同行六年级(热门17篇)

同行六年级(热门17篇)

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时间:2023-11-25 05:05:02

上传者:FS文字使者 同行六年级(热门17篇)

写作是一种表达思想和情感的方式,优秀作文能够打动读者的心灵。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文佳作,希望能够对大家的写作有所启发。

梦想与我同行六年级作文

每个人心中,都有一个梦想。它们或许并不相同,但他们都是人们心中,最美丽的那个念想。

梦想是黑暗里的一盏明灯,在你迷茫无措的时候,他会给你指引方向。

梦想是沙漠里的一眼清泉,在你急躁饥饿的时候,他会带来身心的宁静。

梦想是冬日里的一团火焰,在你寒冷无助的时候,他会带来无尽温暖……。

梦想给了我们心灵的宁静。因为有了梦想,所以我们相信自我,因为我们自信,所以我们才能朝着梦想矢志不渝地前行,因为我们朝着梦想前行,所以我们不怕挫折,并且相信自我必须能战胜它,所以,我们离着成功又近了一步。

梦想并不是一成不变的,不一样的时期有不一样的梦想。可是,不管结局如何,只要为了梦想努力过,奋斗过,那就是最好的结果了。我们曾为了梦想坚持不懈,曾为了梦想奋斗打拼,为了梦想,我们的每一个选择,每一次努力,都想朝着梦想在进一步,无论遇到多大的困难我们都坚持了下去。一次次尝到了困难的滋味,我用信念支撑着自我朝着梦想前进。一次次的失意彷徨,我用梦想指明了人生的方向。一切可能的办法我都会用尽,我会燃烧起自我青春的热情。这一切都只因为了一个理由:我要朝着梦想一步一步的走下去!所以,就算我失败了,我也会笑着说,我,不后悔!

梦想是动力。在没有梦想的时候,可能你会羡慕别人辉煌的成就,可能你会抱怨命运的不公。但只要,你有了一个梦想,任何理由都不可更改的梦想,你就不会在一次次在困难面前低头,向着一切怀疑的眼神微笑出发,向一切不可能中的不可能出发,必须有一种精神在鼓舞着你向前,这就是梦想。人生因有梦而精彩!内心因有梦而不再彷徨!

如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,又怎会努力,才走的到远方,如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会晓得执着的人,拥有隐形翅膀?回想自我每一次的失败,一次次克服自我,创造一个又一个的奇迹,我想我的心终有一天能够飞翔在碧天云海,遨游万里长空。

梦想,不是幻想,不是凭空就能够想象出来的:追梦,也不只是。

说说。

而已,仅有坚定不移的为之奋斗,才称得上追梦。

梦想,是一个奇迹,追梦是一个奇迹的过程,而我们就是创造奇迹的人。

愿你的梦想终能实现。

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书伴我同行六年级作文

书是人类进步的阶梯,书是人类知识的源泉,书是人类思想的进步之路。我读书的经历也很坎坷。小时候,妈妈经常给我讲故事,随着年龄渐渐的增长,妈妈给我买了许多的故事书,我一天一天的看着故事书,感到书中的一些故事情节非常有意思,我也就慢慢地爱上了读书。

可是从我上了小学以后,作业变得多了起来,学习的负担也随着增大,感到读书是一种负担,也是一种浪费时间的表现。以前是我自己主动去看书,现在变成了被妈妈逼着去看书,时间长了,对读书产生出了一种反感。感到读书无味无趣,便讨厌看书了。

让我从讨厌看书,又转变成爱看书的过程变化。是一次学校的订报活动,妈妈悄悄的为我订了一份语文报。报纸发下来后,我便尝试着去看,逐渐的被语言报上精彩的文章和故事所吸引,越读越有趣,越读越入迷,有这样又一发而不可收拾,又痴迷地爱上了读书。一有空,就看起书来,有时候,还放下书,独自思考,沉入了书中的情节描写中。读好书,常常给我带来一段美好的休闲娱乐时光。捧上一本书,看上一个星期。你会发现原来时间过的很快。看杨红樱的《笑猫日记》,郑渊洁的《皮皮鲁》沉浸在思考中,无尽的烦恼事儿就这样一扫而光!

这就是我读书的经历,读书要读好书,书才是人类最好的朋友!

当我有你的陪伴时,享受风吹哪页读哪页的感觉,那滋味真实其乐无穷。

莎士比亚曾形象的说过:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿失去了翅膀。”在莎士比亚的眼中,读书成了这样一个过程,它让地球得到了阳光,让鸟儿得到了翅膀。所以书将是我旅途最好的伴侣。

书是一面镜子,是一面让我看清自己的明镜。当在路上,我心浮气躁时,是你,带领着我,摆脱不好的情绪。走进宁静,安逸的乐园并且使我明白,在旅途中遇到任何事都要沉着,冷静的面对,这样解决问题就事半功倍。它还告诉我,“世上无难事,只怕有心人”的道理。让旅途中勇敢,执着……。书,我的同行一定会因你更彩!

书,如是去旅行,你将是我不可缺少的必需品!我的旅行,因你的陪伴更丰富多彩!

书是人类进步的阶梯,书是人类知识的源泉,书是人类思想的进步之路。我读书的经历也很坎坷。小时候,妈妈经常给我讲故事,随着年龄渐渐的增长,妈妈给我买了许多的故事书,我一天一天的看着故事书,感到书中的一些故事情节非常有意思,我也就慢慢地爱上了读书。

可是从我上了小学以后,作业变得多了起来,学习的负担也随着增大,感到读书是一种负担,也是一种浪费时间的表现。以前是我自己主动去看书,现在变成了被妈妈逼着去看书,时间长了,对读书产生出了一种反感。感到读书无味无趣,便讨厌看书了。

让我从讨厌看书,又转变成爱看书的'过程变化。是一次学校的订报活动,妈妈悄悄的为我订了一份语文报。报纸发下来后,我便尝试着去看,逐渐的被语言报上精彩的文章和故事所吸引,越读越有趣,越读越入迷,有这样又一发而不可收拾,又痴迷地爱上了读书。一有空,就看起书来,有时候,还放下书,独自思考,沉入了书中的情节描写中。读好书,常常给我带来一段美好的休闲娱乐时光。捧上一本书,看上一个星期。你会发现原来时间过的很快。看杨红樱的《笑猫日记》,郑渊洁的《皮皮鲁》沉浸在思考中,无尽的烦恼事儿就这样一扫而光!

这就是我读书的经历,读书要读好书,书才是人类最好的朋友!

书一直陪伴我成长,在人生的道路上与我同行。

幼时,陪伴我成长的是《格林童话》和《安徒生童话》。它们教会我如何分辨善与恶的本质区别。同时丰富了我的想象力,在它们的陪伴下,我的童年生活很快乐。

现在的我更热衷于富有哲理性的书。例如我喜欢读《钢铁是怎样炼成的》里面的主人公保尔。柯察金将他的一生都奉献给了革命事业。在他的身体受到病魔严重摧残的时候,他仍然在为革命以写作的方式贡献他的一份力。每次当我深夜做作业有睡意时,便会看看它。心想和保尔比起来,我所遇到的还没他的千分之一呀。

书是知识的大仓库,是是知识的海洋,书更是我们的上生道路上的益友。

高尔基说过:“书籍是人类的阶梯”。可书籍何尝不是人生道路上的阶梯呢,我们从书中获取知识,知识又是我们迈向人生顶峰的重要条件。

书是开启智慧之门的一把钥匙,是开向生活的一善窗口。与书同行,让我们的成长之路变得更加多姿多彩。都德说过:“书籍是最好的朋友,当生活中遇到什么困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你”。这句话诠释了书的真正含义。因为书是我的朋友,是一位永远在我们身边的不离不弃的朋友。

与书同行,让我们谱写青春的篇章;与书同行,让我们为祖国的美好未来贡献自己的一份力。

农家书屋伴我同行六年级作文

高尔基先生说:“书籍是人类进步的阶梯。”每逢假期,我就喜欢呆在农家书屋里读书。农家书屋就像我的伴侣,陪我度过许多快乐的时光,伴我同行。原先,村里没有农家书屋。一到假期,我跟小伙伴们没有地方去,就像小流浪狗一样在街上跑来跑去,打打闹闹,就连街上的小狗都离得我们远远的。我们就像大人说的那样,到哪儿哪儿烦。

村里的书屋,刚建成的时候,我们的兴趣都不大。野惯了,坐不住。可是看见我们同班的女同学都坐在那里,看得津津有味,天黑了都不想回家。我就想,里面的书还有这么大的魔力啊!我也要去看看,这一看,我就赖着不走了。农家书屋还真不小,里面很干净。室内宽敞、明亮,几张长桌整齐地摆放在中央,几排书橱整齐有序地排列着,透过透明的玻璃橱窗,可以看到整整齐齐地摆放着各类书籍,有农业科普知识的`,有医疗保健的,有世界名著的,还有我们小学生喜欢的少儿读物、卡通读本、漫画书、作文书等,真是应有尽有。闲暇之余,我便会约上几个爱看书的小伙伴,准时到农家书屋报到。

在那里,我们尽情享受书中的乐趣,尽情享用课本中学不到的知识。每当走进农家书屋,看到的是这样的景象:书屋里读书的人们是那样的认真和专注,有的入情入境,面带微笑;有的若有所思,频频点头;有的边看边记,争分夺秒;还有的在一起小声交流着什么……记得去年七月中旬的一个周末,农家书屋刚好新进一批新书。我刚到书屋门口,书屋的管理员卓大爷笑着对我说:“孩子,开学该上五年级了吧,看过这本书吗?”我一看:高尔基的著作《童年》。听老师说过这本书,我接过书,静静地看了起来。书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。

外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在高枕无忧的生活比起来,实在是太悲惨了!所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母、老师了。

感谢你,农家书屋,是你让我开阔了视野,是你让我增长了知识,是你见证了我的成长。感谢你,我的农家书屋,我梦开始的地方,我愿与你同行。

有你同行_小学生六年级作文

刚搬到这房子里时,我的小屋里空荡荡的,仅一张床、一张桌、一个书架而已。噢,对了,还有你。

你静静地立在我的书桌上,崭新的皮衣上泛着银白色的光,脸如新生的婴儿般粉雕玉琢,好一个瓷娃娃!

爸爸抚着我的后脑,说:“它叫灯,将陪伴你走过今后的生活。”

灯,我的好伙伴,很高兴认识你!今后,咱们就要一起生活啦!

九年了,你已经陪我走过了九个春秋。这九年中,你见证了我的成长:从幼儿园毕业,上小学,步入中学的大门……这一路走来,就算学习再苦累,我也不觉得枯燥,因为有你的陪伴。

深夜,城市都安静了下来,开始酣睡,而我却还在奋战着。明天有场重要的考试,我必须要好好复习。时间一分一秒地流逝,连母亲都熬不过已然睡去。身旁,你却依然注视着我,双眸明亮。

重复着烦琐的计算,我渐渐烦躁。眼中甚至都放出了仇视的光。猛一抬头,却看见你清澈的眸,心又立刻静下来。是的,你如一块温润的玉,总能让人感觉到安逸、平和。

终于,我做完了最后一道习题。

伸个大大的懒腰,上了床。

你也慢慢闭上了双眼,却又不放心似的,微睁开来,直到见我入睡,才安然地去休息。

我的好伙伴,谢谢!

自从我步出那灰色砖墙的工厂的那刻起,我便下定决心,为这世界带来一方光和热。

我遇见了你。你眼神中的那份好奇,那份惊喜我都看在眼里。好一个可爱的小男孩!

从此刻起,你我的命运便系在了一起,我的好伙伴,今后的日子我与你共同面对!

九年了,我陪你走过了九个夏冬。你渐渐长大,渐渐成熟,这一切我都看在眼里,喜在心里。你的认真、执着让我感动;你的天真、活泼让我欣喜;当然,你的脆弱、胆怯也让我分外怜惜。

还记得吗?那次你跟同学吵翻后回来,蒙在被子里大哭,直到泪都流尽了也还在抽咽。我便默默地陪在你身边,尽量让你感到安慰。

整整一夜,我用心跟你沟通,开导你。终于,第二天我又看到了那个活泼的小男孩。

你跟同学互相道了款(歉),言归于好。真替你们高兴。

对了,那次爸爸妈妈半夜出去领第二代身份证,只留你一人在家,你是那么惊恐,眼镜瞪得比铜铃还大,来回探着,仿佛随时会冒出个妖怪来似的。那窘样哦!于是,我睁开了眼睛,发出明亮的光。你慢慢入睡,嘴角还微微上扬,发出细密的鼾声。可爱的样!

在我有限的生命里,却能为你做出奉献,真充实!

愿我发出的光芒能永远照亮你的世界,给你前进的勇气!

朋友一生一起走,有你同行!

书伴我同行六年级作文

书,对每个人的人生都有着深远的影响,每当我走进书店,看到那如山的书籍,便似乎听到了一声声召唤;每当我翻开那厚重的扉页,读到那优美的'言语,便似乎看到了一个个鲜活的生命;每当我用心阅读文章,看到那纷繁的辞藻,便似乎看到了一段段精妙的人生。可以说,读书的过程是我们体会人生、感悟人生的历程。

小时候,每当窗外的月亮笑着唤我入睡的时候,妈妈总会坐在我的床边给我读一篇童话,于是我就伴着王子与公主的幸福生活进入梦乡,并在梦中给他们祝福。在我幼小的心灵里,世界上的一切都是美好的,虽然有时会有可恶的巫婆来捣乱,但总会有英俊的王子打败那些坏人,或是美丽的公主用她的善良解开那些魔咒。世界上的一切都是美好的,有美丽的花,清澈的泉水,明媚的阳光,欢唱的小鸟,就算是白雪覆盖了这一切,我相信也许哪天会从雪中扫出鲜红熟透了的草莓。

正如歌唱的一样:“一年一年时间飞逝,小小少年在长高,随着年岁由小变大,他的烦恼增多了”!在那以后,随着泡沫似的梦的破灭,新生的烦恼不断的将心室占据。当我遇到挫折时,语文老师给我一本《老人与海》,书很薄,却句句精彩,老人那饱经风霜的脸,粗大有力的手,顽强跳动的心脏似乎就在周围,随时都可以感觉到。从那时起,我学会了坚强,学会了拼搏,我深深地记住了老人那句话:人,不是为失败才生的,一个人可以被毁灭,但决不可以被打倒。

一个人的生命只有一次,人生之路只有一条,但书却可以让每个人在有限的生命之中领会到不同的人生,使自己的人生路变得美丽且丰富。

如果没有书,那么每个人的人生路只能穿过戈壁;如果有书相伴,你的人生之路不就更会千树万树梨花开,更会有鸟的欢鸣,清澈的泉水与绿色的山。同时,我们也在读书中不断成长着,在读书中成才!书也会永远伴我同行!

我与经典同行的六年级作文

当我们孤独的时候,我们会想到朋友。他们是陪伴自己度过难关的同伴;他们是和自己分享快乐的朋友;他们总是鼓励和支持他们的知己。

我今年六年级。五年级的时候,我有三个最好的朋友,他们是婷、童和雅。我总是回想起我们快乐的日子。在过去,每当我们有时间,我们就会聚在一起,讲述我们周围发生的许多新事情。有时候,当我想到我要上六年级的时候,我既高兴又难过。我很高兴马上就要读完小学了,但我很难过要和努力学习了几年的同学说再见。

然而,正是因为这种不情愿的提前到来,痛苦才产生。

就在我们兴高采烈地去学校报暑假作业的时候,坏消息来了。学校说六年级要分班。什么?简直不可思议。这是最后一年。去年这一年我们就不能好好相处吗?只剩下一年了,但上帝更喜欢捉弄人,最后。它仍然被分成几个等级。

分班久了,和新同学新老师相处的很好,但是有时间还是不忘在一起聊天。这很幸福。但是,当三班的老师知道三班的人总是在一起玩的时候,麻烦又来了。三个班的老师告诉班上的学生,六年级不允许他们和其他班的学生一起玩。虽然老师是这么说的,但我们还是像没听见一样一起玩。

愿我们一起走过这难忘的一天。

回顾我们一起走过的日子,这部小说和过去不一样:作者是我们自己的,我们在创作的时候不懂得珍惜和细看。写完后,从头到尾又看了一遍。感觉过去很美好,却不知道珍惜过去在一起的快乐时光。

过去教会了我在一起的时候要珍惜,分开的时候要回忆。只是回忆,等我们后悔的时候,就来不及了。

有你同行_小学生六年级作文

你,只大我十九岁,每次上街都有人说我们是姐妹。当你听到这些之后,笑容总是会绽放在那白皙的脸上。

小学时,总会听到好朋友说家里人偏向弟弟妹妹。而我却从未见你偏向弟弟,反而偏向我。每次上街,吃桌带上的总是我,每次都会惹来弟弟不满的话语,可你的观点也从未因此改变。大部分依旧都偏向我;每到周末,就算你在忙也会放下手中的活为我做最爱吃的菜。当然,我也知道你的辛苦,每次都会帮你打少那你每天都要处理的垃圾。虽然每次都会累得腰疼,但我却依然很清楚,这比不上你辛苦的万分之一。也许,我那经常泛滥的同情心也已传自你吧。看电影时,那些画面感动的也就只有我俩了吧。望着我们那夺眶而出的眼泪,爸爸总是无奈的看着我和你。而到那滑稽的场面,笑得最欢的也还是我俩。

就是疼痛也不会掉眼泪的你,有时却会因为我的错误顿时红了眼圈。那些大大的眼睛里也装满了对我的失望和伤心。

我知道,应为年龄相差不大。我们有许多话题可谈,一起在淘宝网上看衣服,说这个好看,那个漂亮。有时给爸爸买衣服,又吐不觉得你也会问我的意见,那时的你就像一个身处迷宫的小孩。不知道下一步该如何去走。但对于我的衣服,你却考虑得很周到,是否合身,漂亮。我也从未管过我的衣着,应为这些全都是你一手包办。毕竟我们向来没有因为买衣服而红过脸。

现在站在这个十五岁的大门前再回首,幸好这一路有你同行,学习中,生活中,等等。一切的小事始终都有你陪着我,给我无限的鼓励和信心,让我度过那一道道岁月的大门。这就是你啊,我那就如同朋友的妈妈啊!

阳光校园你我同行六年级作文

校园,是学生的第二个家。

我们杭州运河学校就是一个极为美丽的“家”。这个“家”的美丽数不胜数,,就先说学校门口的.家长护卫队吧。

家长护卫队的成员是由一、二、三年级的一些负责的好家长组成的。就让我们一起去看看吧!

早上七点三十分,家长护卫队的两名家长已经端端正正地站在校门口了。每当有同学走过时,他们都会微笑着迎接,遇到自己认识的同学,还会打下招呼。这时,同学们也会向家长护卫队的家长问好,“叔叔您好!”“阿姨您好!”如果遇上有同学需要帮忙,他们会跑过去尽力帮忙。你看,今天有一个二年级的小朋友忘戴红领巾了,急得在校门口哭了起来,家长们马上跑过去询问。问清楚情况后马上去为那个小朋友借红领巾。借到后,马上为他戴上红领巾,并让他快点上学,不要迟到了。

罗丹曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”美,无处不在,有时候美就在你的身边,校园里、教室里、操场上……让我们一起,用心去发现美,用心去感受美吧!

六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。

上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。

接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险,还真是非常有趣!

与爱同行六年级作文

20__年7月,年轻母亲吴菊萍有了一个新的名字——“最美的妈妈。”

一天中午,吴菊萍吃过午饭准备出门办事。刚走到小区门口,突然听见有人大喊大叫“孩子,孩子……”她往回跑了几步,顺着喊声向楼上看去,惊险的一幕映入眼帘,10楼的窗台上竟然有个孩子在往外爬,大半个身子已经悬在外面。

这个孩子叫妞妞,当时在家睡午觉,醒后发现爸爸妈妈不在身边,就从床上爬到了挨着窗户的床头柜,又顺势爬到窗口,几乎就要掉下去了。

爱是一种无私的奉献,爱是一种不言而喻的情感,每个人对爱的理解是不一样的。我对爱的理解,如同父母对我的关心和爱护。我们应该学会一种好习惯,那就是付出一点爱,就能创造出一个美好社会。帮助别人与被人帮助是好朋友,学习了这些,你便能与爱同行。

六年级作文_六年级作文

我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

与美同行六年级作文

无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的与美同行六年级作文,欢迎阅读与收藏。

走在大街上,看到一位坐在轮椅上的老人,由她的女儿推着散步,这是美;在公交车上,见到为孕妇让座的孩子,是美;在暴雨天看到依旧在路上的交警,红着眼为我们指路,更是美!

我们身边处处都有美,我们难道不是在与美同行吗?

最让我身同感受的,是在一个有些冷的日子,秋风瑟瑟,凉风从窗外刮进来,让坐在车内的我忍不住缩了缩脖子。这时,刚好经过一个公共自行车站点,我准备把车窗向上调一点。但这时,我看到了一抹在移动的红色,我揉揉眼,停止了车窗的上调。应该是公共自行车吧。不,不是,我仔细地看着那抹红色,近了,更近了,哦,是穿着红马甲的志愿者。

我没了兴趣,可这时,我突然发现了那志愿者是一个老人。尽管带着帽子,但是一缕白发从帽檐下透露出了他的年龄,脸上苍老的几条皱纹和老人斑更是清清楚楚地告诉我:这名志愿者是一位六旬老人。我惊讶地看着他:正是秋天,还有些凉呢,他穿着一件衣服,再套上红马甲,难道不冷吗?果然,他在自行车点旁不断地走动着,好像为自己御寒。

在自行车点一边,来了一位行人,他没有看到那位老人,皱着眉头观察公共自行车的借还法,又走到自动播放的电视机前研究。那位老人却看到了他,急忙走过来,询问他。大致是一些他想知道的公共自行车怎么借的方法。那名行人听后,感激地点点头,用市民卡刷了一下,接了一辆车骑走。老人和他嘱咐着要怎么换的.方法。行人跨上自行车,向老人笑着挥挥手,老人也向他挥挥手,满脸笑意。红灯跳转成绿灯,我们的车驶往下一站,我回头看那名老人,不,那名志愿者,红色的马甲在略显单薄的身躯旁垂挂下来,红色的身影渐渐变小,变小……直到那抹红色消失在我的眼界。

我想,在这个时候,我就是“与美同行”的吧。那位志愿者,明明已经可以在家里享清福,却要在这里为大家服务。我再次向后望去,旁边的绿化带里的叶子已经开始发黄,黄绿红相间的叶子间,假如你看到了那位老爷爷,一定要告诉我,我要去为他拍一张照,一张以秋为背景的照片。那抹红色,在以秋为背景的照片上,一定会笑得很美,很美。

同行的作文六年级

妈妈,从小到大你一直陪伴在我身边,你看着我欢笑,看着我哭泣,看着我一天天长大。与你同行,我收获了许多。

与你同行,我感受到了幸福的味道。我上三年级时,有一次考试得了全班第一。放学了,我抓着试卷,脱缰的野马一般朝家里狂奔。你看到试卷后,脸上绽开了一朵美丽的`花,兴高采烈地带我去吃麦当劳。我点了一大堆好吃的,你看着正在狼吞虎咽的我,欣慰地笑了。

与你同行,我学会了坚强。十岁那年的一个秋日,你带我去爬山。那山比不得平坦的马路,爬到一半时,我累得满头大汗。不巧的是,一块石头绊倒了我,脚扭了。我哭着说:“不爬了,不爬了,我要回家!”你蹲下来,语重心长地对我说:“这只是一座小小的山而已,今后我们人生的路还好长好长,有比这还高的山,有大江大河,你每次都喊着要回家吗?”你一抬手,指着不远处一株盛开的野百合,对我说:“你看这孤野的山谷里,它就扎根在这冷硬的石缝里,没有遮拦,没有养料,可是你发现没有,它比温室里的花开得还要娇艳!”泪光中,我看见了那美丽的影子。我点点头,抹掉泪水,爬起来继续向上爬。

与你同行,我懂得了诚实。那一天放学后,我在操场上捡到了一元钱,忐忑不安地把它装进了兜里。哪知道,你很快就发现了这一块钱,问我钱是从哪里来的。我吞吞吐吐地说是爸爸给的。终于,你从我慌张的神色里看出了破绽,操起一个大大的衣架向我走来——那种痛啊,深深地刻进了我骨子里!我牢牢地记住了,做人要诚实,不能贪图小便宜。

啊,妈妈,你像一个辛勤的园丁,你给我浇水、施肥,也替我修剪掉身上不健康的枝枝丫丫。

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与诗同行六年级作文

春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

同学们,你们觉得这首词写得好不好我很喜欢这首词,是因为觉得它很美并且充满感情。其实,在我心中,有一个灿烂美丽的世界,那就是诗词。记得学时一次语文课上,老师出了一道作文题,让班里的每位同学写一篇关于春的`文章。我当时心血来潮便用诗歌的形式写了这篇文章。其实,我当时的想法只是想用很简单的语言来表达想法。但没想到老师不但没批评我,还给我打了优良的成绩,并在班上当成范文朗读。这对我来说,真是一种莫大的激励。从此也与诗词结下了不解之缘。那次之后,我用课余时间广泛阅读,走进了诗词色彩斑斓的世界,从此我爱上了诗。

我爱诗词,因为诗给人以美的享受。

好的诗词总是用高度的概括,精美的语言,优美的韵律来表达一种情感一个事物。唐宋诗词之所以流传久远而长盛不衰,仍为今人所推崇备至,正是因了她的豪放而高雅,精炼而意深。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”我仿佛闻到一片盎然春景里草的清香;“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,读白居易的《长恨歌》,我仿佛看到了盛唐宫廷的华丽与辉煌:“举杯邀明月,对影成三人”,我读出了李白不得志的抑郁和忧愁。诗以其至情至真高雅绚丽,震撼了我。

我爱诗,因为诗中蕴含着深刻的做人道理。

“莫等闲,白了少年头,空悲切。”《满江红》里,岳飞告诉我们要珍惜时间;“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”教我们做人要清清白白;“长风破浪会有时,直接云帆济沧海”李白鼓励我们面对挫折,要有不怕困难的信心。

诗词艺术魅力无穷,李白、杜甫、白居易、王维,无数诗海名家如一颗颗璀璨的星星,点缀着历史的天空。

《长恨歌》、《琵琶行》、《水调歌头》,无数的佳作名篇更是文学史上引以为豪的宝贵遗产。

今天,我们何等有幸能够享受到这笔遗产,请同学们也热爱诗词吧!

去走进诗的美好境界,领略诗的无尽的魅力吧!

我的六年级六年级作文

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。

与爱同行六年级作文

在我度过的12年中,我领悟到爱是无私的,爱是伟大的,爱是令人向往的。

记得那时我四岁,整天和邻居家的小朋友们玩,但因闹了一个微不足道的矛盾,他们就翻脸不认人,竟用泥土打我,我便坐在地上哭了起来。奶奶听见哭声,就顺着哭声找到了我,而邻居家的孩子们就躲了起来,奶奶刚把我抱起就有一块泥向奶奶飞来,恰巧打在背上,奶奶年老体弱怎可挨得泥土的袭击呢?刚到家,奶奶就先打水给我洗澡,便找了身新衣服给我,然而她再洗。

一年级了,我还是死性不改,仍很顽皮,但奶奶还是对我体贴入微,晚上顽皮的我总缠着奶奶给我讲故事,如:牛郎织女、嫦娥等等,她还会出谜语给我猜,让我回味无穷。

时间像飞箭一样,转眼间我已是六年级的学生了,不再顽皮了。我真恨我当初的调皮捣蛋,我真恨我当初的泪水,我真恨我。总之,奶奶对我的爱比山还高,比海还深。

朋友,让我们与时俱进,与爱同行,让世界充满爱吧!

我的六年级六年级作文

我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。

秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。

刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

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