我上二年级了(精选21篇)

我上二年级了(精选21篇)

ID:6843784

时间:2023-11-26 11:44:17

上传者:纸韵

优秀作文往往能够给读者以强烈的心灵震撼,让人久久不能忘怀。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。

二年级作文

冬天到了,外面一片白色。

在校园里,柳树姑娘早已脱去那嫩绿的衣裳,树枝上挂满了白皑皑的雪。从天上落下来的雪花像许许多多鹅毛又像正在翩翩起舞的蝴蝶美丽极了。在操场上那些小孩有的在堆雪人有的在打雪仗他们都高兴极了。

在山上,别的树都脱去了嫩路的树叶,可是松树爷爷依然挺拔在那有着嫩绿的衣裳,还有梅花,远远望去梅花洁白像天上的雪花但心里明白他不是雪,因为它散发出淡淡的清香。

在黑龙江最好看的就是冰雕冰雕的形态各异有雕刻老鹰有雕刻大雁等等……。

啊!寒冷的'冬天我爱你!因为你给人带来了快乐。

二年级作文

与一方白雾相遇,在校园的清晨。

那雾淡淡的,柔柔的,似一层薄纱,校园也朦胧了起来。瞬时,我被吸引了去。

不多时,雾渐渐浓了起来,天空中如倒翻了牛奶般,涌动着,弥漫着……漫在大地,升腾起梦幻般的气息,美美的;浸在树梢间,笼罩着浓浓的绿意,轻轻的。读书声,嬉闹声,校园晨间的各种声响,仿佛都融入雾中,变得温声细语起来。

不知不觉间,雾却渐渐淡了下去。天空、大地、树木,一切都又回来了。我只呆呆望窗外——雾曾经来过的地方。心,迟迟不想说别离。

二年级作文

今天,我和妈妈还有爸爸,一起去市府广场骑木马。

我骑上一匹黑色的木马,步子一晃一晃地走进了广常。

“嗒叭,嗒叭……”我的木马背着我,慢慢走着。突然,爸爸冲到马的后面,挥起皮衣抽向我和马儿!我的手一下子来了劲,骑着马儿逃跑,在广场上飞奔。过了好一会儿,爸爸才停了下来。而我,也累的上气不接下气。

过了一会,我和马儿养足了精神,决定和爸爸一决高下。我抓住机会,扑向爸爸。爸爸大惊失色,我哈哈大笑起来。

广场上撒下了我的笑声,我玩得很开心。

二年级作文

幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的壮志;幸福是“奇闻共欣赏,疑义相与析”的愉悦。这就是幸福,幸福源于生活。

天空中,蓝悠悠的云翻滚着,一轮明亮的太阳挂在空中,一道道光束划过,映照在树叶间,闪着金光。我们牵着手,笑着,跳着,飞奔在校园的角角落落,似乎到处都有我们的身影。

花儿微笑着,小草摇摆着小脑袋,鸟儿的叽喳声与蝉的长鸣声交相辉映,悦耳极了,平时学习的压力似乎抛到了九霄云外,她拉着我的手驰骋在花丛间。一缕缕花的芳香沁人心脾,仿佛步入了人间仙境一般,我沉浸在这般迷人的景中,感受着这无与伦比的幸福。

我们继续跑着,在那迷人的花丛间,采一朵桃花。“看,多漂亮的花!粉粉嫩嫩的。”她说着,便把那朵最漂亮的插在我的卡子上,“多美!”,说着,我也给她插了一朵,我们欢笑着。听,嗡嗡的蜜蜂采着花蜜,美丽的蝴蝶飞在花丛间,我们寻觅着幸福。

么更能让人感到幸福的?

这就是幸福,幸福是点点滴滴,幸福就是我们成长的一个个脚印。

二年级教案

两位数加两位数(不进位、进位),两位数减两位数(不退位、退位),问题解决:求比一个数多(少)几的数,连加、连减、加减混合,加减法估算。

知识点:

1、使学生会计算100以内的两位数加、减两位数;会计算加减两步式题。

2、使学生能结合具体情景进行加、减法估算,并说明估算的思路。

3、使学生能够运用所学的100以内的加减法知识解决生活中的一些简单问题。能力点:

1、培养学生计算能力和估算的能力。

2、培养学生解决问题的实践能力。

3、培养学生分析对比的能力。

4、培养学生自主探索知识的能力。

5、培养他们从日常生活中发现数学问题的意识和能力。

德育点:

1、使学生知道数学问题的提出是有现实意义的,感受数学与实际生活的密切联系。

2、鼓励学生提问题的意识和习惯。

3、结合课本内容对学生进行爱国主义教育。

教学重点:会计算100以内的两位数加、减两位数;会计算加减两步式题。

教学难点:使学生能够运用所学的100以内的加减法知识解决生活中的一些简单问题。教学模式:“自主探究”教学模式。

教学目标:

知识点:

1、使学生学会两位数加两位数的笔算方法。

2、通过实际操作、自主探究、小组协作等手段帮助学生掌握计算方法,能正确的进行计算。

能力点:培养学生思考问题和解决问题的能力。

德育点:对学生进行公德教育。

教学重点:两位数加两位数的笔算方法。

教学难点:掌握计算方法,能运用多种方法正确计算。

教学模式:“自主探究”教学模式。

教具准备:小棒。

教学过程:

一、创设情境:

学校决定组织我们二年级的小朋友去参观博物馆,出示图。4个班的同学只给了两辆车,每辆车只准乘70人,如何安排呢?你们能帮老师解决这个问题吗?大家估算一下哪两个班可以合成一辆车呢?(小组交流)

汇报不同的乘车方法。

师:有这么多的方法,我们如何验证呢?(把两个班的人数加起来看看是否超过70人)

二、自主探究:

1、验证二(1)和二(2)班的同学能否乘一辆车。小组合作,也可以请小棒来帮忙。学生汇报:

(1)用口算30+30=60,60+6=66没有超过70,可以两个班合乘一辆车。

(2)想40+30=70,36+30肯定比70少,所以两个班可以和乘一辆车。

(3)用小棒,先摆3捆6根,再摆3捆,合起来是6捆零6根,也就是66,比70少。可以两个班合乘一辆车。

(4)我使用竖式计算的,个位6+0=6,在个位写6,十位3+3=6,在十位下面写6,所以等于66。

你认为哪一种方法又快又准确?

2、用你喜欢的方法验证二(3)班和二(4)班能否和乘一辆车。选出比较快的人,说一说是用的什么方法。

3、用竖式计算应注意什么?(个位和个位对齐,十位和十位对齐。从个位加起,个位相加的数写在个位下面,十位相加的数写在十位下面。

三、拓展运用:

1、计算下面各题。

教学目标:

知识点:

1、使学生理解进位加法的算理,掌握进位加法的计算法则。

2、会正确计算两位数加两位数进位的笔算加法。

能力点:

培养学生初步的分析概括能力。

德育点:

培养学生积极思考、大胆探索的良好品质。

教学重点:

会正确计算两位数加两位数进位的笔算加法。

教学难点:

理解进位加法的算理。

教学模式:

“自主探究”教学模式。

教具准备:

小棒

教学过程:

一、创设情境:

1、计算:36+21=23+75 56+30 4+52

2、二(1)和二(3)班能合乘一辆车吗?需要什么信息?如何计算?

二、自主探究:

1、出示36+35=,学生试算。交流算法。

3、怎样列竖式?要注意什么?从哪一位加起?6+5超过了10怎么办?师:我们一般在十位的右下角写上一个小小的“1”字表示个位满十向十位进1。在加十位时不要忘记加上这个1,也可以从这个1加起。

4、比较36+21与36+35有什么不同?

5、计算46+24,试算,可以借助于小棒。个位的0可不可以不写,为什么?

6、小组合作讨论:笔算加法要注意什么?

相同数位对齐;从个位加起;个位相加满十向十位进1。

你认为还应该提醒同学们什么问题?

三、拓展运用:

1、“做一做”,图中有什么信息?根据信息提出问题。自己动手解决问题。

二年级作文

暑假里的一天,爸爸妈妈带我坐游轮观赏了三峡风光。

第一天我们从宜昌登船,上水行船航速较低,我们体验到了轻舟已过万重山的畅快感。

游轮一路行驶,我们分别参观了三峡人家、三峡大坝、神农溪、石宝寨和白帝城等景区。让我记忆犹新的是三峡大坝。经导游介绍,我了解了三峡大坝位于长江三峡的第三个峡谷---西陵峡中部的宜昌市三门平镇,它是人类有史以来最大的水利枢纽工程,施工建设分三期,时长达17年。当我登上三峡大坝的那一刻,我感到三峡大坝非常壮观。

此外,白帝城也给我留下了很深的印象。爸爸告诉我,白帝城三面环水,为历代兵家必争之地,著名诗人李白、杜甫、白居易等都登过白帝、游夔门,留下了大量诗篇,其中李白的《早发白帝城》更是脍炙人口,所以白帝城又有“诗城”的美誉。

二年级日记

你瞧它那样:只有在黑暗中才敢露脸,躲在墙角边,小小的身子,尖尖的嘴巴,一双小眼睛咕噜噜地转。一瞧就知道它是个“偷儿”。它满以为在百兽赛跑之时夺了个第一后便可出人头地,可又被人类列为四害之首,这使我们的鼠大爷气得是吹鼠须瞪鼠眼。

老鼠真是个害人精!它偷粮食,咬坏衣、物……据说全球老鼠数量有好几十亿,比人类数量还多。我国老鼠数量约占全球总量的30%左右,它每年毁掉的粮食竟差不多与我国进口粮食的数量相等,破坏程度可想而知。而且它还“善于”传播疾病,每年因鼠疫丧生的人有成百上千个,甚至更多!

关于老鼠发源地的问题,以前在生物学术界上有过争论,一些科学家认为老鼠发源于墨西哥,而一些科学家认为老鼠发源地是中国。直到近代,我国考古学家在安徽潜山发现了晓鼠化石,据研究证实晓鼠最接近老鼠的祖先,而晓鼠的生活年代大约是距今5500万年前,才结束了这个争论。所以老鼠在中国呆久了,呆腻了,所以产生了要出去走走的念头,竟于成吉思汗西征时踏上了前往欧洲的军车,到欧洲定居。当200年前欧洲移民到澳大利亚落户时,鼠们又雅性大发,随行前往。直到近代,有两只小老鼠产生了周游七大洲的壮志,竟踏上了前往南极的抗冰船,它们俩在冰天雪地中做了十几个好梦后销声匿迹了。

可老鼠并不是一无是处,我国东北就有一种鼠——麝鼠,它的毛皮保温效果很好,雄鼠的脐下还有一个小豆状的东西,气味如同麝香般妙不可言,麝鼠的名字由此而来,据说它的毛皮比貂的毛皮还贵重呢!

虽说老鼠并不是一无是处,但弊多于利,还是需要打击的。

二年级日记

今天,学校举办校运会。我们来到操场。啊!音乐在空中回荡,彩旗在风中飘扬。

在激昂的乐曲声中,方格队队员踏着矫健的步伐在操场上行进。他们打扮得非常漂亮,从远处一看,就像一朵朵盛开的花儿,老师们跳着韵律操,像蝴蝶翩翩起舞。

开始比赛了,枪声一响,运动员们像离弦的箭冲了出去,争先恐后,不分上下。在同学们的助威声中,他们竭尽全力,冲向终点。一场比赛下来,他们累得起喘吁吁,但脸上仍然洋溢着骄傲和自豪的笑容,因为他们挑战了自我。

他们的精神值得我们学习。

最后,我们班的吴江月、叶琪等几名同学都取得了名次,为班级争得了荣誉。

以后,我也要加强体育锻炼,去展现自我。

二年级作文

当我们呱呱坠地时,就会有一种伟大无私的爱萦绕在我们身边。没错,那就是母亲的爱。母亲把她所有的爱与奉献都慷慨地给予了我们,无微不至地关心着我们。 “谁言寸草心,报得三春晖”。这千古流传的赞美母亲的佳句,给了我深深的启示。对啊,母亲用她最淳朴的爱来呵护我们,哺育我们成长,却不计回报。母爱是不能用世俗的金钱货币来衡量的。其实,拥有母爱,胜过拥有金山银矿等世间的一切财富。母爱是春天里的风,轻轻地吹拂着孩童的脸庞,使人神怡;母爱是夏日里的雨,滋润干渴的我们,给我们生的力量和希望;母爱是秋季里的夕阳,在最后时刻也会贡献出一点火热,温暖大地;母爱是隆冬里的火炉,竭尽全力地释放自己的能量,帮助人们度过一个春天般的严冬。

常感到欣慰、快乐。然而,我知道,这只是旅途的开始,路径延绵无尽头,我还得经过一生的漫长跋涉!

人的一生,不就是爱的循环吗?

时间如同流水一般悄悄流逝了。很快,到了放学的时间,看到有的同学被父母接走,有的打伞结伴回家,心中不禁涌出一股酸意。爸爸出差了,妈妈在医院照顾姥姥,走不开。心里真是悲哀到了极点,眼眶渐渐有些湿润。

没错,世界上最甜美的字眼,是母亲;最美好的呼唤是,妈妈;最无私真挚的爱,就是“母爱”。

二年级日记

儿童节这天上午,我过得十分开心,也很有意义。

我和班里另外四名同学先后参观了索伊电器有限公司和六安市环保局。一路上,我们说说笑笑,非常高兴。

索伊电器的工厂很节约、很环保,连厂区的照明灯都是利用太阳能发光的,这让我想到一句广告语:“节约无小事,人人皆可为”。

我们又去了六安市环保局,参观了各种实验室,有自动监测室、制水室、化学分析室、原子吸收室……还看到了各种“奇怪”的监测仪器和药品,它们的本领可大了,轻轻松松就能监测到全市人民呼吸的空气、喝到的水、听到的声音,这些与我们生活息息相关的环境质量。真切地感到:科技真是无所不能啊!

这个上午,我见识到了人类的伟大智慧,更意识到保护环境是多么的重要,今后,我要用我所学到的知识,尽我所能,保护我们的地球妈妈,爱护我们人类这个共有的“家”!

二年级作文

在寒风刺骨的冬天,看着人们身上围的围巾,使我不禁想起我的往事。

记得那一年冬天,我九岁,父母下岗。在被迫的情况下,父母不由得挑起买东西的担子来养活家人。

每天,父母老早就起床了,天还没亮,父母便挑起担子到市场上摆摊。路上寒风调皮地扑打着每个人的脸,父母穿着单薄的衣服,挑着重重的担子,艰辛地来到市场,然后用沙哑的声音在叫卖。

那时候我要上学,每天起床,从窗口望去,都会看到静寂的街上有两个冷的`在瑟缩的影子,这不使我心疼吗?如果父母一如既往,迟早会惹出病来的。不行,我得想个办法。那天放学,我在街上走着,看见不远处的前方有一家服装店,服装店的门口挂着颜色、款式各不同的围巾。对!我突然恍然大悟,我可以给父母各买一条围巾,这样也许能给他们取暖。

我走过去,看着琳琅满目的围巾,我都不知道选哪个好。“小朋友,买围巾吗?”只见一位老奶奶走出来,“恩,给爸妈买围巾。”我自豪的说。“哟,好一个孝顺女。来!奶奶替你挑两条,包你父母喜欢。”谢谢您,老奶奶!”在老奶奶的帮助下,挑了两条不错的围巾,并帮我包装好,还衬上一个蝴蝶结,好极了!我紧紧地握在手中,高兴的回家了。晚上,父母回家了,我跑到他们身边,给他们一个大拥抱,并把这两条围巾送给父母,说:“爸爸,妈妈您们工作辛苦了,这是我们送给您们的礼物。”本来以为父母会开心,没想到却泼我一脸冷水,“买什么买,现在家里这么穷了,还花个钱。”我委屈极了,泪水一滴又一滴地滴下来,“我是看您们每天拼死拼活地在市场上买东西,天气又冷,怕您们冷坏了,才给您们买的,这钱是我辛辛苦苦一个又一个瓶子捡来的,您们也太不可理喻了!”说完,我跑进房间,关上门,大哭一场。

这个月里,我不管他们,我还有几次想去把围巾,可是,没找着。这一个月,是我童年时做烦恼、委屈的一个月。

有一次,我意外偷听到父母的谈话。“我们是不是错怪她了,这孩子买围巾也是为了我们,她自己也不舍得买。”“是啊,这孩子懂事了,长大了!我们很欣慰啊!”

“爸,妈,我爱您们!”我投到他们的怀抱中,“对不起,爸,妈!我错怪了您们,对不起。”“孩子,没事,你长大了,懂事了,我们很欣慰啊!”

就这样,一场家庭风波结束了。从此,爸妈身上总会围着我的围巾呢,甚至可以围上一整天,有时睡觉也舍不得摘。

二年级作文

小时候,妈妈带我去学校玩,我坐在教室里,妈妈给他们全班同学讲故事。哇!妈妈的“文库”里怎么装着那么多好听的故事?她班学生想听哪一个,妈妈都会讲出来。那时我下定了决心一定要成为一名出色的教师。

等我上小学二年级时,朱老师教我们数学,李老师教我们语文。从上小学二年级起我感受到了老师的温柔慈爱。老师让我们懂得了做人的道理,还鼓励我们努力学习,他热情的关怀我们,和我们一起学习,劳动,老师就好像是我们的父母呀!这让我对教师这个职业又有了一个的新的看法。

渐渐地,我长大了,我知道了许许多多的明星,教授,专家和领袖都是教师培养出来的。如果没有了教师的.教导,那么他们就没有了知识,他们的生活就不丰富多彩了。不只是他们,还有我们大家。老师是人类灵魂的工程师。她像知识的海洋上那个划舟者,她带着我们向前行进。让我们懂得了许多知识。

唯有坚持自己这远大的理想,把它铭记在心,并为之奋斗,我才能开创一片属于自己的那一片蓝天——成为一名教师,去教导更多的人,让他们拥有知识。

我相信,我一定会成为一名出色的教师。为人民服务。

二年级作文

春节是我国的传统节日,家家户户张灯结彩,每个人的脸上都洋溢着喜悦的笑容。

大年三十,我们一家人忙个不停:爷爷和爸爸忙着准备年饭、奶奶和妈妈一起包水饺,我则是他们的小帮手——帖对联、帖福子,奶奶说:“‘福’字一定要倒着帖,喻示着福到家了,一家人幸福快乐。”我们一直忙活到下午两点,爷爷和爸爸准备的丰盛的年饭上桌了。看,全是我爱吃的:有羊肉串、炸肉丸、炸藕夹……全家人围坐在一起,吃着香气四溢的年饭心中感到非常温暖。

晚上守岁也是必不可少的一件事,全家人吃着饺子,看着精彩的春节晚会,静等着新年的到来。一直到十二点新年的钟声敲响了,“轰轰轰!”处面的鞭炮响个不停,我也拉着爸爸拿出烟花放,五彩缤纷的烟花照亮了夜空,我心里开心极了。

初一,一大清早妈妈把我从床上拉起,我穿好新衣,给爷爷、奶奶倒了一杯茶,“祝爷爷福如东海!祝奶奶寿比南山!”爷爷、奶奶接过茶,给了我一个大大的红包,我急忙打开数了数,一共六百块!哈哈!我这下可又发财了,我心里偷偷地乐着。

初二,我和爸爸、妈妈一起去舅舅家拜年,我对舅舅说:“祝您工作顺利!”舅舅给了我一个红包;我们又去姑姑家拜年,我说:“祝姑姑万事如意!”姑姑也给了我一个红包。这些红包寄托了长辈们对我的希望,我一定好好学习,不辜负他们对我的希望。

大年初三天气晴朗,我和爸爸说好今天一起去二乔公园放风筝。我们来到二乔公园,蓝蓝的天,温暖的阳光,满天飞舞的风筝将天空点缀得格外美丽。

我爱过春节,它不但让我长大了一岁,还给了我快乐和美好的回忆。

二年级作文

最近,有一个问题一直困扰着我,我怎么想也想不明白。

我们在吃鱼的时候,妈妈总是挑鱼头和鱼尾吃,而让我吃鱼的身体。可她为什么?她笑着说:“鱼头和鱼尾好吃!”

我请教过同学,他们的回答可真是:“五花八门”:

有的说:“吃鱼脑人会变笨的,快让你妈妈别吃了!”

“据说,吃鱼头和鱼尾能减肥。你妈妈是不是在减肥啊?”有的同学这么说。

“也许你妈妈说的没错。我妈妈也尽挑鱼头和鱼尾吃,还吃得津津有味呢!”一个同学说。

有一天,我去问老师。老师听了笑着说:“傻孩子,你妈妈是为了让你吃鲜美的鱼肉才这么说的呀!这就是伟大的母爱。”啊,原来是这么一回事!

以后,我一定要和妈妈抢着吃鱼头和鱼尾。道理么,很简单:因为“鱼头和鱼尾好吃!”

二年级作文

今天,妈妈给我讲了一个关于礼仪素养的故事。别人都称我国为“礼仪之邦”,可我这个“中华少年“却做的不够好:

不信守诺言。

不谦虚。

记得有一次,我因不谦虚而失去了一位朋友。那天,我和涛涛下象棋。我绞尽脑汁终于想出妙计抽他的子儿,把他周围的子儿杀了个精光,他剩下是子儿不能“过河”,我趁机来了个“飞天将”,把他将败了。我欣喜若狂地说:“我终于有战胜你的时候喽!”他气极了。从此没和我再下过棋。

同时,我也是个不信守诺言的孩子。有一次,我和洋洋约定周末下午两点在百花园相见。可那天我忘了这件事,害得他在那儿等了我半天。他一气之下,也不和我玩了。

就因为我没礼貌,没素养而失去了两个朋友。我一定要做个“礼仪少年“。

二年级作文

地球这样人类的母亲,这样我们赖以生存的家园。随着生活水平的提高,人类在享受的同时,却在不知不觉中破坏着她,我们的生存环境在不断恶化。

因为我们的家园在不断恶化,所以我们要保护她。因为保护环境人人有责,所以我家也兴起了环保之风。

水,人类生活的依靠。近几年来,由于环境受到严重破坏,因此纯净水越来越少。这引起了母亲的主意。她每次都把洗完蔬菜的水和洗过衣服的水积环保作文600字累在起来,等积累到必须的量,就用来浇花!日子长了,不仅仅节约了水,也少交了不少水费!真这样一举两得呀。

电,人类生活中最常见的能量。而发电不仅仅要浪费资源,还要破坏环境。所以,每当晚上,我们一家三口都要出去购物,不看电视,不玩电脑,不开灯。不仅仅如此,我家的冰箱也一向不开,这算这样对“环抱”的支持吧!

这样的事例还有很多。一向以来,我家每当出去吃饭,都要带环保筷子。很多人都笑话我们,在他们眼里,根本不把环保放一回事。要明白你眼前的一双一次性木筷,它会消耗超多的树木,据说,中国人一年大约要“吃掉”2500万棵大树。种种状况,使人触目惊心啊!还有,大家都不这样认为手帕纸比毛巾干净吗?其实你错了,用手帕纸不仅仅比用毛巾肮脏,而且破坏环境。我不得不说我家就在这方面做得好,很少用手帕纸,用的都这样毛巾。

在回收方面,我家做得也不错!无论这样废纸,还这样废电池,无论这样空瓶子,还这样烂金属,我们都会把它们搜集起来,毕竟积少成多,到时候再卖出去,可有一笔收入哦!

环保,刻不容缓!从我做起,从点点滴滴做起。我们应当少开私家车,少用塑料袋,不乱扔废电池,不用一次性木筷……单个人的环保行动就像一盏灯,当它亮起时,周围的黑暗就会少一些。如果大家都点亮自我那盏灯,整个世界将会一片光明。为了地球的明天,为了人类的未来,让我们行动起来吧!保护环境人人有责,让祖国大地遍这样绿水青山!

二年级评语

1、你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象,课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生,你尊师爱师,平时乐意为老师办事,但你意志不够坚强。希望能正视自己的不足,勤奋学习。

2、优秀的成绩,隽秀的书法,逼真的绘画,娓娓动听的声音,博得师生的好评,是我们班的骄傲,并且有着极强的上进心。要是你发言讲话,声音再大一些,就更好了。下学期,愿你更加出色!

3、你聪明、文静,兴趣爱好广泛,同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误真了不起。每天每科的作业书写工整,认真完成,每次作文都写得生动优美,虽然平日你不张扬,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你无愧于“三好学生”的称号。

4、学习上既踏实又有上进心,看一看你本期得的那么多红星,代表了你在各方面的优秀表现。你喜欢作文,写得文采飞扬,一定是未来的“小作家”。老师盼望能在课堂听到你精彩的发言,想一相,能把自己的想法与同学们一道分享是一件多快乐的事啊!

6、从你明亮的眼睛可以看出你渴求知识的心灵,你在课堂上聚精会神的听讲,保证了你课后作业一天天的进步。要是你能大胆发言,与同学和老师交流你的所思想,那就更好了。

8、你是一个懂事、乖巧的女孩。学习上有上进心,经过自己的不懈,学习成绩有了明显的提高。课堂上,要是思维能活跃些,作文中思维能创新些。想信你的学习成绩会更上一层楼的。

9、你是一个聪明、富有想象力的好学生,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希望你改掉这种坏毛病,争取更大的进步。

10、你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

11、你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。

12、你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。

13、你是个聪明、伶俐的女孩。你学习认真,作业字迹工整。关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希你继续努力,争取更大的进步。

14、你是个天真、好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。

15、你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。

16、你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

17、你是个诚实、善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。

18、你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。

19、你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。

20、你是个诚实、善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。

二年级作文

今日阳光明媚,我们来到了北山,去探寻霞客古道的美。

一路上,我和妈妈有说有笑,格外兴奋。忽然,一阵悦耳的声音传到耳边,我忍不住沿着声音跑去。啊!原来是一条小溪从山谷欢快地流过,泉水淙淙,让我十分陶醉。走着走着,忽见路旁立着两三株茶花,有的花朵睡眼惺忪,有的花朵在害羞地笑。看到这一幕,我突然想到一句诗:“清溪白石出,天寒红叶稀。”

溪流一路伴着我们继续前行,远处飘来一阵花香,原来是一树不知名的白花开了,十分热闹。又见一棵枯树上有一个用树枝搭起来的鸟巢,我想,小鸟应该出去找食物了吧?正想着,又发现几棵褐色的树上绕着弯弯的“蛇”,仔细一看,原来是一些绿色的藤。

沿着石子砌成的山路一路往前,忽然一片修竹映入眼帘,它们的“腰杆”挺得直直的,有的穿着绿衣裳,有的穿着红衣裳。妈妈说:“竹子其实是一种巨型的草。”真不可思议,草也能长得那么高!

再往前走,看到一座矮小的屋子,十分古老,进去一看,里面有四幅字,都是徐霞客游记,四幅字下面是用水泥漆起的凳子。

太阳快要下山了,圆圆的红红的挨着青翠的山岗,我脱口而出:“夕阳无限好……。”妈妈赶紧接一句:“何惧近黄昏!”

再见了,美丽的霞客古道。

二年级作文

今天,是我们爬泰山的日子。我们很快完成了准备工作,直接从酒店去了泰山。

到了泰山脚下,忍不住大喊:“哇,泰山真高!”我想爬上去,但没那么简单。

果然,爬到下一个天门后,就已经“全军覆没”了。

慢慢的,我爬到了中天门,离天门很远。我不得不不断前进,难度越来越大,但风景却越来越美。

从中天门路过五丈松,来到十八盘。泰山最难的是十八盘。我一走上去,就意识到了困难。道路非常陡峭。但是我没有放弃,勇敢的爬了上去。最后,我成功爬了上去。

我来到了圣贤广场。都说中天门以前是动物,到了就是人,到了就是神仙。

我用尽最后的力气,爬上了南门。往下看,风景很美!

二年级日记

今天,我们学校组织去秋游。一、二、三、四年级去世纪公园看大黄鸭和昆虫馆,五年级去金山禁毒馆和廊下生态园。

来到了世纪公园,看啊,广阔的湖面上有一只巨大的黄鸭。它的毛黄黄的,嘴巴大大的,身子胖胖的。它有十层楼那么高。

看完了大黄鸭,下午,我们又来到了昆虫馆。看见了蝴蝶、蜥蜴、鳄鱼。过了十分钟左右,叔叔拿了一条蛇给我们看,还让我们上来把蛇围在脖子上,我们吓的直咧嘴。只有吴心玉大胆地走过去,叔叔帮她把蛇围在脖子上,她一点儿也没有害怕。我们都夸她很勇敢。

我们今天真开心呀!

二年级作文

我的家乡在东营市利津县,位于山东省北部,北临渤海,地处黄河入海口。我的家乡整体轮廓像一只凤凰,所以又叫凤凰城。

我深深地热爱着我的家乡。这里绿树成阴,鲜花盛开,高楼迭起,美丽的凤凰广场上人群川流不息。

在北部有大片的草地,在草地上生活着成群的牛羊,还有丹顶鹤、白天鹅等,还有一望无边的芦苇荡。

吃的有黄河口刀鱼、黄河口大闸蟹、利津虾皮,利津水煎包等闻名全国。

这里你们喜欢吗?欢迎你们来做客。

关闭