下雪了小学生写景（热门16篇）

作文是一种能够培养思维能力和提高语言表达能力的重要训练方式，写作技巧的掌握对于学生的综合素质提升至关重要。在写作优秀作文时，我们可以参考一些范文，从中学习优秀的写作技巧和表达方式。

小学生写景作文下雪了

下雪了小学生写景作文

“下雪了!下雪了!”仅仅这么一个讯息令我疯狂。似乎生怕别人不知道雪花的降临似的。

放学回家时，雪很大，我没有撑伞，与雪真真正正地进行了一次亲密接触!天气很冷，我却全然不顾。

晚上，其实雪还不大，只在栏杆处覆盖了很薄的.一层。我尽情享受着这份大自然的馈赠，纯洁的产物。

第二天，雪停了。然而地上已盖起了厚厚的一层。踩上去，发出很好听的摩擦声。满山，满树，白茫茫的。

我沉醉在一片雪景中。满树的雪呀，真美，就像开了一树洁白的玉兰花，满山的雪啊，多像一幅美丽的山水画!到处都是我所爱的白色!

走到下坡时，虽有同学帮忙，但还是免不了调皮小精灵雪的一番“折磨”，害我摔得一塌糊涂。

同学们堆雪人的堆雪人，打雪仗的打雪仗，个个都是乐陶陶的。我的心里涌动着一阵喜悦。雪，着实带给我们不少欢乐。

真希望时间就停留在这一刻，让我久久地欣赏着这雪景，久久地沉醉其中……。

小学生写景作文：下雪了

清晨，我还在梦中，忽然听见妈妈说：“下雪啦，下雪啦！”我马上穿上衣服鞋子来到门外一看，只见膨膨松松的大雪从天而降，像一只只美丽的蝴蝶跳着舞从天上飘落下来。地上，屋子上就像铺了一层白霜。

这时我拉着妈妈一起堆雪人，我们堆呀堆呀，终于把雪人堆好了。雪人的帽子是用桶做的，雪人的鼻子是用萝卜做的，雪人的手是用树枝做的，雪人的扭扣是用樱桃做的，可美丽了。接着我又抓了一个雪球扔向妈妈，妈妈也回击了，我们玩得非常开心。

虽然我的手冻得红红的，但是我也非常开心。

下雪了小学生写景作文

早晨醒来，屋子里格外的明亮，我揉了揉两只惺忪的眼睛，我向阳台走去，顿时感到冰凉凉的，我眺望过去，只见外面白花花一片。哦，原来是下雪了！

老家的冬天时常会下雪，而深圳依旧百花齐放。我迫不及待地奔出家门，只见朵朵洁白的雪花从茫茫的天空无声无息的飘落，星星点点的化在地上。不一会，雪花越来越多，越来越密，逐渐变成了鹅毛大雪。在风的吹动下，一团团，一簇簇，大地如同穿上了白色的棉袄，一片雪白。我从羽绒服里伸出手，小心翼翼的抓住那洁白、晶莹的雪花，可是雪花在我手里瞬间融化了，变成了一滴滴透亮的小水珠。我伸出舌头舔了一下小水珠，冷风一吹，凉意顿时传遍全身，我不禁打了个寒颤。雪花在风的簇拥下，像一个个白色的、可爱的小精灵，一会儿在风中飞舞，一会儿在天上漫游，一会儿在树枝上歇着，一会儿又偷偷的追赶着我。钻到我的鞋子里，跑到我的头上、脖子上，感觉冰凉凉的。过了一会儿，雪片开始越来越多，雪花也似乎大了起来，仿佛梨花瓣儿，一片跟着一片，不紧不慢，下得稳稳的，十分有秩序；雪花犹如吐絮的棉花，漫天飞舞。不一会儿，房子上戴起了白帽儿，大树穿起了白袍子，马路上铺起了一层层薄薄的冰霜。远远望去，银白一片。踩在雪地里，嘎查嘎查，我觉得非常有趣，我的头脑瞬间闪出一个想法，去找小伙伴们一起堆雪人。这时门口已经有好几个小伙伴了，大家跟我的想法一样，都想堆个雪人。于是我们开始了，首先要从周围运雪，把身子堆好。然后滚雪球来做脑袋，只要把雪拍实了就可以了。我们有的用小铁锹，有的用树棍，开始轻轻地给雪人做脑袋，你一下，我一下，非常小心，生怕雪人的脑袋被自己弄坏了。我小心地把雪块抬到已经堆好的雪人身子上。接下来我们要给雪人“化妆”，饮料瓶盖做眼睛，胡萝卜当鼻子，朔料桶当帽子，在大家共同努力下，雪人堆好了。虽然我的头上，身上，鞋里都是雪，手套也湿透了，但是看着我们自己亲手堆成的雪人，我的心里美滋滋的，别提有多开心了。

“瑞雪兆丰年”，看来明年又是一个丰收之年。虽然冬天比较寒冷，但冬天孕育着希望，春天已经不会遥远。我非常喜欢银装素裹、白雪皑皑的冬天。

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下雪的小学生写景作文下雪啦

哎呀！这“哗……哗……”是什么声音啊？不像是雨声啊，我拉开卷帘，“呀，竟然下雪了。”我高声地大喊，喊声中充满了兴奋。同学们闻声纷纷赶来，在旁边高兴地手足舞蹈。夜晚，雪在下，路灯下，雪花斜着往下落，真是美丽的一道风景。（小学生作文）。

下雪了小学生写景作文

今天下雪了!去年的一个冬天都没有下雪，现在已经是春天了，居然下了一场鹅毛大雪。雪真像一个调皮的孩子，在人们最不抱希望的时候，突然从花丛中跳出来，给了我们一个大大的惊喜!

下课后，我脚底生风，一溜烟地跑到操场上，惊喜地发现：整个操场、旗台上、树上、远处的房顶上全变成了白色的，像春姑娘撒下了一地的白糖。大片大片的雪花在天空中连成了一片，看不清雪花的样子。孩子们高兴坏了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，不时传来一串串银铃般的笑声。我攥了一个雪球，往墙上扔，雪球一下子散开了，差点溅到我身上，可是我很开心。不一会就上课了，我恋恋不舍地往教室走去。

放学后，操场上到处都是脚印，大的是老师的吧，小的都是我们的。很少有洁白平整的雪地了。我又滚了一个大雪球，妈妈来接我时，我的手通红通红的，都发麻了。上了车，妈妈赶紧打开暖风，过了一会儿，手才变得暖和起来。

我喜欢下雪，因为下雪天可以给我们带来无求无尽的乐趣。

优爸点评：今年北方的降雪之诡异让全国人民都感到惊奇，我们的小作者就在盼了又盼中收获了一场意外的大雪。文章首段就以拟人的手法，将雪比作调皮的孩子，突然出现，给人惊喜，把雪写成了爱恶作剧的“熊孩子”，十分可爱。小作者着重表现人和雪的交融，先以一片雪景作为背景的铺垫，然后加入大家打雪仗的场景，各种动作的描写和声音的呼应，展现一幅热闹、动感的画面。文章在这种欢乐场面的表现上很到位，小作者也在这之后“见好就收”，以相对安静的烤手的场景作结，让情绪再度归于平缓，这就使得文章有波澜，有起伏，很不错!

小作者：任德德。

公众号：优页作文选。

下雪了小学生写景作文

的第一场雪下的很大，外出的人都把自己裹得严严实实的。

第二天早上，我来到学校，看到操场上白茫茫的一片，心里莫名的兴奋。早读的时候，老师说：“大家好好听课，表现好的话我们第四节课我们到操场上玩雪。”听到这个消息，我更加高兴了。

到了第三节音乐课的时候，老师说：“大家可要好好表现，如果表现不好，就不要想着去玩雪了。”听到这句话，我立刻像森林里的松树一样，笔直笔直的。

第三节下课了，我兴冲冲地跑会班里，刚到班里就听到了体育老师的喊声：“三(2)班站队。”大家迅速站好了队伍，老师把我们带到楼下，看到白茫茫的雪，我不禁用手抓了一把，那感觉又松又软，真神奇!

突然有人在叫我的名字，我刚扭过头，啊!一个很大的`雪球朝我扔了过来，正中我的身上。我仔细一看，原来是体育老师在扔我，我也弯下腰在地上抓了一把雪朝我们童心未泯的老师扔去。我心里特别激动，可以痛痛快快地和老师打雪仗了!

可是还没有打到老师，我忽然感到背后凉嗖嗖的，转身朝后面一看，吓了我一大跳，原来是我的同学李兴辰在往我的衣服里放雪，我当是没有看见，抓了一把雪朝后面狠狠的扔了一下，耶!竟然打中了他，看着他狼狈的样子，我情不自地禁笑了起来!

晚上放学的时候，我还看见有好多的人在广场上堆雪人，不禁又一次羡慕起来。

下雪天的乐趣真多啊!怎么样?你们也来讲一讲下雪天发生的故事吧!

小学生写景作文：下雪啦

我猛吸了一口冷气，原来是一粒雪掉在了我的脖子里了。抬头四望，无数颗米粒大小的雪纷纷落下，打在屋顶上，“沙沙”地演奏着冬天的交响曲；打在树枝上，调皮地翻了一个跟头；落在了地上，高兴的蹦来蹦去，顷可不见了。

我知道，这是雪花的“引子”。不一会，雪花来了。一片片鹅毛纷纷扬扬、飘飘悠悠从天而降，宛若一群穿着白色纱裙的小仙女，牵着那轻柔洁白的舞裙。大、天空成了白茫茫的一片。

我伸出双手，接住几片洁白的雪花。多么可爱的`雪花呀！晶莹剔透的六角形花瓣，只可惜在我的手心转眼就不见了。

雪花在空中嬉戏着、飞舞着，山戴起了白帽子，树开出了梨花，大地铺上了白色的地毯。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这才是雪景的真实写照！

雪渐渐的小了，空中零星的飘着几朵绒毛似的雪花。我张开嘴，想含住一片雪花，它们落在我的舌头上，留下清凉后消失得无踪无影。

雪停了，一个粉妆玉砌的世界呈现在我的眼前，美丽，洁净。

下雪了小学生写景作文

下鹅毛大雪了！小朋友们都穿上了厚厚的棉衣，戴上了棉帽和手套，来到了雪地上玩雪了！

雪地上的雪真是又多又白。小朋友们开始玩游戏了，有的堆雪人，有的打雪仗······他们开心极了！堆雪人首先要滚出三个大雪球，一个雪球做雪人的脑袋，一个雪球做雪人的身子，还有一个做雪人的下身。然后用两颗石子当作它的眼睛，用一根胡萝卜当作它的鼻子。再找两根棍子和一些小石子，把小石子穿进棍子里，做成雪人的手臂。不一会儿，漂亮的雪人就出现了，它举着“双手”，翘着“鼻子”，好像在和我们打招呼呢！

再接着说打雪仗吧，打雪仗要准备几个小雪球，然后趁别人不注意时，把小雪球打在别人的头上或身上，等着别人反击。小朋友们的欢声笑语，仿佛我也听见了。

冬天虽然寒冷，但可以玩雪，所以我也喜欢冬天！

小学生冬天下雪写景作文

雪花像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中洒下来。你喜欢雪吗?面是小编为大家整理的小学生冬天下雪写景。

作文。

一起来看看吧!

我的家乡。

四季分明，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。在这四个季节中，我最爱的是白雪皑皑的冬天。

一天早晨，我刚起床，推开门一看，地上白了，屋顶上也白了。我很开心，背着书包就向学校跑去。等进了学校大门，发现已经来了许多同学。有一位小伙伴呼唤我：“志阔，快来和我们一起玩吧!”我高兴地加入到他们的行列，戴上了棉手套，开始和他们一起打起雪仗来。我先瞄准了一个目标，然后猛地一下投过去，呵呵，没有想到正中目标，我开心地大笑起来。接着，我们又开始堆起雪人来。我们先滚了一个大大的雪球，又滚了一个小一点儿的雪球，然后把小雪球放在大雪球上面。我们又拿来了两个弹珠做雪人的眼睛，一个红萝卜做雪人的鼻子。很快，一个漂亮的雪人就完工了。我们围着雪人唱起了歌，就像快乐的小精灵。

冬天多美啊!我爱冬天。

今天下了一场雪。放学后我和宋子畅一起玩扔雪球。一开始我们找人对战。

我们把目光锁定到谢亚婷的时候，就疯狂的开始拿雪球攻击，谢亚婷一见到被攻击，就积攒雪，每当我走近要攻击的时候，她就举起雪球示威，接着我就立刻攻击，有时她躲过，有时被击中，我扔完就跑，她总是扔不着我，但后来她那边的人越来越多，我和宋子畅寡不敌众，狼狈而逃。

总算逃回来了，还好我的书包被击中的次数不太多，还不太湿，要不然还要把它吊起来凉干。

雪不仅可以滋润大地、给麦苗被子，而且还给我提供玩的道具，总之，打雪仗真好玩呀!

下雪了!下雪了!鹅毛般的大雪从天而降。整个世界银装素裹。

下课了，我们不顾一切地跑向操场。同学们有的堆雪人，有的打雪仗。我们最喜欢打雪仗了。我先找来几个同学，我趁他们不注意，就向他们脸上扔一个雪球，凉得他们都不想玩了。他们又一个人赚一个雪球向我扔来。哈哈，幸亏没扔到我身上。正当我沾沾自喜时，一个大雪球从天而降，砸到了我的头上，我的眼泪都快流出来了。尽管我们的小手和脸蛋都被冻的通红，但是我们仍然很高兴，就连上课的铃声响了，我们也不情愿回班级。

真希望下一场雪快降临。

有一年冬天，我到北京去玩。一个冬天的早晨，风儿凉飕飕的，感觉不到一丝温暖。过了不久，鹅毛般的雪花从天上飘落下来。

我开门走出去，哇!好一片洁白的世界!屋檐上盖着一层洁白的雪霜，坠下了一条条闪亮的银条。楼房隐隐约约可见轮廓，也被雪雾笼罩着。松树被雪花铺上了白衣，像个卫士屹立在远方。咦?松鼠到哪里去了呢?哦!原来冬眠的动物们早就储存了粮食，在自己的洞里呼呼睡大觉啦!

我来到公园，哇!有好多小朋友在雪地里打雪仗、滑雪、堆雪人，我看见了我的三个好朋友，我跟着他们一起玩了起来。雪地里充满了大家的欢声笑语。

冬天的雪啊!像快活的小精灵，不带半分尘埃，在天地间自由飞舞……。

下雪写景作文

正月初七的早上，我刚起床，只见天空下着绵绵细雨，过了一会儿，雨变成了瓢泼大雨，又过了一会儿，隐隐约约地看见雨里夹着雪，再过了一会儿，我发现外面下起了鹅毛大雪！我欣喜若狂，赶紧穿好棉衣棉裤，戴上帽子，拿上提桶出门去玩雪。

我三步并作两步马上冲到雪中，我拿着提桶想去装雪，但是雪宝宝很狡猾，它左躲右闪就是不进我的提桶。我又试着用手去抓雪，雪宝宝和我玩起了捉迷藏，即使我抓住了它，它也立刻化成一滴水。哎！我还是放弃了抓雪，去找小伙伴玩吧。

我到了小区的小小游乐园，发现那边的乒乓球桌上已经积起了厚厚的雪。我迫不及待地用小耙子把雪往桶里装。一会儿的时间，我的小桶就装得满满当当的，好开心呀，心想着我可以回家堆雪人了！

这时候我看到一个小哥哥和一个小姐姐在打雪仗。他们邀请我一起玩，我爽快地答应了。我一手攥着一个雪球，同时瞄准了他们，再用力一丢，“啪”的一声响，两个雪球都击中了他们。同时，他们的雪球也朝着我飞来，我灵巧一闪，就躲开了他们的进攻。妈妈在一旁忍不住为我喝彩：“好棒！”

玩了一会儿，我准备回家了。当我往回走时，一抬头，呀！屋顶上、树叶上、草地上、滑梯上……到处都是雪宝宝的身影。

下雪可太有趣了！雪宝宝真可爱，送给人们欢乐。

我今天玩得十分高兴。

写景作文：下雪

这几天天气特别冷，天气预报说要下雪，我们都很期待，可我们临海一直没下，今天正当我和妈妈想去超市，天空飘起了朵朵雪花，我好开心啊！外面都能被雪覆盖了，白茫茫的一片啊？”妈妈说：“如果雪越下越大的话，就有可能。”

到家了，我赶紧叫爸爸过来一起看雪，我们就去小区楼下玩雪去了。

我一边欣赏着美丽的雪景，一边让爸爸给我拍照片留念，我真的是太兴奋了！

下雪写景作文

今天，冬爷爷感冒了，一个喷嚏接着一个喷嚏。它觉得很不公平，它也想把我们弄感冒。

于是，它打了一个大大喷嚏，一场鹅毛大雪就呼呼地下起来了。

下雪啦，下雪啦漫天飞舞的雪花纷纷撒落下来。

那雪，像鹅毛一样飘落下来，洁白无瑕、晶莹如玉，把大地弄得满身白雪；把光秃秃的树枝穿上了一件银白色得衣裳；把屋顶上染上了一层银白；还给孩子们带来了许多欢声笑语。

雪停了，我叫上几个小伙伴一起去外面堆雪人、打雪仗。出门前，我全副武装、手套、帽子、耳罩、口罩......

来到雪地，我们先滚了一个大雪球，和一个小雪球，滚好以后，把雪球堆在大雪球的上面，作为雪人的头和身体，然后小伙伴们有的回家找黑色的扣子做雪人的眼睛，有的去捡树枝做雪人的手臂，还有的去找桶子挂在雪人的手臂上，而我是去买胡萝卜来做雪人的鼻子。没多久，一个可爱的雪人就大功告成了！

接下来，就是打雪仗了，我们分成了两组：女生组和男生组。女生先用雪围成了一座城墙，可谁知男生的一个大雪球突如袭来，把我们的城墙破坏掉了。无奈，我们只能开始反击，我们滚了一个“巨无霸”雪球，把男生攻击得损失惨重。

开心的雪地玩耍结束了，希望明年还能下一次这样得雪，还能和小伙伴一起玩耍。

下雪写景作文

你说你喜欢鲜花盛开，他说他喜欢夏天绿树成阴，她喜欢秋天鲜果飘香，而我最喜欢的是冬天的皑皑白雪。

从昨天说起吧！突然天空阴沉沉的，这时的风也吹来了，天气逐渐的冷了起来，人们都缩的更紧了。有很多人围上了围巾，戴上了帽子和漂亮的手套。把自己裹的像粽子似的，没过一会，就纷纷下起了雪，不由自我昂起了头，看着天空的小雪花们都迫不及待的要出来了呢！

我伸出手接了一片雪花，发现它是那么纯洁无暇。我想再仔细看看，但等我去看的时候，只有一滴水了，我想，那是仙女的泪水吧！

哎呀！雪停了，大地一片洁白，汽车上好似铺了白白的棉被。这时的太阳笑眯眯的看着我。

连大人们都回到了童年的时光，打起了雪仗。

孩子们也不赖，三五成群的我们也打起了雪仗，有的还在堆雪人，还有的在和雪球赛跑呢！

我和我的小伙伴们，堆了两个球。再找胡萝卜一插，鼻子就做好了，接着我们找来了两根插在雪球上，再带个帽子，呵呵！我和小伙伴们的小雪人就这样大功告成了。耶！

快看！那雪中含苞欲放的蜡梅，都被白雪的映衬下，显得更加娇艳了，真是宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开！我喜欢你冬天！昔日的白雪，似乎是白雪姑娘，染上的颜料，今天就没了。

下雪写景作文

春夏秋冬这四个季节，各有特色。绘画春的是五彩缤纷的花朵;勾勒夏的是翡翠欲滴的叶子;画出秋的是无边无际的稻田;而描绘冬的却是那一片片冬天的使者——雪。

“下雪啦!下雪啦!”我刚从睡梦中醒来，便听见屋外大声喊着。“下雪啦?”我快速穿好衣服，穿上鞋子，跑到窗前。呀!屋外纷纷扬扬的雪，像极了一个个舞动的小精灵!

见到这场景，我的心“怦、怦”跳了两下。外面这么冷，我迅速戴上围巾，套上手套。装备齐全后，我就出发了。

不一会儿，我就来到了楼下。雪花们你追我赶，把大地打扮的漂漂亮亮，地面变成了滑滑的“溜冰场”，房屋像穿上了一件棉袄，柏树上挂满了雪球和“丝带”......好一个洁白无瑕的村庄!

我抬起头一看，雪花从天空飘下来，它们撑开了早已准备好的降落伞，刚一打开，便在北风伯伯的吹拂下，摇摇晃晃地降落，又在大地跳起了欢快的舞蹈。

我从雪中走着，想尝一尝雪是什么滋味。于是，我张开手掌，一片雪花落了下来，我一口吃进肚子里。雪进我嘴中的那一刻，我就被那包含着泥土香气的雪给陶醉了，那是来自于大自然独特的清香!

我又用双手接了一片雪花，仔细端详着它。雪花晶莹剔透，六个小小的角上生着几个六边形、鹿角似的冰柱。

我爱冬天，爱冬天的雪，更爱生在冬天里的每一个景物!

下雪写景作文

隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花，到处都是雪花的世界，一片浓白。雪，就像个魔术师，屋顶被它变白了，大树被它变白了，汽车也被它变白了。

早上起床，第一件事就是看雪景，只见阳台外到处是雪，屋檐下结着一指长的冰柱，一片冬的气息。

妈妈也起得很早，起来往楼顶阳台撒盐，撒盐干什么呢？妈妈边撒边回答：“撒盐可以防止地面结冰呀。”为什么呢？好奇心驱使着我，一定要去看个究竟，我装了两杯雪，一杯加了盐，一杯没加盐，几分钟过去后，加了盐的那杯雪融化了，没加盐的那杯雪却迟迟没有融化，原来，雪的成分是水，盐的成分是氯化钠，氯化钠的化学结构有阻止水结冰的效果，所以雪就融化了。

于是，我开始观察，十分钟过去了，黑色的雪已经软下去了，白雪还是硬硬的，又过了十分钟，黑雪已经融化成黑水了，可白雪呢？它才开始变小。其实，这是因为黑色的东西吸收热量，而白色的东西反射热量，所以，黑色的雪总是比白雪融化的要快的多。

回到房间，我翻开《快乐科学》，了解了雪的形成，原来，雪是由水凝固而成的，先凝结成小冰粒，小冰粒在降落时结成了大冰粒，沿途的大冰粒再结成小雪花，雪花在落地后因温度和温度就慢慢融化。

雪，它给人无限的遐想，这是净化空气的使者，是洁白的天使！

我爱雪，更爱雪的洁白世界！