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时间：2023-11-30 06:16:54
上传者：紫薇儿作文是一种能够培养思维能力和提高语言表达能力的重要训练方式，写作技巧的掌握对于学生的综合素质提升至关重要。以下是小编为大家分享的一些经典优秀作文赏析，希望能给大家的写作带来一些思考。
前几天我发现了很多很多有趣的发现，前几天我又发现了蚂蚁搬家的秘密，你还不知道吧，让我来告诉你！
前几天我下去玩耍，无意发现了一只只小蚂蚁，排列的整整齐齐的，把一颗颗小沙子放在自己背上，慢慢的爬进洞里去，然后又整齐的出来继续搬小沙粒，忘了告诉你们里面有几个小小的指挥家哦，拿着一个超小的指挥棒。
离这儿不远，还有一两只大甲虫，哦，对了这里还有一只小猫，我差不多天天去喂它。
生活处处有学问，我们要做有心人！
那是一个夏天的傍晚，我在公园玩。忽然，天空阴了下来，一定是是要下雨了。但儿时的我并没有回家的念头，继续在公园玩。
我蹲在地上，用手拉着刚从树上长出来的嫩芽，想喂给小虫子吃。这时，我看见一长排的蚂蚁排着整齐的队伍向大花坛爬去，我原以为是它们发现食物了，便成群结队去搬运。但我错了，那里并没有食物。蚂蚁们一直向前爬着，它们爬得很快、很整齐，没有一只掉队的。终于到花坛边了，领头的蚂蚁率先爬上了高高的花坛，接着第二只、第三只……它们已经爬得很吃力了，大的、强壮的都上去了，那些小的、弱的还在地上徘徊，但是他们谁也没有放弃，努力向上爬着，终于在雷雨来临之前全部爬上了花坛。我目不转睛地看着，看着那一只只小蚂蚁，它们是如此的幼小，但又是如此的坚强。雨，开始下了，小蚂蚁们躲在树丛底下，没有一只被大雨冲走。
回到家里，我没换衣服，却左思右想，思考着蚂蚁们这样奋力爬上花坛的原因。可我想不通。虽然家里有很多百科方面的书，我都看不懂。
夏天的雨总是来得突然，去的也迅速。第二天，我又看见那一幕，蚂蚁们成群结队地爬上花坛，可是这一次雨来得实在太突然，蚂蚁们还没有全部爬上花坛，雨就倾盆而下。我飞跑进屋子，心里还惦记着那些小蚂蚁。好不容易雨停了，我又飞跑回公园，只见那里留下了许多小蚂蚁的尸体。它们都是那些没来得及爬上花坛的小可怜。而那些爬上花坛的，又都在那里奔忙了。这，就是自然之道。
慢慢的，我长大了，也明白了雨天蚂蚁向高处爬的原因，但是小时候发现的自然之道，我永远记在心中。我很努力地学习，因为我深知：强者生，弱者亡。
我又一个新发现，想不想听？那好，我告诉你，我发现呀，蜗牛的眼睛长在触角上。这是怎么一回事呢？那么请看下面的片段。
这天，我在我的小花盆里发现了一只小蜗牛，我连忙把它捉到我的小箱子里。以前，我只知道蜗牛的鼻子长在右边的小触角上，可不知道它的眼睛长在哪。现在，我注意了，原来蜗牛的眼睛是长在触角上的。其实，我也是经过实验才知道的。我先把一片小菜叶放在它的面前，当它快爬到叶子中间时，它先用左触角碰一碰，再停了一会儿，又用它的右触角，也就是鼻子，碰了几下，之后，便一小口一小口地吃起来。
等了几十分钟，我的腿都站麻了，它终于吃完了叶子。当我想把它捉住时，它又用左触角碰了碰我的手。我拿来放大镜仔细一看，发现了蜗牛的左触角有两个小小的黑点儿，黑点儿中间还有一条线。我再次用放大镜观察，原来，那就是蜗牛的眼睛，真令我激动。
当实验做完后，我把这个可爱的小生灵还给了大自然。自从做了这个实验后，我明白了，只要你仔细观察身边的事物、事情，就能懂得许多的知识和道理。
上周五老师给我们布置了一个特殊的作业，就是观察小豆子的成长经历，然后写一篇作文。放学之后，我迫不及待的跑回家去。回到家后，我立刻到厨房抓了一把豆子。我仔细的挑先，我选出了像绿宝石一样绿的绿豆。绿豆摸着硬硬的，像石头一样硬。我拿来一个杯子，接满水，把豆子放进去。宝宝像一个个跳水运动员，有的翻了一个跟斗才进入水，入水后，豆宝宝浮了一会儿才沉入水底。
第二天，我起床第一件事就是去看我的豆宝宝。豆宝宝胖了许多就像一个大胖子。豆宝宝有的脱去了自己的外衣，露出洁白的身体。有的才开一点小缝，就像豆宝宝露出了小芽，在对我们笑呢！有的豆宝宝还没有脱掉自己的外衣，但看起来外衣马上就要被撑爆了。
又过了两三天，所有的豆宝宝都脱去了外衣，露出雪白的身。而且也都露出了嫩芽，有的已经长了三四厘米高了。我把它们放到太阳照到的地方，希望他们快快长大。果然，当我再次去看所有的豆。宝宝都长大了。
泡豆使我明白了，绿豆的生命力非常顽强，在没有土壤的地方，依旧长得非常好。还让我尝到了成功的喜悦！
嘘！我在我的书房里发现了一个小秘密。
这要从十分钟前说起：那时，我正在玩橡皮泥，把橡皮泥包成一个空心饺子，我一捏，“啪”的一声爆开了，我觉得很有意思而又觉得是巧合。所以我又试了一下，又是“啪”的一声。后来我把这个发现告诉了我的朋友和同学，他们尝试后，都说我是一个善于发现问题、勤于思考问题的人。
这时，我想这是为什么呢？我百度了一下知道空心饺子里有空气，空气饺子里面的洞就是空气待的空间，当空间被挤压的时候，空气要从另一个地方出来，所以爆开了。
这个小小的新发现让我学习到了新知识，知道了生活处处有学问，我感到无比的骄傲和幸福原来被人夸奖的时候也很幸福快乐！
今天，老师握着一把锤子和一个鸡蛋走进了教室。老师开口说道：“同学们，近期老师有一个新发现——铁锤锤蛋锤不破。”老师把“铁锤锤蛋锤不破”七个大字写到白板上。
我们来了好奇心，半信半疑，喊道：“老师，你骗人吧？”“老师这是不可能的吧！”
“同学们，老师真的不是骗你们的，我说的话百分之百准确，骗你是小狗！”老师说道。
老师笑容满面地把铁锤拿下来给我们摸了摸。我摸了摸，咦，原来这是一把千真万确的铁锤。老师又把鸡蛋拿下来给我摸了摸，咦，原来这是一个千真万确的鸡蛋。我想：难道铁锤锤蛋真的锤不破吗？这里面一定藏着大大的玄机。
老师叫我的同桌——郑赵广来做个实验。他双手握紧锤子，一副很紧张的样子。老师来发令：“三、二、一，锤！”郑赵广抡起锤子，使出吃奶的劲儿向鸡蛋一捶。霎时，鸡蛋像破裂的气球一样四分五裂，里面的汁液流了出来。
“老师撒谎！老师骗人！”卢梓慧叫道。
“请问，郑赵广的实验真的失败了吗？”老师问。
“没有失败，我不知道为什么。”郑嘉益无辜地说道。
“告诉你们吧，是你们理解错误，把那七个字理解成‘铁锤锤蛋，蛋锤不破’了，而正确的意思是，‘铁锤锤蛋铁锤不破’。”同学们大吃一惊，你看着我，我看着你，终于恍然大悟。
原来，我们祖国的汉字是多么神奇，多么有魔力啊！作者：张睿。
星期六，我在房间里看书。忽然，楼下传来：老猫要生小猫了！老猫生小猫了！的声音。听到声音，我想：我想知道已久的答案就要出来了。我迫不及待的跑下楼，再桌子旁看老猫生小孩。我目不转睛地看着老猫，甚至连眼睛都不敢眨一下。我心里还不时的想：老猫到底从那里把小猫生出来的呢？刚生出来的小猫是怎样的？当年妈妈又是把我从那里生出来的呢？当我产生这些问题时，老猫叫了一声后，把一只小猫生了出来，当小猫生出来时，我惊呆了。那时因为老猫是从大便的地方把小猫生出来的。小毛还不会走路，只能躺在地上，等老猫来把它叼到窝里。当年妈妈难道也和老猫一样把我给生出来的？不会吧！我心里想着想着。妈妈走到了我前面，我眼睛盯着妈妈。妈妈问：“怎么，我的脸上有东西吗？”“没有，妈妈我有一个问题。”“你问吧！”我问：“妈妈，你当年在身体的哪个地方把我生出来的？”“笨丫头，当然是从肚子里开刀把你生出来的啦！”妈妈说。我非信似信的说：“那么，为什么老猫不从肚子里把小猫生出来呢？”妈妈说：“人又不和动物一个样。”
通过了妈妈对我说的话，我懂了人要去不断的去研究，发现。
今天早上，我锻炼完回来，感到口渴。我看到了妈妈刚刚做的豆浆，我拿着碗准备喝。
突然，我父亲拦住我说：“李·，空腹喝豆浆对身体不好。请先吃点面包。”我好奇地问：“爸爸，你以前没有阻止我空腹喝豆浆。为什么这次不让我喝呢？”
爸爸说，“你自己去找出原因，看看有什么新发现。”我吃了一些面包，总是很好奇。
晚上，当我到家时，我立刻问我无所不能的“老师”——《十万个为什么》。
本来，从营养的角度来看，豆浆是一种富含蛋白质的饮料，但它只有在吃了足够的含淀粉食物后才能作为热量被消耗掉，并真正起到构建新组织和修复旧组织的作用。
然而，如果你空腹喝豆浆，它只能代替淀粉，使你体内的营养失去平衡，从而增加消化系统和泌尿系统的负担。
看来空腹喝豆浆真的对你的健康有害。你不能空腹喝豆浆！再见！
上周五老师给我们布置了一个特殊的作业，就是观察小豆子的成长经历，然后写一篇作文。放学之后，我迫不及待的跑回家去。回到家后，我立刻到厨房抓了一把豆子。我仔细的挑先，我选出了像绿宝石一样绿的绿豆。绿豆摸着硬硬的，像石头一样硬。我拿来一个杯子，接满水，把豆子放进去。宝宝像一个个跳水运动员，有的翻了一个跟斗才进入水，入水后，豆宝宝浮了一会儿才沉入水底。
第二天，我起床第一件事就是去看我的豆宝宝。豆宝宝胖了许多就像一个大胖子。豆宝宝有的.脱去了自己的外衣，露出洁白的身体。有的才开一点小缝，就像豆宝宝露出了小芽，在对我们笑呢！有的豆宝宝还没有脱掉自己的外衣，但看起来外衣马上就要被撑爆了。
又过了两三天，所有的豆宝宝都脱去了外衣，露出雪白的身。而且也都露出了嫩芽，有的已经长了三四厘米高了。我把它们放到太阳照到的地方，希望他们快快长大。果然，当我再次去看所有的豆。宝宝都长大了。
泡豆使我明白了，绿豆的生命力非常顽强，在没有土壤的地方，依旧长得非常好。还让我尝到了成功的喜悦！
文档为doc格式。
今天我在小区的池塘里看见了一群小蝌蚪。
于是我又观察了几天。突然有一天我发现小蝌蚪长出了，前腿和后腿。又过了几天。一天晚上我听见有呱....呱的声音，我跑了过去看到爸爸和妈妈在看鱼缸，我说你们在干什么呀？妈妈说下蝌蚪变成青蛙了，妈妈又说青蛙一晚上能吃1到1000只蚊子，我心里想小蝌蚪还真可以变成青蛙呀！
通过这次发现我明白了，生活处处有学问，我们要做有心人，留心观察，虚心向他人请教。
今天，我去奶奶家玩，看到奶奶家的几只小鸡，有的黑黄相间，有的洁白似雪，还有的像黑玛瑙似的，真是漂亮极了！
我和小朋友们玩累了，便坐在鸡圈旁观察起小鸡来，只见它们一时用嘴啄自己的毛，一时用爪子扒地面，还有的.好象在比赛跑步，真是可爱极了！
午饭时间到了，奶奶端来食物喂它们，有小虫子，有小米粒。它们毫不客气，狼吞虎咽，不一会儿就吃光了。有的好象吃得不足兴，站到食盆上，伸着头对着奶奶直叫。我看着它们吃得意犹未尽的样子，忍不住伸出手来想抓一只玩玩，就在我聚精会神捉小鸡的时候，竟发现一件怪事，那只黑玛瑙似的小鸡在吃小石子！
“爸爸，不好了！不好了！小鸡吃小石子了。”我急忙跑到爸爸跟前大叫。
“小鸡吃小石子怎么啦？”爸爸说。
“会吃坏肚子的。”我急得直叫。
“没关系！”爸爸漫不经心地说。
“为什么？”我好奇地问。
“你上网查一查就知道了。”爸爸神神秘秘地说。
我带着满肚子的疑惑上网一查，喔，原来是这样的，小鸡吃小石子可以帮助它们消化食物。
这件事让我懂得了生活中处处有学问，只要你用心去观察，一定会有很多新发现。
今天妈妈给我买了一套书，名字叫《丁丁历险记》。
书一到手，我就迫不及待的打开，津津有味的看了起来。当我正全神贯注看书的时候一不小心书的侧面划破了我的手指，顿时我很惊讶，为什么书会划破手指呢？我问妈妈，可是妈妈也不知道，我又问爸爸，爸爸也说不知道，我更好奇了，决定把这个问题找到答案！去哪里找答案呢？我忽然想到了一本书，书里肯定有我想要的回答，这本书就是《十万个为什么》！
我找啊找，果真在书里找到了答案！你们知道为什么书会划破手指吗？让我来告诉你：
1.书的纸很薄，边缘就想锋利的刀子一样。
2.翻书的时候手指太快碰到书的边缘，用力过猛。
3.新书纸的边缘有很多细小的毛刺，不小心会划伤。
这让我感到很神奇，同时也明白了一个道理：生活处处有学问，我们要做有心人！
这学期我在王老师那儿学小提琴。第一节课王老师教我们怎样拿小提琴以及小提琴的保养。我学着老师的样子给弓毛擦松香，一不小心，松香从手里滑下来，“啪”地一声掉在地上，碎成了好几块。
我把它们捡起来，小心翼翼地包好，想着回家该如何向爸爸交待。回到家，我把事情一五一十地告诉了爸爸。令我出乎意料的是，一向严厉的爸爸并没有责怪我。说，你跟我来。我跟着他来到厨房，他又让我拿出一个小瓷碗。我不知道爸爸要干什么，也只能按照他的要求去做。他打开液化气，把碗放在上面，又把松香放进去。
我疑惑地问爸爸：“这是干什么？”爸爸说：“你仔细看，一会儿就明白了。”随着温度的越来越高，松香慢慢地变软，直到最后全部变成了液体。爸爸急忙把溶化的液体倒进事先准备好的小长方形铁盒里，让我耐心等待。“哦，爸爸，我明白了。”我惊喜地喊道，“你把碎了的松香通过加温溶化成液体，然后慢慢冷却，最后就变成一块完好无损的松香了。”爸爸笑着说：“你终于明白了！”“可是爸爸，你怎么知道松香能溶化呢？”我不解地问。
爸爸语重心长地说：“所以你要学的.知识还很多。课堂上要认真听讲，课后要多读些有益的课外读物，还要善于观察，勤于思考。”爸爸的话一直萦绕在我的耳边……这件事真令我难忘！
有一天，我和表哥下楼玩，突然发现有一串串黑乎乎的小东西在蠕动。于是我就蹲下来仔细观察，蚂蚁。蚂蚁外形分为头、胸、腹三部分，有六只腿，黑色的盔甲，两根细长的触角。成群结队的蚂蚁排着整齐的队伍，搬着一些白色的东西，像许多的米粒儿，蚂蚁们究竟在干什么呢？这些像米粒儿的东西究竟是什么呢？这些谜团都等着我去解开。
回到家我就去查资料。原来蚂蚁们正在搬家，那个像米粒儿的东西就是蚂蚁们的食物，蚂蚁们搬着食物寻找着新的家园，在寻找家园的路途中·，它们不会吃掉食物，一定要到了自己的新家园，才会享用着些美食。可是蚂蚁又为什么要搬家呢？原来是下雨前空气湿度比较高，蚂蚁这种把我建在地下的，长久的生存进化使它们对空气湿度变化比较灵敏，当湿度加大时，蚂蚁就会有在低处危险的感觉，就要往高处搬。
我们人类也是很聪明的，看到蚂蚁搬家，预示着将要下雨了。
今天下午，我们要葫芦丝考试。每个人都心急如焚，生怕自己不通过，在那死记硬背。
我发现，我们不是吹的慢就是不清晰。我想了想，如果可以用单吐代替双吐，会不会效果更好呢？之后我告诉我的同学说，他们也同意。我们一起练了起来，没想到真的可以。
功夫不负有心人。半个小时过去了，我们都可以熟练的吹了下来。
在生活中，我们要做一个勤动脑，善思考，乐于观察的人。
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我是个充满好奇心的女孩，周围的一切都让我感觉到神秘。我想一定有许多人也像我一样，对生活中的不知道的事情都想“打破砂锅问到底”吧！
早就听说蚯蚓有再生功能，说是“一条可以变成两条”，是真的吗？你们会相信吗？趁一个星期六，刚好下过雨，我于是就亲自去试一试了。
在爸爸的帮助下，我在土地下找来了两条稍大的蚯蚓，并把它们分别切成两段，用一个花盆给它们建造一个“家”，精心养了起来。我发现蚯蚓被切开的地方流出了一种红黄相间的很黏很黏的液体，但它们都没有死，有头的那段使劲往土里钻，而没头的那段动作很缓慢。
一个星期后，挖开土以后，我惊讶地发现花盆里竟然有四条蚯蚓！原来蚯蚓真的有再生功能呀！
后来，我查阅了许多相关资料，又问了爸爸后才知道，原来蚯蚓和壁虎一样，身体中都有再生器官，它们的再生器官在一起不分离，有九节到十五节。正是因为这样，蚯蚓切了六、七段才不会死。
同学们，请你们也来多观察大自然中的奥秘吧！