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时间：2023-12-13 08:36:44
上传者：笔砚毕业典礼是学校送给毕业生们的珍贵礼物，它将成为他们宝贵的回忆之一。接下来是小编为大家收集的毕业典礼回忆录，希望能勾起大家美好的回忆。
尊敬的各位老师、亲友、来宾，亲爱的同学们：
大家好！我是环境工程2018届本科生毕业生张璐，能在此时此刻发言是我的荣幸。首先，请允许我代表环境学院全体本科毕业生，感谢关怀指导我们的老师，感谢默默支持我们的家人，是你们点点滴滴的付出，成就了我们最美好的青春年华！
从拿到录取通知书的那一刻，我们就开始了与“南大”二字相伴的生活。在这四年里，从军训时为我们遮蔽阳光的那片树荫到充满青春气息的大学生活动中心，从熙熙攘攘的教室到寂静无声的图书馆，从落满阳光的操场到深夜静谧的实验室，我们在南大的每一个角落创造着和他的故事。南大四载，教我们做梦，然后信自己！
南大这一课，教我们善做梦！
如果采用倒叙的方式和大家分享我的南大故事。
10月，发表一篇sci文章；
209月，大学三年综合学分绩专业第一；
2017年6月，美国佐治亚理工学院暑研；
9月，新生入学。
和大家一样，我的大学生活有着再普通不过的开端，如果不是倒叙的手法，大概没有人愿意耐着性子听下去，而那个刚入学的我却需要耐着性子去不断雕刻自己。
我也有着大学每个阶段最典型的烦恼：
大一的时候，无法兼顾辩论队和学习而纠结烦恼，学生工作、融入新集体困难重重；
大二的时候，跨专业的想法蠢蠢欲动，初尝科研尽是艰深苦涩，语言考试关山难越；
大三的时候，打磨经历的最后一年，压力重重；保研还是出国犹疑不决。
总得来说，整个大学生活过得并不轻松，和周围同学一比，仿佛时间冲突、课程爆满、困难失意，总之各种看起来无比辛酸的事情经常落到我的头上。尽管如此，每当学期总结的时候，我都会怀疑自己是否是最可悲的碌碌无为的人，虽然自知付出的努力很多，但能够呈现的成果甚少，如果不是亲身经历，我一定也会给自己打下庸庸碌碌的标签。
是碌碌无为还是爆发前的酝酿？这是我大学期间最常对自己的发问。
野心实现之前，听起来都像妄想。最终我同意世人用庸人来标定自己，但我始终坚信，这只是在酝酿，我还要继续做我的梦。旁观者只能从结局来判读历史，而我们作为书写历史的本人，需要有书写的野心和毅力，不能用别人的眼光来丈量自己的潜力。乾坤未定，你我都是黑马！不是杰出者才有梦想，而是善梦者才能杰出。
南大这一课，教我们信自己！
四年里，我们激动过、伤心过、奋斗过、收获过，更重要的是，我们仿佛一直在迷茫着。初入校园的我们，曾在图书馆数不清的书架前迷茫过，在百团大战纷飞的传单里踌躇过，然而，当教务网上教学日历最后一次陷入空白时，我们又站在毕业这个终点开始了对下一段路程的迷惘。
在迈入大学的第一天，我就在为四年后的选择苦恼，虽然认定本科教育不是我学业的终点，但选择哪所学校，哪个专业继续深造，这个问题直到大三上学期我都没有想清楚答案。印象中，选择的.天平从来没有扎扎实实的倾斜过，我总是会被各种各样的观点影响，倏而向往平淡的生活，()倏而又意气风发。
而思索到了一定程度，剩下的选择就没有了对错之分，之后的决定，你的经历会帮你做出选择。在第一届太湖流域治理创新国际论坛的志愿服务期间，我切切实实得感受到了精英们对具体的行业问题的深度思考，突然开始害怕浅尝辄止过一生；在和导师的交流中，明白了有一种奋斗叫做“你只有非常努力，才能看起来毫不费力”;两个月的实习生活，让我决定潜心磨剑，静候佳期；在各种活动中，与不一样的灵魂交流，和不同的生活状态碰撞，我开始期待遇见更多的人来塑造一个有趣的灵魂；美国佐治亚理工的暑期科研，陌生的环境带来的不安成为成长最好的催化剂，眼前一个个单纯的科研人的那种坚韧和从容仿佛又是最好的镇痛药，于是明白越痛苦越成长。
在前进的途中，我们可以徘徊，但不要徘徊得太久，我们可以休憩，但不要让它成为我们停滞不前的理由。著名人本主义心理学家罗杰斯说过：好的人生，是一个过程，而不是一个状态；是一个方向，而不是终点。没有迷茫的人生是不真实的，在迷茫中迈出坚定的每一步，才是我们该走的人生，途中有不得不走的弯路，有幸运十足的捷径，而我们也必将到达各自奔赴的终点。
南大会成为我们一生都牵挂的地方，不仅仅是因为我们留下的足迹、迸发的激情和难忘的青春记忆，更因为，在南大的经历塑造了尚在路途中的我们，给了我们知识和能力、价值和情怀。
最后，衷心地感谢养育我们的父母，教诲我们的师长，感谢要用一生去眷恋的南大。让我们用最热烈的掌声表达这份感激！因为有你们，这里才是我们最好的南大，当下才是最好的年华！
谢谢大家！
尊敬的各位老师，各位来宾，各位家长，亲爱的同学们：
大家上午好！我是肖翰珅，来自数学科学系，非常荣幸能够作为2017届本科毕业生代表在这里发言。
我想，我们要走一条难走的路。古人说：“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”说的就是这个道理，只有去走难走的路，才能看到更多更美的风景。
我想起大一时，自己第一次学习写作论文，我一边看谷歌翻译，一边从别人的论文里学习英文表述，就这样，一个人前前后后反反复复修改了半年，论文才最终被接收。我当时也在想，如果直接找导师或者国外朋友帮忙，岂不是一两个星期就搞定了？但我告诉自己，论文写作有大量的技巧，要想得到快速提升，除了耐心揣摩与学习，并没有其他捷径可走。后来，我在星火班、闯世界等计划的支持下，陆续访问了麻省理工、牛津、耶鲁等七所高校，与更多研究前沿问题的学者合作发表了论文，我也慢慢明白，大牛们之所以成为大牛，除了他们敏锐的洞察力和极高的学术品味，靠的正是这种反复琢磨的慢功夫。这些经历告诉我，选择难走的路就是要选择真诚，拒绝套路。真正有意义的研究，真正所热爱的事业，从来没有套路，也不需要套路。
还有一次，我的论文被接收了，但是由于篇幅原因，编辑要求我删掉两页。那时，我纠结了半个月，身边好友都说，删不是最简单的事吗，反正都接收了，直接去掉一部分不就行了？但在我心中，这篇论文是我自己的一个作品，我不是在完成任务，也不是在完成指标，我要保证它的结构完整，学术质量不打折扣。所以最终，我还是决定，宁愿少发一篇论文，也绝不牺牲我的作品，因此最终选择了撤稿。因为我知道，这篇论文是对提出近20年的稳健crt问题给出的完整解答，文章中的每一个定理和内容都是我的心血，对结果的阐述也都至关重要。后来回想这段经历，我也更加深刻地明白：选择难走的路，就是要敢于放弃各种诱惑，坚守初心。
大学四年中，我身边三字班小伙伴们也都走着各式各样难走的路。自动化系刘柏组织的sparktalk，在成立一年的时间里克服各种困难，为同学们提供了十余次展示自己科学成果的舞台；外文系的侯崛提着一箱子书，去到42个国家里考察中西文化差异，翻译了几十万字的学术著作；精仪系的秦凤凯是一位国防生，他在各项军事训练和比赛中见困难就上，见红旗就扛，毕业后将去基层，从军报国；人文学院许雪菲写的话剧《太平小馆》，也即将在八月登上蓬蒿剧场，让更多的人去领略那精神的桃花源。我们之中还有在园子里开过个人演唱会的歌手、有诗人一般的魔术师，他们都在用不同的方式为时代、为梦想发声。他们的种.种经历也都告诉我：选择难走的路，就是要不计个人得失，为更多的人带去幸福和快乐。
因此，我要感谢清华给予我的质朴，当我看到那些天资远胜过我的同学仍在通宵达旦，一个定理证明都是苦思冥想所得时，我不敢去做一蹴而就的美梦。我要感谢清华给予我的责任，当我看到杨晶老师为学的严谨与为人的担当，让我愿意承担更多更大的使命。
邱校长说：清华园会是我们一生都牵挂的地方，不仅仅是因为校园自身的美丽，更因为这里有我们留下的足迹、迸发的激情和难忘的青春记忆。今天，我们即将走出校园，面对未来千千万万条路，我们会永远选择那条最难走的路，自迩而远，自卑而高，领略难寻的风景，实现最美的初衷！
谢谢大家！
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亲爱的同学们，20_年金秋九月让我们相聚在x院这个梦想的舞台，那时的我们刚刚经历过高考无情的洗礼，对于大学有着太多太多的期待。今天，在不知不觉之中，我们已经在这里走过了四个春夏秋冬，即将迎来毕业离校之时，这不禁让我感慨万千。
四年来,我们对_这座城市从陌生走向熟悉，_五区八县留下了我们踏足的痕迹。x院留给我们太多太多值得一生去铭记的珍贵记忆，我们青春的激情在x院蔚蓝的天空里尽情释放，中学时代的梦想在x院广袤的知识海洋里扬帆起航。四年来,我们的足迹踏遍了x院的每一个角落,对于x院我们已经熟悉得不能再熟悉，早已没有初来x院时对这里的好奇之心。在x院这片孕育希望的土地上，我们共同度过了四年美好的青春年华。
时至今日，依然记得我们军训时在一号教学楼前踢正步、走齐步的矫健身影，记得我们第一次在晨曦广场一起过中秋节的快乐时光;第一次团日活动一起去溪源宫烧烤时每个人脸上流露出的可爱表情;一起去青洲小学宣传“平安——世上最美的风景”时的羞涩情怀;一起到鼓山为母校50年华诞加油喝彩时满怀的激情，一起去永泰赤壁一路上的欢歌笑语。当然我们不会忘记一起留影纪念班级篮球夺冠时的喜悦心情;一起翘课时的理直气壮，一起去东门班搓举杯痛饮、把酒言欢时的豪言壮语;一起畅谈家事国事天下事，针砭时弊、评古论今时的豪迈激情。
四年来，我们每个人在这里获得了不一样的业绩，有的收获了骄人的成绩，有的获得了浪漫的爱情，还有的获得了历练的机会。时间将不会忘记20_年的暑假我们在x院备战司考和硕考时的忙碌身影，时间也再次证明了付出终有回报，20_年深秋十一月，我们终于收获了撒在盛夏的种子长出累累硕果，以斐然的成绩向四年的大学生活交出了一份满意的答卷。尽管我们每一个人的收获不尽相同，但是有一样我们都获得了，那就是大学四年来所建立的深厚友谊，不管我们之间曾经有过什么样的矛盾，那些都随着时间的流逝变成了过去，未来值得我们珍惜的只有友谊，请记住我们每个人的好。
四年来，上课一直是最讨厌的事;成功逃课是最幸运的事;放假是最期盼的事;挂科是最杯具的事;有课不必上是最高兴的事，这些看起来是多么可笑，或许正是有了这些，才让我们的大学生活如此丰富多彩。在x院，我们拥有太多太多的第一次，太多太多的一起，都已无法一一列举出来，但那些都是我们曾经在一起的真实过往，相信它们将永远铭记在我们每一个人的心中。最后，我们应该感谢历任班委，无论他们的工作做得如何，是他们的辛勤付出为我们创造了良好的学习环境，让我们顺利走向了毕业，真诚地谢谢他们!
天下无不散的筵席，自来到x院那一刻起，我们看着一届又一届的学长学姐们走出了校园，那时的我们也许还不能体会毕业时的心境，今天终于轮到我们毕业了，也体会到毕业带给我们的无尽烦恼。毕业离校是对大学生活的一个完美谢幕，辉煌属于过去，奋斗开启未来。无论过去的我们成功了还是失败了，都已随风飘去，遗憾在所难免，明天“崇尚完美，追求卓越”的校训将是我们努力奋斗的不竭动力!
未来还有更多值得我们期待的地方，相信我们每一个人都能在自己未来的岗位上作出一番优异的成绩，展现我们法律学子的独有风采!毕业也许意味着我们今生学生时代的终结，但并不意味着学习生涯的结束，未来我们要在生活中学习，在学习中生活，因为奋斗人生永无止尽!
回首过去，我不后悔在这里与大家一起走过的每一个日出日落;展望未来，愿我们的友谊天长地久!祝愿大家前程似锦!
不知道大家还记不记得这些名字：姚金鑫、章萍、谢梅、陈东星、毛勐毅、余永进……?偶尔，我们还会想起他们的笑脸，那是我们共同拥有的一段美好的回忆。
运动场上勇往直前的拼搏、声嘶力竭的呐喊如海浪般一浪高过一浪，那时，我们的心，是连在一起的。
与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。
我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花朵。
你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗和汗水日子。
我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。
当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。
最恨的是你，因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。
华丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次相逢!
若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要存一份感激在心中，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。
我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。
我在生命拐角的地方等你，让我像昨天一样地问你，你是否还愿意与我同行?
是缘分将我们带到一起，是友情将我们紧紧地相连。
不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;?不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。
不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;?不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。
在日常学习、工作或生活中，大家都对致辞很是熟悉吧，致辞具有能伸能缩，可以随时调整的特点。那什么样的致辞才是优秀的呢？以下是小编整理的东北大学校长本科毕业典礼致辞，仅供参考，欢迎大家阅读。
各位老师、各位来宾、亲爱的毕业生同学们：
大家上午好！
今天我们在这里举行仪式，见证同学们从东北大学出发，开启未来人生之旅的新时刻。此时此刻，我们比任何时候都想定格住时间，回忆过去，畅想未来。所有的激动、感恩、留恋和不舍都可以在此刻释放，让我们用掌声、欢呼和拥抱，来共同铭记这一历史瞬间！
时间不能定格，但记忆可以永恒。四年大学生活，有欢笑，有欣慰，有郁闷，也有吐槽。让我欣喜的是，你们以东北大学为舞台，经历了专业和思维的历练与升华，体验了独立思考并解决问题的快乐，不仅颜值变得更高，气质也变得更好。让我难忘的是，在上千封“校长直通车”来信的批阅和回复中，在校长学生助理座谈会面对面的交流中，在创新创业校长奖章的颁奖典礼上……我与大家碰撞思想、交流体会。你们的欢笑和怅惘让我感同身受，你们的批评和吐槽也让我压力倍增。遗憾虽然还在，但我坚信，未来会让大家看到改变和希望！
四年里，同学们和东北大学一同成长。学校首个xxxx协同创新中心获批、浑南新校区建设、学科调整和优化、重大科技项目突破、人才培养模式改革、创新创业基地拓展……我们共同的信念，是希望同学们能够飞得更高、走的更远。
在你们中间，有李砚浓同学这样获得国外九所名校offer的'“学霸”，有秦诗悦、王海洋同学这样的创业之星，有尹璐同学这样在物理学顶级杂志上发表学术论文的科研达人，也有刘莉同学这样带着母亲上大学的道德模范。你们在座的每一位，都有一段值得母校骄傲的经历，如同群星闪烁，点亮了学校深邃而壮阔的天空。母校感谢你们，并为你们的成熟感到无比的欣慰和自豪！
一朝东大人，一生东大情。面向未来，我们共同要走的路还有很长。我看到，在东大官微里有一句离别伤感的话：同学们，你们的学生证即将到期，可我今天要说，你们的学生证永不会到期，因为，你们是母校永远的子女！
我们有难以忘怀的共同记忆。在一届届学子心中，东北大学是“一二九”xxx队伍前高擎的旗帜；是传唱五月的鲜花、激励国人救亡图强的灯塔；是培育社会发展中坚和行业领袖的殿堂，是引领时代发展推动科技创新的引擎。“爱校、爱乡、爱国、爱人类”的大爱情怀在代代学子中接力传递，“自强不息、知行合一”校训精神，是所有东大人体内最鲜明的血统和基因。
我们有热切期盼的美好未来。孔子曰：“三十而立。”当东北大学建校百年时，你们正值而立，处于人生事业的上升期和成熟期。东大这所百年学府也将处于蓬勃发展的“而立之年”。那时，我们的国家已全面建成小康社会，正在向着第二个百年的宏伟目标迈进。时代将为年轻人提供更多的创新创业机遇。“而立之年”的你们，也许博士毕业正当大展鸿图；也许已在岗位上历练多年，已经成为中坚和骨干；也许艰辛的创业之路已看到曙光。而那时的东北大学，也将以若干一流学科带动整体提升，以昂扬的风貌和坚定不移的步伐，向着一流的目标奋勇前行。在追求卓越的道路上，大学和校友，如同日月星辰，彼此照耀，互相映衬，永不分离。
我希望，我们做一个“而立之约”。面对科技创新风起云涌、各种思潮交融激荡、人类社会深刻变化的新时代，东北大学选择的是一条“传承、创新、超越”之路，在这条路上，让我们同向同行，共同迎接即将到来的而立之年。
希望一路同行，我们能够不忘初心，追逐梦想。今天的你们，已经面向未来做出了深思熟虑的选择。有的选择继续深造，在学术领域有所作为；有的选择立足东北老工业基地，为这片热土再创辉煌奉献力量；有的响应国家召唤，到西部、到基层去建功立业；有的选择将非凡创意付诸实践，创新创业，开拓新天地。你们是幸运的，时代给予了你们多元选择的机会，但在多元的价值观下，取舍更需要眼光和胸怀。衷心地希望你们追寻心中所爱，坚守不为时间侵蚀，不被岁月消减的永恒追求，保持求新探异的激情和梦想，保持终身学习的兴趣和习惯，增强直面困难的信心和勇气，永不停止前行的脚步。
希望一路同行，我们能够互相砥砺，共同成长。东北大学的精神赋予了你们远大的理想、实干的品行和创新的勇气，带着这种独特的拥有，你们将走向未来，开创属于你们的一片天地。一代人才承载一代担当，一代精英实现一代梦想。东北大学向着一流迈进的过程，也是你们在创新型国家建设的洪流中成长，服务社会、为国担当的过程。
面对“两个百年”的战略目标，面对老工业基地二次振兴等重大机遇，面对产业变革和社会发展的时代呼唤，知与行的辩证统一，实践与创新的有机融合，更有其超越时代、引领未来的意义。“使命如此其重大，能不奋勉乎吾曹”。希望这份属于东大人的责任与担当，伴随着你们高飞，成就你们的未来。
同学们，今天阳光明媚，青春正好。我衷心地希望，在学校百年华诞和你们的而立之年里，我能够以老教师的身份，在美丽的东大校园见证你们的集体婚礼。一起参加东北大学百年庆典；一起观赏绿树成荫的新校区；一起去看看历久弥新的老学馆；一起聆听，你们而立之年的奋斗故事；一起畅想，我们伟大祖国的未来和属于我们共同的光荣与梦想。
衷心祝愿每一位同学幸福、快乐，一生美好！
谢谢大家。
亲爱的同学们：
大家上(下)午好!
今天我们怀着喜悦的心情相聚在这里，为_届的同学们举行隆重的毕业典礼。大家一定注意到，会场里所有的本科毕业生都穿上了新设计制作的学位服。这不仅使毕业仪式显得更加神圣、庄重，而且体现了我们这所大学与每一位学生之间的心灵契约。几度春夏秋冬，只在转瞬之间。你们怀揣憧憬走进校门的那一刻仿佛就在昨日，今天同学们就要跨出校门。此时此刻，我的心情很难形容，大家的心情也许更难形容。我姑且把这种心情称为“毕业心情”。与大家分享这种感受，作为临别赠言。
毕业心情，是幸福的心情。
毕业虽然不是学习的最终目的。但是，经过一段长途跋涉，我们到达了一个目的地。实话实说，学习研究真的很辛苦，能够做到“苦中寻乐”就是很不错的境界了。我们应该可以为数年的辛勤擦擦汗水，应该可以享受一下收获的喜悦。大学毕业了，研究生毕业了，拿到学位证书的时候，同学们有理由说一声“我骄傲”，同学们有理由接受更多的祝福。
美好的祝福永远不会太多，我真心地为大家添一份祝福。华东师范大学_届的每一位毕业生，我代表学校最衷心地祝贺你们!
毕业心情，是感恩的心情。
以往所有的旅程，从襁褓怀抱到姗姗学步，从陪伴牵引到独立前行，从家庭到学校，从幼儿园到大学。我们的成长都是亲人朋友共同的成就。在今天这样高度分化和个性化的时代，我们尤其需要寻找并珍惜这种生命历程的共同感受。在一个市场化的社会，人与人之间的关系通常被解读为契约关系。但人生不只是契约关系。我们所经历的各种生活共同体，不仅是利益共同体，也是价值共同体和情感共同体。60周年校庆之际，老少校友回来了上万人，许多人选择在食堂吃饭。排队时的等待、用餐时的交流是同学间深刻的生活记忆。当年的食堂师傅大多已经退休，但那一直被我们批评的食堂饭菜——“舌尖上的华东师大”的滋味却一直在心头。离别的时候，请对老师、对同窗，对宿管阿姨，对食堂师傅，对所有关心帮助过我们的人，再说声谢谢!
毕业心情，是留恋的心情。
大学时代，青春岁月，我们有很多的情感要表达。这些日子里，微博上、人人网上已看到了毕业班同学们的各种感言。我可以肯定，华东师大给予你的不是你所期待的全部——尽管我们的老师，我们的职工努力了，学校依旧没有能做到让你们人人、事事都满意。但是我相信：就像我们每个人与家庭的关系一样，大家都懂得学校对于自己的意义。有同学告诉我，你们想为校园里添块石头，几年后等大家有了成就再回校刻上字。我理解，这无字的石头是同学们默默的承诺。我想说，只要同学们尽力了，无论成就大小，你们的名字、你们的青春年华会永远留在华东师范大学这块巨石上!有同学告诉我，你们想在校园里种棵树，要“把根留住”，一起见证学校的发展。是一代代学子用青春谱写了“爱在华师大”的故事。同学们，在你们念恋母校的时刻，母校和老师们也牵挂着你们。
毕业心情，是勇敢的心情!
大学是现存的世界上最古老的组织之一。大学之所以长久，是因为她是最自由和宽容的殿堂，在这里，“疯狂”、“迷茫”、“抱怨”、甚至“任性”，也许都可以视为你们青春的一个侧面而被理解。但社会生活，没有多少理由可以任性;职业生涯更多的需要适应、需要磨练、需要担当。你们会真正感到“人生难免苦与痛”。你们的未来，需要成熟的心智判断，需要有力的肩膀担当。这就是你们祖辈父辈时代的“在大风大浪中茁壮成长”，今天的时尚口号叫做“不经历风雨，怎么见彩虹”。时代的进步，需要一代又一代人的智慧、付出、担当和奉献。走上新的岗位，社会与生活会变得更加具体，青春的意义会显得更加鲜活。我们要知道：“那些不能被推托的期待叫责任”，“那些不能被任性的岗位是职业”。同学们，我们处在一个伟大的变革时代。在社会转型过程中，难免出现这样那样的问题，甚至出现一些丑陋的、令人难以容忍的现象。社会发展过程从来都不是笔直平坦的。革故鼎新，重要的是从自己的周边做起，从自己做起。我们可以批评，但不要一味的“抱怨”。希望同学们勇敢面对外部的挑战，要对自己狠一点;希望同学们勇敢地面对经历的挫折，对自已温柔一点。我们希望每个毕业生都是成功的，更祝愿每一位毕业生都是快乐的!
各位同学们：
大家好!
xx医科大学xx医院20xx届毕业生，今天举行毕业典礼！
大家聚集在这里，共述师生情义，共叙同窗友谊。在这难忘的时刻，我代表xx医院全体干部职工，对各位同学的圆满毕业，表示热烈的祝贺！同时，向xx医科大学的各级领导，衷心地道一声：谢谢！感谢你们对xx医院的关爱和信任。
在为期一年的临床实习期间，同学们遵规守纪、团结互助、不辞辛劳、刻苦学习，顺利完成了各项实习任务，没有辜负医科大学和xx医院各位领导、老师的期望。在此，也要向同学们表示诚挚的谢意。
同样在这个时候，我也要向大家道一声抱歉。因为我们医院为同学们提供的学习、生活条件，以及我们的教学水平、管理水平，都还远未达到同学们满意的程度，肯定有让人伤心或失望的地方。希望大家多多包容和谅解。
马上要步入社会了，这是给同学们布下的又一道考题。希望每一位同学都能找到适宜自己发展的岗位；在学习、生活、工作当中，要尊重师长、团结同事、勤奋学习、快速成长；在所从事的领域有成绩、有建树、有声望；以所学知识服务人民、回报社会，把人生这一道最重要、也应该是最精彩的考题做实、做好。
最后，我代表xx医院，向各位同学致以深深地祝福！祝大家一帆风顺、一生平安！
亲爱的同学们：
大家上（下）午好！
今天我们怀着喜悦的心情相聚在这里，为xxxx届的同学们举行隆重的毕业典礼。大家一定注意到，会场里所有的本科毕业生都穿上了新设计制作的学位服。这不仅使毕业仪式显得更加神圣、庄重，而且体现了我们这所大学与每一位学生之间的心灵契约。几度春夏秋冬，只在转瞬之间。你们怀揣憧憬走进校门的那一刻仿佛就在昨日，今天同学们就要跨出校门。此时此刻，我的心情很难形容，大家的心情也许更难形容。我姑且把这种心情称为“毕业心情”。与大家分享这种感受，作为临别赠言。
毕业虽然不是学习的最终目的。但是，经过一段长途跋涉，我们到达了一个目的地。实话实说，学习研究真的很辛苦，能够做到“苦中寻乐”就是很不错的境界了。我们应该可以为数年的辛勤擦擦汗水，应该可以享受一下收获的喜悦。大学毕业了，研究生毕业了，拿到学位证书的时候，同学们有理由说一声“我骄傲”，同学们有理由接受更多的祝福。
美好的祝福永远不会太多，我真心地为大家添一份祝福。华东师范大学xxxx届的每一位毕业生，我代表学校最衷心地祝贺你们！
以往所有的旅程，从襁褓怀抱到姗姗学步，从陪伴牵引到独立前行，从家庭到学校，从幼儿园到大学。我们的成长都是亲人朋友共同的成就。在今天这样高度分化和个性化的时代，我们尤其需要寻找并珍惜这种生命历程的共同感受。在一个市场化的社会，人与人之间的关系通常被解读为契约关系。但人生不只是契约关系。我们所经历的各种生活共同体，不仅是利益共同体，也是价值共同体和情感共同体。60周年校庆之际，老少校友回来了上万人，许多人选择在食堂吃饭。排队时的等待、用餐时的交流是同学间深刻的生活记忆。当年的食堂师傅大多已经退休，但那一直被我们批评的食堂饭菜——“舌尖上的华东师大”的滋味却一直在心头。离别的时候，请对老师、对同窗，对宿管阿姨，对食堂师傅，对所有关心帮助过我们的人，再说声谢谢！
大学时代，青春岁月，我们有很多的情感要表达。这些日子里，微博上、人人网上已看到了毕业班同学们的各种感言。我可以肯定，华东师大给予你的不是你所期待的全部——尽管我们的老师，我们的职工努力了，学校依旧没有能做到让你们人人、事事都满意。但是我相信：就像我们每个人与家庭的关系一样，大家都懂得学校对于自己的意义。有同学告诉我，你们想为校园里添块石头，几年后等大家有了成就再回校刻上字。我理解，这无字的石头是同学们默默的承诺。我想说，只要同学们尽力了，无论成就大小，你们的名字、你们的青春年华会永远留在华东师范大学这块巨石上！有同学告诉我，你们想在校园里种棵树，要“把根留住”，一起见证学校的发展。是一代代学子用青春谱写了“爱在华师大”的故事。同学们，在你们念恋母校的时刻，母校和老师们也牵挂着你们。
大学是现存的.世界上最古老的组织之一。大学之所以长久，是因为她是最自由和宽容的殿堂，在这里，“疯狂”、“迷茫”、“抱怨”、甚至“任性”，也许都可以视为你们青春的一个侧面而被理解。但社会生活，没有多少理由可以任性；职业生涯更多的需要适应、需要磨练、需要担当。你们会真正感到“人生难免苦与痛”。你们的未来，需要成熟的心智判断，需要有力的肩膀担当。这就是你们祖辈父辈时代的“在大风大浪中茁壮成长”，今天的时尚口号叫做“不经历风雨，怎么见彩虹”。时代的进步，需要一代又一代人的智慧、付出、担当和奉献。走上新的岗位，社会与生活会变得更加具体，青春的意义会显得更加鲜活。我们要知道：“那些不能被推托的期待叫责任”，“那些不能被任性的岗位是职业”。同学们，我们处在一个伟大的变革时代。在社会转型过程中，难免出现这样那样的问题，甚至出现一些丑陋的、令人难以容忍的现象。社会发展过程从来都不是笔直平坦的。革故鼎新，重要的是从自己的周边做起，从自己做起。我们可以批评，但不要一味的“抱怨”。希望同学们勇敢面对外部的挑战，要对自己狠一点；希望同学们勇敢地面对经历的挫折，对自已温柔一点。我们希望每个毕业生都是成功的，更祝愿每一位毕业生都是快乐的！
亲爱的同学们，今天是你们的毕业典礼，也是我的毕业典礼。这是我最后一次以华东师范大学校长的名义参加你们的盛会。你们是我在华东师范大学校长岗位上欢送的第七届毕业生。一起走过的日子，无论是在教室、在餐厅、在操场、在礼堂，还是在“人人”、在微博，同学们都给了我莫大的感动和支持。我们一起为汶川、为玉树加油，我们一起为世博、为奥运喝彩；我们一起为国庆、为校庆欢呼；我们一起为华东师大努力奋斗过。借此机会，我也以个人的名义向华东师大的每一位教职工，向每一位同学，表示我最衷心的谢意！
在今后的日子，我们都是华东师范大学的校友，我们永远是华东师范大学的校友！
让我们继续一起努力，为了华东师范大学的明天更美好！
祝愿每一位同学，每一位校友，愿笑容伴你走过每一个春夏秋冬，愿你和我重逢在灿烂的季节。
亲爱的老师和同学们：
大家早上好：
今天，我很荣幸代表所有高三学生在这里发言。
十二年前，我们可能已经在心里为自己种下了一颗种子；
三年前，我们踏进花园，知道这颗种子找到了最合适的土壤，一定会茁壮顽强地生长。
一年前，我们还站在跑道上，为即将实现理想的兄弟姐妹鼓掌；一年后，我们也走上了同样的起跑线，接受了大家的鼓励和祝福，记录了我们的回忆；今天，我们甚至可以感觉到我们离理想如此之近。
三年来，正是——这片沃土给了我们很多机会，感动了我们——教会了我们感恩，教会了我们记住历史，教会了我们国庆通宵关爱祖国，教会了我们团结起来，在社区活动中努力工作……我们很高兴我们生活在建平，我们感谢学校为我们搭建了这些成长的平台，教会了我们成为成年人。
这三年，感恩的人太多了。—位充满文采、博览群书的语文老师，让我们体会到了写方块字的美。生动而熟练的数学老师让我们觉得函数和几何可以是世界上另一种最美的语言。不知疲倦、精力充沛的英语老师让我们相信，即使他们不是母语人士，他们也能生出一份爱。还有见多识广，熟悉世界的综合文科老师，引起我们对遥远的当代世界的关注。聪明勤奋的综合理科老师让我们解读自然科学的奥秘，坚强温柔的声、体、美老师让我们知道能活下去的人会更幸福。似乎再多的形容词也无法修饰完这些帮助我们、教会我们奋斗的老师，再多的赞美也无法表达我们的敬意，但今天，我们终于离开了。
今天，我们终于名副其实的高三毕业生了，即将迎来高考，面临着准备十二年的挑战。我特别记得，从我们踏上这里的第一天起，学校的校训“我为今天骄傲，为明天骄傲”就一直被铭记。今天，我们终于可以用自己的果实履行这个庄严的诺言，用自己的力量书写建平的又一份荣耀，成为—。当我们离最初的梦想越来越近的时候，我们不应该对即将到来的高考感到紧张，也不会对告别中学时代感到难过。请相信，我们一起努力过，一起奋斗过，有了这一整年，所有的梦想都会实现。
今天，我们还将庆祝我们18岁的成人仪式。离开这里，我们将不再是校园里的顽童。我们肩负着更多的责任和庄严的承诺，以自力更生的精神做一切有益于社会的事情，以科学的态度寻求生活，以人文的情怀关心身边的人，以共生的意识与他人和谐相处，以领导的气质在人群中展示我们的勇气。面对未来的挑战，我们不会惊慌。“当时风浪很大，我直起云帆，在深深的大海上架桥。”相信我们—没有失败者！
也许过了今天，我们再也没有机会坐在一起，开一个属于我们的盛会了。但是，无论岁月如何变迁，我们一定会记住这三年人生中最纯粹最美好的时光。我们会永远记得现在舍不得分开的老师和伙伴，永远记得曾经奋斗过的青春的足迹。
衷心祝愿在座的每一位同学，未来都能实现自己的理想！祝明天更好！
在这里放飞梦想：因为你们的付处，xx中学才能不断书写一篇又一篇的精彩华章！
三年光阴，寒窗苦读，犹如白驹过隙。
然而这三年对同学们来说却是至关重要，
你们从一个不懂事的孩子，
开始走进朝气蓬勃、奋发有为、风华正茂的青年行列，
懂得了学习、生活，懂得了面对社会，
有了自己的思想、自己的朋友、自己的天地；
你们从简单的基础知识出发，开始向博大精深的科学高峰攀登，
学会了思维，掌握了方法，
开阔了视野，积累了知识。
在你们成长的过程中，我们也学会了许多新的东西，
为人生增添了更深刻的体验。
雏鹰终有远飞的时刻，
今天，你们就要告别中学时代，
去追寻自己的梦想，跨入大学，走向社会，
你们将独守面对比中学时代更多的磨难和坎坷。
不经历风雨，怎么见彩虹？
作为家长，我想增强同学们的责任意识，
尤其是在今天，在你们的毕业典礼上。
梁启超先生说得好：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”
祖国的未来、国家的兴盛，都要靠你们年轻一代来创造。
请你们挺起胸膛，勇敢担负起社会的责任。
学无止境，成功不在一时。
只要你们始终把拼搏当成一种习惯，
终有一天，你们将会饱尝收获的喜悦。
期待你们保持优势，战胜不足，勇敢面对挫折，
总结成功经验，体现自我价值，
再创新的辉煌，
为你们的人生添彩，
为你们的母校争荣，
为我们的祖国争光。
我的发言完了。
谢谢老师，谢谢各位家长！
大家好：
我是来自xx学院xx级的学生——xx。能够代表xx大学xx学院xx届全体毕业生站在这里，我感到无比的荣幸。手上握着这薄薄的一纸毕业证书，不知道大家会不会和我一样，因为这里面所包含着的欣喜、感恩、留恋、与憧憬，而感觉它沉甸甸。
四年前，也是个烈日炎炎的夏天，也是面对未知的新世界，墨绿色的军服如同此时的学士袍一样让我们热得汗流浃背，老师和家长们的目光也如同此刻一样无比殷切的注视着我们。不同的是，那个时候，我们正带着相同的向往会聚到一起；而此时此刻，我们将怀着不同的期望踏上各自的征途。
在这离别之际，让我们欣喜的接受母校给予我们的这份平实而厚重的肯定。这份平实的肯定，饱含着母校多么深沉的训诫，是对我们四年来每一个寒窗苦读的晨昏最好的确证。这份厚重的肯定，又承载过先辈们多么光荣的历程，是对我们的在不断抉择中走向的未来最为严格的期许。这份肯定将是我们生命里最醒目的烙印，它将让我们在众生喧哗中自省，在万物齐喑中张扬。
在这离别之际，让我们给予我们无从回报的恩师们以最真挚的祝福。让我们铭记，是老师的为人师表打动着初入校门的学子的心灵，是老师的言传身教充实了今天每一个学子的生命。老师，即使您因为操劳而苍老，即使您因为治学而疲劳，但我们真诚的希望，您会在我们感恩的祝福中幸福，我们也真诚的祝愿，您的生命之树将因为您无私的传道授业而常青，乃至永恒。
在这离别之际，让我们怀着感恩的心情对所有关注我们成长的人们道一声谢谢。当我们为完成学业而欢呼雀跃的时候，当我们身着学位服骄傲的在镜头前绽开自信的笑容的时候，请不要忘记我们生命的缔造者——父母，我们的喜悦，将因血脉相连而使得他们感同身受；也请不要忘记生命中曾给予我们帮助和鼓励的朋友，我们的成就，将因为他们的存在而愈显分量沉重。
在这离别之际，让我们再次如数家珍般的将那些可笑的经历、可气的事情和可爱的故事都搬上记忆的舞台。还记得刚入学时空旷的珠海校区里那些遮不住阳光的小树吗？是我们的争鸣与喧闹让它们不再在海边的大风中显得落寞而单薄。还记得回迁广州校区时那热火朝天的场景吗？我们求学的梦想也因此适应了不同的土壤而更加茁壮。如今小树已经慢慢枝繁叶茂，大二的同学们也开始打点回迁的行装，让依依不舍的我们感到欣慰的是，这份同样的激情与悸动依然在每一辈中大学子的手中和心里，生生不息的传递。
在这离别之际，让我们一如既往的用信任的目光相互鼓励。长长又短短的求学生涯告一段落了，我们的面容依然年轻，但是思想却不再幼稚。我们将牢记由民族的苦难和国家的复兴交织而成的生存背景，坚持不懈的为社会的发展与文明的进步提供持续不断的动力。我们将不忘母校之恩不负母校之名，让我们约定若干年后再次相聚于此的时候，要让母校为我们的人生引以为傲。
毕业在即，面对分别的场景，面对未知的旅程，让我们的留恋与坚定同在，让我们的感激与荣耀同在，让我们的信心与责任同在！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
下午好！
在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表__届全体高三毕业生，向辛苦培育我们的老师们，表示最衷心的感谢！谢谢老师，三年以来对我们的谆谆教导；谢谢您，三年以来的精心培育；谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里的朵朵绽放的鲜花，是您让每一个花瓣散发了芬芳。我们就要在您的关爱的目光中走进考场。
是的，对此，我们满怀信心。老师，我感觉到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑，每一次倾心谈话，你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆，一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师，我们真的不愿意谈离开，我们深深地眷恋着你和我们的一中。然而，是雄鹰总要翱翔蓝天，是水手总要启锚远航。我们，是您放飞的希望，是一粒充满生机的种子，我们将去探求，去实现青春的梦想。
在此，我也对同学们提个建议：我们一定要注意考前的休整。不要把这几天当作什么特殊的日子，要像平时所做的那样平静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节方法：在心里设计考场、模拟考试过程以减轻忧虑心理。我们的心态应该是激动而不过分紧张，心是平静的，忙而不乱。不管复习得如何，都要自信地走向考场。只有调整好心理，才能在考试中充分发挥，保持思维的灵活、缜密，把记忆中的有效信息及时调动出来，做到正常或超常发挥。答卷时，更要做到的是“自信、放松”，因为紧张是毫无用处的。
在我们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的`重要的事件，人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说：没有人会感觉到，青春正在消逝；但任何人都会感觉到，青春已经消逝。我觉得，生活赋予我们的无限高贵的礼品，也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习，才是对青春的珍惜。在二中学校一晃已经三年了。回想这三年，总有一种亲切让我们泪流满面，总有一种力量让我们信心百倍，总有一种召唤驱使我们不断探求“知识、爱心、良知”，这种力量来自于您，我的老师，我的母校。也许，现在还不是回顾高中生活，感谢师长的时候。那么，且让我们把心中拳拳之意存放。用的状态，异的成绩，向学校和恩师们献上最后一份答卷！
最后，让我们再一次以热烈的掌声，对培育我们成长的母校和全体老师们表示衷心的感谢。谢谢！
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
小学生活就像一场梦，梦的尽头一步步向我们走来。成为郫县实验学校的学生是我一生的荣幸。20xx多人日夜悄然离去，但师生恋和同学之间纯洁的友谊不会随着时间的流逝而消融。
站在这个平台上，心里千言万语，却不知从何说起。我忘不了六年级最后一次正面接力赛。在那场比赛中，我意识到失败和遗憾也是人生的一笔财富。比赛如火如荼的时候，一个意外的失误让我们无缘第一？我的同学都掉了棍子。胜利已经在望，但由于队友的失误，他屈居第三。悲伤、悲伤、愤怒笼罩着每个人的心灵，更多的人把这种情绪变成了对犯错学生的咒骂和嘲讽。虽然同学们的举动看起来有点激进，但我经历过强烈的集体荣誉感。正是这次失败留下的深深遗憾，让我们意识到集体中每个人的重要性。
我忘不了在五年级的家长会上，老师选我给参加会议的家长背了一个练习题。走到讲台上，看着家长的眼睛。怀疑和胆怯又涌上心头。可以吗？真的可以吗？只是转瞬间，无数个问号就挂在了我的脑海里。突然，我看到了老师充满期待的眼神。老师的目光像一缕阳光，一扫心中的乌云。我自信地大声朗读，超越自己。我不记得当时是激动还是感激，但我很感谢那些在我害怕的时候鼓励我，感谢她的帮助的人。
我忘不了五年级下一节作文课。在那堂课上，老师告诉我们想对父母说什么。台上发言的同学都哭了，有的流下感激的眼泪，有的流下怨恨的眼泪。学生畅所欲言，感激父母给他们的优越条件，对做让父母伤心的事深感愧疚。有的同学面对老师的提问，大胆劝阻父母不要去赌博的诱惑，多留点时间和自己交流。总之，在这个班里，同学们都说出了藏在心里很久的话。这些话今天仍然在我耳边回响。
我忘不了今年儿童节前的儿童节节目预选。我们班演了话剧《丑小鸭》。为了在离别之际给学校最好的纪念，我们正在加紧准备。有了充分的准备，演出的效果不言而喻。每个小演员都在尽力演好自己的角色，所以演技就不用说了。但是难免有一些失误，背景音乐不清晰，舞台场景衔接……虽然我们的节目还没有达到完美的水平，但在我看来还是很不错的，因为我们赢得了观众最热烈的掌声，赢得了评委的一致好评。
我忘不了。我忘不了。六年如云过去了。有太多值得记住的事情，太多的事情往往会引起我们思考。在这个离别的时刻，我们的心情像海浪一样汹涌澎湃。
都说天下没有不散的宴席，人生有起有落。离别在即，即使有千言万语，也难以诉说心中的悲喜。只想说：我们无论走到哪里都不会忘记你？老师。我们会努力学习，用优异的成绩回报你？母校。
最后，衷心祝愿在座的各位，身体健康，幸福快乐！
亲爱的同学们、老师们，尊敬的家长朋友：
自立、自强，有责任、有担当，要时刻牢记自己的使命――追求真理，追求科学，立功立德，襟怀天下。
同学们，再过9天，大家就要折桂蟾宫，参加人生的第一次大考了。9在我们中国人心中是一个大数，不仅代表着圆满和吉祥，而且代表着极致和无限，我们选在今天举行毕业晚会和成人礼仪式，也正暗合了对同学们圆满完成基础教育阶段学业的祝福，和对同学们即将参加高考的美好祝愿!也预示着我们的师生情、同学情必定会天长地久，历久弥坚。9天之后，我们一定会以最饱满的状态步入高考考场，我们也一定能够取得最理想的高考成绩，为实现每一位同学最美好的人生梦想，奠定最坚实的基础!在这里，我也愿意把最美好的祝福送给亲爱的同学和老师们，祝大家旗开得胜，金榜题名，心想事成，万事如意!
老师们，同学们，在这样一个特殊的时刻，我最想对大家说的一句话是，"人生有三件事不能等――读书、行善、尽孝"。
读书。
书籍是人类文明和进步的阶梯。读书会让我们明理，读书会增长我们的智慧，读书会改变我们的气质，读书会让我们的内心变得更加强大，读书可以让我们学会坦然面对人生的一切顺境和逆境。一句话，书籍永远是我们形影不离的朋友，书不可以一日不读。
行善。
《易经》里面说"积善之家，必有余庆",一个人如果拥有一颗善良的心，有一个乐于助人的好习惯，这个人必定是幸福的。一个善意的微笑可以迅速缩短人和人之间的距离，一句温暖的话语可以唤醒严冬的暖意，一个友好的举动可以化解多年的积怨，一生的善心、善行会让人受益无穷。所以，我们要时时呵护我们的善念，播洒我们的善举，让善良与我们相伴终身。
尽孝。
《孝经》说"身体发肤，受之父母，不敢毁伤".《x规》说"身有伤，贻亲忧;德有伤，贻亲羞".孝是我们的根，在家我们要和颜悦色对待父母，照顾好父母;在外，我们要时时惦记着父母，所作所为要让父母放心。不仅要保护好我们的身体，而且要修养好我们的德行;不仅要完成好我们的学业，而且要尽心尽力做好我们的本职工作。这样才能称得上是一个有孝心的人。
老师们，同学们，高考成绩不是最重要的，考上了什么样的大学也不是最重要的。决定我们一生的幸福的关键，是我们拥有一种什么样的心态。只要我们心中时时记着读书、行善、尽孝这三件事，并且落实到我们当下的行动中。那么，我们的未来一定会是光明的，我们的人生一定是幸福的、多彩的!
亲爱的毕业生同学们、老师们、来宾们：
大家上午好!
又到了一个华园万紫千红、芒果飘香的丰收季节。今天是20x届毕业生人生中一个新的里程碑，首先，我要代表学校，代表王迎军书记和学校党政领导，向学有所成、并即将奏响新的人生乐章的同学们，送上最衷心的祝贺和最美好的祝福。
同学们，光阴似箭，在华南理工大学度过的匆匆数载中，你们经历了，成长了，收获了。你们的历史使命感和社会责任心变得更加强烈，思想政治上逐步走向成熟，学业上取得了巨大的成功。还有，这些年从听周杰伦的《简单爱》，到欣赏陈奕迅的《浮夸》，你们变得了深沉;从信春哥不挂科，到拜凤姐得自信，你们学会了自嘲;面对豆你玩、蒜你狠、姜你军、苹什么、盐王爷，你们见识了社会的暗流;从姚明的暴扣、刘翔的跨栏，到小辉的推杆、李娜的奋勇，你们学会了执着;从四六级的纠结、挂科的苦闷，到获得奖励的喜悦、高质量论文的发表，你们学会了耕耘;从温室的花朵、受人质疑的80、90后，到成为亚运志愿者、服务西部志愿者、国防保卫者、国家建设者，你们学会了担当。
作为校长，我对你们今日的成长成才感到欣慰，为你们明日的大展宏图充满期许;作为一名老师，我对你们今天的离开而感到依依不舍，为你们即将踏上新的漫漫长路而满怀牵挂。在今天这个时候，作为一位看着同学们即将远行的师长，我想与你们分享一些源于大学工作和生活的关于幸福的心得，唠叨几句嘱咐的话儿。
人人创造幸福，人人享受幸福是当前社会热议和同学们关注的焦点话题，是中国人对科学发展的美好期盼，也是人们探路幸福中国的愿景归宿。就像人生来就需要水和空气一样，人类有一种本能的对幸福的不倦追求。但幸福究竟是什么?同学们，我想你们一定有过对这个问题的追问和思考。北大老校长蔡元培先生说过，人之幸福，丰衣足食也，无灾无害也，不外乎现世之幸福。人不能有生而无死，现世之幸福，临死而消灭。教育者，养成人格之事业也。教育关注人的现世之幸福，更重要的是精神的陶冶。在我看来，对于我们华工人，幸福是会当凌绝顶，一览众山小的气概，幸福是安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜的胸怀，幸福是衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴的执着，幸福是明月松间照，清泉石上流的豁达。聆听一场大型交响乐，幸福就是指挥棒下绕梁不绝、引发心灵共鸣和震撼的和谐旋律。如果说，这几年华工的高水平大学建设好比是一场气势磅礴的大型交响乐，那么，同学们作为台上各司其职的管弦、琴键，已协力奏出了最和谐优美的华章。我感受到，我们华工人的幸福华章有着美妙的三重奏。
其中，第一声部是：幸福是憧憬未来。几年前，你们来到这个繁花似锦的校园，我们看到的是一张张洋溢着自信和憧憬的幸福笑脸。一个拥有积极愿景的人，也会拥有向幸福前行的不竭动力;一群拥有积极愿景的人，必将汇聚成无限的幸福动能。同学们，你们还记得吗?在开学典礼上，我说，你们报读华工，是一个正确的选择，因为你们踏入的是一片生生不息、蓬勃向上的热土，一方致力于科技创新、勇于探索的科学高地!今天，你们就要毕业了，你们是否可以毫不犹豫地告诉我：校长，您说得对!在这里我与华工并肩同行，留下了一串为理想而奋斗的足迹，留下了一段人生中最美好的记忆。曾记否?这几年，正是在全校师生的共同努力下，学校以优秀的成绩通过了教育部本科教学评估;创建了亚热带建筑科学国家重点实验室等7个新的科技基地;获得了数十项国家和省部级的科技奖励;新增了4篇全国优秀博士学位论文;我们还见证了何镜堂院士领衔设计的上海世博会中国馆在黄浦江畔大放光彩，老中青华工人在广州亚运会全部场馆的设计中独占鳌头珍贵而匆匆的大学时光，恰逢华工奏响建设高水平大学的时代强音，伴随着华工跨越式发展的有力脚步，我们怎能不为华工人的奋发图强激情四溢而心潮澎湃，我们怎能不为母校加快向国内一流世界知名高水平大学进军而豪情万丈!
第二声部是：幸福是自强不息。同学们，在学校跨越式发展的大乐章中，你们唱响青春蓬勃、自强不息的耕耘者之歌，收获了累累果实，我们的幸福华章得以像凤凰花一样灿烂盛开!在这里我要对你们表示最真诚的感谢!记得前年的五四青年节，我收到一份意外的礼物，那是11名基因组创新班在读本科生给我发来的请战书，向我立誓半年至1年时间内，要发表1~3篇《nature》或《science》级别的学术论文。这是见证奇迹的时候!基因组创新班本科生们，不但实现了自己的誓言，而且连续11次作为共同第一作者或署名作者登上顶尖学术杂志，给世人创造了一个真正的华工奇迹，引起了国内外的高度关注。这些本科生，有的是你们的学长，有的是你们的学弟，还有的就在你们中间。
我还记得，每一年的挑战杯，华工学子都满载而归。你们中间超过70%的同学曾参与课外学术科技创新活动，国内外各个创新竞技平台正是我们华工学子争金夺银、大展风采的大舞台。我还记得，你们用青春足迹丈量祖国大地，一系列社会调研报告先后得到x总理、汪洋书记和多位部委领导的批示肯定。华工的学子是好样的。作为学校管理者和教育者，我们怎能不为你们自强不息，追求卓越，勇攀科学高峰而感到无比的振奋;我们怎能不为你们敢于担当，肩负起大学生的社会责任而感到极大的欣慰;我们怎能不为华工三创型人才培养结出璀璨硕果而感到深深的自豪!
尊敬的各位领导、各位家长，老师、同学们：
大家好！上午好！今天，我校隆重举行xx届毕业典礼，它标志着我们在座的六年级全体同学，已经圆满地完成了小学阶段的学习任务，结束了异彩纷呈的小学生活，开始新的梦想、新的追求，在此，我代表全体老师向同学们表示最热烈的祝贺！
此时此刻，我们内心充满了复杂的感受和思绪，既喜悦和期待，又怀念和感伤——喜悦的是你们像六月里金黄的麦浪等待收获；期待的是别离后的你们能像雄鹰一样在新天空翱翔；怀念的是你们有梦想、有质疑、有希望的目光；怀念的是你们灿若桃花，充满着童稚真美的笑脸，怀念的是你们在操场身轻如燕的身影，在教室的书声琅琅；感伤的是送别，我们不得不送走可爱的你们，开始新的学习之旅了。
有人说，童年是一本彩色的、太仓促的书。是的，回想起这四年的情景，当初你们带着稚气、纯真、激情与渴望走进了雍景园小学，用你们稚嫩的肩膀，灵巧的双手，新奇的眼神，无穷的创意，勃勃的升级装扮着、描绘着和你们同样年轻新鲜的校园，书写着你们人生童年的梦想和光荣，现在已经长成了充满自信、充满爱心、勇敢、乐学和健康的少年，而今天，毕业了，作为雍小的学生，你们承载我们的期待和希望：
最后，祝福你们，祝你们一路平安、一帆风顺，以后在各自的人生舞台上展示出自己风采，我期望你们能珍惜过去五年来在学校共度的美好时光，记住，雍景园小学是你们永恒的精神家园，常回家看看。
谢谢!
全体毕业生、各位老师、同学们：
大家好！又是六月时，又到毕业季，在绿树掩映的群楼之间，在白云悠闲的天空之下，在鲜妍绽放的花丛里，在年轻美丽、朝气蓬勃、英姿飒爽的身影中，经常看到我们的毕业生在留影纪念，我想一定有我们人文学院学子青春、美丽的身影，真切地感受到潮来潮往，云卷云舒。四年多快，转眼就过去了。此刻就在灯光明亮、热情洋溢、笑语盈盈的图书馆报告厅，举行20xx届毕业典礼。四年时光，诸位修完了大学课程，完成了人生的重要修行；四载春秋，大家感受时间的力量，悄无声息之间个人改写了很多；花开花落，大家体验到了人生况味，校园虽好总不是久留之居，江湖波澜，终须一身纵横。尤其是看到了社会的变迁，看到学校的发展，见证了个人成长，汉语言文学和秘书学两个专业共138名同学全部通过规定课程考试。在这里首先向诸位完成学业、走向社会表示热烈的祝贺和真挚的祝福！
临别之际，向在坐的朋友们谈几点想法，以期共勉：
怎么都行，肯定有不行。
当我们被问及吃什么时？常常会说随便；那是因为害怕添麻烦，客随主变；当我们走上工作岗位被问及会干什么时？常常会说听领导的安排，那是因为职位来之不易，被动接受；当我们走进婚姻处理矛盾时，往往大事化小，小事化了，因为爱情基于选择，而婚姻更多是一种妥协。这样久而久之，我们的人生似乎没有明确的主张。进入21世纪，一种更消解核心理念的后现代文化润物细无声地进入到我们的精神世界和心理结构，那就是怎样都行。这种心理似乎与我们传统文化的乡愿心理有关，但其价值取向存在重大不同，怎样都行的背后是标准的缺失、价值的虚化、是非观念的遮蔽。
于是在工作中怎么干和干什么没有区别，只是时间的不同；干多少和干多好没有什么区别，只是效果的不同；干得怎么样和怎么样长期干不同，只是态度和机制的问题。这种态度从做事的心理来讲有点敷衍了事，完任务，从坏处讲是对任何事看不顺，对任何事有意见，对任何事怀疑，对任何人不满，对任何政策抵触。在工作中形成潜在的对抗，在生活中滋生无形的不满，在人情中散发着一些冷漠，甚至在自己的重大选择中也存在不确定。
其实中国传统文化讲的是价值、是非、标准，反对怎样都行。正是看到老好人多，孔子才深恶痛绝地批评乡愿为德之贼。力倡狂，而弃狷介之所为。我们的家庭是温顺的原则，与人为善；我们的学校是应试原则，功利为先；我们的社会是趋同原则，无是非最好。
诸位就要走上社会了，前面说得杂七杂八，似乎与我们的立身行事不相干，我想要表达的是：大学教育求真的文化心理可能遇到社会的改写，但请一定保持内心的坚守，虽不能至，心向往之；工作中肯定会为世俗法则而改变行事之道，外圆内方也是一种可行之法；人际交往免不了利益和关系，只要想通有得失，就可选择取舍之道。不是怎么都行，而是有些不一定可行，有些可行，有些万万不可行，舍得之道，荣辱之道。
没有努力，不要轻易说不行。
大学不读书不行，因为读书是明理的重要方式；大学不学习不行，学习是培养技能、传承文化直接来源，不少同学毕业后会说大学学到的东西用不了多少，其实大学训练的正是社会需要的基本框架。一个人走向社会，能做的、做好的、做精的，并不多，相反更多的要在成长中学习，在困难中提升，在重复中深化。开始的讲课，可能教案写了，自己不清楚；工作总结交了，自己把握不准。这些都不要紧，关键是要有对自己有个认同。有过难免，观过知仁；错讹不少，知错能改，善莫大焉。走入社会，首先是认真去做。
不会免不了，教育的本义是启蒙，就是启做事不会之蒙。大学之所以强调自主学习，重视创新意识培养，就在于训练走向社会后怎么凭自己的意识和能力找到解决困难的方法。尝试过程就是一个发现自己的过程，到底能不能；完成过程就是一个自我确认的过程，我可以做；创新过程，就是一个升华过程，我还可以做成这样。知识积累可明道；经验积累可成智，人生积累可修行。
经常讲，一个人不给自己压力，就不会知道自己有多优秀；年轻阶段，有的是吃苦精神，有的是充沛的精力，有的是从善应对的修养，希望诸位不经努力不要轻易说不行，一定要在尝试中学习，在困难中锤炼，在积累中充实。
实在不行，收手也行。
人类文化着重在讲人的创造性，因为世界本无意义，正是人类的生存和创造，才为世界填充了意义。中国文化也讲人的坚毅和刚强，“天行健，君子当自强不息”“士不可不弘毅，仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”这些思想都在强调人的进取之道。我们今天社会的分工越来越细，每个人的所从事的工作也越来越具体，以血缘为基础的社会关系，逐渐让位于以地缘为纽带人际组合。社会生存的压力也越来越大，个人承受的焦虑也越来越多，“裸婚”“压力山大，”“看似平常最崎岖，成功容易却艰辛”等词语都说明压力和焦虑。
有一年国际大专辩论赛，点评专家说到这样一句话，有一种成功叫撤退，有一种失败叫占领。成功和失败也要辩证地去看，既要看到人的努力打拼，也要看到人的有限性。孔子的弟子伯牛得了不治之症，孔子很无奈地说道“斯人而有斯疾也，命矣夫”。儒家讲君子努力人事，对于做不到的要安之若命。所以，我们每个人都免不了遇到自己无能为力的事，有时放手也是自己重找契机的理由，人生的水穷之处，正是坐看云起之时。
在校的诸位同学，学院倡导一个理念：志学励行，以文化人。学什么？学知识，学技能，学做人的人生理念；励行，强调激励、强调合作、强调群己关系。培养两种能力：专业应用能力（好读书、能写作、善交际、勤动手、重考研）、就业创新能力（立足本专业、找到新方向、适应新选择）依靠三个平台：（培养方案、社团活动、创新项目）推进四个计划：（读书计划：每年4万字的读书笔记，一年级结束的读书心得；写作计划：写作水平测试、教育调研报告、毕业论文；教师教育计划：教学技能比赛，中学双进活动，专业硕士培养；社会服务：参与固原教育和文学活动，公共事业实践，秘书技能训练）。希望你们珍惜大好时光，养成好读书、深读书的习惯，自主学习、自我设计，塑造一个德行优秀、技能突出、人格健全的大学生。
老师们，同学们，人生充满偶然，我们有缘相识于宁师，这里记录了我们的点点滴滴；人生的每一个偶然都会成为历史，历史的碎片都在积淀着我们美好的情感；人生面临着许多的选择，明天的人生得失就在于今天的选择。偶然间有必然，历史里有现实，努力中有收获。
最近刚讲完唐诗，以这三句共勉：“无为在歧路，儿女共沾巾”；“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”！“何时一杯酒，重与细论文”。
谢谢！