吹泡泡的小学五年级(实用20篇)

吹泡泡的小学五年级(实用20篇)

ID:7112793

时间:2023-12-10 05:52:43

上传者:琴心月

优秀作文就像一首美妙的音乐,能够引导读者进入作者的思维世界。小编为大家挑选了一些优秀作文的赏析,欢迎大家一起欣赏和品味。

吹泡泡五年级作文

星期三的科学课上,老师给我们留了一项家庭作业,研制泡泡水和吹泡泡的工具。老师要求不能到外面买,要多做几次试验,研究一下到底用什么材料做的泡泡液和工具才能让泡泡吹得更大更结实。

我回到家里,经过很多次试验和揣摩,提炼出来了一套配方,泡泡水用15%洗洁精、10%洗手液、5%洗衣粉,10%胶水和70%水混合在一起制成;工具是把吸饮料的塑料管子的一头剪成4叉,然后把他们打开,沾上泡泡水,用另一头吹就可以吹出大泡泡了。

星期一的科学课上,老师让我们用自己的工具开始吹泡泡,我吹出的泡泡又大又结实,同学们都夸我是“泡泡大王”,还有一位同学也吹得挺好,老师就让我们把吹泡泡的工具挨近,我们一起吹吹出了好几个大小不一,连在一起的泡泡,像是一串糖葫芦。我们还把泡泡吹到瓶口上,老师给我们照了几张相。老师和围观的同学提议,让我们把泡泡套在铅笔上,经过几次的试验,我们齐心合力终于做到了。

这时“叮咚”一声下课铃响了,我们收起泡泡水,擦干净了桌子,就这样吹泡泡的一节有趣的课圆满结束了。

吹泡泡_小学生五年级作文

我有许多课余爱好,如玩木头人、养花、跳舞、打乒乓球……然而,我最喜欢玩的是吹泡泡。不仅仅因为它给我带来许多快乐,更因为它让我在五彩斑斓的世界里,编织出许多美丽传奇的小故事,让我拥有好多好多的愿望。

有一次,我和弟弟在院子里玩吹泡泡,我拿起吹管沾了沾泡泡水仰起头,轻轻一吹,把泡泡吹到了弟弟脸上,弟弟还来不及用手去摸,泡泡就在弟弟脸上炸了。不过,弟弟没生气,给我做了个鬼脸,也憋足一口气学着我吹起泡泡来。不一会儿,弟弟的吹管上飞出一个大气球,我也不甘示弱吹了一个“双胞胎”,就这样,你一个,我一个,院子里飞满了泡泡,有红的、蓝的、绿的、紫的,大小不一,形态各异的泡泡在阳光的照耀下,五光十色,有的像彩色的大气球,有的像耀眼的钻石,有的像晶莹的珍珠,还有的像光溜溜的玻璃球,美的无法形容,整个院子成了泡泡的海洋,泡泡的世界,我们互相追逐着、打闹着,沉浸在这美妙的童话世界里。

多么蔚蓝的天空,多么迷人的泡泡,从那时起,吹泡泡成了我最喜爱的一种游戏。

吹泡泡_小学生五年级作文

今天早上,阳光灿烂,我们准备了塑料杯和吸管来到了老师家,只见老师拿起了泡泡水往杯里倒,原来老师要带我们上楼顶玩吹泡泡这个游戏。

我们立刻像一只只小鸟“飞”到了楼顶,我迫不及待地沾了泡泡水,轻轻地对着吸管吹了起来。只见泡泡像一个个顽皮的小孩子,从吸管里蹦出来,开始了自己漫长而愉快的泡泡旅行记。小伙伴们也玩得很开心,他们有的对着栏杆外吹,有的对着杯子吹,有的几个人围着吹。这时,楼顶已成了泡泡的世界,美丽极了!

我又沾了泡泡水,轻轻地吹了起来,只见泡泡抓住了我的吸管,不肯离开,像小灯笼似的。泡泡被风一吹,飞到天上去了,风伯伯带着泡泡做起了游戏,在阳光的照耀下,泡泡显得五颜六色。我完累了,就看着小伙伴吹泡泡,只见泡泡有的两个连在一起,像一个小葫芦;有的几个连在一起,组成了像小脚丫一样的形状;有的像雪糕,有的像气球,有的像乒乓球,变幻无穷,美丽极了!

玩了好一会儿,老师让我们回去了,我们只好依依不舍地离开了泡泡的世界。

吹泡泡的游戏真好玩啊!

小学五年级作文:吹泡泡

在一个阳光和煦的周末早上,在公园的一个角落里飘着了许多五颜六色的泡泡。哪来这么多的泡泡呢,大家别奇怪,那是我和爸爸在举行一次别开生面的吹泡泡比赛呢!

我和爸爸是有备而来的,爸爸买的是小瓶的吹泡泡,我带的可是自制的泡泡水,按妈妈说的制作方法自做了杯吹泡泡,自制的泡泡水成分有甘油、洗洁精和洗衣粉等加水调制而成的,然后用铁丝绕个圈圈,沾上一些自制的泡泡水就可以吹出一个一个五颜六色的泡泡了。

我和爸爸用尽了全身的力气再不停的吹着比赛着,看谁能够吹出又多又漂亮的泡泡来。我就像个小猪嘟着小嘴吹啊吹,爸爸眯着眼睛也在不停的吹着,我好想吹出一个能创吉尼斯纪录的大泡泡出来,那是谈何容易的事啊,好像我们的工具是有限的。那我们就以数量来创造美丽吧。一会儿我们就吹了很多泡泡,看那些飘飘洒洒漫天飞舞的泡泡,仿佛我们进入了一个泡泡的童话世界。

我看到爸爸买的泡泡,吹出来的泡泡是轻飘飘的大小不一,颜色各异,像天女散花,飘来飘去,我自制的泡泡水,吹出来的泡泡是有分量的,飘的不高一下子就会落到地上,也许是自制的泡泡水成分有区别吧,我吹的这些泡泡虽然容易落到地上但是不容易破裂,我和爸爸吹的泡泡虽然没有破吉尼斯纪录,但是我们破了家庭自制泡泡纪录,因为终于能吹出泡泡来了。我和爸爸吹的可带劲了。

这个早上虽然天气又点寒,但是丝毫没有影响我们的心情,这是一个多么让我难忘的早晨啊!

吹泡泡五年级作文

暑假的一天,妈妈给我买了一瓶泡泡水,我立刻拧开盖子,用里面的塑料棒蘸上泡泡水,然后鼓起嘴巴,“呼”的'一吹:一个、两个、三个、四个、五个、六个、七个……泡泡们在空中蹦来蹦去,它们有的亲茶几,有的亲沙发,有的亲窗户,还有一个最调皮的亲到了我的小鼻子,我用手轻轻一碰,它就“啪”的一下,溅得我满脸是沫。

我跑到屋外,把蘸好的泡泡水往嘴边一放,这时一阵风刮过来,小泡泡们就一个个迫不及待地飞了出来。“喂,不听指挥呀!我还没吹呢!”哈哈,真是有趣极了!美丽的泡泡们在阳光下闪着五颜六色的光彩,和我一起做着快乐的游戏。

像这样快乐的事情还有很多,每一天我都用心捕捉快乐的音符,生活真是乐趣无穷!

吹泡泡五年级作文

“哇!好多泡泡呀!”,“什么?”,“泡泡?”,你一定会感到十分惊讶,这个游戏不是很弱智的吗?如果你这样想就是“只知其一,不知其二”了,因为吹泡泡那次活动可有意义呢,而且是王老师举行的。

前几星期,王老师发现半晌有很多人玩吹泡泡,但是都不敢在王老师(或别的老师)面前吹,玩得一点都不开心。王老师见了就当大家的面宣布了这件事---“吹泡泡大赛”。于是星期一举行了这个活动。活动的内容分为两大类:第一类是同老师一起玩“看谁吹得多的比赛”;第二类是自己和同伴自由玩耍。我是个观众,虽说带了工具,但吹泡泡可不是我的长项哟!

先说说第一类吧,第一类里的同学各个都是吹泡泡高手,王老师眼珠子一转说:“我知道各位同学都是泡泡精英,但我们今天不比看谁吹得多,而是看谁一口气吹得最多。”这一问并没有吓倒那些精英,他们反而更有信心了。一会儿就到总决赛,男子组的3位小伙子产生了,他们是卢希强、金抗、曹恒这几个种子选手。开始了,他们三个不约而同地鼓起嘴巴,使嘴巴里充满气,然后,一点一点地轻轻地将气从嘴巴里排出,最后气体进入“泡泡管”把泡泡水推动,变成泡泡,从管子里冒出。你看卢希强的脸多么红呀,好似一个熟透了的苹果,只见他的眼睛直瞪着管子口,双手把管子口掩着,生怕人家把自己的泡泡打破了似的,你瞧瞧他多么的紧张呀!一颗颗豆大的泪珠落了下来,汗湿了衣服,他一动不动的好似一尊佛像,最后,他得了第一名。女子组也不示弱,竞争也十分激烈。

第二类的'同学有的在一个小水坑里建起了“泡泡城堡”,有的在进行泡泡大战,真所谓是无奇不有呀!最后,同学门齐唱,《我为歌狂》里的歌曲中结束了本次活动,大家都走进了教室,只有那五颜六色的泡泡在空中飘荡,映着蔚蓝的天空,同学们的笑声在寂静的操场上回荡着。

小学五年级作文:吹泡泡

星期六,我和妹妹闲着没事干,就玩起了泡泡。

我先用纸杯装了半杯水,又倒进一些洗洁精摇匀,拿了一根吸管,这样就可以吹了。我们来到户外,拿吸管往杯子里蘸了一点儿水,再小心翼翼地吹气。慢慢地,吸管那头冒出了一个小的泡泡。我憋住气,极小心地吹着,慢慢地放气,泡泡已经有半个“身子”露出来了,我又轻轻地吹着,泡泡越来越大了。我从口中小心地拿出吸管,向上微微地一提,再轻轻一甩,泡泡便离开了吸管慢慢降落。我赶紧跑过去,腿一弯,身体向上一仰,把泡泡吹到上空,我再轻轻一吹,泡泡便飞得更高了。我在它下面跟着它慢慢移动,突然,我一不小心撞到了墙上,我顾不上疼痛继续追上去,只要它一下来,我就立刻把它吹到上空去。

泡泡飘移在空中,在阳光的照耀下,真像一个五颜六色的彩球,漂亮极了。我高兴地叫着:“妹妹,你快看,我吹的泡泡真好看!”妹妹连忙过来,说:“你的真好看,我的也不赖!”此时她的泡泡落下来“爆炸”了,而我光顾着看她的.泡泡,没想到我的泡泡也不知不觉“爆炸”了。妹妹感慨道:“唉,两个这么漂亮的泡泡‘爆炸’了,真可惜!”

我对妹妹说:“没关系,我们可以再吹嘛。”“对,这次我要吹个更漂亮的。”妹妹开心地说。

我们又吹了好多漂亮的泡泡,这些泡泡在空中飘飘摇摇。我和妹妹咯咯的声音银铃般清脆,一串一串地追着泡泡走。

吹泡泡_小学生五年级作文

从小我就爱吹泡泡,妈妈给我买过各种各样的泡泡水。上次,我在《小学生作文》上读了一篇关于吹泡泡的文章,我就试着吹了两次,还都成功了。

今天晚饭后,我和爸爸又一起吹起了泡泡。首先,我要自己制作泡泡水。我先往纸杯子里盛了小半杯水,放了一点儿洗洁精和一勺白糖,找来一根吸管或笔筒把他们搅拌均匀就可以了。

接着,我迫不及待地吹起泡泡来。我先用笔筒蘸了一下泡泡水,对准笔筒吹了一口气,吹出来一个小泡泡,有的还吹不起来,爸爸说:“要轻轻地吹!”于是,我慢慢地吹,吹出来的泡泡越来越大,先是椭圆形,我拿起来一看,泡泡摇晃着,变成了心形,停了一会儿,泡泡又圆又大,好像一个水晶球。我又接着吹了一口气,哈哈,两个泡泡连成了一个五彩的大葫芦。然后,我又连续吹了五口气,哈哈,泡泡变成了一大串紫葡萄,像一个彩色灯笼,还像一块大钻石,在灯光下,闪闪发光,漂亮极了!

最后,我拿着吸管对着杯子连续吹起来,咕咚咕咚,大大小小的泡泡往外冒,就像一大杯冰激淋。接着,我又把另一杯泡泡吹起来,两杯泡泡连起来就像彩虹桥一样!美丽极了!我把吸管抽出来,吸管上的串串泡泡就像羊肉串一样,真想吃一口呀!

哈哈,吹泡泡真有趣!

吹泡泡小学三年级作文

今天放学回家,我迫不及待地拿出一个小碗和一个肥皂头,跑到了卫生间,去做肥皂泡泡。

我把水倒进碗里,再把肥皂头放进碗里,和弄和弄,使它融化,然后,用又细又长的吸管放进小碗里。第一次怎么吹也吹不出来,便想了个办法,在肥皂水里用吸管搅一搅,然后,轻轻地、慢慢地吹了起来,这一次,果然吹出了一个又轻又圆的肥皂泡,我的心情非常高兴。

只见泡泡紧紧地粘在吸管上,它又大又圆的身材就像一面又大又圆的镜子一样,非常可爱,我又把它放在灯光下,哇!肥皂泡马上就变得五颜六色了,真漂亮啊!

最后,妈妈问我:“以后还有买泡泡吗?”我大声地说:“不买了!”通过制作泡泡,我明白了:有些东西可以用自己的双手做出来,比买的更好玩。

吹泡泡五年级作文

午休时间到了,我们像一群欢乐的小鸟,飞出教室,来到音乐教室门前的空地上去吹泡泡。

同学们三个一群,两个一伙。每人手里都拿着一瓶肥皂水,唧唧呱呱说个不停,笑个没完。

忽然,天空中出现了五彩缤纷的泡泡,大的、小的、圆的'、扁的……原来,同学们已经开始吹了。有的仰着脸吹,有的笑着跑着追泡泡,泡泡像全身布满花纹的气球,飘呀飘呀地飞向高空。我急忙蘸了几下肥皂水,把管头送进了嘴里,鼓着腮帮子,使足了全省的力量,不管三七二十一,把气往管里吹。忽然我觉得耳朵里“嗡嗡”地响起来,眼前金星乱冒,却什么也吹不出来,这可把我气坏了。咦,他们的管里怎么又冒出一个大泡泡呢?仔细一看,噢,他们的腮帮子没有那么鼓,脸也没有憋得那样红。我按着他们的方法去做,果然泡泡越来越大,在管口上转圈圈。忽然,它离开了管口,随着微风徐徐上升,飘入了泡泡群中。

这些身穿花衣的泡泡,乘着风儿,掠过树枝,飞越屋顶,越飞越高。啊!这些泡泡多么像美丽的节日气球啊!愿这些闪光透亮的泡泡载着我们美好的理想,飞向远方!

吹泡泡_小学生五年级作文

“叮叮叮”闹钟叫了,还在睡梦中的我不由得叫了一声“烦死啦”说着,我用手把闹钟推了一下。只见“砰”地一声,闹钟打在了地上,我被响声无意中惊醒了。我急忙爬起来,捡起闹钟,心里慌慌地,生怕被发现。于是,我踮起脚,走向老爸老妈地房间。

“哎,还好,他们还在睡觉”。我松了口气自言自语道:“对了,趁他们还没醒来,我先玩一会儿。”想到这儿,不由得心里一亮,跑到卫生间,拿出一个管子和一个瓶子放了点洗耳恭听衣粉,洗洁净,沐浴露……最后当然是水了,我拿着管子,搅拌了一会后,便成了可以吹的泡泡水。

我开心极了,兴致勃勃地吹了起来,我拿管子在泡泡水上轻轻一砬,学着大人叼烟的样子,把管子叼在口中,轻轻一吹,几个五颜六色地小泡泡便四处飞舞,我拿着小瓶子去接,不料,弄破了一个小泡泡,我又小心翼翼地又一接,耶!这回接好了。渐渐地,我沉浸在五彩斑斓的泡泡中。

吹泡泡大赛五年级作文

“哈哈……”一阵欢快的笑声从“梦工厂”教室传了出来,是不是还有几个泡泡飞出来。哦,原来是在举行去抱抱大赛呢。

我左手拿着吸管,右手拿瓶子,我先摇一摇,再蘸一蘸,然后“气沉丹田”,用力吹,咦,怎么一个泡泡都没有,反而泡泡水溅了我一脸,正当我疑惑不解时,我看了一眼别的同学,只见他轻轻放到嘴边,匀速吹去,他的泡泡很快便充斥了整个教室,在灯光的映照下显得格外绚烂。这是我才恍然大悟,原来我用的力太大了,我小心翼翼的吹着,果然吹出了许多泡泡,这时的同学有的在相互pk,你吹一下我吹一下,有的同学为了防止对手攻击左摇右摆地闪躲着,还有的打破别人的.泡泡。还洋洋得意。

这漫天飞舞的泡泡千姿百态,各不相同,有的两个连在一起,一大一小。好似一个宝葫芦,正在降妖除魔,有五六个组在一起,仿佛一串甘甜的葡萄,令人垂涎欲滴。有的一行整齐排列,仿佛一群小孩排着整齐的队伍,前去做早操呢,泡泡是如此的梦幻。

泡泡越飞越高,它们似乎被天空召唤去了,怀着我们对未来的向往,表现了我们对未来的无限憧憬,唤醒了我们那童年美好的回忆。

小学六年级日记:吹泡泡

今天小午,我先闲着没事干,就像做泡泡玩。

我历尽千辛万苦终于,做成了一小小罐的泡泡。我很小很小心的玩,我怕泼掉;也怕用完了,所以我每次只用一点点的一点点。

泡泡在阳光的照耀下,在微风地吹拂下,五彩缤纷,美丽及了。

吹泡泡真好玩。

五年级作文:吹泡泡

泡泡是孩子们童年快乐的音符,吹泡泡的时刻也是孩子们最为快乐的时光,泡泡吹出了我们童年最美妙的记忆。

今天语文课上,老师告诉我们将要举行吹泡泡的活动。大家一听都开心极了,异口同声地欢呼起来。老师宣布了吹泡泡的规则:“这次活动分为两个项目进行,第一个是每小组比赛吹泡泡,第二个是自由吹泡泡。”大家都满怀欣喜地期待着。

首先上场的是一组的代表,只见他抬头仰望天空,举着沾满泡泡水的柄,嘴巴对准轻轻一吹,天空中立刻布满了大大小小的泡泡。此刻圆圆的泡泡就像一个个小乒乓球飘浮着,有的向上空飘荡,有的向下沉浮,还有的可爱的精灵,飞呀飞,但是轻轻一碰就会瞬间破掉。

比赛如火如荼的进行着,伴随着一阵阵欢呼声,该我上场了。我努力使自己平静下来,但心里还是有点担忧:“我能战胜对手吗?”我先深吸了一口气,再对着泡泡水轻轻吐出去,紧接着,一个个雨点般的泡泡仿佛从天而降,在阳光的.照耀下。五彩缤纷的泡泡飞呀飞,好似一个个小姑娘穿着漂亮的衣服在空中翩翩起舞。我被眼前的美景陶醉了,真希望泡泡能飞得更久一些。

接下来的一组的代表人也吹出了许多美丽的泡泡。最令人难忘的是第二组代表人吹出的泡泡。那些泡泡非常大,有的大得如同西瓜一样,再加上色彩明丽,就显得更加美丽了,连老师也情不自禁地赞叹他的杰作。

到了自由吹泡泡的环节啦!因为是自由吹,大家无所顾忌都兴奋极了,争先恐后地吹起来。泡泡不断从不同的地方冒出来,有的泡泡像天上的星星,有的像气球……,同学们一边吹一边笑呀,顿时,我们的教室变成了一个充满泡泡和欢笑的世界。

这就是我们举行的有趣的吹泡泡活动,它让我的童年又增加了绚丽的一笔!

五年级作文:吹泡泡

今天课间活动时,同学们在操场上开展了一项活动——吹泡泡。

我们排好队站在操场上后,便迫不及待地拿出小吸管,沾了一点肥皂水吹了起来。

我呢?也不例外。我拿起小吸管,用劲地沾了几下肥皂水,使劲吹了一下,谁知,肥皂水不听使唤,才吹了一点点,只听“砰”的一声响,泡泡破了,肥皂水溅得我满脸都是,弄的我苦笑不得,非常狼狈。

我不服气,又来了一遍。这次,我总结经验,认真观察别人是怎么吹的.,然后我小心翼翼地吹,开始,冒出了一个小泡泡,我憋住气,小泡泡越来越大,我轻轻地把小吸管拿开,泡泡就一下子飘上了天空。在太阳的照射下,泡泡五颜六色,像是穿上了一件会变色的外衣,在空中一会变成红色,一会变成黄色。。。。。。美丽极了。

我高兴地大声对同学们说“看,我吹的泡泡多漂亮呀!”

同学们都围过来看,这个说“这个泡泡可真大呀!”那个说“这个泡泡飘得可真高呀!”。。。。。。在大家你一言我一语的夸奖下,我感到非常骄傲,在空中飘的泡泡也显得得意洋洋。正在同学们夸奖时,不知被哪个调皮鬼故意碰了一下,泡泡破了,同学们都可惜地说“多棒的泡泡呀,可惜破了”。

这时,我又看了看同学们吹的泡泡也很漂亮。大的像气球,小的像一串串珍珠。它们有的在空中越飞越高,有的在空中打几个旋儿,又慢慢地落在地上,还有的在空中飘来飘去,好象在互相追赶。。。。。。

操场上方的泡泡越来越多,它们好象把同学们的愿望都装了进去,把它们带到世界各地和天涯海角!

“叮铃铃”,上课铃打响了,同学们都依依不舍地离开了操场。

吹泡泡五年级作文

吹泡泡科学课上,老师布置作业让我们做泡泡水。我高兴极了,因为我从小就喜欢吹泡泡。我先找来一个一次性纸杯给里面装了一小部分的水和洗衣液,搅拌了一下,用一根吸管蘸着里面的液体试着吹,可是泡泡还没成型就爆了。看来玩儿吹泡泡,还是一个需要技术的活动。水加多了吹不出泡泡,洗衣液少了吹不出泡泡,用力太大使劲吹,也吹不出泡泡,掉在地上的全是水珠。

我又给纸杯里加了一些我的儿童牙膏,洗衣粉、花露水和蓝墨水搅拌在一起。我又想起班里一个同学说加了胶水泡泡会更坚固,我就又加进了半瓶胶水,搅拌在一起,心想,这下应该没问题了。我又在吸管平的一面剪了四个个分叉,往泡泡水里一蘸,轻轻的一吹,竟然吹不起来。我又把吸管分叉的一头用剪刀剪平,这次轻轻一吹居然吹出了一个圆圆的大大的泡泡,它在灯光下五颜六色,真好看。可是,我太贪心了,想把泡泡吹得再大一点,结果,“砰”地一声,泡泡不听话的爆炸了。后来,我有了经验,想吹大大的泡泡就要均匀的'出气慢慢的吹,后来不但能吹出大大的泡泡,后面还连了一串小的泡泡,就像金银透亮的珍珠。我的泡泡水成功了。

五年级作文:吹泡泡

雨滴滚滚,带着瑟瑟的秋风,我迈进实验小学的殿堂,心中带着无比激动。因为今天和往常不一样,今天要上一堂活动课吹泡泡。

我刚走进教室,就不由自主地拿出泡泡水,把杆子放在嘴边,变出了一个个大大小小五彩的泡泡。叮叮叮上课铃声打响了,老师迈着轻盈的脚步走进教室,老师刚准备说话,教室里却蹦出了一个淘气的泡泡,紧接着第二个、第三个……,老师只说了一句,这节课上活动课-吹泡泡。看,他的泡泡水是一层一层叠起来的,杆子细长,只见他沾了沾泡泡水,在空中尽情一挥,像一位魔术师,变出了又大又圆的泡泡。看,天空中的泡泡,沾在墙上的泡泡,落在地上的泡泡,整个教室似乎变成了泡泡的天地,泡泡的世界,泡泡的海洋。

即使缺少了阳光照耀,但也有着灯光的`呵护,让泡泡变得五彩缤纷。泡泡的形状也千姿百态。吹出一个圆泡泡,在圆泡泡的两侧加上两个小泡泡,看,这难道不是一只米老鼠的头吗?有时好几个泡泡连在一起,这真酷似一组多胞胎啊!

看见我的同桌吹出了无敌大泡泡后,我不甘示弱,用杆子放在嘴边,使出全身力气,结果,只是泡泡水落在了地上,我还被同学嘲笑。但我不甘落后,放在离嘴远一点儿的地方,轻轻一吹,本以为口气变轻了,泡泡就会乖乖走出来,谁知,只有两个泡泡手拉手向空中飞去。这次,我把杆子放在嘴边,轻轻地吹,先是出来一群调皮的小泡泡,然后一个大泡泡吃力钻出来,呵,这真是一个幸福的家庭啊。

吹泡泡五年级作文

今天天气晴朗,春天的暖阳懒懒地照在我的书桌上,作业也写完了,好惬意!我想:终于可以去玩我最喜欢的吹泡泡了。于是,我迫不及待地从柜子里拿出泡泡水,乘着电梯下楼了。

在后花园里,我在一块日照充足的草地上玩开了。打开瓶盖,把吹管放进去,等泡泡水漫过吹管后,我就小心翼翼地把吹管拿出来,拿的'时候我紧张得一声都不敢吭,大气也不敢出,连手都有些微微发抖了,生怕水膜爆掉。拿出之后,看到水膜没有爆掉,我轻轻地舒了一口气,总算放心了。但还不能放松,我憋足了一口气,撑得嘴巴鼓鼓的,然后,对着吹管轻轻地吹了一口气,成功了!一个大泡泡出来了,这个大泡泡圆得很,像我小时候玩的薄皮球。我兴奋极了!突然,它的表面现出了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色,真可谓五彩缤纷!这让我想起书上是这样写的:泡泡会折射太阳发出的七色光线,从而形成泡泡表面的七种颜色。在绿色草坪的映衬下,大泡泡显得绚丽无比!

但是我觉得一个泡泡太少了,于是我又蘸了一下泡泡水,用力一吹,一连串的小泡泡一个个飞了出去,它们就像一粒粒的七彩水晶,在阳光下熠熠生辉!我兴奋得在草地上连着打了几个滚儿。一阵大风吹来,那些小泡泡都脱离开来,一个个独立飘走了,我抓都抓不住。随后我又吹出好多好多的大泡泡和小泡泡,有些泡泡互相吞并,变成了更大的泡泡;有些连接在一起,成了一串晶莹剔透的珍珠;有些各自分离,飞向四面八方。好可爱啊!

就这样,我不停地吹着泡泡,在草坪上和这些小精灵们追逐玩闹,花园的上空回荡着我欢快的笑声。

玩泡泡,真开心!

吹泡泡五年级作文

科学课上,老师布置了一个有趣而好玩的任务,就是吹泡泡。我们先用肥皂做成泡泡水,再把吸管放进泡泡水蘸一蘸,然后用嘴巴轻轻一吹,吸管的另一头飞出许多许多的泡泡,五彩斑斓的,好看极了。

于是大家都开始吹泡泡,满操场都是泡泡,有的像珍珠;有的像皮球;还有的像小葫芦,泡泡在空中飘呀飘呀,时而变幻色彩,时而变幻形状,看着多姿多彩的泡泡,大家十分高兴。不一会,我的身前、身后、头顶、脚下全都是泡泡,我被泡泡包围住了,仿佛生活在一个泡泡的童话世界里。

我喜欢这彩色的泡泡,我喜欢这彩色泡泡带给我的欢乐梦想。

吹泡泡五年级作文

“叮铃铃”,上课铃响了,这一节课的上课铃声尤其悦耳,为什么呢?因为这一节是研究性学习,今天上课的内容是“吹泡泡”。

开始上课了,我们排着整齐的队伍,手里拿着各种各样的泡泡水来到了操场上,老师宣布:“吹泡泡开始了,同学们分组开始吧!”大家欢声雀跃,操场上顿时沸腾起来了。我迫不及待地拧开昨天和妈妈一起买的泡泡水,把里面的小棒轻轻地拿出来,像吹口琴一样一口气从头吹到底。顿时,几十个泡泡飞了出来,它们有的大,有的小,还有好几个连在一起,就像一串萄萄。它们有的想跟太阳公公、白云姐姐玩,便使劲地往上飞;有的想和蝴蝶姐姐、花儿妹妹跳舞,便轻轻地往下落。

操场上的泡泡越来越多,这些泡泡们碰在一起,有的破了,形成细小的水珠落下来;有的像蒲公英一样在空中飘向远方……我又吹了一会,又是一大群泡泡,我伸出手去摸它们,它们却像顽皮的孩子,东躲西藏,和我玩起了捉迷藏。

我看看同学们,大家都正吹得起劲,整个操场就是一个泡泡的海洋,那么多的泡泡在阳光的照耀下五彩缤纷,变换着各种颜色,真是一个梦幻的世界,给人特别美好的感觉。除了吹,我和好朋友们更喜逮泡泡,跑了半天,虽然没逮到几个,但我们依然很开心。

愉快的时光总是那么短暂。放学回家了,我还在回想那个情景。吹泡泡,真是太开心!

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