美在我身边写景四年级写景(汇总22篇)

美在我身边写景四年级写景(汇总22篇)

ID:7106090

时间:2023-12-09 07:44:24

上传者:字海

优秀作文还需要注重结尾,通过总结观点、提出建议或给读者留下思考的问题来增加作品的深度和完整性。小编精心挑选了一些优秀作文范例,希望能够给大家提供写作的灵感和指导。

爱在身边四年级作文爱在我身边四年级作文

母亲的爱,不想父亲的爱那样发人深省;也不会像老师的爱那样令人铭记于心;但她,却又更闪光的一面。每个母亲,都用她们的爱滋润着我们的心,是她们,教会了我们做人的道理。也许母亲的呕心沥血在儿女们看来没有什么,但在母亲的心里,它却是最宝贵,最难得的。在我们取得优异的成绩时,母亲的微笑是最好的回报,但你却不难发现,母亲那微笑的脸庞上已有了岁月的痕迹。

在我记忆的脑海里,母亲是伟大的,是无私的。她宁愿自己受伤也不让我受到一点伤害;宁愿自己吃的差一点穿的差一点,也让我吃饱穿暖。母亲无私的为我奉献,却不求回报,不求感恩。只要我能健健康康长大。有一件事一直让我记忆犹新。

那天,外面下起了倾盆大雨,风也冷得刺骨。我和妈妈吃完饭急匆匆的从家里出去——因为我要去上补习班。妈妈把我的学习看得很重要,不论刮风下雨从来没有停止过。电瓶车在宽敞的马路上飞速的行驶着,雨也不断地从雨披上流到妈妈的腿上,衣服上,眼睛里快把她的衣服全浸湿了。我想劝妈妈骑慢一点,可却想起妈妈一直对我说的话“晚去不如早去一点,晚去让老师等你一个人多不好意思,这样老师对你的印象不好就闭上了嘴。我紧紧的抱着妈妈,想给她一点温暖。可是突然,电瓶车侧翻了,我的头重重的敲在了地上,我痛得留下了眼泪。妈妈急忙过来询问我:“怎么样了?哪里疼?有没有碰到哪里?严不严重?”我被妈妈一连串关心的询问,愣在哪里不知道怎样来回答。把我感动的脸忙说:“没事。妈妈你怎么样了?”妈妈不以为然地说:“没事。”可妈妈却是口是心非,明明腿上已经被化的一道道伤痕,血已经从腿上流了下来,裤子也被划破了。妈妈迅速地把电瓶车扶起来,继续送我去补课。我从背后抱着妈妈,眼泪不争气的流下来了。来到补习班的时候,妈妈见我哭得像个大花猫。笑着为我擦去了眼泪说:“乖!不哭。妈妈没事。好好去上课,别分心哦!”我点点头。现在想起来,我的眼眶红了也湿了。眼泪也不知什么时候落了下来,沾一下尝尝甜甜的。那是幸福的味道,是妈妈对我浓浓的爱,也是我对妈妈的爱。

母爱是一首田园诗,悠远清静;母爱是一幅山水画,自然清新;母爱是一首歌,婉转深情。我爱你,妈妈。

四年级身边的天使作文

我说的天使是万能的马路清洁工,其实是一个万能机器人,但外表是和真人一样的,能说话,他还不怕冷,不怕热,不怕风霜雨雪,再坏的天气也能工作。

他能把垃圾全吃到自己的肚子里。看到不可回收的'垃圾他就会变成自己工作的能量。垃圾太多了,他吃下去吐出来就变成路旁绿化的花草树木需要的肥料。垃圾少了,能量不够用了,他会自动开启太阳电池,这个电池就是吸收阳光的能量转换为机器人本身的能量。可回收的垃圾吃下去回到环卫处就会吐出来笔、本、铅笔盒等精美的学习用具捐向那些贫困地区和灾区,让那些小朋友能安心学习。

他的身后有一个电子屏幕,看见有人丢掉东西,就会自动挂到身后,电子屏幕会显示出招领启事,如果有人冒领的话,机器人会用识别器来辨认是不是真的失主来认领。

在路上如果有人向他问路他会准确无误的指出路线。问路人如果还没听懂,他会不厌其烦地加以说明,至道听懂为止,他还会外语,还可以为外宾指路。

有了这样一个万能马路清洁工,可以节省多少人力和物力呀!所以我说他是我们的天使。

四年级身边的天使作文

天使,顾名思义就是上天的使者。她怎会在我们身边呢?不知你是否经历过――当你买完东西,交钱时,却发现钱包忘带了,而一位与你素不相识的人帮你交了钱。难道你没有体味到,她就是一位你身边的天使吗?不知你是否看到过――当“非典”在全国肆虐时,一位位医生和护士在这场没有硝烟的战场上,为了救一位未曾谋面的病人,而进行殊死搏斗,甚至付出自己的生命时。难道,你不觉得她们就是你身边的'一位位天使吗?其实,天使并非有一双美丽的翅膀,也不一定穿着柔和的纱裙,她肯定不是我们孩提时想像的那个样子。她看上去也许是个老师、是个图书馆理员,是个护士。只要你用心去体会小学作文,你就会发现――天使在我们身边!生活中,天使无处不在。她会带着慈爱和真情在朋友,在家庭,或陌生人中偶尔出现。当你意识到这点后,你就能经常看到她,并受到其感染和鼓舞。既然如此,不妨让我们也一起去做别人身边默默无闻的天使!一起努力吧!

美在我身边_写景作文_四年级写景作文

“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,这句话是张老师常对我们说的一句话。

看了《开学第一课》后,我深有感触,2012年发生的一幕幕感人事迹深深震撼了我。

正如主持人所说:生活中处处都有美,——景美、人美、心灵美、文字美……我们每个人都要拥有一双发现美的眼睛,留心观察,你就会发现,美,就在我身边。我们还要学会创造美、传递美,从而收获一个美丽的人生。

文档为doc格式。

身边的美_四年级作文

在生活中,我们身边有很多美的东西,只是人们都不善于去发现美,忽略了身边的美。一个人的外在美和内在美,都需要我们用眼睛和用心去发现。

那是一个周末,妈妈和我到超市买东西。购物完毕,我和妈妈推着购物车向付款处走去。那天超市搞活动,购物的人很多,付款处早早就排起了长队,大概有十来米长,人头攒动。要等多久才轮到我呀?唉,总不能插队吧,我和妈妈只能耐心地站在队伍的末尾。我随着队伍慢慢向前移动,大概过了二十分钟,终于快轮到我们付款了。等这一刻太辛苦了,腰也酸了,腿也麻了。

这时,我看见一位老奶奶从超市入口处进来,她弓着背,手里提着个包,步履蹒跚地走向入口的'玻璃门,看来她也是来买东西的。超市的玻璃门很重,刚才我和妈妈进门时也是费了好些劲才推开,这位奶奶能顺利推开门吗?就在这时,排在我前面的一位阿姨,推着购物车离开了队伍。她把购物车放好,快步走向入口处,难道是阿姨放弃自己的物品,不买了?还是为了某些原因突然离开了?我正纳闷,只见阿姨推开厚重的玻璃门,然后站在门旁,把玻璃门压在身后,一条畅通无阻的通道出现在老奶奶面前。她向老奶奶招了招手,示意老奶奶可以进门了。老奶奶进门的时候向阿姨点了点头,阿姨什么话也没说,只是微笑着,看着老奶奶进了门,才把门松开,又回到放购物车的地方,推着购物车默默地排到队伍的后面。

啊,原来阿姨为了去帮助这位老奶奶,放弃了排了好久的队!阿姨这个小小的举动体现了和谐之美,诠释了什么是真善美。我向这位阿姨投去敬佩的目光。

文档为doc格式。

四年级身边的天使作文

传说,每个人的肩膀上都坐着一个小天使,它会在你身边静静的守护自己的主人...

--题记。

在这个科学为事实说话的现实世界里,许多人是不会相信真的有天使的,但我相信,因为我始终知道每个人心理都会有一块天堂,这是我们所有单纯,美好的思想聚集的地方.

当你脆弱时,小天使会帮助你坚强,这时的天使叫勇敢;。

当你骄傲时,小天使会帮你平淡下来,这时的天使叫谦和;。

当你发火时,小天使会浇水帮你熄火,这时的天使叫忍耐;。

当你孤单时,天使回牵着你的手教你抓住眼前的幸福,这时的天使叫朋友;。

当你犯错时,天使会给你承认错误的勇气,这时的天使,叫父母;。

当你...天使无处不在,它可以化成任何一种美好的人,事,物,来帮助我们成为一个善良优秀的人.所以,每当我们失意,忧伤,做错时,摸摸自己的胸口,看看自己的左肩,告诉自己:“天使就在我身边,”那么起码做事时,可以毫不犹豫的做决定,因为我们的良心,就是我们的天使.

写身边的事四年级作文

就算现在,疫情已经稳定,可以复学了,但我们还要戴好口罩,量好体温才能进校门。而且,很多要去多功能教室的课停了,比如电脑课、音乐课……还有些课本来要去多功能教室的,现在都改在教室里上,如美术课。

上课时,我们都不能摘口罩,上课发言时,因为嘴巴被口罩挡住,所以说话都很费力;下课时,同学们都不能说话,不能出位,只有上厕所才能走出位,但就算是这样,我们也要保持一米距离,一个一个走。

中午吃饭时,都得一个一个量体温,确定体温正常后,才能吃饭。而且,吃饭时还要放隔离板,是为了防止我们吃饭时说话。吃完后,也还要一个一个去放餐盘,保持一米距离。

放学时,我们还是要隔一米距离,也就是说整个队伍大约有七十多米,场面真是坡壮观啊!

刚开始,我还不太适应。天天戴着口罩很不舒服,吃饭,上学都要量体温,很麻烦……但慢慢的,我也习以为常了。这次疫情改变了我们的生活,真希望疫情可以早点结束,让我们彻底摘下口罩,自由呼吸,亲密接触。

身边的美_四年级作文

在我们的生活中,其实处处都存在着美,有大自然之美,心灵之美,微笑之美……一个小小的动作就是一种美的象征。

――题记。

虽然那件事已经很久了但她的身影在我的脑海中是抹不去的。她是一位在人们眼中很不起眼的清洁工。

记得那是一个夏天,太阳公公释放着它的热量,大地爷爷都快被太阳公公烤糊了。我一出门,就想回去,可是不行啊,我答应了同学要去聚会的,那就走吧。走到大街上,突然“当”的一声,以为怎么了呢,转身只看到垃圾桶被撞倒了,里面的垃圾全出来了,我看了看,咦,脏兮兮的,我才不要管呢,我要是不管呢,大街上这么多人看着呢,要是管呢,就得把身上弄得脏兮兮的,哎呀,算了,不管了,走吧,刚转身就听到一位奶奶叫我:

“小姑娘,过来帮帮吧!”她温柔的对我说。

其实生活一点一滴都体现着美,清洁工人的那种品质值得我们去学习!

美,其实就在我们身边!

写身边的事四年级作文

星期天,老妈让我去买块豆腐,再三叮嘱我看好秤,要讲究卫生的,我边接过老妈的3元钱边说:“小菜一碟,我又不是第一买菜”。

我像行家一样在市场转了一圈,选中了一位老爷爷的豆腐,因为整个市场的豆腐就他家用笼布罩着。这时,一位衣着华丽的阿姨正要买豆腐,大爷把笼布掀开,按着阿姨比划的切下了一块豆腐,一称:5―2元,阿姨打开钱夹子抽出5元放在案板上就走,大爷说:“还差2毛钱”,阿姨看了大爷一眼打开钱包取出20元,扔到了案板上,大爷从怀里掏出钱,边找边说:“我们做小买卖本来就赚的不多”,该我了,我把3元钱放在案板上然后说:“大爷给我称3块钱的豆腐”,大爷说“:好嘞”,大爷麻利的切下了一块豆腐放在秤上,我一看是3―8元,我对大爷说:“我就3元,你把豆腐切下一块吧”。大爷看了看我说:“不用了,就这样吧”,我莫名其妙接过袋子就走,和后面的自行车来了一个拥抱,袋子开了一个口子,豆腐也趁机“逃”了出去,我傻眼了,这是大爷走过来扶着我的肩膀并且上下打量着我说:“孩子没事吧”,我摇摇头说:“没事”,大爷说:“孩子,来我在给你切一块”。大爷切了一块跟刚才大小差不多的一块豆腐递给我说:“孩子回家吧,路上小心点”,我感激地从大爷那像树皮一样粗糙的手里接过豆腐,望着他那满是皱纹的脸,大爷微笑着冲我摆摆手,低下头把笼布盖好。我身后传来一阵吆喝声:“卖豆腐,手工浆水豆腐”,那声音是那样入耳入心。

身边的美_四年级作文

今天刚下学,我离开公交车站牌阁下等公交车,公交车站牌阁下有良多人,大部分都是门生。

过了一会儿,一辆4路公交车从远处慢慢驶来,停在站牌阁下。我上了车,车上已经没有空地了。车开了,一位老婆婆没有站稳,差点要跌倒,我细致打量着这位老婆婆,她白发苍苍,走起路来行动踉跄,从穿着下往看,这位老婆婆很简朴。这时,售票员姨妈用嘹亮的.声响说:“哪位冤家为老婆婆让个位呀?”这句话在车里频频了好几遍,可是没人让位,坐在座位上的人们开始叽叽喳喳地谈论起来,究竟让不让,末了,一位年老哥站起来,对老婆婆说“老婆婆,您坐我的座位吧。”老婆婆说:“感谢你呀!”,于是在年老哥的搀扶下坐到了座位上。

我冷静地看着这位年老哥为老婆婆让座位,内心很信服这位年老哥,我内心对自己说我一定要向他学习。固然这是一件不起眼的大事,但我能感遭到年老哥乐于助人的的活动是多么美好。如果全部人都像年老哥一样乐于助人,世界将会变得更加美好。

爱在身边四年级作文

在我的记忆深处,一直有一个声音在徘徊。我以前的小学老师,她高高瘦瘦的,有一副美丽的瓜子脸。

她姓肖,小学六年一直都是她任我的班主任,她人很好,在我的记忆中,她从来没有生气过。四年级的时候好像是星期五,我心中一直盼望着放假,在体内沉积了五天的血液,也随着时间,流逝慢慢沸腾起来了。

可逐渐的,我的头变得越来越沉了,身体已经使不出力气支撑,感觉越来越热,眼睛老是流出眼泪,她见我的异样停下来课程,走到我身边,用手摸了摸我的头,不说话就带我出了教室。

我问老师有事吗?他轻轻的说,没事,你有点发烧了,先回宿舍休息,然后她从房间拿出三瓶水给我,并叮嘱我要多喝水我在宿舍躺着,感觉外界变得越来越暗,不知不觉就昏了过去。当我醒来的时候,发现在爸妈爸摩托车上,原来才过了十几分钟而已,可我却感觉过了许久许久,爸爸的摩托车开的很快,隆隆的引擎声震击着我的耳膜。当到达小医院时,爸爸满头大汗,一测温度41度多,我爸爸一听,连忙摸了摸我的额头。幸好来得及时,原来是病毒性肺炎,我请假了一个礼拜假。后来我去上学时当天早上班主任就找到我,问了我的一些情况,然后叫了一些同学帮我补习。我很是感激。

记忆最深处,五年级的时候,我坐在篮球架上,忽然身体侧翻当我起来的时候,周围的人都用异样的眼神看着我,看看地上一滩血,然后摸了摸头,手上全是血,我十分的害怕,我急忙冲去找班主任,班主任一见就拿出一卷纸巾捂住我的头。血液鲜红鲜红的染红了一张张纸,后来就到了医院,最后缝了三四针,缝针的医生直接在头上打醉药,我当时十分紧张,握住床单。班主任在一旁,安抚着我,叫我不要动,不要怕,要勇敢。

最后再刺骨的疼痛中,我挺了过来,然后我就去洗手,班主任也陪着我,一起洗手的时候,她告诉我,别怕,会好的,我浑身冰冷的血液,略微有点转暖了,我一直都在住院,有一天,我在病床上休息时见到了久违的面孔,是班主任来看我了,还和我说了许多许多话,学校因此也把旧的篮球架换成新的了,旧的有点松了,原来当时我的脑袋上砸到一个大螺丝钉上,开了个大洞,也因此有了后遗症,有了脑震荡,我从此没有玩过生命危险的`游戏,每次心情激动的时候,脑袋总会产生刺骨的疼痛。

不过在班主任无微不至的照顾下,我终究还是平安的度过了小学,所以我很是感激,也明白不是父母才能给你爱身边的人也会,尤其是你,我心中永恒的班主任。

爱在身边四年级作文

说起“爱”,我们并不陌生。家中充满爱,社会充满爱,亲人给我们奉献爱,朋友给我们奉献爱,老师给我们奉献爱。爱无处不在。

早上,我们已进入校门,就开始享受老师无私的爱。

一推开教室的门,最先看到的,便是语文常老师批改作业的身影。

我坐在座位上,嘟着嘴,死死的盯着一道题,拿着笔的手,在纸上不停的比划着,脑子却是一片空白,毫无思路。看着其他同学都在奋笔疾书,我早已是心急如焚,焦头烂额。终于,我下定决心再一次去向老师请教。

我小心翼翼地走到老师的身旁,小声问道:“老师,这道题怎么写?”老师看了看题,拿起一根笔,向我解释起来。

“你看,这篇文章。”老师语重心长的对我说。随着声音,我全神贯注德看着那被老师画的满是圆圈的书本。随着老师详细的描述,文章像一幅花卷似的出现在我的眼帘。“懂了吗?”老师看着我,问道。“有一点思路,但是。”我摇了摇头。“呼。"老师长吁了一口气,接着说:“那我们再来一遍。”

经过老师三次的耐心讲解,我终于把这道题理解的明明白白。

我慢慢的抬起头,看到老师的双鬓隐隐约约地出现了几根白发,额头出现了几缕皱纹。我不禁心里一震,老师刚接我们班时的样子,像影带似的在我脑子中放映。

同样是她,却有着一头乌黑亮丽的秀发,晶莹透白的皮肤,明亮的双眼。

而今却....我不禁愧疚起来。

我们在老师无私的爱下成长,长大后,我要将爱传递给身边的每一个人。

四年级写景作文

所说,春天的雨,那可是贵如黄金,贵如油的呀!

春雨,像一个调皮的小孩,非要等到农民们叫苦连天,水不够了才下来。

春雨,像一位美丽优雅的大小姐,优雅、清秀、轻柔。

春雨,非常美;春雨,非常金贵;春雨,非常凉爽。

春雨也像一名善良的慈善家,在禾苗们最需要水时,送来了及时雨。

春雨是一篇美丽的山水画,再有名的画家似乎也画不出这幅大自然的“名画。”春雨是一个无名的小姑娘,无声的来了,又无声的走了,让你没有感到丝毫“蛛丝马迹。”

“我轻轻地来,正如我又轻轻地走。”这便是金贵、美丽又让人陶醉的春雨。

我爱四季,我爱春天,但是我更爱春天的雨——春雨。

写景四年级作文

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这首令人感动的歌,我都会不由自主地哼唱起来。这是一首我非常喜欢的歌,轻轻唱起它,我就仿佛看到了那绿色的小草,看到了那坚强、默默无闻的小生命。

在花坛中,在苗圃里,在田野里,你都能一眼看见那绿油油、水嫩嫩,散发着它独特气味的小草。它没有花儿的鲜艳绚丽,也没有树木的高大挺拔,只要给它一点儿土壤,它就能安身。我就是喜欢这些毫不起眼的小草。

春姑娘的脚步刚刚迈出,小草已经偷偷探出小脑袋,摇晃着双手迎接春天的到来了。等到春风拂过、春雨洗礼后,小草就迫不及待地给大地妈妈编制起一件又一件的绿衣来了。看吧,这儿一片,那儿一片,绿得发亮,,绿得诱人,我忍不住光着脚丫踩上去,软绵绵的,麻酥酥的……在上面打两个滚儿,或是撒欢儿奔跑一阵,惬意极了。小草,带给我的是无穷的乐趣和愉快的心情。

转眼,炎炎盛夏来临。太阳就像个大火球,好像要把地上的万物都烤熟似的。路边树上的叶子干巴巴地垂着,原本不可一世的花儿也焉焉地卷起了美丽的花瓣儿,只有小草,仍然挺立着它细小的身躯,仿佛高举着一把长矛,和无情的太阳殊死搏斗。太阳发怒了,变了脸色,命令雷公电母来教训,顿时,乌云密布,电闪雷鸣,黄豆般大的雨点倾盆而下,狠狠砸向大地。树叶儿吓得瑟瑟发抖,在风中急摇,花朵儿也白了脸,低下高傲的头颅,拼命缩成一团,小草们也被打得遍体鳞伤,伏倒在地。难道它们准备屈服了吗?难道它们想要向暴风雨求情了吗?胜券在握的太阳得意地露出了笑脸,却突然发现那些柔弱娇小的身躯抖去压在身上的泥土雨水,倔强地仰起了头!它们一个拉着一个的手,仿佛在说:“加油啊,伙伴们!风雨之后就能见彩虹!”看吧,小草不是孤军奋战的,它们团结一致,齐心协力克服困难。小草,让我感受到了集体的力量和不屈的精神。

秋风瑟瑟,寒风渐起,树叶开始变黄、掉落,小草单薄的身子抵挡不了日渐刺骨的寒冷,也慢慢染上黄色,直至枯萎,化成一堆泥土融于大地。小草就这样消失了吗?不,当皑皑白雪像条大棉被盖在大地妈妈身上时,你有没有听见轻快的笑声悄悄传来?那可是小草在熟睡中做的甜甜的梦,不知道是什么开心的事让它忍不住笑出了声。它舒服地躺在妈妈的怀抱里,静静地等待着下一次生命的复苏。小草,教给了我耐心的等待和充满希望。

“野火烧不尽,春风吹又生。”正是这一棵棵小草,让我们看到了一个个坚强的生命。从小草身上,我第一次那么深地感悟到“坚强”这一伟大的生命价值。它们是一位幕后使者,心甘情愿让自己当陪衬,虽然人们很少谈论它们,但它们已经满足了,因为它们已经默默无闻地奉献了,已经没有缺憾了。“从不寂寞,从不烦恼,”,我又一次被它们震憾了,不求多美丽,不求多高大,无私地奉献着自己的一切,这一生命价值又在它们身上闪光。

它们只是一棵棵路边的无名草,但却以它们的实际行动充分演绎了生命价值的凯歌。一棵小草都这样热爱生命,更何况我们人呢?我暗下决心,要像小草一样,就算做一个平凡的人,也要顽强地生活,永不放弃自己的生命,活出自己的精彩。

写景四年级作文

早知南园菊花远近闻名,今日一睹,果真名不虚传。乘着大巴车,我满怀期待地来到南园。

一进门一股股清新淡雅的香味扑鼻而来,沁人心扉,令人心旷神怡,精神不为之一振。我往右走,小路旁摆满的各种各样的菊花,让人仿佛置身与花海之中。

我们来到一个小房间里,房间虽小,但里面的菊花可真是姿态万千、形态各异,一盆盆菊花整整齐齐摆在架子上,琳琅满目,品种也不同,各有千秋。它们的形状不同。有单瓣的,也有重瓣的。单瓣的就像一片片细长的太阳排队围成一个圈。重瓣的更是美丽,几朵花瓣拼在一起,像一个个鼓鼓的气囊。

它的形状已经迷倒我了,但它的颜色更让人赞叹。

黄的赛金,红的像火,粉的似霞,白的如雪……这些已不足来形容菊花的颜色美了,它的颜色让人觉得心驰神往,不由自主的抛开一切心烦意乱的事来欣赏它。

我们继续走,来到小花园。花园里一片欣欣荣的样子,现在快入冬了,当不像冬天那样一片死寂,菊花仍然朝气蓬勃,尽情开放着。一朵朵,一团团,一簇簇,各个品种的菊花齐上阵,争奇斗艳竞芳菲,这良辰美景,好似只有春天才能有的景象,但硕果累累的秋天被菊花打扮的更加美丽,更加生机勃勃。

南园的菊花让我流连忘返。

写景四年级作文

我们学校坐落在风景秀美的长春,是一个美丽的大花园。现在你就随我饱览一下我们校园的美景吧!

我们学校的东南角上,有一个美丽的花坛。

冬天慢慢过去了,春姑娘悄悄地来了。小草脱下了枯黄的衣服,穿上了春姑娘给他们的嫩绿衣裳。正在一边伸着懒腰,一边吸着春雨滴在他们身上的露珠呢!残留在花坛里的冰雪也融化了,一切又恢复了生机勃勃的样子。

时光飞逝,春天已过,夏日来临。花坛又是另一番景象——一棵棵茂盛的大柳树,每隔几米都会种一棵。他们好像一个个美丽的姑娘,有的迎风飘扬,好像在展示自己的美貌,有的摆着柳枝,好像在梳理自己的头,有的高高耸立着,当同学们热得汗流浃背时,就会到树下去乘凉。

转眼间,秋天来了,秋风瑟瑟地吹着;花坛里满是枯枝败叶。引人注目的是那一株株盛开的菊花,它们还不时散发出一阵阵沁人心脾的清香。

一年的末季——冬天降临了,花坛变成了一个白雪皑皑的世界。小草,花儿都被覆盖了。但有一种花没有被淹没,那就是腊梅。那一株株腊梅像一个个钢铁战士挺立在大雪之上,竞相怒放。他们傲霜斗雪的精神,值得我们学习。

瞧,这就是我的校园一角,他有没有让你赞口不绝呀?我爱我美丽的校园。

身边的益友四年级作文

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”从小妈妈就反复告诉我这个道理,因此我的小书架上早就堆满了各种各样的书。从注音的童话故事,激励斗志的人物书,到现在的四大名著,百科全书,函盖很广。每天空闲的时候,我喜欢捧上一本书,静静地阅读。那一个个黑字码在白纸上就像有了灵魂,我专心用我的眼睛和我的思绪与它对话,仿佛它像有了生命,传教着我,告诉我真善美,让我心明眼亮。

敢坚强而有追求的人。

圣人们都说,多读书,读好书。好书都是富有乐趣和哲理的,它带给我们一个充满智慧的大脑。我要感谢父母,是父母原本最朴实的愿望“人求上进先读书”,带领我进入了书的浩翰大洋。书香伴我行,良书益友,将会是我一生的朋友。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

写景四年级作文

随着一天天的变化,我们仍在不知不觉中成长,春天到了,我们笑得很灿烂。却没有发觉春姐姐踏着轻盈的步伐来了。

野草变绿了,挺着枝芽到外显摆;看,我多漂亮,你们那些小杂草善罢干休吧!没有草会比过我。

美丽的桃花开了,当我想起花苞时,那真是在花中最美的一朵了。

瞧!那绿绿长长的树枝和枊叶,在仔细想想是谁能长这么长的枊枝,那是柳树长了芽,绿绿的,多么流亮呀!

呀!我们最可爱的孩子们也减少了许多棉衣,以前那股子热乎劲,满头大汗,喘气不停。倒也温暖了许多。

天色近黄昏,一阵清风吹过,一雪春日里的余温,整个心情变得清爽起来。我感受到了温暖,又感受到了春天的气息,看见了春姐姐的脚印,听见小鸟美妙的歌声,闻到了那股桃花的芬香。

沙漏,反反复复,不知何时才停了下来,我做在树枝上,听着小鸟那不知疲倦的歌,仔细地看着那春天的脚印,吃着云朵像棉花糖那样的甜,然而我觉得这是一滴永不熄来的灯!这时候,我察觉幻想的味道是那充满星星的美妙味道。

写景四年级作文

在我们的学校,有许多高大的杨树,他们以朴实无华的身影,点缀着可爱的校园。

春天,杨树抽出了嫩绿的枝叶。几场春雨过后,柔嫩的新芽从枝头冒出来,像许多纤纤细手在愉快的接受着春姑娘的爱抚。几只小鸟在枝头跳跃着,仿佛在为杨树的新而祝福。

初夏,杨树枝叶茂盛,像许多阳絮天女散花般的从空中飘落,又像一群调皮的“小伞兵”飘浮不定。送别了“小伞兵”的杨树显得更加生机勃勃了,一片片心形的叶子缀满枝头,形成了一把天然的大伞。

秋天,杨树五彩缤纷的叶子给校园增添了许多色彩。阳光照射在黄的、红的、褐色的叶子上,像无数个小精灵在跳动。秋风吹过,黄色的叶子纷纷飘落,像无数只蝴蝶在舞蹈。

冬天,每当下过大雪后,杨树的枝干上便积满了厚厚的雪。遇到有雾的`天气,杨树的枝条便形成了银条似的雾凇。站在树下,仿佛置身于水晶般的世界,异样神奇。

春天的杨树真绿啊,绿得仿佛那是一条条翠绿的丝带;夏天的杨树真密啊,密得仿佛枝叶都连在了一块儿似的;秋天的杨树真美啊,美得仿佛那是一个个仙女下凡似的;冬天的杨树真奇啊,奇得仿佛让你置身与另外一个世界。

我爱校园的杨树。

四年级写景作文

春天的早晨,空气是多么的新鲜呀,空气中弥漫着花的清香。

春天,柳树发芽了,花草发芽了,活泼机灵的小燕子也从南方赶回来了。

阵阵清风吹来,脸旁的短发就会飘到你的眼前,挡住你的视线。闭上眼睛,深吸一口气,什么烦恼的事都没有了,心情会一下子变得非常舒畅。

“沙沙,沙沙……”下起了蒙蒙细雨,像线一样。五雾把对面的青山包围住了,只是隐隐约约看见几座小平房。近处,几辆大卡车在窄小的铺满土块的小路上颠簸前行着。

不知什么时候雨停了,吹来一阵风,把雾和云吹散了。这时,眼前的一切都看得清清楚楚,在不远的地方,有几个小孩正在放风筝,风筝有“老鹰”“蜻蜓”“小燕子”……“小燕子”飞得最高。他们高兴地不得了,一边笑一边说:“这个季节真好啊,万物复苏,还能放风筝!”

春天像一位美丽勤劳的姑娘,播撒下一颗颗绿色的种子,这些种子会在清风的吹拂下茁壮生长!

四年级写景作文

是谁,把大地、房屋染成雪白色?是谁?给人们带来幸福与快乐?是谁,把我们心头上的忧伤悄悄地抹去了?哦,原来是你——洁白无暇的、可爱的雪花!你悄悄来了,我浑然不知,我只听见人们的欢笑声。哦,寒冷的冬天到来了。

冬天里,大雪纷飞。屋顶上,地上都是白花花的雪。好一个银白色的天地啊!雪白得可爱,白得纯洁!雪花飘下来,孩子们可高兴了,连蹦带跳。孩子们在雪地里玩耍,打雪仗、堆雪人、滚雪球……干得可起劲了,“热火朝天!”!

冬姑娘不仅给孩子们最好的礼物,而且对农民也有许多帮助。

在冬天,雪飘落下来,覆盖了许多庄稼。庄稼里的害虫都被冻死了,农民望着庄稼,情不自禁地赞叹道:“啊,好哇,明天的收获可大哩,又是一场好雪!”

我赞美冬季,我更赞美梅花!“梅花香自苦寒来”。在寒冬时,梅花盛开了,它不怕冷。我应该学习它的知难而进的精神!

冬季,我赞美你!

四年级写景作文

我欣喜地奔下楼去,大口的呼吸着雪后清新的空气。轻轻的踏着柔软的雪,生怕把雪踩疼了。

来的路上,街上的车辆都谨慎缓慢的行驶,似乎也怕把雪弄疼了。

来到学校门前,望着眼前的景象,我怔了几秒钟:眼前仿佛是一片童话世界。同学们都抑制不住内心的兴奋,在雪上很享受的踏者,那声音仿佛是一曲美妙的乐章。

看到此情此景,我不由的想:冬爷爷昨晚是怎样装扮大地的呢?噢,对了,冬爷爷一定是在昨晚夜深人静的时候,在月亮婆婆光芒的掩映下,将他可爱的雪花宝宝轻轻托起,然后轻轻一吹,霎时,无数个雪花精灵便蹦蹦跳跳的来到了人间。

下课后,同学们鱼贯而出地奔向操场,奔向雪的童话世界。

他们在雪上奔跑;在雪上跳跃;在雪上滑行,他们用雪打雪仗;用雪滚雪球;用雪堆雪人……总之,雪后的操场是同学们的游乐场。

看得出来,每一个人对于雪的到来都是欢迎的,连太阳也不例外,一整天都没露面,准是怕消化了雪而藏起来啦!

关闭