羽毛球比赛初（精选13篇）

比赛可以激发人们的创造力和创新能力，推动社会的进步和发展。以下是小编为大家整理的比赛经验分享，希望能给大家带来一些启发和帮助。

羽毛球比赛

胜利/威克多前几年深得人心，占据了大片江山，在北方的知名度高于南方，这个可能和羽毛球的运动水平发展有关（北方的人不要杀我），羽毛球运动最厉害的是广东和香港等地，接着是江浙沪，北京的确有很多国家队员，绝对实力厉害，但周围的推广还是一般般，所以国内比较有眼光的厂家都会把好球发到广州香港江浙沪等地。

胜利/威克多：飞行还是一流的，但不耐打，特别是这几年，发展的代工厂太多，质量不好控制，更有甚者，金黄一号挥几拍就断毛。20xx年的物价飞涨后，金黄一号的价格要60左右，在我眼里已经名存实亡了。现在胜利的特惠还可以，因为问的人还是比较多，但价格还是偏高，相对羽翔的特惠（确实耐打，但如果你业余水平还可以，就会觉得这球不是羽毛球，是死鱼，打起来没激情）。比赛3号现在是业余水平高的球友用的最多的，但我打过来，飞行也一般般啦，可能有很多参假（因为有次和地区代理商聊天，他拿出比赛3号，球托竟然加钉子，呵呵）。

亚狮龙作为后来者，发迹于广州等地，拿着英国的1928做广告，说自己有悠久的历史，呵呵一下。不过现在的亚狮龙正当壮年，旗下的亚6号和亚7号口碑确实不错，很多人认准了这两个号子，佩服一下。不过数实话，同等价位，这两个球确认也可以，耐打算b+,飞行也能够上b。不过现在淘宝上很多卖家都是没有货的，原因多多。我亲戚在南京亚狮龙内部，自然知道行情。亚狮龙这个牌子的广告成本高，一般在只有实体店才有拿到比较好的正品亚狮龙的价格，然后放在淘宝上，否则光光在淘宝上利润很低，除非批发，一箱一箱。亚狮龙的高级球，如顶级，一号二号都是鹅毛球，出口为主，香港人一般都是打顶级的，我有次问，为什么打这么贵的，他们说，难道还有便宜的吗呵呵，就是有钱啊。大陆，也只有温州人可以这样牛的问，在温州，当地有个牌子叫银鹤，80大洋。只要是温州人，无论会的还是不会打得，只要是打球的，一问就知道银鹤，就像父辈的温州人知道老市长陈文宪一样（虽然贪，但确实有贡献，九十年代国内就是温州人的牛啊）。一般业余打亚狮龙3号（特级鸭毛）就算不错了。4号很少人问及，5号的是中级水平的俱乐部较多，但不是很耐打现在，所以淘宝上问的朋友也不是很多。

yy的装备是一流的，乃至仿yy的装备也比有些二三类牌子好。yy的球，打得人毕竟不多，不过在国内国际比赛上，用的就很多了，这也是人家的长处啊。现在yy也在安徽采购毛片，使得现在毛片大涨，冲击60元左右的中高级市场，足见yy的狡猾。

国内论羽毛球工艺最好的还是算航空金雀，老牌的上海羽毛球厂，有着辉煌的过去，但现在名气江河日下。航空的球，在国际六星级比赛上还能看到，毕竟是国企，是否改制不知道，效率自然不高，本人有想法有钱把航空吃下，为自己养老用。

接着，航宇凯胜飞峰之类，算是三流，有特定的人群，但不是很普及。本人之前的校队用过凯胜一段时间，在淘宝上有销过凯胜7号，效果还好。但自从去年的十月份后，凯胜换了工厂，竟然出现脱胶现象，一箱都有，我就放弃了，抛砖头者无数。飞峰计划最近采用，老板也老牌羽毛球厂雪峰出身的，对球的质量工艺把握应该还算可以，oem日本韩国的很多。我参观过，设备不错，还有国内比较先进的自动分离毛片机器，可以保证毛片的弯度一致性，从而飞行可以更加稳定，转速更高，我试打过，确实不错。

羽毛球比赛

常言道“生命在于运动”，所以，今天下午我和妈妈一起到小区操场打羽毛球。

我们各自拿好球拍，先轮到我发球，我一手拿拍，一手拿球，我把球扔到头的上空，然后用球拍一打，球就像离弦的箭似的向妈妈面前飞去。妈妈身手敏捷，一下子用球拍把球又打过来，由于我很久没有打羽毛球了，有点不熟练，所以没能接住妈妈这个球。我没有垂头丧气，仍和妈妈继续打羽毛球，我的打球技术突飞猛进，一次比一次打得好，而且越战越勇。

我和妈妈决定来一场比赛，我先来一个远球，妈妈退后几步将球打了过来，我见妈妈在后场，就来了一个近球，妈妈来不及接球，输了一个球。我采用忽左忽右、忽前忽后的办法，把妈妈累得筋疲力尽。妈妈没有多少力气了，我也累得气喘吁吁、汗流浃背，但我继续坚持着。最后，我先发制人，把妈妈打得落花流水、狼狈不堪。

哈哈！虽然赢比赛非常难，但一想到坚持就是胜利，又不觉得难了。这场太有趣了，我喜欢打羽毛球。

羽毛球比赛总结

羽毛球比赛方案

举办单位：

活动时间：xx年3月13日xx年4月20日

参赛单位：路桥系全体班级

参赛资格：路桥系内在籍健康学生

参赛人数：每班领队一人（辅导员）队员3名（一个女生两个个男生）

竞技场地：学院体育馆

报名方法：xx年3月13日3月19日每晚7：009：00在教学楼2栋员工休息室报名。

报名要求：1、每个班的5个队员中必须有一名是女生，没有女生的班级从其他班邀请。

2、每个班交纳100元保证金，赛后退还。并签署纪律承诺书。如在比赛中班级中有出现不文明的行为将酌情扣除保证金。

3每个班最多报两支比赛队伍，按报名先后分为该班的a队和b队

比赛赛制：比赛采用单淘汰制。

参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，有队长向裁判员提交球队队员名单并签字

在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理

任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。（注：这里用硬币代替挑边器）

1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束。

2、下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。

4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

1、第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛、如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得8分（15分为一局）、6分（11分为一局）时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。

（一）合法的发球

有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。

1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2、一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3、在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4、发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

（二）合法的接发球。

1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。

2、接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。

单打：

1、发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。

2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分

2、发球时，发球员和接发球员同时违例。

3、当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。

4、在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

6、在比赛中，不可预见或意外的情况发生。

（一）一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：

第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息；

第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。

（二）下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：

1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断；

3、运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。

1、比赛中，球拍未击中球。

4、比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5、比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，

8、击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。

9、一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10、球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

羽毛球竞赛的场地与器材设备

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金：

2、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突，将扣除其全额保证金，即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。

4、比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其班上的纪律保证金20元，情节严重者将扣除50元纪律保证金，并请出球场。

本次比赛一等奖队伍奖金300

二等奖队伍奖金200

三等将队伍奖金100

并设男子、女子优秀运动员各一名奖金50

本次比赛记录员和裁判都将有没场5元的补贴

羽毛球比赛

星期六，徐老师带着学校羽毛球队员参加大良街道教育组举办的大良中小学生羽毛球锦标赛。

我们来到比赛场地后，看见羽毛球馆人山人海，已经有很多选手和家长来了。

“请本原小学的何俊杰和祥胜小学的李诚到二号场比赛。”广播响了起来。这时，我开始紧张起来，慢慢地走到二号场。这时，爸爸、妈妈和奶奶也来看我比赛了。

比赛开始了，我发球给对手，对手用高远球把球打到后场，我用刹球把球打到了对手的前场，对手用挑球把球打到了前场，我再次扣刹，无意地打中了对手的肚子。最终，我以15比2赢得了比赛，轻松地进入了下午的比赛，我兴奋极了。

下午的比赛可没那么顺利，这次，我可真是遇到高手了。对手的名字叫李俊勇，是环城小学的学生。

比赛开始了，对手开始发球，我一个扣刹把球打到了对手的前场，对手用挑球打到了前场，我用搓球放网，对手以最大力的挑球打到了后场，我连忙后退，但接了一个空。

对手再次发球，我看见对手的左区留了一个大空位，我想如果我把球打到左区的后场，那对手就接不到球了。于是我立刻把球打到对手的左区，想不到对手步法极快，居然接到了球，并且把球打到后场，我又接了一个空。

对手再次发球，我再次尝试用那种方法，可是太大力了，打出了界。

最终，我以7比15输掉了比赛。这个比分令我有点失望。

这次是我练习羽毛球以来参加的第一次比赛，我不但见到了许多高手，而且还发现了自己的不足之处。这真是一次难忘的赛事！我会发扬“胜不骄，败不馁”的精神，继续努力练习的！

羽毛球比赛

因为很久没和爸爸打羽毛球，所以打起球来左跑右打。爸爸说：“不行，让他和妈妈打几天再和我打！”我听了，心暗暗高兴：啊，啊，今天轮到我和妈妈比赛啦！

想到就办。那天中午，我拿着拍子和球下去准备比赛。我说：“谁赢了两盘就胜利，打到分就开第二盘。”

第一盘比赛正式开始。我左右开弓，总会打《喜羊羊与灰太狼》里的“忽悠”球。当第一盘打完后，我说第一局我是分，妈妈分，第二局打的时候，妈妈不灰心，咬紧牙关，可最后我得了分妈妈才分。

那天我很开心，因为我是“冠军选手”。

羽毛球比赛

今天下着蒙蒙细雨，但不影响我的心情。因为今天下午我们学校举行20xx年第五届羽毛球杯比赛。

下午两点，我们班同学穿着红色班服，兴高采烈地走进风雨操场。一进大门，就看见其他班级的同学们，已经陆陆续续进了场，还来了很多家长，好不热闹。同学们手中有的是气球，有的是小红旗，有的是塑料手掌。我们班是拉花和小星星。大家刚刚坐好，就听见体育老师宣布：“20xx年华师附小南海学校第五届”正式开始。

我们班首先上场的是数学陈老师和廖文俊的妈妈，只看见裁判员一挥手，陈老师先来了一个“高空发射”，接过来是一个“海底捞月”。球飞了过来，陈老师没有应付过来，大家都以为球要落地，可没想到廖文俊的妈妈来了一个“起死回生”，球过网了。对方以为这球赢定了，没有注意，等反应过来已经落地了。我们班得了一分，旗开得胜。球场上你来我往，好不轻松，经过一番较量，陈老师和廖文俊的妈妈战胜了平手。

我们班男子双打上场的同学是金振浩和裘锦乐同学，金振浩发了一个漂亮刁钻的球，对方没有接住，首先赢了一分。第二个球，对方有了防备，被打了回来，裘锦乐没有接住，输掉一分。这组选手旗鼓相当，分数交替上升，各有输赢。但最后金振浩和裘锦乐同学还是赢了对方。

我们班的女子双打是许乐思和邓芷晴，她们在场上的表现，也是不断博得同学们的阵阵喝彩，通过努力拼搏最终战胜了对手。

另外几组比赛，家长和老师混打、各班之间打得也都非常激烈和精彩，好球不断，整个场馆喝彩声、加油声此起彼伏。

经过一个下午的鏖战和同学们的呐喊助威，我们班在这次中获得了亚军的好成绩。老师和全班同学以及家长都很开心，我看到了团结一心，奋斗的力量，体验到了通过拼搏夺取好成绩的喜悦。

虽然这次我没有上场，我也喜欢上了这个运动项目，接下来我也要好好练习，积极加入到打羽毛球的行列，努力锻炼身体，争取下一届我也能上场，为班级争光。

羽毛球比赛口号

无“羽”伦比，谁“羽”争锋。白羽飞扬，我心激荡。

羽球飞扬，最强。

舞动羽毛，舞动激情，舞动汗水，舞动梦想!

羽球，谁阻其锋。

团队，勇争第一!

青色的羽毛，必定飘在胜利的云端!!!

青春无悔、激情无限!

白羽飞舞，我心激扬健康”运动、阳光、未来!

友谊第一,比赛第二。

羽动奇迹羽动飞扬。

顽强拼搏、勇夺第一。

羽毛球比赛方案

随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的.兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

1、激发全校同学的羽毛球热情。

2、推动校园羽毛球运动的发展。

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊。

4、丰富大学生活。

20xx年10月08日。

常州大学体育馆。

常州大学社团联合会承办单位：常州大学羽毛球协会。

大一新会员及所有大一新生。

（一）活动前期准备。

1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏。

2、场地借用：向常州大学体育部或后勤部借用。

3、选拔运动员~裁判人员选拔运动员：

报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元。

分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签裁判员有裁判部负责，有“省运会金牌裁判队”裁判。

4、运动器材的准备羽协仅提供羽毛球，球拍有参赛选手自备。

（二）比赛规则）采用最新国际比赛规则。

（三）活动流程比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双。

1、比赛流程：本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球，三局两胜，采用淘汰赛。直到决出名次。

2、颁奖：所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发。

（一）人力资源裁判部负责裁判工作；技术部负责场务以及赛程的安排；骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局。

（二）物力资源社联的制作海报宣传；裁判计分表、赛程安排表、积分表（羽协负责打印）；比赛用球十二筒。

场地费用=报名人数x元进场费，约70人参加70x=（具体场地待定）羽毛球：35x2桶奖品费用90（包括奖状）预计非会员参赛15人15x=总计经费：

裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判技术部：负责场务及赛程安排。

骨干：负责协调相关资源，保持赛事井然有序秘书部：负责记录比分、积分、名次。

羽毛球比赛方案

高一、二、三年级学生。各班至少挑选4名同学。

x月x日下午第三节课。

1、比赛分组：本次活动分2个小组，一、二年级组和三年级组。

2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。

组长：xx。

成员：x(裁判)、xx(裁判)、xx(负责计分)。

xx(负责选手抽签、记录分组人员)。

每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球：

(1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打，从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

(2)第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由xx负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

(3)第三轮：第二轮输的'两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。

(4)双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。

1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。

每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。

羽毛球比赛方案

东田庄学校教师乒乓球比赛。

为积极开展群众性体育活动，普及提高我校教师的乒乓球运动技术水平，把已形成的乒乓活动达到新的高潮，在本月将继续举行乒乓球比赛，以此来丰富校园生活。使老师们的身心得到有益的锻炼。

通过他们参加此项活动，在教师中，普及乒乓球运动，促进提高乒乓球运动技术水平。并有利于激发他们勇敢顽强、不畏困难、敢于拼搏、敢打必胜的信念。使他们的综合素质得到提高，本着寓教于乐，达到育人的.目的。

1、比赛时间：20xx年10月下旬11月初。

2、比赛地点：东田庄学校教学楼前乒乓球。

3、主办单位：东田庄学校。

4、组队形式：以全校个办公室以及后勤为单位。

5、竞赛分组：以办公室为单位自行组织比赛最终选出获胜的男女教师各一名。

6、竞赛形式：第一阶段以办公室（后勤）为单位开展选拔赛，每个办公室选出一男一女进行下一阶段比赛（本周末前选出）。第二阶段进行抽签单淘汰赛。

参赛运动员：全体教师自愿报名。

1、单打根据各办公室最后选拔的人抽签决定进行单淘汰，由指定裁判组织比赛。

2、比赛采用单淘汰赛制(3局2胜)，每局11分，采用每球得分制。10平后必须有一方超出对方2分，本局才算结束，超出一方为胜。

3、裁判设置：参赛选手中选出比较有经验的人当裁判，抽签决定裁判场次。

一等奖（男单、女单）。

羽毛球比赛方案

面对当下大学生经常呆在宿舍里打游戏，睡觉，看电影等慢性自杀的行为，和为了丰富广同学们的课余生活，提高我班羽毛球运动的总体水平及推动我班体育事业的蓬勃发展，展现法本2班同学们的凝聚力和合作精神，体现法本2班同学们的努力拼搏，勇于争胜的.运动精神，本班打算进行羽毛球友谊赛，命名为--13级法本2班第一届菊花杯羽毛球比赛。

广东培正学院法学系13级法本2班。

男女混双。

11月19日——25日。

各班委处报名即可。

采用淘汰制。

一等奖一个名额，二等奖一个名额，三等奖一个名额、最佳组合奖一个名额。

12月26日15：00。

红蓝新村a栋楼下羽毛球场。

13级法本2班全体同学。

主持人：黎润钿、黄利民。

邀请嘉宾：黎茂金辅导员，张凤娴辅导员，罗倩琪师姐。

1、羽毛球记分方法，采用21分制，即双方分数先达21分者胜，3局2胜。每局双方打到20平后，一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29平后，一方领先1分，即算该局取胜。新制度中每球得分，但是，每局一方以11分领先时，比赛进行1分钟的技术暂停。

2、得分者方有发球权，如果本方得单数分，从左边发球;得双数分，从右边发球。取消(单打)后发球线。在第三局或只进行一局的比赛中,当一方分数首先到达11分时,双方交换场区。

经费预算：人民币33元。

1.需要采购的物品。

a)奖品：奖状6张(合共人民币3元)。

b)道具.：羽毛球一桶(合共人民币30元)。

1.注意比赛的公平，公正,并营造活跃氛围。

2.主持人要有临场应变措施。

3.活动前检测好所有器材的可用性和完备性。

活动负责：广东培正学院法学系13级法学2班班干。

主要参与者：广东培正学院法学系13级法学2班。

羽毛球比赛方案

为促进和谐校园建设，丰富我校广大教职工的业余文化生活，加强教职工的身体素质。决定组织第二届崧泽学校教工羽毛球比赛。

崧泽学校工会、崧泽学校青少年体育俱乐部。

20xx年4月-5月（具体赛程安排另行通知）。

学校体育馆。

团体赛。

以工会小组为单位，共设一至九年级组、综合组、行政组、后勤组等十二个队。每队3人。（其中至少一名女性，如有特殊情况可在其他组外借，但一个人只能代表一个参赛队）。

2、每场团体赛采用五盘三胜制，每盘三局两胜，每局11分直接得分制。当双方打至10平后，一方须领先2分方为胜；当双方打至14平后，领先取得15分的一方为胜。

3、比赛分为2个阶段：第一阶段为小组团体赛，共分4个小组，每组3个队伍，进行单循环赛，每组前2名进入下一阶段赛事；第二阶段为淘汰赛，小组第一名与小组第二名进行交叉淘汰赛。

4、比赛各队（运动员）应提前30分钟到赛场，赛前15分钟双方提交运动员出场名单（一式三份），开赛后，运动员迟到超过10分钟按自动弃权处理，则该项比赛判对方胜。

5、在比赛进行中，各参赛运动员应发扬友谊比赛、尊重对手的高尚风格，同时尊重裁判员的裁决，如有错误出现，按照程序向裁判长反映解决，杜绝不文明情况和不良举止出现。