太仓书法现场比赛(热门21篇)

太仓书法现场比赛(热门21篇)

ID:6959868

时间:2023-11-29 09:18:19

上传者:翰墨

参加比赛可以增加人际关系的拓展,结交更多志同道合的人,互相学习进步。下面是一些写比赛总结的精彩范文,欢迎大家一起探讨和分享自己的写作心得。

现场书法比赛策划书

书法是中华民族优秀传统文化中独特的一枝,无论是文人墨客,还是平民布衣,均因其千姿百变的魅力,捕获了一代又一代人的心。而懂书法,又被视为有文化涵养的表现。时下,为了弘扬民族传统文化,增进大学生对书法的了解,并展现各自的书法造诣,我协特举办此次活动,热忱欢迎所有喜爱书法的同学前来参加。

大学生书画摄影协会。

2.赛前培训时间:12月11日14:30~16:00。

3.决赛(现场书法)时间:12月14日14:30~16:30。

1.初赛(作品征集)在图书馆外;

2.赛前培训地点另行通知;

3.决赛地点在黄岭春晓。

青春,笔动。

弘扬传统,展现风采。

一前期准备。

1.宣传部在12月2日(含)之前将宣传海报张贴出去,注意海报内容和形式,同时制作一个展板,来介绍书法。

2.组织部在12月2日(含)之前将通知条发到每位会员手上,并做好征集作品时的人员协调和分配。

3.在作品征集完成后,应立即将其带到汇东校区。在确定决赛人员后,应立即通知相应人员。

4.决赛当日,宣传部应及早布置好会场;组织部应安排好搬桌椅、参赛人员签到、主题抽取、纸张领取、作品悬挂、负责投票单元的人员;书法部应准备好参赛的笔、墨、纸。

5.活动当天要用的绳、别针、主题单、投票单、投票箱、参赛人员签到单一定要准备好。

二活动内容。

1.初赛(作品征集)阶段:各参赛选手可按照自己喜爱的字体和内容,自己完成一幅作品,在指定时间内交给相应工作人员。

2.在确定决赛人员后,我们将对他们进行赛前培训,届时,任何人均可来旁听。

3.决赛时,参赛选手应先签到,再任选一个主题,再领取相应的纸张,并依照自己擅长的字体和表现主题的内容来完成作品。

三后期安排。

1.在作品征集完成后,组织部人员应立即将其送至汇东校区。

2.在决赛后,组织部应组织所有人员清理场地。

3.在活动结束大概一周后将举行颁奖仪式,同时把本次活动中优秀的作品悬挂展览出来。

1.组织部一定要提前把负责作品征集的人员准确地分配到位,并把通知条在初赛前发给每一位会员,作品征集完后应迅速将其带给汇东人员,决赛人员培训的通知一定要及时准确地送达。搬桌子和会后清场也一定要分配好。

2.宣传部要注意海报、展板的内容和形式,并负责决赛会场的布置。

3.在张贴悬挂作品时,一定要多注意,不能将其弄污或撕毁。

4.活动当天要用的笔、墨、纸、绳、别针、主题单、投票单、投票箱和参赛人员签到单一定要准备好。

5.当天应有专人负责参赛人员的签到、主题抽取、纸张领取、作品悬挂和投票单元。

1.墨:1元/瓶,一瓶,共8元。

纸:0.8元/张,60张,共48元。

绳:1元/圈,10圈,共10元。

别针:4元/盒,3盒,共12元。

证书:2元/本,10本,共20元。

主题单:0.2元/张,5张,共1元。

投票单:0.2元/张,20张(每张裁成10份),共4元。

参赛人员签到单:0.2元/张,5张,共1元。

合计:104元。

2.奖品。

一等奖:一名,奖金50元+证书;

二等奖:二名,奖金30元+证书;

三等奖:三名,奖金20元+证书;

优秀奖:四名,证书。

合计:170元。

两项总计:274元。

通过本次活动,可以促进全校同学对协会和民族传统文化的认识,扩大了协会的影响力,而大家在参与中也寻找到乐趣,从而为青春增添浓墨重彩的一笔。活动前中后所有事务的处理涉及,又历练了各位干事,使得他们在今后的工作中表现得更加务实严密,为协会的长远发展又打下了一根坚实的支柱。

现场书法比赛策划书

以响应南昌航空大学继续教育学院第二届“自学成才”科技文化节,团委学生会学习部、宣传部组织举办的以现场书法比赛的比赛活动。

寒风瑟瑟,万木尽枯,可是学习永不止步。只有奋勇前进,才能更加美好的未来。由我继续教育学院组织的大型活动“自学成才”科技文化节,是为了更好的调动学院全体师生的学习工作积极性,展现我院良好学习环境、学习氛围。现特举办“自学成才”科技文化节现场书法比赛,以做更好的表现。

为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,特提供一个自我展现的平台,以便促进书法绘画方面有爱好的同学老师间的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气,展现我院良好的学习环境制造一个舞台。

南昌航空大学继续教育学院团委学生会学习部、宣传部。

宣传部部长孙华阳、学习部部长郭俊平。

两位老师和四位学生。

书法比赛由分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛的形式进行比赛。

1、硬笔书法比赛作品要求:以抽题形式作为比赛题型,进行比赛;比赛工具只要求带统一的水笔(水笔为0.5mm);比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

2、毛笔书法比赛作品要求:以自己座右铭、人生格言为写作题材,要展现当代大学生的价值观;比赛工具只要求除纸墨以外的工具;比赛题材不得超过四尺整张;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

3、自由绘画比赛要求:绘画以自由构想题材,但要求展现当代大学生的学习以及梦想为主;比赛以水彩、素描等绘画手段进行比赛;工具要求除纸张以外比赛要用所有工具;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

硬笔书法比赛和毛笔书法比赛于20xx年11月20日晚18:30分别于金球教学楼512、513教室进行比赛。

自由绘画比赛于20xx年11月21日下午14:30于金球教学楼513进行比赛。

20xx年11月22、23日于金球教学楼一楼大厅进行作品展出。

1、准备详细的活动策划书,申请比赛场地,安排比赛时间地点。

2、做好比赛前期宣传工作,以海报、通知等形式进行比赛活动的宣传工作,宣传是工作良好的辅助。

3、报名工作,以比赛通知的下发、海报的通知进行报名,通知的下发为每班级、专业一份和报名表格下发比赛,以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行,尽可能的做到全院师生人尽皆知,最大化的进行报名参与;确定,报名地点,以便更好的做好报名工作。(及地点见)。

4、做好人力、物力资源的分配。

1、本活动计划于20xx年11月17日到20日进行报名,20xx年11月20日到23日进行比赛,及相关活动。

2、比赛前请工作人员布置好比赛用桌。

3、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,商讨比赛进程和注意事项,并布置比赛场地。

4、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛,并签到。

5、比赛选手进行比赛题材抽取,并准备开赛。

6、比赛前10分钟评委嘉宾进入比赛场地做好准备工作。

7、比赛开始,介绍到场评委及嘉宾。

8、由嘉宾讲话。

9、由评委宣布比赛规则。

10、比赛开始,个工作人员做好本职工作。

11、比赛中有先行比赛完的同学,请工作人员安排其等待比赛结束。

12、比赛结束由嘉宾总结。

13、工作人员安全引导比赛人员,嘉宾有序离开比赛场上。

14、由评委分别评出一等奖1名总共3名。

二等奖2名总共6名。

三等奖3名总共9名。

15、工作人员打扫比赛场地,并恢复比赛场地。

16、工作人员于第二天以短信的形式通知获奖选手。

17、工作人员于20xx年11月24、25日展览比赛作品,展览时间为2天。

18、又学生会统一颁发证书。

学生会学习部、宣传部全体人员;

比赛场地的调配利用;

摄像师一名;

评委及嘉宾;

各班班主任名单和电话;

海报、报名海报个一份;

比赛所需水;

比赛用纸;

比赛用墨等。

1、比赛用纸:硬笔a4纸张50份;

毛笔宣纸4尺大小30份;

绘画绘画纸30份。

2、宣传:宣传海报1份;

通知海报1份。

3、报名表:比赛60份;

比赛报名表150份。

4、比赛用墨:3瓶。

1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法;

2、天气原因使作品的展出不能正常进行;

3、同学们撕毁展览作品等。

在活动结束后负责人以书面的形式作总结。

现场书法比赛策划书

为丰富校园文化生活,进一步营造浓厚的校园文化氛围,引领阳光学子继承和弘扬传统文化精华,展示中华书画艺术的伟大魅力,提升当代大学生的审美情趣和艺术修养。同时,加强对阳光学子的心灵教育和人生激励,引领他们积极主动的了解和学习传统文化,不断开阔视野、丰富知识、激励自我,从而做好中华民族传统文化的“接力”准备,实现“文明生活,健康成才”的目标,阳光学院书画协会特举办第八届现场书画大赛,为同学们提供一个展现自我风采的平台。

沟通艺术,弘扬国粹;书画阳光,传承经典。

5月23日14:30—18:00。

学院全体学生。

东区5#操场。

主办单位:福州大学阳光学院。

承办单位:阳光学院社团联合会书画协会。

书法软笔类、书法硬笔类、美术类。

1、书法类:分为硬笔和软笔两类作品,现场书法,字体不限。

要求:硬笔作品要求为钢笔字,用碳素墨水书写,参赛者自备钢笔,毛笔作品要求用宣纸书写,所用纸及相关用品由组委会提供。

2、美术类:国画,水粉,水彩、素描,漫画,简笔画、钢笔画等均可,征稿收集,风格不限。

要求:风格鲜明,体现当代大学生的精神面貌,具有美感和艺术性。纸张可跟据作品的内容与特点自行安排。

注:以上作品均要求思想健康,内容积极向上,能充分体现当代大学生的精神风貌;格调高雅,贴近主题,具有一定艺术感染力;鼓励创新,表现形式不限。

(一)物料准备。

1、遮阳书画设备。

移动帐篷20顶、长条桌20条、椅子100把、课桌2桌、办公桌10张。

来源:移动帐篷、长条桌、课桌由社联帮忙解决,椅子由干事向4#、5#宿舍、人文系办借、办公桌向社联办公室、院办借。

2、标志标识。

“阳光学院第八届现场书画大赛”、“软笔比赛区”、“硬笔比赛区”、“百米画卷”、“报名点”、“收稿登记区”、“休息服务区”、“美术类作品展区”。

做法:先将内容用墨水书写于宣纸,然后再用胶水将宣纸贴到黄色牛皮纸上。

3、背景幕布。

规格:15x8米,喷绘。

4、比赛说明。

“现场书画比赛规则”、“评分标准”、“比赛流程”。

向院宣借展板贴在上面,或者贴于4#宣传栏。

5、“休息服务区(书协展区)”布置。

五台笔记本电脑(桌面背景统一制作):书协介绍ppt、活动花絮照片、书画视频讲座播放等宣传材料。

书协成员风采画册(书画之家—青春纪念册):由各个会员自己制作一张介绍自己的卡纸片,最后收集装订成册。

协会活动风采画册:将一部分协会的精彩活动照片洗出来镶于影集。

历次宣传材料展示:会员手册、宣传单、卡纸袋等。

饮用水和纸杯:桶装矿泉水需有取水器,方便取用;纸杯如果可以可特别订制(将书协logo印在纸杯外面)。

6、书画材料。

软笔书写普通宣纸100张(书法软笔组比赛用纸)。

高级宣纸50张(省内名师现场书画)。

硬笔书写纸:红色彩印300张,黑白印刷200张。

墨水3大瓶、书画毡20张、盘子10个。

白色画布1.2x80米。

7、书画内容。

书法:名言警句、古诗词等。

海报:有关文化艺术的图片。

注:为参赛者提供参考书画内容。

8、音响器材。

9、其他材料。

两跟长竿(4米以上)、绳子、夹子、胶水、小刀、剪刀、气球、投票箱、订书机等。

(二)现场布置。

1、功能分区。

软笔比赛区、硬笔比赛区、百米画卷区、休息服务区、美术作品展区、报名点、收稿登记点。

2、布置简图见附件。

(三)人员安排。

总负责人。

副总负责人。

备注。

书法软笔组。

负责人。

组员。

书法硬笔组。

负责人。

(一)前期准备。

1、活动宣传:海报、横幅、宿舍楼宣传栏、广播台、走访宿舍。

2、报名登记:食堂设点报名、短信邮箱报名、团体报名,整理统计参赛者。

3、作品征集:美术类,做好作品的整理和维护工作。

(二)比赛过程。

周天上午:活动现场布置。

14:30领导致辞。

14:40主持人宣布比赛开始,宣读比赛规则等。

17:30比赛结束,合影留念。

(三)后期工作。

1、获奖名单公示。

2、百米画卷展示、书画作品展。

3、优秀作品装裱制作,装点校园。

4、做好各种媒体的活动成果报告。

1、现场布置说明。

2、硬笔书法用纸设计样稿。

现场书法比赛策划书

近些年,在校大学生的就业问题愈来愈严重,大部分在校生已因学习和工作原因而忽略了我国自古传下来的书画文化。所谓字如其人,在当代社会中,面临着能力相仿的一些竞争者,能写一手漂亮的字还是比较占优势的,所以我校在丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,提升中小学生的个人文化修养、审美情趣,学校特举办校园书法文化大赛,为学生提供一个艺术交流、文化交流与展示自我的平台。

德育办、少先队大队部、团委、书法办公室。

全校师生。

本次活动是以中小学学生实际生活为基础,集体书法比赛、书法文化知识竞赛以及临场发挥能力于一体的大型活动。

整个活动共六项:

第一项升国旗。

第二项领导致辞。

第三项嘉宾讲话。

(一)书法展示作品要求:

1、作品自行命题、内容积极、健康向上、在战胜自我个性的基础上发扬人文素质。

2、主题要求健康积极,能体现出我校教师的精神风貌;

3、作品应自己创作,不得弄虚作假,找人代为创作。

4、书法分为硬笔书法和软笔书法,硬笔书法作品尺寸为?纸张大小,软笔书法一律用宣纸,书法作品要求无错别字。

(二)书法文化知识强答竞赛比赛要求(详见下岩西学校书法文化知识抢答赛活动方案)。

2、毛笔书法现场比赛时,各中队开始游戏答题,各队按座位顺序为比赛对手,每队推选五名同学参加,实行淘汰制评定。取获胜的三队参加下轮游戏。

3、硬笔书法现场比赛时,开火车游戏。游戏答题获胜队队长将未参加游戏的队员派出,按游戏要求完成比赛,用时最短队加30分。

(待续)。

1、比赛用纸:

2、宣传:

3、比赛用墨:

4、活动现场布置(矿泉水、评分用具、评分条、乒乓球、气球、秒表、盆等)。

5、获奖奖品若干份。

在活动结束后,办公室即使报道,主办负责人以书面的形式作总结。

现场书法比赛策划书

为了检验我校学生的钢笔字、毛笔字、粉笔字(以下简称“三笔字”)的书写水平,促进学生书写技能的提高,经研究,决定举办华南师范大学第五届“三笔字”现场大赛:

主办单位:学生工作部(处)、教务处。

承办单位:南海校区学生工作办。

协办单位:计算机系工作组分团委、学生分会(筹)、校区书画协会。

(一)钢笔字:楷书、行书两种字体任选一种。

(二)毛笔字:字体不限。

(三)粉笔字:楷书、行书两种字体任选一种。

12月17日(星期四)下午2:30―5:30。

根据参赛人数另行通知。

我校区全日制在读学生。

大赛分设单项个人奖和团体奖。具体评奖办法参照华南师范大学第五届学生“三笔字”现场大赛的奖励办法,结合我校区的实际报名情况另行通知。

(一)大赛由各工作组在该工作组内宣传并以各工作组为单位进行报名,提交按钢笔字、毛笔字、粉笔字分类的参赛队员名单a4打印稿及电子版。各参赛队员只限报一个项目,不得兼报。

(二)报名截止时间:12月9日(星期三)。

(三)报名方式:

各班必须认真填写《华南师范大学第五届学生“三笔字”现场比赛参赛情况汇总表》(见附表),打印稿及电子版于12月8日晚8:30——10:30交至学委会学习部长陈绮玲。由学习部长陈绮玲统一收集,并将电子版发至邮箱20xx-shxh@,打印稿于12月9日晚8:30——10:30交至学生活动中心314室。

(四)比赛分粉笔、毛笔、钢笔三组同时进行,采用现场书写的办法,每项比赛根据人数的多少,分成若干组,每组在规定的时间内书写字数相近的内容(书写内容当场抽取)。粉笔字每组比赛时间为5分钟,内容选自《唐诗三百首》;毛笔字每组比赛时间为12分钟,内容选自《唐诗三百首》;钢笔字每组比赛时间为8分钟,内容选自《唐诗三百首》。大赛所用钢笔、毛笔、毛毡、墨砚、墨汁由各参赛队员自备。纸张、黑板(卡纸)、粉笔由大赛组委会提供。毛笔字比赛用四尺对开宣纸,钢笔字比赛用a4打印纸,粉笔字比赛用黑色卡纸。

(五)参赛队员凭身份证或学生证报到、检录。

(六)如对本次比赛有疑问,请以工作组为单位与相关联系人联系。

请各工作组高度重视本次比赛,认真做好宣传发动、报名等组织工作。

特此通知。

现场书法比赛策划书

为弘扬中国书法之魅力,提升当代大学生的书法功底和写字能力,营造一个好写字、乐写字、会写字的浓厚的班级与校园氛围,特由10级小学教育文科班举办三笔字现场书法大赛。

三笔字大赛。

提升学友们的书写能力和书法修养,帮助同学们养成一种热爱书法的习惯,写出一手好字。

20xx。

xx。

xxx。

全体成员及10届各班代表。

一等奖(1名);二等奖(2名);三等奖(3名);优秀奖(6名)。

各班先通过预赛选出代表,再由代表参数,自带钢笔和毛笔。宣纸和小黑板由主办方提供。

老师、本院学生会成员和校书法协会成员。

(由特定的人员进行摄影),作品展览。

现场书法比赛策划书

弘扬读书之乐,传承书法之美,共创美丽校园。

1、丰富校园文化生活,营造浓厚的校园读书文化氛围,充分展现中国书法艺术魅力。

2、继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为书法爱好者提供展现自我价值的平台,促进书法爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为学生生活增添活气。

1、征稿评审。

2、现场展示。

湖北文理学院文学院全体师生。

20xx年xx月xx日。

1、前期宣传及准备工作。

(1)前期宣传:

宣传板:由文学院宣传部制作展板一张2)班级宣传。

(2)作品征集。

1)时间:20xx年xx月xx日。

4)评奖名额:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。

5)活动后期宣传:获奖名单以海报形式张贴出来。

2、比赛流程:

1、笔墨等相关物品自行配备,组织方也要准备充分的笔墨纸砚,以免出现意外。

2、颁奖,各获奖者将获得奖品及荣誉证书。

证书:

奖品:

水:现场布置(装饰、纸笔):

共计:

现场书法比赛策划书

为弘扬中国书法之魅力,提升当代大学生的书法功底和写字能力,营造一个好写字、乐写字、会写字的浓厚的班级与校园氛围,特由10级小学教育文科班举办三笔字现场书法大赛。

10小教文三笔字大赛。

10小教文。

一等奖(1名);二等奖(2名);三等奖(3名);优秀奖(6名)。

现场书法比赛策划书

纪念毛主席120周年。

丰富同学们的大学生活,提高同学们的书法功底,积极响应纪念毛主席120周年活动.

1.活动时间。

初赛20xx年12月15日。

决赛20xx年12月21日。

2.活动地点。

青春广场。

3.活动形式。

面向全校学生,分初赛和决赛两个环节,大赛遵守公平、公正、公开的原则,以纪念毛主席为主题,以现场书法的形式反映选手的真实水平。

4.奖项设置。

软笔组一等奖1名硬笔组一等奖1名。

二等奖4名二等奖4名。

三等奖8名三等奖8名。

优秀奖若干优秀奖若干。

12月7日,8日初赛前期准备。

12月14日报名截止,整理名单,准备初赛;

12月15日初赛;

12月20日评选进入决赛选手,并通知各选手;

12月22日决赛;

12月22日颁发获奖证书及奖品;

12月23日~26日作品展示(通过展板)。

1.竞赛秩序组及礼仪组负责部门:学习部。

2.竞赛分数统计组负责部门:文艺部。

任务:负责统计各选手的分数统计工作,保证分数的准确性。

3.竞赛音响组及摄影组负责部门:宣传部。

4.竞赛后期报道组负责部门:学习部。

任务:负责竞赛后期的总结工作,将本活动的结果公示。

1、宣纸,100张硬笔书法纸10本。

2、请柬10份。

3、奖状40份。

4、横幅1幅。

5、桌子。

6、报名表。

7、音响,话筒,主持人。

1、横幅悬挂。

2、音响调试。

3、桌椅摆放。

4、准备笔、墨、纸。

5、邀请指导老师活动现场观摩和书法表演。

6、迎接其他院校负责人参加开幕式。

7、安排各选手到位,进行现场写作。

8、拍照。

1、优秀作品展出在青春广场三天。

2、写好活动总结。

1、宣纸1匹150元。

2、签字笔10支10元。

3、硬笔稿纸10本10元。

4、横幅60元。

5、请柬10份。

6、奖品。

7、荣誉证书。

一.初赛安排。

时间:12月15日下午1:00。

地点:青春广场。

具体安排:

1、工作人员提前一小时到场,进行前期准备;

2、参赛选手提前20分钟到场;

3、主持人宣读注意事项;

4、比赛开始;

5、摄影人员对现场进行拍照;

6、维持现场秩序,保持现场及周边的安静;

7、比赛结束,整理现场。

二决赛安排。

时间:12月21日上午9:00。

地点:青春广场。

具体安排:

1、负责部门在上午7:30到场签到;

2、8:00前桌子、展板到位;

3、8:30前音响及话筒到位,持续放音乐;

4、8:40前评委到位;

5、8:30前主持人到位;

6、8:40前参赛选手到位;

7、8:30礼仪小姐到位;

8、9:00比赛开始,主持人讲话:

(1)介绍各选手;

(2)介绍各评委及嘉宾;

(3)宣读比赛规则及注意事项;

(4)比赛开始;

9、正式比赛:

(1)维持现场秩序;

(2)给评委发评分细则及评分表;

10、比赛结束:

(1)硬笔组直接传给评委评分;

(2)软笔组集中按顺序于展板上展示并进行评分;

(3)统计分数期间放音乐营造气氛;。

(4)主持人宣读各选手得分及获奖情况;

(5)主持人宣读比赛后续工作(领取证书及作品展示等)。

(6)感谢各评委;

11、清理现场。

现场书法比赛的策划书

一等奖(1名);二等奖(2名);三等奖(3名);优秀奖(6名)

各班先通过预赛选出代表,再由代表参数,自带钢笔和毛笔。宣纸和小黑板由主办方提供

老师、本院学生会成员和校书法协会成员

(由特定的人员进行摄影),作品展览

现场书法比赛活动方案

一、活动名称:

二、活动目的:

为了彰显“文明校园”特色,营造校园“技能节”氛围,特举办本次书法比赛。

三、活动主题:积前人之学,浴墨林之风

四、活动时间

11月27日(星期五下午)校级决赛。

五、活动地点:

选拔赛:各班级自定

校级决赛:二教学楼一电教室

六、参赛对象

一年级全体学生

七、参赛程序

第一阶段:由班级举行预赛,评选出规定名额学生参加决赛,每班需要照相或记录比赛过程的资料,11月20日上交参加决赛人员名单。

第二阶段:推举的选手以现场书写的形式进行决赛

八、比赛前期准备

(一)组织宣传

1、教务科下发活动方案,由各班团支部在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及上交相关资料。

2.各班根据初赛结果、上报决赛人员名单及作品到基础教研室。

(二)物品筹备

(1)、初赛纸张由各班准备;

(2)、决赛用纸由学校办公室准备。

1.宣纸:10张2.墨汁:1瓶3.毛笔:自备4.a4纸:150张

(三)邀请评委

(四)邀请主持人

(五)活动开展安排表

九、比赛内容及要求

(一)比赛项目:钢笔字比赛

(二)比赛要求

1.本次大赛主要是钢笔书写比赛,如有学生书写毛笔字,则自己准备毛笔。

2.所有参加决赛的同学必须先参加班上的选拔赛(推荐)并上交作品。

3.本次比赛积分方式:作品分×40%+现场赛×60%=最终成绩4.各班选手名额均为5人。

(三)比赛进程

1.班级比赛:各班根据整体要求,结合本班实际情况,在20__年11月19日前结束比赛,并上交参加校级决赛人员名单。

2.作品收集及要求

(1)参加校级比赛的同学应在校级比赛结束以前完成上交作品。

(2)所有作品以班级为单位,由班级团支部统一交到基础教研室。

(3)内容健康向上,能体现学校特色以及取得的成绩等。

(4)钢笔作品统一用a4纸书写。

(5)作品上面必须注明参赛人员的班级、姓名。

(6)书写字体规范,篆书作品不给予评奖。

(7)不符合作品要求则取消决赛资格

(8)截止日期:20__年11月22日(过期无效)

3.校级比赛

(1)采用现场书写的形式,在备选的四个题目中任选其一书写。

(2)比赛时间大约1个小时。

(3)书写格式不限,作者可以根据给定的纸张自行设计。

(4)选手自带笔。

(5)比赛时间:20__年11月27日下午3:00---4:00

(四)作品展出及点评

1.20__年11月30日在办公楼及二教学楼门厅展出钢笔作品和毛笔作品并收集现场的相关资料。

2.20__年11月30日邀请评委老师在一教学楼一电教室对部分作品进行点评。

3.邀请老师书写作品参与展出。

十一、评分细则

(一)评分标准(见附件1)

(二)评委:刘松文、高原平、唐金国及其他语文老师

十二、活动后期工作

1.即时完成活动总结并写成书面材料上交教务科。

2.收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。

3.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网。

十三、组织机构

(一)领导小组:

顾问:

组长:

副组长:

成员:各班班主任

领导小组全程组织和监督整个活动的开展,以确保活动的顺利闭幕。

(二)承办小组

1.校级比赛:基础教研室

2.班级比赛:各班团支部

十四、奖项设置

(一)班级比赛:各班根据比赛内容和比赛要求设置奖项,并由各班颁发奖品。

(二)校级比赛奖励等级名额:

一等奖10名;二等奖20名;

三等奖30名;

(三)根据积分多少进行排名,纳入班级考核;

计分办法:

一等奖记5分/人;二等奖3分/人;

三等奖记2分/人;优胜奖1分/人。

现场书法比赛策划书

为弘扬中国书法之魅力,提升当代大学生的书法功底和写字能力,营造一个好写字、乐写字、会写字的浓厚的班级与校园氛围,特由10级小学教育文科班举办三笔字现场书法大赛。

三笔字大赛

20xx

xx

xxx

全体成员及10届各班代表

一等奖(1名);二等奖(2名);三等奖(3名);优秀奖(6名)

老师、本院学生会成员和校书法协会成员

(由特定的人员进行摄影),作品展览

现场书法比赛活动方案

新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高本教研组教师的课堂教学潜力和水平,促进教师成长,我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。

一、指导思想:

本学期的教研活动仍然以素质教育为中心,不断深入课改实验,把提高教育教学质量放在首位,严格执行“新课程标准”。以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。

二、教研目标:

1、以党的先进性教育为契机,进一步提高教师的职业道德。

2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围,带给一个和谐的研讨平台。

3、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

4、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研潜力。

5、扎实有效地开展课题实验工作,规范数学教学常规,督促教学质量再上新台阶。

三、教研措施:

(一)扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动。

1、认真学习课程标准,研究新课标、新教材。提倡每位教师本学期在小组里讲一节公开课,以新的教学理念来指导教学,用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,透过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教学中。

2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中,加强教材研讨、坚持推行听课制度,加强数学常规课的常规考核,收集、整理优质课件资料,并及时总结课改经验,确保课改工作落在实处。

(二)开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长。

1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,使教师及时了解科学的教改信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论,提升教师的理论水平和教学教研水平。

2、继续以小组为单位开展每周一次的教研研讨活动,开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

4、开展听课、评课的研讨活动,透过互相听课、说课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研潜力。

5、开展网络教研活动,充分利用教师博客、qq群、uc论坛进行教学研讨,聆听专家讲座等活动。

四、教研组活动安排:

二月份:

1、学习教研组计划,布置任务;

2、观看教育碟片,观摩优质课件案例及评析。

三月份:

1、讲评一年级三个教学班的小组教研课。

2、课后分别点评每节课的成功之处,指出不足之处,以促共同提高、进步。

四月份:

1、讲评二年级的小组教研课,课后点评。

2、复习整理以备期中考试。

五月份:

1、讲评三年级的小组教研课,课后且点评。

2、观摩学习优质资源课件、案例。

六月份:

1、整理总结教研组工作。

2、制订期终复习计划,迎接期终考试。

现场书法比赛主持人串词

练好书法,学好书法理论知识,不仅可以丰富自己的课余生活,而且可以提高自身修养,使自己至臻至善。下面是本站小编给大家整理的现场书法比赛主持人。

串词。

仅供参考。

各位领导,各位来宾,同学们:

春暖花开,草长莺飞。今天,我们相聚在新月半岛隆重举行由中共浏阳市委宣传部、浏阳市教育局、浏阳市文联联合主办,湖南兆基房地产开发有限公司、浏阳市书法家协会承办的浏阳市庆祝中国共产党成立九十周年“新月半岛”杯书法大赛的启动仪式。首先,我谨代表大赛组委会向各位领导、各界人士的关心支持以及为此次活动付出辛勤劳动的各位专家学者和工作人员表示诚挚的问候和忠心的感谢!

出席今天启动仪式的嘉宾有:

中国书协理事、湖南省书协主席何满宗先生;。

北京大学访问学者、著名书法家徐双喜先生;。

中共浏阳市委宣传部副部长、浏阳市文联主席刘旭辉女士;。

湖南兆基房地产开发有限公司总经理俞益明先生;。

浏阳市书法家协会主席刘擒虎先生;。

市书法家协会理事以及大赛组委会全体成员。

参加启动仪式的还有人民路第二小学师生们、入围此次书法大赛现场创作的选手们、我市中小学师生们及社会各界人士、新闻朋友们,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位来宾、各界朋友、参赛选手们的光临!

首先,我们举行升国旗仪式。

全体肃立,升国旗,奏国歌,鸣炮!

下面,有请中共浏阳市委宣传部副部长、浏阳市文联主席刘旭辉女士致辞;。

下面,有请湖南兆基房地产开发有限公司总经理俞益明先生讲话;。

下面,有请中国书协理事、湖南省书协主席何满宗先生讲话;。

接下来,请欣赏被媒体普遍称为“中国榜书第一人”、北京大学访问学者、著名书法家徐双喜先生表演榜书。

下面,现场书法创作比赛正式开始,请各位选手到指定区域参加比赛,工作人员各就各位!

礼成,鸣炮!

ac:行楷隶篆见功夫,书法艺术耀夜空。

bd:教育学子齐欢聚,大赛风采竞相留。

c:今晚,我们在这里相聚。带着初冬的喜悦与祝福,书写美丽的华章。

d:今晚,我们在这里相聚。带着星光的深情与梦幻,领略笔墨的奥妙。

b:如今,信息技术高速发展,书法正渐行渐远。

a:然而,中华五千年的文明,应当弘扬与发展。

b:非常感谢领导对本次大赛的支持,让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。(掌声停)好的,下面就让我们正式进入比赛环节。比赛开始前,让我先来介绍一下这次比赛赛的情况:

c:下面让我来介绍一下本次比赛的规则。

2、主办方统一向选手发放书写内容(书写内容赛前保密);字体形式自选,繁简皆可。

3、选手可自带垫纸,严禁携带字帖等违禁物品,一旦发现将取消其参赛资格;。

4、每位选手必须在25分钟之内完成规定书法作品;。

5、评委老师根据评分细则当场打分,发表讲话并对部分作品进行点评;。

6、评委老师现场公布比赛结果及获奖名单;。

8、奖项设置:设一二等奖各一名,三等奖奖两名。

c:获得本次粉笔字比赛:三等奖的是xxx;二等奖的是xxx;桂冠的是xxx。

d:夫自古之善书者,汉魏有钟张之绝,晋末称二王之妙。

b:后及唐宋,更是名家辈出.颜鲁公,苏东坡,黄山谷,米元章。

a:中国的书法史在不断的颠覆与继承中不断地向前发展着。

c:时至今日,数风流人物还看今朝,还看在座的每一位。

ab:书法知识浩如烟海,需要每一位书法爱好者孜孜以求。练好书法,学好书法理论知识,不仅可以丰富自己的课余生活,而且可以提高自身修养,使自己至臻至善。所以在场的各位朋友们,不妨每天抽出一点时间,好好地练练字,看看书法理论,提高自己。

cd:正所谓习书者,风华正茂修生养性之道也。就让我们更多的同学加入到书香浓墨行列中来吧!

合:“浴墨书风,还看今朝”书法比赛,到此圆满结束。谢谢各位嘉宾、评委的到来,感谢广大同学对本次书法比赛的支持与参与。

合:祝各位晚安。

亲爱的各位朋友们,大家晚上好。

这里是第一届“瀚墨缘”书法比赛颁奖晚会现场。

在这中华民族众志成城、崛起腾飞之刻,在这中华文化云水竞发、千帆齐进之时,川师学子群贤毕至,看川师雄风再起,观书协水月临乡,今晚,在这里,我们将看到,书法艺术大放异彩,中华文化后继有人!现在我宣布,第一届“瀚墨缘”书法比赛颁奖晚会现在开始,首先请我们的会长致辞。

美妙的歌声过后,我们来进行第一轮颁奖,下面有请书协会长为获得三等奖的同学颁发奖状。

书法中行楷隶篆不同字体各有千秋,这就像不同民族也有不同的风格一样,下面让我一起来领略维吾尔族舞蹈之美。

行草隶篆,挥洒自如,颜经柳骨,魏碑风流。中华艺术源远流长,瀚墨瑰宝万世飘香。下面有请书法协会孙源林同学现场演绎书法经典。

见不尽者天下之事,参不尽者世间之礼,读不尽者浩瀚群书,赞不尽者书法艺术。感谢大家的观看,我们这次第一届“瀚墨缘”书法比赛颁奖晚会到此结束。

现场书法比赛颁奖仪式主持人串词

尊敬的各位领导、各位书法家,各位同事:

大家下午好!欢迎大家参加“共筑中国梦,谱写新篇章”迎新春书法笔会”活动。

让我们再次以热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示欢迎和感谢。

下面请自治区文联党组成员、秘书长——庾君讲话。感谢庾君秘书长的发言。

我们请书法家代表--自治区书法协会秘书长——宋琰为今天的笔会开笔。

请各位书法家现场挥毫泼墨。

请各位书法家为嘉宾赠字(主要是秩序)。

请公司领导和各位书法家合影留念。

结束语:今天,感谢各位书法家展示自己的精心作品,为我们现场挥毫泼墨,创作出一幅幅精美作品并赠送给大家,让我们欣赏到书法之美,增长了见识。在这里,也衷心祝愿诸位书法家创作出更多的艺术精品,今天我们的书法笔会活动到此圆满结束,再次感谢各位领导和嘉宾的莅临,感谢大家的参与!

现场书法比赛的策划书

丰富同学们的大学生活,提高同学们的书法功底,积极响应纪念毛主席120周年活动.

1.活动时间。

初赛20xx年12月15日。

决赛20xx年12月21日。

2.活动地点。

青春广场。

3.活动形式。

面向全校学生,分初赛和决赛两个环节,大赛遵守公平、公正、公开的原则,以纪念毛主席为主题,以现场书法的形式反映选手的真实水平。

4.奖项设置。

软笔组一等奖1名硬笔组一等奖1名。

二等奖4名二等奖4名。

三等奖8名三等奖8名。

优秀奖若干优秀奖若干。

12月7日,8日初赛前期准备。

12月14日报名截止,整理名单,准备初赛;

12月15日初赛;

12月20日评选进入决赛选手,并通知各选手;

12月22日决赛;

12月22日颁发获奖证书及奖品;

12月23日~26日作品展示(通过展板)。

1.竞赛秩序组及礼仪组负责部门:学习部。

2.竞赛分数统计组负责部门:文艺部。

任务:负责统计各选手的`分数统计工作,保证分数的准确性。

3.竞赛音响组及摄影组负责部门:宣传部。

4.竞赛后期报道组负责部门:学习部。

任务:负责竞赛后期的总结工作,将本活动的结果公示。

1、宣纸,100张硬笔书法纸10本。

2、请柬10份。

3、奖状40份。

4、横幅1幅。

5、桌子。

6、报名表。

7、音响,话筒,主持人。

1、横幅悬挂。

2、音响调试。

3、桌椅摆放。

4、准备笔、墨、纸。

5、邀请指导老师活动现场观摩和书法表演。

6、迎接其他院校负责人参加开幕式。

7、安排各选手到位,进行现场写作。

8、拍照。

1、优秀作品展出在青春广场三天。

2、写好活动总结。

1、宣纸1匹150元。

2、签字笔10支10元。

3、硬笔稿纸10本10元。

4、横幅60元。

5、请柬10份。

6、奖品。

7、荣誉证书。

参加现场书法比赛日记

我觉的今天早晨很难忘,因为我要到张店去举行现场书法比赛。

我在去的路上心里很激动,到了之后就急忙下车到比赛的地方,连书包都忘拿了,我真是太急了,所以我就急忙让车倒回去然后拿包结果去了又找错车了又找了一会好不容易才找到书包,然后就感紧坐车到了比赛的地方,在那已经有一个同学在那了,但是老师还没到,所以我就进去看了看,我一看,有卖古玩的、有买字画的……终于我看见了老师来了,就迫不及待的跟着老师到上面了,我一去看见这次比赛的人比上回比赛的人少的多,又一想昨天以经来了一些人了所以今天的人才来的少,然后就是照合影,找完合影就开始比赛了,开始之后,因为我的心情非常激动,所以就写的很快,但是我并没有写不好,我很快就写完了,就开始写第2张,这一张我觉的就比第1张好多了,所以我就选了第2张,尽管走出了比赛场地,我的心还是有些不安,我总想我只能的3等奖,所以我一点自信都没有。

希望我能的一个令我满意的成绩!

现场书法比赛活动方案

一、比赛要求:

1、参赛对象:全体教师,一至四年级全体学生,小学师生书法比赛活动方案。

2、参赛字体:

(二)软笔:楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种,并用毛笔书写,参赛作品规格不小于四尺三开。作品一律用宣纸书写,且请勿装裱。

3、要求使用规范汉字,不得有错字、别字。

4、学生作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。

二、比赛时间安排及形式

大赛活动为两个阶段:

第一阶段(11月11日)

1.硬笔书法比赛,时间为:下午1:30—2:00各班语文教师指导学生完成。(请教师提前将书写内容出示于屏幕或写到黑板上)

2.书写内容:

学生:

四年级《题西林壁》

第二阶段(11月12日—15日)

1.软笔书法比赛(三、四年级)

学生比赛时间:11月11日至11月15日

利用书法课时间,学生完成毛笔作品。

2.书写内容:

学生:(苏轼祠楹联)一门父子三词客千古文章八大家

三、奖项设置及数量

1.参赛书法作品设一、二、三等奖。

2.学生:硬笔作品各班在本班内按(30%40%30%)评选出一二三等奖,(11月12日)早10:00前上交一等奖作品参加学校评选。

3.获奖学生按一等奖2分、二等奖1分、三等奖0.5分为班级加分。

4.优秀作品张贴出来供全校师生欣赏学习。

现场书法比赛主持词

下面由我们的评委和观众进行现场打分,评分规则为:由评委点评,评委进行举手投票一人加100分,观众投票一人加50分,有请第一位选手的作品:有请第二位选手的作品:

有请第三位选手的作品:

…….

下面宣布10应电班心怡书法比赛的获奖名单:

下面由xx为他们颁发奖品,

下面由xx为他们颁发奖品,

下面由xx为他们颁发奖品。

随着xx音乐的结束,我们的`比赛也接近尾声,希望同学们能在本次书法比赛中有所收获。

景德镇高专10应电班心怡情书法比赛到此结束。

同学们,再见!

现场书法比赛的策划书

由湖南工业大学书法爱好者协会和计通学院宣传部共同主办的首届“展望杯”现场书法大赛于11月11日——11月13日火热报名。

为了丰富校园生活,营造浓厚的校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人修养、审美情趣,特提供一个展现自我的平台,促进这方面爱好者的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气。

计算机与通信工程学院宣传部、电气与信息工程学院宣传部、书法爱好者协会。

计算机与通信学院、书法爱好者协会以及其他院系有兴趣的同学。

凡报名者请填写报名表,并上交报名费10元(除了举办单位的各位参赛选手)。

主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品,尺寸不超过a4纸大小;毛笔书法,尺寸不超过四尺整张(学生自带除纸张以外的写字工具)。

11月16日,8:30主教楼101(初赛)

11月25日,14:30活动中心(决赛)

11月29日、30日,8:30——18:30普宿一幢门口(作品展出)

主要分为初赛、决赛以及赛后获奖作品的展出。进入决赛成员由主办方自行决定。决赛获奖作品由评委当场决定。作品展出地点为普宿1幢门口。

一等奖每组1名,共2名;奖金100元并颁发证书;

二等奖每组2名,共4名;奖金50元并颁发证书;

三等奖每组3名,共6名;奖金30元并颁发证书;

优秀奖若干名,颁发证书和奖品(奖品为笔帘、钢笔、毛笔、毛毡4种),优秀奖设置30名。

现场书法比赛的策划书

为响应校团委《关于在团员青年中组织开展纪念长清校区建设十周年系列活动的通知》,传承弘扬在长清校区建设过程中凝练形成的“胸怀理想、顾全大局、不畏艰难、不负众望、顽强拼搏、众志成城”创业精神,增强团员青年的爱校荣校意识,凝聚青春正能量,助力成长成才,共建和谐校园。

以“三爱”教育引领校园文化建设,xx级和xx级的同学通过这次平台充分展示自我,继承和发扬我国的书法文化和绘画文化。xx级新生刚入校,新鲜感很强,举办这次比赛既能展示自我又能通过活动消除陌生感,营造健康、开放、多姿的校园文化艺术氛围和良好的育人环境。

xx级、xx级、xx级全体同学

地点: c315

班级海报截止至10月18日晚7点

1、前期准备:(1)、安排人员分工;

(2)、准备比赛所需各项物品。

2、作品要求:

(一)、书法绘画要求

1、书法类作品分为硬笔、软笔

绘画类作品分为国画、油画、水彩画、漫画、素描、手工艺彩绘,规格不限。

2、书法作品内容:现场下发书法内容,定为文言节选,古诗。

3、绘画作品内容:以展示祖国发展或我校精神面貌为主,反应学生热爱生活、热爱学习、敢于创造、健康向上的精神风貌,题材画种篇幅均不限。

4、软笔书法规格不限,硬笔书法现场备纸。绘画作品规格不限,形式不拘。作品须为原件,在作品背后右下角详细注明姓名、系别、班级。

(二)、征文要求

1、以“弘扬创业精神 砥砺奋斗成才”为主题,凸显出在长清校区建设过程中凝练形成的“胸怀理想、顾全大局、不畏艰难、不负众望、顽强拼搏、众志成城”创业精神,表现出同学们的爱校荣校意识,反应学生热爱生活、热爱学习、敢于创造、健康向上的精神风貌。切忌不要文不对题。

2、主题明确,思想健康,语言流畅,思路清晰,一定要有积极的指导思想。

3、思维独特题材不限,文章不少于800字,诗歌不短于14行,作品需原创,严禁抄袭。

(三)、班级海报要求

1、 以“弘扬创业精神 砥砺奋斗成才”为主题,凸显出在长清校区建设过程中凝练形成的“胸怀理想、顾全大局、不畏艰难、不负众望、顽强拼搏、众志成城”创业精神,表现出同学们的爱校荣校意识,反应学生热爱生活、热爱学习、敢于创造、健康向上的精神风貌。

2、纸张大小为1k,横幅为宜。内容切合主题。

3、作品评审

(一)、评审时间:10月15日

(二)、方式:将作品按不同类别分组,邀请评委对各组作品进行评审。评委进行分类集中评分,以作品得分高低进行排名。

(三)、所设类别:书法组(软笔、硬笔),绘画组(国画、油画、水彩画、漫画、素描)。

(四)、评奖名额:书法(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名);绘画(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名);征文(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名)优秀奖若干。(奖励面不超过参赛作品的30%)班级海报一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

4、优秀作品展出时间:10月16日 (优秀作品将在c315、317展区展出)

xx年10月

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