六年级写幸福的散文（汇总23篇）

优秀作文是文化传承的一种方式，它能够代表一个时代的思想和价值观。以下是一些在作文比赛中获奖的优秀作文，希望可以给大家一些写作的参考和思路。

六年级散文诗歌

那儿，躺着一片落叶，静静地，一动不动。

它曾拥有灿烂的一生。

春天是它的童年。

在树梢，风与它尽情的玩耍，雨与它开心的嬉戏，它开始成长。

夏天，它已是一个少年了，它的英姿随风舞动，它该干点什么了。

于是，它获得一份工作——净化空气，它尽职地劳动着、工作着。

然而，事情并非这么顺利。

暴风雨来临，它的许多同伴都离它而去，长眠于地下。

转眼间，树杈上又充满生机。它们之间是那么的陌生，又是如此的熟悉。

它仍然每天工作着。

有多少时间，它都在寻思：地下是怎样的呢？

它带着这个问题，匆匆度日。它已厌烦了周边的一切，迫切地要追随先人的脚步。

它取消决定的那天，也是它的愿望实现的那天。

一切来得突然。

那是森林中风最弱的一天，它感到自己时日不多了。

这令它十分兴奋，因为它即将追随先人。

但在它落下的那一刹那，它改变了主意。

它看着同伴，意识到自己的想法多么愚蠢。它后悔，它痛恨自己做了这个俗不可耐的决定。

但一切都晚了，只剩下抱怨。

在落地的瞬间，它又感到这多么美好。

它即将成为一小块泥土，为母亲提供养分。它感到做一片叶子是多么美好，它为自己是一片叶子而感到自豪。

其实，人又何尝不是如此？

小时，我们玩耍；大时，我们的朋友、亲人纷纷离世，我们又想追随他们而去……要是珍惜，就多做些好事，留下些美好的回忆吧。

那的叶子已腐烂，树枝上长出新芽，它看着其他叶子，它们之间是那么的陌生，又是如此的熟悉。

深圳市龙岗区葵涌中心小学六年级：常硕。

六年级散文诗歌

“要毕业了啊……我真的想象不到那一天，我们的.心情会怎样，会怎样告别。或者说，我根本不敢去想。”

“是不是，毕业以后，这个班就完全散了，很难再见了。是不是，毕业以后，这么多我们曾经留下过欢笑的地方，格局被重新编排，乱了，散了……”

“我怀念，怀念好多好多事。每一次春、秋游，每一次下课的疯闹时光，每一个六一儿童节，我怀念这六年里所有的一切。”

“还记得军训吧？第一天中午，我们就被罚蹲姿了。天很热，手很酸，脚很疼，有些人都哭了呢！但现在回想起来，有你们的陪伴，苦也是甜的吧！晚上，我们在宿舍里打扑克牌、聊天、开零食派对、传手电筒写日记，又是多么快乐和惬意呢！”

“六年，好快、太快，还期待着继续和你们谈笑风生，却已到了分别时。”

一声鸣笛打断思绪。下意识摸向口袋，却不想摸到一张纸条：

“去听听《北京东路的故事》吧，关于毕业的。六一派对时，有好多人听它哭了呢。”心中莫名一暖。

时光如鸟，扑扇着翅膀向前，一去不返。追梦的我们，毕业后为自己的理想再去奋斗，或许也再难相见。不知何时再遇，正如歌中所唱：“当某天，再踏进，这校园会是哪片落叶，掉进回忆的流年？”

六年前，我们迎来了我们的小学生涯；六年后，有无数惜别的话语，却只能说出“再见”。

献给我的六年，你好，再见！

六年级写幸福的散文作文

情意浓浓，幸福美满。今天我看了开学第一课幸福主题班会。

第一节幸福是什么？幸福在哪里。在战火纷飞的年代，一封儿女给战争中父亲的家书，让我深深感动，同时也让我知道，我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，当看到小盲童刘皓他虽然是个盲童，但是他什么事都不愿意落在他人后面，把妈妈的双手当成了自己的双眼，用自己永不放弃的精神去实现自己的理想与幸福，是啊！幸福是什么，幸福在哪里，幸福就在我们心里，正如成龙叔叔说的，我要努力，付出的越多，得到的幸福就越多。

第二节，分享幸福，谭思澳在乡村小学条件都不优越的情况下，她在老师的'帮助下，用优美的舞姿和我们一起分享她的幸福和快乐，是啊！幸福是温暖的关爱，幸福是真挚的祝福，为自己创造幸福，让生活过得更充实。

第三节，什么是真正的幸福？看到八岁的孟佩杰每天早上六点起床为母亲洗漱中午放学小跑回家为母亲喂中饭，下午放学赶紧回家推躺在床上一天的母亲去户外活动筋骨。到了晚上九点才能做老师布置的作业，这样持续了。后来，她又带母亲一起来到学校就读，一边完成学业，一边照顾母亲，任劳任怨，真是称得上最美女孩的称号。通过她让我懂得最强大不是苦难，而是爱！

看了这么多感人心扉的事迹，他们都用，分享幸福，创造幸福，奉献幸福，让自己和别人都生活在幸福和快乐的海洋中！

六年级写幸福的散文作文

可爱的脸蛋，白白的`皮肤，肿肿的眼睛，再加一个樱桃小嘴组成了我的弟弟，我的弟弟也算是我的一个朋友，我们“有福同享，有难同当”。想知道我的弟弟是什么样的人吗?那就和我一起来吧。

“妈，去万德隆给我买点零食吃吧”。这是我那馋嘴猫弟弟又想和零食打交道了。说来也气，就算给他买再多的零食，他那小嘴吧唧吧唧，一天就吃完了。并且我私藏的零食也不幸落于他口中。

我的弟弟还有一大“特点”，就是——懒。小时候，老师常教道：”自己的事情自己做。“这本是一个好习惯，可用在我弟弟嘴里，就成了一个有理的“坏习惯”。“豫帆，帮我把遥控器拿来。”令我意外的是他溜口说了一句：“自己的事情自己做”。我本想说他，但此话有理，无奈。

我的弟弟除了馋嘴和懒，还有一大特点，就是懂得感恩。回到家，坐在沙发上，撕开零食袋，我俩坐在一起，他说：“吃不吃?”我说：“你今天怎么这么好?”“这些零食还是你说服咱妈给我买的，所以你理当吃。并且应该有福同享，有难同当吗。”说罢，扭过头去看电视。我用赞许的目光看着他。

这就是我的弟弟，一个让我喜，让我忧，让我笑，让我哭，让我难忘的一个人。没有了他，我的生活还缺少了一大乐趣呢!

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六年级幸福的散文作文

而我在那一天，发现了最真诚的幸福。

那一天，还是清晨5点多，我正在酣睡中，被子全部踢到床底。这时，奶奶起来后，小心翼翼的来到我的房间，把被子重新盖上了。还把角压了压。就是奶奶这一细小的关心，使我感到幸福。早上7点，妈妈把我从床上“挖”了起来，叫我穿衣服，刷牙洗脸，再吃早饭，妈妈每天这么早就要叫我起来，然后罗嗦一大堆，但如果离开了妈妈，还真感到有点不习惯呢!被妈妈“整”了一顿后，我高兴地去上学了。我坐上老爸的电动车，“咻”的一声，就骑走了。因为那一天很冷，我戴着手套，手插入老爸的口袋，靠在老爸的背上，太阳似乎就在我的身旁，暖和和的，回想着一次老爸打我的事，人家说打你是为了你好，我心中就一直记着这句话，才没跟老爸一直斤斤计较，反而更加感到幸福。还有爷爷，爷爷每天辛苦地接送我，看他头上的头发，慢慢的变成白色，为爷爷的付出，我也感到幸福。

一家子的幸福，全部给予在我的身上，我发现了幸福，猛然觉得，我是世界上最幸福的孩子了。

六年级散文诗歌

捎给我一封匿名信。

才觉醒。

你已远去。

此时黄昏着的天空。

还剩下几片残霞。

徜徉着忧伤。

距离再也不能阻隔我们。

让那空气带着我的思念。

即使是穿透未来。

也要传达到你的身边。

只为一句。

柏加中学六年级：素裙执手。

六年级散文诗歌

一件小小的事情。

幻化出一个温馨的世界。

我在这个世界里。

享受着和煦的春风。

享受着缤纷的雪景。

上学了，幸福。

是努力得到的一本新书。

飘洒着墨香的知识。

幻化出一扇幸福大门。

门里面是无尽的喜悦。

门里面是无尽的欢笑。

今天，我才明白。

幸福就像变色龙。

会无尽的变来变去。

伤心时是一些安慰。

泄气时是一声鼓励。

欢乐时是一次喜讯。

困难时是一次扶助。

游戏中是一个篮球。

学习上是一支钢笔。

旅途里是一张车票。

危险下是一次勇气。

珍惜幸福。

我时时刻刻、分分秒秒告诫着自己。

一年只有一个春天。

一天只有一个早晨。

世界只有一个太阳。

每人只有一次生命。

那么幸福呢，幸福。

就是春天里的早晨。

也是一条被阳光照耀的`鲜活的生命。

我愿大家和我一起。

分享着幸福的每一天。

六年级散文诗歌

我有一个幸福的家庭，因为家中有一个爱变脸的老妈。说起老妈的“变脸神功”，如果她称第二，我们家绝对没有人敢称第一。这不，吃饭的时候，因为饭前吃了太多零食，还剩好几口不想吃了。怎么办呢？于是，我便拼命的搜刮着平时看的笑话，逗得老妈哈哈大笑。这时，我便提出了“不吃”这个“无理”的要求。希望老妈网开一面。唉！偏偏老妈不买账，前一秒还是笑容满面的脸，后一秒已经变得严肃无比，坚定的吐出两个字，埋葬了我的计划：不行。唉！如此老妈，如此的变脸神功！

我有一个幸福的家庭，因为家中，有一个爱偷懒的老爸。老妈总说我是一只小懒虫。恨不得一天到晚我在家里，大门不出，二门不迈。可我百分之两百的确定，我身上的懒惰细胞都是从老爸身上遗传下来的！比如家里炒菜没有盐啦，老妈让老爸去买，老爸就会推给我买让我去跑腿。每当我不愿意跑一趟时，老爸便会堂而皇之的对我说：“多跑跑腿有益健康！”有益健康你怎么不跑？其实超市就在我家楼下不远处，可我们这对“大小懒虫”却总是因为谁跑腿而争吵……唉！如此的老爸！

我有一个幸福的家庭，因为家中有一个爱调皮的哥哥。每次放学回来，总能被哥哥玩弄半天。你说可气不可气！唉！如此的哥哥！

爱变脸的妈妈，爱偷懒的爸爸，爱调皮的哥哥，再加上我，组成一个小小的家。虽然家中不是有点儿小打闹，但是。这个家带给我的是成长道路上的温暖，幸福！

我有一个幸福的家庭，我爱这个家庭！

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六年级幸福的散文作文

每个人都希望自己的未来很幸福，那么就让我来介绍一下《小妇人》这本书里的主人公如何得到了幸福吧！

小说以家庭生活为描写对象，以家庭成员的感情纠葛为线索，描写了马奇一家的天伦之爱。马奇家的四姐妹，无论是为了爱情甘于贫困的大姐梅格，还是通过自己奋斗成为作家的二姐乔，以及坦然面对生活的三姐贝思和扶弱为己任的艾米，虽然她们的理想和命运都不尽相同，但是她们都具有自强自立的共同特点。

我读完这本书后感动至极。为姐妹间的友情而感动，也为作者能写出女孩子的心声而感动。其中，我最喜欢贝丝，因为她友善，她帮助需要帮助的人；她有才，因为她热爱音乐；她忠诚，因为她经常为别人着想。因此，她即使生活贫穷也比没有快乐的富人要强的多，同时她也是拥有幸福的人。

读完书后，我总想人怎样才能得到幸福呢？那需要我们有一颗宽容的心，宽容家人无意中犯下的小错误；需要我们有一颗助人为乐的心，去帮助所有需要我们帮助的人；需要我们有一颗关爱他人的心，真诚关心他人；需要我们……而我们小学生最要拥有的是一颗积极向上的心，因为积极面对生活学习会让我们取得好成绩，生活就会很幸福。

六年级写幸福的散文作文

这是2049年一个普通的夏日。我从甜甜的梦中醒来，伸了一个大懒腰，打了一个长哈欠。啊，淘气的阳光从窗户溜进来，空气闻起来像甜丝丝。多美的早晨啊！该起床了！

虽然是夏天，但我一点也不觉得热。因为我家的外墙已经用环保的理念进行了生态处理，墙面都是绿植。夏天，生态墙可以阻挡热辐射，降低外墙附近的温度。冬季，生态墙不影响墙面对太阳辐射热的吸收，还能起到保温层的作用，降低周围风速。小时候家里用空调和暖气…现在只能在博物馆看到！

该工作了！猜猜我靠什么谋生。哈，猜不出来？我是一名太空生物科学家，我的工作是研究和培育适合在每个星球上生长的生物物种！这是我小时候的理想！于是我向门口走去，我心爱的飞船以光速在绿草上静静地等待着。一会儿，我今天到达了我的工作地点——海王星的生物实验室。我的助手诺诺是土生土长的海王星人，我们过去称他为外星人。我们开始愉快地一起工作。你还不知道。现在我们地球上的人类已经和太阳系各大行星上的所有生物建立了友好的关系。我们共享资源和信息。由于空间的扩大和科技的发展，我们地球人不用长期做房奴和车奴了！

结束了一天的工作，我回到了地球上我温暖的家。我忠诚体贴的机器人家庭助手准备了一顿美味的晚餐。灿烂的星光从天窗落下，我和家人沉浸在和平与幸福中。

六年级写幸福的散文作文

幸福是什麽？幸福在哪里？其实，幸福就是别人对我们的关爱，幸福就在我们生活中的点点滴滴。

享受快乐是幸福的。快乐是一个简单的词，但快乐却会是我幸福。在过节时，是我最快乐的时候，也是我最幸福的时候。过节时，家里充满了快乐的气息，从早到晚，到处都有快乐的笑声。

其实，我说的这些都是幸福，我们每天都生活在幸福的海洋里，只是我们没有用心去体验，觉得别人对我们做的一切都是应该的，因此，我们忽视了别人对我们的关爱，忘记了自己的幸福。

让我们从现在开始，用心去体验生活，感受生活的点点滴滴，你一定会觉得很幸福的！

幸福六年级作文

幸福是什么？幸福是爸爸的关爱，是妈妈的呼唤；幸福是亲人的祝福，友人的礼物。幸福是一种感觉，幸福是世界上最美好、最珍贵的东西。

但是幸福并不罕见，它无处不在，他要靠自己寻找。可是有些人却身在福中不知福，面对亲人的关爱，朋友的关心却置之不理，不懂得珍惜身边的幸福，他们贪婪、自私，不知道什么是满足，更不知道幸福是什么，他们以为能达到自己的目的才是幸福，所以用尽一切方法来获取自己所谓的幸福。却不知道为达到自己目的而伤害了多少人，当然，他们也不会考虑别人的感受。其实，世界上只有这种不理解幸福的人才是最可怜、最没安全感的人。

我小时候，就养成了一种坏毛病，那就是浪费粮食，每当我吃下去饭时，就会倒掉，每当爷爷看见，总会说：唉，现在的孩子太浪费了，真是身在福中不知福。

小时候的我听不懂，总会天真地说：什么是福中不知福啊？但是我明白爷爷的意思，慢慢地，这个毛病就被我改掉了。现在，再想起爷爷的话，总会感到一阵愧疚，是啊，我们每天衣来伸手，饭来张口，这多么幸福啊！我应该珍惜现在的幸福生活，爸爸妈妈无私地把爱奉献给我，我应该帮助他们做力所能及的事，尽自己的所能让爸爸妈妈生活地轻松一些。

幸福，给人以美满；幸福，给人以快乐。幸福，带给人的是世上最最美好的东西。

幸福六年级作文

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，随着寒假的到来，我们期待已久的春节也悄悄地来临了。

大年三十至正月十五就是俗称的春节了，在这段日子里，人们都脱下了陈旧的衣服，换上了崭新的衣服，就连那些颜色单调的大门，也被人们装扮的漂漂亮亮的了。

在这美好的团圆之夜里，家家户户都在院里或门口放烟花爆竹，那时的天空就像白天一样亮，天空中飞舞着各色各样的烟花，五颜六色，色彩斑斓，争相斗艳。吃过团圆饭，千家万户都会与各自的家人团聚在一起聊天，喝茶，吃零食，等着看电视，而且都是在看同一个节目＂春节联欢晚会＂。

说到过年，最乐的应该就是我们小孩了，因为我们每天都可以和小朋友们无忧无虑的玩耍，最高兴的应该是可以拿到很多的压岁钱了，真的太棒了！不仅如此，随着春姑娘的到来，我们又长大了一岁，来迎接新一年的学期与生活，倾听老师的淳淳教导，把新学期当作一个新起点，把过去的失败抛到脑后，但也不能沉醉与过去的成功，要知道它们已是历史！我们要用新气象迎接新的一年。

新年时我最快乐了，因为一家人老老少少都在一起，爸爸妈妈也停下了工作每天能陪着我，带着我到处看看，新年真的是一个快乐的幸福年！

幸福六年级作文

我的家是一个幸福温馨的家，我被妈妈十月怀胎来到这个世上，因此这个家缺少的一部分也就被我补上了圆满了，幸福也由此而来。我的家的成员有：爸爸，妈妈和我。

我的爸爸是一个优秀的语文老师，他获得过很多的奖，比如：优秀教师，优秀干部，骨干教师奖等等。爸爸工作很忙，早上很早就去上学，晚上要很晚回来，有时候他要晚上十点钟才回家。爸爸虽然工作忙，但他也尽量挤出时间来辅导我，看看我的作业。假期的时候爸爸就陪我打羽毛球和篮球，也带我和妈妈去登山，这是我们一家最开心的时刻。这就是爸爸给我的幸福。

我的妈妈她没有参加工作，是一名家庭妇女。当我和爸爸放学回到家的时候，就会闻到一股让人直流口水的饭香味，让我们迫不及待的想吃饭。妈妈是一位坚守职业的家庭妇女，假如我和爸爸的衣服脏了，妈妈就会给我们洗，让我们穿上干干净净的衣服。除了这些还有很多很多，说都说不完。这就是妈妈给我的幸福。

我是一名学生，现在已经读六年级了。我也给爸爸和妈妈带来了幸福：妈妈常说我来到这个世上就是给他们最大的幸福。我是一个听话的孩子，但有时也有叛逆心理。我的身体很强壮，爸爸和妈妈看见我强壮的身体，就觉得是我带给他们的莫大的幸福。当然看见他们幸福我也就幸福。这就是我自己带来的幸福。

这就是我的幸福，永远不会改变的幸福。

六年级幸福作文

我有一个多姿多彩的家庭，像老顽童似的爷爷；严厉的奶奶；憨厚的爸爸；淘气的我。

我喜欢伏在爸爸的背上玩耍。我总喜欢用小辫子在他的脖子上扫来扫去，弄得他痒痒的，每到这时，爸爸就会扭过头来，用他那硬邦邦的胡子砸我的小脸蛋，那尖尖的胡子扎得我的脸痛痛的，但这疼痛里，也带有一种温暖的爱和幸福。

爷爷、奶奶的爱就像源源不断的长江水激励着我勇往直前，陪伴我在人生道路上踏出成功的足迹。我喜欢跟爸爸交流，每天放学回家时，我都会把爸爸拉到自己的小房间里说一些悄悄话，谈到高兴处爸爸还敲敲我的鼻子，我毫不示弱地还他一个搔搔痒，然后我们都得意地笑了。得意地笑声，有时还引起爷爷、奶奶的妒忌。这时爸爸就把手指放在嘴边做“嘘——”故弄玄虚地说：“照顾一下你奶奶、爷爷的情绪，不要太忘形得意了。

不幸的是妈妈和爸爸在我很小的时候就离婚了。有时候，近邻惹我、也有班里有的同学说我没有妈妈，得不到妈妈的关爱。我不这么认为，因为妈妈经常给我打电话，要我好好学习，做一个好学生。再加上教我的班主任、科任教师都无微不至的关心我的成长和学习。我是幸福的。

在家里有一个温暖和谐的家，有善解人意的爷爷，有严厉又无私关爱我的奶奶，体贴我的爸爸。在校有和蔼可亲，平易近人的老师，对我耐心地教育和培养，我的学习不断地进步。没有妈妈在我的身边，我依然觉得过得很开心、很幸福。

我要更加珍惜这些美好的幸福，感谢来自学校、来自家庭、来自社会对我的关爱和帮助。我要加倍努力地学习科学文化知识，用知识来武装自己的头脑，用勤劳的智慧和双手把未来的祖国建设得更加繁荣昌盛，让人们的生活过得更加幸福。

幸福六年级作文

我在这个世界上可以算是幸福的，因为有许多人刚来到这世上就没享受过父母的爱，还有的人生活在贫困之中，我与他们相比，已经算得上是最幸福的了。

我每天早上刚起床，洗漱好之后，妈妈就已经为我准备好营养丰富的早餐了。妈妈再送我去上学，放学再去接我。再看看那些住在山区的孩子们，每天上下学都要走十几公里的山路，饭要自己做。他们没有我们这里舒适的房子，没有我们生活的必需品，这让我觉得我的生活非常幸福。

我的家虽然是简陋的房子，但是家里面的电器家具可以说是一应俱全。只要我说一声要什么，妈妈回立刻给我买。但是我还不知足。我在家里可以算是衣来伸手，饭来张口。家里的电视也是只有我一个人看，我和姐姐从来都不会因为争看电视而大打出手，因为我看我的电视，姐姐玩她的手机，有时是姐姐看电视，我在玩手机。这对我来说也是一种幸福。

在我家附近，经常会看到一些人捡垃圾桶里面的东西，我不禁会想：他们为什么会翻垃圾桶捡东西呢？直到回到家问妈妈，我才知道他们为什么要这样做。每当我看到街上流浪的人，我就会想起我是多么的幸福。

是父母给了我现在这种幸福的生活，是他们让我明白了幸福的重要性！我要珍惜这种幸福，也要用自己的努力让自己的亲人幸福到老。

幸福六年级作文

我很喜欢一句歌词：“生命如水，有时平静，也有时澎湃。”的确，生命就是充满坎坷的，但有过痛苦并不代表我们不幸福。正如水一样，无论多么汹涌，也总会风平浪静。

我很不喜欢有人皱着眉头，矫情的说：“我不幸福。”其实在这个世界上，没有不幸福的人，只是每个人的幸福方式不同罢了。关键你有没有去发现你的幸福是什么方式。

想要幸福，首先要做的是知足。不要不知道满足，仍旧一味的去拥有、去争取，倘若如此，即使你得到许多，心也是空虚的。每个人都拥有很多，只是在于你有没有认为那些是“拥有”。如果你认为自己拥有了很多，那你的心就被填满了，自然而然也就幸福了。

其实幸福是世界是最简单的。你完全不用去冥思苦想怎样才能幸福，这样你就会因找不到答案而更加不幸福。幸福只是一种感觉，你认为自己幸福，你就是幸福的，因为这是你的幸福。自己的幸福就掌握在自己手中。

幸福的理由其实有很多种，譬如，早上起来，给自己一个微笑就是幸福。幸福并不是遥不可及的，你不用去寻找，它就在我们身边。

别再抱怨、别再流泪、别再追赶、别再彷徨、别再寻找，我们应该要做的是珍惜、是把握、是知足。生活就是那么美好，因为幸福就在每个人左右。

幸福六年级作文

幸福是如此得令人向往，却又如此地常常被人忽略；幸福常常触手可及，却又从手指尖悄然滑过；幸福是那么急切地敲击着我们的心门，可我们总是浑然不觉。我们一直苦苦地寻觅着它，它却在我们毫不知情的时候下，悄悄降临我家。

在家庭中，母爱是最无私的，能在我最脆弱的时刻，释放出七色的光芒，温暖着我的心；在我处于狭隘境地时，母爱袒露着最宽广的胸怀，聆听我的的诉说；在我急需爱的营养时，又是母亲毫不保留地奉献，哺育我成长。在生活中，母亲每时每刻都在关心我、呵护我。

在我成长时，母亲单薄的身影旁出现了一个高大、强壮的身姿——父亲。父亲教我学会了坚强、学会了勇敢、学会了顶天立地。父亲粗大的手，撑起了整个家庭，似一把遮阳避雨的大伞。父亲宽阔的肩，是我的靠山，遭遇挫折后，我将从这里起航。

而我，受到父爱与母爱的熏陶，我学会了感恩。在学习中，我发愤图强，刻苦努力，争取考出好成绩，回报父母；在生活中，我会帮助父母做些力所能及的事，为父母分忧……父母无时不刻地爱护我，使我懂得了感恩是一颗美好的种子，人生不光要懂得收藏，还要懂得时时播种。幸福是一种和谐，是一种人与人之间的互助和奉献。

瞧，这就是我们一家三口画出的和谐之画！看，这就是我家温馨中洋溢出的幸福。

幸福六年级作文

每天都可以来这美丽的校园上学，我感到很幸福。

语文课上，王老师给我们绘声绘色地讲课，文中的情景好像在我们的眼前浮现了，我们沉浸在文学的殿堂里。数学课上，张老师给我们孜孜不倦地讲题，一遍不懂就讲两遍，两遍不懂就讲三、四遍，直到我们懂了为止，我们遨游在知识的海洋里。英语课上我们在老师的指引下迈进一个新的世界；音乐课上我们在悠扬的琴声中放声歌唱；美术课上我们用彩笔绘出一幅幅美丽的图画，体育课上我们在欢乐中尽情嬉戏。课堂生活，是幸福的。

下课后，教室顿时沸腾起来，大家都在欢笑，释放内心的快乐。操场更是成了同学们的乐园。这边，一群男同学在“切磋武艺”，一阵阵欢笑声从耳边掠过；那边，一群女同学在跳皮筋，身子灵活地左蹦右跳，蹦跳的身影透出欢乐；操场中央还有一些同学在打篮球，打得真是不亦乐乎。课间生活，是幸福的。

放学了，同学们这一帮、那一伙一起回家，我也和一些好朋友一起走。在路上我们聊聊东、聊聊西，讲讲笑话，说说游戏，快快乐乐地回家了。放学路上，是幸福的。

我们如此幸福，可世界上还有一些孩子因贫困、战争或自然灾害而不能上学。他们多么渴望上学呀，但他们能否活下来都是问题，上学更是比登天还难！想想他们，我们更要珍惜这幸福的校园。

幸福六年级作文

我们常常会情不自禁地对自己发问：“什么是幸福？我曾经有过幸福吗？”我可以肯定地对你说：“你绝对曾有过幸福！并且你时时刻刻都浸泡在幸福的大海里；沐浴着幸福的阳光；吮吸着幸福的乳汁；欢唱着幸福的乐曲。”

幸福是一种感觉，幸福是一种心境，幸福是一种体验，幸福更是一种品格。幸福并不是抽象的慨念，是具体的存在。它就在人们的日常生活中，需要人们用真心去感受。幸福就隐藏在某一件貌似平凡的事情里。例如：噩梦醒来发现自己健康平安地躺在床上；屡战屡败觉得自己仍有信心和希望；瞟一眼窗外，蓦然发现天已放晴；心有灵犀时，那相对而视的会心微笑；忧伤失意时，贴心好友的温暖拥抱；忽然之间懂得了自己有着那么多活下去的原因。

这么多的例子足以成为生活中无限美好的幸福代表。有可能是一句关切的话语，一个细小的动作，幸福隐藏在生命的每一分每一秒中。

幸福是无数美妙的瞬间，于是轻巧地将它们连起来，幸福就便成为了永恒。

点评：小小年纪能将幸福诠释得如此透彻真是难得。幸福，其实就是我们认真活着的每一天。

幸福六年级作文

几日前，踏步于图书馆后面草地，正值夏季，河中的荷花全都开放了，让人心情舒畅。凉风习习，倍感惬意。

这里有小情侣在彼此的肩背上笑意浓浓；有可爱的孩子奔跑在草坪踢球；有优雅的文学少女席地于土地一脸认真的看书；也有洒脱的小狗与主人撒欢……人不多，但我却嗅到了欢乐的气息。最让我感到美好的莫过于这幅画面：

一对老夫老妇相互搀扶，相互微笑，十分温暖，让人注意的是那双紧紧牵着的手，粗糙但却有力。他们在阳光下，在地面上慢步，彼此都是慈和的。那双手仿佛早就从上个世纪牵到现在了，让人羡慕的甜蜜。看似软弱无力，简单平凡的踱步，却给人一种安宁祥和的感觉。

对此，我报以淡淡一笑。

幸福像一滩水，只要你注意到了它，那它便在你柔软的心里波及，慢慢荡漾开来。

简单的幸福，往往让你活力四射。亲爱的朋友们，你们注意到自己身边小小的幸福了吗？

幸福六年级作文

人在岸上伫望的时候，觉得即将消失的帆影最美丽，怀念，浪漫。人在船上摇荡的时候，觉得岸上灯塔的光芒最注目，耀眼，璀璨。

我们需要的是珍惜。找出自己有的别人没有的东西，或者比别人擅长的技能。会别人不会的，有一种成就感。即使你只会折一些小饰物而已。

只有会认识，赏识，赞赏，珍惜自己已有的东西的人，才是幸福的人！所以，要清楚自己拥有什么，加以珍惜利用，享受。即使是生活在平凡的空间。我曾听过一个故事：

有一位淘金者，在河里淘了一大块金子。他在沉思：进城卖掉吗？会有成千上万的人涌来这里淘金。那么平静的幸福生活就不复存在了。亲手搭建的小木屋，傍晚的篝火，美味的蘑菇炖肉，忠实的猎狗……会因为吵闹的“苍蝇”而被打入地狱。我……我不能……看着自己的幸福消失，我要珍惜这来之不易的安逸。惟有放弃财富，选择珍惜已有的。

在选择幸福的时候，上帝只会给你一次机会，如果作出了判断，就不应该对其它的路抱有遐想。要果敢。

世界上最珍贵的是什么，不是得不到的和已失去的东西。而是已有的，在手里还来得及把握的，享受的，珍惜的……给自己带来快乐的事物。

幸福六年级作文

许多人都有各种各样的幸福，每遇到快乐的事情，我便会觉得幸福，当然，我妈妈也不例外。

妈妈的幸福是能放上一两天的假，把家里收拾的干干净净的，清洁如新，妈妈便会很开心。我妈妈整天整很忙。有一天，刚回到家要做饭，可是，电话响了，是妈妈单位的电话，有一个文件需要妈妈去处理，于是，妈妈马不停蹄的赶到单位，把工作上的事情处理完了之后，回到家已经很晚了，妈妈已经很疲倦了。如果给妈妈放几天假地话，那妈妈会很幸福的。妈妈在放假期间，可以放松身心，收拾收拾家务，和亲戚联络联络感情，做好饭等着我回来，对妈妈来说就是天大的幸福。

妈妈的幸福是我努力学习，考个好成绩的时候。可我又一次辜负了妈妈的期望，考了个74分，妈妈很生气，就会教训我一次。可后来，我又考了99分，妈妈的脸上露出幸福的笑容！我明白了我努力学习，妈妈就会很幸福。于是我希望每次考试都能取得好成绩，让妈妈天天都幸福着。

妈妈的幸福是全家人都健康平安。有一次，爷爷生病了，妈妈急的像热锅上的蚂蚁团团转，从此之后，妈妈天天往医院跑，给爷爷端水、送饭。后来爷爷的病慢慢的转好了，妈妈的心放下了，脸上露出了幸福的笑容。

我和姐姐的幸福健康，学习成绩优异，考上理想的学校是妈妈的幸福，爸爸出差平安回来，工作顺利是妈妈的幸福。

我希望幸福时时刻刻围绕在妈妈的身边。