我有我快乐(热门17篇)

我有我快乐(热门17篇)

ID:7015118

时间:2023-12-04 06:02:44

上传者:雁落霞

优秀作文应该有独特的角度和深入的思考,通过文字表达出个人的独到见解。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望能给大家提供一些参考。

我有一个快乐的家

我家有爷爷,奶奶,爸爸,和我我爸妈在我很小的时候就离婚了,我一直跟我爷爷奶奶住在一起我跟爷爷奶奶相处的很愉快我很爱我的爷爷奶奶我爱我家。

我的爷爷有黑色的头发,但随着岁月,他的头发慢慢变白。我的爷爷很高。我爷爷只有几颗牙齿,因为他小时候吃了太多的糖,所以牙齿都块掉光了。我的爷爷很喜欢笑。

我的奶奶也有黑白的头发。她有一个高挺的鼻子。我奶奶不怎么高。我奶奶懂得东西很多,我奶奶会包饺子,粽子,还有包子等等。

大多数时候都是我奶奶照顾我,我奶奶很疼我。她不希望我受到任何的伤害。我记得我小的时候,我同学邀请我去他家玩,结果我不小心掉到河里,全身都湿了。我奶奶知道后很担心,很生气。她问我为什么掉到河里,然后帮我换衣服。她还告诉我不要靠近河边,很危险。我爷爷也有照顾我。我爷爷煮菜很好吃,我爷爷经常晚上煮宵夜给我吃。我爷爷还教我做作业,还教我练毛笔字。我感受到奶奶有多爱我。

5月5号,我10岁生日,我邀请了很多同学来我家庆祝生日。奶奶买了一个很大的蛋糕上面有一只老虎,因为我是属老虎的.。我们还照了很多的照片。我爷爷煮了很多香喷喷的饭菜。我口水都流下来了。我吃得好饱,然后我们开始切蛋糕,我们吃了一部分的蛋糕就开始玩蛋糕。我们把蛋糕扔得到处都是。我们玩的兴高采烈。

我爸爸都在美国。他每年都有回来,给我带很多的礼物。他还每个月都寄钱回来给我的爷爷奶奶。我爸也想把我移民到美国,可我不想离开我的家乡,不想离开我的爷爷奶奶。所以,我没有去美国。我爸爸每天都有打电话回来。

有书有我有快乐作文

详细内容:

《西游记》为明代小说家吴承恩所著,作为中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说,是魔幻现实主义的开创作品;取材于《大唐西域记》和民间传说、元杂剧,宋代《大唐三藏取经诗话》是西游记故事见于说话文字的最早雏形,其中唐僧就是以玄奘法师为原型的.。

《红楼梦》又名《石头记》,是我国古时候的一部章回体长篇小说,也是我国的四大名著之一,是清朝作家曹雪芹所写的,小说主要以富贵公子贾宝玉的视角简述了四大家族贾、史、王、薛的兴衰,本书也是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品。

《傲慢与偏见》是英国女小说家简·奥斯汀的创作的长篇小说,这部作品以日常生活为素材,以反当时社会上流行的感伤小说的内容和矫揉造作的写作方法,生动地反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情,并多次被改编成电影和电视剧。

有书有我有快乐作文

在小时候收到的各种礼物中,你最怀念的是什么?陪你渡过一个又一个夜晚的洋娃娃,在扮公主时穿的蓬蓬裙,香甜可口的零食,或者是让你开拓视野的书。如果是我,我会毫不犹豫地回答:“是书!”也许一定有人会问:对于每个女生来说,记忆中最值得怀念的,不是那比生命还重要的洋娃娃和蓬蓬裙吗?可我却是个例外!我已经忘记了是什么时候无法自拔地爱上那个捧起便无法释手的礼物――书!

我记得最开始我喜欢看童话,看得如醉如痴。每次看童话,我都会把自己带进童话中,亲身体验主人公的情感起伏。比如看被嘲笑的丑小鸭便会认为身边的人都在嘲笑自己,我就会变得火冒三丈。慢慢地我发现自己对童话没有了从前的激情,正当我苦恼时,我发现了一片新的“大陆”――童书!渐渐地我便迷上了童书,越看越爱看。甚至而因此做了做了不少傻事。

记得有一回课间我争分夺秒地看闲书,刚把书看到一半,正好上英语课了。真扫兴!真不甘心!在老师让我们背单词时,我高兴坏了,我把童书悄悄夹进课本里,抓住一切时机迅速扫描书本,并且嘴巴还不时蠕动着,发出一些我都不知道什么意思的声音,装出一副全心投入背诵单词的样子。很快我沉浸在书的`海洋里,一页,两页,我越看越着迷,像一匹饿狼贪婪地读着。一分钟、五分钟、十分钟过去了……忽然,老师的高昂的话语声,把我拉回了现实,我猛然站起,像根木头一样愣在那里。看着突然安静的同学和老师,我自作聪明地把熟记在心的语段一个不落地背了出来。同学们哄堂大笑,老师也一脸的莫名奇妙的,后来我才知道老师只是在简单点名而已!唉,一不小心闹了个大笑话!

因为爱看书,在我身上,发生了很多有趣的事,让我快乐又开怀;因为有书的陪伴,我增长了知识,开阔了视野,领悟了人生的真谛!

有书有我有快乐作文

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的'阶梯。”站在学习的道路上回首,有那么一件事令我难忘。而那一次,我才深深地感到了书的作用。

记得在二年级时,老师让我们摘抄好词好句好段,以便让我们提高看图写话的写作水平。这可让我犯了愁,我家虽然书多,可再多也是一些百科类和历史类的书,怎么也找不到一本作文书,怎么办?于是,爸爸只好让我在网上摘抄,摘抄了好几天,我发现眼睛又酸又痛,这方法只好以失败告终。我只好将就一下,在本子上随便写两个词语和一些简单的陈述句。可这对我看图写话的写作水平毫无帮助,反而把一大堆的字搞混,又费时间。

终于有一天,老爸神秘兮兮地把手放在身后,说今天有一份礼物要送给我。说罢,便把一本《作文大全》拿了出来。我见了一蹦三尺高,心里别提有多高兴了,一夜都几乎没睡。果然,慢慢的我的看图写话水平好了起来,老师直夸我脑子里的好词好句多。

怎么样?高尔基的话在我这里得到了验证。的确,书难道不是一件好东西吗?

我有我的快乐

前段时间,妈妈给我买了一套课外书。其中有一本《妈妈不是我的佣人》,看完这本书后,我知道了有些力所能及的事情要自己动手做,不能总是依赖妈妈。

在这本书里,主人公阿章在首尔总是把自己的事情给妈妈处理。后来,阿章的爸爸把阿章送到了乡下舅舅家里主。一开始,阿章一点也不适应乡下的环境。上学的第一天,阿章就把数学作业忘在家里,被陈静惠老师大骂了一顿。上美术课的时候,阿章又忘记把美术课要用的工具和材料带到学校里来了。阿章的同桌韵如给了阿章很多帮助,慢慢地阿章改掉了坏毛病,阿章也渐渐地适应了乡下的环境。

以前,我也是事事依赖妈妈。但看了这本书之后,我懂得了不可以把全部的事情都给妈妈做,不能依赖妈妈或者是身边的人,而是要自己的事情自己做。我妈妈总说女儿是妈妈的贴心小棉袄。我下定决心,以后要做妈妈的小帮手,小棉袄,还要做一个有好习惯的好孩子。

有书有我有快乐作文

小时候,我爱玩电脑、手机,不是很喜欢看书。

一次,我和爸爸妈妈回乡下老家,那里是个海岛,爸爸妈妈为了让我体验生活而不让我带平板电脑,手机也不给我玩。我哭着闹着让他们给我玩手机,他们都默不作声。妈妈给了我一本书,让我静静看书。我大喊了一句:“无聊不要”。将书随手扔在椅子上,闷闷不乐地回了房间。

房间里,我无聊的跺来跺去,既然不给我手机玩,那我就睡觉,左翻右滚,睡不着。爸爸走进来,手里捧着那本书,做到我床边,语重心长地对我说:“爸爸小时候没多少书读,渴望知识,那时是因为没能力,现在有条件,你可以读书、看书,这本书就放在你柜台,你想看就去看”。一本书有多大魅力,只不过是普通的一本书罢了。我将柜台上的书捧在手里,一页、二页地慢慢翻看。接着我发现这本书变成了黑洞,好像有无尽的力量把我拉进书里,又好像是一个宝藏的埋藏点,让我不断地向下挖掘,我像一匹饿狼,一页、二页、三页……贪婪的吃着。我忘记了这本书是无聊的,每页的内容,不断地让我继续翻下去。

过了一会儿,我读完了,可是时间却过了很久,从此我迷上了读书,让我觉得有书真好。

我有我的快乐作文

每个人都有自己的快乐,或高雅,或平凡,但每个人都愿意与自己的快乐为伴。我有我的快乐,一份我专属的快乐。

湛蓝的天空中镶嵌着几团云朵,是那样的白,在阳光的照耀下散发出柔和的白光。我躺在草地上,看着天空,手中把玩着一根小草。清风拂过,小草搔痒了耳根。天空如画,在风的推动下慢慢展开。闻着草的清香,我闭上了眼,把心融入自然,去享受那份宁静和我的快乐。

黑夜弥漫了天地,一团团云朵在空中变成了岩石的模样。月亮在天空的一角撒下那柔和的清光,照亮大地。树木在地上留下了斑驳的影子,在风中奏响了乐曲。我坐在椅子上乘凉,摇着手中的扇子,同黑夜一起听取大人们的言语。我望向月,将那轮明光映入心中,酿成一壶酒,醉在其中。

雨点“滴答”地打在屋檐上,绽放出花朵。“咚”“滴”……雨点落在青石板路上,谱成一曲。空气被清洗了一番,发出雨的香味,混合着泥土的清香和花草的芳香,丝丝流入鼻中,让人飘飘然如置之伊甸园。用手从水缸中掬一捧水,清洗一下脸庞,顿时来个透心凉,心飞扬。江南的雨是江南的梦,洗去了城市的污浊,退去了城市的燥热,敲开了尘封已久的江南的心,将其带入自然中,带到她的天地中去。“嗒”一点雨打在我的脑门,我一震,仿佛醍醐灌顶,任由它滑落脸庞,流入心间。

我有我的快乐:在城市的繁华中,我的快乐在宁静的早地和天空中;在现代的华灯下,我的快乐在自然的黑夜中;在高科技的如今,我的快乐在古老的雨巷和悠远的梦中。或许有一天,这些都会消失,但我已将它们放入心窖中,想起时,浅尝一酎,便又醉入我的快乐中去。

我有我的快乐

今天是星期三,我依旧去上我最喜欢的作文课。等到课间休息的时候,曹老师将三把凳子放在一起,我们很奇怪,这是要干什么呢!上课了,曹老师神秘的说:“今天我们来玩游戏——抢凳子!”

教室里沸腾了,曹老师说:“大家先别着急,我先说一下规则,在我说停的时候,每人必须找一把凳子坐下,如果没坐下的人算输,每次会减少一个凳子。每组四个人,有一个人胜出,最后进入总决赛。总决赛最终胜出的人为冠军。”

曹老师选了四个男生为一组,于是激烈的比赛开始了。当曹老师喊停的时,四个人像四只灵活的猴子抢着坐到凳子上,可是有一名同学坐到了地上,逗得我们哈哈大笑。很快这组冠军选出来了,是张家瑞。下一组是另外四个男生,马上就要轮到我了,我的好胜心特别强,我万一输了怎么办,就在我想这些的时候,已经淘汰了一名选手,最后这组胜出的'是张程博。

终于到我们组了,我手与凳子只隔一厘米,眼睛紧紧地盯着凳子。老师喊停,我眼疾手快的抢到了一个凳子,我悬着的心总算放下了一半,第一轮淘汰了王歆鹭。第二轮开始了,我心中有声音在呐喊,我不能输。在老师喊停的时候,曹馨月和张曼靓抢了一个凳子,以我轻松地占领了另一个凳子,这一轮曹欣悦被淘汰了。最后剩下我和张曼亮两个人,在喊停的一瞬间,我很幸运在离凳子最近的地方坐下了,张曼亮被淘汰了,我顺利进入了总决赛!

总决赛开始了,是和我熟悉的张家瑞对决。我想到一个好办法,在凳子那多停留一会,没有凳子的时候赶快跑。张家瑞在后面心不在焉,好像深知自己抢不过我。突然老师喊了停,我一下子坐到了凳子上。

太棒了,我赢了!我是今天的速度之星,我又一次收获了成功!

我有一个快乐的家作文

人人都在渴望快乐,人人都在感受快乐。快乐有时很抽象,有时很具体。快乐有时很遥远,有时近在咫尺。奉献是快乐,给予是快乐,获得是快乐,享受是快乐……`快乐是心灵的感觉,快乐是生命的体验……我在家里深切地感受到了快乐!

我爸是个大马虎,有例为证。那时我上一年级。一天下暴雨,我妈派他去接我放学。他没等放学就在校门口等上了,直到打了铃,学生们或三三两两,或一队一队的出了校门,冲到各自父母的伞下、雨衣下,再到学生走尽了,学校门关上了,小田也没看见他闺女我。我头上顶着塑料袋前脚跑回家,他后脚也回来了,没上楼就喊:“老婆,麻烦大了,没接到咱闺女……”这下全楼的人都知道小田把他闺女接丢了。我妈气死了,一顿数落,“自己家孩子从眼皮底下过去都看不见,想什么呢?”小田也想不起来自己想什么了,只得给自己找台阶说:“也不怪我,这些孩子都穿一样的校服,长得又都圆头圆脑,是不好认嘛。”我妈哭笑不得。妈说我们是两活宝,还说我好的不遗传,小田身上那点毛病,一样不少全复制了。其实,小田工作起来他可不含糊,我从小最佩服的就是他那一大张一大张的设计图,从来都是干干净净,连个橡皮屑都没有。

在我的家庭中无处不体现着快乐这两个字,虽然我们家庭并不富有,但处处洋溢着爱和快乐,处处洋溢着和谐和温馨。

我有一个快乐的家作文

“我想有一个家,一个不大的地方……”每当我听到这首歌时,就会想到我那个快乐的小家。

世界上有这许多个快乐的家,我家就是其中的一个。发生在我家的快乐事有很多,其中有一件最有趣。前两周的一天,我收拾书桌时,眼睛锁定在了那盒已被我淡忘的五子棋上。我想:我们一家来玩会五子棋,那是多么快乐阿!于是我小心翼翼地把它取出来,掸去盒上的灰,并叫来爸爸妈妈一起下棋。

“我们得冠军了!”我欢呼雀跃起来,妈妈也眉开眼笑了,爸爸因没得冠军,而愁眉苦脸,但他嘴上却说:“我是故意让你们获胜的,要不,你们就别想获胜了!”爸爸说完,我们一家都笑得前仰后合。

这场“战争”就在我们一家三口的欢声笑语中结束了。

我有一个快乐的家作文

家,是爱的港湾,能给我们带来幸福和温馨,我的家也一样,它给我带来了无限的快乐。

快乐之三:早上快乐!每天早上,我都会不想起床,但是为了不迟到,我必须得起。洗完了脸,我就又回到床上,妈妈见到,就会拿起衣服,给我穿,并把我拎起来,因为这样,我感觉特别有趣,所以我每天早上都会这样。我觉得很快乐!

家,一个幸福又温暖的地方,一个能给我带来快乐的地方。

我有一个快乐的家作文

我有一个家。家中共有六口人,奶奶、爸爸、妈妈、姐姐、弟弟还有我。我们一家生活得一直很快乐。

我的弟弟,他上四年级,成绩还不错,能排到班级前三名以上。而我的成绩不大好,所以呀,他在我面前总觉得胜我一筹,我呢!看他也不是很顺眼。我呢,也在别处学来点典故,来教育他,但他必竟是我弟弟,于是我们之间的感情就好了许多,这样一来,我们的共同语言也就多了。虽说他是个脾气暴燥的人,但是平时也会来点歪门斜道,看电视是我们的共同爱好,他一看完电视竟学了起来,上次学张三丰结果摔了一跤,学杨玉钱差点把人家的树给异折了,现在想起来,我都“偷着乐。”

我和爸爸的话不多,在一起好像没有太多的共同语言。爸爸平时虽然严肃了点,但有时也会引的全家哈哈大笑。爸爸心情好的时候会唱两句歌,而且唱得花是跑调,于是我们就笑的合不拢嘴了。

在我家,我和妈妈最亲密。和妈妈在一起也有许多的共同语言,和妈妈在一起,我觉得非常的幸福和快乐。只要我有什么不开心或者苦恼的心事,我都会讲给妈妈听。而妈妈总能让我破涕为笑,母爱的力量让我无法抗拒,只要和妈妈在一起,我就会忘记所有烦恼,总是开开心心的。

我是个性格开朗的人,遇到什么开心事,总能笑上好几天。对我的性格有褒有贬。有人说我太散漫,有人却嫉妒我整天嘻嘻哈哈,好像没有烦恼。所以我的人缘还不错,只要我们全家在一起,我说个笑话,家人不笑的前俯后仰也笑得合不拢嘴了。

这就是我家,一个充满了欢声笑语的家。我爱我家。

我有我的快乐

“采菊东篱下,悠然见南山。”这是陶渊明的《饮酒》,即使陶翁在自己人生不得意的时候,仍在“地自偏”的地方采着菊,看南山,悠然自得,他有他的快乐。

仰起头,我看着那湛蓝的天空,天空永远都是那么纯洁,就像小孩子的心灵。蓝色的底子上,只有太阳公公的一圈圈晕染。我不由自主的深发感慨:“自然,真美,真好。”我脚步轻轻地迈上了公园的鹅卵石,我的脚不由自主的往回伸,我低下头,看着那对我发笑的小石子,我笑了:“自然,真好。”

我坐在陪伴我学习生活了三年的书桌旁,用手抚摸着它,脑海中浮现了一幅又一幅,我在这里与他挑灯夜战的图画,我已经熬过了多少日夜,他也不例外。

记得那是我刚迈入初三的大门,一切学习有关的东西对我来说简直就是一个人——陌生人。我已经败在了起跑线上。每当我坐在教室中,那浓浓的学习氛围,学习中,却又夹杂着相互竞争的气息。渐渐的,我也迷上了学习,每节课后,都老实的坐在椅子上写作业,就好似有人把我钉在上边一般。多少个日月已经逝去,就在这临近中考的短短20天中,我曾想过放弃,但我的毅力告诉我,坚持就是胜利。

那是我刚迈进初中的时候,一切都是陌生,对于当时的我,最大的困难就是适应环境,现在我已经解决了他,就应该迈入新的殿堂,对抗新的磨难。我有我的快乐。

冬天是万物萧杀的季节,鹅毛似的大雪覆盖了整个世界,一片白茫茫的。我独自缩在被窝里,享受着寂寞。终于,我忍受不了孤寂,推开家门,放眼望去,种植的花草树木都失去了春的色彩。那一点点红慢慢的映入我的眼中,那样红,红得我睁不开眼。那是一只梅,一只被大雪压弯了腰的梅,独竖在风雪中,他不怕,他坚强。他有他的快乐。

我有我的快乐

我曾经在物理课上学到,热空气的比重轻,所以更容易往上升,因此屋子里的暖气片应该装在比较低的位置,有利于热空气的对流,让整个房间都可以暖和起来。但是,地理课上老师又告诉我们,海报越高,气温越低。热空气不是向上升吗?为什么海拔高的地方反而气温低呢?我带着疑问去查阅了资料。

原来,太阳光线中的热量不容易被空气吸收,但有一部分会被地面吸收,地面再以热辐射的方式向空气传递热量,这就是空气升温的主要方式。所以,靠近地面的地方温度比较高,尽管热空气会向上升,但是因为高处离地面太远,接收不到来自地面的热辐射,所以温度还是比较低。而且高处的气压低,空气稀薄,更不容易储存热量。

在查阅资料的过程中,我还发现,大气运动受到多种因素的影响,因此是一个非常复杂的过程。我们在课堂上学到的原理都是非常简单、基础的,而现实中的条件要复杂得多,想要预测出大气的温度、流向等信息需要综合考虑各种各样的因素,进行步骤繁多的分析,并不是如我们所想一般,用几个教科书上的理论就能解决问题了。有一句话说,了解得越多就越谦虚,果真如此。而且,在学习知识的过程中还能体验到化解疑问的快乐,这便是探究和求知的快乐吧。

我有我快乐作文

虽然我天生不是快乐家族,也以前有过一些痛苦的回忆,但是不管在什么时候我仍然活得很快乐,因为我会让我身边的人得到快乐,他们都会因为有我而快乐!有我的地方就有快乐!

还记得打篮球的事……。

“哇!帅呆了!”这是我的一次次扣篮,赢得的满堂喝彩。

比赛还有十分钟就要结束了,怎样办呢?我们比对手还落后3分!不行,我们必须要赢,就算对手在强大,我们也要打出我们的气势。

我接过队友的传球,迅速往篮板下冲去,对方的队长防守我,哼!小样,想防我?前3节我是让你们,我转身,360°转身扣篮。我对他们的队长说:“i’msorry!傻了吧你?”

还剩下8分,对手进攻,我防,我防,我防、防、防……抢断!耶——抢到了!我以闪电般的速度往对手的篮下进攻,大风车倒扣,我说:“哼哼,不好意思,还有6分。”

还是对手进攻,他们的队长真的着急了,刚一接球就在三分外投三分,嘿嘿,但是吃了我的麻辣火锅!我接球后强打篮下,哎呀,挤不动了,忙把球传给我方的神射手,三分命中——还差三分。

还有半分钟,又是对手进攻,他们的队员直扑我们的老窝,无奈之下,我只好打手犯规,他们罚球两次。唰——咚,咚,咚,当!球在篮圈上跳了3次,没进去。第二次罚球,好像地球引力在一瞬间加重了似的,皮球根本没有碰到篮筐,队友抢下篮板,在三分外直接传给了我,我停住脚步,起身投三分,唰——篮球在空中划出一道优美的弧线,进了。而且,对方打手,加罚!

我心跳得咚咚响,裁判把球给我,我做了三次深呼吸,然后,对准篮圈,猛地把球拨了出去——耶!——球进啦!

其实,一开始我就明白我们必须会赢的,因为,i’mkobe•bryant(科比•布莱恩特)。

此时,还剩下0.3秒,他们已经来不及了,那一刻我明白我们赢了。因为有我,我们赢了,赢到了不仅仅是比赛,更重要的是快乐!

我有我的快乐小学作文

我的快乐生活——耍“猴”

耍“猴”是我们男生人人都爱玩的一个游戏,大家是不是觉的有点手痒痒了,那就快来跟我一起玩吧!

(注:耍猴必须要规定一个场地,分出一个猴,并准备一个篮球。然后互相传球,不能让猴碰住篮球,如碰着,则耍猴者当猴。)瞧!我们又开始了,我们剪子包袱锤,没想到,输的竟然是我。哎,我只好当一次猴了。

当猴并不是我所想的那样简单,简直比登天还难。我以为只是小菜一碟呢!我以“猴”的速度迅速跑了过去,只见他拿着球,一会放到头顶上,一会又假装传给了其他人。好几次,我都被他给当猴耍了。不过一会,我就觉得有点头昏目眩,我心里不禁想到,这样下去可不行,必须要想个办法,不能被他一直当猴耍啊!

我灵机一动,脸上不禁露出了笑容。不如我来一个声东击西怎么样。我假装往他那里去抢球,没想到,他轻易的就中计了。嘿嘿,我脸上露出一丝奸笑,正当他要传球时,我立刻跑到了最中间,当他传走后,我就会和球赛跑。这可真是一场拼搏,我犹如一支利箭,飞也似的朝那边跑去,眼看就要成功了。可是,煮熟的鸭子又飞了,被抢了过去。我不禁气急败坏,我气势汹汹的朝他扑来,可他灵敏一躲,把球迅速的扔了出去。我就不信了,我又重复了几遍同样的办法,终于成功了。我终于解放了,我兴奋的叫了起来。

接下来,我又耍起了猴,一会假装传过去,叫他往那边跑,一会又开始了激烈的拼搏。整个小区都传荡着我们的欢歌笑语。

耍猴带给了我无限的乐趣,我爱耍“猴”!

我有我的快乐

随着我们台上演员一个“骑马蹲裆式”的精彩亮相,台下全校师生响起了热烈的掌声,“中国功夫”的表演进入了尾声。这就是我们实验一小在人民大会堂校庆的一幕。

记得去年刚开学,就在二年级同学中挑选演员,准备在校庆时表演“中国功夫”,我光荣地入选了,当老师叫到:“耿宗泽”时,高兴得我一蹦三尺高,从那以后我们进行了几个月的艰苦训练。

每天早上我七点准时到校,舞蹈老师教我们基本动作。每个动作都要反复练上几十遍,或者是上百遍。开始同学们都很认真,吴老师一声“压腿”,大家都用自己的身子使劲下压。不一会儿豆大的汗珠流下来了,可谁也不叫一声苦。渐渐地,时间长了感到腰酸,腿疼,有些顶不住了,真想找个机会不练了。

一天早晨起来,我头有些疼,便对妈妈说:“妈妈,今天早上我不想练了,您给我请个假吧。”“孩子,做事要有毅力,不能半途而废。”妈妈说得是对的。“走,妈妈,别迟到。”说完,我背起书包让妈妈带我去。

经过严冬酷夏的考验,我终于熟练地掌握了“中国功夫”的每一个动作,几次排练都非常成功。艰苦的训练锻炼了我的身体,使我更健康了;它又磨练了我的毅力,也让我学会了做事有始有终。

人民大会堂校庆“中国功夫”的'表演给我带来了快乐,我知道成功演出是我们每个同学用辛勤汗水换来的。今天我终于懂得了台上十分钟,台下十年功的道理。我还要坚持锻炼下去,用健康的身体去迎接在北京举行的奥运会。

点评:本文以“我”参加“中国功夫”表演为线索,写入选、练习及表演给自己带来的快乐。从快乐中享受健康。文章条理清楚。小作者重点描写了不怕苦,不怕累,在艰苦训练中锻炼,并从中体会颇深。认识到做事要有毅力,只有用辛勤的汗水才能换来快乐,换来健康;悟出台上十分钟,台下十年功的道理。文章以“台上演员一个骑马蹲裆式的精彩亮相,台下全校师生响起了热烈的掌声”开头。这种倒叙的形式,引起读者的兴趣,这对于一个三年小同学来说实属不易。全文语言生动,流畅,有趣,是一篇值得学习借鉴的好文章。

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