教育励志演讲稿(通用12篇)

教育励志演讲稿(通用12篇)

ID:6354478

时间:2023-11-08 22:22:11

上传者:QJ墨客 教育励志演讲稿(通用12篇)

励志可以让人们拥有积极的心态,面对困难时始终保持乐观和自信。这些励志总结范文展示了努力和坚持的力量,让我们一起来分享这些成功的故事。

励志教育演讲稿

老师们,同学们:

十年寒窗,已经进入倒计时。成功的希望已经在向我们招手。还有短短的六个月时间,我们就将实现一次人生的涅盘。如何把握这最后瞬间,把精彩留给自己,这是我们每一个同学都必须认真思考的问题。在这里,我有以下几点建议和大家共勉。

俗话说“没有激情成不了大事”。这里的激情,就是指对成功的渴望,是从内心激发出来的对成功的追求。强烈的成功欲望是希望之光,是行动之源。同学们,只有当你把高考与自己一生的使命相联系时,你才会发现高三的每一天都有它特殊的意义。

一是要有极积极向上的思想观。

高考是人生的一次挑战,也是通往人生理想的一座桥梁。高三是拼搏的一年、也是考验我们毅力和恒心的一年。虽然我们每天往返于寝室、食堂、教室三点之间,过着如此重复单调的生活。可是,同学们别忘了,太阳每天都是新的!新的太阳,就是一种希望,每天都看见希望,这就是一种幸福。

二是要有惜时如金的时间观。

“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间”。所以我们每一个同学都应珍惜每一分、每一秒,决不要把时间浪费在无形之中。

三是要有科学有效的方法观。

科学有效的学习方法,概括起来就是提高效率,狠抓基础,善于总结。知识——不要雾里看花,问题——不要一错再错,要知道:听过的,忘得快;看过的,记不住;只有做过的,才能会。所以我们要克服那种“懂而不会,会而不快,快而不全,全而不美”的不良学习习惯。善于总结规律,总结方法,总结得失,把知识网络化、系统化。

会放弃。

有句话说得好,惟有埋头,方能昂首。接下去的这段日子里,我们每一位同学都必须保持清醒的头脑,保持“心若止水”的状态。高三是非常时期,是我们人生的特定阶段,有着特殊的使命。如果错过这个机会,你将追悔莫及,所以我们每一个同学都要学会放弃,女同学暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮,男同学要抛开那诱人的电脑游戏,放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋,要知道,夏天不摘秋天的果,摘下来,食之不甜,弃之可惜,所以你还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!

再过一周时间,我们将迎来了本学期期中考试。要知道,在通向高考的路上,我们会时刻与考试为伴,因为考试是一种手段,是一种磨炼,是一面镜子,考试更是我们成长、进步的重要阶梯。希望大家正视考试,积极备考,在考试中不断锤炼自己,提升自己,完善自己。

同学们,我们不仅要有知识,而且要有思想;不仅要有文化,而且要有修养;不仅要有目标,而且要有信仰;不仅要有青春,而且要有热血。努力吧,拼搏吧,成功将属于我们每一位同学!

我的发言完毕,谢谢大家!

励志教育演讲稿

一群朝气蓬勃的青少年满怀希望会聚在一起,形成了温馨和谐积极健康向上的大家庭—0812班。我们一步一个脚印,用希望播种,用汗水耕耘,用笑容装扮。进入高三以来,我们各个方面都取得了很大了进步。我们班班级学风良好,教室整洁卫生,多次受到老师们的表扬。因为我们都有着共同的目标。

进入高三以来,同学们的自主管理能力大大增强,班干部们都能够切实履行自己的职责,在学习之余,用心多好属于自己的每一件事。学习委员柳旦、谢日文同学总能够及时为同学们写好课表,写好作业清单,省去了同学们整理这些繁琐信息的麻烦,给同学们节省了更多的时间。生活卫生委员曹丽同学能够每天写好卫生任务安排,提醒同学们做好常规卫生打扫任务。体育委员吴波、杨红英同学能够在体育课上为同学们借好器材,省去了同学们自己去借器材的麻烦。他们的认真与负责让同学们的生活更加方便,更加井然有序。除此之外,同学们自主学习的能力也大为加强,每天早晨7点40分,在英语课代表陈宏亮同学的组织下,我们都要进行英语单词默写,在陈宏亮同学每天的辛苦,同学们的坚持不懈下,我们班的英语成绩逐渐从倒数几名上升到现在的年级第七。互帮互助学风良好,众所周知,物理是一门让学生老师都头疼的科目。但班上几位同学能够在自己学有余力的前提下自告奋勇在讲台上把自己的思路讲给同学们听,把自己所掌握的知识分享给大家,不仅自己巩固了知识,还让同学们拥有了更浓厚的学习兴趣。

在高三进行的几次月考之中,我们班的平均分一直位列年级前列,在高二时我们班的平均分更是稳居前三。目前我们正在进行高考的第一轮复习,在几次月考的历练中,同学们逐渐找准了自己的位置,树立了自己的目标。班上有许多优秀的同学不仅能够把握好自己的学习,更能带动其他同学一起学习,营造良好的学习的氛围。更多的同学正在迎头赶上,朝着自己的目标而努力奋斗。

班上的任课老师们也是十分的优秀,他们都是极富经验的高三优秀教师,都极其富有责任心。特别是教数学科目的张德文老师,为了让我们能够掌握更多更全面的知识,他经常牺牲自己的休息时间给我们补课,他们的辛勤劳动被同学们看在眼里,更记在了心里,大家更加努力的学习,争取能够以更好的成绩来回报老师。

在高三的`学习中,同学们的主要任务是进行复习,在老师们的带领下,同学们正逐渐地查漏补缺争取给自己扫清知识点的障碍,使自己能够更好的掌握知识,在考试中取得更好的成绩。

我们的课余生活也同样丰富多彩,在上周一举行的高三年级校园运动会中,我们班取得了团体总分理科班第五名的好成绩,在班上没有体育特长生的情况下,能取得如此成绩确实不容易,同学们不遗余力的为赛场上的选手呐喊助威。正是同学们齐心协力,才能获得如此优秀的成绩。在最近举办的班级合唱比赛中,我们班团结奋进、积极活泼,充分展现了青春的活力。同学们能够学习娱乐两不误,让我们的高三生活充满了亮丽色彩。

成绩只代表过去,总结过去,展望未来,过去的成果凝聚了所有同学的拼搏与努力,我们一定在目前良好的基础上不断进步。让我们满怀信心,斗志昂扬,为我们美好的明天,并肩战斗,在明年的六月,梦想飞扬。

感恩教育励志演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

同学们,你想过没有,有的东西只有睁着眼才能看见,比如风景;有的东西只有闭着眼睛才能看见,比如感恩。

有这样一个故事。一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷了许多东西,一位朋友闻讯后,写信安慰他。罗斯福回信道:“朋友,谢谢你的安慰,我内心很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,是否感恩父母付出的辛勤劳动与汗水?当你穿着漂亮暖和的衣服,是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西。面对父母语重心长的教诲,却无动于衷,会感到厌烦,甚至无礼地和父母顶撞。同学们,这样做对吗?作为孩子,要感谢他们把你带到这个世界,感谢他们让你衣食无忧。对他们感恩的方式,就是做一个尊重父母、听话、懂事的好孩子。

在学校,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩?只要看到我们哪怕只有一点进步,老师都会为我们感到高兴、为我们的成功庆贺。当看到我们学习上出现了滑坡,学习散漫的时候,就及时提出了警告或批评。也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!我们应当感谢老师的批评,正是这些批评,人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学,老师无私的利用点滴时间辅导,从早到晚,把所有的精力都花在了我们身上,下了班还在叮嘱我们。我们放学了,老师还在为我们整理教室。试想一下,当你长大成人过着舒适安逸生活的时候,你能给老师什么回报?而老师从不奢求这些。所以,我认为只要有良知的学生,都应当以实际的学习行动来回报老师对我们的教育!

同学们,不管身处逆境或是顺境,让自己时常闭起眼睛看看内心,学会感恩吧!感恩父母给了我们生命和养育,感恩老师给了我们教育和培养,感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩社会给了我们成长的环境和支持。感恩吧!当我们都怀着感恩的心去看世界,世界便充满了爱。原来,世界因感恩而美丽!

各位同学:

大家好!

不久后,就是舶来的感恩节了,这样的一个节日,为的是提醒自己铭记所接受的恩惠,怀抱一份明亮的心情,对生活中拥有的、失去的一切表达感激。当年,“五月花号”上的清教徒要感谢的是,饥寒交迫时,纯朴善良的印第安人拯救了他们吧。而今看来,感恩是一种必要的生活态度,像阳光、水和空气一样不可缺失。

当让你真正表达你的感激的时候,你最想感谢的人是谁呢?

感谢陪伴我们走过生命之路的父母吧!当我们刚刚来到这个世界上,什么事都还没来得及做的时候,我们就收到一份最大的礼物——那就是生命。没有这种最神圣的赠与,我们的一切都只能是虚无。我拥有了生命,才拥有了生活的权利,拥有了体验的机会,从这一点来说,我们的一切都源自父母对我们的恩惠。从小到大,作文里写不完的素材便是父爱母爱,他们为你做的一切你都清清楚楚地记得。而文字在感情面前终究是单薄的,父母所需要的,不是歌颂和赞美,或许你不曾发现,你最简单的一声“谢谢”,都能让他们获得莫大的欣慰。

感谢在求学之路上为我们照亮前方的老师们吧!教师被称为“人类灵魂的工程师”,没有智慧的生命就无法创造价值,而正是有了老师,我们才得以从混沌的原始生命中触及外部的世界。学与知的旅程就是灵魂成长的旅程,走过这条路,我们发现了物质以外更丰富的精神生活;走过这条路,我们从一个自然人蜕变成一个社会人;走过这条路,懵懂和迷茫就留给了昨天,喜悦和收获就在不久的未来。旅途漫漫,我们坚定的脚步在鼓励和鞭策中从未停止。从古至今,老师的形象凝聚成燃烧不熄的红烛、辛勤耕耘的园丁,深夜灯光下的剪影,而在未来的岁月里,定会有更多纯美的语言来表达说不尽的感激。而我们只能用一句“谢谢!”来表达情意。

感谢我们生活的世界吧!一段干净的马路,需要一名环卫工人数小时的打扫;一颗挺拔的行道树,需要一名园丁每周数次的照顾;一幢舒适的教学楼,需要建筑工人经年一砖一瓦地累积……细细数来,你会惊讶地发现,我们甚至无法想像到底多少人的劳动才成就了我们看似简单的生活。一个人生存,时时刻刻受到社会给予的恩惠,从点点滴滴的细微之处推动着世界有序的运转。大多数人都会关心慈善事业。慈善便是一种感恩的行为,小到一饭之恩,当永世不忘,大到被誉为“华侨旗帜,民族光辉”的陈嘉庚先生的救国建国之举和最近可歌可泣的赈灾救难的义举。成就是一种境界,而到达这种境界的人都清晰地感受到了社会曾经给他们的关怀和帮助,感恩之心长存,那么一切就都值得感恩。

生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。

最后我想提醒大家,我们不是仅仅用感恩节这一天来完成我们早该完成的感恩,而是用这一天,提醒自己在未来的364个日夜里不忘感恩。

谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自多媒体应用班的___同学,今天,非常荣幸与大家共同探讨感恩的话题,我要演讲的题目是:《感恩社会》。

自古以来,感恩的话题永恒不变,感恩的歌曲源远流长,感恩的颂词代代传诵,感恩的行动永伴你我!

感恩老师,他们用辛劳的汗水培育祖国未来的栋梁,他们半夜不熄的灯火,粉笔灰染白的秀发,还有那被岁月刻刀划出的皱纹。我们感恩,感恩这些神圣的印记让我们亲爱的老师付出的太多的心血和青春。当我们任性,我们不听话,我们淘气时,可曾想过,伤害的是那颗慈父慈母般的心,是那颗恨铁不成钢的心啊!

感恩父母。他们将孩子当作家庭的中心,母亲的十月怀胎,父亲为家的四处奔波。任凭。

双颊染上易见的沧桑。我们可曾,在他们生日时道一声祝福?我们可曾,在他们疲惫时为他们轻揉一下双肩?我们可曾,在他们生活压力太大时给予他们安慰和支持?我们没有,我们做的,是在青春叛逆期与他们无休止的争吵;我们做的是在他们没有满足我们愿望时表现自己的不理解和不满!我们做的,是一句关心后不耐烦的走开甚至关上房门。我们做的是一件又一件让他们伤心,让他们难过的事情。我们可将他们做的自己不喜欢吃的菜吃一口就倒掉;我们可以将他们辛辛苦苦挣的血汗钱拿走零用而不说一声谢谢;我们可以将他们为我们洗的衣服在归家的路上沾满泥浆;我们可以夺走遥控器将父母喜爱的综艺节目调成武侠或言情剧。虽然在心底不愿承认,但我们的的确确那样做过,那样深深的,去伤害过!十几年的辛劳如一日,十几年的养育不曾后悔,虽然现在的我们无以为报,但一颗感恩的心,我们就能从那张韶华已去青春不在的脸上看到无比欣慰的笑容!

感恩那些对社会做贡献的人。感恩晨雾未散,就起早清洁马路的清洁工们,给了我们一个如此清洁美丽的环境;感恩急救室中,救死扶伤的医生,让我们的生命可以健康如花的绽放;感恩柏油马路上,送人于归途的司机,将我们安全的抵达久违的家乡;感恩市场街道上,为人领路的街导,把我们的目的地指领在我们的眼前。有太多太多体现高尚职业情操的人,他们在我们城市的各个角落,如不起眼的微尘般被我们忽视,但在我们需要的时候,又能轻易的在人潮中看见那抹亲切的身影!

感恩那些帮助过我们的人。5.12的志愿者,为了灾民的安康,在灾民们的每一个安置地点送药送粮;感恩辽宁援建者,千里迢迢到这个地方给了我们一个美丽的家园;感恩陌路相逢却在危急时刻伸出援手的人,在我们无助的时候点亮了我们的希望,感恩身边为我们默默付出却不计回报的人,让我们无时不刻在温馨中有充满幸福的感觉。那些人,那些事,在我们人生拼搏的路上或许已将他们遗忘,但曾经的那分温暖会让我们继续去帮助其他需要帮助的群体。

因为感恩,所以奉献,用行动来证明,证明我们还记得当初别人给予我们的那些东西值得我们去感恩,去回报。我们感恩,让我们可以,在别人不慎掉落物品时为其拾起;我们感恩,让我们可以,在公交车拥挤时给身子不方便的人让出自己的座位;我们感恩,让我们可以,在别人困顿时展示最真诚的笑容,因为这个社会让我们感恩,我们就要将更多回报给众人。每一个细节,每一件小事,因为感恩,社会充盈了爱与欢乐,世界充满了和谐与美满!!

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好,今天我演讲的题目是《学会感恩,收获快乐》。

不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。

我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们最好的回报方式。心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人,才会朝气蓬勃,远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧,也是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱和希望。作为一名学生,我们要学会把来自方方面面的关怀和爱,化作我们学习道路上的动力和信心,不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比,不要去追赶一些不符合我们学生身份的所谓的时髦,不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明,不要分散了我们本应该放在学习上的注意力。我们要专心致志,努力学习,学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量;学会在我们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣;学会在学习中树立目标,在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时,无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。

感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!

最后,我想有三句话与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;。

常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;。

常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光;。

谢谢大家!

一、感恩立德,明礼修身感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常怀感恩之心,我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐。在感恩的世界里,我们还会时时提醒自己:滴水之恩,当涌泉相报!

如果你是一个苦恼的人,你应该学会感恩,因为感恩是驱除你的苦恼的一剂良方妙药;如果你是一个对生活心灰意冷的人,你应学会感恩,因为感恩的时候就是你的身心得到温暖的时候;如果你是一个郁郁不得志的人,你应学会感恩,因为感恩会使你的心情渐渐舒畅,渐渐平和;如果你是一个被生活压得喘不过气来的人,你应学会感恩,因为感恩会使你逐步释放重负、放松身心;如果你是一个只顾索取的人,你更应学会感恩,因为感恩会使你变得会适当地给予;如果你是一个快乐的人,你也应学会感恩,这样,你的快乐就会取之不尽......

对别人感恩,相应会得到他人对你的感恩,所以你是得到了两份好心情。学会感恩,就是学会了长存感激之情,永存爱心。

二、自强不息,立志成材。

困难催生伟大的品格,压力凝聚坚不可摧的精神。作为承载未来和向往明天的当代大学生,我们应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神,以顽强的意志、务实的行动书写合格的青春答卷。

在生命的历程中,只有不断地努力、奋斗和追求,才能实现人生价值,领悟人生真谛。愈挫愈勇,逆境成才。在困难和挫折面前,要始终坚信:

困难和挫折都是暂时的。心中常树必胜之志,胸中常立豁达之情,永远奋发向上。

立足专业,广泛学习。用科学知识武装自己,用过硬素质充实自己,以实际行动报效祖国,服务社会。

三、勇担责任,诚信做人。

人无信不立,要将诚信做人贯穿日常的学习生活之中。行动起来,让我们做诚信的主人,对自己诚信,对他人诚信,对自己负责,对他人负责。

当然,我们能做的不仅仅是这些,我们只是想通过这样的方式来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们行动起来,把“感恩、自强、责任”这一美德进行到底!

感恩让生命更好的沟通了宇宙的万物,让生命感受平等,让生命转化一切不利的因素,因为感恩不只感谢帮助我们生命,同时也感谢曾经伤害我们的生命,感恩帮助我们生命的无私,感恩伤害我们的生命让我们体会伤害的痛苦,使我们不会去伤害任何生灵,而更加热爱宇宙的生灵,感恩爱我们的生命让我们体会爱,同时也懂得去爱和爱别人,感恩小草让我们体会生机,感恩阳光让我们体会光明,感恩雨露让我们体会滋润,感恩大海让我们感受宽广,感恩高山让我们感受巍峨,感恩涓涓细流让我们懂得积累,感恩红花让我们感受灿烂,感恩日出让我们感受力量与惊喜,感恩日落让我们体会存在的状态及运作的规律,有升必有落,有高必有低,感恩宇宙让我们呈现智慧,感恩自然让我们沐浴自在,感恩让我们懂得感受,更懂得生命成长来源于各种各样的支持,来源于万物之间相互的衬托与牵引,相互的融合与彼此的共识与互惠。

教育励志演讲稿范文

各位评委、各位老师:

大家好!

很小的时候就会有人问我:“你长大了想干什么呢?”回答次数最多的就是:“我想当老师!”而且还经常装模做样的给一群伙伴们上课,抄着一口极不标准的普通话,握着几块黄土片当粉笔,挂上一个铃铛当铃声,就这样开始了我精彩的美术课,把自家的门前门背画了个遍……那种庄严的感觉,那种神圣的感觉实在是让我满足。现在的我已为人师四年了,回想那时侯的我就象现在我身边的小宝贝们一样纯真、稚气、充满幻想!而只有现在的我才真正的体会到,才真正的理解到:儿时当老师只是一种无邪的游戏,现在才真正把教师当成一种神圣的事业!

记得去年夏天,我们班转来了一个性格十分内向且沉默寡言的孩子卓卓。刚来班上的他一声不吭,也不正眼看谁一眼,只有眼泪在眼圈里打转,眼神中透露着对周边人的极端不信任。我试着打开他的心扉,经常抱着他讲讲话,聊聊天,及时的给他鼓励,每天都给妈妈打个电话或是发个信息,沟通了解他的生活和发展情况。渐渐的他对我有了信任感,渐渐的愿意与人交往了,性格随之越来越大方,话语越来越多,越来越自信了!上次推荐他去少年宫参加小演员选拔赛,竟然荣幸的被选上了。早几天还在湖南卫视扮演了一个故事短片的主人公呢,用他妈妈的话说就是:“现在我们老师孩子家长早已经是一家人了!”

“勤勤垦垦,默默无闻”是老黄牛的精神,采得百花成甜蜜,是蜜蜂的精神,燃烧自己照亮别人是蜡烛的精神,那我们老师呢?也许是这些精神的合一吧。在幼教事业上,暂时的我虽没有傲人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但是在这平凡和朴实的工作中,我用一名普通的幼儿教师爱在时刻关注着、呵护着我的孩子们!象一个母亲般热忱的爱着每一个孩子。朋友们,爱让我们伟大,奉献让我们崇高,为了孩子们,把我们无私的爱奉献给阳光下最灿烂的幼教事业吧!!!

励志教育的演讲稿

感谢明月,照亮了夜空;感谢朝霞,捧出了黎明。我想说:亲爱的同学们,感谢有你!

天空有了云彩而生动,大海有了浪花而快乐,我们的校园因为有了你们而精彩万分。

清晨,当许多同学还在温暖的被窝时,学生会的同学已经站在刺骨的寒风中。她们的手和脸都冻红了,可是依然认真吹哨、整理队形,坚守岗位。

每当课间、放学后,小红帽们散落在校园的各个角落里忙碌。她们捡拾废纸,打扫垃圾,成为一道独特的风景。

学生会、团委、文学社的同学,你们维护了校园的整洁有序,浓厚了校园的文化氛围。感谢你们!

校园里各类竞赛精彩纷呈。瞧,大幕拉开,灯光亮起,选手们走上舞台。讲故事声情并茂,演讲比赛激情四射;模拟主持别出心裁,卡拉ok、舞蹈比赛梦幻神奇……这一切的一切都让人美不胜收。台上选手光彩照人,台下观众如痴如醉。我当过无数次评委,每次总为选手们的精彩表演而倾倒,甚至自叹不如,真是“长江后浪推前浪,一代更比一代强!”感谢参加比赛的同学,正是你们的才情智慧,正是你们的勤学苦练,使你们成为各科明星,照亮了校园,更会照亮你的人生之路!

有一次坐出租车,司机说:“现在师范可有名了!”我问:“什么名啊?”他说:“我经常拉外地的学生和家长,他们说,专门跑这儿上师范,是因为舞钢师范毕业的学生素质高,幼儿园里都争着抢着要。”听了这话,我真是激动万分!感谢毕业后走上工作岗位的万千学子。舞钢师范从75年建校至今,送走的毕业生中有市长、教授、编辑、校长、骨干教师等等。他们走入社会后勤勉工作,执着进取,闯出了一片新的天地,为母校赢得了良好口碑。母校感谢他们!

感谢所有的同学,是你们点点滴滴的付出和努力,换来我们美丽校园的和谐有序,斐然生机!

亲爱的同学们,感谢有你,让我有了做一个师范老师的光荣与尊严;感谢有你,使我的人生有了价值和光彩。就让我做一片绿叶,春风里托起你红艳的花朵;就让我做风筝的那一根长线,送你飞上万里蓝天!

谢谢大家!

感恩教育励志演讲稿

“感恩”一个多么熟悉的名词啊!

每个人都听过吧?每个人都见过这个词语吧?每个人都可以把它变成一个动词吧?

以前对于“感恩”这个词语我很模糊,懂意思不懂内涵,但是今天我懂了,因为我听了一堂关于感恩的演讲互动。

他说“你是青春期你可以叛逆,但你为什么要牵连你的父母?你是青春期你可以叛逆,但你为什么要牵连你的老师?你是青春期你可以叛逆,但你为什么要牵连那些无辜的人?他们没有义务承受你叛逆的后果。那个时候我懂了,在我叛逆的同时,原来受伤害的一直是我身边的人。

他说“你没有资格嫌弃你的父母,因为他们从来没有放弃过你,他们努力挣钱为的是什么?是你,是为了能让你有更好的环境。”那个时候我懂了,原来父母做的一切都是为了我们。他又接着说了一个故事,大致内容是这样的:有一个人民教师,她有一个六岁大的女儿。有一天,老师还在上课,突然她的女儿打了一个电话给她:‘妈妈,我好像发烧了好难受,你快回来吧。’“孩子,妈妈在上课,你先撑着点,等妈妈上完课就带你去医院。”说完挂了。当她下班回到家时,女儿面色苍白的躺在床上,妈妈心痛的抚上女儿的脸,泪水再也止不住的流,女儿好像感觉到了什么,缓缓睁开眼睛说:“妈妈,您终于回来了,我以为您再也不回来了,如果可以,我情愿你不是我的妈妈而是我的老师,那样您就可以整天陪在我身边了,我就不用这么想你了。”说完母女俩包头痛苦。那个时候我懂了,原来老师为了学生可以如此“狠心”,他们就像那默默燃烧的蜡烛,发光发亮,无私奉献。

他说:“如果你爱你的老师,那么立刻站起来抱抱他吧,并说’老师,谢谢您’。

我感动了,我流泪了,我很想抱紧我的老师,告诉她‘老师,您辛苦了,您就像是我的第二个母亲,我谢谢您为我们做的一切,我希望你每天都要过得很好,很开心很健康。’可是当我们紧紧相拥的那一刻我才发现感恩是无法用言语描述的,原来泪水也可以这么汹涌,这是一种爱的体现,一种感恩的体现吧!我知道对老师的回报就是好好学习,做个好学生,我在心里告诉她:我会的。

他说“我数十下,如果你真的爱你的父母,就勇敢的站到台上大声说十遍‘爸爸妈妈我爱你们’如果不爱,那么一切就都是空的。十。九。八。七。终于有一个人勇敢的冲了上去,接着第二个,第三个。他们很勇敢吧?他们很爱他们的父母吧?他们的父母也会为他们骄傲吧?他们在台上大喊了十声“爸爸妈妈我爱你们”台上的人声泪俱下,台下的人也是热泪盈眶。那应该是感动的泪水吧,是咸的吗?不,它是甜的。在阳光下晶莹剔透,不惨任何杂质。

学会感恩,成就精彩人生,感恩有你,我的父母,亲人,老师,陌生人。是你们教会了我感恩,我感谢你们,成就了我精彩的人生。

励志教育演讲稿

本文目录。

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我要讲的话题是关于“自制力”的问题。美国是世界上综合国力很强的国家之一,美国的法律健全规范,每位公民不管在何时何地都能自觉地遵照法律行事。

有一个美国留学生叫凯瑟琳。寒假里,凯瑟琳随她的一个同学到河南老家过年,春节那天,同学家里准备了一桌丰盛的酒席招待凯瑟琳,当同学的父亲为她斟满一杯酒让她喝的时候,她却只是礼貌地举杯而滴酒不沾,同学问其原因,她说她的家乡在美国西雅图州,当地的法律规定,公民年满21岁才能饮酒,她才19岁,还不到饮酒的年龄。同学的家人劝她,这里是中国,不是美国,入乡随俗嘛,再说,没有一个美国人会知道她曾在中国饮过酒。凯瑟琳却说,自己虽然身在国外,但自己仍然是美国人,仍然应该遵守美国的法律。尽管酒的味道很香,但她始终克制自己没有饮酒。这令同学的家人十分敬佩!

还有一个美国商人,他经常到中国做生意。有一次,一笔生意成交后,中方商人宴请他。中方商人听说这个美国人很爱吃虹鳟鱼,就特意让厨师做了一道名菜:清炖虹鳟鱼。菜上桌以后,美国商人眼睛一亮,看得出他很喜欢这道菜。奇怪的是,商人夹了一块肉还没送到嘴里就又放回盘子里,并放下筷子不吃了。中方商人忙问原因,商人说,这是一条有卵的虹鳟鱼,美国法律规定,要保护生态环境,不能吃有卵的母鱼。中方商人连忙说,这是在中国,中国没有这样的法律。美国商人说,我是美国人,不管走到哪里,都要遵守美国的法律。中方商人很尴尬,再次劝说,即使这样,这条虹鳟鱼已经烧熟了,不吃浪费了岂不可惜?美国人却说,即使浪费了,我也不能吃。美国商人自始至终都没有吃那条虹鳟鱼。

同学们,这就是美国人的素质,美国为何强大?不就是因为每一个美国人都能自觉遵守国家法律,都能时刻克制自己不做不该做的事,全民族团结一心,共同缔造强大的国家吗?同学们,作为学生,我们学校有校纪,班上有班规,哪些事可以做,哪些事不能做是很明确的,你能不能时刻克制自己遵守校记班规呢?出了校门,你还能不能像在学校里一样见了老师问好,见了小同学主动帮助呢?还能不能像在学校一样不随地吐痰,不随地扔纸屑呢?同学们,哪怕是对自己的一点小小的克制,也会让你变得强而有力,一个有自制力的人,是最坚强的人,是最不容易被打-倒的人,是最容易成功的人,不管遇到多么大的挑战,他都能克服!

同学们,为了将来我们能成为一个了不起的人,能成为一个改变自己命运的人,让我们像凯瑟琳和那个美国商人一样,时刻克制自己做该做的事,不做不该做的事!

谢谢大家!

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尊敬的同学们,老师们:

大家好,今天我想和大家讨论关于励志方面的话题。我想主要从以下几个方面说起。

当然,立志不是挂在嘴边上的口头禅,也不是贴在墙上的。

座右铭。

而是一种刻于心间而后现于行动的大智慧大境界。它需要辛勤的汗水去浇灌也需要努力的付出去滋润。“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来。”是它的行动指南“志从高远”是它的指导思想。所以它必须与实际行动相结合才能开出绚丽的花朵。古语云“有志者立长志无知者常立志”。这句话说的就是有志者和无志者之间的区别。

那么,确立了志向以后,我们应该怎样做才能实现我们远大的志向呢?现在我们讨论励志。

1、不为自己的错误找借口。生活中中是有一些人,一旦做错什么事,就认为那是别人的错,好像根本与自己无关一样。这种人只会为自己开脱,推卸责任。因而,这样的人永远也意识不到自己的不足之处,在为人处事中也不会取得较大的进步不。在这种人生上缺少的是勇于担当的精神,不会被委以重任的。因此,同学们,在我们的学习生活中,大家要善于发现自己的缺点和不足之处,病并及时改正,这样我们才会不断的进步。

2、不和别人比吃穿,要比就比学习,比志气,比勤奋。有些人在错误的人生价值观的驱使下,费尽心思的与人比一些肤浅、俗气的东西,以满足自己的虚荣心。这样的人常常是华而不实,可谓金玉其外,败絮其中,不足以成事。二有些人则会自卑自怜,丧失信心。其实这都是错误的人生价值观。我们常说笑到最才是笑得最好的。俗话说,不拍别人瞧不起,只怕自己及不争气。

3、要善于发现自己的优势,不要总是把目光停留在自己的缺点上。这样的话你会越来越没信心。

4、要有持之以恒,不怕吃苦的精神。我都都知道,在生活中总是吃苦在前,享乐在后。谓之苦尽甘来。可我们有些同学就是不同这个理,在学习生活中散漫懒散,怕苦苦叫累。我们要知道人生中谁都要经历这个阶段,而且这与在家操劳,在外打工的父母相比,何苦只有呀。

5、要有勇于上进,不甘落后的精神。这是生活中必不可少的,宝贵的精神财富。如此,你的生活才会慢慢的好起来,你的现状才会慢慢的改变。

的障碍。那么,两种学则必然会导致两种截然不同的人生命运。而我们的学习和这个道理一样。有些同学意志脆弱,娇生惯养,受不得半点委屈,承受不了一点小小的挫折与失败的打击。他们的生活散漫,无拘无束,习惯于自暴自弃、得过且过,破罐子破摔的生活。这些人会慢慢的迷失自我,就连自己也不知道他到底想要什么。而有些同学而默默的奋斗着,默默的坚持着,他们相信自己想要的生活就在前方。

7、不要把自己的缺点当借口,不要把较好的现在当做未来。在我们生活中,有很多人总是把做不好某些事怪罪于一些很笨就毫无关系的因素上,如我人很笨,我想学可是学不会,我家庭条件很差,我考上学家里供不起,我的老师教的不好,没有人帮我,那太累了等等一些借口。而有些人则认为我家很有钱,我现在过得很好,我不需要努力。大家想,你家在有钱,那是父母的,不是你的,再说了父母不可能管您一辈子,钱钱总有花完的时候呀,到那时你该怎么办呀?所以呀,我们从小就应该树立远大的理想,学习一些生存的本领,将来才能是以不断发展变化的社会,才能创造属于自己的美好的明天。

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全员育人导师制,三大步励志教育从今年3月12日在我校实施,当时的应届高三和10级两个年级进行了实验运行。到现在已经有一个学期了,今年应届班高考成绩实现突破,励志教育起到了很大的助力作用。10级学生的精神面貌也发生了很大变化,刚才赵曼宇同学和王军洁老师都谈了感受,一会儿还有10—9班的同学给我们进行朗读励志信活动的展示。都会让我们感受到励志教育的魅力。

北大和清华是对全国中学生都充满诱惑力的名,你们的学姐王x、任x用自身行动告诉我们,北大清华不是梦!今天,我们有幸和他们面对面,聆听她们的成功感悟。在掌声中我能够感受到大家澎湃的热情。这一刻,我相信每一个人她们的演讲鼓舞了,被激励了。这时候,我想问大家一个问题,你现在被激发的热情能保持多久。自己以前有没有这样的经历,看了一段视频,老师上了一节班会,听了一个演讲,自己也会有热血沸腾,跃跃欲试的时候,但总是时间一长就冷却了,就又回到过去的懒散状态了。我们往往就是输在了坚持上,内在的学习动力暂时被激发但不能延续,良好的学习习惯不能形成,使我们与成功失之交臂。为破解这一难题,学校反复论证考察,全国教育科学“”规划课题——“中小学全员育人导师制,三大步励志教育模式”,课题组批准我校为石家庄地区唯一一所实验学校。

励志教育对于我们全体师生都是一个新生事物,大家对它的认识都还不够深刻,所以在执行过程还存在一定的困惑,茫然和疑虑,借此机会,我把个人的一些思考与大家进行一下交流。

从xx年6月,县委政府公开招聘一中校长开始,我校各项事业全面快速发展,高考成绩每年都有历史突破,学校管理严谨规范,校园正气越来越浓厚,从上学期开始,学校主要领导开始思考这样的问题,一中的发展在跨越到一个平台后,怎样进一步提升档次和品位,怎样进一步实现跨越式发展。在xx年元旦献词中,张校长指出:一中真正的辉煌源于学校管理理念的华丽转型。这个转型是什么?指我校的学生管理已经达到全县任何一所学校无法企及的高度,在全市同类水平高中也是一流水平,但是,现在表现出的卫生、跑操、就寝、餐厅秩序、拾金不昧、志愿服务等是严抓细管的结果,而学生被管理,被成长的问题没有得到根本解决,学生自我成长的力量不足,良好的行为习惯学习习惯这些对学生一生成功和幸福都起至关重要的因素,还不能真正成为学生的自己追求。怎么在现在的良好条件下去转型,真正解决学生成长的根本动力问题?领导班子会上,经常探讨,追索,元月4日,我和张校长在山东淄博参加了“全员育人导师制、三大步励志教育”全国论坛,这一教育模式回答了我们长期苦苦思索的问题,回来后,学校多次研究分析论证对我校的指导意义,下定决心在我校实施。所以我想表达的第一个意思是,三大步励志教育不是权宜之计,不是走形式一阵风,而是学校一项经过慎重考虑定下来的长期的制度,是学校学生管理未来的发展之路。

我想说第二个意思,三大步励志教育也是经历了长达十年的艰辛探索下产生的。王军教授在96、98年参加了中央教科所主持的国家重点课题“整体建构学校德育体系”的研究和课题成果推广工作,在与各中学的交流中发现,学校要生存就得提高升学率,而德育工作又不得不抓,而实际工作中二者似乎很冲突,于是萌生了一个想法,就是在提高升学率的背景下开展德育工作的方法和途径。

xx年开始,组织北大清华优秀学生到各地中学进行了7年时间的巡回演讲,发现了一个问题,演讲时学生很受鼓舞,但热度保持不了15天,这实际是学生普遍存在的德育难题,三分钟热度,坚持不下去。非典时期,王军对300名清华北大有坎坷经历的优秀学生成长经历和学习方法进行了研究,总结出十个方面的课程。然后举办了26期的“清华北大优秀学生学习指导夏令营”在2万名中学生中进行了实验,中央电视台做了报导。在理论—实践-实践—理论的基础上推出了成果《我们有话对你说》,并获得国家专利。

美国作家曼狄诺的作品《世界上最伟大的推销员》一书被推崇为商业圣经,书中最有名的是十道羊皮卷,书中提出,按照一定的规定,每道羊皮卷每天读三次共读三十天,在十个月内,可以形成好多优秀的习惯,从而取得成功。于是他设想推出中学生的羊皮卷,他的想法得到首都师大的王希永教授的肯定,于是召集了北师大,清华、北大等数十位专家教授进行研讨,并提供了每封信一万的素材,总结出《我们有话对你说》中的十封信的内容。前后历时两年,修改百余次。

xx年,王军在日照实验高中住了两个月,全面实施了全员育人导师制,三大步励志教育模式。日照实验高中也获得了山东省中小学素质教育先进工作经验,获得全国百所普通高中特色项目学校,新浪网、人民网、新华社、中国教师报,人民教育专题报道了这一办学特色。励志教育三大步模式在山东几十所实验学校开展的成效显示,如果认真对待,一学期学习成绩普遍提高15—30%。广西贵港江南中学在xx年高考前三个月开始实施,xx年高考刷新了该校记录,一本上线人数从191人直接达到279人。从这一背景可以看出,“三全模式”有全面的理论支撑,又是成功的实践经验。

综上所述,三大步励志教育是我校管理的一个重大改革,对全体高一学生提出几点希望和要求:

1、珍惜这一难得的机遇。“全员育人导师制,三大步励志教育”是教育部重点课题,这个课题组由一批专家教授,大学讲师组成的科研团队,除提供教材外还进行老师培训,方案指导、主题班会和小组活动的课件。

教案。

清华北大优秀学生的演讲团队经专家组考查论证,把我校定为石家庄地区唯一一所实验校全员育人导师制要求全体任课老师都批阅成长记录,与学生进行心灵沟通,老师增加了工作量,但老师看到同学们的热情进步,感到由衷的高兴,内心深处地欣赏你的进步陪伴你的成长在同学的成长引导方面,由班主任一人的力量,变成了全体任课老师共同参与现在,高中生活已经适应就绪,人生中最美好的一段生活在你的面前铺展开来,我们应抓住有利时机,乘势而上,为你未来成功打下坚实的基础,大踏步地向人生目标迈进。

2、积极投入行动中。对于成功的愿望有两种人,一种是真的渴望成功,一种是虚假的渴望成功。如果问,进入高中你最大的愿望是什么?上大学,但有人在埋头苦干,有的人却是沉迷于想当中,怀着虚假的愿望,不停地告诉老师、家长、自己,他真的渴望成功,但他只是存在于梦幻般的美好想象,迷恋网络或是对电视媒体中的英雄人物极其崇拜,而他自己又没有努力做任何事,只能通过幻想机制来满足内心对理想生活的需要了。对于成功只是一个看客,只看不做。而真的渴望成功的人,会按照老师的指引,埋头苦干,立即行动,决不在拖拉等待中消磨时光。

3、敢于接受挑战。

有的同学说,我想改变上课走思现象,努力了几天,感觉到特别累,现在就想放弃了。同学如果你有了这个感觉,一定要珍惜。累,恰恰是说明我们都在努力向正确的方向前进。我们经常说要努力啊,什么是努力呢?努力就是战胜习惯改变时的“不习惯”,这时会感觉累。其实,累与不累并不在于干事多少,关键是心情——别扭、不习惯时就会感觉累。但是当我们坚持下来,养成习惯时,就会处于身心和谐状态,累就会消失,并且,还会因好习惯的养成而受益,而更多地享受到成功的快乐。

当累消失,别扭变成自然的时候就成功了。今天我要精心塑造自己,一滩烂泥,一块顽石,捏造雕琢打磨,克服累,困,难受,最后才能成为艺术品,我的价值才会超过千万。

同学们,金秋时节既是收获的季节也是播种的季节,今天上午上课前,看到前院花园里一个女同学在捧书边走边读,这是校园里最美的图画。我们年轻的生命正值黄金般青春岁月,本应是溢彩流金,姹紫嫣红。千万不能在无意义的事情中虚度。我是生命中的奇迹,我的价值将超过千万。同学们一定要珍惜这个美好的季节,珍惜这个美好的年龄,珍惜你自己这个美好的生命。从今天开始,精心塑造自己吧。

初中励志教育演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

不知道大家记不记得歌德曾经说过:在今天和明天之间,有一段很长的时间;“趁你还有精神的时候,学习迅速办事”。

好比奢侈品巨头路易·威登,他人生转折的精彩跌宕让后人赞叹不已。

他出生于乡下一个木匠之家,14岁之前他接触最多的是飞溅的木屑。

14岁时他的人生有了转折,他后来成了奢侈品巨头。

在路易·威登14岁时,村子里来了两位打扮时尚的年轻人,他们嘲笑村民们衣着老土,“这个鬼地方怎么月亮都显得那么肮脏”!这些话深深地刺伤了路易·威登,他决心要去巴黎,看看那里的人和月亮究竟有什么不同。

一路颠沛游离,路易·威登终于来到巴黎,却发现这里的月亮并不比家乡的干净圆满,人们的装扮倒让他大开眼界。

这个赤贫的孩子在巴黎无亲无故,生活异常艰难困苦。

后来,他竟饿倒在一家高档皮箱店门口,好心肠的店主将其救起。

他醒来后,抓住机会,请求店主收留他当一名店员。

店主拒绝了他,经过一番坎坷挫折,路易·威登终于在巴黎找到了第一份工作,当了一名普通的捆衣工。

他十分珍惜这份工作,虚心向师傅们请教,刻苦钻研实践,力争每一个细节都完美无缺。

他始终相信:今天所学的一切都必将成为明天的种子,不能用过于功利的眼光来看待眼前所学的一切,它们并没有高低贵贱之分,更不会毫无价值,“既来之则安之”,在今天种下什么,以后就会收获一个什么样的明天。

一年后,路易·威登再次来到最初饿倒的那家皮箱店,再次请求店主收留他,店主再次拒绝了他。

最终他用自己的聪明与才智让店主破例收留了他做一名学徒。

学徒路易·威登在店里勤奋精进,谦卑热忱,因为做过木工,他做的皮箱更加结实;因为做过捆衣工,他做的皮箱在空间设计上更加科学合理。

很快,路易·威登成为一位手艺超群的年轻师傅,他所推出的皮箱一直保持着良好突出的销量记录。

最后,他在香榭丽舍大街开了一家皮箱店,为顶级时尚品牌lv(路易威登)的问世开辟出了道路。

可见任何一门学问都离不开积累,没有积累就谈不上发现与创新,也就没有创造。

当今在求知的过程中,我们不能一味的努力,还要讲究科学的思考。

只有学习和思考相结合,才会取得成效。

我的演讲结束,谢谢大家!

感恩励志教育演讲稿

各位同学:

大家好!

不久后,就是舶来的感恩节了,这样的一个节日,为的是提醒自己铭记所接受的恩惠,怀抱一份明亮的心情,对生活中拥有的、失去的一切表达感激。当年,“五月花号”上的清教徒要感谢的是,饥寒交迫时,纯朴善良的印第安人拯救了他们吧。而今看来,感恩是一种必要的生活态度,像阳光、水和空气一样不可缺失。

当让你真正表达你的感激的时候,你最想感谢的人是谁呢?

感谢陪伴我们走过生命之路的父母吧!当我们刚刚来到这个世界上,什么事都还没来得及做的时候,我们就收到一份最大的礼物——那就是生命。没有这种最神圣的赠与,我们的一切都只能是虚无。我拥有了生命,才拥有了生活的权利,拥有了体验的机会,从这一点来说,我们的一切都源自父母对我们的恩惠。从小到大,作文里写不完的素材便是父爱母爱,他们为你做的一切你都清清楚楚地记得。而文字在感情面前终究是单薄的,父母所需要的,不是歌颂和赞美,或许你不曾发现,你最简单的一声“谢谢”,都能让他们获得莫大的欣慰。

感谢在求学之路上为我们照亮前方的老师们吧!教师被称为“人类灵魂的工程师”,没有智慧的生命就无法创造价值,而正是有了老师,我们才得以从混沌的原始生命中触及外部的世界。学与知的旅程就是灵魂成长的旅程,走过这条路,我们发现了物质以外更丰富的精神生活;走过这条路,我们从一个自然人蜕变成一个社会人;走过这条路,懵懂和迷茫就留给了昨天,喜悦和收获就在不久的未来。旅途漫漫,我们坚定的脚步在鼓励和鞭策中从未停止。从古至今,老师的形象凝聚成燃烧不熄的红烛、辛勤耕耘的园丁,深夜灯光下的剪影,而在未来的岁月里,定会有更多纯美的语言来表达说不尽的感激。而我们只能用一句“谢谢!”来表达情意。

感谢我们生活的世界吧!一段干净的马路,需要一名环卫工人数小时的打扫;一颗挺拔的行道树,需要一名园丁每周数次的照顾;一幢舒适的教学楼,需要建筑工人经年一砖一瓦地累积……细细数来,你会惊讶地发现,我们甚至无法想像到底多少人的劳动才成就了我们看似简单的生活。一个人生存,时时刻刻受到社会给予的`恩惠,从点点滴滴的细微之处推动着世界有序的运转。大多数人都会关心慈善事业。慈善便是一种感恩的行为,小到一饭之恩,当永世不忘,大到被誉为“华侨旗帜,民族光辉”的陈嘉庚先生的救国建国之举和最近可歌可泣的赈灾救难的义举。成就是一种境界,而到达这种境界的人都清晰地感受到了社会曾经给他们的关怀和帮助,感恩之心长存,那么一切就都值得感恩。

生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。

最后我想提醒大家,我们不是仅仅用感恩节这一天来完成我们早该完成的感恩,而是用这一天,提醒自己在未来的364个日夜里不忘感恩。

谢谢大家!

教育励志演讲稿范文

各位评委、各位老师:

下午好!

我和大家一起分享的教育故事的题目是:微笑——从心底升腾起的爱。

在我的笔记本里,记着这样一段话:不要吝啬你的真情,纤弱的花儿因你的真情而灿烂美丽,不要吝啬你的爱心,枯瘦的小苗因你的爱心而翠绿怡人,不要吝啬你的微笑,冷落的枯树因你的微笑而绽放新芽,让真情,爱心和微笑汇成涓涓细流,也许在浩瀚的世界里,流经的只是一寸荒原,但足以湿润一方土地,足以搀扶一个生命。这是前年有幸欣赏聆听了窦桂梅老师的一堂《卖火柴的小女孩》一课后,我写下的一段话。一堂课下来,窦老师那严肃中透着爱意,安静中透着温和的笑容一遍遍温暖着我的心灵。

我感慨着,羡慕着,继而又迅速的反思着:每天面对着繁杂的班务,每天处理恼人的纠纷,疲惫中,我的眼神,我的风度,我的微笑被挤得无影无踪。一夜的深思,使我决定展现我那久违的笑容,还学生一份喜悦,一份信任和真诚。可清晨踏进校门,我的笑容一下子荡然无存,我看到那个捣蛋鬼的刘浩正牵着花枝手舞足蹈。我悄悄走到他身后,大声质问:“谁让你摘花的?给我站这儿!”带着一肚子气我走进办公室。静下心来,我的眼前晃动着窦老师那满含笑意的眼神,我意识到:“谁让摘的”已不重要,关键是让学生认识到自己的错误,我决定换一种方式解决问题。

我努力使自己心平气和,尽量让自己露出一丝笑意。来到花池旁,我让刘浩数摘了多少朵花,然后把这些花放在教室的窗台上,仔细观察花的变化,用情况向我汇报。

这天快放学时,刘浩报告,那些花都变黑了,已经枯死了。我顺势利导,再去看看花池里的花怎么样?他回来告诉我说开得特别好,我告诉他:花是有生命的,伤害了他们,他们就会失去养分最后枯死。为了让所有的人都欣赏到花的美丽,我相信你知道该怎样做,教育引导终于产生了意想不到的效果,放学后刘浩主动给花浇水,还小心的把花籽儿拾进花池。看到这些,我由衷的笑了,笑容洋溢在脸上,渗透进心里。

看这就是微笑的力量,有时候微笑就是一种亲切的语言,能搭建起人与人沟通的桥梁,有时候微笑就是灿烂的阳光,在温暖别人的同时也明朗自己。

今后,我会继续珍藏着窦老师那恬淡的微笑,用它来温暖自己,温暖同学,温暖同事,温暖身边所有的人。我要有公平和果敢,用知识和智慧,用赞美和欣赏来丰富微笑的内涵,让它从心底生出最人性的枝蔓,开出最灿烂的花朵,散发出最醉人的芬芳,结出最丰硕的果实。记得任主任曾送给我这样一句话:相信自己,爱能创造奇迹!我从不期待自己能创造奇迹,但我会用爱,用微笑来对待生活。最后,请允许我把苏格拉底的一句名言送给大家:在这个世界上:除了阳光,空气,水和微笑,我们还缺少什么呢??!!

信心励志教育演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我国旗下讲话的主题是《树立信心是成功的关键》。

爱默生曾经说过:“自信是成功的第一秘诀。”

自信,就是自己信得过自己,自己看得起自己。它不是孤芳自赏,更不是得意忘形,而是激励自己奋发进取的一种心理素质。

在漫漫人生旅途中,我们笑过、哭过;我们成功过、失败过。挫折、失败也许会一点点地吞噬我们的信心,使我们胆怯。但是,同学们,失败并不可怕,可怕的是它带来的自卑,让我们自己觉得自己是一只多么渺小的丑小鸭。

爱迪生说过:“自信是伟大人物最明显的标志,他不会应为成功而骄傲,也不会因为挫折而气馁”;我们的大诗仙李白,发出了“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的浩叹,他自信“天生我材必有用,千金散尽还复来”;伟大领袖毛泽东写下“自信人生二百年,会当击水三千里”,他骄傲“数风流人物,还看今朝”,最后,他们都成功了,因为他们拥有自信。

自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是通向理想彼岸的桥梁,有了它,就迈出了成功的第一步,有了它,就走上了义无反顾的追求路,同学们,选择自信吧,自信是成功的关键,我们只有拥有自信,才能拥有自我,只有拥有自信,才能走向成功。

最后我想用一句话来结束我的发言:“一分自信,一分成功;十分自信,十分成功”。

谢谢大家!

感恩励志教育演讲稿

敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好,我演讲的题目是《用心感恩,学习成长》。

在很长的一段时间里,我曾经思索着这样一个命题:读书有用吗?我到底要不要读书呢?迷茫的时候,我曾试图逃离家庭,逃离课堂。那些挥霍时光的日子,那段有点残酷的逃学经历,让很多人将我定位为叛逆的女孩。其实,我只是在求学的道路上累了,倦了,选择了当逃兵而已。

短暂的彷徨已经结束了。我又回到了课堂。班主任问我:“你静下心来聆听心灵的声音,说说你自己真正需要什么?”我毫不犹豫的回答:“需要时间,需要学习,需要成长。”是的,我需要成长。张晓风说过:“青春美到无论你怎么度过,都是一种浪费。”那么美丽的青春确确实实不能虚度。我要精彩,具体,鲜活的度过我的青春。同学们,让青春无悔,让青春靓丽是我,是你,是我们的责任,也是我们的正确选择。

拥有美丽绚烂的梦想,但是我们是否拥有脚踏实地的行动呢?我们拥有亲情友情,我们是否懂得珍惜,懂得感恩呢?亲爱的九年级全体学友们:珍惜拥有,学会感恩,学习成长吧。

有人说:“一个人要么是自己最好的朋友,要么是自己最大的敌人。”思想引导行为,行为成就未来。走出叛逆期的我,清楚地知道自己需要什么。我需要成就为一个内心有爱,有追求的阳光女孩。关爱始终洋溢在我们的世界里。它让我们走出阴霾,走向温暖。在伤心的时候,我们都得到过来自老师,家人,朋友的安慰。在彷徨迷茫时,我们得到过老师,朋友,家人的指引和劝诫。感谢那些温暖的扶助,让我内心变得明媚阳光。感谢那些无私的付出,让我懂得生命的真谛。一个人,最大的敌人是自己。同学们,让我们打倒那个怯懦,自卑的我,塑造一个奋进,自信的我。我想做,我在做,你想做,你来做吧。

一是来自我内心的力量。我想,我一定要成就为一个自信,阳光的女孩。在成长的道路上,感谢那些珍惜我的.人,他让我懂得珍惜人生仅仅一次的青春。感谢那些藐视我的人,他让我重拾自尊。

二是亲情友情的力量。感恩那些微笑,宽容,让我自我升华。感恩那些真真切切的帮助,他使我走出泥泞,走向成熟。

亲爱的老师,妈妈,我的同学朋友们:谢谢你们。

亲爱的老师,妈妈,同学,在演讲的最后,我再一次深情的提议:让我们用心感恩,学习成长吧。

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