老师的小学生写人我最敬佩的一个人(模板17篇)

老师的小学生写人我最敬佩的一个人(模板17篇)

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时间:2023-12-10 05:41:06

上传者:笔舞

优秀作文的结构严谨有序,每个段落都紧密衔接,构成了一个完整的故事。这些优秀的作文范文都是经过认真评选和整理的,值得我们认真学习和借鉴其中的优点与经验。

老师的小学生写人作文我最敬佩的一个人

我的`班主任王老师有着一头乌黑的短发,短发里藏着几根银丝。王老师笑起来的时候,脸上充满了和蔼可亲的笑容,和一对富有魅力的迷人的小酒窝,还有一对炯炯有神的的眼睛。你别看王老师眼睛小,看人可厉害着呢!如果有谁不认真听课,老师就会用眼神告诉他。

王老师虽然很严厉,但是上课的时候还是挺有幽默的哦。

记得有一次,王老师正在津津有味地讲着《武松打虎》,突然“叮铃铃……”下课了,王老师就嘟着嘴幽默地说:“哎哟,怎么那么快就下课了?我还没有打完老虎呢!老天真是没眼,人家武松三下五除二就把老虎打死了,我们打了一节课都没有打完。好吧,没打完就留到下一节课吧。”老师还没有说完,同学们已经笑得人仰马翻了。

老师的课还很有艺术性呢。她总是在上课的时候做一些小活动。比如:有一次,老师在上课过程中说:“为了放松放松,我们来做一个游戏,老师说到水果的就拍拍手,如果说的不是水果的就坐下。”接着,老师就说:“雪梨、苹果、香蕉……”这些,大家都拍拍手,可是,老师说“包裹”,这时,全班有差不多70%的同学也在拍手。其他同学看了都哈哈大笑,老师也笑得眼睛眯成了一条缝。

小学生人物的作文:我最敬佩的一个人

我最敬佩的一个人就是鲁滨逊了,因为他具有着坚强和毅力,同时他也充满着智慧,他用了28年的时间从一个荒芜人烟的小岛逃了出去。

在一次航海中,船在南美洲海岸的一个荒岛触礁,船都破裂了,水手和乘客都淹死了,唯有鲁滨逊活了下来。海浪把他冲到了一座小岛上。这着岛上一个人也没有,连一只小鸟都没有。鲁滨逊开始了他的历险生活。他做了一只木筏,把沉船上的食物,布料、枪子、淡水等物品一一运到小岛。他自己用布做了一个帐篷作为休息的地方,并将食物藏起来,靠剩下的食物生活。后来,鲁滨逊又自己种植大麦和水稻,他学会了做粗糙的面包,又捕捉一只山羊充饥,又养了一只鹦鹉做为好朋友。用木头简单的做了一些家具,摆放在山洞里做为装饰。许多年后,鲁滨逊救到了一个俘虏,由于那天是星期五,所以他就给那个俘虏取名叫“星期五”。从那以后,“星期五”便成了他忠实的仆人和朋友。又过了好几年,鲁滨逊在孤岛的附近发现了一艘英国船,他和“星期五”逃离了小岛。

这本书告诉我们要学会坚强、坚持。就如同马克思说的:“生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸。”只有这样才会取得胜利的光环。

敬佩一个人的小学生作文我最敬佩的就是老师

现在,我想问大家几个小小的问题:是谁用那雪白的粉笔为我们铺开了知识的道路?是谁为了我们每日每夜备课、查找资料?是谁让我们在学习、生活中逐渐成长?又是谁照亮了我们,却燃烧了自己?是您,亲爱的老师,是您为我们铺开了知识的道路,是您栽培了我们,给了信心和勇气。

我是五(*)班的学生,我认为我的班主任老师是天底下最好的老师。想知道这是为什么,就请看下面。

我的班主任老师是一位非常严格的老师。也许是因为她希望我们能表现的'更好。那时候我觉得她好凶!不过,跟我的班主任老师相处了一段时间之后,我和她很快就成为了好朋友,同时,我也明白了道理:严师出高徒。虽然她对我们十分严格,但是,她也有慈祥的一面。每当我走进办公室,她时常跟我开几个小玩笑,逗的我哈哈大笑。我也知道,天底下所有的老师都是这样的。

我的班主任老师对她的工作“培育幼苗”很负责。原来,班的差生有很多,而我的班主任老师对他们并没有不离不弃,在班里举行了一对一活动,就是由一个好同学帮助一个差同学。终于,功夫不负有心人。在期末考试中,我们班的平均成绩在全年级名获得了第一名,这,离不开老师的教导,是老师使我们走向辉煌。

小学生人物的作文:我最敬佩的一个人

我最敬佩的人是消防队员。

消防队员的工作是充满了风险的。哪里有危险,哪里就有消防队员的身影。茫茫火海中,冲在最前面灭火、救人的消防队员;山火蔓延时,是他们踏险而上;洪水泛滥时,又是他们冲入惊涛骇浪,力挽狂澜;高楼坍塌,他们用渗血的手与死神争夺生命;剧毒泄露,是他们在烟雾弥漫中勇敢前行。

最让我感动的是湖南衡阳救火的事件。那是在,湖南衡阳一幢大楼起火,消防队员奋力扑救,结果楼房突然倒塌,20个消防战士付出了年轻的生命。他们最小的18岁,最大的也只有20多岁,多么美好的年龄,他们把生命奉献给了全社会,20个消防官兵成了20感动中国年度人物。

消防队员平时的训练是十分刻苦的。我们经常看到他们徒手爬上好几层的大楼,当采访者问他们怕不怕、累不累时,没有一个战士说怕和累的。他们不但热爱自己的事业,在平日里还充满了爱心。辽宁的一位消防队员把自己的奖金捐出去成立了“春明爱心助学奖学金”,先后资助了13名贫困失学孩童。

消防队员真是最可亲的人,他们把生的希望让给人民,把死的危险留给自己,他们这种献身精神是最可贵、最伟大、最值得我敬佩的.。

小学生人物的作文:我最敬佩的一个人

每个人,都会有自己的偶像,会有自己最喜欢,和最敬佩的人,而我最敬佩的人,就是我的邻居———王叔叔。

王叔叔是一名交警,他热爱自己的事业,办事公正无私。记得有一次,我去他家,找他女儿玩,一进门就看见王叔叔和一名男子,坐在客厅里,我和她女儿小琳跑进了房间,忍不住好奇心,把房门开了一条缝隙,结果看见那名男子,把厚厚一堆钱放进王叔叔的警帽里,王叔叔不但收下了钱,而且还听见他说:“好,这件事我一定会办好的。”我听后火冒三丈,心想:王叔叔怎么能这样呢?原来他一点儿也不公正,真是一个小人,哼!我和小琳直到看见王叔叔送那名男子到了门口,才打开房门,见那名男子走远了,立马冲出房间,对王叔叔说:“王叔叔,你真是一个贪财的人!”对啊,对啊!爸爸,你怎么能收下那名男子的钱呢?还帮他做事,哼!“小琳也附和道,王叔叔听了,不但没有生气,还哈哈大笑,我和小琳奇怪极了,异口同声说:”你为什么要笑呀?”王叔叔回答道:“哈哈哈哈······其实,刚才那个人酒驾,前几天被我拦住了,这些钱都是罚的钱,办事是因为,我帮他把钱交给上级!“”哦~!”我和小琳顿时恍然大悟,原来,我们错怪了王叔叔,我和小琳都不好意思低下了头。

小学生人物的作文:我最敬佩的一个人

每当我们经过门卫室的时候,都能碰到门卫叔叔。他总是微笑着和我们打招呼,亲切的问候让我们心里暖烘烘的。他是我们院子里最尽职的一个门卫,每次看到我们都会提醒我们:“注意安全,小心车子!”当他看见我或表弟不高兴时,他总会想办法来逗我们高兴。院子里的人只要一谈起他都会赞不绝口。

记得一天下午,天气很热,太阳火辣辣的。门卫叔叔正在忙着指挥出入的车辆,这时,一辆车子停在了院子门口,门卫叔叔看见了,便对司机说:“请你不要把车子放在这里,会让大家出入不方便的。”可是那个满不在乎的司机说:“没事没事!”门卫叔叔还是耐心的对他说:“你还是快点开走吧!”司机假装没有听见,可是门卫叔叔并不生气,继续劝告:“快点开走吧!如果有汽车出去的话,那怎么办?”司机不在乎的说:“那又怎么样,又不关我事!”门卫叔叔就认真地对着那个司机说:“再不走我就报警了!”“你有这个胆量吗?”司机不屑一顾。门卫叔叔走到门卫室里,拿起电话说:“当然敢!”司机看见了,就灰溜溜的把车开走了,门卫叔叔见了,脸上露出了胜利的喜悦。

有句话说:三百六十行,行行出状元。虽然门卫叔叔的工作不是很伟大,当时他却让我十分敬佩,因为他尽职尽责的做好了自己的工作,让大家有个良好的生活环境。

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敬佩一个人的小学生作文我最敬佩的就是老师

有的人说:“老师就像园丁,培育我们茁壮成长。”确实,老师们在知识的海洋中孜孜以求尽量的多占有知识,然而老师们,又毫无保留的把他们平生所学的传授给我们。如果有人问我谁是你最敬佩的人,我当然要回答:老师!(中国作文网)。

小学生人物的作文:我最敬佩的一个人

我最敬佩的人是一位在风雨中,为了他人的安全,不顾自己的年过花甲的爷爷。

去年暑假的星期六,舅舅开车带我出去玩,足足玩了一整天,我累得精疲力竭,恨不得到家好好地睡上一觉。

忽然,舅舅打喇叭声给我吵醒了。我睁开眼睛,看见远处有一个人撑着雨伞,挥着小旗。舅舅开车过去一看,我才知道是一位年过花甲的老人,他矮矮的身材,瘦瘦的脸布满了皱纹,两只眼睛深深地陷了下去。我想:这么大年纪的爷爷,爱钱连自己的命都忘了,不在家里歇着,却冒着风雨在这里收过路费。舅舅给他十元钱,说:“拿去吧。”他愣了一下不接。舅舅说:“一般收费都是十元钱的。”舅舅说完,又递给他十元钱。老爷爷终于开口说话了,他说:“我不是收费的,因为风大,前面的电线杆被风刮断了,有人去找电工了,但他们还没回来,可能有电,很危险,请你们绕道而行。”我听了,心想:“一位为别人的安全,不顾风吹雨打,忘了自己年龄的老爷爷,他的精神真令人感动。”舅舅调转车从*路回去了。

虽然我并不了解老爷爷,但他为他人着想的精神令我感到敬佩。

老师的小学生写人作文我最敬佩的人

她就是五年级教过我的付老师。

她只是一个长相普通的老师,但他在教书上却有一种独特的方法。她提倡我们自主学习,经常锻炼我们的'能力,上课时,她更多的是给我们提问题,让我们思考问题,解决问题。

记得那是一节语文课,同学们在老师的引领下,积极思考问题,回答问题。但是,对于我这个语文不是太好的同学,在课堂上明显感觉回答问题少。

付老师又提出了一个问题,让我们概括说说这篇课文的主要内容。思考片刻后,有不少同学举起了手。我低着头,心中默念:别叫我!千万别叫我!正在这时,付老师发现了我,便叫:“王文帅。”我还没来得及反应,就“噌”地一下站了起来,涨红了脸,攥紧了拳头,手心里全是汗。我结结巴巴地说了一大堆,差不都就是每个自然段都说了点。然后,付老师点点头,说:“虽然王文帅说了很多,但她说到了点上,我相信她已经读懂了这篇文章。”

就是这简短的几句话,但它早已是我的全身变得温暖,是我放松了下来。也就是这简短的几句话,让我从那一刻起对学习语文更感兴趣,同时也增加了我的信心。

还有一件小事,不知道值不值得一说。那次是一年级刚入学的小学生要加入少先队,学校了要有老少先队员代表发言。付老师找到了我,我十分惊讶,说:“是我?”“嗯,是。”付老师肯定地说,“我知道这是你的第一次,但老师相信你的实力,我对你有信心!”听了付老师的话,我消除了心里疑惑,坚信了自己,也向付老师坚定的点了点头。

付老师不仅在大事上做的一丝不苟,在小事上也更加细心,给我们做了很好的榜样。付老师知识渊博,对待学生一视同仁,对工作负责,这是我们有目共睹的,还有她那独特的教学方式令我敬佩。

付老师就是这样的一个人,他不仅教我们学习做人,更重要的是使我们心理更健康,这样也就会使我们更上进、更优秀,同时也增加了我的信心。

我最敬佩的一个人写人作文

你若问我最敬佩的人是谁,答案肯定是——廖婕。

廖婕个子很高,长着一头黑瀑布般的自然卷发,两道弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下还长着一张能说会道的嘴。说她肥,因为她在班里的确比较壮,但她在班上的人气却排到第二名。

她来我们班的时候,我发现她有一点胆小内向。不过,在一起久了,我才发现她不仅没有胆小内向的特征,还渐渐把我变得活泼外向。每一次跟她一起回家,她都蹦蹦跳跳的,常说一些笑话,笑到我肚子疼。和她在一起的时光总是特别多笑声,特别快乐。

她很好学,我们聚在一起玩的时候,她也不忘学习。她埋头学习的时候,窗外有雨她不知,旁边有声她不闻,肚子咕咕她不管。她有时摇头晃脑地背古诗,有时专心致志地做数学题,有时一心一意地背单词,谁也吵不了她。有一次上语文课,我一时走神,没听讲,老师叫我回答问题,我什么也不会,只能呆呆地站着。廖婕举手了,她把老师刚刚讲的知识一字一字清清楚楚地讲了出来,我更是无地自容了。因为学习认真,她考试考一、二名是常有的事,她真的好厉害啊!

有时间的时候,她特别喜欢写小说,我看她洋洋洒洒写个不停的样子,真觉得她能当作家了。

这就是我敬佩的人——廖婕。我敬佩她的阳光、乐观,敬佩她的学习态度,我还敬佩她对每一个同学都装着满满的兄弟姐妹之情。

我最敬佩的一个人写人作文

我最敬佩的人有很多,例如:热爱工作的妈妈,为国捐躯的黄继光,视死如归的岳飞......但是最让我敬佩的人确实打扫马路的清洁工阿姨。

有一个人,他身穿黄色制服,头上戴着黄色的帽子,衬托着一张面呈菜色的脸,手戴白手套,拿着大扫帚,给城市做美容。她就是一名普通的清洁工。

清洁工一份普通不能再普通的工作,每天起早贪黑,肮里肮脏的,所以,这份工作很让我瞧不起,但从那件事起,我就改变对清洁工的看法。

以前,我经常听见有大人对小孩子说:“你看看你,不好好学习,长大就等着去大街边扫地去吧!”这让我对清洁工增加了一份厌恶。记得有一次,我在大路边走着,随手把垃圾扔在了地上,但我不知道,垃圾里还包着十块钱。正当我打算买东西,一伸手,钱没了,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转,突然,一阵沙哑的声音从我背后响起:“小朋友,小朋友,你的钱。”我回来一看,原来是清洁工阿姨。原来,清洁工阿姨在伸手捡垃圾的时候,看见了这十元钱,于是三步并作两步就跑过来,毫不犹豫地还给了我。听完清洁工阿姨的讲述,我的脸“刷”地一下子红了,小声说了声“谢谢!”拿上钱,好像干了一件坏事似地跑走了。虽然我跑走了,但我对清洁工阿姨的看法却彻底改变了,我知道了,这位阿姨的高尚品德,我虽然不认识这位阿姨,但这位阿姨的拾金不昧精神值得我学习。

事情虽然过去很久了,但我一直记在心上。每当有人问我最敬佩的人是谁时,我就会不假思索地回答:“是那位清洁工阿姨!”

我最敬佩的一个人写人作文

"如果你问我我最敬佩的一个人是谁,我会毫不犹豫地告诉你,是我的英语老师——汤老师。

汤老师的身材偏瘦,看上去二十多岁,很年轻,有的时候会戴一副金色边眶的眼镜。她最喜欢蓝色,所以她的衣服几乎都是蓝色的。她有一头乌黑发亮的头发,一双水灵灵的眼睛。上课时,她能看得到学生做的所有小动作。汤老师有两个明显的特点——“风趣幽默”和“工作认真”!

有一次,汤老师上课时布置作业,我拿出本子记,我猜想:今天有两个作业,所以我就打了两个小标题。报完第一个作业时汤老师看了一下我,说:“本来今天只有一个作业,但是李俊熙同学打了两个小标题,为了尊重他,今天再加一个作业。”汤老师的话音刚落,教室里便闹开了:有的同学就开始喊冤,有的同学开始指责我……突然,汤老师哈哈大笑起来,大家莫名其妙。汤老师笑完后对我们说:“开个玩笑,第二个作业取消。”

汤老师有好几次被评为“最美教师”。在别人有困难时,她总会伸出援手。她经常脱口而出“一方有难、八方支援”、“路见不平、拔刀相助”之类的话。在她细心地辅导下,我们这次英语考试全班都是80分以上,好些平时在及格线上徘徊的同学都考了80分以上,我的成绩也从82分提高到了95分。

这就是我最敬佩的一个人,我的英语老师;一个“风趣幽默”、“工作认真”的老师!"。

我最敬佩的一个人写人作文

她长着圆圆的.脸,一双漂亮的大眼睛分外有神,在生活中我很敬佩她。有一次,我正在家睡觉,突然被雷声吓醒了,一看,天空很黑,有一道道闪电划过,我见妈妈还没回来,不过雨衣不在了,我也放心了,就静静的等她回来。不一会儿,我听见门外响起了熟悉的脚步声,是妈妈回来了,我赶紧去给妈妈开门,呀!妈妈全身湿透了,“你不是拿雨衣了吗?”我问妈吗。她说雨衣给同事了,说着妈妈又从柜子里拿了一件雨衣说;“妈妈再去单位要下,给同事送几把伞。”说完她又骑车走了,我看着她的背影消失在雨中。还有一次,我和妈妈走在街上,看见一个小男孩跪在街上乞讨,妈妈很可怜他,就豪不犹豫地把一百元给了他,哪可是我家一个月的菜钱,那时我家也并不宽裕。在之后的日子里我家很少吃菜了,我问妈妈后悔吗,她说她永远都不后悔。听了妈妈的话我从心底里敬佩我的妈妈,我要以她为榜样,做有个她那样的人。

写人作文:我最敬佩的一个人

在我身边有许多亲人,但最让我敬佩的是我妈妈。

妈妈对我的生活照顾的无微不至。每日清晨,为了让我多睡会,妈妈总是做好饭才喊我起床,饭后她又慌忙洗碗,送我上学。看着她忙碌的身影,我总是傻傻的站在旁边,不知如何去帮她。中午她总是准时在校门口接我,不管是刮风还是下雨她都等着我。寂静的夜晚她总是让我先去休息,才回房睡觉。在我的学习上,妈妈更是严格要求。为了开阔我视野,能有一个广泛的学习兴趣,妈妈给我买了许多课外读物,把我的小书架摆得满满的,在放假或是周末时,妈妈为了让我放松一下,总是带我去爬山,我也在玩耍中了解了更多的大自然知识,欣赏更多美景。

妈妈为我付出了她生活的全部无怨无妈悔,我的心里深深的感动着,并敬佩着,为她那种作为一位母亲无私奉献的精神。

我最敬佩的一个人写人作文

王献之,古代有名的书法家,王羲之的儿子。

王献之,外貌有些特点,耳朵后面有颗痣,头顶有两道疤。

有一次,王献之利用自己的聪明才智,竟然让他的父亲王羲之差点儿受骗。

那是一天的上午,皇帝来到山海关,很兴奋地对大臣说:“这里有山有水有海又有关,让人来题个匾吧!就题‘山海关’三个字。”可是谁来写呢?这时一个随行的大臣曰:“听说王羲之写的字入门三分,可以让王羲之来写。”皇帝听了,连声叫妙。便派人又重金来引诱王羲之。没想到王羲之想都没想就回曰:“不可!”

大臣回去复命,皇帝这可犯了难,那让谁写呢?当时那个大臣出来,:“依臣之见,可让王献之来题。”皇曰:“谁是王献之?”臣曰:“就是王羲之的儿子。”皇曰:“快快且去!”臣曰:“遵命!”

大臣们瞒过王羲之,找到王献之时,已是深夜。大臣对王献之曰:“皇上有旨!命你题写‘山海关’三字,不可懈怠,成后有重金谢赏。”王献之曰:“遵旨。”

王献之一连写了二三十张“山海关”,没一张满意的。突然想到他的父亲——王羲之。第二天一早,王献之找到王羲之曰:“父亲,孩儿写不好‘华山’两字,您给孩儿写个模子吧!”王羲之给王献之写了“华山”两字。王献之剪下“山”字,又找王羲之,让他写下“渤海”两字,又剪下“海”字。最后让王羲之又写下“雄关”两字。

王献之真是聪明机智!我很佩服他!

我最敬佩的一个人老师作文

在我的心中,教过我的老师很多在众多的老师中,我最敬佩的一个人还是她——蒋老师。

蒋老师中等个子,大约40多岁,高高的鼻梁上架着一幅老花镜,大大的嘴显出。

她能说会道的口才。她可敬业了,就连动了手术也坚持为我们上课。

记得那是开学的前几天,老师身体虚弱极了,嗓子也不舒服,我们以为老师不会来上课了,便叽叽喳喳议论起来。没想到的是,上课铃一响,她竟然来了,她迈着沉重的.步子,一步一步走进了教室。开始上课了,她说话时总会发出嘶哑的声音,但是同学们却毫不在意,聚精会神地听清老师的每一名话,每一个字。

老师不但敬业,而且在生活小事中也细致入微关心我们。

有一次,我们班的小军因在早上没吃东西,上早操时晕倒了,蒋老师立即拿出自己的钱给小军买早点,让他无能为力办公室吃了东西才上课......

啊!蒋老师,你不仅敬业,而且在生活小事中关心我们,你真是我敬佩的一个人,我爱您!

敬佩的小学生写人作文我敬佩的一个人

有一位令我非常敬佩的人,他就是古希腊著名哲学家——苏格拉底。他重视伦理学,提出“美德即知识”这一思想,独创包括讥讽,助产术,归纳,定义四个步骤的辩论方法。他一向以谦虚着称,以至于他从不相信别人称他为全希腊最有智慧的人。骄傲之人的错误不仅在于他看不清别人,更在与他看不清自己,从不把自己摆在一个正确的位置上。谦虚,从一定意义上来说,永远都不过分。(小学生作文)。

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