童教授基础知识。
34.在一个科技实验室里,我参与到一个创新项目中,研究并设计了一个新型发明。
35.这个暑假,我和家人一起去了一个海边度假村,享受阳光沙滩和海上运动的'乐趣。
36.在一个动物救助中心,我帮助护理受伤动物,体验了与动物们的深情相处。
37.通过一个摄影项目,我去了一些贫困地区,记录了那些勤劳善良的人们的生活。
38.去了一个登山俱乐部,我攀登了一座陡峭的山峰,体验到了登山的艰辛和快乐。
39.这个暑假,我报名参加了一个舞蹈训练班,学习了不同舞蹈风格和舞步。
40.在一个历史博物馆,我深入了解了自己国家和文化的源起和发展。
41.去了一个流行音乐营地,我一起与其他年轻音乐人合作创作歌曲和音乐。
42.在一个冰淇淋店里,我体验了制作各种口味的冰淇淋,品尝了冰凉的夏日甜品。
43.这个暑假,我参加了一个足球训练营,与其他球员一起磨炼技术和团队合作。
44.在一个艺术画廊里,我参观了一次油画展览,欣赏了各种艺术家的作品。
45.参加了一个书法班,我学习了中国传统书法的基本笔画和表现技巧。
46.去了一个电影学院,我参与到一个电影项目中,学习了影片制作的各个环节。
47.这个暑假,我参加了一个茶艺培训班,学习了泡茶和品茶的知识和技巧。
48.参观了一个科学实验室,我亲自进行了一些科学实验,体验了科学探索的乐趣。
49.去了一个游泳俱乐部,我学习了各种游泳姿势和技巧,提高了自己的游泳水平。
50.这个暑假,我租了一辆露营车,驾驶它在大自然中游历,搭建帐篷过夜,享受了野外生活。
51.在一个音乐节上,我观看了多场音乐演出,沉浸在音乐的海洋中,感受到了共鸣。
52.这个暑假,我申请了一个博物馆实习项目,通过参与展览和解答观众问题,学习了丰富的艺术知识。
我读了英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》,小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象和夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。
格列佛历险的第一地是小人国。在那里,他一只手能拖动整支海军舰队,一餐饭要吞吃一大批鸡鸭牛羊外加许多桶酒。小人国的人为了把他这个庞然大物运到京城,动用了五百工匠,无数绳索,九百个“大汉”,一万五千匹高大的御马等等。在如此的一个微缩国度里,所有的政争和战事都不免显得渺小委琐。党派之争以鞋跟高低划分阵营,“高跟党”与“低跟党”你争我斗,势不两立;相邻的国家不但想战胜并奴役对方,还要争论吃鸡蛋应敲哪头之类鸡毛蒜皮的“原则”问题。
而后,格列佛又来到了大人国,他与大人国国王的一段对话,不仅构成对英国的批评,也展示了两种不同的思路,并使它们互为评议。
在这本书里给我印象最深的是:1710年格列佛泛舟北美,访问了荒岛上的慧因国,结识了仁慈、诚实和友善的慧因。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的、透明的。
最近发生的一件事,也从另一方面体现了这一点:交通银行为了回馈用户的支持,举行了一场现场抽奖仪式,在抽一等奖的时候,嘉宾抽出了第一位幸运儿,但其留下的手机号码少一位数字。按照抽奖规则,中奖者“必须留下有效联系方式”,所以该号码被宣布作废。但令银行没想到的是,此后连抽6次,顾客留下的手机、座机号码全都是空号或停机。第7个电话倒是有人接听,但对方告知,没有这个人。一等奖抽到第8位时,电话通了,这位顾客在电话中被银行工作人员告知中奖后,回应道:“别骗我,哪有这等好事?”随后就挂了电话。原本预计在半个小时内结束的抽奖活动却拖至三个小时才结束,一些人分析说,“短信中奖”、“电话中奖”的陷阱太多,致使一些人不敢随便留自己的电话号码,而留下真实电话的中奖者,也不敢轻易相信电话通知的中奖消息。
我期盼着有一天我们的社会也像慧因国,孩子们的眼中不再有疑虑,教育与现实是统一的。我愿为此付出努力,也希望大家与我一道,从自己做起,从现在开始做起,让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。
学校放暑假不是为了让学生休息,而是为了让学生更自由地学习,让他们在生活过程中学习那些在学校难以学到的东西。下面是本站为大家准备的暑假生活的。
希望大家喜欢!
一和大家说起自己的暑假,大家都会兴高采烈的说起来。很显然大家的暑假都过得非常开心。我呢?我呀,当然也不例外。就让我为大家说一说我的暑假生活吧!
今年我的暑假生活很特别,因为我没有报补习班,自从20xx年7月11日起,开完家长会后我就回到了姥姥家。一回姥姥家,姥姥和姥爷还有“溜溜”(注:“溜溜”一只松狮狗。”)就上前迎接我姥姥和姥爷往往是上前帮我拿东西,而“溜溜”总是在我的脚边蹭来蹭去。可爱极啦!
在姥姥家的这段日子里,有一件事让我“刻骨铭心”我清晰的记得那天是8月6日的下午我照常和小哥曲天硕到后院去骑自行车因为我那时还没有买自行车,所以我就骑小哥的自行车,小哥就骑我姥爷的自行车我大约骑了25米左右没刹住闸一下子扎在了草丛中。把我的右腿弄了一条11厘米左右的伤痕。小哥见了赶忙把我扶起然后把姥爷的自行车骑了回去,又跑着回来把我用小哥的自行车拖驮了回去。虽然很疼但是我还是很快乐。
还记得有一天外面下了一场大雨“溜溜”在外面我们一家在看电视,都把它在外面的事给忘记了,这时“溜溜”在外面叫,我们才想起来它在外面。把它领进屋时我们大家都笑了,因为“溜溜”成了一只“落汤鸡”不应该是“落汤犬”哈哈哈。我烧了点热水然后给它洗了个热水澡。
这个暑假还真是有喜有悲。
今年的暑假,过得既轻松又愉快,还很有意义,是属于我自己的暑假。你们瞧:
刚放假,爸爸就带我去了横店影视城,我们游玩了江南水乡,明清宫苑,清明上河图等景点,我还穿上小格格的服饰拍了照,这儿别有一番农村风味和山城气息呢,游完了影视城,我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。7月13日至15日,我去参加了“勇敢者夏令营”,这次夏令营不仅让我增长了知识,锻炼了胆量,更是让我学会了自己照顾自己,懂得了如何跟同学们相处融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公园观光了一番,领略了青山绿水的风光,享受了秋天般的凉爽。
游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩,而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习,这样既培养了我学英语的兴趣,又提高了我的英语水平。我还坚持天天练习电子琴,让我高兴的是,在8月13日的四级考试中,我顺利地通过了。真是“一分耕耘,一分收获”啊!7月17日至31日,我参加了游泳的培训,在学游泳中我体会到了“我锻炼,我快乐”的滋味。为了增强我的体质,每天晚饭后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。暑假里,学习和锻炼的收获可真不小呀!
这就是我今年的暑假生活,一个多彩又有意义的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能这样,让我们小学生真切感受到“减负”后带来的快乐。
在我的暑假生活当中,总结起来就是3个字:忙·玩·睡。
在我的暑假生活中,我很忙,在我爸妈的压制下,我不得不完成他们给我布置每天的任务,还要每天为他们做家务,当然,我也可以从中获得一些报酬。有一次,我下午看电视,可能是因为这个节目太好看了,我就一直看到了下午五点多,我想将错就错,又看到了下午六点多,那时,我的作业只做了将近五分之一,到了我爸爸回来,看到我只写了这一点作业,然且还每拖地,所以我就倒霉了,除了今天的报酬没有,还要罚钱,还要补写作业,我一直到晚上十二点,我才补完了作业去洗澡睡觉。
在我的暑假生活中,我很贪玩,当我的爸爸下午去上班时,妈妈去打牌时,我就不会认真的写作业了,因为我和爸妈的协议上写着我一天只能玩1个小时的电脑,而且还有时候不能玩,我妈妈要到电脑上看电视,所以我就有可能去玩电脑游戏,但是我每一次去玩时,我爸爸就好像有千里眼一样,不管我怎样伪装,但他一样可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”(一边写作业,一边看电视)。
在我的暑假生活中,我很懒,我一般每天睡觉时都在晚上11点多左右,然后每天早上9:30左右起床,而且还睡午觉,不知道为什么,我一累,我就想要躺在那个地方,在沙发上,在地板上等地方,都有我的踪迹。
这就是我的暑假生活,那你的暑假生活是什么勒?
暑假是学生们一年中最期盼的假期,不用上学的日子里,大家可以自由安排时间,尽情享受生活的乐趣。在这个炎热的季节里,我度过了一个充实而有意义的暑假。通过旅行、读书、锻炼和实践等各项活动,我获得了许多宝贵的经验和体会。暑假生活的感受如下:
首先,我体验了旅行的乐趣。旅行是暑假生活中最开心的一部分。我和家人一起旅行,去了一些历史悠久的城市,参观了许多名胜古迹。我看到了世界上最伟大的建筑,也了解了许多历史故事。这些经历拓宽了我的视野,让我更加懂得珍惜身边的一切。我还发现旅行是一个增进亲情的机会,与家人一同度过的时光是无价的,我们在一起分享快乐、解决问题,让我们更加了解和信任彼此。
其次,我通过读书陶冶了情操。暑假是读书的好时机,我读了许多好书。读书可以开阔我的眼界,提高我的写作和思考能力。我读了一些名著,如《红楼梦》和《西游记》,这些作品教会了我诚实、正直、勇敢,更重要的是,它们让我深刻理解了人性的复杂性和社会的多元性。读书也是让情绪得到释放的方式,我通过阅读进入故事情节中,犹如亲身经历一样,从中体会到人生百态的喜怒哀乐。读书时的宁静和思考也使我更加热爱阅读,希望能够通过阅读提升自己。
此外,锻炼身体也是暑假生活中必不可少的一部分。作为一个学生,暑假是我调整身体状态的机会。我经常参加户外运动,如慢跑、游泳和骑自行车。运动让我的心情变得舒畅,身体也更加健康。通过锻炼,我感受到了体力的重要性,坚持锻炼可以培养我的毅力和耐力,让我有勇气面对挑战。此外,锻炼身体也是一个结交朋友的机会,我认识了一些志同道合的朋友,我们一起分享快乐,互相鼓励,建立起了深厚的友谊。
最后,实践活动也为我提供了很多机会。实践是对理论的应用和检验,我参加了一些志愿者活动,如参观敬老院、帮助贫困山区的孩子。这些活动让我更加理解社会的困境和需要帮助的人群,懂得了做好事的重要性。通过参加实践活动,我的动手能力和合作意识也得到了提升,这些对我未来的学习和工作都将有所裨益。
总之,暑假是我成长的季节,我通过旅行、读书、锻炼和实践等各项活动,不仅拓宽了视野,增长了知识,还锻炼了身心。暑假中我进一步了解了自己,明确了自己的人生目标,更加明确了自己的未来发展方向。我希望将这些心得体会应用到我的日常生活中,不断进取,努力实现自己的梦想。
孩子天真无邪的表情总是让人感觉很可爱,他们对周围的环境和事物总是充满好奇心和渴望去了解和探索。由此,小朋友对生活的感受和体验也是独特的,从他们的角度来看待世界,我们会发现有很多值得学习的地方。
小朋友每天经历的事情都是新奇的,他们喜欢尝试新的玩具和游戏,以及尝试新鲜的食物。小朋友们会关注到更细节的问题,比如花儿的颜色、树叶的形状大小等等。他们会观察并发现生活中的美好之处,这些都是大人可能会忽略的东西。
小朋友的生活方式和大人有着很大的差异。孩子们会尝试一些新奇的事情,好玩的游戏或活动、美味的食物等等。在他们的生活圈子里,经常会发现很多有趣的、值得探索的地方。这种好奇心和求知欲不仅让他们感受到了生活的多彩和丰富,也有助于他们的成长和发展。
很多小朋友喜欢去探索生活中的新东西,发现新事物,这样的心态有很大的关系和家庭教育的因素。家长们可以通过引导孩子去做一些有助于他们成长的活动,比如去野外探险,或是尝试新的手工制作等。这样不仅可以让孩子们体验到生活中的乐趣,还可以帮助他们探索自我、增强自信心。
第五段:总结。
孩子们的天真无邪是人们羡慕的,他们总能从简单的事物中发现生活的美好之处。作为家长,我们应该多陪伴孩子,引导他们去探索生活,发现更多有价值的东西。让孩子们拥有一份愉悦的童年,也是我们美好生活的保障。
时间过得很快,一眨眼,暑假的生活已经结束了。回忆整个暑假,我觉得最难忘的还是去恩施土司城游玩。
恩施土司城是土家族的建筑群落,土司城里最有代表性的建筑就是九进堂。一到九进堂门口,我眼前的景色突变,大门的左右两边均有两个威风的守门将,身穿金甲玉衣,手持长刀宝剑,龇牙咧嘴,吹胡子瞪眼睛,好像要把坏人赶出门外,看着都觉得特别的吓人。
在往里走,一个很大的鼓映入眼帘,上面刻着八个大字“土家鼓王,平安吉祥”。工作人员告诉我:只要在鼓上重重地敲六下,就预示以后财、丁、福、禄、寿、禧都会有。我和妈妈在鼓上重重的敲了六下,我感觉特别的过瘾,从来没敲过这么大的鼓。我还和妈妈在鼓前拍了许多照片。
土司城还有典型的民居建筑——吊脚楼。吊脚楼都是依山傍水而建,房前屋后多植果木与竹林。在绿树掩遇中,一楼挑出,凸显出“小桥流水人家”的优美。
不知不觉我们走到了宁沁殿。这里是土司王看书、写字、弹琴、写诗的地方。里面除了有琴、棋、书诗、字、画外,还搁置了一张床。这里是土司城的最高处,整个土司城尽收眼底。大大小小的阁楼,葱葱郁郁的大树,真是太美了。土司城蕴藏着土家族的深厚文化,是土家族文化和建筑艺术的精华!我觉得这一个暑假虽然过得非常的快,不过,我在这一个暑假去了很多的地方玩,增长了很多的知识。这真是个令我难忘的万花筒啊!
作为一名大二的学生,社会的环境对我而言既熟悉又陌生。在大学生活了两年,我感到自己增长了很多见识,对于社会也渐渐不那么陌生了。但实际上,这次的体会之后,我才知道自己过去对社会的认识不过停留在粗浅的表面,社会中的辛苦和努力,是在真正进入社会后才能体会到的。
在暑假中,我决定以比较常见且实用的暑假打工方式去直接认识社会的环境和工作的感受,也好为自己真正走进社会做一些准备。我在xx市熟悉的地方找到了一家超市的暑假工岗位,并在这里展开了自己的社会打工之旅。
现在回顾这次的实践经历,我感到心里有些酸、有些累,但却又有一点,舍不得离开。打工的生活十分辛苦,尤其是对我们暑假工而言,基本都是一些重复和要体力的工作。这让我充分体会到了工作的辛苦和枯燥。一直以来,我都想着“还是结束好了”,但每次将自己的工作完成后,我心中又升起了一份成就感,这样的感受支撑着我度过了这个艰苦的暑假。
总的来说,工作的生活虽然很辛苦很累,但却教会了我什么叫坚持,并让我锻炼了自己身体和思想。
在超市中,我作为一名暑假工,首先意识到的就是自己的——“无力”,我感到尽管自己作为一名大学生,但在这个岗位上却发挥不出自己的能力,但实际上,如果让我去做xx专业的实际工作,我可能也不能胜任。这让我深刻的感受到自身能力还不足的问题。我认识到自己还需要学习,还要更多的累积力量,让自己能面对那些专业性岗位的时候能有足够的专业知识,并充掌握工作的技巧和方法。
暑假工期间,我通过在工作区域的与人接触、沟通,在这里也认识了不少的朋友,增加了自己的见识,扩展了人际范围。我更是渐渐锻炼了自己在社会环境下的胆量和交流能力。
回顾实践,我在社会环境下的收获让我收获丰富,并解决了很多对于社会和成长的问题。今后,我会带着这份收获在大学的生活中继续努力,让自己今后能收获更好的成长!
暑期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我对社会各阶层人的了解,拉近了我与社会的距离。
大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。在这火热的七月,我们暂别了象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。
暑假一放,我便来到福建省尤溪县环保局开始了一种全新的生活—社会实践。作为一名大一学生,就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践。虽说只是实践,但生活的方式却已完全不同于学校里,转变成了正式的上班一族。
此次调查的方法主要是通过在环保局里查阅有关家乡近年来经济发展情况和环境概况和环境问题资料,并深入乡村和敬老院为老人服务了解一些有关经济、环境、生活等情况。从中感到家乡人民的综合素质有了显著的提高,不仅经济发展了环保意思也增强了。作为大学生更应该接触社会,服务社会,了解社会。
实践使我感触颇多。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的'含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯。很多东西都不懂,幸好有其他工作人员的耐心帮助,让我在实际操作中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。这次实践还使我深深体会到在工作中我们必须勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累,要有高度的责任心和集体荣誉感,遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,没有自学能力的人迟早要被单位和社会所淘汰。
一个多月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我对社会各阶层人的了解,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值将真正得到体现,我们要珍惜每一次锻炼的机会,让人生无憾。
同时,社会实践也加深了我与社会各阶层人民的感情,拉近我与社会的距离,也让自己在实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在这片广阔的天地里,我们的人生价值才能得到体现。我们这一代的大学生,在将来的就业中将面临着激烈的市场竞争,社会的经济、政治、文化的迅速发展,更增加了我们的压力,我们必须时刻提高警惕,而且也要积极地投身于实践之中,这样才有利于个人的全面发展,更好地跟上时代发展的脚步,为未来的竞争打下坚实的基础,使自己在竞争中立于不败之地。
随着社会的发展,中学生的价值观和审美观不断改变,一些中学生为了追赶所谓时代的潮流,想方设法改变自己的外在形象,设置过分标新立异。于是,中学生的形象问题越发突出。在这个问题上,不同年龄的人们都持什么态度呢?对此,我们进行了一次主题为“您心目中的中学生形象”的社会调查。
调查问卷为同学自己设计,被调查者须填写性别、年龄及25道选择题。题目如“您认为影响中学生形象的因素”、“中学生是否可以染发烫发”、“中学生是否应该追求流行”等。
天气十分闷热,但同学们却十分积极,不断地向过路行人说明用意,请他们填写问卷。刚开始一些同学不好意思开口,可看着别人一份份的把问卷发出去又收回来,胆子也逐渐打了起来。有些行人很热心的帮我们填写,但也有许多人不予理会,径直走开。一次次的受阻并没有打消同学们的积极性,相反,同学们越战越勇,更加积极的寻找,更加耐心的讲解和等待。更有一些同学积极开动脑筋,请不同年龄、不同身份的人来填写,如商场售货员、看车大爷、卖水的阿姨,都成了我们调查的对象。
终于,经过近三个小时的努力,500份问卷被如数填写、收回。然后,我们会对这些问卷进行整理和统计,得出最终的结果——人们心目中的中学生形象。
这次活动,让同学们受益匪浅。我们通过对不同人群关于中学生形象的调查,可以更加清楚的了解社会对中学生形象的看法和期望,以便更好的完善自己。更重要的是,我们提高了能力、锻炼了胆识、磨砺了意志,更加接近社会、了解社会。同时,同学们也深刻体会到了社会工作的艰辛,更加懂得应该如何表达自己、如何待人接物、如何面对和战胜困难挫折。
而且,我们诚恳的笑容、谦和的态度、耐心的讲解,无不给人们留下深刻的印象。我们在社会中树立了良好的一中学生形象,为团旗增添了光彩。
这次社会实践告知我,在新经济时代学生应当具有创新观念和把握成熟技术的能力,善于经营和开辟市场,富有团队精神等素质。要有周密的思辩能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才干、体质之完善,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进,不与社会脱节,我们应当珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识,应用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。与此同时,多多与社会接触是很必要的。假如我们想接受时代的挑战遭到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我。不但要学好各门学科,还要广泛地吸收各领域的知识,努力进步综合素质。
一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然所学是开始,新的考验和决定要奋斗不息,请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!在这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,这次亲身体验让我有了深入感慨,这不但是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
文档为doc格式。
第一段:引言(150字)。
在小朋友的成长过程中,体验生活是十分重要的。通过各种各样的体验,他们可以学习如何与人相处、如何解决问题、如何自理自强等等。即使这些经验可能不完美,但它们对于小朋友来说都是宝贵的。在这篇文章中,我将分享我在体验生活方面的一些心得体会。
第二段:家庭生活(250字)。
尽管孩子很小,但是他们的身心发展正处于一个快速发展的阶段。在家庭生活中,小朋友可以获得教育、安全感和关爱。而我在小的时候,也会经常和家人一起做饭、扫地、洗衣服等家务,从而感受到家庭的温暖和关爱。不仅如此,家庭生活也是学习自理能力的重要场所。通过自己的努力,我也能够尝试着自己完成一些小事情,例如整理床铺、洗碗等。这些经验让我养成了自理能力和责任感。
第三段:学校生活(250字)。
在学校生活中,我也有着很多体验。在学校里,我可以与同学们交流、玩耍,学习知识、技能以及如何处理各种问题。例如,一次我们在学校里进行了一场足球比赛,我就通过这次比赛学到了如何更好地合作、协调,以及如何处理自己和同伴之间的矛盾。这些经验不仅让我成长,也让我学到了很多实用的技能。
第四段:旅行体验(250字)。
除了家庭生活和学校生活,我还有机会参加一些旅行。这是另一种非常有意义的体验活动。通过旅行,我可以了解新的文化、历史和习俗。例如,我曾经参加了一次北方的长城之行,这让我学到了很多中国历史和文化知识。这些旅行经验让我成为了一个更加开放和多元化的人,也让我学到了如何更好地适应不同的环境。
第五段:结尾(300字)。
体验生活是一个非常重要的学习过程。在我的成长过程中,我通过家庭、学校和旅行等各种体验活动,学会了如何面对人生中的各种挑战和机遇。我想告诉所有的小朋友们,如果你们想更好地体验生活,就要多出去走走、参加活动,多接触一些陌生的事物。只有这样,你们才能够更好地了解自己的能力和兴趣爱好,在生活中不断地成长。最后,我希望所有的小朋友们都能够勇敢地体验生活,成为更加快乐和优秀的人。
这个假期,我报名参加了我们外语系组织的暑期社会实践活动,在七月中旬去了_市_县的大盂镇义务支教,担任日语老师,整个过程虽然只有短暂的七天,但它给我带来的却使我感悟到了这二十多年来我曾忽视的一些东西。
首先,我要感谢今生所有带过我课的老师。在这几天义务支教中,我体验到了当老师真的不容易,当一个好老师则难上加难,所以在此向所有的老师致敬!
我们这次支教分为初级英语启蒙班,英语小学升初中班,英语初中班,日语班,法语班这五门课程,我担任日语老师。我们日语一共两个班,有五个老师,每天早上上两节课,法语班跟我们日语班的时间相同,英语班早上跟下午各有两节课。日语第一天只有一个班,第二天由于学日语的人又增加了,我们就又开了一个日语班,这两个班刚开始的第一节课都由我带。
在上课的前一天我准备了很多有关日语的知识,又查了很多资料来确定我所讲的知识的准确性,生怕误人子弟。而当第二天站到讲台上的时候,突然有种紧张的感觉,虽然我平时经常上台表演,在众人面前出现已经很习惯了,但我这次的身份是老师而不是演员,我不仅仅要带给学生知识,还要带给学生教育,所以,我有点紧张,我怕我不能做到这两点。然而当开始讲课的时候,我放松了很多。
因为是第一节课,我想让同学们对日本先有初步的了解,所以给他们讲了很多有关日本的风土人情,讲了日语的来源以及日语中为什么会出现这么多的汉字,就这样,时间一分一秒过去了,我的第一节课还算成功。就这样,我们来支教的每位志愿者也都跟我一样,尽自己的努力,去上好每一节课。
其次,我要感谢全天下的母亲,尤其是我的母亲。
在正式开始授课的第一天早上,小学班的学生只有十几个左右,估计是我们的教学成果比较明显,就一早上的时间得到了家长们的认同,当天下午的时候又来了很多学生,其中很多学生因为年纪太小,让妈妈给送过来的,这些妈妈把孩子送进教室以后一直不走,有的站在教室里看着她们的孩子,有的站在门口往里眺望她们的孩子,还有的就坐在她孩子旁边,给自己的孩子整理文具,这时已经到了上课时间了,我便走了进去告诉这些妈妈们我们就要开始上课了,让她们放心回去吧,等下了课再来接。
这些在教室的妈妈们便嘱咐了自己孩子几句之后慢慢的往教室门口走,到了门口她们又停下了,往里看她们的孩子,看着她们放心不下于是我便说:“你们放心吧,我们不会让他们乱跑,下课了我们好几个老师都在这照顾着呢,我们这个英语老师教得也非常好,你们就放心吧。”然后一位妈妈就回应道:“我们就等你这句话呢,你这么一说我们就放心了。“另一位妈妈说:“老师,那我们就把孩子交给你了啊……”
经过我的再三嘱咐,这些妈妈们才放心离开,当这些妈妈刚转身下楼的时候,我脑子里猛然浮现起了我上幼儿园时候的情景,浮现起了我妈妈把我送到幼儿园教室后又跟老师打了招呼才走的情景,心理面突然有种莫名的感动,突然一下子好想我的妈妈,好想感谢她把我养大成人,中间不知为了我付出了多少,而在我懂事的这几年里却一直未曾领情,又使我感到非常的内疚;当我在过道从窗户上再放眼望去,发现竟然还有几个妈妈依然站在教学楼下继续等着她们的孩子……。
再其次,我要感谢我们这个实践小分队,大家为了这些孩子们都付出了很多,因为我们是外语系的实践小分队,所以在这个十四人的队伍中只有两个男生,尤其对于女孩,大部分都是娇生惯养出来的,但她们从来没有抱怨过食宿的条件,并且我们每天都自己买菜,自己做饭,当然,作为男生的我,在这个支教的机会中我又掌握了一门大厨应该掌握的技术,那就是怎么使用食堂的大灶。
那个灶的煤气罐有一米五左右高,还挺粗,那个火有油阀,气阀还有个忘了什么阀,一共三个阀门,点火的时候要用那个电子打火机,刚开始的时候还有点慌,总控制不住火,到后来那大灶对我来说已经得心应手了,并且我炒的菜大家也吃的挺香,也算是我学到的另一门技术,女孩们都学着切菜,主动的洗锅洗碗,还有个学姐用烙饼机给我们烙饼子吃,味道也是的,大家都在为志愿者这个光荣的称号奉献着。
最后,我要感谢我自己和我的学生们,感谢我,是因为我尽了老师的义务跟责任,让孩子们学到了知识,教给这些孩子一些人生哲理,让他们在生活和学习上更有动力;感谢这些孩子,是因为我从他们身上看到了作为学生的我的影子,让我体会到了当老师的不容易,更让我知道了那么多年我在课堂底下的小动作都是被老师看得清清楚楚,也让我知道了以后怎样才能做一个优秀的学生!还有,我要感谢他们在我课堂上认真听讲,积极的配合,并且在这短暂的几节日语课里他们还是学到了一些东西,更学会了怎样自己去继续自学日语。
背景:这是_市_县一个小镇上的初中,村民们的生活条件还好,我们是志愿者,自己在镇上宣传招纳学生,授课地点在这个镇上的大盂中学,位于大盂镇对面,中间隔了一条二级公路,这条路上有很多大型货车,过马路时很不安全。
我们招纳的学生总共有二百人左右,绝大多数是小学二年级到初中三年级的学生,我们义务给他们授课,有英语,日语,法语三种语言的课程,其中学英语居多。我担任日语老师,偶尔客串一下英语老师,法语只有一个老师,学生稍微少点,授课时间本应该是十天,由于大盂中学要提前开课,所以我们不得不离开,实际实践了七天,所以再最后三天的下午我们又增加了一节日语课。