ID：6960775
时间：2023-11-29 09:42:19
上传者：笔砚优秀作文是语言文字的精华，是思想与情感的流露，值得我们去欣赏和学习。小编为大家整理了一些优秀作文的文章摘录，希望对大家写作有所帮助。
我己经上了三年学，认识了很多老师，让我印象最深刻的，是写字课的杨老师。
杨老师有一双平常中等的、却充滿智慧的眼睛和一个直直的鼻子。他高高的个子，身材魁梧。虽然五十多岁了，头发有些花白，但总是一身笔挺的白西装，让他显得非常潇洒挺拔，一点也不显老。杨老师是个男老师，在众多的女老师中是一枝独秀。
杨老师非常幽默，只要他一进教室，同学们立刻兴奋起来，就好象著名的相声演员，一登台，还没开口呢，台下就哈哈大笑了。我们的每节写字课都是在这种轻松、愉快的气氛中进行的。
今天是我们上四年级后的第一节写字课。三年级放暑假前，杨老师就叫我们每人买一本颜真卿的《多宝塔》字帖，可是上课的时侯，许多同学不是忘了带，就是没有买。杨老师说：“今天有几个同学没带字帖呀？站起来让我数数。”一下子站起来好几个同学。“一、二、三……哇！这么多战士没带枪，咱们今天不打仗了。再见吧！”在同学们的哄笑中，站着的同学都不好意思地低下了头。
由于我非常喜欢上杨老师的写字课，所以我早早地就买了四本不同版本的颜真卿字帖。杨老师笑着对我说：“战士有一把枪就行了，枪太多了并不好，关健是能否用好一本字帖，也不能白白浪费家长挣来的钱。”
在杨老师的“幽默”中，我不仅学习了写字，更学会了做人的道理。我喜欢杨老师。
我是去年转来西横街小学的，原来在安徽广德桃州镇的小学念书。二年级时，我就有两个数学老师，一个是杨老师和朱老师。大家肯定在想我为什么有两个数学老师。一会儿再对你们说。
我先来讲讲我们的杨老师。杨老师有白白的皮肤，长着一双大眼睛，红红的小嘴巴，留着又长又卷头发，喜欢穿红色的裙子，年龄在40到50之间。她讲课也讲得特别好，我们都很喜欢她。
就在国庆节的前几天，杨老师生病了，我都不知道是什么病，后来听班长说杨老师得的是胃癌。我们换了数学老师朱老师。朱老师，但我们还是时时牵挂着杨老师。
半年过去了，杨老师来学校看我们。她没有白白的皮肤了，皮肤很暗很黑。也没有卷卷的的头发，而是戴了一顶假发。人很廋，穿着一件夹克衫。看到杨老师现在的'样子，女同学们都哭了。我在一旁劝她们不要哭了。
杨老师微笑着和我们打招呼，可是声音听起来很虚弱。一会，杨老师到别的办公室去了，我就默默地跟在杨老师后面，直到杨老师走出校门。
我心里希望杨老师快点恢复健康。
想闲聊，却又怕作文无法按时完成，不堪寂寞之下，我们四个女生不约而同地将作文本外带出，站在三楼走廊，一块儿趴在栏杆上边谈笑风生，边心不在焉地缓缓写下几个字来。
“咦，杨老！”不知是谁喊了声，我们急忙松开笔，探出头来好奇地打量下方——教六班数学的杨老师是我们的奥数指导师。已记不清是谁开的先河，我们总管他叫杨老。
“哈！难道杨老买车了？”“去去去！”我挥手，一脸鄙夷，“怎么可能，叶老买还差不多，他那旧车车灯都爆了，早该换咯！”
嘻嘻哈哈中，在我身旁的冶可不知是太想念杨老还是怎的，竟微俯下身子，咧着嘴大吼一声：“杨老……”电光火石间，杨老诧异的眼神向上抛来，冶可急忙蹲下躲避，吓得我不知所措，大脑以每秒几千转的速度运行着，“诶，冶可吼了蹲下了，等会杨老会不会误以为我在叫？！不成……”我幡然醒悟，也慌忙蹲下身来。
半晌，杨老的目光收了回去，我俩松了一口气，然而恶作剧的玩味却上来了。“冶可，再喊一声！”冶可点头，蓄力几秒，扯着嗓子又喊起来：“杨老……”最后几个音还未飘尽，我俩便狂憋着笑蹲了下来，还未缓过气儿来呢，陈琳纯表演的兴头大起，捏住鼻子，妩媚地叫了声：“杨老……”那尖声尖气，特矫情的肉麻声彻底令我缺氧，我们笑趴在地上。笑罢，我狠狠吸了几大口气，也拧着鼻子，恶心地学着：“杨老……你妈叫你回家去偷菜……”声音要多婉转有多婉转，要多妖孽有多妖孽，引得听众纷纷呕泻。
“哈哈哈……我们一起喊吧！”“好嘞，1、2、3！”“杨老……你妈叫你回家去偷菜……”或许是有人胆怯的缘故，整句话明显底气不足，传到半空便灭了声响，可惜啊……没被听到。
每个人的生命中都会有几位为他尽心尽力的老师，她们如阳光照亮我们的人生，如春雨滋润我们这些禾苗，如春风伴随我们这朵白云。在我的小学生涯中，我异常感激教我的黑老师和张老师，但最让我忘不了的是杨老师。
“老师，我女儿的英语很糟糕，努力辅导了，却没什么成效！你能不能帮帮她？”妈妈的语气中带着一丝请求。杨老师没有说话，微微向我扬起嘴角，“来！你叫liyi，对不对？”我轻轻点了点头。我觉得她大大的眼睛能看透一切，就仿佛一潭清水。老师把我拉过来，指着一个单词，教我读。老师的方法很独特，就象拼音一样，用一个个音节拼在一起，非常有趣。窗，开了一条缝，调皮的阳光跑了进来，满屋子的嬉闹。“liyi，以后你认真地跟我学啊！我姓杨，你得叫我miss杨，听到不？”杨老师故意装作凶巴巴的样子，把我们都逗笑了。一只黄蝴蝶在窗外注视着我们，连它也开心地笑了。
可还有一次，我考失手了，看着卷子上一个个红叉叉，一阵阵苦楚象海啸一样试图把我卷入深海，天和我的心情一样都下起了瓢泼大雨。泪，模糊了双眼，等我变成了“落汤鸡”，书包也成了“灌汤包”时，我终于走到了辅导班，当我把卷子拿出来给老师时，我心中的雨更大了，雷更响了，我等待老师的痛批。“liyi，没关系，考的不好还能重考，信心丢了就很难拾回来了，相信你自己能做到！”老师给了我一个鼓励的微笑。老师的话就象阳光，把乌云赶走，温暖我的心灵。我哭了，我知道老师的脚骨折了，她是打着石膏来给我们上课的。
她又把更多的关心给予了我，做题、讲题、背书、单词，在众多的学生中，她给了我最高的期望。
往事桩桩件件，历历在目，一件事，一句话，仿佛都是一本色彩斑斓的画卷，一颗流光溢彩的珍珠。谁言寸草心，报得三春晖？柳树请带着我的问候，敲开杨老师的窗子，把我深深的问候带给她。
但我认为，我们的杨老师是一名魔术师，他把严肃的课堂变得像和和气气地过日子一般。
杨老师的第一个魔力就是让我们爱上了写作。杨老师创立了“青蓝文学社”，还印了“龙沙小学四年一班专用稿纸”。并且根据我们的数量与质量，设立了写手、作者、作家、畅销作家、文豪、文坛领袖六个等级。从此以后，我们班的同学不再为写作而发愁了。
杨老师的确很有魔力，但比起他的第二个魔力，就小巫见大巫了。
“叮铃铃……”上课了，杨老师打开门，走上讲台，郑重地宣布：“咱们班要成立一个篮球队，体育杜老师当教练……”
沉默了一会儿，杨老师似乎看出了我们的心事，他想了一会儿，说：“我上师范学校时，一千米跑全班第末儿，我很苦恼，我的一个好哥们让我打篮球……后来，一千米跑我超过了全班三分之二的男同学。”听了老师的这番话，我们像被施了魔法似的，竟然全体赞成。练习篮球之后，成效很明显，我们班同学的身体强壮了许多，更重要的是，我们占领了学校的体育馆，成了我们班的专属“篮球场地。”
能够发挥出杨老师魔力的压轴戏还在后面呢！
寒假里，杨老师牺牲了自己的休息时间，以一些假期无人看护的同学为“实验品，”教他们软笔书法并临习柳公权《玄秘塔碑》，经过短短的二十几天，颇见成效。于是，新学期开学后，在杨老师的魔法感召下，我们全班都练习软笔书法，这可羡煞了其它班级的同学和家长，很快，我们又占领了学校的翰墨学堂教室，这可是只有老师和有特殊活动时极个别学生才能进入的地方，成立我们班中午练习书法的专属教室，同时我们作业的书写质量不用要求也明显提高了。
嘿嘿！关于“大魔法师杨老师”的故事还有很多，我就不一一列举了。但是，我认为别的老师除了在意分数之外，不会像这样为我们的身心发展考虑如此周到的。因为，杨老师有一颗幽默的、金子般的、永远爱学生的心！
古人云：“十年育树，百年育人。”
教师是一个高尚的职业，因为他们把青春都奉献给了三尺讲台，培育了一批又一批学子。每每看到这句话，我都会想起我的赵老师。
赵老师有一头干净利落的短发，眼睛里永远都闪烁着自信、坚定的目光。别看她平时笑眯眯的，可是一上课就会非常严肃认真。
有一次，赵老师站在讲台上绘声绘色地讲课。突然我的眼睛不听我的使唤，真想拿根牙签把眼睛撑开，可我还是忍不住瞌睡虫的诱惑，渐渐进入了甜蜜的梦乡，还伴着一串串响亮的呼噜声。
赵老师严厉地喝道：“钱嘉露，起来！刚才我讲了什么内容？！”我在睡梦中被惊醒了，慌慌张张地揉了揉眼睛：“嗯……不知道……”我就像霜打的茄子一样蔫了。接下来的课上，我一点都不敢分心。
“叮——叮——叮——”下课的铃声响了。同学们像风似的跑出去玩，我刚要迈出脚，就被一个声音拦住了：“你不许走，留下来，我教你认生字！”虽然我有些不情愿，但还是乖乖留在了教室里。赵老师指着书本上的字，一个一个教我。老师很仔细，听出我错的发音后不厌其烦地矫正。经过赵老师耐心的教导，我终于会读生字了。赵老师这样才拿着课本和教具默默地离开了教室。
赵老师还有温柔的一面呢！
一次拔河比赛中，朱鑫磊是我的对手。体育老师一吹口哨：“嘟——”比赛开始了！我使出全身解数，使劲地拽住绳子。有许多同学在旁边喊加油，连赵老师也在为我们呐喊助威。突然，我的手一滑，绳子飞快地从我的手心滑过。我感到撕心裂肺地痛——手心被粗糙的绳子磨破了。赵老师急切地跑了过来，轻声细语地问：“没事吧？还能比赛吗？”我点了点头，再次拿起绳子。粗粝的绳子摩擦着我掌心的伤口，我咬着牙，强忍着疼痛继续拔河。经过几个回合的激烈角逐，终于分出了胜负。朱鑫磊赢了。我垂头丧气地耷拉着脑袋，赵老师却在一旁鼓励我：“没关系，下次再努力。”我抬头看老师，老师的眼中闪烁着温柔的光芒，刹那间化成一股清泉流过我的心头。我终于笑了，用力地点了点头。
赵老师，我们如同一株株少不更事的小树苗，您是那位不辞辛劳的育树者。您用您的满腹热情浇灌我们，用您的七寸教鞭修剪我们，用您的大好年华，培育了一代又一代年轻的树苗！
大雨不停地下，豆大的雨滴敲击着我的心，泪跟雨水已经分不清，送别的路上我呆呆地站着，告别就在面前，不舍充斥胸腔！
我们的数学老师——杨老师果替身材的起因不能持续学我们了他昨天就将分开我们。
大雨“哗哗”天上着，杨老师最后一节课的下课铃声未经响讫，大家群体伏破，愣愣地纲送着杨老师走出教室。我们的耳边上回响起的是这最后一节课杨老师的耳提面命，还有他不停地反复着的常识要点。虽然杨老师教我们时光不长，然而却与我们树立了十分深沉的师生之情，每项作业的批改以及对我们作业的各种批注，现在无比醒目地印在我们的脑海里。再难的题被他奇妙的结题方式一点就变得轻易干了，庞杂的数目关系被他多少下点拨当前变得清楚而又简略！这就是我们的杨老师，一个教授教养办法新鲜、重视学生笔记的老师。即便批改作业眼睛已经痛苦悲伤，便使天天六点就得起床赶车，即使身体很不舒畅也不降下一节课的老师。“春蚕到逝世丝方绝，蜡炬成灰泪初干”。这二句话迎给我们杨老师一点也不为过！
记得杨老师刚去给我们上课时，尔们基本不把杨老师抬在眼面，由于杨老师是位六十多岁的老先生，而且是一位代课老师。咱们在课堂上捣蛋，取他顶撞，不实现他安排的功课。可杨老师呢？他从不领性格老是在下课了把没听道的同窗鸣到办私室缓缓地沟通，给他们讲情理，而后再给他们剜课！末于，杨老师对我们的关爱感动了我们，我们只管下课还与他启玩啼，可上课不再捣鬼了，并开端听他娓娓动听讲课了。
可是，地公不息美！杨老师竟然得了眼疾！他当初不得不离开我们！而且，他可能永遥不会再归来教我们。
小小年事的我们还未曾体验功这种告别，我们只感到失望，只感到不平，只觉得无奈。因而，我们泣得一溻糊涂。
兴许我们实是一群“会晤不知爱护，离别才知懊悔”的蠢小孩！只愿敬爱的杨老师不要记了我们这群愚小孩，特殊是这个戴着小眼镜，上课老爱谈话的灵小孩子——梁润辰！
公交车来了，杨老师就要上车了。
克制住心坎的伤感，我用沾满雨水的手使劲地揉了揉眼睛，取出我昨晚倾情写的一首躲头诗：
杨野世代多巨人。
老者博教接小敌。
再睹难说泪谦襟。
见己见口一片情。
递给将要上车的杨老师，向杨老师不停挥手叫讲：“杨老，再见！”“杨老，再见！”
我有一个老师。
我的老师，他姓杨，是个温柔的老师，不过也很严厉哦!
杨老师个子不高，有着啤酒肚，戴着眼镜，你可别小看着眼镜，如果杨老师摘了下来，虽然能看的见，但很丑的。
杨老师非常严厉有一次班上的同学打碎了一个花瓶，杨老师瞪着大眼睛，手上拿着教鞭，打了几下后，对他说：“玩就好好玩，不要弄坏了东西，弄坏了又要赔钱，下次不要在弄坏东西了，站着去!”
杨老师还有温柔的一面，我记得清清楚楚是一次我在练字帖的时候，我在发呆，我把头低在本子上，腰弯着写的字一点也不好看，这是杨老师来了，用手摸了摸我的头，这时我才恍过神来，发现我写字的姿势不对，我很快就改了过来。
还有一次是我在杨老师家里补课时的事情，写一篇作文的时候，我不想写了，偷懒就在玩，杨老师看见了也知道了我不想写，杨老师就陪着我，鼓励着我，说写好一篇作业就等于看了一本自己写的书，杨老师就着样在我成长的道路上，鼓励着我，让我爱上了写作文，我要谢谢老师!
这就是特别的杨老师。
他，只是一个普普通通的美术老师，但在我心目中，他却是一位关爱我们的好老师，他就是余老师。
余老师长得不帅，声音不美，他留着板寸头，黑黑的头发一根根地竖起来，黑黑的皮肤透着包公般公正无私的气质。和蔼可亲的他经常引得我们哄堂大笑，惹我们喜欢。
但余老师也有严厉的时候。如果谁惹了余老师，他就会把手背贴在惹他的人的脸上，然后用另一只手拍打贴在脸上的那只手，假装打我们，不仅在我们班，别的班的同学们也经常受到这样的“打耳光的惩罚”。
记得还有一次，我在家看动画片，看着看着，我就入迷了，连铃声都没听见，所以忘了时间。当我想起要上学时，已经迟了。我急匆匆地来到教室门口，不敢进去，怕老师惩罚我。这时，余老师来了，他见我不敢进去，便把我带进了教室，我才避免了迟到的惩罚。
余老师就是这样一个既幽默又关爱同学的好老师。
我小学一年级的时候有一位班主任叫杨老师，她有一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一幅银色的眼镜，看上去温柔和蔼。
杨老师从不像现在班主任凶神恶煞的样子，一开口就是教育学生，严肃的脸上从没有露出过一丝笑容，就像一座不可动摇的铁塔，没有一个学生不惧怕她。可杨老师时常给我们讲故事、说笑话，我们都很喜欢她。
但是一年级过后，二年级开学的第一天我们就看见杨老师站在班级门口，遗憾的对同学们说：“我因为家里一些原因，以后不会再教大家了！今天下午在教室开一个告别会。”老师虽然声音很轻，但此言一出一下子就把七嘴八舌、吵吵闹闹的同学们震住了。那天，同学们不知是受到了什么魔力，一个个上课特别认真。
下午放学了，同学们都坐在教室里准备给杨老师开告别会，唯独我坐立难安，因为今天下午我要去补习班上课，在经过长达十分钟的思前想后，我健步如飞地跑向妈妈，询问她是否能留下开告别会，却只听到妈妈一句冷酷的回答：“你还要上补习班，不行！绝对不行！”失望的我只好背着书包，遗憾地去了补习班。
可恶的妈妈，天天要我上补习班，明天老师就要走了，我应该和她一起合影纪念，以后回想起有这么一位和蔼可亲、温柔善良的老师，一定会倍感幸福。我和杨老师没见上最后一面，错过真是一种遗憾，有生之年希望还能看到杨老师。
作文课上，老师拿来一罐花生，用手抓出一把来，分给我们每人两粒花生，并一再强调要保留好花生壳。杨老师怎么这么客气，还请我们吃花生？我们都满腹狐疑。我小心翼翼地咀嚼着，还以为要以“花生”为题写一篇状物作文呢？转过头看了看男生们，狼吞虎咽地品尝着花生，“吧唧，吧唧”还笑眯眯地说：“真好吃！”而花生壳呢，则被捏得四分五裂。
“好，同学们”杨老师发话了，也就是谜底揭晓的时候了，“我要你们在花生壳上画一个杨老师！”同学们大吃一惊，议论纷纷。稳定情绪后，女同学们便拿起笔来，在花生壳上创作，男生由于没有保护好花生壳，再次饱了口福。
下了笔，才发现在花生壳上作画并不简单，花生壳上的纹路不仅多，而且凹凸不平，一不小心，“杨老师”就面目全非了。“只有集中注意力，才能把我画好哦！”真是听君一席话，胜读十年书！
我在花生壳上仔细地画着，一边观察着杨老师：三分之二的刘海向左偏，大大的眼眼睛，挺拔的鼻子，红红的嘴唇。不一会儿，我的大作完工了，可是，怎么看都象是个人偶。唉，万事开头难，老师走过来，看了看，可能是出于鼓励，说：“不错。”我又挑了一个比较漂亮的花生壳，准备“从头再来”，果然，这一次比第一次娴熟多了，更象了一些，老师的评价也高了一个档次：“恩，很好。”我乐滋滋地，一气呵成，又多了一个“杨老师”
转过头，哈哈，有的肥头大耳；有的贼眉鼠眼；有的怒火冲天；有的眉清目秀；有的俏皮可爱......连杨老师看了也是哭笑不得。
于是，这篇《花生壳上的杨老师》就完成了！
杨老师变小以后嵊州市崇仁镇校四4班朱立指导老师王勇杨老师可以说是一位最严厉的老师，她的教学方法是：迟到，一天不许上课；忘了写作业抄课文100篇。所以，同学们一听到“杨老师”三个字，马上战战兢兢，吓得发抖。
终于，有几个同学受不了，写信给bf博士。好久，才收到回信，还有个小包，信上说杨老师如果吃了这种药，就会变小，当她真正理解学生的心情时，又会变大。
第一节课，杨老师叫同学给她倒茶。同学们趁这个机会，把药放进了杯子里。杨老师拿着杯子走到办公室，刚喝了两口，就“嗖”地一下变成了三（4）班杨小丽的模样。杨老师急得团团转，对另一位老师说；“小李，小……”李老师气冲冲地说：“什么小李小李的，三年级就这么没礼貌，你上午不是请假了吗？怎么又来了？快上课去！”
我……”“那你就站到一边吧！”杨老师就站了一节课。
第二节是语文课。上课的裘老师正用1280的放大镜拼命查找着同学们的错误，突然叫道：“杨小丽，上来！”杨老师一听，心想：倒霉，叫我哩！准没好事！杨老师走上台，裘老师说：“你这个“家”字少了一撇，再把课文抄100遍！”杨老师一听如五雷轰顶，“这不是拿我的办法来对付我嘛！
记得上学期，学校要举办冬季活动会。我被推荐为50米长跑的参赛员，听到这个新闻，我既惧怕又愉快。在几天的训练中，我的信念增添了很多。
这一地末于到来了我蹲下身来，枪声一响，我像箭个别向前冲，兴许是用力功猛，我的左腿忽然一阵痛苦悲伤，动也动不了，我只佳咬着牙使劲拖动着右腿走出跑讲。疼得眼泪夺眶而没，同窗们都跑了过去，但也不晓得当怎么办。这时，杨老师您慢步走过来。我不敢直视您的眼睛，由于我给班级丢了脸。但您二话不说，一把扶住我让我上您的腹。可我怎么能上往呢？我一个50私斤沉的己而您却这么瘦小。“钝点上来！”您带着命令的语气说。鸣我不得不照干。
杨老师是一名农村小学教师，五十多岁，花白头发，显得很老，很土。和他交谈时，他总是眯着眼，向前倾着身一子。他的耳朵有点“沉”，一只眼睛是“玻璃花”。到了要退休的年龄了，只是没有合格的学历，到现在还是民办教师是身份。为了转正，只好来参加函授学习。
“为什呢”我有些奇怪。迟疑了一下，他说：“他的老伴去世了”。
“怎么会呢”？
“今天早上他老伴起来做饭，刚生着火，人就没了”那领导的眼圈红了。“人坐在灶前，火还在灶里烧着……”那领导长叹一声，转身离去。
第三天（也就是我上课的`最后一天）天刚蒙蒙亮，就听见门外有脚步声，转身一看，来的竟是杨老师。他头发蓬乱，双眼通红，满脸的胡茬子挂着灰尘，背着一个破皮包。
“你怎么会…。。”我有些吃惊。
他低着头，急忙把破皮包打开，哆嗦着从里面掏出两个塑料袋，双手递到我的面前。打开一看：一包是晒干了的用绳穿起的干蘑菇，纽扣大小；一包是晾干的黄花菜。这些是山区很出名的特产。
“这都是老伴拣的，拿回去尝尝吧。”他嘶哑地说。
我的喉咙有些发紧，眼睛湿润了，把两包东西紧紧地搂在怀前。竟一句话也说不出。
我心中的好老师是一个对学生要求严格，爱护学生，知识渊博的老师。
老师对我们要求非常严格，有时候一些小问题，比如一个字写的不对，一个标点符号使用不当，数学里的加减乘除的一个小小的问题，老师都会严格的指出我们的错误，帮助我们改正。
一个好老师应该是很关心学生的身心健康的，如果我们有困难，愿意找老师说，老师总是会想到好的解决办法。有时候我们自己一不小心犯了错误，老师会很耐心的帮我们。
好老师的知识一定是很渊博的，他的学问很深，可以把我们心中重重疑问都解开，引导我们全面发展，知识积累地越来越多。
当然，好老师还有很多特点，比如，写字很端正漂亮，衣着大方整洁，普通话很标准，等等。