家乡的小溪四年级（优质14篇）

优秀的作文语言要简练、准确，要避免使用过于复杂或模糊的词语，要注重表达的准确性和精确度。大家可以参考一些优秀作文的写作技巧和思路，以提高自己的写作能力。

四年级作文家乡的小溪

我的老家丁河村，那里绿树成荫，群山环绕，空气清新甜润，花草在山上到处都是。虽然有这么多的美景，但是我还是最喜欢爷爷门前的那条小溪。那条小溪清澈见底，清得能看见溪流底下，长满青苔的大石头；小溪很浅，浅的刚没过我的小腿；小溪还很绿，绿的好像被水里的青苔染过似的。水里有几只蝌蚪和几条小鱼游来游去，偶尔还有几只小鸭子在水面上嬉戏，他们一会儿扎进水里，一会儿又探出头来，好像在和溪水里的小鱼捉迷藏哩！每天小溪欢快的流淌，仿佛在给大自然奏出优美而动听的交响曲。早上，女人们拿着衣服肥皂，到溪水里去洗衣服；中午太阳照在水面上。反射出红的光，绿的光，紫的光……五颜六色，光彩夺目，真好看。

我和几个小朋友在溪水边打水漂，真好玩。晚上水面静悄悄的，一轮明月照在水面上，好像月亮掉下来似的。我好像听见青蛙、蚱蜢在开演唱会呢！在演唱会上他们尽情的歌唱着，那声音真好听。暑假里这条小溪就成了孩子们的天堂。中午大人们带着我们去溪水里玩。我们光衣服，跳进水里尽情的.嬉戏着。这个把水泼到那个人的身上，那个又把水泼到这个人的身上。还有些会游泳的就藏在水里，挠同伴的痒痒。还有人偷偷地走到同伴的后面，在背后搞突然袭击。那场面真是热闹啊！我们就这样一直玩到精疲力尽了才回家。真美啊！我爱我的家乡!

四年级家乡的小溪作文

我的家乡在一个村庄里，村边的那条小溪不挺地流淌。它永远是那样清澈，那样可爱。春天的小溪，岸边肥美的青草，树木，都长出了嫩绿的新芽。溪水欢快地奔流着，一只只可爱的小燕子，从溪面上掠过，水面映出它们轻快灵活的.身影。此时，漫步河边，捧上清清凉凉的河水，一定感觉全身愉快。夏天的小溪，两边的树木，像威武的军人，在夜晚巡逻。大雨连下了两天两夜，直到太阳高高地挂在天空，炎热的夏天，小伙伴们在小溪里摸鱼虾。秋天的小溪，枯黄地落叶轻轻地飘落下来，犹如给小溪铺了一层柔软的地毯。小河边的田野里，农民伯伯收割着黄澄澄的谷子，红灿灿的高梁。冬天的小溪，呼啸的北风卷来了翩翩起舞的雪花，覆盖在冰面上，像给小河盖上了一层厚厚的棉被。这就是我家乡的小溪，在我心里它永远是那么光彩夺目！

四年级家乡的小溪日记

我的家乡在龙游农村，那里有大山、田野、大树、小桥……，不过最让我难忘的还是家乡的小溪。

到了夏天，我站在桥上往下面一看，水清澈无比，游鱼和沙粒非常清晰，还可以看见沉积在水底黑色、青褐色的石头和已经发黑的树叶。

在岸边有奇形怪状的石头，大的石头上面长满了青苔，如果你踩上去，准会滑倒。跟小溪交触的小石头，翻开来可能会有活灵活现的小螃蟹。

这个季节，当然要去游泳喽。我戴上游泳镜，穿上游泳裤，像青蛙一样“蹦”地跳入水中。我把头潜入水中，就看见各种各样的`小鱼在我眼前来回游动。有的摇头摆尾，左顾右盼；有的停在石头上，好像在说：“你是谁啊？”还有的在水里翩翩起舞。我在水里自由自在地游动，快活得就像一条小鱼。

这就是我家乡的小溪，一条美丽的小溪。

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家乡的小溪四年级作文

我的家乡在龙沙，那里有一条美丽而清澈的小溪。它映着蓝天白云，衬着绿树红花，非常美丽！

春天的小溪清澈见底，水底的石头清晰可见。溪上有石桥，溪畔有绿草。每日拂晓，农民伯伯便提着农具，踏着石阶到河对岸耕地耘田。每到夕阳西下，他们才谈笑风生，姗姗而归。

夏天，本是骄阳似火的季节。可是，小溪却唱起了欢乐的歌。那曲子真是天籁之音，真是“此曲只应天上有，人间能得几回闻”啊！城里再高档的音箱发出的声音也没法与之媲美。

秋天到来，金黄色的落叶在空中盘旋飘荡，仿佛给大地铺上一层金黄色的地毯。一叶知秋，秋天的小溪汩汩地流淌，和着洋溢在田野间那丰收的喜悦，更是一曲动听的歌！

冬天，天气转凉，溪面水平如镜，小溪宛如一个安详的老人。一阵风掠过，溪面上泛起波纹，让人又觉得它是一个诗人。有人说，冬天是单调的季节。殊不知，这小溪却为龙沙的冬天蒙上了一层美丽的轻纱。

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家乡的小溪作文_四年级作文

我的家乡有一条小溪，我最喜欢的地方就是那里。

春天到了，万物复苏，太阳照耀着大地，小溪上面的薄冰开始融化，极为顽皮的小孩子跑出来在溪边打水漂，还有几位中年人拿着凳子坐在溪边看报纸。

夏天，太阳火辣辣的照着大地，小溪上波光粼粼闪烁。这点点荧光，几只小鸟飞过来，掠过湖面，泛起层层波纹一群小孩子在溪边玩水，把水泼来泼去弄了一身，可是他们并不生气，还很开心。传来了咯咯的笑声，好生可爱。

秋天天气逐渐转凉，几片落叶飘下来，好像在跳着欢快的舞蹈。叶子落在水面上却不影响小溪的美景，反而增加了几分美丽。我更加喜欢小溪了。

冬天水面结冰了，几位小朋友把自己的滑冰靴拿出来，其中一位就是我的表姐。小朋友们穿上滑冰鞋在冰上滑冰，像几位舞蹈家翩翩起舞。

小溪非常美丽，四季迷人。我喜欢这里，喜欢的无法用语言来形容。小溪，我爱你！

四年级家乡的小溪作文

我的家乡有条无名小溪，从村头一直流到村尾。

小溪的旁边长满了青苔，绿油油的犹如一个穿着绿衣裳的姑娘。小溪的形状像一个镰刀似的。小溪清澈见底，里面还有发烂的树叶和仅有的几块鹅卵石，还有很多机灵可爱的小鱼。

夏天的时候，许多年青人、小孩和老人都兴冲冲的来到溪边。有的老人拿着鱼竿目不转睛的盯着水里生怕有鱼逃走；有的年轻人在教小孩学游泳；还有的在练习跳水，那动作可灵活呢！游泳种类也很多，有蛙泳有自由泳还有花样游泳……我也来凑热闹，我先来一个简单的跳水动作，来到水中，我手脚并用，一会儿就游了几十米，爸爸妈妈都夸我真棒。

家乡的小溪给了我无穷的快乐，使我流连忘返，我下一年暑假还要来这里玩，因为我舍不得这美丽的小溪。

窗边小溪四年级作文

《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的作品，整本书用第三人称的口吻讲述作者自己的童年和童年里发生的件件令人愉悦、幸福的事。

小豆豆是一个调皮的孩子，在一年级就被退了学，妈妈想把她送到一个叫做“巴学园”的学校上学，她对校长小林宗作先生有种特别的好感，原因就在于小林老师独特、别具一格的方式和对孩子们的关心和她之前那些苛刻的老师是完全不一样的。

翻开这本书，我真的很难想到这是二年级孩子读的书，仿佛它对高年级的我也有种特殊的吸引力。就像翻开书就再也不愿合上。

看书，随着书中的人物喜、怒、哀、乐，就觉得自己好像就是书的作者，仿佛就看到了小豆豆那可爱的表情。

全本书中最让人发笑的应该就是《放回原处》这一章。小豆豆最喜欢的钱包掉到厕所里了!小豆豆竟然把厕所的掏口打开，拿了个大勺子挖自己的钱包!这些在我们看来都是很荒唐很愚蠢的事，可是校长小林宗作先生看到小豆豆“制造”出的“小山”后竟然说：“弄完以后，要把这些都放回去。”然后又悠闲地踱着方步走开了。或许这在我们眼里是不可思议的，但是在天真的小豆豆和慈爱的校长先生眼里这件事就变成了“理所当然”。

最能表露出校长慈爱的，是《最差的衣服》这一章，校长先生考虑到顽皮的孩子们会钻铁丝网，这会使衣服破掉，而顽皮的孩子在玩的时候也会担心“如果衣服脏了的话，回家会挨骂的!”所以，校长说：“请让孩子们穿最差的衣服到学校来吧。”这样孩子们就能无忧无虑的玩耍了，就不必害怕因为弄脏或弄破衣服而回家后挨骂了。

多么体贴的校长先生，多么可爱的孩子们!

我相信，正在看这篇文章的你，一定也想要读读这本书吧!你一定会被它吸引!

爱上读书，爱上校讯通。

窗边的小豆豆。

寒假里，我读了一本书，书的名字叫做《窗边的小豆豆》，这本书讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的童年故事。

这本书写了：一个名字叫小豆豆的孩子在课堂上同学们都在认真地写作业时，小豆豆却把书桌的盖子开了关，关了开，足有上百次;还在窗边和过路的宣传艺人打招呼，和燕子在说话，扰乱了课堂纪律。于是，旧学校的老师忍无可忍，便开除了小豆豆。后来，小豆豆的妈妈带她来到了巴学园—一所校门是两颗活的树，教室是电车车厢的学校。巴学园与平常学校不一样，一共只有五十几个学生。上课时，都是按自己的喜好选择科目自学。吃饭都是吃“山的味道、海的味道”的盒饭，饭前还要唱吃饭歌。在巴学园，小豆豆遇到了一位尊重儿童、教导有方的校长—小林宗作老师，小林宗作老师给了小豆豆许多关爱，比如他很耐心地听小豆豆讲了整整四小时的话。而且小豆豆还是一个心地善良、乐于助人的好孩子，这是多么难得啊!她为了让美代不再缠着校长买她头上的蝴蝶结，便把自己的这朵蝴蝶结摘了下来;在巴学园，除了泰明之外的每人都有一棵树，于是小豆豆就让没有树的泰明爬自己的树，和她一起坐在树上看风景……她关心过许多同学。就这样经过在巴学园的学习、生活，小豆豆从一个淘气的孩子成长为校长眼中的好孩子。

读完这本书，我的感触很深。小豆豆因为在别人需要帮助的时候总能伸出援助之手，让别人开心起来，所以才成为校长眼中的好孩子。我们要成为别人心目中的好孩子，也要为别人着想，多去关心别人、帮助别人。我就发生过一件类似的事情：有一次，同桌的铅笔丢了，正当他着急时，我借了一支给他，他对我说了一声“你真好”我心里开心极了。

读《窗边的小豆豆有感》。

读了《窗边的小豆豆》这一本书我感到了一个一年级就被开除的小豆豆她的天真，可爱和善良深深地打动了我的心。故事讲的是小豆豆被学校开除后来到新学校巴学园的事情。小豆豆第一天来上学就认识了很多的好朋友有朔子，美代，泰明，高桥君等其他同学。再后来的巴学园的生活里更是有趣无比。小豆豆让我很震惊因为一个一年级的她竟然是坐电车上学的，要是换做我们根本不可能!后来巴学园举行了一次运动会更是非常的热闹第一名几乎都是让高桥君给拿走了。而运动会的奖品也不一样!他们主要都是一些蔬菜之类的，但是对小豆豆来说他的收获还不小呢!

还有一次小豆豆在电车上捡了五分钱她把钱埋在了土里，但是第二天钱却消失了!我也搞不懂这是什么原因，但是敢肯定小豆豆记错地方了!但是小豆豆的想法让我笑的不停，有被神仙看到了，钱跑了，自己做了一个梦之类的，在这里看到了小豆豆是多么的天真啊!小豆豆非常的善良它自己向校长借钱买健康树皮让我们知道自己健不健康，虽然这是骗人的但是和蔼的小林校长并没有揭发真相，因为成全别人的善良就是对别人的善良。

虽然最后巴学园被炸毁了但是小豆豆的故事我永远也不会忘记因为小豆豆已经深深的刻在了我的心。

读《窗边的小豆豆》有感。

《窗边的小豆豆》讲述了小豆因太淘气被退学了。后来来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子。

在这本书里讲了小豆豆童年发生在巴学园里的趣事和同学之间的事。也许小豆豆是多么怀念在吃饭前的《饭前歌》和她的同学呀!高桥君，美代，阿泰，天寺君，税所爱子，右田昭一君，青木惠子，渡边义治君。

这本书发生在第二次世界大战结束前的东京。小豆豆的好朋友泰明死了。巴学园毁灭了。小林宗作老师已逝。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上学时一段真实的故事。希望大家都能看一看这本书。

小林先生在第一次见小豆豆时竟听了她四个小时的话。没有一点不耐凡，而且教育方法也与别的学校不一样，如：小豆豆她们去温泉旅行时只嘱咐：“准备好了吗?”而别的学校会说，在电车上要安静，不要乱扔果皮纸屑，等等……不过巴学园的孩子不知不觉的就知到该干什么。

就是这样给小豆豆鉴定了一生的基础。

家乡四年级作文

你知道我的家乡是哪三种美吗？不知道吧？我来介绍一下吧！

风景美。

我的`家乡在北方的一个小镇上。春姑娘珊珊而来，孩子们脱去笨重的棉袄，奔出家门，做一个小巧可爱的风筝，一起到野外放风筝，就算跌到了也不哭。蓝蓝的天空，白白的云朵加上一些小鸟和几个小巧可爱的风筝，抬头一看就是一道亮丽的风景。春姑娘走了，夏姐姐匆匆来到人间，蝉在树上不耐烦的叫着。几棵白杨树，下面坐着乘凉的人们，有的下棋，有的捉迷藏，有的写生。不也是一处和谐的风景吗？秋哥哥悄然无声地来到，他用宽大的衣衫为人们遮挡了炎热，又奉献了美味可口的果实，苹果树挂满了红彤彤的小苹果，每个苹果都像一张绽放的笑脸。枣树就像一颗颗晶莹剔透的红宝石。农名伯伯流着汗水，但也怡然自乐。冬爷爷喘着粗气缓缓来到，天真无邪的小孩堆雪人、打雪仗、滚雪球、滑雪……玩得不亦说乎。

灵魂美。

我们那个地方有多少英雄为自己国家的和平而战，他们从不向恶势力低头，因为他们知道他们的国家等候着他们的凯旋。

品德美。

尊老爱幼，公交车上给老人让座，有什么好吃的先孝敬爸爸妈妈，小孩子迷路了，不管是谁都会陪他一起找爸爸妈妈。勤俭节约，从不浪费一粒米，一张纸，有的家庭贫困的孩子用药盒做一辆酷酷的小汽车，比买的还棒！乐于助人，几个“小红领巾”每天放学都在马路边等着，看有没有老奶奶，老爷爷需要过马路，如果有，就争先恐后的扶老人过马路。

我的家乡美吗？如果美，你就来吧！

家乡四年级作文

我的家乡爱岭是一个令人向往的地方。那里的一年四季有属于自己独特的魅力，我爱我的家乡。

一场春雨过后，可爱的笋冒出来了。在闷了一个冬天之后，它们成群结队地破土而出，探出那可爱的小脑袋东望望西瞧瞧。望见了漫山遍野的黄色的迎春花和火红的映山红，它们组成了花的海洋；瞧见了嫩绿的苗儿正在不屈向上，茁壮成长，他们在农民们辛勤灌溉下欣欣向荣；我爱爱岭春天的勃勃生机！

夏日炎炎，空气中充满了燥热。可是勤劳的爱岭人却不怕。他们整天在外劳作，不是割草就是垦地。在他们劳作时，黄莺和蝉便为他们伴奏，那歌声真好听，赛过流行歌曲，让大家心旷神怡。在夏天，家乡人还做鲜笋干，它们被运往各地，受到了好评。人们还因地制宜，开发竹林制成建筑用的脚手架，为城市高楼大厦的建设贡献出自己的力量！我爱爱岭夏天的.火热朝天！

秋天到了，凉风习习，秋风送爽。此时，萝卜红了，小麦黄了，青菜绿了，农民们将满车满车的蔬果运往各地，你瞧，他们都笑得合不拢嘴。从高空看，就像展开了一幅美丽的五彩缤纷的风景画。站在山上，迎着凉爽的秋风，看着远处红火的枫树叶在风中翩翩起舞，真像一个阿娜多姿的少女挥动着长长的袖子，这比剧院里的舞蹈好看100倍。你听，是谁在唱歌？哦，原来是大雁啊！它们好像在唱：“爱岭真美，爱岭真美！”我爱爱岭秋天的果实飘香！

冬天悄无声息地来到了！几场大雪过后，家乡的大地银装素。原本严肃的爱岭变得活泼起来！大家轻装上阵，不顾严寒，卷起袖子开始打起雪仗来。饿了，热情好客的爱岭人会把你迎进家里，烧火做吃的，食物可丰盛了，自己养的鸡鸭己被搬上了餐桌，自己种的萝卜，青菜等素菜一样都不会少，肯定让你食欲大增，吃得爽！渴了，随便捧一捧山泉，那清凉甜口的的泉水既解渴又解乏，一定让你回味无穷！以劳动为主的爱岭人在冬季还会购买大量的种子，并收藏起来，明年再用。人们一边收藏一边高兴地说着话，不知谁说了一句笑话，顿时笑声洒满了整个田野！我爱爱岭冬天的祥和欢乐！

在这么好的环境中更养育出了一群群心灵美好的人。有家喻户晓的“造桥女孩”——严意娜，“修路大将”---“阿育”，还有默默无闻纯扑的邻居大妈大婶们，他们将家乡人质朴、无私的思想书写在爱岭这个美丽的地方，书写在爱岭每一个人的心中，更将书写在祖国前进的路上！

这就是我的家乡，我爱人杰地灵的家乡！

家乡四年级作文

家乡是最温暖的港湾,家乡是最安全的避风港……我的家乡便是京西第一府――宣化。

你看它那青砖碧瓦,精巧秀丽,金龙玉兽傲视长空,飞檐翅角宏宇轩昂,它好似天工所造无人能比,这就是被誉为第二“黄鹤楼”之称的清远楼。清远楼成为古城一道亮丽的风景线。

清远楼、镇朔楼、拱极楼这三座城楼形成了古城宣化,它们已列入国家级文物保护单位。以及辽代壁画墓群、九龙壁、砖雕五龙壁等名胜古迹更是令我心驰神往。

在金秋时节,葡萄从一个个小绿球变成了一串串晶莹剔透牛奶葡萄,它是家乡的土特产。它以那碧绿般的颜色,香甜独特的味道吸引着人们,成为人们的美食。牛奶葡萄素有“刀切牛奶不流汁”之称的美誉。你看那葡萄架下那一串串多么诱人的葡萄,散发出一阵阵清香,是它哺育了古城人民。

宣化历史悠久,是一座充满着独特魅力的古城,而他展现出那特有的风采,使他好似镶嵌在塞北黄土地上的一颗璀璨的明珠,闪发出迷人的光彩。

家乡四年级作文

我怀念爷爷奶奶，一直待我若珍宝的爷爷奶奶，父亲弃我而去后，妈妈为了生活，不久也离开了家乡，我便跟着爷爷奶奶生活。那种日子，是四个依偎在一起的幸福的感觉，即使是一种常人不感想象的苦日子，但我们却很幸福。往年的一个深秋，奶奶带着我上山捡茶子，她说，只要我们捡的多，今年就会炸油饼来庆祝。这便是我的动力，我总是很卖力的捡，奶奶虽然眼睛不好，但总能比我多出很多，有时我以为奶奶赖皮，耍什么手段。当我静下休息的时候才发现，原来所谓的手段就是在我休息的时候还在努力。后我便一刻不能停的继续工作。

回去时，天竟然下起了雨，这让我和奶奶着急了，只好匆匆回去，但为时已晚，身上已经湿了，到家时，奶奶手上却多出一把绿色的茶叶，奶奶立刻去生火，又顿下茶，给我祛寒。我对奶奶是很敬佩的，喝了奶奶的茶后，身体自然感到很舒适。

这样的日子不长，两三年就过去了，苦日子结束了，幸福的日子也淡了。

母亲为了我的学业着想，把我带到南平来，那时侯，我的身边充斥的是紧张的气氛，时时刻刻，我的脑海里总是浮现着一句话，我不比城里的孩子差，我要努力。我伤心的时候了，便想起奶奶，不知道奶奶现在身体是否健康，然后又会想起奶奶淳朴的祝福语，好好读书！我便不会放弃的。

那年暑假，我本可以回家看看奶奶的，但是我错过了，我是后悔万分的，我甚至想不故一切的回家乡，但是我没有能力。后来便是小学最后的颠峰时段，老师们的话语更是让我喘不过气来，我不比城里的孩子差，我要努力。每每当我遇到矛盾时，就想起奶奶曾经和我一起捡茶子，要想捡的多，就要多花时间。最终，通过我不懈的努力，终于获得了年段第一。

我终于可以回家看奶奶了，当眼前的雨阻挡了我前进的脚步，我却不在乎的，这场雨带进了我童年的记忆带。我于是开始继续前进，即使雨依然。

雨中，我站在山脚下，不远处的山腰中，有一个矮小的房子，安静的坐落在山中，炊烟已经升起，奶奶一定在作饭吧。我踏进家中的一刻，心里却是波浪起伏，平空中有一丝陌生的感觉，这，是我的家吗？奶奶看着我激动的神情，那种感觉瞬间淡然了。我多年想见到的奶奶，那个我喜爱而敬佩的奶奶，始终经不起岁月的考验，两鬓垂下几缕白发，眼角的皱纹多深了许多。而奶奶却笑容依旧，“来家了”只是这样一句土话，竟然可以如此动听。

家果然是不一样的，我的家坐落在大山里，是和奶奶住在一起的，我们很幸福，就像……你听，山的声音。

家乡四年级作文

人们常常说：“家乡就是出生、养育我们成长的美好地方。”而我就是在广东省中山市石岐区这个地方。

我在这里出生、养育已经差不多十年了，我去过岐江公园，紫马岭、孙文公园，让我感觉可爱的是“岐江公园”和“孙文公园”。

岐江公园是我经常玩的“游乐园”，而孙文公园是有一次春节晚宴后的时候去。

岐江公园的大门一进去，你就看到一个假的挂机，很生动、美妙。正往里走，有个捉迷藏似的草地，旁边有个大大的草坪，我和弟弟经常打闹，我追到他，他就追着我……一直围着妈妈转着圈，我特别喜欢这样玩耍和打闹，这是我觉得这里可爱的景象。

孙文公园中的孙中山的石刻让我觉得可爱，我记得入学不久学校安排去孙文公园拍照纪念，然后宣势并加入了少先对，我便成为了一名少先队员。还有一次春节晚宴时，吃饱饭了去看灯笼，红红火火的灯笼照着闪闪烁烁，美丽极了。

我爱我的家乡！可爱的“岐江公园”和“孙文公园”！

家乡四年级作文

“新年到，真热闹，大红灯笼墙头挂，倒贴的福字门上挂……”

“糖瓜祭灶，新年来到；姑娘要花，小子要炮；老头儿要顶新毡帽……”

在一阵阵的歌谣声中，我们迎来了一个辞旧迎新的日子——春节，也就是过年。其实在腊月二十以后，浓浓的年味儿就已经悄然散开。

在我们家乡，各种各样的风俗中，最令我印象深刻的是家家户户都有的蒸花馍，小年过后，家里就开始张罗着蒸馒头，并不是蒸普通的馒头，而是象征着新的日子会蒸蒸日上的花馍。腊月二十五早上天还没亮，妈妈和奶奶就用前一天发好的老面开始和面，面醒好后，在爸爸的帮助下面很快就揉好了，随后就轮到奶奶大展身手了，奶奶已经带好老花镜，准备好了小梳子、小剪子、刀等各式各样的工具以及枣和黑豆等。大人们一边闲话家常，一边捏花馍。那劳动惯了的粗糙的大手，这会儿就像变魔术一样，切、揉、捏、揪……在言谈笑语中，一扎一挑，盘枣点豆，不一会儿，一个个活物自手中而出：跃跃欲蹦的兔、威风凛凛的虎、温驯善良的羊、引吭高歌的鸡，待醒好上锅急火蒸出，一个个白白胖胖，鲜嫩灵活，娇态可爱，常常诱惑得我想吃却又不舍得吃，纠结许久。

春节，不仅仅是大家在一起吃喝玩乐，更重要的是体现了我们国家的一种民族精神。它融入的是一种亲情，一种对美好的生活的追求以及人与人之间的和谐与安宁。而家乡的风俗，更为这个隆重的节日添上了一笔重彩！

窗边小溪四年级作文

今年寒假，我读了由日本作家黑刘彻子写的窗边的小豆豆这本书。

这本书讲述了：作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到了巴学园。在校长小林先生的爱护下，一般眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。

本书告诉了我们：学习，不能只靠老师。要有主动性，自觉性。因为学习，不是给老师学的，也不是给父母学的，而是给自己学的。不能只靠老师和家长。而小豆豆的校长小林先生就是抓住了这一点。上课老师都不讲课，而是把当天要学的所有课程写到黑板上，让孩子从自己喜欢的课程学起。而且巴学园还会组织很多活动，在活动中让孩子学到课本中学不到的东西。

还有家长不能逼着孩子学，要让孩子学自己想学的东西。不能把孩子的喜好、理想扼杀在摇篮里。我就见过一个家长，把孩子天天关在家里，让孩子没完没了的写作业，有时候写不完还不让吃饭。这种情况在中国太多了。比如孩子喜欢画画，可家长非要孩子学钢琴。这就是把孩子的喜好扼杀在了摇篮里。

所以家长应该让孩子想学什么就学什么，不能强求。要培养孩子的自觉和主动。

读《窗边的小豆豆》有感。

利用寒假的时间，我最近读了一本有趣的书——《窗边的小豆豆》。它是日本作家黑柳彻子写的，是她小时候的真实故事。

小豆豆是一个与众不同的小姑娘，她很特别，上课时的一些行为，在老师眼里是不被允许的。有一次，同学们正在上课，她却径直走到窗边大声的喊：“你在上面做什么呢?”老师还以为她在跟楼上的同学说话，便向上面看去，可是什么人也没有，只有一只在屋檐下做窝的小燕子，原来她在跟小燕子说话。因为她上课老跑神儿，所以学习也不好，老师经常鄙视她，再加上她行为怪异，一年级就被学校劝退了。幸好小豆豆有一个理解她的好妈妈，不像别的妈妈那样训斥打骂她，而是让她去了另一所学校叫“巴学园”。

“巴学园”很特别。第一个特别的是学校的校园，其它学校的大门都是气派的混凝土柱子做成的，这所学校的大门却是用两棵矮矮的树做成的，而且树上还长着绿色的叶子;教室是六辆报废的电车。第二个特别的是学校的教学方式，在这个学校，每天想先上什么课可以自由选择，想坐哪个座位就可以坐哪个。我好羡慕小豆豆，她有太多的自由，在我们学校，课程都是老师安排好的，自己的座位即使已经坐腻了，但是没有老师的允许，也是不能随便更换的。

“巴学园”还有一个我佩服的小林先生，他是这个学校的校长。他能把别的学校教不好的孩子教育成天才，也特别理解孩子，像是孩子们肚子里的蛔虫，孩子们的想法他都知道;他对孩子们也特别有耐心，因为他能专注的听小豆豆一连说上四个小时的话，我敢肯定，我的老师、爸爸妈妈连听我说一个小时话的耐心都没有，要是我说上四个小时的话，他们早就烦死了，所以我特别佩服小林先生。

我多么希望我们这里也有一所“巴学园”，小豆豆多么幸福啊!能上这么好的学校，遇到这么有耐心的老师和校长，陪伴他们度过每一个快乐的学习时光。